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《美化环境的作文》2100字_保护环境800字作文

时间:2019-12-23 09:16:52 来源:学生联盟网
作文一:《美化环境的作文》2100字

美化环境的作文(一)

现在,我们的环境越来越好了,空气也十分清新。我们家居住的小区有两个花园,左边的花园的许多的树木和清绿的小草,一走进去,就像进了一个绿色的氧吧。每天晚上,老人们总爱坐在这儿聊天。右边的花园建了一个漂亮的八角亭,还有许多的健身器材。我们早上都喜欢到那里锻炼身体。这里的人们生活都十分愉快。可是,原来却不是这样的。

以前在我家的后面有一条河,河上长年漂浮着垃圾,有时还有动物的尸体。整条河浑浊不堪,并且散发着恶臭,不仅如此,河边积了一大堆的垃圾,什么酒瓶子、废电池、一次性饭盒这里都应有尽有。为此,这么多的垃圾引来了不少的“游客”----苍蝇。这更加给人们的生活茏罩上了阴影。自从政府提出了保护环境的通告后,通过一系列的措施让人们开始慢慢地意识到了环保的重要性。经过一段时间大家共同的努力,人们清除了河边的垃圾,河水也渐渐地变得清澈起来。

环保是每位公民最基本的意识,许多教训都告诉我们环境遭到了破坏会带来的严重的后果,所以我们都应该珍惜自然资源,共营绿色生命。

美化环境的作文(二)

地球,不知从什么时候开始,变得越来越美丽了,蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着,她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。

起初,人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋,理理地球那多年无人打理的毛发,让地球看上去更加美丽,更加精神。

化妆师们认为这样给地球打扮,不妥,地球还是那个老样子,并未达到让人耳目一新的效果。于是,他们开始对地球进行大规模的整容行动。

首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不小心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不知道地球是否有可能被他们理成光头。他们接受记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎么会给她理光头呢?”为了获取大量的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。

于是,他们请来了很多的伐木工人和搬运工,将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时,地球确实变得越来越美丽,发型也变得越来越前卫了,化妆师们也越来越感觉到自己的伟大。他们认为他们大胆的设计是成功的。于是他们让伐木工人进行掠夺性的开发,让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自己活得轻松。机器们没日没夜的吼叫让地球感到心烦意乱,建筑时飞扬的尘土让地球喘不过气来。于是,地球开始悲伤,开始流泪,泪水淹没了很多的城市。但化妆师们不理会这些,他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发,做衣服,还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋,被他们的脂粉一弄,变得浑浊粗糙起来。不仅如此,他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽,相反,还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她开始发怒,她呼啸,她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时,他们才明白她们给地球的妆太浓了,浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球,而是在折磨地球,并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。

同学们,作为未来的化妆师,我们对地球的影响更是重大,所以我们要开始给地球卸装,让卸了妆的地球重新充满了朝气,洋溢着一脸的轻松。豪华落尽见真淳,地球又像以前一样悠闲自在地转动着。未来的建设者,创造者们,我们赖以生存的家园只有一个,保护环境是我们义不容辞的责任,所以我们更应从现在开始,从自身做起,来美化我们的环境!

美化环境的作文(三)

吃过晚饭,我和爸爸、妈妈出门散步。沐浴在夕阳下的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提有多高兴了。突然,一只袋子“从天而降”,“啪啦”一声重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得那么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的,我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤的说。妈妈也说:“是啊,就是有个别一些人,他们只顾把自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”我们边走边谈,这时,我觉得口有一点渴,便买了一根冰棒,我随手将包装纸往地上一扔。妈妈见了说:“徐璐,你忘了刚才路上遇到的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,忙弯下腰把包装纸捡起,扔进垃圾箱。我觉得讲究文明,爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己,从我做起,以身作则,用实际行动来美化我们的生活环境。(m.lz13.)

*  环境作文

*  破坏环境的作文

*  爱护环境作文

作文二:《关于植树节的作文200字:美化环境》400字

第一范文网精心整理了《关于植树节的作文200字:美化环境》,望给大家带来帮助!

一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的, 感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

作文三:《美化环境美丽我的家》700字

美化环境  美丽我的家

滇滩镇早坡明德小学 李仲娟 虞有红

2016年6月5日是第43个世界环境日,今年我国的主题为“向污染宣战”。为进一步推进生态文明建设,深化环境素质教育,在全校学生中树立起良好的环境道德意识,养成爱护环境的行为。6月6日,在世界环境日过后一天(星期一),滇滩镇后甸完小组织全校师生师生开展了一系列“世界环境日”主题教育活动。

一、宣传教育,营造环保氛围。

6月6日,通过国旗下讲话、向全校师生发出保护环境倡议书,教育学生从身边小事做起,节约每一滴水、节约每一粒粮食、每一度电、每一张纸等,争当环保小卫士。利用红领中广播、主题班会、手抄报、宣传宣传橱窗等为学生介绍“世界环境日”的含义、主题和地球存在的环境问题,普及环保相关知识,在校园中营造绿色低碳生活氛围,教育学生珍惜地球资源,倡导低碳生活。

二、养成教育,培养良好习惯。

加强学生养成教育,与《中小学生日常行为规范》相结合,制止随处乱扔乱抛等不文明现象,倡导勤俭节约等文明习惯和行为。开展绿化美化校园活动。6月6日,滇滩镇后甸完小全校师生齐动手,利用下午第二、三节课时间清除校园及校园周边杂草,捡拾垃圾,清理校园卫生死角,共同动手参与班级、学校的美化活动,让校园更加美好。 通过一系列“世界环境日”主题教育活动的举办,有效地增强了后甸完小学生环境保护意识,增强了师生、家长的绿色消费理念,通过“小

手牵大手”活动,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境,人人参与环保的良好社会氛围。活动中,大家还纷纷表示,一定要做一名合格的环保小卫士,把自己了解到的环保知识带到家里,让早坡完小的全体师生共同携手,向污染宣战,共同保护我们的家园。

作文四:《07美化环境的观赏植物》5100字

第8章 美化环境的观赏植物

★教学方法:多媒体课件+传统板书

★互动方式:提问+实例+其他

★重点:我国观赏园艺简史、观赏植物分类、利用

★难点:观赏植物与人类生活的关系

第1节  概    述

一、观赏植物资源的概念

观赏植物资源是提供人类观赏的一群植物。

从广义上讲,观赏植物资源是指具有观赏价值的一类野生和人工栽植的植物,包括园林植物、花卉植物和绿化植物等。

现在世界公认,一个国家绿化程度、园林观赏植物覆盖率及其配置,是一个国家文明进步的标志。

二、观赏植物资源的分类

目前,园林栽培应用的各种观赏植物,均采自野生植物长期人为选择,(尚在)引种驯化或进行园艺化的结果。

地球上植物的总种数达50余万种。原产我国的高等植物有3万种以上。

目前园林上利用的观赏植物仅为其中很少部分,要充分挖掘大量的野生观赏植物资源。  观赏植物的常用分类方法

观赏植物应从不同的角度予以分类,以适应不同的研究和应用目的。

常用分类方法有4种:

(一)以观赏部位分类

1.观花植物

这是观赏植物的主体,以花为主要观赏对象。

它包括植物学意义上的花器官和花序的总苞。

如牡丹、芍药、杜鹃、月季、山茶、梅花、水仙、兰花、香石竹、唐菖蒲、蒲包花、鹤望兰(芭蕉科)、一品红、马蹄莲等。

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2.观叶植物

以叶或叶状茎为主要观赏对象。

如苏铁(苏铁科)、南洋杉(南洋杉科)、罗汉松(罗汉松科)、各种松、柏、橡皮树、彩叶草(苋科)、羽衣甘蓝、常春藤、银杏、枫香、乌桕、文竹、天门冬、变叶木等。

近年来,蕨类植物和苔藓植物也成为观叶植物的后起之秀,尤其在国外很受欢迎。 ★★实例图片、视频

3.观果植物

以果实为主要观赏对象。

如金橘、佛手、香圆、朝天椒、金银茄等,南天竹、万年青等兼为观叶、观果植物。

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4.观茎植物

以植物的茎为主要的观赏对象。

如红瑞木、紫竹、湘妃竹、方竹、佛肚竹、龟背竹。

各种多肉类植物:

如仙人掌、仙人球(仙人掌科)等。

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5.观芽植物

观芽植物不多,常见的是银柳。

它的花芽肥大而具银色的毛茸,成为冬末春初的重要的观赏植物。

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(二)以植物的生活型分类

1.木本植物

凡是有木质茎的观赏植物都归入这一类。

常绿乔木,如黑松、圆柏、广玉兰等。

落叶乔木,如银杏、桃花、梅花等。

常绿灌木,如夹竹桃、茉莉花等。

落叶灌木,如蜡梅、牡丹等。

常绿藤本,如常春藤等。

落叶藤本,如凌霄、紫藤、爬山虎等。

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2.宿根植物

不具有变态的根或地下茎的多年生草本植物均属于这一类。

常绿宿根植物,如兰花、万年青等。

落叶宿根植物,如菊花、芍药、玉簪等。

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3.球根植物

以变态根或变态茎越过不良季节的草本植物。

根据变态部分的不同分为5类:

鳞茎类,如水仙、风信子、郁金香、百合等。

球茎类,如唐菖蒲、小菖兰等。

根茎类,如美人蕉、鸢尾、睡莲、荷花等。

块根类,如大丽花、花毛茛等。

球根类,如仙客来、球根海棠等。

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4.一、二年生植物

把一年生草本植物称为春播草花,如一串红、百日草、鸡冠花(苋科)、凤仙花(凤仙花科)等;

把二年生草本植物称为秋播草花,如金鱼草、三色堇、石竹、金盏花菊等。

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(三)以栽培方式分类

观赏植物的栽培有地栽和盆栽两种方式。

根据观赏植物在栽培过程中是否需要特殊的保护又分为露地植物和温室植物两类。

1.露地植物

栽培全过程在露地进行。依耐寒程度分三类。

(1)耐寒植物   指在冬季不需任何防寒措施能安全越冬的种类。如三色堇、羽甘兰等。

(2)半耐寒植物   指在冬季需要适当防寒的种类。如金鱼草、七里黄等。

(3)不耐寒植物   指一年生春播草花,植株不耐霜冻,在播种的当年完成发育的全过程。

2. 温室植物

不耐寒的植物,需要在温室内栽培越冬。

根据对冬季温度的要求,又可分为4种:

(1)冷室植物   只需保持在1~5 ℃的室内即能越冬的种类。如苏铁、蒲葵、文竹等。

(2)低温温室植物   保持在5~8 ℃的室内就能越冬的种类。如瓜叶菊、报春花等。

(3)中温温室植物   保持在8~15℃的条件下能够越冬的种类。如仙客来、蒲包花等。

(4)高温温室植物    保持在15~25℃,甚至30 ℃的温室内方能越冬的种类。如各种热带兰、鸡蛋花(夹竹桃科)、变叶木等。

(四)按经济用途分类

1.药用观赏植物  如芍药、桔梗、银杏等。

2.香料观赏植物  如米兰、茉莉、桂花等。

3.食用观赏植物  如玫瑰、百合、黄花菜。

4.其他类  可生产纤维、淀粉等观赏植物。

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千金藤: 根和茎药用,能清热利尿、消肿解毒;根含淀粉。

桫椤:活化石,为国家一级保护植物,属于蕨类植物。含淀粉,可食用。

观赏植物还有多种用途,花粉

花卉食用

常见可以食用的花:菊花、玫瑰、茉莉、桂花、荷花、樱花、兰花、金针花、油菜花、康乃馨、花椰菜、洛神花等。

有毒而不能食用的花:夹竹桃、虞美人、杜鹃花、水仙、长春花、曼佗罗、海芋、金花石蒜、嘉兰百合、软枝黄蝉等。

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三、野生观赏植物资源在我国开发利用概况

以观赏为目的利用和栽培植物,称之为观赏园艺。

观赏植物的利用和栽培是人类社会的经济、文化发展到一定水平的产物。

观赏植物在我国既有丰富多彩的种类,又有栽培观赏植物的悠久历史,因而在世界上有“花园之母”’的美称。

我国是一个历史悠久的文明古国,在漫长的历史中,我国又是一个以农业为本的农业国; 我国的观赏植物资源丰富,栽培技术精湛,在开发、利用和栽培观赏植物方面,对世界有很大的贡献。

★★实例图片:历史悠久

在欧洲流行着这样的一句话:“没有中国的花木,就称不上一个花园。”

观赏植物已形成一种独特的花卉文化,渗透到各个方面。

如:国花国树、环境装饰品、花语树义、高档礼品等。

观赏植物除了经济重要性之外,最主要的还在于观赏植物能美化、绿化环境、防治公害,陶冶情操、丰富文化生活,作为国际间友好往来的媒介,更有它不可代替的意义。     随着工业发展,城市规模不断扩大,环保已成为世界性问题,人类赖以生存的空间污染严重,危机四伏,严重影响到人类的身心健康和寿命。

要改善生存环境,就要创造生命之绿,植树造林、栽花种草是惟一的有效途径。 发展观赏绿化植物、研究野生植物的利用等更有其重要意义。

创造生命的绿色

★★实例图片、视频

四、我国丰富的野生观赏植物资源

我国地跨热带、亚热带、温带和寒温带,南北延长万余公里,地形复杂、自然条件优越,仅高等植物种类就达26000余种,为世界上植物种类最丰富的国家之一。

有的植物本身就有很高的观赏价值,一经人工驯化、培育,就可成为新的花木; 有的可用做杂交亲本,培育出崭新的品种。

全世界有15属,240种,我国产11属,130余种,云南、广西、广东是木兰科植物的现代分布中心,而园林中常见的也只有几种。

兰花素有“王者之香”的美称,是一种高雅、纯正、幽香的名贵花卉,世界上有兰花协会,对兰花的研究极其重视。

兰科植物世界有700属,2000多种,我国有166属,1019种,南北均产,以云南、台湾和海南为最盛。光云南兰属植物就有33种,而一般只能见到建兰、兜兰、墨兰、虎头兰等为数极少的种;

素有天府之国的四川省高等植物有9000多种,其中乔木就有上千种,而各市区常见的树木只有百余种。

还有许多珍奇树种,如中国的鸽子树—珙桐、银杉、金花茶等等,都需要我们去保护、开发和利用。

虽然各地植物园都进行了引种,取得了一定成就,问题仍不少。

★★实例图片:国家一级保护植物

鸽子树—珙桐、金花茶(植物大熊猫)

随着国际花卉的竞争日益激烈,为了满足人们对新的奇花异卉不断增长的需求,各国都加

强了花卉科学的研究,以求推出新品种,争取在国际上占据有利的竞争地位。

美国成立了野生花卉研究所;

英国也在1987年成立了研究保护野花协会,鼓励引种繁殖野花。

我国野生观赏植物资源丰富,尚需进一步开发研究,以便更好地发挥我国资源的优势,争取在国际花卉市场占有一席之地。

我国具有美学观赏价值的野生植物很多。

首先应着重于开发观赏价值大,经济效益较高的种类;

其次是根据地区重点,就地取材,发掘本地区的优良种类。

美化环境的植物,除观赏其鲜艳而美丽的花朵之外,要注意格调多样,尽量做到四季观花,花后赏果,或以花香悦人,或以色丽夺目;

藤本、乔木、灌木兼备,形成垂直绿化景观;

附生植物与老干着花植物等均能增添美化情趣;

珍贵、稀有、濒危、孑遗等植物的引种,既美化环境,保存种质,还有学术价值。 在条件允许时,也可引种外国植物以丰富当地观赏植物资源 。

五、野生观赏植物资源的开发管理体系

(一)野生观赏植物资源的调查

观赏植物的概念是很笼统,观赏价值的高低、有无,并无一定的标准,缺乏一个硬性指标作为判定依据,也没有哪种仪器能判定花卉(观赏)植物的观赏价值的硬件。

资源植物信息库的信息群

建立观赏植物综合性的信息库,就可以进行资源评价了。

资源植物信息库有三个主要的信息群:

美学信息群、生物学信息群、资源潜力信息群

1. 美学信息群

美学信息是观赏植物观赏价值的源泉。

野生植物是美学信息的物质载体,而美学信息是通过植物形态特征所表现出来的,符合公众的审美需求,能使公众产生观赏美感的信息集体。

主要包括姿态、季相、色彩、质感、奇异性、拟人化和五官感应。

2.生物学信息群

主要反映观赏植物资源自身的“质量”和空间分布规律。

“质量”是影响观赏植物能够开发利用的难易程度,主要由观赏植物自身的生物学特性、生态学特性及遗传能力等内在因素所决定。

该信息群主要包括繁殖系数、典型环境、生境的适应幅度、生长状况、分布范围、抗逆性和进化程度。

3.资源潜力信息群

决定着开发利用观赏植物资源的规模和前景。

在野生状态或在自然保护区中的野生观赏植物资源的数量、再生能力和消长情况等均是影响着开发利用的规模的因素,而资源的利用程度则与开发利用的前景直接相关。 主要包括多度、盖度、种群的数量、捎长情况、再生能力和利用程度。

(二)野生观赏植物的评价因素及评价方法

1.评价因素的确定

评价因素的选择是观赏植物开发利用与评价的基础。

只有从其资源的信息库中真正把握具有举足轻重的影响因素和因子,才能使评价结果更接近实际。

2.评价方法

根据评价者身份不同,可分为专家评价和公众评价。

公众评价多采用间接评价法:即通过录像、幻灯及图片说明等进行评价,较为经济方便。 专家评价则可通过两种途径即现场评价和间接评价法综合进行评价。

专家评价:根据评价途径不同,可分为现场评价和间接评价。

根据观赏植物资源信息库的计量方式不同,又分为直观评价法、综合评价法。

直观评价法:通过评价者对某一地区观赏植物的总印象,得到关于该观赏植物的评价。 评价者根据自己的综合体验和审美观,给每一待评价植物以一定的分值(十分制或五分制),或者把观赏植物排出一个由好到差的顺序。

综合评价法:较为复杂,主要是建立数据模型(层次分析法、模糊数学)来进行综合评价。 它们一般都可用较为客观的方法对观赏植物资源信息库进行定量、权重,一旦评价模型建立后,就可以较为准确地对观赏植物资源进行客观评价。

根据评价结果,可划分出观赏植物资源的管理等级。

观赏植物资源的管理等级有四个:

Ⅰ级管理等级、Ⅱ级管理等级、Ⅲ级管理等级、Ⅳ级管理等级

(三)野生观赏植物开发利用的管理决策

通过对野生植物的评价,得到评价结果后,就可以对某一地区的观赏植物进行管理等级的划分,并制订相应管理措施,供资源管理人员和有关领导进行决策。

根据南京林业大学将野生观赏植物资源划分为四个管理等级。

Ⅰ级管理等级

为近期大规模适度开发利用的野生观赏植物。

管理措施为积极地开发引种驯化工作,变野生为栽培,并进行有性或无性繁殖实验,同时向社会推广。

Ⅱ级管理等级

中期适度开发利用为管理的主要目标。

处于这个管理等级的植物或由于其资源数量有限或因为自身的“质量”限制,如存在对生境有一定特殊要求,分布范围较为狭窄及繁殖能力较弱等,对这类植物要进行更深入的调查研究,包括生境适应性研究和繁殖实验等逐步向社会推广。

Ⅲ级管理等级

为小规模或不开发利用的等级,对这类植物资源的开发利用必须严格控制在其最小再生能力的限度内。

Ⅳ级管理等级

以保护为主要目的。

这类植物多是资源数量极少或为珍稀濒危植物,对这类植物应强调保护,严禁开发利用。 一般进行就地保护。

神农架自然保护区、三江自然保护区、卧龙自然保护区、连康山国家自然保护区

六、观赏植物与我们的生活

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第二节  主要观赏资源植物

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浅裂剪秋萝、黄心树、血见悉、黄花乌头、翠雀、滇山茶、京山梅花、平枝旬子、火棘

★小结

★思考题

作文五:《美化环境的优良树种》500字

作者:田锡存姚雷

植物杂志 2002年24期

百华花楸(Sorbuspohuashanensis),别名:花楸树、马加木,为蔷薇科花楸属落叶小乔木。生于海拔500~

1800米的林内、林缘或小河旁。主要分布于我国东北、华北及甘肃等地,在朝鲜和俄罗斯西伯利亚东部也有分布。此种较耐荫、耐寒,喜湿润而排水良好的土壤,亦能耐干燥瘠薄的土质。每当春回大地天气渐暖,其嫩绿的披针形奇数羽状复叶和新枝逐渐长出,同时在枝端形成复伞房花序。到5~6月由花蕾绽放出5瓣乳白色花朵簇生的花团,芳香四溢。8~9月红润的球果在绿叶衬托中悬挂枝顶。到了深秋和冬季,树叶落尽,橘红的集生果实仍大部留在树枝,给万物凋零的大地保留一道彩色的景观。特别是当降雪时,红果衬托着积雪,晶莹瑰丽,美不可言。百华花楸是观叶、观花、观果、观形俱佳的优良树种。

百华花楸不但具有独特的观赏价值,而且还是药用、食用及木制品原材料的经济树种。它的果实和叶片含有多种维生素及糖类,可治疗慢性气管炎、哮喘、肺结核、胃炎及维生素A、C缺乏症、水肿等。嫩叶和花朵可食用,果实可制成高级果脯、果冻、果酒和饮料等。

近年来,经过人工栽培驯化,已取得了比较满意的成果。百华花楸既可以播种,也可以扦插进行大量繁殖,是一种极有发展前途的树种。

联系电话:010-88384643

作文六:《居家美化环境的花卉》1900字

宜于室内放置的花卉_程传栋_新浪博客

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