鸟儿，我想对你说，今天我读了你历尽千辛万苦去寻找朋友树的故事后，非常感动！
因为你曾答应朋友树春天再来时，你一定回来给树唱歌，所以，当原野上、森林里的雪刚刚融化，你便急急忙忙地飞回树林去寻找朋友树。可是，你看的只是残留的树根。当树根告诉你，树被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里时，你便焦急地向山谷飞去。你累了顾不得休息，饿了顾不得吃饭，困了顾不得睡觉，就连你渴得嘴都裂开口子时，望着小河里清澈的小溪你也顾不得喝上一口。就这样，你日夜兼程，终于到了工厂，当你听到锯木头的沙沙声时，你是那么地兴奋，那么地激动，你以为马上就可以看到朋友树了。可是，大门先生告诉你，你的朋友已经被切成细条条，做成火柴，运到村子里了。这时，你心急如焚，顾不得一路的奔波，一路的辛劳，便马不停蹄地向村子飞去。
当你看到煤油灯旁的小女孩儿时，便迫不及待地问她是否看到了你的朋友。当她告诉你火柴已经用光了，你是那么伤心，那么痛苦，那么后悔。你后悔自己来迟了，后悔自己没有见上朋友最后一面。于是，你面对着灯火唱起了去年唱过的歌，然后就伤心欲绝地飞走了。你飞得是那么慢，那么慢……ﻩ ﻩ小 荷 作文网
鸟儿，看到这里，我和你一样伤心，一样痛苦。不过，我想告诉你的是，请不要悲伤，因为你的朋友树是为了人类而牺牲了自己：他变成了栋梁，为人们遮风挡雨；化作了桌椅，供学生学习；做成了火柴，给人类带来了光明和温暖。
鸟儿，告诉你一个好消息，现在人类特别注意保护环境，滥砍滥伐已经成为了历史。我们尤其注重有计划地植树造林，这样，你一定还会有很多好朋友的。我想，有了他们与你朝夕相处，你一定会生活得幸福、快乐的！最后，祝你早日找到知音！
作文二：《四年级作文我想对您说》1500字四年级作文我想对您说（一）
老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。我爱您，老师！您把您全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲；每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗写得多好啊！老师，您不正像诗中的春雨吗？默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的钥匙；是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。
老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的，您为了我们有美好的未来，不断地教育我们，鼓励我们，支持我们。老师，我想对您说声：“谢谢，谢谢您永远照顾我们，老师，您辛苦了！”
四年级作文我想对您说（二）
亲爱的妈妈，对不起，昨天的事是我不对，可是我真的是知道你担心我。每天你和爸爸要上班，我们家没有爷爷奶奶，下午放学后没有人接我，都是我一个人回家，你很担心，总是叮嘱我下午回家后第一件事就是给你打电话报平安。可是昨天下午我三点钟放学，四点过了才给你打电话，让你担心了。
昨晚吃完饭洗脚的时候，你突然问我“今天下午为什么回来得这么晚”？我被你问得窘的无言以对，脸色苍白，我心想：完了完了，妈妈这样问我该怎么回答？妈妈是会打我还是会骂我？我说还是不说？我已经被这几个想法想得头都大了，我没办法，只好编了一句假话：今天我忘了给你打电话，所以，请你原谅我好吗？下次我一定会改正的。你一听我蚊子哼哼的声音就知道我在撒谎，说：忘了？你这一忘就是一个小时，未免太长了吧？你知不知道我每天下午放学的时间没有接到你的电话心里有多么担心？
洗完脚，你去看电脑，我就去写作业。突然，你又唠叨起来，说我不去给你解释。（ｍ．ｌｚ１３．）可是事实并不是这样的，我是想以我的实际行动让你开心，你误会了。我是不敢跟你说，所以我没有给你解释。
昨天下午放学后，我是跟吴梦莹讲了一下手抄报的事，耽误了一点时间，我并不是不知道你很担心，我不停的催吴梦莹“你说完没有？你说完没有？我要回家了。”可是吴梦莹说：“还没有，等我把事情说完。”
妈妈，我错了，请你原谅我，请你不要再生气了好吗？
四年级作文我想对您说（三）
老师，我有一些心里话想对您说，它在我心里已经憋了两年多。
记得我上小学二年级的时候，您让我们写好词、好句、好段，而且还要背诵，这对我来说就像一块巨大的石头压在心里。因为那时我的记忆力很差总是背不着，每天到学校还要挨您的批评和指责，自己也感到很受委曲，有一种说不出的滋味，天天过着很不舒坦的日子。每天放学回家，由于自己做作业的速度很慢，做完作业已经很晚了，可还要没完没了地背诵，连我自己也不知道读了多少遍，背了多少次还是背不着。就这样，时间过得飞快，我心里越是心慌，反而更加背不着，我急得哭了，心里好恨您哟！
老师，我想对您说，也正是那时您对我的严格要求，才有了我如今的进步，现在，我背诵好词、好句、好段和课文不再那么费劲了，阅读水评提高了，做作业的速度加快了，写作文也不再吃力了。
老师，我想对您说，我衷心地感谢您、祝福您，为您默默祈祷：愿您好人一生平安。
＊ 老师我想对您说
＊ 老师我想对您说作文
＊ 奶奶我想对您说
作文三：《我想对鸟儿说……》400字今天，我们学了《去年的树》这篇课文。我从中感觉到鸟儿为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的好朋友——树，最后面对着树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌，你那首诚信的歌会永远留在你和大树心中，大树会是你永远的朋友。你对树的那种真挚情谊感动了我，我要和伙伴们友好相处，珍惜现在的友情。
鸟儿，你不要伤心。你的树朋友变成了明亮的灯火，给小女孩带来了光明，给人们作出了贡献，树没有白白化成灰烬。你应该为你的好朋友感到高兴哪！
鸟儿，你不要伤心。你的树朋友那么粗壮，一定会做成千千万万盒火柴送到各个地方。在火柴没有化成灰烬之前，你快去给它们唱歌吧！他们听了你优美的歌声，一定会感激不已的。
鸟儿，你不要伤心。你的树朋友的根在阳光的照耀下，在雨水的滋润下，在春风的吹拂下，还会长出许多的树枝和嫩绿的树叶。到时候，你又可以给你的好朋友唱美丽动听的歌了。
鸟儿，鸟儿，你不要伤心了。要不然，我在地上种许多的小树苗，让它们听着你的歌儿快快长大，都来做你的新朋友。
作文四：《鸟儿我想对你说》600字鸟儿我想对你说
鸟儿，我想对你说，今天我读了你历尽千辛万苦去寻找朋友树的故事后，非常感动！
因为你曾答应朋友树春天再来时，你一定回来给树唱歌，所以，当原野上、森林里的雪刚刚融化，你便急急忙忙地飞回树林去寻找朋友树。可是，你看的只是残留的树根。当树根告诉你，树被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里时，你便焦急地向山谷飞去。你累了顾不得休息，饿了顾不得吃饭，困了顾不得睡觉，就连你渴得嘴都裂开口子时，望着小河里清澈的小溪你也顾不得喝上一口。就这样，你日夜兼程，终于到了工厂，当你听到锯木头的沙沙声时，你是那么地兴奋，那么地激动，你以为马上就可以看到朋友树了。可是，大门先生告诉你，你的朋友已经被切成细条条，做成火柴，运到村子里了。这时，你心急如焚，顾不得一路的奔波，一路的辛劳，便马不停蹄地向村子飞去。 当你看到煤油灯旁的小女孩儿时，便迫不及待地问她是否看到了你的朋友。当她告诉你火柴已经用光了，你是那么伤心，那么痛苦，那么后悔。你后悔自己来迟了，后悔自己没有见上朋友最后一面。于是，你面对着灯火唱起了去年唱过的歌，然后就伤心欲绝地飞走了。你飞得是那么慢，那么慢……
鸟儿，看到这里，我和你一样伤心，一样痛苦。不过，我想告诉你的是，请不要悲伤，因为你的朋友树是为了人类而牺牲了自己：他变成了栋梁，为人们遮风挡雨；化作了桌椅，供学生学习；做成了火柴，给人类带来了光明和温暖。
鸟儿，告诉你一个好消息，现在人类特别注意保护环境，滥砍滥伐已经成为了历史。我们尤其注重有计划地植树造林，这样，你一定还会有很多好朋友的。我想，有了他们与你朝夕相处，你一定会生活得幸福、快乐的！
作文五：《鸟儿,我想对你说》300字鸟儿，我想对你说
鸟儿和树是好朋友，有一年春天，鸟儿回来找大树朋友了。可是大树不见了，鸟儿历尽千辛万苦，找到了用大树点燃的火，鸟儿又唱起去年的歌给大树听，然后就飞走了。
鸟儿，我想对你说：“小鸟，你为了你们之间的友情，一直在苦苦的寻找大树，但你并没有为此而不守诺言，不遵守你们去年说的约定，你对着灯火唱起了友谊之歌、诚信之歌。你那重信守承诺、珍惜友情的好品质值得我们学习。”
鸟儿，我还想对你说：“我知道你心里很难过，失去了你最好的朋友。但是你也不要太伤心，正是因为大树，小女孩才能得到光明，你应该感到骄傲、自豪。”
鸟儿，我最后对你说：“你可真是我的好榜样，我以前总是因为答应别人的事没做到，而失去了很多朋友，以后，我要像你一样，才能交到更多的朋友。”
四年级二班 李昀轩
时间：２１分钟
作文六：《我想对鸟儿说》400字我想对鸟儿说
鸟儿我想对你说：“你真讲信用。”去年你对树说， 你明年春天一定会回来，唱歌给树听。果然，第二年春天你又回来了，可是树不见了，你问过许许多多的人。最终，你找到了已经化为柴火的树，但你没有立刻就走，你还是把去年许诺的歌唱给树听。你真是只守信用的鸟儿啊！我要向你学习！
鸟儿我想对你说：“你真幸福啊！”虽然你和树在一起的时间那么短，你还是很幸福啊！因为你们的友情是那么的深，像你们这样才能算得上是真正的朋友。不像我，有好多朋友，但一个也算不上是真正友好的朋友。不几天就会吵架，不像你和树，永远也不会吵架，永远都是好朋友。
鸟儿我想对你说，“我们人类对不起你。”我们为了自己的幸福，也不管你的生活，就把你居住的地方给毁了，害得你无家可居。正如书上的课文写的那样：去年的树，里边的你，就因为我们人类，把树做成火柴用掉。就这样，使你失去了一个非常非常要好的朋友：树。
所以同学们，我们要爱护树，让鸟儿有家可归；要像鸟儿那样讲信用，对朋友真心真意的好。
作文七：《鸟儿,我想对你说》300字鸟儿，我想对你说
今天，我读了《去年的树》这篇课文，我知道小鸟要回去过冬了，他们两个还有一个偌言，可等小鸟回来时，小树却变成了一根火柴，我想对鸟儿说：＂鸟儿，你信守偌言，哪怕树朋友知识一根火柴，你也要找到它。你珍惜友情，历经千辛万苦找到了数朋友，却发现树朋友已经变成了一根火柴，可你却没有瞧不起它，而是把树要听的歌唱给它听，你真是我们的榜样，你真棒！＂
可是，如果我能像你一样就好了，就说我上个月吧！在学校里约了一堆好朋友来家楼下玩。可是，老师居然布置了很多作业，堆得像山一样高，压得我喘不过气来。我拼命地做，可是怎么也做不玩。一时间忘记给同学们打电话了。同学们早已在下面等候多时了，看到我迟迟不来，同学们是竹篮打水一场空。通过我接二连三地道歉，同学们终于原谅了我。
读完了这篇课文，我明白了一个道理：只有信守偌言，珍惜友情的人才可以得到天长地久的友谊
作文八：《鸟儿想对你说》2400字鸟儿想对你说
揭西南山二中 张永丽
我是一只鸟，一只双重性格的鸟！曾经的我活泼可爱，每天叽叽喳喳地跟着朋友们在森林中玩。可现在的我变得忧郁寡言了„„
一年前，我在妈妈呵护中破壳而出，来到了葱茏的森林中。这里树木葱茏，动物种类多。有高贵的白鹤，调皮的喜鹊，多嘴的乌鸦，还有矫健的山猪呢！我的家在一棵大树的树杈上，这房子是妈妈精心设计的，冬暖夏凉，既温暖又舒适，而且能遮挡雨水。我家周围也住了很多其他鸟儿，他们热情好客，每天都和我玩在一块。我们一起唱歌，一起去湖边找鱼儿对视，一起到树林里找虫儿吃，一起骑在黄牛背上„„那段日子，我们别提有多快乐！可是„„
有一天，森林中来了一群自称是郊游的怪物——人类。他们爬上高大的果树，粗鲁地折断了结满果实的树枝，并随手把矿泉水瓶、餐巾纸、面包袋等丢在树下，嘻嘻哈哈地到处游玩着。突然，一声枪声响，一只鸟儿“啊”的一声落在了树下，我和伙伴们一惊，知道危险来了，急忙分散着飞离森林。过了几天，来森林玩的人越来越多了，有两个穿着阔气的人，嘴上叼着一根烟，大摇大摆地踏进森林，后面带着一群人并带着一些仪器在测量着什么。就像鬼子进村一样，该抢的抢，该烧的烧，森林里传来了人类的阵阵欢笑声，可鸟儿们的歌声却消失了，他们时刻在逃离着人类的追捕。
过了一段时间，森林里又来了一大群人，他们带着一大批机器，有专门砍伐树木的，有刨根的，有推土的，他们大声谈论着要怎样把
这片森林夷为平地。时间一天一天地过去，森林里的树木一天一天地减少，空气也日渐污浊起来，植被也遭到了严重的破坏，黄黄的泥土无奈地在地上飞窜着。本来被人类打扰的我们也无法在这片森林生存了。我们正如四川汶川地震中的幸存者，不同的是他们有政府的支持，社会的援助，可我们呢？我们只得飞向更远的地方去寻找能让我们安居的地方。
人类有一句话这样说“此处不留爷，自有留爷处！”可对于说我们鸟类来说就没那么洒脱了。有我们生存的地方永远都会有人类来破坏。先不说我们的居所被占领，就连我们的生命也随时有可能丢失。因为现在人的餐桌上总免不了我们同类的身影，这让我们惊悚，让我们害怕，正如一首歌唱着：“我不想，我不想，我不想长大„”。记得人类拍的一段保护大自然的广告，其中有一句广告词是这样的：“没有杀害就没有伤害。”可事实上有多少人能真正做到保护大自然，保护我们生存的家园呢？人类都是把“利”字摆在首位，先利己再利人，不知道什么时候再利我们这些无处安家的鸟儿们„„
说实话，我真的好想好想与人类谈判一次！我不为别的，就为人类和动物共同的家园。但我不能和人类约在同一处坐下来慢慢交谈，这也许我会受到人类的伤害，所以我就以书信的方式来传达我们鸟类的意愿吧！
给人类的一封信
亲爱的人类：
你们好！
我是森林里的一只鸟，我代表我们鸟类来与你们谈谈，希望你们不介意。
大自然是人类和动物共同的，我们之间的关系可以说是相互依存，缺一不可的。我们鸟类在森林中生活，为森林里的树木治虫病，与森林为伴，共同生活。而森林也是人类不可缺少的呀！森林里的树木吸收二氧化碳，释放出氧气，为人类提供着新鲜的空气，这等功臣人类怎忍心磨灭呢？亲爱的人类朋友，你们想想你们现在生活的环境吧？是不是觉得居所周围缺少了绿色的点缀，缺少了鸟儿的生机，缺少了新鲜空气的补充，缺少了大自然的味道？面对现实，承认大自然和谐的美好吧！
这些年，我们也常听说你们人类的自然和谐计划，可事到如今我们发现你们的计划远远赶不上你们行动的变化。你们开发着原本葱郁的森林，把砍伐的树木加工成一次性筷子、牙签、纸张，为着经济的快速发展，牺牲着我们鸟儿的家园，牺牲着空气的加工厂，接踵而来的就是高楼的迭起，工厂的扩建，汽车的增多，再接着环境问题就来了，一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、粉尘的排放，空气不再新鲜了，大街上戴口罩的人群也就成为了一道亮丽的风景线！工厂废气、废水、废渣、重金属等的污染，清澈的小溪失去了叮咚声，换来了臭气熏天的污水，甚至还断流，变成了一滩死水！树木的砍伐，植被的破坏，土地的沙漠化，为一些城市上演了一场有一场的沙尘暴战争，这真是没有硝烟的战争啊！„„这些我们共同见证着，可谁也不曾为此做过实质性的改变。
亲爱的人类朋友，多关注关注我们的生存环境吧！看看周围的山，看看他们是否还像以前那样葱茏，那样绿得耀眼？看看树枝上的鸟儿，他们是否还如以前那样和你亲密，那样大胆地在你眼前歌唱？看看奔流的小溪，他们是否还如以前一样清澈见底，一样奔流不息？看看道路边的行道树，他们是否换了新装，还如以前一样英俊潇洒吗？事实上，大家都变了！！山是秃的，像一个光头的老人，历尽沧桑！鸟是胆怯的，像一个做错事的孩子，见人就跑！小溪是断流的，像风烛残年的妇人，期待关爱！行道树是灰头灰脸的，像一个刚捡完豌豆的灰姑娘，等待检验！这一切的变化，你们都发现了吗？
也许几百年后，我们的地球真的会在宇宙中消失。这不是宇宙遗弃我们，而是我们背叛了宇宙。我们违背了自然规律，违背了生存法则，自取其亡！为了让地球永远地在宇宙中运转，为了我们共同生活的环境，我们都为保护地球，保护共同的家园出点力好吗？也许我们的举手之劳就能挽救这一切，大家一起努力吧！一起从生活的点滴做起，少把“利”当头，多为共同的利益奋斗！我们可以少用一次性筷子，少吃一些野生动物，少砍伐一些森林，少开一趟车，少丢一些垃圾，多关一次灯，多关一次水龙头，多栽一棵树，多为环保做一些力所能及的事吧！
亲爱的人类朋友，也许小鸟我的言辞有些欠妥，但我真心地希望我们大家能为地球村贡献自己的一份力量。森林不仅是我们小鸟的家园，也是人类的家园啊！森林他为地球村的长治久安无时无刻地在奉献着，我们又怎能退缩呢？保护森林吧！我们鸟儿的任务是为森林里
的树木驱虫治病，你们人类除了少砍伐树木外，也多学习一些新技术，为林业的发展再添砖加瓦吧！
衷心希望能和人类合作愉快！
小鸟：爱森林
２０１２年２月１９日
一个巴掌拍不响，力量还是团结起来才够大，所以小鸟我衷心希望所有关爱地球，关爱自然，关爱森林，关爱动物的人类朋友都能积极起来，还地球一片绿，还自然一处美，还森林一个伴，还动物一个家！
作文九：《我想对鸟儿说》400字我想对鸟儿说
红旗区和平路小学四（五）班 吕浩莹
亲爱的鸟儿，你好！听了你的故事，我非常感动，我们都应该向你学习。你可知道，现在我们小学生非常不自觉，不信守诺言，对友情不是那么珍爱。答应老师的事情不能很好地完成，因为一点儿小事就和同学朋友闹矛盾，最后就不和那个同学玩了。你说这样多不好呀！
不说我们了，就说你和大树的故事吧。这个故事作为我们的课文让我们学习了。我们都深刻地体会到你和树的友谊。我想，平时你是非常注重友谊的建立和维护的，有些时刻也不必为树太过伤心了，因为误解和抱怨常常是难免的。你仔细想想看呀，你的好朋友树也有不少值得我们学习的地方，它默默无闻地奉献着自己巨大的身躯，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符，无论白天和黑夜，都在为人类造福。这种奉献精神就很值得我们学习。你如果还是很伤心，我来给你想个办法吧，你还可以去和别的树交朋友吗？我们的朋友遍天下。为了不让树再被伐木人砍倒，你最好请啄木鸟来给你做个告示牌吧，让更多的人都来保护大树吧！
还有个事情我想问问你：你给树唱完歌之后飞到哪儿去了？又做了些什么呀？我可是非常好奇哦！
作文十：《我想对鸟儿说》300字我想对鸟儿说
亲爱的鸟儿，你好！听了你的故事，我非常感动，我们都应该向你学习。你能够信守诺 言， 珍爱友情， 答应朋友的事情， 千方百计也要完成， 现在我们小学生根本做不到像你一样。 说说你和大树的故事吧。 这个故事作为我们的课文让我们学习了。 我们都深刻地体会到 你和树的友谊。我想，平时你是非常注重友谊的建立和维护的，有些时刻也不必为树太过伤 心了，因为误解和抱怨常常是难免的。你仔细想想看呀，你的好朋友树也有不少值得我们学 习的地方，它默默无闻地奉献着自己巨大的身躯，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符，无论 白天和黑夜，都在为人类造福。这种奉献精神就很值得我们学习。你如果还是很伤心，我来 给你想个办法吧， 你还可以去和别的树交朋友吗？我们的朋友遍天下。 为了不让树再被伐木 人砍倒，你最好请啄木鸟来给你做个告示牌吧，让更多的人都来保护大树吧！