可爱的校园作文（一） 有人喜欢风景优美的公园，有人喜欢百花齐放的花园，而我却最爱充满欢歌笑语的校园－－－－松柏小学。它坐落在南昌市松柏巷内，已经有七十七年的历史了。 走进大门，映入眼帘的是一个清香四溢的大花坛，花坛里有许多花朵，散发着沁人心脾的芬芳。正中央有一棵苍翠欲滴的松树，招引来了许多 动物，比如有小巧玲珑的鸟儿，可爱的小蜗牛······真是太美了！走过大花坛，就到了教学楼，她穿一身粉红色的衣裳，很有气势。 欣赏完了花坛和教学楼，接下来就是热闹非凡的操场。上课时，操场上只听到同学们郎朗的读书声；还有体育课上，同学们高喊的加油声。下课后，同学们井然有序的走出教室，来到操场上运动，他们有的在赛跑，有的在踢毽子，有的在跳绳······他们时而欢呼跳跃，时而愉快的奔跑，三五成群，时而快活的游戏，时而你最我赶，时而人声鼎沸，瞧，大家玩得多开心啊！叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响起，同学们迅速的回到教室上课去了，操场上又回到了一片宁静。 我的校园，这里即安静又热闹，即干净又整洁，我爱我的学校！ 松柏小学 陆雨瑶 指导老师：黄老师 可爱的校园作文（二） 在毓秀路中断，有一座远近闻名的学校，叫毓秀路小学。 在这所既美丽又整洁的学校里，我已经生活啦五年啦。 走进校门，有个治安室，沿着那条角沿路，看到一个雕塑，是用不修钢雕的。这个雕塑叫‘希望’，底座是一本展开的书，书上是太空，一艘火箭直冲云霄，（）它好想寓示着让我们在书的海洋中遨游，认真学习科学知识。在雕塑的旁边有个有许多可爱的花和树。 我们又来到了教学楼前，在下面往上望，很高，雄伟，有五层，楼上贴着宣传着上写着‘每天进不步一点点。＇ 教学楼对面是操场，操场前面有个国旗台，国旗台上有一面高高升起的五星红旗，在国旗台阶上，摆放着
许多盆花。 这就是我们的校园，欢迎您来做客。 可爱的校园作文（三） 我爱万里长城，我爱母亲黄河，我爱宏伟长江，我爱······但我更爱我们的校园。 我们的校园，四季景色各不相同。春天，柳树吐出绿绿的嫩芽，小草从土地下探出头来，花儿也不甘示弱，露出了红红的花骨朵，冬青树也换上了一件新衣服。一阵春雨过后，花儿上，树叶上的露珠滚动起来，好像在跳舞。一切都更加清新了。 夏天来了，大树长满了绿叶，小朋友们热了，可以在树下乘凉。花坛里都是绿色，花儿也开出了红红的花朵，蝴蝶在红从中飞来飞去，美丽极了。 秋天的校园更是美丽。一进校门，闻到的桂花的香气，看到的是两棵桂花树，一棵高高的松树耸立在校园，冬青也开始聚会了，队形也十分多，有圆形的，有方形的，还有“一”字形的。 冬天，校园的梅花开了，小小的，粉粉的，可爱极了。大松树也坚守在岗位上。 我们的校园可爱吗？欢迎你们到我们的校园玩。 可爱的校园作文（四） 我的校园非常可爱，像一个可爱的小精灵；它很大，很宽，像一个巨大的城市；它很干净、整洁，像一个爱干净的小姑娘。今天，我要向大家介绍一下我的校园。 校园的花坛最引人注意，红的、黄的、紫的、白的„„，多得很难数。春天来了，桃花涨红了脸，喇叭花伸长了脖子，显得格外精神。最引人注意的是黄色的无名小花，它扭扭身子，好像在跳着舞；它平视前方，好像跟小飞虫在做游戏；它竖起耳朵，听蜜蜂们讲故事„„这么多形态，说也说不完，或许超过了 １０００ 种，真是形态万千啊！ 从花坛向四周凝视，却没有发现既美丽又可爱的地方了，后来往前走了几段路，便发现了一个巨大的操场，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！那儿红白红白的，它迎接了成千上万的学生，虽然没什么特点，但是非常大，非常广，向正东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的办公室和葱郁的树丛。 最可爱的是校园里一个个可爱的小学生。到了晨诵时间，可以听到朗朗上口的书声；到了上课时间，可以听到正确响亮的回答问题声；到了下课时间，可以听到你追我赶的欢呼声；到了午读时间，可以听到微弱的阅读声；到了体育课时间，可以听到胜利的喜悦声；到了单元测试时间，可以听到学生的钢笔发出来的声音；到了默读时间，可以听到微弱的叹息声；到了放学时间，可以听到背书包声。他们每个都很可爱，很调皮，给寂静的校园增添了无限的生机。 这就是我的校
园——县小，希望你有机会去细细游览。
作文二：《作文：可爱的校园》600字当你迈着轻盈的脚步跨进外国语学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。 ﻩ ﻩ小 荷 作文网
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
作文三：《我可爱的新校园作文》1100字我可爱的新校园作文
我可爱的新校园
当你迈着轻盈的脚步跨进江阴市要塞实验小学南校区时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进，前进，再前进呢？＞这就是我第一次走进这所可爱的新校园的感觉。凭着这种感觉，我一下子把这座校园看了个遍。看着看着，我不由得喜爱上了这座校园。在以后的学习生活中，我慢慢地融进了这座新校园，融进了新校园的生活。
我们的新校园坐落在芙蓉大道南面，花山以北，花山路以东，北潮河以西。占地６２亩的新校园宏伟壮观，是由四楼、一馆、一园加一片操场组成的。整个校园是如何布局的，下面就让我慢慢向大家介绍。
从新校园的南大门进入，你会看见门口鲜红的大理石上刻着“江阴市要塞实验小学”九个苍劲有力的大字。进门是一片广场，正中是一个大正方形的花坛，花坛中绿树茵茵，花坛四周摆满了千姿百态的菊花，菊花开得正艳，鹅黄的、墨绿的、玫红的„„大正方形花坛的两边还点缀着十多个小正方花坛，进门就给人以美的享受。
正对着大门的是四幢纵向排列的大楼连为一体，最前面的是钟楼，钟楼是整个校园中最高的建筑，尖尖的宝塔形顶，下面是四个钟面。她时刻在提醒我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”接着是文渊楼、要学楼和启知楼。文渊楼左边是行政办公室，右边是一些专用教室，电脑室就在四楼的左边。要学楼和启知楼是我们学习的教学大楼，想看看我们的教室吗？那就快跟我来。我们的教室就在要学楼的三楼。走进教室，你就能看见崭新的课桌椅，北面靠窗的一面是一排柜，各类作业本、大家通用的教学用书、清卫工具等都能放在里面，所以整个教室就显得非常整洁。教室里还有先进的教学设备，电脑、实物投影仪都藏在前面的讲台里，黑板的左侧有大屏幕，老师随时通过大屏幕向我们传授各类知识。因为我们现在才只有１６个班级，所以整幢启知楼目前还空着。听老师说，我们的新校园最多可以容纳６０个班级。
教学楼的西侧是操场， ２５０米 的环形跑道，中间是碧绿的人工草坪。每天我们就在这软软的人工草坪上举行升旗仪式、做操、上体育课，那感觉真是棒极了。操场的西北角还有许多的健身器材，有单杠、双杠、秋千等。操场的南侧有蓝球场、网球场。整个运动场的南面有一幢造型独特的大楼叫健乐馆。她分上下两层，底层大厅有六张乒乓球桌，四周有舞蹈房、音乐教室。二楼是一个标准的室内篮球场，如果遇到下雨天，我们就在这里上体育课，这里还能举行一些大型的聚会活动。
教学楼的东侧还有一幢大楼，她与要学楼和启知楼有走廊相连，她还有一个很好听的名字叫要香园。要香园其实就是学校的食堂。每天中午，全校师生都在这里用餐，那场面可真算得上是热闹非凡。要香园的下面还有一个地下停车场。
这就是我们可爱美丽的新校园的整体布局，当然，在楼与楼之间还点缀着很多草地、
绿树红花、假山石凳，使整个校园显得更加生机勃勃。
我爱我那可爱美丽的新校园。
作文四：《可爱的校园作文400字》2700字篇一：可爱的校园
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，还见识过甲天下的桂林山水，但都不如我可爱的校园美丽。我的校园是那么的美丽，那么的生机勃勃。我已经在这里度过了四年的生活。
早晨，来到校园里，树上的麻雀清脆的歌声会使你陶醉，教学楼前一簇簇草丛绿得像被绿色的颜料染过似的。最美的还是那参天大树，刚抽出的枝条被太阳照耀，金光闪闪，给校园增添了一丝生机。小鸟飞进树上的鸟窝，或许它也觉得热了吧。大树抽出嫩绿、柔软的枝条，在阳光下显得更加美丽，连影子都那么柔美。
中午，来到校园中，耀眼的阳光更灿烂了，大树都蔫蔫的。微风吹过，树姑娘低下头，嫩绿的长发瀑布般涌下来，微微摆动着。鸟儿或许睡醒了，在蓝天上欢快地飞翔着。
傍晚，放学时，夕阳西下，红彤彤的夕阳将树木穿上了喜气洋洋的红衣服。树姑娘在黄昏中随风飘动。
在狂风暴雨中，树木们没有跌倒，反而给我们挡住了风，遮住了雨，因为他们是坚强的战士，他们要维护家园。在阳光明媚时，也给我们带来了凉爽。
只要我们爱护校园里的每一处景物，保护美好的环境，相信美丽的校园，这么生机勃勃的校园会永远陪伴着我们。啊，我这美丽的校园。
篇二：可爱的校园
我的家乡在确山，在确山县城爱民路上有一所小学，它就是我可爱的校园。
进了校园，首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑，红色的底柱，上面是银白色的地球和展翅高飞的雄鹰，好像在告诉我们，只有从小学好知识，长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧，是我们高大的教学楼，每间教室都是那么宽敞明亮，我们就坐在这美丽的教室里读书学习，汲取着知识的力量，想长大以后做个有用的人。
教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树，它们像一个个军人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角，有几个蘑菇亭，我们可以在那里读书、玩耍、休息，它是我们的游乐场。
沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右，就可以看到几个美丽的大花坛，一阵阵清香迎面扑来，使人神清气爽。月季花，太阳花，还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸，真像同学们一个个嫩嫩的脸蛋呀！
花池的前面是一个宽阔的大操场，四周种着白玉兰，花开的时候，就更不用说了，整个校园就沉浸在一片芳香之中，让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场，那操场就是我们的“战场”。你看，下课的时候，同学们在操场上无拘无束的奔跑，跳跃，游戏，欢乐的笑声响遍整个校园。
啊！美丽可爱的学校，我爱你！
篇三：可爱的校园
我有一个可爱的校园，它给了我四年的快乐时光，也同样传授于我丰富的知识，还让我认识到要想实现长大了的理想，就得从现在下功夫，努力学习。
我每天上学校时，到了门前，上面写着第五十八中学的大字，金光闪闪。当老师和同学来到学校，门就打开，等老师和同学进去，门就关上。值班的人就这样不分昼夜的工作着，不辞辛劳。
进了学校的大门，就是高大的升旗台，每到星期一，庄严的升旗仪式就开始了，那鲜艳的五星红旗就会升上蓝蓝的天空。我们站立一旁敬队礼，表达对祖国的热爱。
升旗台的后方，就是高大坚固的三层建筑——教学楼，它是我上学时认识最久的一位老朋友，是老师的办公室，也是我们的教育圣地。
教学楼左边是我最喜欢的操场，操场共４００米，早操、跑操、体育课都需要它。操场中间是足球场，周围是沙地，沙地上有双杠，单杠，还有体育用的器具，每次体育课都要跑８００米，可以锻炼身体，所以我喜欢这个操场。
操场的一角就是花坛，虽然面积不大，可花的种类各种各样，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、还有太阳花等，红、蓝、白、黄，姹紫嫣红，这些花争奇斗艳，芬芳迷人，香飘十里。当人们从门外走过，无不被花儿的芳香吸引。
这就是我们的学校，我们要用自己的双手，把学校建设的更加美丽，把校园变成欢乐地海洋。
我爱我们美丽，可爱的校园。
篇四：可爱的校园
每天早晨当我们走进大门时，迎面而来的是温暖的微风。接着看到的是花坛，花坛中间雕着一个精美的塑像，上面雕着两个小学生上学的情景。周围是碧绿色的草坪．操场上长满碧绿色的小草。每天晴天时我们在操场上玩，和小草们一起度过美好的十分钟，每当下雨时，小草总不向雨点低头，而是傲然挺立在操场上。
学校里令我最喜欢的就是北教学楼后面，那块绿油油的菜地。那里种着学多蔬菜，比如：青菜．花菜．青椒等，我们午饭中的蔬菜就是从那里摘过来的，雨洒落在我们那绿油油的菜地里，轻轻地为菜地蒙上了一层白纱，那苍翠的雪松，美丽的花儿，高大的柳树，被雨轻轻洗涮过后都是那么翠绿可爱，啊！雨，你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在菜地四周的每一个角落。这些花儿，树木，草都长在菜地的周围。使菜地显得更加引人注目。
下课了，同学们在操场上玩游戏，有的在打篮球，有的在踢毽子，花样、表情、姿态，每一种都不同，还有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球．．．．．．
校园里有迷人的四季，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。啊！我爱你，我们那可爱的校园！
篇五：可爱的校园
一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校，从一年级到四年级，我一直投入在母校的怀抱．瞧，一走进学校大门，一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘，它就像一位坚贞不屈的卫士，在人们面前显得威风凛凛。接着往里走，远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底，向前一走，自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫过于这些翠色欲流的柳树了，我常常去“拜会”她。春天，一丝丝春风吹过，她就摆弄着那柔软的长辫子，让风来当舞伴，不由自主地跳起了舞来。夏天到了，柳树上的蝉就会伴着“热死了，热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的日子来临了，柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了，柳叶渐渐地飘落下来，落到水里，落在地上，落在了校园的每一个角落，顿时，校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。
下课铃声响了，同学们都争先恐后地来到操场上，跳绳的跳绳，踢键子的踢键子……玩得多开心啊，此时此刻，我们便沉浸在美好、快乐的境界中……
篇六：可爱的校园
我们的学校是美丽的，最美丽的还是美丽的小花园。
小花园在画廊旁边，它的周围是光滑的白瓷砖镶嵌而成。它的里面长着各种各样的花草树木。高大的棕榈树，在它的中心屹立着，几片叶子张开，像一把扇子，叶子就是尖了点，有点刺人。它粗壮的树杆上长着毛茸茸的毛，可软了。上面在靠近叶子的地方还长着几串果子，我吃了一口，啊，好涩啊！
作文五：《重返可爱的校园作文》900字重返可爱的校园
“太阳当空照，花儿对我笑”，又到了开学的时候，一大早我就收拾好书包，踏着明媚的阳光，带着愉快的心情来到了我们可爱的学校——文清路小学。
走进校园，首先看到的是在大门左边那一墙绿绿的爬山虎，一个暑假过去了，它们更加的惹人喜爱了，那叶子一片片紧紧的挨着，平铺在墙上。微风吹过，就好像水上的绿波，好看极了。大门的右边是我们的两栋教学楼，此刻有充满了欢声笑语。
沿着过道继续往前走，就来到了我们的新教学楼，那里就是我们三年级的教室，新的教室，新的课桌，透过明亮的窗户可以看到同学们认真上课的样子。那阵阵的读书声可好听了。
再往前走，就到了我们宽阔的塑胶跑道了，每到下课时间，我们就在这里蹦蹦跳跳，有点在跑步，有的在跳远，有的在跳绳，有趣极了。
这就是我们可爱的学校，我爱我的学校。
【写作指导：初中语文读后感的写作技巧】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人，这是写好读后感作文的方法之一。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写好读后感作文的方法中最重要的是应该联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
作文六：《可爱的校园作文600字》600字沿着通向学校清洁的街道，我来到了热闹的校门前，午后火热的太阳照着美丽的花，碧绿的树，被太阳照耀得更加灿烂。 这时，首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑，它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面，有一座电动伸缩门的小屋，每当开启电动伸缩门时，就好像一条巨龙缓缓地向前移动着，它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。 走进校园，展现在眼前的是一座长方形的花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放，争奇斗艳。红得像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春，好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大，它的果实很奇特，像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着，也有几根嫩枝向上伸长，一阵微风吹来，好像在骄傲地说：看我长得多高。芭蕉开得热情奔放，而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑，约有四米高，底座是长方形的，用白色水泥砌成，上面立着一个洁白无暇的姑娘，双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽，她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空，成为和平天使，飞遍全世界，把和平带给各国人名。 校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们，是明亮的窗户，旁边是讲台。讲台后上方是黑板，黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图，天花板上又挂着四盏灯。 我爱我的校园。城厢小学四年级：尹泽豪
作文七：《单元作文：可爱的校园》1100字单元作文：可爱的校园
我的学校在农村。在校园里，我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园，无论何时何地，都有一道迷人的风景。
清晨，积雪初融，雪水沿着校园的屋檐，滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临，校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了，舒展着纤细的腰肢；种子苏醒了，顶开坚硬的泥土；小树长叶了，唱着动听的摇篮曲。同学们也来了，你看，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，摊开书，认真阅读。上课的时候，你在花坛边，可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课，大家又会一起做游戏。瞧，张同学正在和李同学跳绳；陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏„„下课时，操场上总会是一片欢声笑语。
暑气蒸人，夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。夏天为我们带来了炎热，但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘，有几排大树，枝繁叶茂的，长着翡翠般的叶子。树不是很高，只要一个身高１米４５左右的同学，一跳就够得到。下课了，同学们最爱去树下乘凉，听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花，娇嫩的玉兰花，晶莹剔透的白丁香，散发着清新的香气。落英缤纷的花儿，加上郁郁葱葱的大树，给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木，它的美丽必然会大打折扣。 枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来，像一只只彩蝶，轻轻地飞到地面上，给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收，象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿，不管调儿准或是不准，都哈哈笑着，洁白的脸蛋上，抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦，一起围坐在那排老树下，听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术„„玩累了，就凝视着老树上飞下来的一片片叶子，数蝴蝶。黄色的蝴蝶儿，伴着红色的蝴蝶儿，一同飞舞。大家都在想：黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧？它们落在地上，去哪儿呢？答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术了„„
大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞，从蓝天的怀抱中飞下来，打着旋触到地面，化了。校园变成了银装素裹的世界，这都是冬天的杰作。有人说：雪花是冬天的女儿。可我不这样认为，雪花难道不应该是花朵的女儿吗？瞧，花儿和雪花长得多么相像啊！同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花，自有自己古灵精怪之处：大家都讲“雪花是六个瓣儿”，可是，自同学们出生到现在，恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候，它就乖乖地躺在你的手心；可你刚要数一数它的瓣数，雪花就像变魔术似的，化了，只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。
校园里，那道迷人的风景，永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下，会越发美好。
五年级：汪曼平
作文八：《描写校园的作文：可爱的校园》500字描写校园的作文：可爱的校园
描写校园的作文：可爱的校园
我们学校座落在古城脚下。
一走近我们的校园，校门上面挂着四个大字——清源二小。
一进校门，首先展现在你面前的就是一个圆圆的花坛，花坛一年四季都很美丽。
春天，微风吹来，小草小花们在松动，细雨也赶来了，下过几场蒙蒙的细雨，小草和小花伸伸懒腰，打打哈欠，钻出了漆黑的土地。
夏天，月季花也来迎接夏天的到来，微风吹过来，月季花在翩翩起舞。
秋天，菊花在丰收的季节里绽开了笑脸，菊花在微风中欣然怒放，争奇斗艳。
冬天，雪花飘落下来，给小草小花们盖上了一层棉被。
大花坛中间的国旗也很美丽。每周星期一，同学们相聚在了校园里。看着国旗在学生们的嘹亮歌声中冉冉升起，迎风飘扬。同学们都深情着、凝视着。
我们的教学楼有三层，在学校的第三层楼上，有１６个大字，“团结奋进、求实创新、尊师守纪、勤奋好学”。每层有五间教室，２间办公室，在教学楼后面有二个操场。
一个大操场，一个小操场。小操场里有单杠、双杠，乒乓球案子。大操场里有两副篮球架。课外活动，有的同学打羽毛球，有的打篮球，有的踢沙包，有的跳皮筋，同学们玩得可热闹了。
我爱可爱的校园，它是知识的摇篮。同学们好好学习，摇出我们的理想。
作文九：《[优秀作文]可爱的校园之“雪”中校园》300字可爱的校园 之“雪”中校园
今天上学路上，我就一直在想：前一阵木棉树开花了，不知什么时候下雪。 不知不觉，我已进入了校园。在我毫无防备的情况下，一团雪映入了我的眼帘，同时涌入了我的心田。我把它捧在手中，仔细的端详着，中央是一颗坚硬的黑种子，周围则包裹着一层厚厚的木棉，使人不禁想起一个词外柔内刚。 似乎是我看得入了神，忘了时间，环绕四周，有许多人也发现了这场雪，他们奔跑着，不为别的，只为能抓住一团雪。这单纯的童心和这团团白雪可有一比？
在有些同学眼中，这些雪是又可爱又可恨的角色。可爱，是因为它们软绵绵的；可恨，是因为它们像长了翅膀一样到处乱飞。多么可爱的想法啊！不是么？
其实，校园因为学生而美丽；校园因为学生而充满生机；校园也因为学生而可爱。不是么？
作文十：《[优秀作文]可爱的校园之“雪”中校园》300字可爱的校园 之“雪”中校园
今天上学路上，我就一直在想：前一阵木棉树开花了，不知什么时候“下雪”。
不知不觉，我已进入了校园。在我毫无防备的情况下，一团“雪”映入了我的眼帘，同时涌入了我的心田。我把它捧在手中，仔细的端详着，中央是一颗坚硬的黑种子，周围则包裹着一层厚厚的木棉，使人不禁想起一个词——外柔内刚。
似乎是我看得入了神，忘了时间，环绕四周，有许多人也发现了这场“雪”，他们奔跑着，不为别的，只为能抓住一团“雪”。这单纯的童心和这团团白“雪”可有一比？
在有些同学眼中，这些“雪”是又可爱又可恨的角色。可爱，是因为它们软绵绵的；可恨，是因为它们像长了翅膀一样到处乱飞。多么可爱的想法啊！不是么？
其实，校园因为学生而美丽；校园因为学生而充满生机；校园也因为学生而可爱。不是么？