友善之星
大家好！
我是沈凤鸣，是六（２）班一名活泼又阳光的女孩，今天站在这讲台上，我感到无比荣幸和自豪。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我想说：“我不仅要当元帅，而且希望成为一名出色的元帅——友善之星”
以前，我也有做得不好的地方，但是我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，一如既往的做好每一件事，提高个人素质。
我在班里，对同学态度比较好，同学之间相互借东西，我会有礼貌的向别人借，归还时友好的向别人道谢；有时同学需要帮助，我会主动去帮助。
记得有一次，在体育课上，大家都在操场上玩，有个同学坐在草坪上低着头，我跑过去问她为什么不跟大家一块玩，而她则说：“我数学题有一道在课上没听明白，下课数学组长就要把本子收走了，这怎么办呢？”恰好，这道题我是完全听明白了，我拍拍她肩上说：“我教你吧。”“啊？好不容易有堂自由活动的课，你不是去玩了？”“没事，如果你写不完作业，就会被老师批评，我可知道被老师批评的滋味，一点都不好受。”她听后满脸感激的看着我，于是我静下心来慢慢给她讲解，直到她写完为止。
今后，若我当了友善之星，我一定会做到更出色，我会不断地进步，做到最好，不断向前前进，我相信，成功是靠自己最大的努力得来的，我相信，我能做到。
作文二：《友善之星事迹》500字友善之星
各位老师，各位同学：
我叫ｘｘ，是ｘｘ的一名活泼而又阳光的女孩，今天我感到无比的荣幸和自豪。我希望能成为一名出色的能为大家服务的标杆，所以我决心要成为——友善之星。
“友善”，最为传统的理解便是“友好”、“善良”，对人友好，心地善良。当然，在座的每位同学都了解友善这个词语。当同学们在与人共事时，若是友善待人，不仅可以快速达到我们的目标，而且也会使得大家交往和谐，成为好朋友。
当然，友善的力量也许比这、比我们想象的更为强大。曾经看过这样一个故事：一个少年在企图偷盗时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心，少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她的友善、宽容和爱心震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，就这样改变了人的一生！
我做为一名ｘｘ小学生，为了能成为友善之星，我会做
作文三：《苟印洲友善之星介绍》300字善良的心可以将岁月年华装点成一首婉转的旋律，它既 是一种修养，也是我们每个人应该拥有的美德。 在平常学习生活中，我团结同学待人诚恳， “与人为伴、 与邻为善”是我的处事之道。在 ３９ 班这个温馨的大家庭里， 我从不会跟任何一个同学闹矛盾，因为我知道“一个好汉三 个帮，多个朋友多条路”的道理，我们要珍惜同学之间纯真 的友情。即使和同学之间闹了误会，我也会设身处地的替同 学着想，并能主动和同学沟通交流，找出自己的错误真诚的 向对方道歉，消除误会。在每一天里，我都会将微笑留在嘴 边，用自己的热情去赶走冷漠的阴霾，同学们托我办的事我 都尽力去完成„„杨万里说： “人之为善，百善而不足” 。我 相信，唯有善良才能让人心向暖，才能让世界充满爱。
初 ２０１６ 级 ３９ 班
苟印洲
作文四：《“友善之星”事迹材料》700字铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料 “文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长，她就是老师眼中的“小助手”，协助管理班级。作为班长，她就是学生心中的“小老师”，用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解，在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前„„ 就这样，在她的带领下，全班同学都能乐于助人，怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人，同学间和谐友善，凝聚了班级的力量。
她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她对人友善，宽以待人，严于律己，对人有礼，凡事都以帮人为先，能用宽量的胸襟来对待别人的错误，接纳有错而已经改掉的同学，是一位美德好少年。在班里，对同学的态度比较好，同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借，归还的时候也会说声谢谢；同学跟她说了一些不好的话，就算她自己感到不舒服，也不会向他人发脾气，也只是笑一下就算了，因为她觉得别人也不是有意的；有时候同学要她帮忙，她总会尽自己最大的能力去帮助他们；见到他们有需要帮助时，她总会主动地去帮忙；她乐于助人，热心公益活动，经常参加各种志愿者服务活动，对人做到友善对待，和谐相处，真正称得上是班级的“友善大使”。
诚然，周勤和许许多多孩子一样，生活中没有经历过大风大浪，也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是，她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌：团结友善、乐善好施、勤
奋向上。
正所谓：送人玫瑰，手留余香。团结友善不仅是一种美德，更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历，将会随着她的成长而不断丰厚，并终将为社会做出更大的贡献。
作文五：《小学生诚信友善演讲稿》3900字篇一：诚信做人友善做事讲演稿
诚信做人，友善做事
我是一名中学生，从小就受过很多关于诚信的教育，岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠；尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年，巍然屹立，依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，永远不会获得大家的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何做到“与人为善”呢？其一，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时，能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，应该学会忍耐、包容、体谅，不斤斤计较，“退一步海阔天空”。其二，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨？？这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。
考试对于我们来说并不陌生，而考试，不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量，更能测试每位同学是否做到了诚信！ 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢掉尊严。 一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天！ 初一年级四班
２０１４年１２月２日篇二：小学友善演讲稿
小学友善演讲稿
友善演讲稿
仓山区第二中心小学五年３班 郑力维 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！
我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！
其实，友善就是宽容和理解，这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你看，
生活处处充满友善吧。
做一个友善的人，既快乐自己又温暖他人，我的友善三原则是：
１、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；２、每天做一件帮助他人的好事；
３、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。
尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。篇三：演讲稿《诚信立身，友善待人》
践行社会主义核心价值观 实现自我人生价值
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自淮北师范大学附中初一的王子昱，今天，我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 实现自我人生价值》。
社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的初中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国，位卑未敢忘忧国！
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国！ 曾几何时，我们的祖国母亲四分五裂，多难而多灾，１２８２条不平等的条约，每一条都像是一把尖刀深深地刺入了母亲的胸膛，２４００多万和１４亿两白银的赔款， １６０多万平方公里领土的丧失，古老的中国面临的是灭国灭族灭种的危机。中华的血脉在一遍遍的召唤：起来！不愿意做奴隶的人们。一代代的志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书。在这股洪涛中，年轻的共产党经历了长征的洗礼和抗战的风雨。最终，在１９４９年的１０月１日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族的大地上。这一刻，每一个中华民族的人民都自豪的说：中华人民，都站起来了。这是强悍的中华民族精神的力量，如今，正是核心价值观的指引，让我们茁壮成长，向着美好的前进方向。千百年来，我们的血脉从不倒下，我们的精神从不垮下，这是民族的力量，民族的力量在号召更多的中国制造和更多的中国创造。因为我们是中国人，我们是民族的希望，我们是民族的未来。这是血脉的力量，血脉的力量在绵延，为什么我们的眼里常含泪水，因为我们对这土地爱的深沉。这是血脉的力量，血脉的力量在激荡，激荡着一代又一代的有为之士，发出这样的吼声，我是中华民族的儿女，我深深的爱着我的祖国和人民！
敬业，蜡炬成灰泪始干！
现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量；虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。
诚信，立身须以诚为本。 诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。北京化工大学的学生许涛，为救身患白血病的父亲在网上发文募捐，为父亲借钱治病；３年后，虽然父亲已重病过世，但他仍旧践行承诺，寻找当年为自己捐款的好心人，将自己工作赚来的一点积蓄还给当年捐款的好心人。还有河北省保定市的刘洪安自主创业开早点摊，自备“验油勺”炸“良心油条”、自称“卖的不是油条，是生活”的独特经营方式，
虽然价格高出不少，客流却不降反增，被人们亲切地称为“良心油条哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。
友善，谦和友善得人心。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。记得小学时，我的一个好朋友因违反纪律被老师批评，怀疑是我打了小报告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，我主动帮她完成小值日工作，她感动地对我说：“对不起，其实我早就知道是我错怪了你，但我一直怕你不原谅我，没想到你还肯这么帮我。我们继续做朋友，好吗？”“当然，我一直当你是我的朋友，我们一直是好朋友！” 我真诚地说。
大家都听过六尺巷的故事吧。清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家，因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知道写了这么一封信，不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。 古人云：人而好善，福虽未至，祸其远矣。 友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为民服务之志，用实际行动实现人生价值，谱写更加壮丽的青春乐章！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
作文六：《小学生诚信友善演讲稿》8100字小学友善演讲稿
友善演讲稿
仓山区第二中心小学 五年３班 郑力维 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！
我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女
孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，
当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献
给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出
逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了
悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许
永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底
上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交
谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！ 其实，友善就是宽容和理解，这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙
走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。”老
奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你
看，生活处处充满友善吧。
做一个友善的人，既快乐自己又温暖他人，我的友善三原则是：
１、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；
２、每天做一件帮助他人的好事；
３、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。 尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的
润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这
个世界、让我们的生活更加美好。篇二：诚信做人友善做事讲演稿 诚信做人，友善做事
我是一名中学生，从小就受过很多关于诚信的教育，岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的
忠；尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年，巍然屹立，依仗就是这种诚实
守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，
永远不会获得大家的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，
谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交
往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中各种各
样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何做到“与人为善”呢？其一，要学会
宽容。宽容就是人与人之间相处时，能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学
们生活在一起，应该学会忍耐、包容、体谅，不斤斤计较，“退一步海阔天空”。其二，在平
时生活中，应该学会说：“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都
希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨？？这就需要我们
每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，
处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。 考试对于我们来说并不陌生，而考试，不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习
技巧、学习质量，更能测试每位同学是否做到了诚信！ 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时
的小利益，不仅是对自身能力的否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢
掉尊严。
一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。莘莘学
子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一 份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同
努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。 因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！
带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天！ 初一年级四班
２０１４年１２月２日篇三：演讲稿《诚信立身，友善待人》 践行社会主义核心价值观 实现自我人生价值 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自淮北师范大学附中初一的王子昱，今天，我演讲的题目是《践行
社会主义核心价值观 实现自我人生价值》。 社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年
正确的价值取向。作为新时代的初中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，才
能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。 爱国，位卑未敢忘忧国！ 爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女
奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家
生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国！ 曾几何时，我们的祖国母亲四
分五裂，多难而多灾，１２８２条不平等的条约，每一条都像是一把尖刀深深地刺入了母亲的胸
膛，２４００多万和１４亿两白银的赔款， １６０多万平方公里领土的丧失，古老的中国面临的是
灭国灭族灭种的危机。中华的血脉在一遍遍的召唤：起来！不愿意做奴隶的人们。一代代的
志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书。在这股洪涛中，年轻的共产党经历了长征的洗礼和
抗战的风雨。最终，在１９４９年的１０月１日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族
的大地上。这一刻，每一个中华民族的人民都自豪的说：中华人民，都站起来了。这是强悍
的中华民族精神的力量，如今，正是核心价值观的指引，让我们茁壮成长，向着美好的前进
方向。千百年来，我们的血脉从不倒下，我们的精神从不垮下，这是民族的力量，民族的力
量在号召更多的中国制造和更多的中国创造。因为我们是中国人，我们是民族的希望，我们
是民族的未来。这是血脉的力量，血脉的力量在绵延，为什么我们的眼里常含泪水，因为我
们对这土地爱的深沉。这是血脉的力量，血脉的力量在激荡，激荡着一代又一代的有为之士，
发出这样的吼声，我是中华民族的儿女，我深深的爱着我的祖国和人民！ 敬业，蜡炬成灰泪始干！ 现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。”雷锋在他的日记中写
到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳 光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是
最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告
诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也
要擎起万斤重量；虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人
生价值。
诚信，立身须以诚为本。 诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，
是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。高尔基曾经说过，走正
直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力
宣扬的道德品质。北京化工大学的学生许涛，为救身患白血病的父亲在网上发文募捐，为父
亲借钱治病；３年后，虽然父亲已重病过世，但他仍旧践行承诺，寻找当年为自己捐款的好
心人，将自己工作赚来的一点积蓄还给当年捐款的好心人。还有河北省保定市的刘洪安自主
创业开早点摊，自备“验油勺”炸“良心油条”、自称“卖的不是油条，是生活”的独特经营
方式，虽然价格高出不少，客流却不降反增，被人们亲切地称为“良心油条哥”。其实诚信不
仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。
中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，
我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。 友善，谦和友善得人心。 “友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处
理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。记得小学时，我的一个好朋
友因违反纪律被老师批评，怀疑是我打了小报告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，
我主动帮她完成小值日工作，她感动地对我说：“对不起，其实我早就知道是我错怪了你，但
我一直怕你不原谅我，没想到你还肯这么帮我。我们继续做朋友，好吗？”“当然，我一直当
你是我的朋友，我们一直是好朋友！” 我真诚地说。 大家都听过六尺巷的故事吧。清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴
家，因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗：“千里家
书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当 年秦始皇”。张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知
道写了这么一封信，不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。于是在两家之
间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。 古人云：人而好善，福虽未至，祸其远矣。 友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说
话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工
作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自
己的周围充满善良、宽容和温馨的气息„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相
处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。 同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为民
服务之志，用实际行动实现人生价值，谱写更加壮丽的青春乐章！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
篇四：小学生关于诚信演讲稿——做一个讲诚信的人 《做一个诚信的人》
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家好，我叫张树舜，今天我演讲的题目是《做一个诚信的人》。 价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则。富强、民主、
文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义
核心价值观的最新概括。那么诚信是什么呢？这让我想起了古代的一个故事。 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回
去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：
“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要
照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不
相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。 通过这个故事使我受
益匪浅，发人深思！大家觉得呢？ 记得我在一次考试中，有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书，又想这样考出来的成
绩不是我真实的成绩，就打消了这个念头。后来试卷发下来，虽然分数不是第一名，但这是
我真实的成绩。回家告诉妈妈以后， 妈妈表扬了我，说我做得对，我心里面也很高兴，促使我在平时的学习更加努力。 我们中国人常说：“三岁看老”。如果，小时候就弄虚作假，那么长大以后，做生意就会
搞伪劣商品，做官就会贪污受贿，这样，将会受到法律的严惩。 一种信念，一种精神，一种力量，共同诠释了社会主义核心价值观。同学们，让我们从
小做一个诚实守信的人吧！因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是一面镜
子，一旦打破，人格就会出现裂痕。 我要做一个讲“诚信”的人，也愿“诚信”伴随大家的一生 ！ 我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远！篇五：演讲稿——诚信和友善 诚信和友善会产生无穷动力 曾当选为“感动中国”人物的十八大代表孔祥瑞，在讨论总书记报告时，对三个“倡导”
中的“友善”做了诠释，他说，友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团
队强调爱职工、爱企业；队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的
循环”能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。 孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影，事实上，一个团队、一个企业是这样，一个社
会、一个国家不也需要有这样的境界么？ 所谓“友善”，就是亲近和睦，亲密友好。胡锦涛在党的十八大报告中，以２４个字概括了
社会主义核心价值观的三个“倡导”，分别从国家、社会、个人三个层面做了表述，反映现阶
段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”，是就国家层面而言；“自由、平等、
公正、法治”，乃着眼于社会的角度；而“爱国、敬业、诚信、友善”，则是对公民个人素质
的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质，其重要性不言而喻，而在实际生活中，“诚信”
与“友善”也往往是相辅相成，相得益彰，凸显当代公民的优秀品质。 近日有两个“小人物”的故事感人至深，他们就是“诚信”与“友善”的化身。 一个故
事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家，当一辆宝马车突然迎面撞来
之际，她一把推开邻居，自己却被宝马碾压于车下，就此昏迷８天８夜。醒来后，她的第一
反应并非向肇事司机追责，而是急于联络自己的１０多名雇主，解释自己这几天“消失”的原
因，并且归还雇主家的钥匙？？ 另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了１１年的理发店“秀作发型坊”。前些天，
店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后，他开始着手办一些“必须做的事”，头
一件就是把自家理发店储值卡里的钱，退给客人。“原因有两个：第一，我一辈子做事没亏待
过人；第二，我不想人家认为，我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知。 这两位并不显眼的公民，质朴的本色中映射着诚信之光，平凡的举动里蕴含着友善之德。
社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西，这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实
写照。而更为可贵的是，他们的诚信和友善感动了周边的群众，勾勒了一幅社会大家庭的“和
谐图”“友善画”。
比如，何益红平日里在十多户人家做雇主，当雇主们发现这位从不请假一天的钟点工好
几天没有音信，都为她担忧，或四处寻找，或急忙报警；当得知她舍己救人负伤住院后，雇
主们纷纷前往医院探望，赠物送钱，关怀备至，而且各自回忆讲述这位钟点工诚恳、勤勉的
点滴往事，让我们发现，这“主人”与“仆人”间原来早已情同手足，亲如家人；许多有 关和无关的市民和单位代表，闻讯而来，探望、问候、宽慰、献上爱心，连肇事宝马的
单位也表示要担责；？？
同样，当“秀作发型坊”的客户得知店主因患病而坚持退卡后，都被马玉剑的行为所感
动，前来的大部分老客户都自愿放弃了退款。“留给你治病吧。”他们都这样说。还有的当时
收下了，到了晚上，又包了个更大的红包送来，一定要塞给马玉剑？？ 这就是诚信的感应、友善的互动，那是一种无穷的动力，是一个“爱的循环”。我们所期
盼的，不就是这样一幅理想的图景吗？ 十八大报告的三个“倡导”，需要全民响应，亟待大家实践。榜样就在我们身边，人人有
义务让诚信、友善的美德渗透到每一天每一刻、显现于每一个公民的行为举止上，进而推动中国快步走向和谐、小康。
作文七：《友善之星杨美凤个人事迹》400字友善之星杨美凤个人事迹
一年十班
她的人生格言：成功的人善于创造机会，失败的人善于等待机会
她平凡而不平庸，渺小却不卑微，她不传奇却在我们班占有一席之地。我们同学都非常信服她，她每天都很忙碌，收作业本、检查作业、听写生字，她忙得不亦乐乎，但她总是能有条不紊的打理好自己的一切，她不自负，反而很谦虚，面对如此多的事务，她没有慌乱，有的只是耐心与尽责。身为学习委员，她严格要求自己，从不做与学习无关的事，身为语文课代表，她是老师的好帮手，总能按时收发作业，身为小组长，她总能带头打扫好卫生，从不计较个人得失，总能担起自己的责任，以积极乐观的态度对待身边的事情。她在班里，对同学的态度非常好，同学之间相互借东西她会有礼貌的向别人借，归还的时候也会说声谢谢，她从不会向他人发脾气，用微笑对待同学，有时候同学要她帮忙的时候，她也会尽自己最大的能力去帮助他们，她乐于助人，友善对待对人。 她多项职务集于一身，却未有自傲的表现。她总是以友善的态度对待每个同学，以幽默的方式化解同学之间的不快，她称得上我们班的“友善大使”。
有她在的地方，总能有和谐的存在，我们班因有她而变得更加团结、友爱！
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作文八：《孝亲敬老友善之星事迹材料》500字孝亲敬老友善之星事迹材料
大家好，我叫※※※，是育才学校二年五班的一名小学生，今天我要讲的是孝亲敬老。俗话说：“百善孝为先”， 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，孝敬父母、尊老敬老是我们中华民族的传统美德，所以我们从小就要懂得孝亲敬老。
从小，妈妈就教导我，做人首先要懂得感恩和孝敬，感恩父母，孝敬长辈，这是一个人的基本品质。爸爸妈妈工作很繁忙，为了不给他们增加负担，我尽量在做好自己任务的情况下帮助妈妈分担家务，扫地、擦地、收拾碗筷。看到爸爸妈妈累了，我就会帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩。周末的时候，我就会去姥姥家，和姥姥一起去赶集帮姥姥提东西，见到长辈也会主动问好并且帮助他们。前一段时间，爸爸生病了，从医院回到家后我就让爸爸躺在床上休息， 在家里尽量安静不吵不闹，帮爸爸盖被子、拿药、
打水，还讲笑话给爸爸听，爸爸夸我是个好儿子，
我觉得这都是我应该做的，父母养育了我，现在我
长大了，也应该照顾他们。
百善孝为先，孝为德之本。孝亲敬老，并不需要多么轰轰烈烈的感人大事，点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心，反映出一名优秀小学生应有的风范。孝亲敬老，争做美德少年，从我做起。我相信，在美好社会的氛围培养下，在我自己的努力下，我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生！
二年五班 ※※※
作文九：《小学生文明之星事迹》600字小学生文明之星事迹
我是五年（１）班的学生文雯，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。
一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。
二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。
三、严以律己 我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员，深受老师、同学表扬。在某方面退步时，我会尽力更改自己，时我不断进步，不断提高。
四、兴趣广泛 在家庭和学校良好的培育下，有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛，喜欢阅读，并能
每天坚持读书，不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文
娱活动，如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。
我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层！
作文十：《小学生文明之星事迹》800字文明小学生事迹材料
ｘｘ同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。
ｘｘ（六年级的学生），很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是１％的灵感加上９９％的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，
积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做语文课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她的语文成绩一直在班级名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
ｘｘ同学（四年级的学生）能够积极负责，主动加入到学校卫生检查队伍中来，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。