“俺家那鸭子米，也忒性急了点吧？！”这是俺遇上咱家鸭子最想说的一句话。
可不是嘛。那鸭子小时候，全身是嫩黄的，毛茸茸的，小尾巴上还有块美丽的斑点。它腿脚不是太稳，但已经是个十足的“性急派”，不信，喏——
夏天，大家热得直流汗，鸭子也不例外，我们决定给它洗澡。因为第一次洗，可能不会游泳，我们将它放入水槽，小心翼翼地放水，怕把它激坏了。可它偏偏不领情，嫌水放得太慢，哇哇乱叫一番，并生气地拉了一泡屎，霎时，我们（还有两个朋友）三人中两人恶心，一人没事——她跑到外边去了！我们只好将水开大一点，但鸭子“得寸进尺”：还不够！并再次抗议——又一泡屎。我们无奈，只好将水开得老大，这可不得了，鸭子被冷水一激，发怒了：“嘎——”地一声大叫，像导弹一样从水槽内发射出去，朝着毫无防备的我们进攻。我们本能地向后退了一步，它扑了个空，“叭唧”一声摔在了地上。我们吓得大叫一声：“啊——”，被摔在了地上。我们吓得大叫一声：“啊——”，被摔得稀里糊涂的鸭跟着我们“呱呱呱呱呱呱……”地乱叫一通，并扑凌了两下。我们再次“啊——”一声，鸭也被吓着了：“呱呱呱呱……”“啊——”唉，谁叫这鸭这么性急，嫌水放得慢。
现在鸭子已经在我家住了８１天，身上也长出了雪白光滑的硬羽毛。不过它也并非越大越老实，瞧——
我一进养鸭室，性急的鸭子便盯着我，像在说：“快点了，到底是来送食还是来打扫的，再站着不动就要下‘逐客令’了！”有时它闲着没事，想去外边玩玩，就会出计谋：我进门后，它便绕着马桶（这是它的鸭屎集中场）绕圈，经过一番“耕耘”，房间里总算布满鸭屎了。只要我一进门，它便摇身一变，成了“超低空喷洒机”，带着飞溅的鸭屎向我“飞”来，我本能地向后一闪，它便跳出门外。
经过走廊时，大概嫌地板色调太单一，便留下了宝贵的“装饰品”——鸭屎。马上要下楼了（俺家是屋顶花园），性急的鸭子也顾不上啥，“扑嗵”一声“跳楼（是楼梯）自杀”了。到了（应该是摔到了）休息台上，一蹦一跳地走了。
“嘎——”鸭子又在楼上乱叫了，我得赶快去，要不鸭子要买豆腐撞墙自杀了，拜拜！我说完便以百米冲刺跑到楼上去了……
作文二：《描写鸭子的作文300字》1200字描写鸭子的作文
在９月的一天，鸭妈妈带着鸭宝宝去散步，小鸭们乐得直拍翅膀。就这样在鸭妈妈的带领下，小鸭们来到了温哥华街头。一个个呆头呆脑，憨态可掬。它们正在过马路。司机与来往的人群注意到了这群队伍，他们停下车，目视着这一支整齐的“鸭子队伍”走过行人道。
只听见：“扑通”“扑通”“扑通”几声，鸭妈妈回头一看，少了几只鸭子，鸭妈妈向下水道一看，有三只小鸭子掉进了下水道里面，其他小鸭子都焦急的嘎嘎的叫，鸭妈妈保持冷静，向四周望去，看见有一位交警在巡查。鸭妈妈飞快的跑了过去，在交警脚边“嘎嘎”的叫着，交警不明白鸭妈妈要干什么，只是蹲下来，摸了摸它的头，又继续工作了。鸭妈妈见交警不理自己，就咬住他的裤脚，向下水道扯去，交警走了过去，见下水道里有三只小鸭子挣扎。他从旁边的一户人家借来了一根绳子，把它放进下水道里，小鸭子明白了交警的意思，一个个紧紧地咬住绳子，被拉了出来，纷纷跑到了鸭妈妈的身边，鸭妈妈看着小鸭子，慈爱地舔了舔它那脏兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警点了点头。
小鸭子没事了，便整整队伍，摇摇摆摆地上路了。交警微笑着目送鸭群离开。
【写作指导：小学生写好作文的要点】
在小学教育中，作文一直是老师和学生感到困惑的事，是教学的难点。在小学执教者为作文教学难而感到棘手，学生对作文有畏难情绪，一听说写作文就头疼，家长对此更是束手无策，于是只好求助于各种各样的辅导资料，导致学生作文抄袭成风。语文教学是培养学生用运母语进行阅读理解与表达交流的基本能力，以及运用现代技术搜集处理信息的能力，作文教学在其中的地位尤显重要。近年来在教学实践中我摸索一些如何写好作文的方法，略谈如下：
第一、多读精美文章。引导学生学习课文、例文、分析、欣赏，感受语言文字真切的美。（ｎｅｘｔ８８）引发学生产生一种“如果我也能写出这样的文章就好了”的效仿心理和创作冲动。我们学过的优秀课文有《桂林山水》、《我爱家乡的杨梅》、《麻雀》等，枚不胜举。在第八册《猫》一课的教学中，我在讲读课文内容之前，先有目的地简要介绍作家老舍的创作生涯、文学成就，让学生产生由衷的敬佩之情。捕捉住学生心头闪过的念头“如果我也能成为这么了不起的人就好了”。在讲读过程中，通过读题、初读、细读、诵读四个环节中相互渗透，引导学生以读悟文，在作家的描写当中感受小动物的可爱。使学生如临其境，感受小动物带来的快乐，这时再加以点拨“我们所感受到的这一切都来源于作家的生动描写，只要我们多加努力，也一样能把我们身边的事物用语言文字描写出来的”，让学生回过头来品味语言文字的美，在幼小的心灵中埋下了“我要写”的种子。
第二，多积累优美的语言。积累是人们生活中不可少的一种能力和习惯。从小学生作文来看，没有一定的积累是不行的。没有生活积累就没有写作的素材，常言道：“巧妇难为无米之炊”。有了写作的欲望，只是一种动机，内在的驱动力。作文应从生活实践中积累材料、获取材料最是关键。也就是说成在课堂，功在平时。
作文三：《描写小鸭子的作文》300字描写小鸭子的作文脑圆圆，嘴扁扁，说起说来嘎嘎叫，走起路来左摇摇，右摆摆，扑通一声跳下水，这是谁？这就是我的小伙伴——鸭子我家的小鸭子是个瞌睡虫。记得有一次，我带我家的小鸭子去上课，才开始上课，小鸭子就昏昏欲睡，眼皮直打架，但它一直努力摇头，想要振作精神，可不一会儿，它的头又不由自主地往下掉。这苦苦挣扎，想硬撑下去，好不容易才把头往上抬了起来，但忽然就又往下沉。现在我们的课程终于上完了。小鸭子像飞一样地飞跑到了我的手上，好像在说：“主人，我们还是了我们快一点逃跑吧！然后就恨不得带着小瞌睡虫进入梦乡了。这就是我家的小瞌睡虫——小黄鸭，哦！差一点就忘了告诉你们，我家的小黄鸭叫作：黄黄，因为它的毛是黄色的，毛绒绒，可爱极了！
作文四：《描写小鸭子的作文》1500字描写小鸭子的作文
描写小鸭子的作文（一）
我家门前有一条小河。一天，河边上来了两只小鸭子。它们不知道从哪里弄来了一条筷子长的蚯蚓。每一只鸭子各自咬住蚯蚓的一头，而且都不愿意放弃。这时，我来了劲头，就仔细地观看两只小鸭子争夺蚯蚓了。那两只小鸭子都站成了弓步，脖子歪在一边，身子上面的黄色绒毛也都竖了起来，显得非常威武勇猛。突然一只鸭子被对方猛地一拉，它顶不住了，一松口，嘴里的蚯蚓就被对方抢走了，那抢到蚯蚓的鸭子立刻拔腿就跑。那只小鸭子真厉害，它一边跑一边吞吃那条蚯蚓。那只丢失蚯蚓的鸭子，只是喘了一口气，就摇摇摆摆地追了上去。前面的鸭子，已经把蚯蚓吞吃了一半，剩下的一半掉在了地上。那追过来的鸭子急忙衔住地上的半条蚯蚓。然而那只已经吃了半条蚯蚓的鸭子不肯善罢甘休，反身又与它抢了起来。我想这两只小鸭子真是非常好斗，好像是古代的武士一样。
我又观看那两只小鸭子。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的绒毛，圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛，橘黄色的嘴巴扁扁的，嘴上还长着两个小孔。那是它们的鼻子。小鸭子的背上长着一对翅膀。小鸭子的尾巴向上微微翘起，就像小船的船尾。小鸭子的脚掌是红色的，上面还有一些纹路。脚趾之间有一层蹼。它们在走路的时候总是挺着胸，一摇一摆地走着，嘴里还不停地嘎嘎叫着好像在夸耀自己。
小鸭子非常有趣，我想自己要是能够养两只鸭子，那该多好呀！
描写小鸭子的作文（二）
我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。
小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。
小鸭子最爱吃蚯蚓了，每天清晨或放学归来，我就到菜园子里找蚯蚓。直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的＞幸福时光。我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样。终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子象牛皮筋一样拉长了，好玩极了。每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到
地上。
两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！
描写小鸭子的作文（三）
我的外婆了一群小鸭子，它们长着一个又黄又扁的嘴巴，黄豆大小的眼睛，像叶子的小脚丫走起路来一摇一摆的，远看就像一个个小黄球。
今天早上，我被“嘎嘎嘎”的声音吵醒了，我自言自语地说：“干嘛呢，干嘛呢！”鸭子又叫了起来，好像在说：“我饿了！我饿了！”，我连忙从床上爬起来，做好食物，走到鸭窝面前。我故意把食物举得很高，小鸭子急忙跑过来，伸长脖子，打开翅膀，一蹦一跳的；我又故意把食物拿得矮矮的，不停地旋转，小鸭子的脑袋也跟着食物不停地旋转，眼看食物到嘴的食物，却又吃不上，小鸭子就用嘴不停地啄着我的手，好像很气愤的样子。我赶紧把食物放下，让小鸭们吃了个饱。小鸭子美美的饱餐一顿后，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“谢谢你！”
小鸭们吃饱了，就蹲在空地上，有的打盹，有的在做游戏，还有的在捉虫子吃„„
小鸭子真可爱，它给我带来了无限的快乐！
作文五：《关于“小鸭子”的精彩描写》400字？ 小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以因把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得要先埋头嚼两三口食物，然后再高高的仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢的把嘴巴里的东西咽到胃里，小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子饱“歪”到了一边，走起路来还不平衡呢！
？ 在我五、六岁的时候曾经养过两只小鸭子。它们长得非常可爱，脖子长长的，嘴巴扁扁小小的，嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔，肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼，身上的羽毛毛茸茸的是浅黄的，摸起来舒服极了，柔软柔软的。
？ 小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的几下子它就能够在我的大水缸里转了十圈了，小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋进水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会粘水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快的滑下来。
作文六：《描写鸭子的作文:有趣的鸭子500字》400字本文关键字：
在温哥华的街头，出现了一个让人感动的故事。 一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步温哥华的街头。突然几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。正在这时，沉着冷静的鸭妈妈想到了向巡警求助。 鸭妈妈带着剩下的几只小鸭子去找巡警，它们看到了几个巡警。两只小鸭子去啄巡警的脚，鸭妈妈在巡警面前拍打着翅膀，而且十分着急。巡警还以为它们在跟他玩呢！巡警把鸭子们赶走了。 鸭妈妈还是不灰心，因为它很喜欢它［来源于］的宝宝，所以鸭妈妈继续向巡警求助。小鸭子们又开始啄巡警的脚，巡警蹲了下来，摸了摸那两只憨态可掬的小鸭子。突然，鸭妈妈跃身而起，把巡警的帽子枪走了。巡警只好跟着鸭妈妈跑，终于，鸭妈妈在那个路旁的下水道停了下来。 巡警拿回了自己的帽子，不过他一直听到了鸭子的叫声，好像是从下水道那传来的，“嘎！嘎！嘎！”叫声好急促，巡警一看，是几只小鸭子。巡警终于明白了鸭妈妈的用意。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子。 巡警们目送着它们摇摇摆摆地上路了！
作文七：《描写鸭子的作文：韶山的四鸭子》700字描写鸭子的作文：韶山的四鸭子
描写鸭子的作文：韶山的四鸭子
十一国庆节放假期间，我们去了湖南的韶山、张家界和凤凰古城。韶山那里的鸭子让我印象深刻。
韶山是毛泽东主席的故乡，我们去韶山的当天也去了毛主席故居。里面人山人海，我们排队等得不耐烦了，索性从人群中钻出来，在旁边的小池塘边休息。小池塘里有四只鸭子。第一只鸭子的头是绿的，尾巴上的毛有黑、白两种颜色，尾尖上的毛打起了一个完美的小卷儿。它的背挺得直直的，精神抖擞。我叫它“绿头”。第二只鸭子比较普通，浑身雪白，除了翅膀上有一点儿棕色的毛。它黑豆似的眼睛大部分都被白色的羽毛覆盖了，只留下一个小黑点儿。它的尾尖也打了一个漂亮的卷儿。我叫它“白毛”。第三只跟白毛很相像，除了身材比白毛小一点儿，尾尖的卷儿不太明显以外。它和白毛活像一对双胞胎兄弟。我叫它“白弟”。第四只鸭子的个头明显比较小，有着黑白相间的毛，尾尖上的一根羽毛勾起了一个不明显的弧线。我叫它“小可爱”。
妈妈从包里掏出一包牛奶味饼干，拿出一块让我喂给鸭子吃。鸭子渐渐逼近我们了，我掰下饼干的一小角，朝鸭子们一扔——果然有反映，四只鸭子争先恐后地游到饼干那里，绿头反应最快，最先抢到了食物。它津津有味地嚼着这份“美味佳肴”，炫耀地游走了。其它鸭子向它抛去嫉妒的眼光。我又扔了一些饼干屑，白毛和白弟这对“双胞胎”也都抢到了食物，而小可爱显得比较笨拙，连续几次都一无所获。我又掰下一点儿饼干，瞄准小可爱，一扔——这回小可爱终于反应过来了，它飞快地游过去，抢到了食物。
饼干被鸭子吃完了，可我还意犹未尽。我突然想考考它们的智力，于是顺手撕下旁边的一小片树叶，往池塘里一丢——四只鸭子先是愣了一下，绿头回头看了看，是树叶，于是若无其事地游走了。其它三只鸭子看过后也走了。它们懂得什么东西好吃，什么东西不好吃，真是不简单。
作文八：《关于鸭子的作文，描写鸭子的作文》200字看鸭子
描写鸭子的作文４００字——《可爱的朋友》
喂鸭记
描写鸭子的作文３００字——《可爱的小鸭子》
我的小鸭子
我有一只小鸭子
描写小鸭子的作文１００字
描写小鸭的作文３００字－有趣的小鸭
可爱的鸭子作文１００字
描写小鸭子的作文３００字
描写鸭子的作文４００字
两只小黄鸭作文５００字
两个小“强盗” 作文５００字
我们家的“鸭老爷”作文３００字
外婆家的鸭子作文５００字
可爱的小黄鸭作文４００字
描写小鸭子作文３００字
淘气的小鸭子作文３００字
介绍鸭子的作文３００字
小鸭洛洛作文３００字
描写小鸭的作文３５０字
可爱的小鸭作文５００字
我的小鸭子作文３００字
我家的小鸭作文３００字
我家的小鸭子作文３００字
有趣的小鸭子作文３００字
作文九：《描写鸭子的作文：小鸭子“贝贝”》300字这只小鸭子是由弟弟给的，很可爱！我非常喜欢它！我给它一个可爱的名字叫宝贝。 眼睛就像两片西瓜种子一样，像黑色和半透明的宝石一样，眼睛下面长长的嘴巴，有一个扁平的嘴，既像一把小铲子，又像一个母亲抱着一些衣服。嘴上方两个小沙似的鼻子大小。那小脚看起来像一个小枫叶。从远处，仿佛穿着金色的头发外套，毛茸茸，感觉舒服！ 宝贝，当我们经常吃，当我们笑！这是先吃两三口，然后头朝上的食物会被压碎，最后吞咽。吃的时候肚子里充满了一个圆饺子，有时吃得更多，走到左右摇摆，两者？？都像个翻转者，也喜欢喝醉了喝醉了。
宝贝很小，但是天然的游泳者！它可以游泳游泳！北北漂浮在水面上，橙色的小鞋底轻轻地拍拍着水，突然，一圈波纹慢慢散开。
作文十：《描写鸭子的作文：小鸭子“贝贝”》400字描写鸭子的作文：小鸭子“贝贝”
描写鸭子的作文：小鸭子“贝贝”
这只小鸭子是弟弟送给的，它可爱极了！我非常喜欢它！我给它取了一个可爱的名字叫“贝贝”。
这的眼睛好似两粒西瓜籽，又像那黑里透亮的宝石，眼睛的下方长着一张扁扁的嘴，既像一把小小的铲子，又好似妈妈晾衣有的夹子。嘴上面有两个小沙子般大小的鼻子。那小小的脚好像一片小小的枫叶。远远望去，好像穿着一身金灿灿的毛大衣，毛茸茸的，摸起来可舒服了！
“贝贝”吃饭时时常引我们发笑！它叫是先埋头吃两三口，然后把头仰起来将食物咬碎，最后才咽下。吃饱时肚子里像装了一个圆圆的汤圆，有时吃得多，走起路来左摇右摆的，既像一个不倒翁，又像一个喝多了酒的醉汉。
“贝贝”个子虽小，可是个天生的游泳健将呢！它游泳游得可快啦！“贝贝”浮在水面上，橙色的小脚掌轻轻拍打水面，顿时，一圈圈波纹徐徐扩散开来。不一会儿，“贝贝”游泳时羽毛不会沾水，这是为什么呢？这是因为每次它下水时都会用嘴啄尾巴，因为尾巴会分泌出一种油脂，然后在身体上涂抹均匀，这样，它就不会成“落汤鸡”了！
虽然“贝贝”已经不在了，但是它依然在我心中！