网络，是新世纪的科技产物，网络已成为人与人之间沟通的桥梁，了解外面世界的途径，其重要性越来越显得其具有不可替代性。例如，商人可以利用它读经论股，医生可以利用它会诊定方，教师可以利用它远程教育，我们学生可以利用它开拓视野、查找资料，扩大知识面等。但是，辨证唯物主义认为，事物就像一把双刃剑，具有两面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待网络这把双刃剑？
大多数的家长不同意孩子上网，他们知道上网的危害。青少年上网至少有这三大害处：
一是影响了学习，废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期，应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强，一旦上网成瘾，则一发不可收拾。逃课、晚归，泡在网吧中，消磨光阴，逃避紧张的学习，虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔，似乎感染了“ＱＱ病毒”，打开书看不下去，读书不愿意张口，拿出笔来不愿写字，由于晚上熬夜，整天就像吸大烟似的，昏昏沉沉，怎么不使成绩一滑千里呢？哎，真是浪费了青春，荒废了学业，挥霍了钱财，影响了前途，到头来后悔终生。
二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网，视力、记忆力明显下降，加上缺乏户外锻炼，缺少睡眠，作息没有规律，身体免疫力降低，各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人，一个个眼珠凸起，脸色苍白，一副黄皮柳叶，营养不良的样子，真可怜！
三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通，往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔，容易养成孤僻的个性，没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。
面对上面一个个的不可否认的上网危害，难道与网络绝缘才是最好的方法吗？当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益吗？看，网络的好处足可以掩埋它的危害—— 首先，上网可以拓展我们的视野，通过网络，我们能随时了解到国内外的新闻，欣赏大千世界的美丽风光，倾听海内外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新动态，真正让“秀才不出门，尽知天下事。”得以实现。其次，通过网络我们能学到丰富的知识。我通过实践发现，在网上的学习能使被动变为主动，能使书本上
枯燥无味的内容变的生动形象，易学易懂又易记，真是我们学习文化知识的好帮手。再次，网络可以为我们的生活增添无穷的乐趣，如，在心情不好、闲着没事的时候，上网听听音乐，可以消除疲劳，调理心情。
上网的好处实在太多太多，一时半会是说不清楚的。网络，确实是一把双刃剑，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，与网络本身何干？我个人认为，只要我们正确利用网络，不浏览不良信息，不迷恋网上聊天和网络游戏，带着一颗上进的心，上网做一些对我们成长学习有帮助的事，网络对我们的帮助是很大的。
最后，我祝愿大家能把握好自己，正确利用网络，让我们健康成长
因为女儿上网而操碎了心的王妈妈激动地说：“天天就是泡在网吧里聊，因为上网，她经常逃课，现在死活要退学。”为了找到彻夜不归的女儿，这位靠卖菜维持家庭生活的妈妈，找了一个又一个网吧。初中生凯凯的妈妈回想起到网吧找孩子的情景就心有余悸。那些坐在椅子上向后仰着身子、把脚搭在电脑显示器上、敞着怀、左手拿着啤酒瓶、右手夹着烟，抽空在键盘上敲几下的男人让她恍惚看到了孩子的未来。“就算上网是好事，网吧也不是孩子应该去的地方。那里面什么样的人都有。天天到这种地方的孩子能学好吗？”但两个孩子的父亲王玉良却不这么认为，他说：“网络绝对是个好东西，让孩子接触网络是非常必要的。现代社会就是网络世界，如果不懂网络，孩子将来就无法适应信息化的社会。” 网络使青少年犯罪率上升
“青少年犯罪有上升的趋势，这与网络有密切的联系。”芝罘区检察院少年犯罪检察科副科长赵国文说。身兼检察官和家长的双重身份，赵科长的话似乎最有说服力。赵科长列出了青少年因上网导致犯罪的５种情况：一是利用网络直接犯罪，比如有个案例就是两名技校学生使用迷幻药麻倒网友，然后实施抢劫；二是因为上不健康的网站而引发犯罪，青少年性犯罪、暴力犯罪很多都是因为受网络影响；三是网上交友不慎而被拉上犯罪的道路或者被实施犯罪行为，尤其是小女孩，很容易上当受骗；四是因上网聊天发生争执，导致打群架，男孩子往往容易发生这种情况。五是因为上网资金不足而去抢劫、偷盗。
从技术上控制孩子健康上网
如果说正确引导孩子健康上网并非一朝一夕的事情，那么从技术上控制孩子健康上网立刻就可以办到。
有节制地控制上网时间，不沉迷于网络游戏 我们应合理利用时间，绿色上网，健康成长。我希望大家能够珍惜自己的生命，做一个合格的公民。 绿色上网业务是采用先进的技术，结合高效的网站安全过滤引擎，在安全稳定的前提下向用户提供过滤非法网站的服务，为青少年提供一片洁净的互联网天空。它无需在用户端做任何修改、设置或安装软件，而是在电信骨干网上对有害网站作出根本性的拦截，
知识经济的迅猛发展，使互联网成为当今社会的一大主题。当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。我国的计算机互联网起步较晚，但近年来发展势头也极其迅猛。据中国互联网信息中心的调查显示，截止到２００１年６月，国内上网用户人数已经超过２０００万，其中，８５％以上是３５岁以下的青少年群体，占据绝对主导地位的是高学历未婚男性青少年。如此众多的青少年上网都看些什么呢？互联网对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的影响呢？青少年上网，是有益还是无益呢？今天，我们以此为主题召开班会
网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的２０％，英国为１５％，中国仅仅为２％。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，。它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的，在正确的教育、指导下，长大成人，建设国家、作出贡献。但偌是抑制了学生上网，就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗？中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。适可而止。掌握好它就能更快的到达成功彼岸，误用了它，将陷入了无底深渊难以自拔。我们必须兴利除弊，让网络为我们服务，使我们的生活更方便，更精彩。
作文二：《网络是把“双刃剑”》800字ＸＸ年０７月０３日 星期二 天气：晴
因为现在许多少年儿童都沉迷于网络游戏，所以我们今天在乐耘斋就以网络是把“双刃剑”为话题展开了讨论。
吴怡首先打开了话匣：“之所以说网络一半是天使，一半是魔鬼，那是因为网络一方面是我们查找资料的好帮手，另一方面它的游戏也容易使我们沉迷其中，让我们只顾玩而导致学习下降了。”
何柯熠说：“网络是天使，也是魔鬼，因为网络可以查阅我们不知道的东西，增长我们的知识。不过网络游戏就不怎么好了，它会伤害我们，但有些有知识的游戏还是可以玩的。我给你们举个例子吧。有一个小男孩，五年级了，他天天都玩一种“杀人”的网络游戏，游戏中只要杀一个人就可以得到一定的金币，玩的时间长了，所以他就认为杀人是理所当然的，他竟然在现实生活中杀人了！每杀一个人，他就会把每个人口袋中的钱物给拿走。没过多长时间，他就被警察抓住了。所以，我们要尽可能地控制自己去玩那些网络游戏！”
陈志远也说：“我认为，网络一半是天使，一半是魔鬼。说它是天使，是因为网络上可以查资料，有不会的可以上网查，还可以查新闻、听音乐什么的。说它是魔鬼，是因为网络上有很多黄色、暴力信息，这些信息对我们来说无疑是“染毒”，会使我们变坏，还有游戏，经常玩游戏会使精神、视力等变差，而且做别的事时会容易分心。前几天，怀文中学有一名学生因长时间在网吧玩游戏，结果死在了网吧里，永远离开了人间。”
听到这些，我也忍不住发言了：“是的，我也认为网络是把“双刃剑”，它可以帮助我们弄懂我们不会的东西，查找到我们需要的资料，增长我们的见识，缩短我们人与人之间的距离，加强人们之间的联系。但是，网络中有些东西像毒品一样，侵蚀着我们的心灵，把我们正常的生活打乱。所以，在上网的时候，我们要分清什么是“天使”什么是“魔鬼”，和“天使”成为好朋友，远离“魔鬼”的吸引。这样，我们才能真正做电脑的主人。”
经过讨论，我们组一致认为：网络一半是天使，一半是魔鬼！我们要懂得利用网络优势，为自己服务。同时要远离有害信息，净化网络环境。
作文三：《网络是把双刃剑》1400字网络是把双刃剑
随着信息时代的来临，数字化信息革命在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式，数字化革命呼唤出新的技术，网络就是其发展产物之一。网络科技的迅速发展，使互联网已深入千家万户。但实践证明网络是把双刃剑它有好也有坏。
网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，它的出现改变了我们传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，坐在家里可浏览众多网上图书，几分钟内即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息，通过远程教育网，了解更多的知识等。
网络是把双刃剑，在给我们带来便利的同时，更给我们学生带来了许多的隐患。各种黑色的阴影正向我们慢慢袭来。其中网恋，非法网站，网络游戏就像裹着糖果的炮弹向我们发射。 各种非法的网站趁着网络管理还未健全，散布着黄毒，暴力，防不胜防，这对我们的身心健康是一个极大的影响。
还有各种五花八门的网络游戏吸引着正处于好奇心的学生。许多同学旷课跑到网吧中去玩《传奇》、充《梦幻》、打《泡泡堂》、聊ＱＱ。有的甚至直接晚上通宵达旦，睡在网吧，吃在网吧。这样，不但损坏了身体浪费宝贵的时间，还浪费了父母亲的水汗钱辜负了父母的一片期望，更耽误了我们大好青春。在社会上因网络游戏所引出的案件数不甚数，例如：”武汉的一位母亲千里寻
子””广州一小孩为玩游戏残杀自己的祖父”……这些案件告诫我们学生，应该少玩或不玩网络游戏，我们可以利用一些空闲时间研究我们自己的专业，发展自己潜能，开发我们智力。但是，我们也不应全部排斥网络，我们不应放弃网络的好处，这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕。
世界之所以选择我们。因为它需要美，我们之所以选择世界，因为我们要实现自己的价值。在漫漫的人生旅途中，流水在选择中下落，太阳在选择中上升，朋友们，请把握好自己选择的那一刻，让我们用自信，坚决地选择网络有利的一面，选择我们美好的未来。
走在大街小巷，我们常常听许多大人发出这样的感慨：我那孩子，整天泡在网吧里，怎么办呀。在现在，这个问题让许多家庭困惑，网络让许多中小学生误入歧途，荒废学业。每当我经过那些网吧门口时，我就会踯躅不前，思绪万千。
目前，社会上盈利性网吧越来越多，越来越红火，甚至有些不法商人即使没有营业许可证，也私自找一个隐蔽的地方营业。他们不管你是谁，是否成年，只要你有钱，他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，真可谓一大悲哀。
由于中小学生正处于生长发育阶段，他们辨别是非的能力有限，网络的虚拟化让他们感到新奇，极容易被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。而且迷恋网吧需要消费，对于没有
经济来源的他们来说，常常为没钱上网绞尽脑汁，也许会去偷、去抢，从而走上犯罪的道路。还有的孩子为了上网，在家人和老师之间编造谎言，这些现象屡见不鲜。在我身边就发生过这样一件事情。他是初中的一名学生，平时成绩很好，很听话……但在其他同学的再三邀请下，他经不住网络的诱惑，走进了网吧，一去就是两天两夜不回家。家长、老师到处找，最后在网吧找到他。找到他时，他已经精疲力尽地趴在电脑桌上，面如土色。回到家，家长一顿毒打，他一赌气又出去玩了两天。后来在老师耐心的开导下，家长苦口婆心的劝说下，他改过自新，重回课堂。虽然他最终变好了，但更多学生还是走进网吧，沉迷其中不能自拔，害人又害己。
在此，我要大声呼吁：同学们，网络是把双刃剑，我们一定要认真对待网络，更全面地了解网络，学会正确利用网络，做到健康上网，远离黑色网吧！
高一（１）班 史岩戈
作文四：《网络是把双刃剑》3900字网络是把双刃剑
导言：网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置，但是，网络所带来的负面影响也是非常明显的，青少年沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症已成为日益突出的社会难题，这些现象在希望通过网络游戏来舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力的青少年中相当严重。据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占８０％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主。我国网络成瘾的青少年高达２５０万人，１４岁～２４岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的９０％。济南在押的１５００名少年犯中，８０％是“网瘾”造成的，北京更是有９０％的青少年犯罪案与“网瘾”有关。
中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说：
“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始„„”
“每一个网瘾少年的背后都有一个不幸的家庭和一对可怜的父母”
“产生网瘾的时候也就是悲剧人生开始的时候”
网络成瘾的害处
一．危害身体健康
由于上网时间过长，造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期，出现失眠、头痛、注意力不能集中和持久、记忆力减退 、消化不良、恶心厌食、体重下降。大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，会引起血压升高，神经功能紊乱。此外，还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。
二．造成人格异化
暴力和色情游戏充斥着网络，网络欺骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害，对道德观的形成有极其不良的影响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，容易做出一些平时不能做的不道德的行为，也容易产生攻击性等反常行为 。
三．社会适应困难
一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往，会忽视真实存在的人际关系，为人冷漠不与人交往导致现实人际交往萎缩，缺乏人际交流，产生自闭倾向 。弱化了与人沟通相处的能力和现实生活的反应能力和应对能力。很多上网成瘾的孩子与他人甚至与父母的沟通较差，情绪不稳定、易怒、多变，没有自控能力、自己做的承诺不能兑现。
四、荒废学业前程
游戏开发商和网吧经营者为了吸引和留住人，在游戏中设置了好多关口和陷阱，使得游戏者一步步沉迷其中，甚至通宵达旦，废寝忘食。一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏，不但经常旷课逃学，考试挂红灯、留级甚至退学。以致于荒废了他们的学业，断送了他们的前程。
五、浪费金钱
网瘾与吸毒成瘾类似，一接触因特网就兴奋异常，没机会接触就寂寞难耐。可上网不是免费的，作为一名没有收入的青少年沉迷于网络游戏无疑将大大增加家庭的经济压力，上网需要的大笔花费也容易诱发青少年不择手段的欺诈、偷盗 行为。
网瘾导致的悲剧案例
案例一：高一男生巍巍，１６岁，品学兼优，善良活泼，还是班干部，最近却突然变得沉默寡言，对同学一句话不对就举拳相向，对家长和邻居也动不动喊打，父母从其书包里还找到一把匕首，最后竟对谁都不说话。在咨询后才弄明白，他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏，头脑已被暴力色情搞得混乱不堪，产生心理紊乱和障碍，已经分不清现实和游戏了不得不退学治疗。 案例二：１４岁孩子高明，由于长期迷恋网络游戏，学习成绩直线下降，而且经常和社会上不三不四的人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯断了。明明就像疯了一样，将电脑屏幕砸了个粉碎。事后，明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等等，来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为此已经病倒在床，母亲声泪俱下地在电话中说：“救救我们的孩子吧，孩子要毁了！我们这个家快完了！” 但是，被父母视若巨毒农药的电脑，当初却是他们主动为明明买的！！！
案例三： 刘女士事业上可谓一帆风顺，可女儿的教育却成了她的一块心病：“我认为只要让孩子吃好穿好，上最好的学校，请最好的家教，就尽到做家长的责任了。但我的孩子并不爱学习，好吃懒做，上网成瘾，经常是通宵达旦十几个小时，过的是一种日夜颠倒的生活－－－父母去教育她，她大发雷霆！甚至说她是我们的‘垃圾桶’，“恐龙”，连‘宠物’都不如，现在的孩子心理怎么这么畸形！”
案例四：１７岁的李某长期沉溺网络游戏。为筹措游戏资费，２００６年起他先后数次窜入中国移动公司金堂县香龙山通讯基站，盗窃价值２０００余元的角钢及铜芯线，销赃获款后用于上网。同年１２月中旬，李某某再次窜入该基站行盗，发现原设备上的铜芯线换成了价值不大的铝芯线，便心生不满，他在事发地点墙上“留言”，要通信公司“将铝芯线换回铜芯线，每天必须在机房放两百元钱，否则后果自负”。当他再次来到该基站，发现仍是铝芯线，便气不打一处来，为发泄怨气，他放火烧毁价值２４万余元的基站内通讯设备。通信公司报案后，成都市公安局将此案列为督办案件，当李某某又一次作案时被埋伏的警察捉个正着。检察院遂依法提起刑事附带民事诉讼。
案例五：２００３年６月１５日，北京某县１７岁的初中学生李阳（化名），为筹集玩网络游戏的钱款深夜潜入叔叔家，将爷爷、奶奶、叔叔等一家五口杀害，其中一人身中６０多刀。
案例六：１５岁的王军，已有４年的“网瘾”，经常几天几夜不吃不喝地玩游戏。４年来，他花在网络游戏上的钱近２０万元。每次他向父母要钱，不给就揪着父母的头发打，甚至用刀砍伤父亲。现在，父母只好在外面租房子住。
案例七：今年初的某日，已是后半夜，重庆１６岁少年涂某在网吧玩《传奇三》游戏中败给网友１４岁少年阮某，不服输的涂某开始在网上大骂对方，探问清楚阮某就在附近的网吧后，赶去“教训”。在游戏中已经打到６１级、“战无不胜”的阮某，却不是涂某的对手。阮某挨揍后回家取了一把折叠刀赶到网吧，对准涂某猛刺，涂某负痛转身向网吧外跑，被阮追上又刺了几刀，后死亡
案例八：江西省南昌市１７岁的高中生在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。 案例九：北京中学生张某（１３岁）、宋某（１４岁），刘某（１２岁），经常逃学在网吧玩。一次，他们因在北京“蓝极速”网吧中与服务员发生纠纷，为报复而购买汽油于２００２年６月１６日凌晨二点多纵火。由于“蓝极速”网吧非法经营，半夜里仍有大批学生在网吧玩乐，又无消防设施，共造成２４人死亡，１３人受伤，这就是震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案。
案例十：一名沉溺网络游戏虚拟世界的１３岁男孩小艺（化名），选择一种特别造型告别了现实世界：站在天津市塘沽区海河外滩一栋２４层高楼顶上，双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者„„
【专家分析】哪类青少年易染上“网瘾”
第一种：学习失败的孩子。由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功：闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。 第二种：学习成绩好的学生。不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑，学习是为了“上大学—找到好工作—挣钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，于是，一些人开始迷恋网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。 第三种：人际关系不好的孩子。他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。 第四种：家庭关系不和谐的孩子。随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。
第五种：自制力弱的孩子。不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择，选择什么是对，什么是错，选择什么该做，什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化，那么人生最重要的事情就是选择，选择的正确率越高，成功率也越大。
应对策略：
１、外力帮助：这种力量主要来自自己的家人和老师，因为对青少年正面影响最大的、最希望青少年健康成长的就是自己的家人和老师。因此在上网问题上你们应该听从家长的劝告、服从老师的管理。
２、自我认知。自己不妨列举一下拥有网瘾的好处和拥有网瘾的坏处，而且尽可能多地列举，然后在把好处和坏处进行比较，最后在两者之间做出自己人生的选择。
３、系统脱敏。自己在做出正确的选择后，就需要制定一个戒除网瘾的计划。逐步减少上网次数，逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。
４、代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐，所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如打球、结交好友、写日记或制定明确而可行的学习目标等。
５、厌恶疗法。在左手腕带上粗的橡皮筋，当有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋，橡皮筋回弹便会产生疼痛感，这样便能转移并压制上网的念头。拉弹的同时，还要提醒自己，网瘾有危害 我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？
１、首先，以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。
２、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”。学会抵御不良诱惑。
３、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。
最后送大家一句话：珍惜青春，健康成长！
作文五：《网络是把双刃剑》1100字网络是把双刃剑 随着现代网络技术的发展和进步，人们可以通过计算机网络通信、娱乐、看新闻、交友等，网络与我们之间的距离越来越近。然而网络在带给人们各种便利的同时，也产生了一些负面作用。
广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此？华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。
再说网络的害处。有些青年人看了一些黄色网站，身心不健康，犯了罪，还有的上网被陌生人骗了，聊天时把自己的信息透漏给陌生人，使自己遭到了绑架，有可能受害身亡。还有的人迷上了网络游戏，在网吧里玩上好几天不回家，特别是中小学生，上瘾后就改不了了，结果弄得上网费没了，学习下降，没钱上网后，处心积虑地去偷别人的钱，因此坐了牢。有的把家里的钱用完后，还偷父母的钱，造成家庭破产。更有甚者为了上网费去抢别人的钱，还去杀人，真是太恐怖了！！！
网络给了人类很大的帮助，但网络的不同作用，再加上我们自己的想法，让我们变得有所不同，有好，有坏。只有正确地认识电脑网络的利与弊就是网络的好与坏。网络的好有很多，比如可以上网搜索学习资料，工作资料，科学资料等；还可以搜索图片，ＭＰ３音乐，ＭＰ４电影，动漫动画；可以了解时事新闻，股票趋势，医疗信息。但有些沉迷于网络游戏，不但不会让我们变得越来越优秀，反而会使我们变成他的奴隶，甚至会使我们作出更可怕的事。所以大家要正确地认识和利用电脑网络利弊，不要被网络中的有些事物所迷惑。
世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
总而言之，网络是一把双面剑，若能驾驭它，那你的见识，学习一定会有一个飞跃性的突破。
作文六：《网络是把双刃剑》6200字关注心灵健康，快乐成长
二年级五班主题班会设计方案
悦庄二中：王永青
网络是把双刃剑
——斩断网吧黑手 争做阳光少年
一、设计理念：
针对班上部分学生到网吧上网，甚至个别同学沉迷网吧的现象进行针对性教育。用事实说话，让学生充分动起来，通过学生自己动手进行资料的搜集、小品的排演、并主动到社区去采访中学生上网的现状以达到一种学生自我教育的良好目的。活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性，并突出教育的实效性。
二、活动目的：
１、使学生明白“黑网吧”具有危害性，让学生通过参与，进一步的从思想上彻底认识到远离网吧的必要性。
２、使学生认识到作为一名中学生，在当今的网络时代，应该充分利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
３、通过班会前的采访、调查、排练小品等活动，提高学生的社会实践能力，参与能力。 三，课前准备：
１．学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；
２．与学生交流，分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；
四、活动过程
（一）、致开场白： 尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好（鼓掌）：
冀承诺：首先，让我们对各位老师光临我班，观摩并指导我班的主题班会，表示衷心的感谢！（鞠躬）（鼓掌）
徐梓杰：网络是一个新生的世物。
冀承诺：网络是一个新时代的象征。
徐梓杰：网络正焕发着它强大的活力。
冀承诺：网络正带给人们全新的体验。
徐梓杰：但我们还涉世未深。
冀承诺：我们还青春懵懂。
徐梓杰：我们身边充满了各种各样的诱惑。那么，对于网络这个全新的，正逐步走入我们中学生的新事物，它又将带给我们什么呢？
冀承诺：那么，让我们共同走入我们精心设计的主题班会，让我们站在不同的角度去了解网络，并让我们共同去决定该如何对待网吧。
徐梓杰：相信通过这一次活动之后，我们一定会收获很多
（二）网吧惊梦－－－－角色扮演
（一）班长发言：亲爱的同学们，大家－－－－－－－－好！
我是初二年五班的班长徐佳丽，今天我们探讨一下有关迷恋网吧的问题。无庸讳言，就在我们中间，有的同学半夜爬墙外出上网，更有的同学逃学上网，甚至有的同学辍学上网。我们班主任王老师，要求全班同学查找有关网吧危害的资料。现在我们的任务完成了，下面请我们的同学向全班同学汇报一下。现在，让我们共同交流手中的资料，去感受——网吧惊梦
Ａ：我是初二年五班的Ａ，因为上网经常受到老师和家长的批评，也算个＂名人＂吧。我因为上网玩游戏，父亲打过，母亲哭过，老师说过，同学劝过，可就是放不下。班主任老师让我上网查找有关网吧危害的资料，我当时认为只要能上网，就答应了老师的要求。可不查不知道，给我更多的是心灵的震撼，由于沉迷网络，甘肃大学生陈小良逼着父母卖了两汽油桶血；因为上网，重庆的两名中学生，被火车轧死。总之，心灵的震撼太大了！
Ｂ：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑１
年，花季少年的大好前途就这样断送了。
Ｃ：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里３００元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！
Ｄ：晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏，不顾父母劝阻，连续通宵一个星期，吃住都在网吧，父母心急如焚，丢掉工作四处寻找，最后母亲心情焦躁，伤心过度，病倒住院。 Ｅ：据法制日报报道，广西省柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
Ｆ：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。再见。”然后，从电梯上到１１楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。父亲大声诉说：“救救孩子”。 班主任：网络的危害太多了，小组讨论网络的危害并展示。
上网危害：
１、影响学业
２、疏离亲情，心理受损
３、摧残身体，造成人身伤害，
４、误入歧途，滋生是非
５、存在安全隐患
６，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的＂网＂，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐；
７、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，这让不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，荒废学业；
８、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。 ９，新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？
《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
（三）诱惑就在我身边
同学们会认为这些危害离我们很远吗？其实不然，接下来，就让我们用最“近”的事例告诉同学们：诱惑就在我身边。
１、请欣赏小品：（１）《今晚有行动》 （２）《网络下的罪恶》。（３）《我的经商之路》
２、 现在，同学们又有怎样的看法呢？
确实，网吧对于中学生来说危害太多了，从不同的视角，我们感受到了网吧的黑手正深入我们这些涉世未深的孩子们身边，那么我们该怎么做呢？
（四）、斩断网吧黑手
在这一个环节中，请同学们各抒己见，畅所欲言，说一说：该如何斩断网吧黑手 这里有几点建议：１、要告诉自己千万不能进入网吧；
２、学会控制自己；
３、转移志趣，将自己的爱好转移到高雅的志趣上来；
４、在家中上网安装过滤软件；
５、要限定上网时间；
６、不轻易地在网络上透露自己的个人信息。
（五）、指点迷津 ，明方向
冀承诺：由此可见，网络的确给我们带来很多的困扰，也给我们的家长带来很多的负担。 徐子杰：但是，为什么同学们对网络趋之若骛，而家长却是谈网色变，该怎样解决这个矛盾，请老师为我们指点迷。
老师：网络是把双刃剑，不论是家长还是孩子，都要正确地对待网络。
对学生而言，可以从以下几个方面来努力：
１、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。
２、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。
３、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。
４、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。
５、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。
（六）、落实行动表决心－－－－－－宣读倡议书，并组织签字仪式
既然大家都已经对对网吧的危害有了更新更深刻的认识，就请我班的团支书李啸宇同学代表全体同学宣读倡议书，并组织签字仪式。
（宣读倡议书、签字仪式）（同时播放歌曲《男儿自当强》）
（七）、我是网络的主人
冀承诺：同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。 徐子杰：那么我们可以利用网络做什么呢？（小组讨论展示）
学生一：可以利用他来学习，生活之余听音乐等放松形式。
学生二：用电脑查找有用知识，不要拿来玩游戏。
学生三：应该把网络的各种能力运用到正途上，让它帮助我们学习利用它去寻找更多我们不知道的事物。
学生四：可以用它来查资料，天气预报，听音乐看看关于学生的电影或电视。
学生五：既不能远离，也不能沉迷所以呢？对于网络自己看着办。
冀承诺：同学们！让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护青少年最善良、纯正的心灵，做一个合格的中学生！
徐子杰：同学们行动起来吧！ 正确上网，文明上网，健康上网，远离网吧！
（八）、结束语
我们将成为一个新时代的领军人
我们将成为国家发展的新活力
我们是祖国的未来
我们是民族的希望
让我们共同肩负起历史的使命
去利用好网络
让网络发挥出它应有的价值
让网络这个全新的产物成为为我们服务的工具
让我们共同努力，迎接美好的明天！（全班齐读）
（九）、班主任总结
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议：
１、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。
２、从我做起，从现在做起，自觉远离网吧，拒绝网络不良信息诱惑。
３、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
４、合理安排节假日时间，认真完成假期作业。
５、积极参加社会实践活动和社会公益活动，过一个充实而有意义的青春期。
同学们，你们是祖国未来的建设者，你们的茁壮成长是中华民族复兴的希望，让我们行动起来，远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时代的中学生。
五，作业再巩固
１、《我的未来不是梦》
我们将成为一个新时代的领军人
我们将成为国家发展的新活力
我们是祖国的未来
我们是民族的希望
让我们共同肩负起历史的使命
去利用好网络
让网络发挥出它应有的价值
让网络这个全新的产物成为为我们服务的工具
让我们共同努力，迎接美好的明天！（全班齐读）
（九）、班主任总结
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议：
１、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。
２、从我做起，从现在做起，自觉远离网吧，拒绝网络不良信息诱惑。
３、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
４、合理安排节假日时间，认真完成假期作业。
５、积极参加社会实践活动和社会公益活动，过一个充实而有意义的青春期。
同学们，你们是祖国未来的建设者，你们的茁壮成长是中华民族复兴的希望，让我们行动起来，远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时代的中学生。
五，作业再巩固
１、《我的未来不是梦》
附件一学生调查表
网络是把双刃剑
网络有利之处 ：
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识。
第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力。 网络有害之处 ：
１，．迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降
２．由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习使注意力难以集中，重者可能会心理变态！！而且还会降低个人素质！
３． 进出网吧的大多是中小学生，他们大多没有收入，为了能弄到上网的钱，有的敲诈，有的抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈一些小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生。
４．学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。 我推荐你一个博客看看，你网上搜晓鹏学习博客，那里有很细致的学习方法，对你受益匪浅的！加油！
调查资料
１你一般上网都做什么？Ａ查资料（４％） Ｂ聊天（４５％） Ｃ玩游戏（４３％） Ｄ其他（８％） ２中学生应不应远离网络？Ａ应该（８％） Ｂ不应该（４８％） Ｃ看情况（４４％）
３你上网的次数多吗？Ａ经常（３８％） Ｂ一般（５４％） Ｃ很少 （８％）
４你一般都在哪里上网？Ａ家（２５％） Ｂ网吧（６５％） Ｃ其他（１１％）
５你认为网络对于我们生活上起作用吗？Ａ有（２１％） Ｂ一点（１２％） Ｃ没有（８％） ６你是否真正了解网络呢？Ａ是（２１％） Ｂ一般（７５％） Ｃ没有（４１％）
７你上网的费用从哪里来？Ａ自己（６５％） Ｂ父母（７８％） Ｃ其他（７％）
８你上网的费用一般为多少？Ａ４－８元（６８％） Ｂ８－１０元（１８％） Ｃ１０元以上（２２％）
９网络是否对我们百害而无一利？Ａ是（１６％） Ｂ不是（９５％） Ｃ不清楚（５％）
１０你的网龄有多久了？Ａ１－３（４５％） Ｂ不是（１０％） Ｃ不清楚（４５％）
１１你会沉迷于虚拟的网络世界？
１２你们是怎么看待中学生上网这件事的？
１３我们应该如何利用网络呢？
倡议书
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
１、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。
２、从我做起，从现在做起，自觉远离网吧，拒绝网络不良信息诱惑。
３、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
４、合理安排节假日时间，认真完成假期作业。
５、积极参加社会实践活动和社会公益活动，过一个充实而有意义的青春期。
同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望，让我们行动起来，远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时代的中学生。
签名：
致家长的一封信
尊敬的家长：
为了使中学生能够专心学习，远离不良场所，不受不良信息侵扰，使中学生健康上网、文明上网，我们希望各位家长密切配合，做好以下工作：
一、教育子女树立网络安全意识。网络作为一个特殊的信息载体和媒介，有较大的开放性，信息源头多，传播速度快，社会影响广，但其操作又具有一定的隐蔽性。因此，加强中小学生网络安全教育，增强他们的网络安全知识和技能十分必要。希望家长根据子女的特点，与学校一起对学生进行网络道德规范和网络安全教育，教育和引导他们不浏览色情、赌博、迷信、暴力等不良网站，不制作、复制、发布和传播有害信息，不沉迷虚拟时空，正确对待网上聊天和网上交友，注意培养他们健全的人格，在“数字化”、“虚拟化”的网络中能够“慎独”，提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、识别能力和选择能力。
二、规范子女的上网行为。让学生学会掌握网上育人的主动权，家长要与学校一起教育引导和帮助子女正确处理好学习与上网的关系，密切留意子女在校外的活动情况，教育未成年子女自觉遵守《互联网上网服务营业场所管理条例》，坚决不进入营业性“网吧”。
三、家长可以从以下几个方面来引导孩子。
１、正确引导，变堵为疏，发挥网络对青少年的积极作用。
２、家长应该与孩子多沟通，多给孩子情感上的关爱，营造良好的家庭氛围，给孩子轻松的成长空间，增强孩子的自信心。也可以与孩子一起学习网络知识。
３、对自控力差的孩子，父母可以与他们定协议或合同，适当控制孩子的上网时间，培养孩子自律、守时、守信的习惯。
四、各抒己见寻良策
１对于孩子沉迷网吧你有什么看法？
２对中学生的网瘾您是怎样处理的？
３对于中学生上网你有何看法？
谢谢您对我们工作的支持，因为您的用心，我们的孩子将会健康快乐的成长。
作文七：《网络是把双刃剑》500字进入青春期，孩子的心理也会发生变化，他们开始有很强的自我意识，不喜欢被人命令。这个时期，家长要学会跟孩子沟通。
第一，尊重孩子，平等交流。家长要学会跟孩子聊天，不要认为孩子的世界很幼稚，对孩子的话题不感兴趣，不论孩子说什么，最好表现出很感兴趣，这样孩子才有跟你交谈的欲望。
第二，利用赞美，缩短心理距离。每个孩子都希望得到父母的赞扬，家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。如孩子数学考得不好，语文考得好。可以说：“这次语文考得不错。”这时孩子自己会明白，这是说：“数学没有考好。”但如果说“怎么搞的，数学考得这么差！”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。
第三，要向孩子“索爱
总体来说，青春期孩子对家长有十大要求：孩子在场，父母不要吵架；对每个孩子都要给予同样的爱；父母之间互相谦让，相互谅解；任何时候，父母都不要对孩子撒谎；父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。
作文八：《《网络是一把双刃剑》等5篇》5900字姓名
学校 年级 指导老师
詹延芳 惠安三中
高二年四班
庄秀娟
网络是一把双刃剑
网络已成为当今的一个流行词汇，过去人们，常用“你吃饭了吗”打招呼，现在好多改为“你上网了吗”。这个转变，体现了社会的进步，科学的发展，新时代——网络时代的诞生。网络已成为人与人之间沟通的桥梁，了解外面世界的途径，其重要性越来越显得具有不可代替性。
辨证唯物主义认为，事物就像一把双刃剑，具有两面性，既有其有利的一面，也有弊端的一面。那么如何看待网络这把双刃剑？
我认为，首先上网可以拓展事业，拓展我们获得知识的途径。比如，网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，可以在网上把青少年的心理清楚的表现出来，是一个更好的与青少年沟通方法。网络还可以说是一个家庭式设备，不但可以听音乐，而且还可以培养人与人之间的沟通，促进中学生个性化发展等一系列有利于青少年生活与学习方法与建设。有些学生在网络的帮助下从而提高了学习成绩，学生可以从网络这个“大树根”查阅许多跟学习有关的资料，从而帮助他们进一步提高学习效率，也可以为一些“差生”提供了一个发挥自己的才智的交流天地。我们还不出户，可以聆听名师的讲授，查阅丰富的资料，了解国内大事，遨游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上网可以使我们变被动为主动，充分发挥我们的主体作用，在网校上进行学习，可以毫无顾忌地发问，知道弄懂为止，有时课本上一星枯燥呆板的知识在网上边的趣味横生，从而使学习的积极性大为增强；其次网友间交流思想，探讨人生，以解忧愁，启迪心扉，同时克服面对面的胆却心理和羞却之情，使大家乐于参与，乐于展示自我，从而提高学习能力和交流能力，这就是网络的有利之处。
据统计，有１００个学生内有超过６０个是迷恋上网玩游戏。网络的隐蔽性，导致青少年在道德行为和违法犯罪行为增多。根据统计了上网的一系列数字表明
现在青少年大多数都迷上了网络游戏：网络游戏人数占总人数（１００个人）的６２％，玩网络游戏的青少年平均每天玩游戏３个多小时，在网上调查因玩游戏而违法犯罪而违法的人占一年违法犯罪认输的１８％之多，可想而之，网络游戏是使人掉进犯罪的深渊。网络游戏的最大杀伤力是：网络游戏容易使青少年的精神集中在游戏上，使他们无心向学。有些网络游戏不但是要花费金钱和时间，而且花了大量的金钱和时间后，很容易导致他们迷恋上网的资费，让一些自我空子、自我调节意识能力差的学生往往会走上犯罪的道路，在自己的人生大道上留下了一个洗不掉的黑迹和阴霾。另一方面由于国家对网吧的管理还存在诸多不足，加之一些业主见钱忘“德”，诱惑我们光顾非法网站，导致其沉溺于一个虚幻的世界不能自拔，再加之我们中学生作为一个特殊群体，身心发展具有不完善性，导致我们自制能力差，依赖性强，辨别是非的能力弱，使我们有时不能正确处理网上的事，比如有些人过分迷恋上网聊天，游戏，造成精神空虚，歪曲人生观，世界观和价值观，有些甚至走上犯罪的道路，这就是网络的弊端。
记得曾和一个朋友讨论问题时说的一句话：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有毒性。”如今，网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题，宜疏不宜堵，关键在于正确引导，一分为二地看待网络的影响，取其精华为已所用，争做一个对社会有用的人。
姓名
学校 年级 指导老师
艾婉晶 惠安三中
高二年二班
庄秀娟
从三鹿奶粉事件看企业道德的缺失
２００８年９月，三鹿奶粉事件爆发，国民对国产奶粉的信心跌入冰点，国家紧急行动，对市场上所有厂家销售的奶粉进行抽查，新闻联播报道－－“对抽检不合格的产品，坚决下架”。其中蒙牛，伊利赫然在目，恐慌再次升级。这次事件的影响远比想象的更糟糕，经检测，包括伊利蒙牛在内中国奶品市场的７０％比例奶制品都跟三氯氰胺有了亲密接触，未来中国人要怎么样面对，谁都羞愧的不知道该怎么办？食品安全问题与社会诸多问题一样，归根到底是见利忘义的道德沦丧问题。
“三鹿奶粉”事件发生至今，从层层剥开的事实来看，令人震惊的是一些企业职业道德的沦丧。
民以食为天，食以安为本。食品行业事关生命安全，需要的不仅是技术和资本，更要讲道德和良心。然而，通览“三鹿奶粉”事件中企业的表现，有见利忘义的冲动，有明知故犯的侥幸，有心知肚明的“默契”，就是没有起码的道德良知约束。为追求利润，一些企业置婴儿生命健康于不顾，做出了让母亲泣血、令社会蒙羞的行径。这种行为重创了奶制品行业，更重创了社会的诚信机制。 我们痛心地看到，一些企业的“无德”行为，造成了严重的社会后果，普通百姓对“问题奶粉”议论纷纷，不少消费者因此疑惧丛丛。连日来，党和国家领导人多次作出重要批示，有关部门雷厉风行深查原因、追究责任，正是因为这一事件损坏了市场经济的秩序，挑战了社会文明的底线——社会主义市场经济，是法制经济，也是道德经济。一个以人为本的现代社会，绝不能放任见利忘义的行为，绝不允许基本道德的失守。
诚信是社会契约的前提，道德是商业文明的基石。作为人们共同的行为准则和规范，道德是构成社会文明的重要因素，也是维系和谐人际关系、良好社会秩序的基本条件。我们放心走路，是因为我们相信车流会在红灯前停下来；我们安
心睡觉，是因为相信屋顶不会无缘无故塌下来。没有这种基本的信任，社会就不可能正常运行；市场经济的基本秩序，也就无从存在。如果诚信缺失、道德败坏、是非不分、荣辱颠倒，文明底线失守，再好的制度也无法生效，再快的发展也会出问题。
“三鹿奶粉”事件再次提醒我们在发展经济的过程中，道德建设的重要性。受“问题奶粉”影响，消费者对奶粉质量安全的信任度骤降，不仅奶制品企业产品销量大幅滑坡，生产经营陷入困境，广大奶农也因企业减少原奶收购面临损失。沉痛的教训告诫企业家们：在追逐利润的同时，必须坚守住自己的道德底线，承担起应有的社会责任。以牺牲道德和消费者利益换取利润，最终必然付出沉重的代价。
“三鹿奶粉”事件所暴露的道德缺失，也向全社会发出了预警信号。道德是一切制度运行的社会土壤。在一个国家的文明框架中，道德与法律唇齿相依，缺一不可，必须做到依法治国与以德治国并举。在我们完善社会主义市场经济、推进现代化的进程中，一刻也不能忘记道德建设。只有在全社会深入开展社会主义荣辱观教育，大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设，在全社会形成诚信守法的良好环境，才能有效构筑牢固的社会文明防线，全面推进社会的科学发展。
姓名
学校 年级 指导老师
温珊玲 惠安三中
高二年三班
庄秀娟
中学生使用手机的利与弊
近年来随着电子产业的不断发展，中小学生购买、使用手机现象越来越普遍，如何看待这一现象呢？跟任何一项人类文明成果出现一样，中学生持手机也是一把双刃剑，使用手机固然给中学生带来了方便，也带来了一些弊端。在我看来，中学生使用手机弊大于利。
据一项对中学生抽样调查显示：初中生拥有手机达到１１％，高中生拥有手机达到１５％。目前没有手机但准备买的超过了３１％，手机带来便利的同时，也给学校教育带来了“烦恼”。自习课上有人接听电话或打电话闲聊，有的游戏功能强大的手机还成为某些学生课上课下爱不释手的“玩具”，最令学校头疼的是，学生手机作用的“异化”还给德育工作出了一道“难题”，手机短信让学生的小动作“现代化”了，上课时代替了交头接耳，考试时代替了“传纸条”，这不得不引发我们的一些思考。
我国《中学生日常行为规范》当中明确规定：中学生应具有艰苦朴素精神，在校期间不攀比、不奢侈，而在被手机所充斥的校园里，中学生应该如何对待这一问题，下面让我以一个中学生的视角来谈谈对这一方面问题的看法：
首先是中学生使用手机的原因多种多样，具体有三方面：
１、追求新鲜。在这个科技高速发展的今天，手机可以说是很普遍的沟通工具了，青少年在这种环境下，在加上本身具有的好奇心，促使了他们去购买使用手机。
⒉、游戏娱乐。．如今网络很多功能都是为手机服务的，一些中学生在享受网络给他们带来的好处时，也萌发了享受手机服务功能的好处，这也是他们使用手机的一大原因。
⒊、亲情沟通。一些中学生由于就读于离家较远的学校，为了更方便地和父母沟通，他们便购买使用手机。
以上可以看出，除最后一点外，中学生使用手机大多是因为“好奇”，这实在是很没有意义的行为。那么中学生使用手机的危害在哪儿呢？ 跟任何一项人类文明成果出现一样，中学生持手机也是一把双刃剑，使用手机固然给中学生带
来了方便，也带来了一些弊端。首先是家长苦恼——家长们给孩子买手机是为了给他们提供方便，然而现在手机短信又存在着很多不良影响：暴力、色情、迷信„„家长为此苦恼不已。其次危害身体健康——手机在使用时，会放出辐射，青少年正处于长身体的阶段，应尽量少使用手机或不使用手机，否则它会对我们的健康造成危害。最后导致学生成绩下降——学生本应以学习为重，不必要的短信、电话势必会分散其学习上的精力，频繁的社交应酬，令其无法专心学习，最终会导致学习成绩下降，更有甚者，不健康的手机短信，还会影响学生正确的人生观、价值观的形成，有悖于家长的初衷。
中学生正处于长知识、长身体的阶段，思想活跃、好奇心强，拥有手机表明他们具有超前的消费意识，但对时尚的追求往往伴随着虚荣心，驱使他们互相攀比，不可避免地加重了家庭负担。还有一部分学生上课发短信，下课聊天，更有甚者课堂上的手机铃声引起秩序混乱，不难看出，中学生使用手机弊大于利。
如何杜绝中学生使用手机现象呢 ？我想应从以下几方面来努力：
⒈、提高认识，杜绝攀比。针对中学生使用手机出现的问题，及时给他们宣传使用手机的利与弊，侧重告诉他们手机可能带来的危害，提高家长和学生的认识水平，努力防止学生相互攀比配备手机。
⒉、多管齐下，加强管理．家长、学校、社会三者携手合作，及时掌握学生使用手机信息，采取齐抓共管的办法，避免因手机滥用而破坏正常的教学。
⒊立足家庭、正视问题。家长应了解孩子使用手机时易出现的负面影响，给孩子讲清使用手机的目的，增强孩子的判断能力，帮助他们形成正确的价值观和消费观。
⒋课外督查，积极引导。学校应当开展丰富多彩的课外活动，把学生吸引到各项健康有益的兴趣小组中，同时要及时了解学生开展课外活动的情况，积极引导学生远离手机的负面影响，把精力集中到学习上来。
广大的中学生朋友们，艰苦朴素是我们中国的传统美德，几千年来，就是依靠这种精神，中华民族才历经沧桑而不衰、巍然屹立在世界民族之林。为了实现中华民族的伟大复苏，让我们积极行动起来，对使用手机这一浪费现象说不吧！ 把更多时间和精力放在学业上，让我们的校园更加和谐！
姓名 张志兵
学校 惠安三中
年级 高二年四班
指导老师 庄秀娟
关于中学生消费状况的调查报告
目前，社会不同层面的消费观念呈现出多极化的格局，超前消费、豪华消费的消费观念也时时冲击着国人的传统消费观，有相当一部分人也将消费领域当成了“炫富场”，讲档次、讲排场、比钱财，成了当今一些社会阶层的一种普遍现象，炫富消费日渐渗透到社会生活的方方面面。中学生作为一个特殊的社会群体，由于正值青春期，正确的、科学的、理性的消费观正处于形成的关健时期，加上个别家长对子女的百般宠爱，受社会上不良思潮的冲击，所以群体内炫富消费行为呈现趋势化倾向，大有颠覆传统消费理念的势头。针对中学生这种消费观，为了更好的宣传“新消费运动”，在研究性学习活动中，我们通过与中学生交流及问卷调查等方式，开展对中学生的消费现状调查活动。
一、中学生消费观和消费现状
在中学生当中，绝大多数的同学都曾自己进行消费，而我们调查所得，中学生当中有９８．６％的人是有零花钱的，而仅有１．４％是没有的，这些钱主要来源是父母亲，零用钱的数额在每月０－２００元以上，这个范围，且分布比较平均。
从数据上看中学生的零用钱数额不少，有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支！但这算不算乱消费，还必须调查一下这些钱的用途。经过我们调查所得，零用钱最多是用于买零食吃，玩电子游戏，买衣服及各种消遣、娱乐活动等。这些对于经济收入较好的家庭也许还可以承受，但对一些经济发展相对滞后，经济条件较差的家庭构成了一个沉重的负担。可见，现在中学生乱消费的现象的确很严重。
二、存在这种消费状况的原因
１、青少年自尊心强。主要表现在：注重外表，很在意别人对自己的看法。现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的，平时用的、吃的、喝的都要买好的，原因就是名牌的更漂亮，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己，这样很容易在同学之间形成攀比的风气，致使乱消费的现象更加严重。
现代信息通讯技术发达，中学生们对新产品、新技术十分敏感，加上青少年的好奇心强，很容易把钱花在这上面。如手机和电脑，现在在中学生当中，有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等，其实这样做是很不理智的，是很浪费的，但这种情况屡见不鲜。
２、父母对儿女的溺爱。现在的中学生大多数是独生子女，父母对他们十分疼爱，很容易使他们养成“要风得风，要雨得雨”，以自我为中心的性格。钱用完了，又向父母要，父母不给，便发脾气„„如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人处境的自私性格。
三、中学生正确消费的对策与建议
１、树立正确的消费观念，发扬艰苦奋斗精神，学会科学理财，合理消费。要重视正确的舆论导向，学校和家庭的楷模作用，对学生的影响作用。学生都有羡慕之心，常不自觉地与别人攀比，为了不输给别人，为了面子，就买名牌。所以我们提倡中学生不攀比，不过分追求名牌。由于中学生正处于消费前沿，要对社会上的许许多多新生事物要学会辨别，学校和家长要为学生多学消费知识，增强科学消费意识，提高自主消费能力，加强自我保护维权意识提供帮助。
２、学校和家长要对孩子加强教育引导。提倡艰苦奋斗、勤俭节约，这样中学生才能形成热爱劳动、勤俭节约、不奢侈浪费、不贪图享乐的正确消费观和正确的人生观。要适时设计一些载体，通过劳动体验，消费体验等不同视角，使他们逐步认识到钱的来之不易的，应该学会节俭、合理的开支。
３、应该加强对中学生进行理财指导，帮助中学生树立正确的理财观念。根据孩子年龄不同的特点，学校和家长按不同的阶段，由浅入深地确定不同的内容和教育目标，进行理财教育。引导学生把零花钱存起来，用到最需要的地方，还可以让学生参与家庭理财，不要过度溺爱，严防中学生攀比心理严重化，要经常作适当的引导，做好中学生合理消费的第一任老师。
进入２１世纪，竞争更加激烈了，有能力的人才能站住脚，而消费也是一种能力，我们不应该浪费自己的能力，而只有正确利用这些能力，未来才会掌握在我们的手里！
作文九：《网络是把双刃剑(期末)》6200字实践论文目录
介绍计算机和网络的发展
小组调查上网状况
小组讨论网络利弊
给出建议和安全上网知识
网络是把双刃剑（ＢＪ１１０９第２小组）
报告人：ＢＪ１１０９第２小组
组长：李自力
副组长：陈材
成员：林潇斌 叶家斌 潘东林 王端凯 沈永乐 郭拥彬 徐海巍
主要内容：网络发展至今给人们带来了极大的便利，人们利用网络购物，网络课堂以及网上查资料。但同时青少年沉迷网络现象也十分严重。浪费了美好的青春时光，荒废了自己的才能。以及网络上严重的犯罪及不良信息的传播对青少年的成长也是一种极大的危害。对此，我们小组进行了一次问卷调查，并对调查内容展开了激烈的座谈、谈论，集思广益，众说纷纭。针对目前的状况，我们又给出了自己的意见。 关键词：网络，青少年，现代化办公，全球，教育
正文
１９４６年年，第一台计算机诞生，当时还是一台庞然大物其计算能力甚至不如现在的一台普通笔记本电脑。然而经过短短几十年的发展，已经像汽车、电话一样使人们离不开了。网络的发展则大大拓展了计算机的功能，使世界成为一个整体，给人们带来无限便利。就像一枚硬币，有正面和反面。网络的发展也带了很多的负面情况。
为此，我们小组展开了一次调查。对上海电机学院的师生展开问卷调查—你认为网络的益处多还是坏处多。我们收集了意见，并对意见进行整理和分析。组内展开了热烈的讨论。大家一起进行头脑风暴式 的讨论，畅所欲言。
网络给我们提供了十分之多的好处。它使我们的生活更轻松方便以及愉快。
现在是信息社会，网络，是信息社会不可或缺的一个因素，社会越发达，越离不开网络；所以网络现代的地位不言而喻。因为网络不仅推动了社会的发展还给我们的工作，学习，生活和人与人之间的交流带来了很大的便利。在工作方面：企事业单位办公，需要网络。电脑可以帮助我们计算、处理文档、进行图文设计、辅助各专业的设计。随着各种网络应用的发展和完善，人们的工作效率得到提高。在学习方面：网络给人们的学习带来了革命性的变化，随着远程教育的发展，学习变的更加方便，可以在家里参加远程教育，不需要到学校里面去。通过网络我们可以更快捷的找到更多的有助于我们学习的资料，也可以通过网络和更多的人不需要面对面的探讨学习，互相学习，共同学习。在生活方面：网络和我们的生活有着千丝万缕的联系。计算机网络对人们的日常生活的影响也相对重要起来。一方面，我们要了解社会，了解人类的迅速发展，除了通过各大媒体，另一个途径便是网络，它不仅简单，而且快捷。想查询东西，有那么多的搜索引擎，又快又便利，省时间也省钱．各方各面的信息网络上几乎都能搜寻到。另一方面，随着互联网诞生的网上银行，给人们的生活带来了方便。网上银行最大的特点：便利。以前去银行网点办业务，要排很长时间的队，还要办非常繁琐的手续、填单，太浪费时间了，网上银行坐在家里，几分钟就可以完成交易，非常方便。在人际交流方面：比起用手机与别人交流，通过网络与别人交流在当今社会已经被多数接纳，因为通过网络与别人交流又便捷又经济实惠，千里之外可以犹如仅在咫尺——视频聊天。通过网络聊天工具我们
还可以找到多年联系不上的同学和朋友。大家重新谈论起往日时光是多么美好的一件事情。
时尚、平价、好玩，让网购成为一种享受。“网上购物”，这个逐渐流行于二十一世纪的购物方式已经为越来越多的人所接受。不论是腰 缠万贯的大富翁、时尚的白领丽人还是普通的工薪阶层，其中大部分人可能 都有过网上购 物的经历至此，有越来越多的人认识到“网上订货、送货上门”的方便，也有越来越多 的人也开始接受网上购物。ＣＮＮＩＣ 在其发布的《中国互联网络热点调查报告》中显 示：在 我国有 １７．９％的网民在半年内有过网络购物经历，在浏览过购物网站的网民中，有 ２９．６ ％的人在半年内有过网络购物经历，有过网络购物经历的被访 者中有超过 ９０％的人今后会 继续进行网络购物；有 ６３．７％没有购物经历的网民表示今后会尝试网络购物。这些数据表 明我国网上购物市场有巨大的潜力。 网上购物的魅力究竟何在？ 首先，对于消费者来说： 第一，可以在家“逛商店”，订货不受时间的限制； 第二，获得较大量的商品信息，可以买到当地没有的商品； 第三，网上支付较传统拿现金支付更加安全，可避免现金丢失或遭到抢劫； 第三，从订货、买货到货物上门无需亲临现场，既省时又省力； 第四，由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用，总的来说其价格较 一般商场的同类商品更便宜。总之，现在随处可见去拿快递的同学。在今年淘宝举办的“双十一购物节”许多快递公司都因为货物太多而爆仓。有次可见大家的网购情况是多么火爆。
当然网络也带了诸多坏处，在青少年的成长中尤为显著。
首先大家想到的就是青少年沉迷于游戏，没日没夜的泡在网吧里打游戏。根据一项调查显示全国８７００万上网人数中，４５００万网民是青少年，４５００万青少年中有１６５０万１８岁以下未成年人占了１９％，值得我们关注的事他们不仅爱上网，而且还着了迷，上了瘾，成了“瘾君子”。这种现象值得我们去关注去思索。很多优秀的少年，本来成绩很好却因为一次好奇心接触了网络，并且得不到正确的指引而走上了歧途，通宵去打游戏。在游戏中投入大量时间和金钱，在游戏中取得了成就就愈发想要去玩，在现实中缺少了努力，成绩一落千丈就更加去逃避。孩子的转变使很多的家长伤了心。还有就是网络中含有很多不良信息，对青少年的身心产生难以想象的危害。据有关资料显示，目前互联网上大约有１００万个黄色电脑文件，其中大部分是短篇小说、录像剪辑和图片。淫秽色情制品通过网络对青少年造成“精神污染”，这些网络“色情文化”严重摧残着青少年的身心健康，将他们引入歧途。据我国的调查显示，网上非学术信息中４７％与色情有关，每天约有２万张色情照片进入互联网，大多数黄色网站中小学生可以随意进入。在上色情网站的青少年中，６０％的人是无意中接触到网上黄色信息的，而接触过网络上黄色信息的青少年９０％以上有性犯罪行为或动机。近年青少年因有意无意访问色情网点，遭受“黄毒”侵害，甚至走上堕落和犯罪道路的案例时有披露。不良信息尚且可以有意回避，但是人心是难以控制的。上网聊天交友是青少年们所热衷的事情。处在这个年龄段的孩子们有强烈的好奇心，他们渴望了解外面的世界，也喜欢结交朋友。上网聊天让他们足不出户就可结交上天南海北的朋友，实在是让人激动不已。于是不少青少年一有空便上网狂聊不止，交了许多的“网上朋友”。更多的青少年则是在网上交了异性朋友，不谙世事的他们情窦初开，又缺乏相应的自制力，在网上谈情说爱，深陷网恋难以自拔，而且这种网络爱情又是那么的隐蔽，让家长难以察觉。如今这一现象已成为困扰许多青少年的严重问题，影响了他们的学习和成长。网恋引发的一系列问题也日渐成为让家长和学校深感头疼的难题。还有就是让所有人都头疼的网络病毒和黑客网络犯罪问题。最近Ｇａｒｔｎｅｒ组织公布了一项研究报告，该报告表明：每年由于病毒等网络欺诈行为导致的经济损失高达１６０亿多元，而且这个数字逐年还在不断地攀升。黑客利用自己高深的技术没有造福
人民却是利用自己的技术来获取不法利益，来盗取别人的银行账户密码窃取现金，入侵公司的网站来肆意破坏。种种行为让别人不能容忍。
大家对网络的利与弊进行畅谈，同时我们在电机学院进行了一项“关于电机学院学生利用网络情况”的调查，调查显示经常网购的同学比例达到８３％之高，网络交友的同学达到９０％之高。利用网络公开课来提高自己的专业知识的达６０％，利用网络查资料的高达８７％，认为自己不能离开网络的达到３２％．于此相对的是一天上网时间达到３小时的有４５％，达到４小时有７％。玩游戏的时间达２小时的有３４％的同学。从这份调查中我们看出电机同学利用网络的情况有喜有忧，同学们利用网络购物来节省时间金钱，利用网络公开课来提高自己的专业知识，利用网络进行写论文查资料。但是，从上网时间来看同学们上网的时间偏多。玩游戏的时间也偏多。这样对于在大学中的学习是不利的。
看来网络是有利也有弊的，一味赞成上网时不对的，同时一味反对网络而封闭也是不对的。对于网络我们应该合理看待。不仅要看到网络给我们带来购物、学习、查资料等好处也要意识到过多的网络时间会浪费我们的读书时间这样反而有时候会得不偿失。针对于同学们需要网络的情况我们组成员经过讨论给出以下一些建议。安全上网必备的安全知识：
１．建立良好的安全习惯。对一些来历不明的邮件及附件不要打开，不要上一些陌生的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理的文件。同时，网上下载的程序或者文件在运行或打开前要对其进行病毒扫描。
２、上网时，我们不能将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人。（包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、Ｅ－Ｍａｉｌ地址）
３、要定期到微软网站下载最新的安全补丁，切实做好防范工作。
４、不要随意浏览黑客网站（包括正规的黑客网站）、色情网站。 不要轻易听信他人通过电子邮件或者Ｐ２Ｐ软件发来的消息。
５、尽量不要所有的地方都使用同一个密码，这样一旦被黑客猜测出来，一切个人资料都将被泄漏。
６、不慎感染上病毒时，应该立即将杀毒软件升级到最新版本，然后对整个硬盘进行扫描操作。清除一切可以查杀的病毒。如果病毒无法清除，或者杀毒软件不能做到对病毒体进行清晰的辨认，那么应该将病毒提交给杀毒软件公司，杀毒软件公司一般会在短期内给予用户满意的答复。而面对网络攻击之时，我们的第一反应应该是拔掉网络连接端口，或按下杀毒软件上的断开网络连接钮．
７、上网结束后，关闭浏览器和聊天工具，并妥善保管好自己的各种密码。
《青少年网络文明公约》之“五要五不”。
要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。
总结：
当然我们是很难“离开”网络生活的，网络对于我们不是阳光和空气也不是泥土和大地离开了就不能生活。网络对于我们更多的是一种工具，就像是锤子，剪刀之类的它们能帮人们更好的生活。能给人们提供跟多的便利。在学习和办公中提供更高的效率。有了网络我们的生活更加美好，有了网络世界更像是一个整体。健康上网，快乐生活！
参考文献：
［１］ 黑龙江省教育科学研究院《教育探索》１９８１
［２］中国教育报
报告人：ＢＪ１１０９第２小组
组长：李自力
副组长：陈材
成员：林潇斌 叶家斌 潘东林 王端凯 沈永乐 郭拥彬 徐海巍
网络是把双刃剑问卷调查
亲爱的同学：
您好，我们是 机械 学院的学生，正在
进行关于大学生就业期望值的大学生调查，希
望您能在百忙之中抽出一点宝贵时间，协助我
们完成此份问卷，待问卷完成后我们会给您赠送精美的礼物。
我们承诺问卷不涉及您的姓名、电话等私密信息，仅用于学术研究，所以真诚希望您能如实地把自己的实际情况和想法反馈给我们。谢谢！
本次问卷调查的目的：（必填）
第一部分：个人基本情况
１． 您的性别（ ）
Ａ男 Ｂ女
２． 您的年级（ ）
Ａ 大一 Ｂ大二 Ｃ大三 Ｄ 大四 ３． 你的户籍属于（ ）
Ａ 城市 Ｂ 农村
４． 您所学专业（ ）
Ａ管理类 Ｂ财经类 Ｃ工科类 Ｄ计算机类
Ｅ
理科类 Ｆ其他
第二部分：正式问卷 （注：除特殊要求的题目外，其它题目均为单项选择）
５．您通常上网干些什么？（ ）（多选）
Ａ．玩游戏 Ｂ看新闻 Ｃ学习、工作需要
Ｄ看视频、电影 Ｅ聊天 Ｆ其他
６．您一般一天上网多长时间？（ ）
Ａ低于３个小时 Ｂ３个小时至５个小时
Ｃ５个小时至１０个小时 Ｄ大于十个小时
７．您一般什么时候上网（ ）
Ａ周末和假期 Ｂ晚上 Ｃ无聊的时候
Ｄ几乎不上网（偶尔） Ｅ天天上网，几乎离不开网络
８．您与非法网站接触程度（ ）
Ａ偶尔进去 Ｂ经常进去 Ｃ从不进去
Ｄ只是听说，不了解 Ｅ其他
９．平时对上网的依赖程度（ ）
Ａ不依赖，只是为了放松 Ｂ用一定依赖，一段时间必须上一次
Ｃ仅为学习需要 Ｄ非常依赖，一天不上网就不舒服
１０．您对政府号召的“网络文明工程”等维护网络文明措施有何看法（
Ａ 很有必要，效果也不错 Ｂ效果不明显，应加大力度
Ｃ 无所谓，不反对也不赞同 Ｄ反对
１１．你认为上网是好处多还是弊处多（ ）
Ａ好处的 Ｂ弊处多
Ｃ好处与坏处差不多 Ｄ不了解
１２．你认为上网对自己最大的影响有（ ）
Ａ浪费了太多的时间 Ｂ学习到了许多东西，拓展了自己的眼界 Ｃ丰富了自己的生活 Ｄ几乎没想过
１３．平时上网注意文明用语吗（ ）
Ａ非常注意 Ｂ有时注意
Ｃ很少注意 Ｄ一直不注意
１４．对于网上交友以及网恋你有什么看法（ ）
Ａ坚决反对 Ｂ可以尝试，不反对
Ｃ支持 Ｄ其他
１５．你平时上网一般首先打开（ ）
Ａ浏览器（网页） Ｂ ＱＱ、微信等聊天工具
Ｃ 电子邮箱 Ｄ网络游戏
１６．您觉得网络给您的为来会带来些什么（ ）
Ａ关系不大，帮助不大 Ｂ有所帮助，不可缺少
Ｃ很有帮助，意义重大 Ｄ网络会对自己的未来带来很多不好的影响
１７．您觉得上网有哪些弊端（ ）（可多选）
Ａ容易沉溺于游戏中，不能自拔 Ｂ涉及黄赌毒、暴力网站防不胜防
Ｃ精神恍惚，生活作息混乱 Ｄ沉溺于网络虚拟世界，脱离现实
Ｂ．Ｅ不利于身体健康Ｆ导致记忆力衰退 Ｇ与朋友疏远 ）
Ｃ．Ｈ对外面的世界漠不关心 Ｉ其他
１８．你喜欢网络里的虚拟世界吗（ ）
Ａ喜欢 Ｂ不喜欢
Ｄ．Ｃ有些喜欢有些不喜欢 Ｄ说不清楚
１９．您觉得网络给您的为来会带来些什么（ ）
Ａ关系不大，帮助不大 Ｂ有所帮助，不可缺少
Ｃ很有帮助，意义重大 Ｄ网络会对自己的未来带来很多不好的影响
２０．你对网络的发展前景怎么看（ ）
Ａ前景广阔，改变人类生存方式 Ｂ前景广阔，但不能改变人类基本生存方式 Ｃ能取得一定发展 Ｄ前景堪忧
２１．总体来说，您认为大学生上网（ ）
Ａ利大于弊 Ｂ弊大于利
Ｃ两者相当 Ｄ应人而异
２２你认为大学生应当怎样合理的运用网络？
非常感谢你参与本次问卷调查！祝你学业有成！
作文十：《网络是一把双刃剑》2200字随着生活水平的不断发展，人们的生活水平逐渐提高，社会生活向我们展开了五彩缤纷的画面，其中网络便是这画册中的一抹亮色。今天互联网正在以飞快的速度给人类的生活的各个领域带来越来越重要的影响，人类正在一步步地走向网络时代。“上网”也已经成为一种时尚。网络技术也正以惊人的速度向社会生活的各个领域渗透，并进而改变着我们的生活、学习、工作乃至思维方式。而敏感好奇且易接受新生事物的青少年一代更是首当其冲，大踏步迈进了虚拟的网络世界。调查的结果告诉我们，越来越多的青少年正在满怀激情地“触网”。
网络成了大家必不可少的通信工具，它进入各家各户的电脑、手机、ｉｐａｄ……特别是ｗｉｆｉ的产生，更为网络的运用提供了极大的方便。微信、微博自媒体的诞生，更加快的网络的普及，信息的传递。大家经常转发的说说、日志、微信杂志等都属于自媒体。我们已经不自觉地融入了自媒体时代。邓小平同志不是说：“计算机要从娃娃抓起”。作为２１世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。
在网络世界里，你可以分享很多东西。它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的富饶之地，只要你勤于耕耘劳动，你就会大有收获。互联网是一个无奇不有的信息库，其内容不仅丰富、新鲜而且传播迅速。这一点正好符合青年追求时效的个性特点。对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。
电视连续剧――网络年代，它主要讲了一位老师用网络使学生和家长的关系更加密切，把差生教育成品行优良的好学生。网络，改变了我们的生活，让我们活得多姿多彩；让我们活得趣味无穷；让我活们在一个方便快捷的世界中……利用网络，足不出户，你可尽知天下事：３８元一只的大虾、四川女司机的被打、天津爆炸案等等。利用网络，可以查找学习资料，比翻阅工具书快上百倍。网上的学霸君能帮你解决疑难问题，在“我要自学网”上你可以学到各方面的软件教程。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过Ｅ－ｍａｉｌ请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。另外，互联网改变了青少年在工作和生活中的人际关系模式，网络的超时空性。为青少年扩大了交往面，许多青少年在网上公开、坦白、毫无顾忌地发表观点、意见。也就是我们所说的“在网上我们用假名说真话，在生活中我们用真名说着假话”。互联网上人与人之间的交流是广泛、间接和安全的。可以不用真实的身份，不必担心因泄露自己的真实身份而失去面子或危及自身利益。而这些网络交流特点刚好符合青少年渴望大放真情而又惧怕真情被骗的心理特征。在现实中情感表露总要受到他人及社会的左右，但在网络世界中他们身上被压抑的诸多情感却可以肆意暴发。上网交友、网上聊天、在ＢＢＳ中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独、宣泄不满的畅通渠道。
网络游戏，相信大家都不陌生。它与人们的生活密不可分呢。小到几个月的婴儿，大到六七十岁的老翁，都对网络游戏有一定程度的热衷。在那里，可以让你感受到儿时的欢乐；在那里，可以让你享受到胜利的喜悦；在那里你可以忘记所有的烦恼与忧愁，在那里你可以在虚拟的空间里过上一把肆无忌惮的开车的瘾……。除此之外，网络游戏能训练人的手脑配合能力，起到开发大脑，提升智力的作用，还可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是万物都会过犹而不及，都有其两面性，网络在给人们的生活带来便利、愉悦的同时，也会给人们的生活带来负面作用。
过多的贪恋网络游戏，一定会损害身心健康。网络游戏使玩家长期处于虚拟空间，会产生对现实生活的一种不适应性，从而对其生活规律造成极大地破坏。最终对其身心健康产生严重的危害，看上去一副萎靡不振的样子。性格也会变得孤僻自闭。网络游戏一般场景玄幻，基本脱离现实，这给了玩者很大的伸展空间，但一般需要玩家花费大量的精力和金钱去升级与闯关。使你一打开电脑情不自禁的便打开网游。所以它的又一个危害是耽误学习。况且，网上的信息良莠不齐，网络上的一些零散和不系统的知识，一定程度上会误导人们。内容丰富的节日问候、脉脉情话、开心笑话以及开机画面往往让接受者心情愉快。然而围绕网络短信的兴起也出现不少问题，一些内容低俗不堪的网络短信和新的恶作剧方式随之而起。还有一些不怀好意的人们，会利用网络进行坑蒙拐骗。
现在网络上面充斥着许多色情、暴力的内容，而在许多地方，网络对未成年人是全开放的，没有丝毫保护意识，这样也就形成了许多家长反对小孩上网的局面，极端的不利于网络传播的健康发展，在很大程度上恶化了网络传播在人们心目中的形象。所以说，网络是一把双刃剑。人类历史上任何一项科学技术的发明和运用，在给人们带来便利和实惠的同时，又不可避免地带来负面影响。由于青少年的认知能力，生理和心理成熟度都不高，网络对他们的思想，行为和心理都产生了很大的影响。更为重要的是，这种影响积极和消极并存。如果你不去吸取网络中该学习的东西，那么我相信你真是一个失败的人，一个做不成大事业的人。但人不可因噎而废食，削足而适履。我们要取其益处而采之，见其糟粕而弃之。愿众大网友们均能从网络中受益！