那年夏天，我和妈妈去步行街逛街。
没走多远，好心情就被打破了—— 一个衣衫褴楼的乞丐正坐在街边上用嘴写着毛笔字，他的右手已经断了，脚趾头也没有几个了。一种怜悯之情从我心底升起。我迅速拉着妈妈走到乞丐身边。天哪！那用嘴写出的毛笔字居然如此工整，一笔一画十分认真。想起自己的字，我不免有些冒汗。刚刚想拿起钱包给那个乞丐钱，妈妈抓住我的手，摇了摇头。哼！大人就喜欢这样。
人流来来往往，好像有几个人也在用同情的眼神看着乞丐，但更多的却是不以为然，有的是用轻蔑的眼神望望他，有的连眼睛看都不看一下地走过去了。老师不是教过我们要助人为乐吗？眼前这可怜的模样无时无刻不在提醒着我，赶快给他钱。我心一横，掏出自己攒了一个月的零花钱，放进那个破碗里。在我起身的一刹那，乞丐抬起了头，我们四目相对。那双浑浊的眼睛里不再带着哀求，闪过一丝丝别的东西。他伏下身子朝我磕头……我拉着妈妈头也不回地走了。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
妈妈一路上都说我太善良，太容易被骗，这个乞丐绝对是骗人的我不满地反驳着：你和那些人一样，没有爱心，不存善念！妈妈继续在我耳边唠叨。因为这件事，我和妈妈一路上很不愉快。终于在回家的路上了。“晨……晨……”妈妈好像看到什么令她吃惊的东西，那副欲言又止的样子使我迷惑不解。顺着她的视线，我转过身，定睛一看，居然是那个“乞丐”！他大摇大摆地坐在一家餐厅中吃饭，已换了身干净的装束。我愣住了，脑子像受到原子弹般的冲击一样轰轰地响。原来，开始的一切都是假象，可怜的样子不过是伪装。一股怒火油然而升，我捏紧了拳头，脸变得通红，差点暴走。“太可恨了！”我一声狂吼，把身边的妈妈和周围的行人吓了一大跳。我准备冲进去，妈妈急得一下子把我拽住了：孩子，同这种人不值得，“吃一堑长一智”就行了。
我被妈妈拉着往家走，四周的喧嚣声在空气里回响，我却渐渐听不到任何声音了。想到和乞丐的四目相对，我的心里很不舒服起来。那眼睛里分明隐藏着什么，现在看来是狡猾和贪婪吧。我醒悟过来，渐渐感到了冷……
如今，这件事已过去几年。时间真的可以抹掉一切情绪，包括愤怒、怨恨。可这震撼的一课我永远不会忘记。
作文二：《作文-乞丐》400字乞丐
今天我和同学约好看电影，结束后，我和同学结伴回家，在路上，我们有说有笑。
在经过一家麦当劳时，看到了一为六七十岁的老太太向我走来，她衣衫褴褛，满脸的皱纹，头发花白，弓着身子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。我给了她５元钱，她不禁咧开了嘴角，高兴的说：“谢谢你，小朋友，好人会有好报的。”然后缓缓转过身，继续乞讨 。
我们继续往前走，又有一名乞丐迎面而来，“给点钱吧！”我仔细的打量打量了他，他４０多岁，头上绑了一个很脏的毛巾，灰头土脸的，我看他的一言一行，就知道是一名职业乞丐便说：“我没钱，对不起”可是那乞丐却说：“不给就不给 ！”我听了这话后，非常生气。
我虽然很同情那些乞丐，但我绝不同情那些有生存能力的乞丐，因为，他们完全可以用自己的双手创造属于他们的财富，并不用这么卑微的乞讨，把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说：“请你们用自己的双手，创造属于自己的财富。”
１６８班 黄果卿
２０１５．８．２８
作文三：《作文：乞丐服》500字乞 丐 服
今天，我和妈妈又去了帽儿山，这次失败了，因为我们爬到半山腰，就看到雨点一会儿下一会不下，所以我们没敢往山上爬，怕淋雨。
我们赶紧往回跑，跑到山脚下，看见一座小亭子，哎呀！下雨啦！我们赶紧跑到亭子里，刚吐了一口气，一看，哗哗哗……下大了！ﻩ ﻩ小 荷 作文网
下完了雨，我往右一看，哇！有一道彩虹，彩虹上面有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色，像一座天桥横跨在天空中，彩虹真漂亮。
这时我们看见一辆小客车，我和妈妈赶紧跑上去坐下了，车子开了。这时，我看见一位阿姨穿着一条裤子，膝盖都露出来了，我跟妈妈小声的说“那个阿姨穿着那个裤子怎么是破的”？妈妈说：那是“乞丐服”。我听了，很好奇的问妈妈“他是乞丐吗”？妈妈说不是？我又问妈妈，她是没钱买吗？妈妈说也不是，我问妈妈她为什么要穿这样的裤子呀，妈妈说穿着乞丐服夏天可以凉快一些。“那为什么叫“乞丐服”呢？”我又问妈妈？“那是服装设计师给起的名” 妈妈说。
这时，阿姨听了我和妈妈的对话，可能是因为我小，童言无忌的关系吧，那位阿姨笑了。
我们快要到站了，要下车了，走时我没忘记说：“阿姨再见”。阿姨夸我是个好孩子。
吉林省 延吉市延河小学 一年四班 宋 波
作文四：《乞丐作文 500字》400字善于恶，丑与美，其实就在一念之间。
柔情似水的时光，如铮出弦的弓，看不见却又卷起千万人的思绪。它飞越着啊，飞过那春之萌动与锐气，飞过那夏之璀璨与耀眼，飞过那秋之丰硕与律动，飞过冬之悲昂与无瑕。千百万个光阴，唯一不变的是永恒岁月里的爱与温情。
灼热的阳光，撒向了大地，世界变的一览无余。在人烟稀少的大街上，始终有这么几个孤独的影子在徘徊着，在文明的大街上。他们就要被天使笼上光环，人生之路并不遥远。乞讨的他们把希望寄托在行色匆匆的行人身上，而那些自称文明的人却连一个充满温情的眼神都没有给他们。是的，乞讨的他们需要自尊，但他们也同样需要别人的关爱！只要他们的喉咙还没被塞住，他们就会沿着这条路走下去。岁月悠悠，时光过早的掠走了他们的生命。亚洲的穷人，非洲的穷人，一转身，他们到哪里去了？而文明，你能否追上去，轻轻拉起那褴褛的衣襟，或握起那空空的手，仔细的看看他们的眼睛？
阳光如流水般，流淌在房檐上；碧蓝的天空，千万只白鸟在飞翔；无边的思绪，徜徉在金色的梦想。你能不能伸出你的手，为乞丐，那些可怜的人，尽一份心呢？其实，善与恶，丑与美，就在你那一念之间……
初一：雪沫伊霜
乞丐 佚名 ５００字
作文五：《乞丐400字作文》400字大年三十，我与爸爸妈妈在家准备年夜饭，忽然门铃响了，我去应门。打开门一看竟是一个乞丐，只见他衣衫褴褛，两旁的络腮胡子长得好长，不知几天没剃胡子了。
我不禁大生厌恶之情，他用沙哑的声音说：“能不能给我几口饭吃。”我轻蔑地瞧了他几眼，冷冷地说：“没有。”说罢就关上了门。正在厨房忙活的爸爸问：“谁啊？干嘛一见面就关门？”我笑了笑答道：“是丐帮帮主大驾，他要几口饭吃。”“那你给了没？”我答：“这乞丐脏兮兮的，给了也是浪费粮食。”爸爸脸上有些怒色：“人家也是人，你读了那么多年书也该懂得尊重别人了，他现在饿极了，你应该有爱心才对。”说着，就从冰箱里取出几片面包，又打开门。只见乞丐摸着肚子，手里的饭碗空空。爸爸连忙叫住乞丐，听他说：“小孩不懂礼貌，刚才多有得罪，这是几片面包，请收下。”那乞丐连连道谢。待爸爸回家后，我有些不服气，说：“他只是个乞丐对他那么有礼貌干嘛？”“不，人都是平等的，对任何人都应该以礼相待，有人有困难时，应出手相助，”
我听了细细琢麽，想：对，不是课本上经常写道要乐于助人和毅力代人吗？我应该从身边小事做起才行。
作文六：《乞丐400字作文》400字乞丐４００字作文
大年三十，我与爸爸妈妈在家准备年夜饭，忽然门铃响了，我去应门。打开门一看竟是一个乞丐，只见他衣衫褴褛，两旁的络腮胡子长得好长，不知几天没剃胡子了。
我不禁大生厌恶之情，他用沙哑的声音说：“能不能给我几口饭吃。”我轻蔑地瞧了他几眼，冷冷地说：“没有。”说罢就关上了门。正在厨房忙活的爸爸问：“谁啊？干嘛一见面就关门？”我笑了笑答道：“是丐帮帮主大驾，他要几口饭吃。”“那你给了没？”我答：“这乞丐脏兮兮的，给了也是浪费粮食。”爸爸脸上有些怒色：“人家也是人，你读了．９９ｏ．那么多年书也该懂得尊重别人了，他现在饿极了，你应该有爱心才对。”说着，就从冰箱里取出几片面包，又打开门。只见乞丐摸着肚子，手里的饭碗空空。爸爸连忙叫住乞丐，听他说：“小孩不懂礼貌，刚才多有得罪，这是几片面包，请收下。”那乞丐连连道谢。待爸爸回家后，我有些不服气，说：“他只是个乞丐对他那么有礼貌干嘛？”“不，人都是平等的，对任何人都应该以礼相待，有人有困难时，应出手相助，”
我听了细细琢麽，想：对，不是课本上经常写道要乐于助人和毅力代人吗？我应该从身边小事做起才行。
作文七：《乞丐(800字)作文》5000字精选作文：乞丐（８００字）作文
一个人的夜总是那么的长久！在人行道的围廊上数着行人．一个，一对，一伙．他
们有的沉默有的欢笑，有的走的急葱葱，有的漫步．时代的不同上演的剧情也不一样．一个
乞丐在角落向行人乞讨着，来来往往的人．大多都没有正眼看过他，因为他穿的很破烂，脸
上全是灰．灰的颜色已经挡住了他的神情．但没能遮挡住他那似乎饱经沧桑的皱纹，一道一
道地！好象写满了故事写满了风雨！只不过是没有人愿意去倾听他的故事！我忍不住走过去
丢下一枚硬币，虽然我的经济也不是很富裕．也许有种同命相连的感觉吧，因为我们都很孤
独，都是一个人．他的眼睛很亮很亮也很大，逦红灯的光线让他的眼睛显得特别的有神．他
奇怪的看着我站在他身边，也许他正在想这人怎么了．站在我身边干什么！这时走来一个老
人，老人身边有个小孩．走到乞丐这的时候，老人停住了脚步从口袋里拿出一枚硬币交给小
孩．对小孩说道＂去，把这一块钱给他＂！小孩看了看老人问道＂爷爷，为什么要给他钱呢＂
老人回答道＂因为他需要帮助，虽然我们不能真正的帮到他什么，但是我们能伸手的时候为
什么不呢＂小孩似懂非懂的＂哦＂了一声就跑了过去把钱给乞丐！小孩没有想我们一样把钱
丢进帽子里，而是把手伸了过去交给他！乞丐好象是怕弄脏小孩的手，没有用自己的手去接，
而是拿起了他的帽子！小孩把钱丢了进去，乞丐说了声谢谢！小孩回到他爷爷身边的时候．他
爷爷问他＂开心吗＂？小孩笑笑的回答道＂恩＂！老人问他为什么，他高兴的说道＂因为我
帮助了他啊＂老人笑了笑牵着孩子的手继续往前走了！ 我座回了原地，正在想着老人的
故事．这时又走来一对恋人，我在猜想他们是否会做出想老人一样的举动！他们从乞丐身边
经过了，走了一段距离后又走了回来！男人丢下一枚硬币．女人冲他说道＂怎么，你钱多啊＂
男的笑笑的说＂我希望做点好事，以后有好报啊，何况一块钱也不算什么啊＂女人白了他一
眼说道＂一块钱不是钱吗？以后少做这种事，把钱花自己身上不行吗，白给人！这个城市多
少乞丐啊每个你是不是都要给啊，你有多少钱来给啊！别人都不管就你多事！＂说完拉着男
人匆匆的走了！吉林长春德惠市２９中初一：七彩棉花糖
篇一：人物描写 乞丐
乞丐
苏州市实验小学三
（２）班 杨心砚
社会上的人，都有自
己喜欢的工作，有的荣华富贵，当大老板、总经理，当举世闻名的大画家、大书法家？？而有
的人平平凡凡，农民、清洁工、建筑工？？他们也用自己辛勤的劳动换来了回报。然而，在社
会上还有一种非常特殊的人群，他们有时可能会受到别人的忽视，也有时哪个好心人会给他
们一点钱，这就是我们经常能看见的乞丐。
关于乞丐，我来说一
说发生在身边的几件事情。有一次，我和妈妈上街买菜，刚走了一会儿，就看见一个乞丐，
他的眼睛瞎了，身上穿得破破烂烂的，头上戴着一顶旧帽子，地上还着一个小杯子，一边唱
歌，一边低声呻吟：“好人们呀，行行好吧，我双目失明，已经什么事都做不了了，好人们哪，
求求你们来给我点钱吧。”我见了二话没说，掏出妈妈给我的五元钱就往他的杯子里放，他听
见钱的声音，激动地说：“谢谢，谢谢你！”我听了，心里想：助人为乐是我们少先队员应该
做的事。这时红领巾也飘荡起来，仿佛在说：“你做得太棒了！”我真是开心极了。
还有一次，我和爸爸
去公园玩，忽然一个乞丐出现我的面前，她是女的，大约四十多岁，手里还抱着个孩子，同
样身上也穿得破破烂烂的，表现出一种很痛苦的样子，我都差一点被她的外表迷惑了，可我
马上反应过来，仔细一看，呀，她四肢健全，完全可以给别人打工，为什么要乞讨呢？想到
这儿，我向前走了几步，准备回家，可没想到她却缠着我不放，还不停地说：“别走呀，好人
有好报吗，你们就给我点钱吧。”我听了，不慌不忙地说：“你看你四肢健全，完全可以自己
去打工呀，你说是不是呢？”她什么话也说不出来了。我生气地走了。
在这个社会上，假乞
丐实在是太多了，用各种各样的欺骗手段。所以大家一定要分清真假。我们要多多帮助那些
真乞丐，让他们的生活变得更加美好；而不要同情那些假乞丐。你们大家说我说得对吗？
一个特别的人
平江实验学校
三（４）班 徐陆逸霄
世界上有形形色色
的人，他们的工作有的可以让人羡慕得“五体投地”：像作家、领导、博士、教师、科学家或
国家领导人等；有的工作很平凡，不值一提：像农民、清洁工、种菜的、卖菜的等，但都缺
一不可。而还有一种工作却很特殊，那种工作只要在地上一坐，手一伸，就会有钱来。请你
仔细想一想，并告诉我答案。（注：不是脑筋急转弯）现在倒计时开始：十、九、八、七？？
零。好现在公布答案，那就是乞丐。你一定会说，乞丐有什么了不起的，不就是讨饭的吗？
人人都会。不要着急，别这么快下结论，请继续往下读。 我们不能一看到乞丐就马上走
开或马上给他们钱，乞丐还有分类哦！乞丐分为两种——真乞丐和假乞丐。我见到过许许多
多的真乞丐，但最令我难忘的就是那个可以用“乌鸦反哺”这个词语来形容的乞丐。这个乞
丐是个女的，人不高，大约２５岁左右，眉目清秀，仪态万方，她讨饭是为了救生病的父亲。
那位老人家大概６０岁左右，脸色发紫，呼吸微弱，那个女的拿了个麦克风，就用浑厚的女中
音唱起了歌。我和妈妈也停下了脚步。许多好心人纷纷都拿出了钱，有十元的，一元的，甚
至我还隐隐约约地看到还有五十元。妈妈也给了我十元，让我投到桶里。每一个人投钱，她
都说一声：“谢谢？？”听完一曲，我依依不舍地走了。
愿天下的乞丐越来
越少，每个人生活的越来越好！
苏老师点评：文
章开头吸引人。重点把“真乞丐”写得很具体传神，还可以简单地写一写假乞丐，让文章更
加完整！
乞 丐
市实小三（２） 张昕
晨
有些人很富有，他们
都有好工作，比如：大老板、董事长、总裁？？，这些人也许年收入有五六百万以上；有些人
比较穷，他们的工作有：小工人、卖报的、卖烟酒的、扫垃圾的？？；但还有一样很特殊的工
作，这份工作只要随便哪里一坐，穿着破衣服，前面放一个杯子，手往前面伸，钱就来了。
你们猜一猜这是什么工作？是乞丐，猜对了！
我认为乞丐分成两
种：一种是值得同情的真乞丐，还有一种是不要去怜悯的假乞丐。
有的真乞丐的腿是
断的，手不能动的，只能靠在树上，前面放一个破饭碗或一个旧杯子。我见过的真乞丐是在
团结桥上，一个乞丐坐在人行道上，边上有一个小孩，肩上搭了一块布，前面有一个帽子。
他长得瘦瘦的，他对我说：“行行好吧，我还没吃饭呀！”我给了他一块钱，他继续说那句话。
晚上我又一次经过团结桥，他正拿着拐杖在桥上往前面的大饼摊上走，我看他吃完了大饼，
就睡在人行道上。我觉得他很可怜！
假乞丐是我在西园
售票处见到过的，那时我在排队等买票。他手里没有拐杖，头发黑黑的，鼻子旁边贴了一块
纱布，手弄得脏脏的，手上还有一个创可贴，眼睛有一点红。我觉得他是装出来的假乞丐。
排在我前面的人就
上当了。那假乞丐说：“阿弥陀佛，阿弥陀佛，老板发财，老板发财？？”排在我前面的人就给
了他钱了。
他一直在说这
话。我就在想：发财就把钱发掉嘛，钱发掉还怎么给呀？我让假乞丐自己想想。在爸爸排到
要买票的时候，假乞丐对爸爸说：“行行好，阿弥陀佛，老板招财进宝。”我想：敢说让我们
遭财尽宝啊，我要给他点颜色看看！但我没爆发出来。我又想：这个乞丐应该自己好好想想，
他的手脚很灵活，为什么不去工作呢？我们不去理他了，他就跟着我们。我们挤到人群里，
他也挤过来；我们走过了桥，他也走过了桥；我们去拿香，他也跟过来。总之，我们走到哪
里，他就跟到哪里。出去的时候，我们在售票处对面的桥上甩掉了这个假乞丐，但我还是能
听到他说的那句话。
我有一个识别真假
乞丐的方法，就是：看那个乞丐是否残疾、是否面黄肌瘦、是否坐在地上，这样的没有劳动
能力的是真乞丐；在路上走的、盯着别人不放的、有劳动能力的就是假乞丐。
现在南环路上的乞
丐很多，其它地方也有很多乞丐。我觉得我国不应该有这些人的。这些人中如果是真乞丐，
我们要帮助他们；如果是假乞丐，我们也要帮他们找个工作。我也衷心祝愿世界上乞丐越来
越少，让大家都有个好工作，让富有的人越来越多吧！
苏老师点评：三年级
的同学写出这样的作文，大家来掌声鼓励一下哦！
篇二：作文－乞丐
乞丐
今天我和同学约好
看电影，结束后，我和同学结伴回家，在路上，我们有说有笑。
在经过一家麦当劳
时，看到了一为六七十岁的老太太向我走来，她衣衫褴褛，满脸的皱纹，头发花白，弓着身
子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨
可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。我给了她５元钱，她不禁咧开了嘴角，高兴的说：
“谢谢你，小朋友，好人会有好报的。”然后缓缓转过身，继续乞讨 。
我们继续往前走，又
有一名乞丐迎面而来，“给点钱吧！”我仔细的打量打量了他，他４０多岁，头上绑了一个很脏
的毛巾，灰头土脸的，我看他的一言一行，就知道是一名职业乞丐便说：“我没钱，对不起”
可是那乞丐却说：“不给就不给 ！”我听了这话后，非常生气。
我虽然很同情那些
乞丐，但我绝不同情那些有生存能力的乞丐，因为，他们完全可以用自己的双手创造属于他
们的财富，并不用这么卑微的乞讨，把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说：“请
你们用自己的双手，创造属于自己的财富。”
１６８班 黄果卿
２０１５．８．２８
篇三：写人作文：那
个乞丐
那个乞丐
不知道每天要与多
少人擦肩而过，感叹城市过于
拥挤，许多人一辈子
也互不相识，虽然一直生活在一
起，呼吸过统一丝空
气。正如我所言，我并不认视他。 他，是一个乞丐。令人厌恶，遭人唾弃的乞丐。他没有
明亮的双眸，取而代之的是两个大大的窟窿，样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑
陋的，头发稀疏地散着，他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。孩子们像见着怪物一般躲着他，
甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落，一动也不动，摆着个铁碗，
表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他，骂他的丑，他的脏，依旧是像是闻到了什么怪
味一样，捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆积在一个无助的个体至上。好
在，那个乞丐，他是看不见的，只是听听罢了。很少有人给予他帮助，那个铁腕里也总是空
荡荡的。而我呢，每次路过，也是倔强地从不回头停留，仿佛他本不值得人们的怜悯同情。
街上的乞丐那么多，谁知道都是真还是假！总之，在我看来，这都与我无关。
日子一天天地流过，
他依旧瑟缩着乞讨，而那些人们仍然是谩骂着，年复一年，日复一日。他，比以
前更丑了，更脏了。
直到那一次，我翻开
了新买来的报纸，眼光漫不经心地滑过，只见报纸上用幽默印着的打字，赫然清晰地立在哪
里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他，那个人中日遭人厌恶咒骂的乞
丐，那个两眼窟窿的乞丐！“他有什么好写的，不过是个乞丐罢了！”我愤愤着。可正是这种
好奇心驱使着我读了下去。原来，他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的，他的生活十分艰苦，
他无妻无子，成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计，从来吃不饱一顿饭，睡不好一个安稳觉，大
冬天里也没有一身像样的衣裳，而正是这么一个人，这么一个孤苦伶仃的弱者，却收养了两
个无依无靠的孤儿，他用他仅有的一些钱，一分一毛地攒起来，供他们读书、上学，让她们
吃饱、穿暖，而他呢？他不顾自己的个人，却把无私的爱奉献给了孩子们，邻里们说，他是
个好人，乐于助人，脾气也生得好，是个典型的热心肠。邻居们夸他，爱与他想出，孩子们
爱他，爱他们的好父亲。这样的一个人，他脏吗？他丑吗？
合上报纸，我哭了，
这眼泪，是因为自己的冷漠。要知道，那个乞丐，值得我们每一个去尊重。最丑陋
的，其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。
每一天，都会与无数
的人擦肩而过，这些人有如天上的繁星一般的多，虽然一直生活在同一片天空，然而那个乞丐，我却会将他永远记住。
篇四：小学作文：话说乞丐
话说乞丐
说到乞丐，人们的反应应该是觉得乞丐很可怜，值得同情和帮助。一些小孩，残疾十分严重，令人感伤。但是我却不怎么同情这类人，因为我曾看见一个骗子乞丐的“庐山真面目”。
一天早上，我下楼去吃馄饨时，看见一个乞丐。我知道他是一个骗子，所以没给钱。在半年前的一个晚上，天有些毛毛雨，我去苏果超市便利店买火锅调料，看见一个老头打把伞，裹着棉袄，披着围巾。当时我怎么也想不到，他会是一个乞丐。只见他走到一辆停在超市门口的自行车旁，然后把伞和围巾、棉袄统统放在车娄里，露出了里面又破又脏的衣服，在掏出一个磁钢和一根拐杖后，他便一瘸一拐地向对街走去。这是我
完全可以通过劳动自食其力，而不是在大街上摆出可怜像，这严重地影响了城市面貌。希望那些有能力的乞丐们可以好自为知，用自己勤劳的双手创造出美好的生活。
作文八：《帮助乞丐作文》3100字帮助乞丐作文一：我帮助了一位乞丐
这些年来，我做过许多好事，但最让我引以为荣的事，就是我帮助了一位乞丐。
事情发生在一个月黑风高的晚上，我在外婆家吃好晚饭正准备回家，我突然在无意之间看到了一位在寒风下瑟瑟发抖的老人。她卧在地上，前面还放这一个乞讨用的杯子。我不禁想：是谁的儿女那么狠心，忍心让自己的母亲在大街上乞讨。如果是我的话，肯定会让母亲呆在家里，让保姆来照顾她。我看着这位年迈的老人，渐渐对她生了怜悯之心。我摸着各个口袋，想摸出几块钱。这时，我摸到一块圆圆的、硬硬的东西，我掏出一看，啊，是一枚亮闪闪的硬币。我顿时高兴起来，刚想走上前去，可我忽然皱了一下眉头，心想：如果把这一块钱给了她那我辛辛苦苦攒点钱不就没了吗？想着，转身就要上车。“可是对我而言一块钱算得了什么呢？老奶奶比我更需要这一元钱，我得帮助她。”接着，我走过去，弯下腰，在杯子里放上一元钱。我抬起头看了一下老奶奶一根根银色的白发覆盖住了黑发，一条条皱纹布满了整张脸，她大概有６０岁了吧，真可怜。我心想长大后，我一定要帮助更多的穷人，让他们不再受苦！虽然我只有那微不足道的一元钱，但我出了一份力。
帮助乞丐作文二：帮助乞丐
走在放学路上，看见了一乞丐，好可怜好可怜，脸上铺满了深深的皱纹，独自一个人坐在马路，但是旁边的行人都当没看见他。我停下来问他说：“老爷爷，您坐在这儿干嘛呀，这里这么冷，应该呆在屋里休息才是！”老爷爷看着我，说：“你说在家里休息吗？我连儿女都没有，又哪儿来的家？”我听了，觉得老爷爷好像一条离水的鱼，一步步地向死亡接近。老爷爷却对我自豪地说：“我是朝鲜人，我爸爸为了祖国而战死沙场．我有他一生中全部保存下来的徽章．”接着，他从身边的袋子里拿出一个小袋子，那个袋子又包着一个袋子，打开一看，果然有好多好多徽章，他真的是英雄的儿子，却如此落魄，真是可怜！
他是路边的乞丐，但在我眼中，此时他是另一种乞丐，是值得尊敬的乞丐，我想到自己的口袋正好有１５０元，是周六的学习钱，但此时我被老爷爷的遭遇感动了，我顾不得思量，拿出钱，给了老爷爷，说：“老爷爷，这钱给你！”我没等老爷爷开口就走了。
在路上，我想了起来：哎呀，那１５０元可是交公的，被妈妈知道了，我可就死了，怎么办呢？没办法，还是跟妈妈说实话吧！
回到家，妈妈第一句就问我：“那１５０元给老师了吗？”我的脸顿时红了，好像天快要塌下来一样。我一急，吞吞吐吐地说：“我把……把钱给了一个……一个老人了！”妈妈听了，火冒三丈，气势汹汹地骂了我，还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜，仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了，我好伤心，但是，我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。
帮助乞丐作文三：帮助乞丐
五马街的路边比较混乱，马路两旁经常会碰见很多乞丐。他们穿着破烂不堪的衣服，一手拿着脏兮兮的碗，一手伸向过路人要钱，让你把钱放进他的碗里。许多这样的乞丐还会边乞讨边诉说自己怎样贫穷，这其中也有些残废的乞丐。
妈妈经常告诉我，现在有一些小孩子非常可怜，跟着父母走丢了或者给人拐走了，后来被人贩子卖给了坏人，而后坏人想方设法把孩子的手或脚给废掉，让他们终生残疾。这对他们来说是多么的不公平，多么的残忍啊！好端端健康活泼的孩子就这样落下了终身的残疾，哎！在坏人的眼里，这些孩子就是他们赚钱的工具。
有一次，妈妈带我去逛街，看到了一个十几岁的乞丐孩子。这个年龄该是和我们一样在读书的啊，可是他衣衫褴褛，跪在地上，口里喊着：“求求你们，可怜可怜我，给我一点钱吧，我肚子很饿很饿……”妈妈没有理会他，我们转头就走，可是那孩子还是一路跟着我们，一边走一边重复着这样的话。妈妈没办法，叹了一口气，给了他十块钱，就带我离开了。
路上，妈妈跟我说：“这里实在是太混乱了，都没有人来管管。很多这些乞丐家里并没有想象中这么糟糕，也出来骗，假的比真的还多，口口声声说自己肚子饿，却不要面包、馒头，只要钱。骗子太多，但是也有一些真正可怜的人，我们现在是根本分辨不出真假了！”
是啊，我真希望这个天下没有这些骗子乞丐，真正的可怜人社会上还是会有热心人伸出双手来帮助他们的！
帮助乞丐作文四：帮助乞丐
凛冽的寒风如小刀割脸，楼与楼之间仅有的阳光缝隙下，你们三三两两围坐一起，双手拢在一起哈气。遇到匆匆行走的路人，你们迅速一下子散开上前乞讨，在遭遇了第无数个白眼无获而归后，失望的回到了原点。一双双麻木呆滞的眼，一双双粗糙干瘦的手，凌乱枯黄的头发，是你们共同的特征。在同样一片蓝天下，生活着这样一群老百姓，他们的名字叫做乞丐。见怪不怪了，这个繁华都市的顽疾，这些是社会贫富差距日趋剧烈的一个反映，乞丐的数量一直随着城市繁华进程的加快而增加。唱歌的、拉琴的；地铁里、天桥上、地下通道里，随处可见。曾几何时，老师教导我们，社会主义国家是人民当家作主的，是按劳分配的，人民民主专政的国家。生活应该是很幸福的，每个人都应该是很满足的呀！何时起，我们的人分出了三六九等，高低贵贱；很多人眼里，你们已不属于“人民”之内了。你们在别人嘴里，成了“臭要饭的”…今天，我走在西单大街上，身边经过许多的乞丐，周围的人行色匆匆，没有一个人施舍给他们什么。可能心系家里，归心似箭。乞丐也曾有家吧？你们的家不应该在地铁、天桥、火车站里；你们也曾有亲人吧？他们是否如同我的父母一样盼你们早归？你们也曾有过欢笑吧？越来越多的乞丐，日趋考验着人们同情心的麻木程度。我们有各种各样的理由拒绝给予乞丐帮助，甚至辱骂、驱赶他们。“哀其不幸，怒其不争”，你们的确是很不争气的一群人，不用正当的劳动获取报酬，软磨硬泡甚至撒泼耍赖得到别人的施舍，但你们有更多的辛酸，社会对你们的不公，命运带给你们的不幸。同在这片土地下生活，你们曾经过怎样的创伤？也许你们曾经奋斗过，挣扎过，但残酷的生活不给你一丝喘息的机会，命运的浪潮瞬间把你们吞噬了；也许你们从一开始就习惯了靠别人的施舍混日子，那又是谁剥夺了你们受教育，学会“自强自立”这个道理的权利？以前的我也从不理解你们，从不会把钱给你们，但自从碰见那么一个乞丐老头。几年前，在我等公车时，一个拉二胡的乞丐老头用愉快的琴声吸引了我，欢快的琴声感染了我，我被他的琴声吸引了过去，他闭着眼，摇头晃脑，自我陶醉在琴声里，完全不顾有没有人给钱。我站在那里许久，他一直没发现，在公车即将关门的一刹那，我掏出１０块钱快速的丢到钱筒里，飞快的转身上了车。车子驶出站台时，我的心还砰砰跳。眼光一直追随他，却发现他仍然陶醉在自己的世界里，没有发现我丢下的钱。那是我给出最大一笔的钱，从那以后，我看到了乞丐也有积极的一面。
年少时，我不会考虑你们的疾苦，或许是因为年轻气盛，偏激认为任何事情都是不可妥协的，随着年龄越来越大，我看清了每个人生活都有很多的无奈与艰辛，无论是谁。几块钱对我来说无关重要，但可能帮助你吃一顿饱饭；可能令你们少走几公里，坐上一段公车。不管是否能够解决你的根本生计问题，也不管是否助长了你们依赖的心理，至少在很大程度上你们是值得我同情的，每一人都应该帮助别人，不管被帮助人的地位，阶层；不管被帮助的人是否主观有错。也所以，从今天起，我会给你们钱，但不会很多，因为乞讨，并不是生存的长久办法。或许一块两块，或许几枚硬币。我所能做的，就是这些了。
帮助乞丐作文五：帮助乞丐
今天，我陪妈妈去菜市买菜，忽然，我听到了一种声音，我走近一看，原来是个乞丐，他的腿断了，手几乎残废了，手里还拿着一个破碗，到处向四处的人要钱，可周围的人几乎都没理他，只管自己买菜，这是，我对妈妈说；“妈妈，他太可怜了，我们去捐几块钱吧。”妈妈同意了，还对我笑了一眼，只见妈妈打开钱包，从里面拿出了３块钱，我接过钱以后，连忙跑过去，投进了乞丐的破碗里，乞丐对着我看，好像在说；“谢谢你。”这时，我发现站在旁边的妈妈露出了欣慰的笑容。
作文九：《尊重乞丐作文》3400字尊重乞丐作文一：一个乞丐的尊严
席勒曾说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”让我庆幸的是，我无心看到的一幕，帮我证实了这个深奥的道理。
星期六，我和妈妈准备到国色天香玩。涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。
我看了半天，这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上，一边大哭大，我以为他是一个没有尊严的小人，但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时，一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝，说：“喂，给你吧，我原来不想给你的，但我看你实在太可怜了，想了一会儿，才做出了这个英明的决定。”接着，这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。
这时，乞丐生气地说道：“你怎么能这样，虽然我只是一个身无分文是穷乞丐，可是我也是一个有尊严的人，你怎么能这般侮辱我！”
此时，我对这个乞丐肃然起敬，因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的，尊严是一种可贵的品德，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。
尊重乞丐作文二：一位值得尊敬的人
我一向都很讨厌乞丐，因为有很多都是骗人钱，拿钱去花天酒地的。可有一位乞丐让我对这行业的看法有了变化。
一天，我正朝学校走去。老远我就看路旁坐着一位衣衫褴褛的乞丐，面前放了一个变形的铁碗，里面放了一些零钱。我像往常一样不去理睬。这时，有一个小妹妹走了过来，给了他一元钱。那乞丐连忙点头呵腰的道谢。“真没骨气！为了一块钱值得吗？”我心想。迎面又来了一个人，戴副墨镜，走路时大摇大摆地，像个暴发户。他只顾抬头走路，不留神一脚踢走了乞丐的碗。乞丐用诧异的表情看着他，他没有道歉，只是随手撇了一张百元大钞给乞丐。我心想，“恐怕这回乞丐要跪下磕头了。”可是乞丐却做了一件让我异想不到的事，他拿起百元大钞扔给暴发户说：“拿走你的臭钱！给我把碗捡回来！别看我是乞丐，乞丐也有自己尊严！”听了这番话，我对他肃然起敬。
那一次，我认识了一位值得尊敬的人——他就是那位乞丐。
作文三：尊严
在我小的时候，经常有位乞丐从我家经过，这位乞丐已经很老了，只穿了一件非常破烂的衣服，满脸的皱纹，像一个已经要坏掉的核桃。他穿的鞋子如同两条“破舟”，在无助的“大海”中行驶着。无论是谁，看见了都会默默的叨念着：“真可怜啊！唉！”
有一次，乞丐又路过我家，两手提着一些又冷又脏的食物，妈妈和一些邻居看见了，就拿了一些食物和一些衣物，可他说：“谢谢你们对我的帮助，可我还是一位双手健全的乞丐，我还可以自己去捡食物吃，你们帮助一些双手没有健全的乞丐吧！”妈妈和邻居说：“好吧，我们会的。”我听到了这些话，我深深的被震住了，看着他那佝偻的背影，我的眼圈红了，一个个泪珠不停的落了下来。
尊重乞丐作文四：感悟尊重
从前，有三个乞丐事！
第一个乞丐的故事发生在中国，话说古代有一个大奸商非常富有，但是却得不到他人的尊重。一天在大街上散步，看到了一个衣衫破烂的乞丐，他为了得到人们的尊重给乞丐的破碗里扔了一个金元宝。岂料乞丐根本没有正眼看他，奸商不由大怒：“你眼睛瞎了？没看到我给你的是元宝？”乞丐答道：“给不给是你的事，不高兴可以拿回去。”
奸商气急败坏地又在乞丐的碗中丢了十个元宝，但是乞丐仍然对他不理不睬。奸商气得几乎跳了起来：“我又给了你十个元宝，难道你还不应该尊重我一下吗？”乞丐答道：“有钱是你的事，尊重不尊重你是我的事。”奸商只好说：“我将我的财产分一半给你，你可以尊重我吗？”乞丐笑答：“分一半财产给我，我不就与你一样有钱了吗？我为什么要尊重你？” 奸商最后咬着牙说：“我将全部的财产都送给你，你一定愿意尊重我了吧。”乞丐听后哈哈大笑：“你把全部的财产都送给我，那你就成为乞丐了。我则成了财主，我凭什么要尊重你呢？尊重是巨大的财富，拿它可以换到财富，可财富永远换不到它！
第二个故事发生在俄国，作家屠格涅夫有一次正在街上散步，一个穷人走过来向他乞讨。他伸手到口袋里摸了好一会儿，抱歉地说：“兄弟呀，对不起，实在对不起，我没带吃的东西出来，钱袋也忘在家里。”那人突然紧紧拉住他的手连声说：“谢谢你，谢谢你！”屠格涅夫既惭愧又惊异地问：“你谢我什么呢！”那人答到：“我原想找点东西吃了就去自杀，没想到你称我为兄弟，给了我活下去的信心！”一句简单地话语，包含了尊重便温暖了人心，由此可见人人都需要尊重！
第三个故事发生在美国，一个颇有名望的富商在路边散步时，遇到一个衣衫褴褛、瘦骨嶙峋的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包。有着同样苦难经历的富商顿生怜悯之情，便不假思索地将８美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走了。没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人不要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”
两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时，一位西装革履的年轻书商迎了上来，紧握着他的手不无感激地说：“先生，您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”尊重有如浩浩沙漠中的一片绿洲，给迷路者重燃生的希望！
尊重创造了一个又一个的奇迹，在漆黑的夜里，划过一颗尊重之星，我合上双眼，许下一个愿望：感悟尊重！
尊重乞丐作文五：乞丐也有尊严
尊严，不是只有富人才可以拥有，谁都有拥有它的权利，哪怕是身无分文、衣衫褴褛的乞丐。
上周日下午，我在离家不远的街口拐弯处看见一个乞丐，他头发乱糟糟的，都蓬松了起来，有的都黏在了一起，还夹着几根稻草秆儿。一张苍老的脸上布满了皱纹，干巴巴的，看不见一点光泽。一双小小的眼睛微微地睁着，没有一点精神，显得有些呆滞，不时闪出一丝伤心、一丝失望、一丝迷茫。黑眼圈缠绕在眼睛周围，像是几天几夜没有合眼了。鼻子冻得通红，还不时抽缩几下，由于没有纸只能用袖子胡乱地蹭几下，可能鼻子被衣袖上的扣子刮破了，正在往外淌血呢。再看袖口像打铁了似的，硬梆梆的。嘴唇苍白，没有一丝血色，干得已经破了皮，没有办法只能用舌头舔一舔，被舔过的地方很快就又破了。再看他穿着一件土里土气的布衫，有好多地方都划出了口子，刺骨的寒风从袖口灌了进去，侵袭着那已经冷得僵住的身体，仿佛要钻进五脏六腑，他把脖子缩进了布衫里，可是还是没有用。他下半身穿一条很破的短裤，露出的部位僵得一动不动了。一双历经沧桑的大手，指纹模糊得早已看不清了，都被灰尘填满了，长长的指甲里全是泥，好像几年没有洗过手。那粗糙的大手紧紧地握住刚刚捡到的半截烟，吧嗒吧嗒地抽着。脚上一双破旧的鞋，小得只能插进半个脚，脚跟露在外面，磨得不成样子。
说来也巧，一个看似很有钱的中年男子路过这里，把一张百元大钞甩在地上说：“给！可怜的乞丐！”他故意把“可怜”和“乞丐”几个字拖长音，然后哈哈大笑起来。只见这个乞丐面不改色地说：“先生，请把钱捡起，放在我的碗里。这是最基本的尊重和礼貌。”那个富人愣了一下：“这钱是你的了，我为什么要给你捡起？”他依然坚定地说：“现在我把它还给你，请捡起你的钱吧！”富人疑惑地说：“这么多钱给你，难道你不想要吗？”“想，但是你侮辱了我的尊严，我不要你的钱！”富人没办法，只好捡起了钱，低着头，灰溜溜地走了。他也走了，看着他远去的背影，我想：乞丐都懂得尊严，那我们不更应该活得有尊严吗？
我的心中亮起了另一盏灯……
尊重乞丐作文六：一位乞丐的尊严
正月里，我和爸爸准备去海底世界。去的路上，我看到旁边好多人都在围着一个乞丐，我便把目光转移到了那个乞丐的身上。
这个乞丐很可怜，他的左眼看不见，腿走起路来一瘸一拐的，必须在人的搀扶下行走，我便有了同情之心。
可是，这个乞丐一边跪在地上，一边大哭大喊，我好半天才明白，原来这个乞丐在乞讨时，一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他，说：“喂，给你吧，我原来不想给你，看你实在太可怜了，想了好一会儿，才做出这个决定。”接着，这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。
这时，乞丐大声说：“你怎么能这样，我虽然只是一个小小的乞丐，可我也是有尊严的，你怎能这样侮辱我！”
此时，我对这位乞丐肃然起敬，因为我想，并不是所有的乞丐都没有尊严的，尊严是一种很可贵的道德风尚，因此，我们不能侮辱别人，侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说：“不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人，别人也同时会尊重他。
作文十：《作文：路边的乞丐》1000字夜幕下，我和妈妈在古典与现代相融合的衣裳街散步。青石板的路面凹凸不平，缝隙间夹杂着一簇又一簇的青苔。漫天的彩灯照亮了天空，世界变得五彩斑斓。熙熙攘攘的人群，热闹的街景……远处却出现了与热闹的大街不成正比的景象。
在不远的拐弯口，有一群乞丐。我一点也不喜欢他们，他们衣衫褴褛，头发杂乱无章地长着。他们的脸上都是污垢，又黑又丑。他们穿着布满补丁的衣服，却不知道翻个面会是什么样子。他们成天坐在闹市的大街上，向路人要钱，不劳而获。
记得我四五岁那年，我和姐姐去新华书店，门口就是一个乞丐。他光着膀子，趴在一个装有轮子的木板上，用手艰难地按着地面向前滑行。“他是一个残疾人吧。”我不禁心生怜悯，他靠近了我，向我伸出手，手里拿着一个擦得锃亮的碗，那双手就像大树粗糙不堪的树皮，又像干涸了的土地，有着深深的裂纹；他的脸，黑黑的，张开的嘴露出了不整齐而又蜡黄的牙齿。我毫无考虑地摸出口袋里的五个硬币，“咣铛咣铛”，硬币在碗里旋转着停了下来，他不停地向我磕头以示感谢，我立马跑开了。
“这个乞丐怪可怜的，给他几元钱吧！”“算了吧，现在的乞丐，有几个是真残废？还不都是装的？”“可……可是他……”“别可是了，快走吧！”身边的路人大都只是经过而没有施舍。远处，一个大声呼喊，我顺势回头，却看见刚才趴着的“乞丐”倏地从木板上站起来，两眼泛着亮光，像一阵风似地离开了，我的心因此受到了极大的伤害，不禁苦笑了一声，从此我讨厌这些市井骗子，经过他们的身边也不再理会。
可是，在今天，在那一个角落，我的脚像被吸住了一样，迟迟不肯移动。在角落里，有一个与其他不同的乞丐。他衣服破旧却整洁，瘦削的脸上始终露出一副笑容，他静静坐在那儿拉着二胡，那把二胡可能是年数太久，音调有些不准，琴音也没有那么悦耳，但从琴音中却可以让人感受到拉琴人乐观、对生活充满希望的态度，周围驻足观看的人越来越多，那放于前面的碗里不时发出硬币间碰撞的声音。我最终还是没有掏出口袋中的钱，一曲作罢，人群散了。我和妈妈继续向前，但我还是忍不住地回头看他，只见他将碗里为数不多的钱分给了身边几位岁数大的乞丐，我不禁诧异他的举动，乞丐也是有同情心的！他以他的方式帮助着弱者。
因为诚信问题，让人们开始觉得所有的乞丐都是市井骗子，但那个拉二胡的乞丐却让我忘却了那段不愉快的记忆。是啊，爱不仅仅是同情，更是奉献，只有深入地感触到别人心灵的，才是真正的爱！愿我们的身边处处有爱！
月河小学 ５０４班 吴沈媛