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文具盒的自述400字作文 《文具盒的自述作文》2400字

时间:2019-11-15 10:09:25 来源:学生联盟网
作文一:《文具盒的自述作文》2400字

文具盒的自述作文(一)

一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

文具盒的自述作文(二)

我是一个文具盒,我的身体足有人的两个巴掌那么大,我穿着白色、蓝色、绿色相间的上衣,非常可爱。我的家在博源超市那精致的竹筐里,那里有我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,总之那里不只是我的家,还是大家的家。

向你们透露一个消息:其实,我很想拥有一个小主人,每当我的姐妹们被人买走时我都很羡慕她们,我心里默默祈祷着上天:我几时才能拥有一个小主人呢?

终于有一天,一个梳着麻花辫的小姑娘轻轻拿起我:“妈妈,这个文具盒好漂亮,我想买了它,好吗?”妈妈看了看同意了。我听了后欣喜若狂,我有小主人了!但我也知道考验自己的时候到了,我暗暗下定决心:我一定不能让小主人失望,我要让她感到自豪!

小主人把我捧回了家,轻轻地放在书桌上,还在下面垫了一张纸以免弄脏我,然后坐在书桌前死死盯住我,我看见她双眼里一会儿闪着欣赏的目光,一会儿又闪着惋惜的目光。就这样她盯了我一个钟头,我都给看羞了。终于,主人把我拿到卫生间,往一个小盆里灌满水,把我泡入水里,“啊,好凉快呀!”,我淋浴着,忽然看到主人拿着一把刷子朝我袭来,我刚想躲开,可主人却在我身上来回刷起来,像是给我挠痒痒。

第二天早上,我被主人喂得饱饱的,随着她来到了学校,我刚被主人拿出来摆在课桌上,一群人就围了上来:“哇,好漂亮的文具盒!”“张献文换文具盒了!”我特别兴奋,大摇大摆地站在课桌前展示自我。

“叮呤,叮呤……”一阵美妙的声音传来了,噢,原来是上课了,刚才的赞扬声让我感到轻飘飘的。我被打开了,又合住了,是主人在拿笔准备写字呢!

放学了,主人把我放进桌洞,拼起板凳走了。我冒出头来看见许多文具盒都出来了,他们蹦蹦跳跳非常快活,我也跳到地板上,迎面来了一位身着金色上衣的小姐,“你好,我们做朋友吧?”“好啊!”我连忙回答。我又有新朋友了,这位小姐名叫金金,我也给自己起了个名字叫文文,我们一起唱啊、跳啊,过得非常愉快。这个中午,我还认识了许多文具盒朋友:维尼、糖果……

下午,小主人又回来了,我熬了很长时间终于等到放学了,小主人带我回到了家,开始写作业。这是我上岗的第一天。

不知不觉我陪着小主人一起渡过了六个春秋,我也知道我该退休了。果然,有一天主人把我送了她的妹妹,我又陪着我的新主人渡过了一个又一个日日夜夜,我不时还会想:我的下一个新主人会是谁呢?

文具盒的自述作文(三)

嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用“高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴张得那么大;第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”,笑得正欢呢!

打开盒盖,里面分两层,第一层放“苗条小姐”尺子,(m.lz13.)第二层放得可就多了,“参谋长”红笔,“小兵”圆珠笔,“大英雄”钢笔,“蜡笔小新”们,自动铅笔,“乐于助人”的铅芯,都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在“空院子”里睡觉呢!

自从小主人用了我,就让我身体里住了许多“居民”,我心里别提有多高兴了。但是,小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时,一不留神,我就从课桌上摔了不来,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生锈了。我很伤心,不过,每周的双休日,小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁,后来经过加工,变得很“豪华”。结果,有一天,我被放在了红梅市场上,被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是,我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后,我就觉得,自已是最幸福的!

*  文具盒的自述400字

*  文具盒的自述500字

*  文具盒的自述600字

作文二:《文具盒的自述作文》2800字

篇一:文具盒的自述

嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴张得那么大;第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”,笑得正欢呢!

打开盒盖,里面分两层,第一层放“苗条小姐”尺子,第二层放得可就多了,“参谋长”红笔,“小兵”圆珠笔,“大英雄”钢笔,“蜡笔小新”们,自动铅笔,“乐于助人”的铅芯,都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在“空院子”里睡觉呢!

自从小主人用了我,就让我身体里住了许多“居民”,我心里别提有多高兴了。但是,小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时,一不留神,我就从课桌上摔了不来,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生锈了。我很伤心,不过,每周的双休日,小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁,后来经过加工,变得很“豪华”。结果,有一天,我被放在了红梅市场上,被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是,我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后,我就觉得,自已是最幸福的!

篇二:文具盒的自述

我——文具盒,在每个可爱的小朋友的书包里安了家。2011的某一天,我的小主人在琳琅满目的商店里,买下了我。我可喜欢我的小主人了呢!小主人既爱护我,又不在我身上乱画。我显得是个高贵优雅的“公主”呢!一个宁静的夜晚,我可以听见不小的声音。没错!就是从我肚子里面发出来的!我问文具们:“大家怎么了?怎么这么吵?”铅笔弟弟说:“关你什么事?”“怎么了?你们怎么都发火了?”我急忙回答道,“你们小声点啊!”“唉!”文具们叹气到,“小主人就喜欢你,我们全被小主人遗弃了!”“啊!”我低着头,不敢正视大家:的确,小主人是喜欢我,可是也不能遗弃大家啊!我真是对不起大家。“大家对不起,我一定和小主人说说,让我们共同为小主人做事,大家努力!”“恩!大家努力!”第二天,我和小主人说了些话,小主人就不再偏心了,她和各种各样的文具一起努力着。从此,大家载也没有吵过,大家和谐的生活在一起。

篇三:文具盒的自述

我是一个非常漂亮的文具盒,小主人很喜欢我。

我浑身呈紫色的,在我的身上有一个漂亮的公主,公主长着一头咖啡色的卷毛头发,一直披到肩上,乌黑的眉毛,不大不小的眼睛眨呀眨的太好看了。桃红色的小嘴,高高的鼻梁,耳朵上还戴着黄色的耳环,耳环上还有亮晶晶的装饰物。穿了件黄色的上衣,露出了雪白的肩膀,长长的脖子。紫色的泡泡裙,上面也带着亮亮的亮片,还有波浪的黄色的蕾丝花边。那嫩嫩的小手上拿了一把紫色的镜子,正在照她那漂亮的脸呢!

我的功能非常多,在我的腰上有一个紫色的水晶鞋式的拉链。一拉开就可以让多的没地儿放的:钢笔大哥,尺子小妹,摩擦笔小弟......通通放在我的肚子里让我吃个大饱。在我的身体里还有一个神密包,可以把一些贵重的钢笔放进去,让它们在我的大肚子里睡觉。在小主人需要的时候再拿出来。

有一次小主人的小表弟来到小主人家里玩,小主人把我放在了桌子上。给客人沏茶时,小表弟把我从桌子上扔到了地上,我好痛呀!小主人看见了连忙把我拿起来,用抹布仔细地擦了擦我身上的灰,还仔细的地检查我身上有没有受伤的地方,小主人真好呀!

还有一次,小主人看上了一个比我还漂亮的文具盒,买回来之后,小主人就把装在我肚子里的钢笔大哥,尺子小妹,摩擦笔小弟......都装进了新买的那个文具盒里。把我呢就随手扔在了地上,每天把那个“小妹妹”带在身边。过了几天,小主人的妈妈看见了说:“这个文具盒还很好,为甚么要把它扔到地上不管了呢?想一想当时你是多么爱惜它呀!”小主人弯下身子把我捡起来,想起了我陪伴她的点点滴滴......我又重新回到了小主人的身边。

我愿意每一天热情地为小主人服务。

篇四:文具盒的自述

瞧,一个长方体的身子,黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝的图案,显得美观大方。外侧边沿还嵌有一个削笔刀,只需轻轻摁住上面的小按钮,削笔刀就会“唰”的一身挺身而出,认真履行自己的职责;打开盖子,里面是笔的卧室,钢笔哥哥和铅笔弟弟正做着美梦,连“小枕头”——橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我,小主人离不开的文具盒。

小主人可喜欢我了!开学的第一天,小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔,边专心听老师讲课,边认真做好笔记。我也就静静地陪在主人身边,一起勤奋学习。下课了,同学们都跑过来围着我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打开我的嘴巴,试试我的功能……你一言,我一语,不停地把我夸赞,把我都弄得不好意思了!放学的钟声敲响了,小主人又轻轻打开我的嘴巴,把笔放进去,再合上嘴巴,开开心心地带我回家了。此时,我暗下决心,一定要全心全意为小主人服务,让小主人的学习更上一层楼。

不知什么时候,小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置作业的纸条等,一股脑儿全塞进我的嘴巴里,窒息得我话都说不出来,成天耷拉着脑袋,无精打采,更甭说帮助小主人学习了。

有一天,小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上的小帮手,终于又心疼我了。他轻轻的捧着我,马上把我嘴里不用的东西都拿了出来,又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩,学习的劲头也就更足了!我可高兴了,我手舞足蹈!

瞧,这就是我——小主人离不开的文具盒。

篇五:文具盒的自述

hi!i’mpencilbox.我是开学前一天在超市和小主人见面的。我穿着粉红色的衣裳,上面镶嵌着许多调皮的小狗,它们有的懒洋洋地晒太阳,有的正偎着妈妈撒娇,有的禁不住太阳公公的光芒,正满头大汗地排队买冰淇淋哩。每次,小主人见到我,疲劳就烟消云散。

我共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔,嫉恶如仇的橡皮、笔直的长尺和绚丽的水彩笔。它们和睦相处,为小主人分担学习上的困难。有一次,小主人正在描习字本,可是越描越淡,墨水很快就用完了,急得她像热锅中的蚂蚁,团团转。这时,水笔大哥猛跳了出来,大声说:“小主人,用我吧。”只听“沙沙沙”一阵细响,小主人终于化险为夷,完成了作业。

还有一次,小主人在写作业时,被一道题“卡”住了,错误答案跃然纸上,橡皮连忙跳了过去,拼命短跑。不一会儿,错误被赶得无影无踪了。

我还是文具们的忠实卫士。有一次,小主人写作文时,把本子向前一顶,我“啪”的一声掉在了地上。那些文具居民毫发无损,我却留下了一道“伤疤。”

我是小主人形影不离的好朋友,小主人特别喜欢我。

作文三:《文具盒的自述作文》900字

文具盒的自述

山西省运城市搏力作文:张岩松

我叫文具盒,长方体形,身穿彩色卡通外衣,铁制身躯,差不多是一个人的两个手掌大小。

你别看我平时一言不发,可是用到我的时候,我热心着呢。你只要打开我的大门,我的儿女们就住在里面的三层楼房里。现在他们就好像正要上战场的士兵一样,我的大儿子书法家钢笔马上跳出来,帮你把作业写得整整齐齐。大儿子如果写了错字,魔术师魔笔大笔一挥,就帮你恢复原来的样子,不过必须用修补工程专家中性笔来帮助你填补正确的字。当你要打开盒子时,我的二儿子工程师尺子急急忙忙走出来,帮你把线条画得非常笔直,还可以帮你测量短小的物体长度或面积。当你要画图时,就要用画笔铅笔了,但还是少不了美容师橡皮和修理工铅笔芯的。

我的儿女们都忙活了大半天了,都累了,该休息了,明天我们再见。

我是你的朋友,我帮你是无怨无悔的。希望你爱护我,珍惜我们之间的友谊。

【每日写作指导:怎样写出有思想深度的作文】

高考的作文承载着社会功能和思想教育功能,也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此,写这类作文不能流于表面,而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法:

一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。(next88)像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。

二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。

三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。

四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

作文四:《文具盒的自述作文 700字》600字

holly!大家好,我是文具盒。我的身体是长方形的。我有一套美丽而又豪华的粉色衣服,我的手是长方形的边,我有两层,中间便是我的嘴巴。

我的作用是为人类装笔、橡皮之类的。我现在住在美丽而又豪华的商店,主人每天都会把我擦洗干净,使我不会被灰尘弄脏,我有许多的同伴们,还有许多双胞胎兄弟姐妹。有一天,我的幸福降临了,我被一个小女孩看中,并买走了。

现在我又有了新主人,她现在上六年级,我的肚子满满的,每天主人都把我擦得很干净。每天小主人上学都会带上我,每天都要进熟悉的不能再熟悉的教室。一天下课,主人把我放在课桌上,大家都去上体育课了,我和其他兄弟姐妹们在一起。突然,感觉身后有一个黑影闪过。一个很脏的小女孩把我拿起来,她打开我的嘴,有劲的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,放进她的位捅里——一个黑呼呼,很挤的地方。我在默默祈祷,希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意,主人没找到我,于是我就认贼作父,把她当做我的主人了。

现在我又有了新的主人,她的学习成绩一直不好,他一遇到难题就向我发火,还不给我擦脸,我现在浑身上下脏兮兮的,我的脸被主人刮了又刮,主人生气的时候就把我往地上摔,弄得我浑身上下剧痛无比,再怎么吆喝,也不会有人搭理。估计我的兄弟姐妹都不认得我了。终于,以后的一天,我坚持不住了,迷迷糊糊中,永远地闭上了眼睛。

人类啊!我想对你们说,以后要好好爱惜我们这些物品,我们和你们一样,也是有生命的。

河南信阳息县息县第六初级中学初二:梦焉雪蝶

文具盒的自述 佚名 700字

作文五:《[优秀作文]文具盒的自述》800字

嗨!初次见面,请允许我自我介绍一下:我———长长方方像个饭盒,却比饭盒漂亮得多,我穿着花朵般的新衣服,戴着粉红色的蝴蝶结,别光看我外表光鲜,我的内心也一样美丽,我的内部构造分为两层,上面一层是个卡通玩具造型,轻轻一吹,“米奇王子”和“米妮公主”就会跳起优美的舞蹈,我的疲劳便会烟消云散;下面一层是我身体中最重要的部分,它装着我每天学习中必不可少的文具朋友们,有瘦瘦高高的铅笔大叔,又矮又胖的橡皮阿姨,也有身材苗条的直尺姐姐,当然少不了亲切的圆珠笔伯伯等等啦!我说了半天,聪明的你一定猜到了,没错———我就是同学们的好伙伴文具盒。细细数来我陪伴主人已经度过了四个春秋,和主人积累了很深的感情,主人平时对我疼爱有加, 所以我仍像刚买来时一样崭新。

主人不仅对我很好,对我的小伙伴也都很好,所以每当主人写错字时,橡皮阿姨便敏捷地跳出来,帮主人擦掉错字,当主人要划线条时,直尺姐姐也机灵地蹦到主人手中,帮主人完成作业。团结的力量总是伟大的,主人在我们的合力协作下,每次都能按时完成作业,我们都很开心可以为主人尽心服务。可是,主人也有难过生气的时候,每当考试没考好,便会拿铅笔大叔当出气筒,不停地在纸上乱划,可怜的铅笔大叔腰疼了几天才好,为了不让主人灰心,我们便一起安慰主人:再哪跌倒就要再哪站起来,吸取失败的教训,再接再厉,下次考试好好发挥。主人听了我们的话,感到确实不应该这么轻易放弃,想通之后便信心十足的告诉我们,她以后一定会认真复习,找出错误及时改正,以后考试一定不让我们失望,也当作给自己一个满意的交代。

四年中我和主人一起经历了大大小小很多事情,有欢笑,有难过,有争吵,有合作……每件事都仿佛历历在目。相信在以后的日子里,主人有我的陪伴会更加开心快乐。这就是我!一个平凡却不可缺少、一个开朗却能为主人分忧的文具盒。

作文六:《文具盒的自述作文300字》300字

大家好,我是一个小巧,实用有个性的文具盒。今天,我就向你介绍一下我吧。我的样子可好看了,我的上身有许多战斗机,还有一些瞄准器,你会在最中央处看见一个五角星,我的身上有三个袋子,袋子的拉链上有三个小手雷,我的第一个袋子中居住着各种各样的笔,有钢笔、有铅笔、有水笔、有橡皮。。。。。。让我吃的饱饱,不是还发出‘嗝’的声音。我的第二个袋子里装的是许多小星星,还是小主人表现好得到的小星星,每到星期三是兑换星星的时候,小主人就要打开我的第二个袋子,从里面拿出10 颗小星星,去对兑一颗小星星,我的第三个袋子里放的是一张张纸头,这是一张课程表,课程表上写着星期一第一节课数学,第二节课英语,第三节课语文。。。。。。小主人经常打开我的第一个袋子,小主人上课的时候要用到我的肚子里的笔,有时用铅笔,有时用水笔,有时用钢笔。。。。。。这就是我的自述,你喜欢吗?

作文七:《文具盒的自述作文300字》300字

大家好,我是一个小巧,实用有个性的文具盒。今天,我就向你介绍一下我吧。我的样子可好看了,我的上身有许多战斗机,还有一些瞄准器,你会在最中央处看见一个五角星,我的身上有三个袋子,袋子的拉链上有三个小手雷,我的第一个袋子中居住着各种各样的笔,有钢笔、有铅笔、有水笔、有橡皮。。。。。。让我吃的饱饱,不是还发出‘嗝’的声音。我的第二个袋子里装的是许多小星星,还是小主人表现好得到的小星星,每到星期三是兑换星星的时候,小主人就要打开我的第二个袋子,从里面拿出10颗小星星,去对兑一颗小星星,我的第三个袋子里放的是一张张纸头,这是一张课程表,课程表上写着星期一第一节课数学,第二节课英语,第三节课语文。。。。。。小主人经常打开我的第一个袋子,小主人上课的时候要用到我的肚子里的笔,有时用铅笔,有时用水笔,有时用钢笔。。。。。。这就是我的自述,你喜欢吗?

作文八:《文具盒的自述作文450字》400字

大家好!我是一个文具盒,我的主人很喜欢我!我身长30厘米,高2.7厘米。对了,我先做一个自我介绍吧。  我身上的顶盖上有一个指南针,下面有一个巨大的“卧室”,里面躺着三支铅笔,下边还有三支黑色水笔在安稳地“睡觉”呢!“卧室”旁边还有两个“小房间”,橡皮可以在里面“玩耍”,我还有一个“地下室”,“后备能源”笔芯经常在这里“跳舞”,告诉你一个秘密,我的“卧室”下面有一张世界地图,只要一按开关,再轻轻一拉,世界地图就迫不及待地弹跳出来,按动开关,又照原路折回去,怎么样?有点峰回路转的味道吧?我的顶盖上方还有一幅很漂亮的图案:上面有一位自由女神和人面兽身像,还有一只蓝色的小熊,下面有一串英文:morning glory Blue Bear, ATrip Around The World 写的是:“灿烂的早晨,蓝色的小熊,环游世界”。蓝色的小熊那开心的样子,好像在招呼我们和它一起环游世界呢!  看了我的自述,你是不是喜欢上我了呢?  清华实验小学  五(7)班 金钟昊  指导老师:方彩云

作文九:《文具盒的自述作文600字》600字

瞧,一个长方体的身子,黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝的图案,显得美观大方。外侧边沿还嵌有一个削笔刀,只需轻轻摁住上面的小按钮,削笔刀就会唰的一身挺身而出,认真履行自己的职责;打开盖子,里面是笔的卧室,钢笔哥哥和铅笔弟弟正做着美梦,连小枕头橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我,小主人离不开的文具盒。  小主人可喜欢我了!开学的第一天,小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔,边专心听老师讲课,边认真做好笔记。我也就静静地陪在主人身边,一起勤奋学习。下课了,同学们都跑过来围着我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打开我的嘴巴,试试我的功能&&你一言,我一语,不停地把我夸赞,把我都弄得不好意思了!放学的钟声敲响了,小主人又轻轻打开我的嘴巴,把笔放进去,再合上嘴巴,开开心心地带我回家了。此时,我暗下决心,一定要全心全意为小主人服务,让小主人的学习更上一层楼。  不知什么时候,小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置作业的纸条等,一股脑儿全塞进我的嘴巴里,窒息得我话都说不出来,成天耷拉着脑袋,无精打采,更甭说帮助小主人学习了。  有一天,小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上的小帮手,终于又心疼我了。他轻轻的捧着我,马上把我嘴里不用的东西都拿了出来,又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩,学习的劲头也就更足了!我可高兴了,我手舞足蹈!  瞧,这就是我小主人离不开的文具盒。云南昭通镇雄县第三小学四(4)班四年级:杨钦圣

作文十:《文具盒的自述作文400字》400字

嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的公交车还会跑呢!小主人也可喜欢我了。  我穿着天蓝色的外套,外套上还有许多精美的图案呢!一只粉色的小猴子带着一朵黄色的散发着淡淡的清香的花朵坐在窗边,欣赏着外面迷人的风景;一只调皮的蓝色的猴弟弟上蹿下跳,好像是吃了兴奋剂似的;一只乖巧的小猴子,用一只手托住圆圆的脑袋,另一只手举着一个苹果,好像在问我:你吃吗?很好吃的。唉,还有一只既可爱又贪吃的小猴子,坐在桌子旁大口大口地吃着美味可口的食物哩!  我的肚皮大大的,有三层呀!我的肚皮里面居住着好多居民,下面听我一一介绍给你吧。第一层住着慈祥的钢笔妈妈,文静的铅笔四姐妹和严肃认真的圆珠笔老师;第二层住着胖胖的魔术笔爸爸,傻乎乎的橡皮弟弟和哥哥尺子;第三层住着幽默搞笑的中性笔爷爷和爽朗大方的中性笔奶奶。  你没说,我的肚皮大不大?  自从我跟了小主人,就全心全意为她服务了,主人对我也是百般呵护,每到双休日,都会把我擦的一尘不染。我觉得,我是最幸福的!山东省枣庄市薛城区北临城小学四年级:张梦哲