致学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
大家好！
时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的５０个家庭都和和和美美、幸福安康！
上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……．
“在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步，应该说，在语文这方面，同学们整体表现还是不错的。本学期进步最大的就是王昕琪、黄耕玉、吴泽岳、李嘉宁、许心悦、郑涵娇、董宏博几位同学了。尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，进步的不仅仅是这几位同学，班级８０％的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？记得王昕琪、李佳宁的家长在和我聊天时，谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾本次考试，全班仅有１２人没有拿到优秀，其中良７人，及格５人，当然也
不是所有拿到优的同学都可以沾沾自喜，因为有一部分同学即使是优，也没有达到班级平均分。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：１缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；２缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；３在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就会与学习的低能形成巨大的反差。如果那样，孩子对学习真的会感到绝望了，因为他们再也听不懂老师讲什么了！想不放弃都不行了！！所以要想教育好一个孩子，老师与家长必须密切配合！从帮助他们克服学习困难做起，尽量帮助他们树立正确的学习态度。本学期，我也深刻感受到学习的态度有多么重要。如，有的同学请病假不少，但由于有了学习的主动性，有了老师的复习资料作为引导，一样可以考到很好的成绩，如王正昕，董宏博。有的同学虽然天天来上学，几乎不请假，但他什么也学不到，因为他只能够做到在老师的约束下，机械的背诵、练写，被动的学习，完成作业，倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低……．
反思我们高年级学习的重点，，那就是阅读理解与习作了，而这种能力不是死记硬背能够达到的，也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活，并自觉主动的去思考、去体验，将课堂的知识举一反三，在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之，这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学习的态度，一种学会学习的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢？除了在学校老师的鼓励引导之外，我觉着家长的作用，家庭环
境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异，家庭因素至少占６０％的决定性作用。有的家长可能说，我也很在意孩子的学习，关注他的分数，经常会问他作业完成了没有，可是请问：您了解孩子的学习状态吗？了解孩子有哪些知识漏洞吗？了解孩子在学习上遇到了哪些困难吗？您拿出时间与精力帮助孩子了吗？
我之所以写这封信，除了总结一下我们当前的学习状况之外，更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习，确定孩子目前的学习状态，再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标，并有计划的监督引导，并将这份引导从假期开始，使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期，同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家，希望家长能够给予很好的督促。
假期作业：
１、 寒假作业。
２、 红纸一封信上的作业，重点是一、四、五项
３、 另设作业：
（１） 听记新闻，每天坚持听新闻简讯，边听边记三条以上，既要达到了解国家大事的目的，又要达到提高专心、倾听、记忆、理解的能力。开学检查听记本。
（２） 积累写作素材，准备软皮写作本，要求自３１号开始每天捕捉
记录自己感受最深或最为精彩的一个瞬间，片段２００字左右。
每周写一篇周记，共计４篇（含一篇读书笔记）。
（３） 拓展阅读，每天坚持读书。内容具体为：一读三大名著《水浒
传》、《西游记》、《三国演义》，可以视孩子水平不同，读不同
版本；二读有哲理性、启发性的好的故事、书籍，如《读者》、《意林》等，并要求每位同学搜集两篇自认为最好的文章，自
己再出上４、５个有思考价值的小题，挂上自己的名字，发布到老师博客中的《学生天地》一栏中，供大家资源共享。家长可以和孩子一起阅读，解答小题，同学们也可以在博客上进行讨论交流，以提高阅读理解能力。开学后我们还要对这些文章进行讲解、评选。对出题水平、阅读理解水平进行评价。
（４） 每天坚持做家务，至少两项。让孩子体验做家长的辛苦，锻炼
他们的操作能力，培养他们的爱心和责任心。
（５） 假期结束，请家长把孩子假期里的各种表现，各项作业完成情
况，形成书面文字Ａ４纸，以便老师了解。老师也将根据孩子
的作业、家长的反馈给孩子张贴笑脸（我们的笑脸一向都是从
假期开始积累）。
４、 ２６号带齐作业：长意见。有的已交，有的已交但没写家长意见的可以单独附纸写好），体温卡正反面填好、有关绘画、征文、其他作品一并带齐。
附学生操行评语
刘昶圻：
你是一个很懂事的孩子，工作负责、热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动，特别是你极具感情的朗读，流畅生动的表达，言词精确的演讲，令所有同学与老师刮目相看，很有小老师的派头。本学期无论是与同学相处上，还是学习上，你都有惊人的进步。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，各科均衡发展，讲究诚信，让自己在各方面都有更大的进步。 吕静林：
你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大：不但基础掌握扎实牢固，而且善于观察、分析，文笔流畅，作文写得越来越精彩，很有小作家的派头。要是你还能严格遵守课堂纪律，上课积极发言，相信你将是我们
班级的骄傲。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
沙里雅：
你是一个聪明可爱的小姑娘，对待学习从不马虎，字迹永远是那么漂亮，这是很多同学该学习你的。你对待班级工作也非常负责，是值得老师信赖的好干部。本学期你最大的进步就是勇敢多了，成熟多了，在课上回答问题时思维清晰，语言流畅，声音响亮。在新学期里，老师和同学们希望见到一个更优秀的你。
赵胤凯：
你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，尤其是你极具音乐天赋，你的琴声，你潇洒的弹奏姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上，老师感觉你还不够努力，以你的资质，应该比现在更加优秀，从练字开始吧，做一个仔细、认真，更佳优秀的男孩吧。
刘奇昌：
你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动，特别是几次大扫除，你争先恐后，不怕脏，不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间，你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己，在学习上养成专心听讲、独立思考，正规书写的好习惯，并时刻提醒自己做事细心、有序，不丢三落四，相信成功也一定会属于你的。 高源：
你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律，学习上也能及时认真地完成作业。如果新学年里你能更加严格要求自己，书写再正规一些，课堂听讲再认真一些，多些精力在学习上，就更好了。相信以你的聪明智慧，一定潜力无穷。老师期待一个更加优秀的你！
谢宝帅：
你是一个热爱集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律的男孩。同时你也是个聪明、追求上进的男孩。本学期内在学习上也有一定的进步。希望在新的学年里你能更加严格要求自己，树立更高的目标，上课积极回答问题，课下多与同学交流，把字写规范，按时到校，争做一名更加优秀的学生！ 刘文聪：
你是班级中最爱劳动的男孩，你的劳动热情与劳动技巧堪称班级同学的榜样。本学期你在学习上也有很大的进步，课堂听讲比以前认真了；作业比以前完成的更及时了。虽然你与其他同学在学习上还有一定的距离，但老师相信，“功夫不负有心人”，“铁杵也会磨成针”，只要努力，只要有目标，没有什么事是办不到的。加油吧，老师期待一个不懈努力的你！
孙梓雨：
你是一个很懂事的孩子，你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。特别是优异的体育成绩，优美的舞姿，给老师和同学留下了深刻的印
究学习方法，按时完成作业，积极参与课堂学习，提高学习效率。“没有做不到，只有想不到”，给自己一个目标，加油吧！老师期待你的进步！
王鹏宇：
你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上，有很大的进步，课堂发言更积极了；作业更认真了，特别是在习作方面进步很大，你的文章幽默风趣，语言生动流畅，很受大家欢迎。在班级工作上，你也给咱班的男生带了个好头，做得比较称职。希望你在新的学期里，再接再厉，争做一名更加优秀的学生！ 金：
你是个内向的孩子。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。本学期，在学习上有一定的进步，上课能认真听讲，但与老师心目中的你还有一定的差距。希望在新的学年里你能更加严格要求自己，树立更高的目标，上课积极回答问题，课下多与同学交流，按时完成作业，讲究诚信，争做一名更加优秀的学生！
唐汉铭：
你是个聪明、活泼、有志向的男孩。在本学期在学习上你有很大进步，课堂听讲认真，作业完成及时，而且你善于观察生活，课外知识也比较丰富，并能把自己的课外知识运用到课堂发言上。老师希望你在新的学期里能有更大的进步，给自己树立更高的目标，敢于尝试，发扬优点，争取做一名更加优秀的学生！
孙跃：
你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期你在学习上也有一定的进步，但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，课后按时完成作业，发扬优点，不断努力，特别是在作文方面再多下些功夫：多读书、多积累、多练笔，相信你也会成为一名优秀的学生！ 王兆翔：
你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学德男孩。本学期在学习上，你有一定的进步，但与老师心目中的你还有一定的距离。希望在新的学期里，学习上，你能认真听讲、积极思考，参与到课堂学习中来。纪律上，能严格要求，认真遵守，做事三思而后行。老师相信你，加油吧！你一定可以做得更好！老师和同学们也会更加喜欢你！
吴新宇：
你是个聪明又懂礼貌的男孩，你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上，你从不计较个人得失，总以班级利益为重，事事关心，事事参与，堪称老师的好助手！本学期，你最大的收获就是课堂发言勇跃，思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些，对自己的要求再高一些，做事情做麻利一些，那么相信你会在同学中赢得更高的威望！
尹淑婷：
习上，你认真听讲，善于动脑，对于老师的问题能积极发表自己的意见，赢得同学们的喝彩！班级事务上，你也是从不计较个人得失，总以班级利益为重，事事关心，事事参与，堪称老师的好助手！如果你能在学习中再细心一些，那么相信你会在同学中赢得更高的威望！
秦浩：
你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学德男孩。同时你也是个聪明的男孩，有灵活的头脑。本学期，你在学习上进步非常大，课堂上发言积极，而且总能给同学带来收获和启发。在班级工作中，也能以身作则、大胆负责，堪称男孩中的佼佼者。你的多次１００分，令同学们羡慕，也给同学们树立了榜样。希望在新的学年里，你能给自己树立更高的目标，不懈努力，争做一名更加优秀的学生！
许心悦：
你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功，漂亮的书写，还有就是你初为班级干部的认真与执着，每次尾随老师走进办公室时，老师就会觉得你特别亲人，那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些，平时能多思、多问、多读，更加大胆的展示自我，相信你会有更大的收获。
杨庆硕：
本学期，你能够尊敬老师，按时完成作业。但课堂上，你总是不能够参与在学习中来，不是自己念念有词，就是做些其他课堂上不该做的事情。前半学期，与同学们的关系还算融洽，但不知为何，后来又依然如故？希望你在新的学年里给自己制定目标，课堂认真听讲、积极思考、课后用心完成作业、和同学和睦相处，珍惜时间，珍惜同学间的友谊！老师和同学们都期待着你的进步！ 苑心怡：
你是一个懂事、明理、聪明、可爱的女孩。在班级工作中，你跑前跑后，为班级做出了那么多的贡献，我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责，在学习上也一样是同学们的好榜样！课堂认真听讲、积极思考、大胆发言。本学期，你的字，你的作文也有很大的进步，如果再多注意方法，多积累好词佳句，相信你一定会更加优秀！
李芃霖：
你是一个乖巧的孩子，你团结同学，热爱劳动，同学们也都很喜欢你。本学期在学习上你有一定的进步，老师很为你高兴。希望下学期，你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会，多积累生活素材，积累写作方法，继续提高写作水平，让自己成为一个更加优秀的学生，相信自己你会做得更好的。
曹池：
你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学德男孩。同时你也是个聪明的男孩，有灵活的头脑。本学期，你基本能够按时完成作业，但质量不高，距老师心目中的你还有一定的距离。希望你在新的学期里，树立自己的学
家长、同学心目中最棒的！
董宏博：
你比较内向，在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都非常的喜欢你。你团结同学、热爱劳动、认真听讲，特别是你的精彩作文，令老师和同学难忘。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，练好基本功，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生！
杨超棋：
你是个团结同学、热爱劳动、尊敬老师的男孩。本学期在学习上，你有一定的进步，作业大部分能够按时、认真地完成。但离老师心目中的你还有一定的距离。希望在新的学期里，给自己树立一个目标，不懈努力。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关？“功夫不负有心人”，“铁杵也会磨成针”，只要努力，只要有目标，没有什么事是办不到的。加油吧，老师期待一个不懈努力的你！
杨膨菁：
你比较内向，在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都非常的喜欢你。你团结同学、热爱劳动、认真听讲、书写、作文也有了很大的进步。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生，相信你会做得更好的！
李博文：
你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期你的学习成绩有一定的进步。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，养成独立学习得习惯，讲究学习方法，提高学习效率，特别注意多读书、多积累、多思考、多练笔，提高习作水平，让自己在各方面都有更大的进步。
郑涵矫：
你是个热情开朗的小姑娘，本学期你有很大的进步，不但能够积极主动地学习，而且对知识掌握牢固、成绩稳定，特别是你的作文，独到的见解，完整的结构，恰到好处的点睛之笔，真令老师刮目相看。希望在新的学年里，你能给自己树立更高的目标，严格要求、不懈努力，争做一名更加优秀的学生！ 谢雨晴：
你是个做事认真、乐于助人的女孩，每次都能认真地完成老师布置的各项任务，帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极，答案又是那么得准确，作文不但写得很精彩，而且书写美观工整，老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。
隗希雨：
你是个活泼可爱，关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步，但离老师心目中的你还有一定的距离。数学老师说你是全班最聪明的，最有潜力的，你可要珍惜这份才智，珍惜这份评价。，在新的学期里，树立自己的学习目
们，你是老师、家长、同学心目中最棒的！
李泽：
你是一个很懂事的孩子，你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。如果学习上你对自己要求再严格一点，再用心一点，成绩能再提高一点的话，你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，不懈努力，特别是在习作方面，注意多读书、多积累、多练笔，提高习作水平，让自己在各方面都有更大的进步。
徐文婷：
你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度，良好的学习习惯。课上你能认真听讲，课下认真完成作业，尤其是你的作文进步最大，常常赢得同学们的喝彩！而且你还特别爱帮助人，有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后，积极大胆地说出自己的想法的话，那你会有更大进步的。 徐晓柔：
你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上也有很大的进步，习作水平提高了，作业也更加积极认真了，错别字有一定的减少。在新的学期，希望你在学习上再多下些功夫，讲究学习方法，提高学习效率，注重书写。相信你会很棒的。
王涵：
在老师眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都很喜欢你。你热爱劳动，团结同学，认真听讲，尤其是这学期你的作文又有了不小的提高，老师真为你高兴。下学期，希望你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会，学习更讲究方法，让自己成为一个优秀的学生，相信自己你会做得更好的。
王锦婷：
你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上有一定的进步，特别是作文对你来说似乎不再那么可怕了，有时也会很精彩。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，养成独立学习得习惯，讲究学习方法，提高写字速度与学习效率，让自己在各方面都有更大的进步。
黄浩然：
你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，尤其是你优雅的体操动作，优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你有一定的进步，特别是作文叙述清楚，语言流畅了。希望在新的学期里，你在学习上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，争取更大的提高。
黄耕玉：
你是一个文静的女孩，平时寡言少语。但你有着积极的学习态度，特别是这学期进步非常大，每次作业质量都比较高，课上也能认真听讲。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己
董晓涵：
你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期你还是有很大进步的，字写得比以前漂亮了，作业比以前完成得更及时了。在新的学期希望你在学习上多下些功夫，讲究学习方法，提高学习效率，相信你会很棒的。
张大印：
你是个做事认真的孩子，每次都能认真地完成老师布置的各项任务，课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心，经常主动帮助需要帮助的同学，老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上随便讲话的习惯不大好，经常影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点，给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。
黄悦：
你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度，课上你能认真听讲，课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人，有着一颗宽容的心。希望下学期，你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会，多积累生活素材，积累写作方法，继续提高写作水平，让自己成为一个更加优秀的学生，相信自己你会做得更好的。
李嘉宁：
你是个热情开朗的小姑娘。本学期你进步很大，学习态度越来越端正，学习得主动性越来越强，学习成绩也越来越好，特别是近学期末的这段时间，老师明显的感觉到你的进步。在班级工作中，你也能以身作则、大胆负责，堪称同学中的佼佼者。你的课件，你的课堂设计都是匠心独具，令同学们羡慕，也给同学们树立了榜样。希望在新的学年里，你能给自己树立更高的目标，不懈努力，争做一名更加优秀的学生！
王雯静：
在老师眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都很喜欢你。你团结同学，热爱劳动，认真听讲，尤其是这学期你的成绩又有了不小的进步，老师真为你高兴。下学期，希望你能继续注意自己的书写，提高学习的速度，让自己成为一个优秀的学生，相信你会做得更好的。
刘一诺：
你是个做事认真的孩子，每次都能认真地完成老师布置的各项任务，课堂上回答问题也比较积极，答案也很准确，老师和同学们都很喜欢你。特别是你成长档案袋的设计真是匠心独具，赢得老师和同学的喝彩！希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，注意错别字，让自己在各方面都有更大的进步。 王昕琪：
聪明勤奋的你是一名优秀的好学生。你身上的优点真是太多了：工作负责、听讲认真、字迹漂亮、作文精彩、学习扎实、成绩优异、热爱班级、团结同学、热爱劳动、多才多艺，处处都是同学们的学习榜样，在班级中也起着十分重要的带头作用。特别是这一学期，你的进步不仅仅体现在一份份作业中，一次次课堂讲解中，更体现在你的心灵中：你长大了，有了更多地细腻的情感，有了
更明确的是非观念，有了更多地替他人着想„．变得更加完美，有你这样的女儿就是一种幸福。希望你在新的学期继续发扬优点，并扩大它的影响力，同时完善自己个别不足的地方，使自己更加完美！
夏子涵：
你是个认真仔细的小姑娘。本学期你进步很大，不但能够积极主动地学习，而且对知识掌握牢固、成绩稳定。你热心为同学服务，以诚恳和热情赢得广大同学的友谊。特别是你漂亮的字迹，栩栩如生的绘画，也给大家留下了深刻的印象。希望你在新的一年里，多注意锻炼身体，提高身体素质，学习上继续努力，做一个让老师和家长骄傲的好孩子。
王旭：
你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上有一定的进步，特别是作文对你来说似乎不再那么可怕了，有时也会很精彩。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，养成独立学习得习惯，讲究学习方法，提高学习效率，让自己在各方面都有更大的进步。 王正昕：
在老师眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都很喜欢你。你团结同学，热爱劳动，认真听讲，尤其是这学期你的成绩又有了不小的进步，老师真为你高兴。下学期，希望你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会，也注重身体锻炼，增强体质，让自己成为一个优秀的学生，相信你会做得更好的。
张中俊：
你是个帅气、可爱的男孩。本学期你有一定的进步，老师不必再为你完成作业而头疼，但老师心目中的你应该比现在优秀的多。因为学习对聪明的你来讲，应该不是费力气的事，但是你的成绩并不是太理想，那是因为你的学习态度还不是太端正，字迹潦草就是最有力的证明。再聪明的孩子也需要辛勤的努力，记住：“成功＝１％的灵感＋９９％ｄｅ 汗水”。在新的学年里，老师希望你能端正态度、认真学习、关心集体、热爱劳动，团结同学，争做一名优秀的学生。 陈豪：
你是一个很聪明的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。如果学习上你对自己要求再严格一点，再用心一点，成绩能再提高一点的话，你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，不懈努力，讲究诚信，按时完成作业，特别是在习作方面，注意多读书、多积累、多练笔，提高习作水平，让自己在各方面都有更大的进步。
吴泽岳：
你是个懂事要强的孩子。本学期无论在做人还是在学习上你都有很大的进步，你执拗的性格有所改变，学习成绩也有提高，特别是你的习作常常令同学们拍手叫好，文中独到的见解，完整的结构，恰到好处的点睛之笔，真令老师刮目相看。希望在新的学年里，你能给自己树立更高的目标，严格要求、不懈努力，多一分宽容，和同学们和睦相处，争做一名更加优秀的学生！ 刘丰宁：
你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的
活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里，实践证明，使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，学习上能持之以恒，扎扎实实，按时完成作业，提高学习效率，争做一名优秀的好学生！
以上每条评语都是本着不伤害学生自尊心，斟酌语言，在肯定优点，提出努力方向的原则下写出的，凝聚着老师的心血，写满了老师对学生的期待，请家长们认真阅读，看看孩子的优点与不足，找准今后努力的方向，同时也希望家长们能够在学生的素质报告单上“家长意见”一栏中，写下自己的意见与感受，不要寥寥几字，因为那样，传递给孩子的又是一份怎样的信息呢？希望每一位家长都能够给孩子做好表率！要求孩子，从要求自己开始！
以上算是我作为一名一线教师、一位班主任的心声了，一切的出发点都是为了每一名孩子都能够很好的成长，说的不当的地方还希望各位家长能够海涵，也可以与我进行交流，提出自己的意见与建议！
作文二：《班主任老师致学生家长的一封信》2500字致学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
大家好！
时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做得不周到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐地成长，我们班的６７个家庭都和和美美、幸福安康！
每次家长会，让我深刻地感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……．
“在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步，应该说，在语文这方面，同学们整体表现还是不错的。尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，进步的不仅仅是这几位同学，班级８０％的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？记得伍为翰，罗威丞，等的家长在和我聊天时，谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾这个学期的所有考试，全班大部分同学基础知识掌握得很好，但有少数同学连最基本的字词和背课文都没有过关，有时我都不知怎么办。在所有同学中，
老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到及格和未及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：１缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；２缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；３在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就会与学习的低能形成巨大的反差。如果那样，孩子对学习真的会感到绝望了，因为他们再也听不懂老师讲什么了！想不放弃都不行了！！所以要想教育好一个孩子，家与长老师必须密切配合！从帮助他们克服学习困难做起，尽量帮助他们树立正确的学习态度。本学期，我也深刻感受到学习的态度有多么重要。如，有的同学请病假不少，但由于有了学习的主动性，有了老师的复习作为引导，一样可以考到很好的成绩。有的同学虽然天天来上学，几乎不请假，但他什么也学不到，因为他只能够做到在老师的约束下，机械的背诵、练写，被动的学习，完成作业，倾听，思考，理解，表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低……．
反思我们中年级学习的重点，那就是阅读理解与习作了，而这种能力不是死记硬背能够达到的，也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活，并自觉主动的去思考、去体验，将课堂的知识举一反三，在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之，这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学习的态度，一种学会学习的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢？除了在学校老师的鼓励引导之外，我觉着家长的作用，家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异，家庭因素至少占６０％的决定性作用。有的家长可能说，我也很在意孩子的学习，关注他的分数，经常会问他作业完成了没有，可是请问：您了解孩子的学习状态吗？了解孩子有哪些知识漏
洞吗？了解孩子在学习上遇到了哪些困难吗？您拿出时间与精力帮助孩子了吗？
我之所以写这封信，除了总结一下我们当前的学习状况之外，更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习，确定孩子目前的学习状态，再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标，并有计划的监督引导，并将这份引导从假期开始，使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期，同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家，希望家长能够给予很好的督促。
假期作业：
１、 语文： ９０分以上《高效Ａ计划》，９０分以下《Ａ计划》＋寒假
作业书（英语，综合每一位同学都要写）。
２、 数学：９０分以上的《高效Ａ计划》＋寒假作业书。９０分以下
的《高效课堂》
３、 制订合理的学习计划，每天完成一定的作业，不拖拉，不突击，
不马虎。
４、 把司马彦的字帖（《小学生必背古诗７０首》）有计划地写工整，
马虎的开学不予报名。
５、 背古诗《小学生必备古诗８０首》共背二十首，并能背诵古诗
的意思，家长要监督每天签背和日期，不能开学时匆忙背诵。
６、 以下同学必须听写词语盘点的读读写写，读读记记和日积月累
抄一遍：龙奇，李泽荣，易宁，李文卓，赵艺佳，陈佳超，贺 君，柳锦
琦，曾加权，刘涛，余乐泉，贺琪杰，吴昌盛，毛鑫丽，周瑞晨，钟伦博，
刘灵，刘宣佳，李佳薇，肖承宇，黄赫，伍清亮，柴瑞琪，罗炳轩，周雨
薇，黄涛，李颖。
７、 另设作业：
（１）
听记新闻（１５次），坚持听新闻简讯，边听边记两条，
既要达到了解国家大事的目的，又要达到提高专心、倾听、记忆、理解的能力。开学检查听记本，写到摘抄本
上。
（２） 写４篇作文，《放假啦》《我有压岁钱了》《我最喜欢—
—》《玩得最开心的一天》。
（３） 拓展阅读，每天坚持读书一个小时。内容具体为：梅子
涵写的：女孩看《女儿的故事》，男孩可以看《戴小桥
和他的哥们》《儿子哥们》，二、读有哲理性、启发性的
好的故事、书籍如《三十六计》、《历史成语故事》。积
累写作素材，准备软皮写作本，要求自１７号开始摘抄，
摘抄２０次：每次五个优美词语（最好是四字词语、成
语），两个优美句子。
（４） 每天坚持做家务，至少两项。让孩子体验做家长的辛苦，
锻炼他们的操作能力，培养他们的爱心和责任心。
（５） ２月１７号带齐作业：摘抄本（买个语文书本大小的软皮
本子）、作文本，寒假作业，字帖，古诗、素质报告单
（请写好家长意见）。
以上算是我作为一名一线教师、一位班主任的心声了，一切的出发点都是为了每一名孩子都能够很好的成长，说得不当的地方还请各位家长能够海涵，也可以与我进行交流，提出自己的意见与建议！
班主任：周欣
２０１４－１－１３
作文三：《班主任老师致学生家长的一封信》800字ＸＸＸ老师致学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
我是１０５２１班主任ＸＸＸ，在这初春时节，我真诚地祝愿我们的每一个家庭都和和和美美、幸福安康！
时光飞逝，转眼又是一个学期，在忙忙碌碌的工作中，我有许多做的不周到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！
我们学院创建于１９５０年，是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校。学院面向全国招生，现有全日制在校生１３０００人。我班现有３９名学生，这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。在班级建设上，我们争创一流。班级成立以来， 我班先后有２０多人次获得各种奖项，其中包括国家励志奖学金、国家助学金、奖学金和各种单项奖。我班每学期都会定期召开主题班会、团组织生活，帮助同学解决思想包袱。我班同学积极参加各种比赛、讲座等活动，取得很好的效果。在上学期我们以专业为单位开展了市场调研大赛、商务礼仪风采展、广告策划大赛等活动，为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台……各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏，我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。在学习、早操和星级文明寝室等常规工作，经过班级同学的共同努力，我班在上学期取得了年级第一的好成绩。另外我们还配合院团委和学院开展一系列的有意义的活动，寓教于乐，极大地丰富了学生的业余生活，弘扬了校园文化，又全面提高了学生的综合素质。
我之所以写这封信，除了向您汇报班级总体情况和您的孩子学习状况之外，更重要的是希望家长朋友们和我一起看看孩子的优点与不足，找准今后努力的
方向，“百尺竿头，更进一步！”一切都是为了每一名孩子都能够很好的成长，说的不当的地方还希望各位家长能够海涵。如果您有好的建议或您的孩子有什么困难需要我帮助的，请与我联系。我的电话是ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ。如果您收到我的来信，麻烦您一定给我回个信或者回个电话。
再次谢谢您对我工作的支持！
１０５２１班班主任 ＸＸＸ ２０１２年９月２２日
作文四：《班主任老师致学生家长的一封信》500字致学生家长朋友的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！我是水平完小三年级班主任张奇邦，在这新年之际，我真诚地祝愿我们的每一个家庭都团圆美满、幸福安康！
时光飞逝，转眼又是一个学期，在忙忙碌碌中，我有许多做的不到位的地方，恳请大家见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！
我班现有２６名同学，这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。我班每周都会定期召开主题班会，帮助大家解决思想包袱，端正学习态度，激发学习兴趣。本学期，我们秉承“勤”、“学”“赶”、“帮”、“超”的精神，经过各位同学的共同努力，我班较上年取得了一定进步，但与其他学学校相比，仍然存在较大差距。另外我们还积极开展一系列文体活动，寓教于乐，劳逸结合，极大地丰富了同学们的学习生活，弘扬了班级文化，又全面提高了学生的综合素质。
我之所以写这封信，除了向您汇报班级总体情况和您的孩子学习状况之外，更重要的是希望家长朋友们和我一起看看孩子的优点与不足，找准今后努力的方向，“百尺竿头，更进一步！ ”班级是我家，建设靠大家。如果您有好的建议或您的孩子有什么困难，请与我联系。我的电话是１５１９８７８１７８２。
最后，希望您指导孩子加强学习，让其度过一个安全愉快的假期，再次感谢您的支持！
三年级班主任 张奇邦
２０１４年１月１３日
附：家长留言区
作文五：《致班主任的一封信》800字尊敬的史津女老师：
您好！ 我是０９级报关二班邢贺同学的家长，作为本次家长学校的一名学生，通过孩子我有很深刻的体会，不但感受到佳木斯职业学院管理的规范性，老师的高尚师德，同时也在如何做成功家和方面深受教育和启发。
“爱孩子是连母鸡也会做的事，但怎么样教育孩子是一门艺术。”－－－高尔基。这句话给了我当头一棒，不知不觉中，孩子从蹒跚学步的幼儿，成长为一名大学的学生，忙于工作中的我似乎还没来得及转换角色，孩子的教育成了家长必须要面对的新课题。通过史老师的指导和与其他家长的沟通，我深感在这一方面我落后了。
有人说“推动摇篮的手就是推动世界的手”，国家与家庭的命运，就掌握在为人父母的人手中！面对责任不能推诿，不通延迟，我会在家长学校的课堂上，在与老师们的请教中，与家长们沟通里不断积累，紧密配合学校及班级的教育管理进程，科学认真的做好孩子课外辅助教育工作。努力帮助孩子融入优秀班集体，成长为身心健康、积极乐观、帮助他人、心存感恩、成绩优良、爱好广泛的具备综合素质的新一代大学生。
孩子是家庭的，更是社会的，根据教育部的统计，大学本科毕业生待业人数年年增长。面对沉得的就业压力，甚至有的大学生表示，只要给他工作，他宁肯不要工资。中国高等教育正在由精英教育转向平
民教育最终实现普及教育，几年后，我们的孩子确实要直面日趋激烈的市场竞争。我们的家长必须从现在开始配合学校教育，注重孩子人际关系与自我超越方面的建设，让孩子能赢在未来。
在人际交往方面，我对邢贺同学充满信心，他从小就是一个热情、开朗懂礼貌的好孩子。我与她相处的时候更像一对朋友。
在与外界交往中，我鼓励女儿独立与他人相处，她很乐于和他人沟通达成目标。但是我发现，邢贺同学人际交往方面，还有很大的进步空间，希望在老师和家长的帮助下，在优秀的伙伴带动下，能够心存包容、喜欢分享、乐于展现！我相信女儿会是最棒的一个！ 在此，我诚心的感谢０９
级报关二班的班主任史老师和其他关注邢贺成长的老师和同学们！是你们帮助了他也帮助了我的成长。请允许我代表全家道一声：谢谢！
此致
敬礼
作文六：《班主任致家长的一封信》800字班主任致家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好！
在您我的期盼和携手努力中，在咱们孩子的勤奋学习中，半个学期已经过去。孩子们在这一段时间里，大部分热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上，学习有目标，在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难，取得好成绩。感谢您给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要您无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。
家长朋友，感谢您直以来，对孩子的督促和严格管理。班级班风正，学习气氛浓。但部分孩子仍缺乏自觉性，不能很好地遵守班级及宿舍纪律，需要老师反复督促，学习的不自觉导致学习成绩不够理想。少数同学出现较严重的偏科，比如语文和数学成绩较弱。过早的偏科会影响孩子的综合学习能力的提高，对于孩子今后的发展是很不利的。对于中学打基础阶段的学习，偏科危害很大，影响学习质量，如果任其发展就会根深蒂固，思想上很难扭转。少部分孩子轻视了语、数、外之外的科目。而政史、体育科目在中考也是考试科目。其他科目的知识会在高中出现，现在正是打基础的时候。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的，谁先意识到这一点，谁就赢了；而谁先做到了，谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。另外初二正是“青春期现象”的主要表现阶段，家长在一定要关注孩子的言行、打扮、交友、网络、学习、作息等方面，尽管是老生常谈，但不得不谈，不少孩子就是在这个暑假回来后出现较大的变化，家长尽可能把握好这个教育契机，让孩子顺利过渡青春期。
作为孩子们的班主任，反思一年的工作，我可以无愧的说：“我一直在尽力！”，但人无完人，始终有一些遗憾。我对孩子们的要求比较严格，因为我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上，您我是一致的。希望孩子们能给予理解，并真诚期待我们的孩子早日成才，能明白父母真切的关爱，了解父母求生存的艰辛；能明白掌握知识的重要性，知道任何工作都不仅需要足够的知识和技能，更需要的是良好的行为习惯和品行，要为自己将来的生存和发展负责。
祝各位家长家庭幸福、平安！孩子进步！
您永远的朋友——八年级四班班主任陈栋
作文七：《班主任致家长的一封信2014.9》1700字致家长的一封信
尊贵的家长：
时光荏苒，光阴如梭，送走酷暑，迎来金秋。伴随着阵阵凉风，您的子女已度过了近一个月紧张而有序的高中生活。至此，洛阳东方外国语学校高中部全体师生为您的子女有幸能够到洛阳东方外国语学校高中部学习送上一个由衷的祝福！
开学以来，在您的关心、支持下，我学部的各项工作取得了长足的进步，在此对您的关怀表示衷心的感谢！我们都希望您的孩子有更大的进步，学习上更加努力，生活上更加自理，处事上更加成熟，行为上更加规范。将近一个月的高中生活证明，您的孩子正在以一个崭新的面貌迎接人生的挑战，正在以一个积极的心态憧憬着美好的未来，正在以一个健康的体魄展示着青春的活力。为了使同学们尽快适应高中生活，我们高中部根据教学实际制定合理的管理措施，力争使进入我校的每个学生在德、智、体等方面都得到发展，为此，我们主要抓实抓牢了以下几点：
一、抓教学管理，全面提高教学质量。１、分层次教学，科学化管理。新学年开学以来，我们根据学生的基本情况，结合家长的要求，本着自主自愿的原则，细化管理，将学生重新编班，成立了周末补课班级、周末不补课班级和艺术班级。在教学工作中，针对不同学生的特点，制定不同的课程计划，满足不同学生的需求，从而使进入东外的所有学生实现不同的升学理想。２、重基础、重实效，确保逐步提高。为使每个学生在短短三年内的成绩有一个大的提升，我们提出了“降低难度、夯实基础、逐步提升”的教学思路。在课堂教学过程中，我们采用抓牢基础，抓好记背，适当拓展的方法，既注重全体学生知识水平的逐步提升，又强化尖子生学识的迅速增长。
二、抓教师管理，全面提高教师技能。质量是教学工作的生命线，是每个学生和家长最关心的问题，而教学质量的提高，关键在于教师的教学水平，为全面提升教师的教学技能，开学以来我们坚持抓好了两点。１、集体备课。根据学科特点，我们以年级组为单位坚持集体备课，在集体备课中，要求每个教师认真撰写教案，积极探索适合学生实际的教法。同时，在集体备课中，不同层次的教师互相学习，共同切磋，取长补短，最终达到“四个统一”，即教学目标统一、教学重点统一、基础训练统一、教学进度统一。２、集体教研。为探索新课改背景下教研教改的新路子，我们坚持以学科为单位开展教研活动，总结反思教学工作
中的得失。同时，采用上公开课、听评课的办法，使同学科教师在教研中互相学习，共同提高，中青年教师在历练中迅速成长，从而达到全面提高教师技能和教学质量的目的。
三、抓学生管理，培养学生良好行为习惯。中学时代是学生行为习惯形成的关键时期，良好的行为习惯，将受益一生。在德育工作上，我们坚持“育人为本、德育为先”的总方针，以“行为规范、生活规范、学习规范”为核心，坚持从小事抓起，从日常行为抓起，抓养成，塑形象，全面培养学生良好行为和道德情操。为此，特制订“高中部十条禁令”：１、严禁上课睡觉；２、严禁考试作弊；３、严禁携带手机；４、严禁吸烟喝酒；５、严禁私自离校；６、严禁偷盗；７、严禁敲诈勒索，严禁打架斗殴或校外参与；８、严禁谈情说爱；９、严禁顶撞教职工；１０、严禁故意损坏公物。对违反禁令的学生本着治病救人的原则，多方教育，纠正不良行为；对屡教不改者，勒令退学，绝不姑息。
四、抓后勤管理，解除家长后顾之忧。为使学生有充足的精力搞好学习，我们在抓好教学管理和学生管理的同时，关注学生生活，努力使学生吃的满意，住的舒心。生活方面，学部领导和学生一样在学校餐厅就餐，在实际生活中体验，并和中学部餐厅领导协商，想办法提高饭菜质量，增添饭菜品种，以满足不同学生的需求。住宿方面，学校领导、班主任和宿舍老师紧密结合，在学生进入宿舍后，跟踪检查，在维持纪律的同时，发现问题，及时解决，从而保证了学生充足的睡眠时间。
各位家长，家庭是圃，孩子是苗，只有精心呵护，才能茁壮成长；家风如雨，随风入夜，润物无声，小苗只有在阳光雨露的滋润下，才能长成栋梁。因此，在今后的工作中，希望您一如既往地理解学校，积极配合学校工作，让我们携手并肩，共同为孩子创造美好的未来而努力！
最后，祝您和您的家人节日愉快、平安吉祥、生活美满！
洛阳东方外国语学校高中部
２０１４－９－２６
作文八：《104班主任致家长的一封信》400字班主任致家长的一封信
尊敬的家长： 您好！
首先感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看完这封信，同时也感谢您为孩子选择了回华光小学就读一年级４班，我很高兴成为您孩子的老师。
我班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。２４个聪明伶俐的小美女２４个活泼可爱的小帅哥相聚在一年级（４）班，组成了这个其乐融融的大家庭。在这个大家庭里洋溢着孩子们的欢声笑语，也将留下他们快乐成长的足迹。我希望孩子们在本学期中能够更加努力，在思想上、学习上积极进取，不断完善自我，团结拼搏，在学习以及各项活动中取得更优异的成绩。
在各位家长对我工作的支持与配合下，在孩子们团结齐心共同的努力下，我班在开学以来荣获了“文明优秀先进班级”“安全环保先进班”等称号。在第一次月考中班级取得了优异的成绩，语文成绩在一年级组获得“第一名”，数学成绩在一年级组获得“第二名”。以
班主任：李铠朱 ２０１４年４月２日
作文九：《致班主任的一封信_1000字》1100字Ｅ度网专稿 未经允许不得转载 致班主任的一封信 ２０１２年九月六号周四 尊敬的班主任：您好！下午，去了办公室，想你要身份证号，我是和ｘｘｘ一起去的，您依旧是以前的容颜，笑意还是连绵不断。 那是您正在训斥一个同学，那大概就是您现在的学生吧！ 您对毛路飞笑着说，没有。这当然只是一个无聊的话了吧！随后又指向那里的电脑说：“开开电脑，在上面呢！”基于想要查看的原因，没和您谈几句话，其实也没什么好说的！ 终于打开了，却总也找不到文件所在，毛路飞只好叫您，问过后。您有问我：“叫什么？”我觉得有些可笑，我可是您的学生啊！起码以前是。从电脑上看到自己的名字后指向那个地方，因为我不想说！或许您已将我忘却了吧！这也是您的工作需要吧！你该要记另一些同学的名字，不忘记，大脑储存不了那么多的名字，容易叫错。 即便记住了，又能如何？我即将不再是您的学生！ 这时，我“笑”了。 总感觉，时间，工作需要。会让一个人改变自己的人生观和看法。您也是如此！两年的时间，我不确定你就记不住我！或许是我太“骄傲”了吧！您没有记住我，可是，没关系！只要我还会记得有您这样的一个班主任就行了，就已经足够了。相比，时间的蹉跎让您早已将沉重的心放宽了些。您自以为是的很对！ 作为一个学生，我不应该评论您，但我还是那句话：事实就是这样！ 回忆当初：您对我的印象并不深刻，几乎到没有。您总是习惯偏向于成绩好的，每个老师都是这样，而我，永远不会被您瞧见！即便您是火眼金睛！ 只有在被处罚时，您才会想起：原来我还有这么一个学生！ 八年级我是一个组长，一个虚有其表，而无内在意义的组长，那次碰巧，考得还不错！但我却总把我的职务看作是“义不容辞”，那时您对我的印象是否深了些？无数次的罚，应该记住了吧！就算您不觉得“烦”，我都觉得烦了。 我肯定一句：在您治下的“百姓”并不是百依百顺，您发现了吗？这又是为什么呢？您认真的考虑过吗？ 每一个学生都还算是很尊重你的，至少对于我来说是这样的。每一次您的责罚我都忍，当这个组长，我不知道疲惫了多少，那不仅仅是身体上的疲惫，还包括身心。身体上的疲惫的确不少，但却没迎来您一次的好评。我不明白，到底是为什么会这样？ 我的组员们，都不好好工作。难道他们傻？不！他们都很“聪明”，比我们这些当组长的聪明多了，该换他们当组长了，但我学不来，也不想学！我如果学了他们，我还要上不上学了？ 每一次的受到您的处罚，我都会忍。但有时候，我会找个安静的地方偷偷的掉眼泪，想要用眼泪将一切忘却，但是，忘不了！只有面对，才是最好的方法。 其实，我还有很多很多话想要说，但如今，却又咽了下去。 班主任，祝您身体健康，工作顺利！ 此致 敬礼 您的学生：ｘｘｘ 初三：亭下牡丹
作文十：《致班主任的一封信》1100字致班主任的一封信
ＸＸ年九月六号周四
尊敬的班主任：您好！下午，去了办公室，想你要身份证号，我是和ｘｘｘ一起去的，您依旧是以前的容颜，笑意还是连绵不断。
那是您正在训斥一个同学，那大概就是您现在的学生吧！
您对毛路飞笑着说，没有。这当然只是一个无聊的话了吧！随后又指向那里的电脑说：“开开电脑，在上面呢！”基于想要查看的原因，没和您谈几句话，其实也没什么好说的！
终于打开了，却总也找不到文件所在，毛路飞只好叫您，问过后。您有问我：“叫什么？”我觉得有些可笑，我可是您的学生啊！起码以前是。从电脑上看到自己的名字后指向那个地方，因为我不想说！或许您已将我忘却了吧！这也是您的工作需要吧！你该要记另一些同学的名字，不忘记，大脑储存不了那么多的名字，容易叫错。
即便记住了，又能如何？我即将不再是您的学生！
这时，我“笑”了。
总感觉，时间，工作需要。会让一个人改变自己的人生观和看法。您也是如此！两年的时间，我不确定你就记不住我！或许是我太“骄傲”了吧！您没有记住我，可是，没关系！只要我还会记得有您这样的一个班主任就行了，就已经足够了。相比，时间的蹉跎让您早已将沉重的心放宽了些。您自以为是的很对！
作为一个学生，我不应该评论您，但我还是那句话：事实就是这样！
回忆当初：您对我的印象并不深刻，几乎到没有。您总是习惯偏向于成绩好的，每个老师都是这样，而我，永远不会被您瞧见！即便您是火眼金睛！
只有在被处罚时，您才会想起：原来我还有这么一个学生！
八年级我是一个组长，一个虚有其表，而无内在意义的组长，那次碰巧，考得还不错！但我却总把我的职务看作是“义不容辞”，那时您对我的印象是否深了些？无数次的罚，应该记住了吧！就算您不觉得“烦”，我都觉得烦了。
我肯定一句：在您治下的“百姓”并不是百依百顺，您发现了吗？这又是为什么呢？您认真的考虑过吗？
每一个学生都还算是很尊重你的，至少对于我来说是这样的。每一次您的责罚我都忍，当这个组长，我不知道疲惫了多少，那不仅仅是身体上的疲惫，还包括身心。身体上的疲惫的确不少，但却没迎来您一次的好评。我不明白，到底是为什么会这样？
我的组员们，都不好好工作。难道他们傻？不！他们都很“聪明”，比我们这些当组长的聪明多了，该换他们当组长了，但我学不来，也不想学！我如果学了他们，我还要上不上学了？
每一次的受到您的处罚，我都会忍。但有时候，我会找个安静的地方偷偷的掉眼泪，想要用眼泪将一切忘却，但是，忘不了！只有面对，才是最好的方法。
其实，我还有很多很多话想要说，但如今，却又咽了下去。
班主任，祝您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：ｘｘｘ
初三：亭下牡丹