勇敢“酷”一回
当一个身材壮实、头戴深色头盔、身穿紧身皮衣的人，骑着摩托从你身边飞驰而过时，你会感叹：“哇！好酷哦！”据一个调查，大部分人心中的“酷”，一般为过有钱人的生活或自由无拘束的生活，好比有钱买辆昂贵的摩托并当一名摩托车手，四海为家。我认为“酷”的生活是追求的结果，勇于追求才是真正的“酷”。
林志颖曾是影坛众星捧月的偶像，无数青年为之倾倒。他却在事业正辉煌之时放弃影艺事业，选择了赛车，他很“酷”。庄子为追求自然，不愿与世俗同污，放弃从政，他很“酷”。李密为尽孝，屡次拒绝邀请，写下千古名篇《陈情表》，他很“酷”。“酷”是对自己精神的追求，是勇于抗争，而不是追求表面的物质、浮夸。
我曾在访谈节目中见到一个同龄男孩，父母离
异，家中穷苦，在学校每日听同学讲某快餐店出什么
新品，去吃了什么昂贵的中西餐，内心十分自卑，于
是就去央求父母去西餐厅吃饭，想体验一下“有钱人”
的生活。母亲在一个月不到一千元的收入下，让他一
人吃了八百多元，而自己却在一旁看着孩子吃，却舍
不得多花一点钱填饱自己的肚子。这种物质的追求，
是泯灭了良知的，这浮夸的攀比不是酷，是认知的缺
陷，是让人寒心的追求。
我的舅舅毕业后听了家人的话进了一家单位，曾经的凌云壮志变为每日纠缠不清的人际关系，永远做不明白的活。他时常抱怨自己的活干完了，还要帮别人，但事业单位有地位有福利，活也不多，家人劝他看开点，说是人在屋檐下。后来，他还是辞职去了一家外企，他说还是外企更适合自己，干的虽然多，但是累得清楚累得明白。由此看来，酷是一种坚持，坚持做自己，尽管被人当面或背后指责，亦不坠青云之志。
我们也许无法成为陶渊明，日涉田园，不拘名节；我们也许无法成为杜甫，颠沛流离，心系家国。但是，我们可以为自己的未来抗争，为理想奋斗，坚持自己的原则，不抱弃，不放弃，与逆境抗争，与懒惰抗争，做一个想要的自己，这才是酷。
作文二：《高中关于勇敢的作文600字》500字当我面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难！因为有了勇敢，所以我学会了进步！当我受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧！因为有了勇敢，所以我学会了自卫！当我缺乏自信时，勇敢就像一句赞扬的话，鼓励我振作起来！因为有了勇敢，所以我学会了自信！勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件！生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖！他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民！哪怕只是一个清洁工呢，他也勇于牺牲啊！哪怕只是一个小护士呢，他也勇于关爱啊！哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊！勇敢，伴随你我！可是，一味地勇敢并不见得是正确的。在不正确的时间，不正确的地点，不正确的场合，用不正确的方式去“勇敢”，那你就配不上称“勇士”，而是“莽夫”。就比如你的同事和你开玩笑，看谁能把邻居家的玻璃砸了，谁就请那个“勇士”吃饭！而愚蠢的你却真的把邻居家的玻璃砸了。第二天，还到处宣传：“我很勇敢！”那不但没受大家敬佩，反倒惹上了“神经病”的外号！又比如自己的国家与别的国家打仗，明知不可能胜利，战士们还拼尽全力杀敌，而你却把自己军队的将军给杀了，再去投降，你勇敢吗？勇敢固然是好事，但过于的勇敢只能使你变成“莽夫”！所以，更重要的是“有勇有谋”！
作文三：《勇敢的我作文(2篇)》900字勇敢的我作文（１）
大家好，我叫某某，是ａ校三年级ｓ班的学生。我是一个勇敢的女孩儿，我的爱好是画画、和动物交流。
有一次，妹妹在玩布娃娃，忽然，一条狗进来了，它朝我妹妹的方向走过去，当它走到妹妹跟前时，叼起布娃娃就跑了。妹妹伤心地哭了。我安慰她说：“妹妹你别哭了，我一定会帮你拿回布娃娃的。”妹妹一下子就不哭了。我趁那只狗在睡觉的时候，就悄悄地靠近它，眼看就要拿到布娃娃了，狗突然醒了。我赶紧躲到了墙的后面。但还是逃不过狗锐利的眼睛。我一直跑，跑到了车子后面，它看见了我，像箭一样向我扑过来。我赶紧拿起布娃娃往家里跑。到了家里，我赶紧把门关掉。它进不来，所以，只好走了。我终于逃脱了狗的手掌心呀！吓得我的心都快要跳出来了！好险呀！
我现在才知道，原来狗有时候温顺，有时候疯狂！
三年级：知音满天涯
勇敢的我作文（２）
她，是一个活泼开朗的小女孩。她乐于助人，有很多好朋友。她爱好广泛，喜欢看书，是个小书虫；喜欢游泳，在水里就是一条小泥鳅。最重要的就是她是一个勇敢的孩子。这个小女孩就是我。
记得有一次，爸爸的腿受伤了，上了厚厚的夹板，夹板下需要垫上一层棉花才会令他感到舒服。可是有一天吃过晚饭，妈妈说：“棉花有点不够用了，去药店买一些吧！”我听到了，马上自告奋勇地说：“我去吧！”说完，我就穿好鞋下楼了。
从我家到药店有一段路，一开始我还没那么怕，可是我越走越怕。但是我的心里不停地说：“不要害怕、不要害怕，我是个勇敢的孩子。”有了自我鼓励，我又鼓起勇气走了一段路。忽然，我看见了一位身穿警服的女警察，我立刻快步走在了她的前面，因为那样我觉得比较有安全感。
终于到了药店，我鼓起勇气对老板说：“叔叔，有没有棉花卖呀？”叔叔说：“对不起，小朋友，棉花刚好买完了，现在要预定才有哟！”我正想：要不要预定呢？突然，妈妈像神一样冒了出来了，我大吃一惊，姐姐巴巴地说：“你、你怎么会在这里？”妈妈说：“因为我要保护你呀！”最后，我和妈妈一起回家了。
经过这次经验，我渐渐学会了：自己搭公交车、自己去学校对面买文具等等。我慢慢觉得自己也像一个小大人了，我也觉得我的胆量越来越大，是个勇敢地孩子了。
三年级：吴映霏
作文四：《我很勇敢的作文》1800字记得在我八岁那年，当班上许多同学都能自己独立睡觉时，我偏偏是不能。爸妈老是嘲笑我。于是我想向他们证明我很勇敢。
一天晚上，我睡前看了恐怖片。我习惯性地将奶奶拉进了房间。奶奶却说：“你不是说要自己睡的吗？打退堂鼓啦？”我心想：我怎么压根将这事给忘了？看来只能信守诺言了。
我慢腾腾地关了灯爬上床。周围顿时黑漆漆的一片。我心乱如麻。怎么办呢？黑黑的好吓人呀！不会有鬼吧？突然，周围传来了“呯！呯！”的响声。我确定这不是爸爸、妈妈、奶奶的走路声。那会是谁呢？不会是鬼怪的走路声吧？鬼怪不会是看我胆小故意折磨我的吧？鬼怪饶命！我思绪万千、浮想联翩。我在心里说：“别胡思乱想了，闭上眼睛想些开心的事吧！”我闭上眼睛，可是脑袋里立即回放着刚看的恐怖片。我猛地睁开了眼睛，却发现阳台上有个“鬼影”。我紧张极了，心想：鬼呀，鬼，你都折磨死我了，还光临我家。我生性怕鬼、胆小，你就饶我一命，别抓我，整我，我求求你了。可“鬼影”还在闪动着。我顾虑重重，考虑再三后我觉得：反正都是死路一条，不如与鬼斗一把！我悄悄地下了床，心怦怦地跳着，怀里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕头向“鬼影”砸去。只听“哎呦”一声。我想：“鬼神”怎么会叫呢？我睁大眼睛一看：原来是奶奶。我奇怪地问：“奶奶，您怎么在这呀？”奶奶柔声说道：“还是想看看你睡没睡！”我小声说道：“我害怕鬼！”“世上是没有鬼的！你要让勇敢常驻在你的心里。这样鬼就不会在你的心里了呀！”听了奶奶一席话，感觉安心多了，不知不觉就睡着了。
从那以后，我就坚持独自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕，因为我学会了勇敢。
－－－－－－－－－－－－－－
昨晚，妈妈在医院里值班，爸爸去陪妈妈，所以家里只剩我一人了。本来想去好朋友胡一鼎家睡觉的，可我转念一想：“还是在家里睡吧，这样可以练练自己的胆量。”但心里又怕：“要是坏人进来了可怎么办？”我想来想去，还是拿不定主意。爸爸说：“男孩子决定事情不要那么犹豫不决，要果断一点。”可我还是犹疑不定，就问：“爸爸如果我在家里，坏蛋会不会进来呀？”“不会。”爸爸说。“真的？”“真的！”爸爸似乎有点不耐烦起来“那我就睡┄睡在家┄家里吧。”我结结巴巴地说。“那我打电话给阿姨了？”爸爸给了我最后一次反悔的机会。“没问题！”我坚定地说。
爸爸走后，我连忙关上最外面的“盼盼”防盗门，并且销上，又锁上了里面一扇木门，关灯，关厕所的门，关自己房间的门，关书房的门，最后跑到妈妈房间，把门给锁上了，又开着灯，看了一会儿书，就关了灯，睡着了。奇怪的是我一个梦也没有做，一直睡到了天亮。“睡得真好呀！”我一边伸了个懒腰，一边坐了起来，拿起《“淘气包”马小跳》一书，津津有味地看了起来，这时门铃响了，我知道爸爸回来了，就兴高采烈地开了门┄┄
我终于尝到了自己一个人在家睡觉的勇敢滋味。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－
哥白尼勇敢，是因为他用自己的生命揭示与宇宙的奥秘。最然我没有像他这样辉煌，但我肯挑战，哪还怕失败呢？
在日常生活中，也许我并不是很优秀的，只是普普通通的一个女孩子，但我有不服输的精神。
有一次，一名同学笑话我说：“你的身子骨真弱，看来跑步是甭想了！”我一听，可着了火了，大声说：“我与你比，你敢吗？”
开始比了，我竭尽全力地跑，在这４００米过程中，我两次险些胜他，但都被落在了后面，终以失败告终，虽然这样，我依然心情开朗，因为我挑战了，在乎的是过程，而不是结果。
在没踏进田柳一中这个大门时，我还是一个小学生。一次，我偶闻几个同学在议论，什么这几天大队辅导员要选找合适的人材当大队长，有好几个同学积极参加呢！
什么，这等好事！说干就干，为了与小琳夺这位子，我俩学习上比、学、赶、帮、超，发挥了我们巨大的潜力，努力打扫卫生，认真学习。
我很重视“大队长”，因为我想挑战，想获得这个位子，与老师们并肩齐高，与别人不分上下，这并不是心理作怪，而是我重视目的和理想。这并不是欲望作怪，而是我想超越自我。
终于，我得到了大队长的肩牌，当上了大队长。
在考场上我奋笔疾书，在卷面上播下我的“种子”，等的就是几天后的累累硕果。当在考卷的作文上写下这一切，并不是夸耀自己，而是真想坦露心声，告诉大家，向命运挑战，你将赶超别人之前；向比自己优秀的人挑战，你将把你们之间的距离拉小；向自己挑战，你将与世界上的伟人们比肩齐高，甚至超越一切。
希望大家不要忘了这句话：“我很勇敢！”这既是送给我的，也是送给你的，更是送给大家的！
作文五：《勇敢的我作文600字》3600字篇一：勇敢的我
我是一名小学生，读五年级，今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉；有一个灵敏的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵，亲戚朋友都说我有福气；有还有一个能说会道的樱桃小嘴，说起话来甜甜蜜蜜的，像小夜莺，同学们都爱听呢！我不仅勇敢，而且行侠仗义——路见不平，拔刀相助，有花木兰一样的性格，所以同学们都叫我新花木兰。
一天晚上，我去倒垃圾，忽然看见一个小偷在王奶奶家的窗户上爬，我心中的侠义豪情不由自主地涌了出来，我赶紧转身端了一盆水，抓来一根木棒，走到窗户底下大声吆喝他下来。小偷见我这么小，就威胁我说：小毛孩，你给我滚开，不然我把你插死。我并不害怕，说：你再不下来，我不仅用水、木棒子捉弄你，而且还要大喊大叫，那时候，你是没有回头之路的。小偷不再继续爬了。我见他心中动摇，便乘机用水一泼，再用木棒边打他，边大喊大叫。邻居们纷纷跑出家门来看究竟。小偷见势不好，就跳下来抓住我的衣领说：谁敢来，我就杀了他！那时我心里并不害怕，因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他胆怯，我又乘机用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此时人越来越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁别人不注意，扔下我跑了。这时候，我看见警察来了，就告诉他们，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿着路线快速追去，终于抓住了那个小偷。我高兴得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是个勇敢的孩子。
在学校里，每当我见到男同学欺负女同学，就毫不迟疑地走过去跟男同学讲道理，道理行不通，我就带着女同学去校长室。因此学校里如果有人打架，一见我来了，马上停手不打了。
这就是既爱管闲事也是勇敢的我，是新时代的花木兰。你们喜欢我吗？
篇二：勇敢的做自我
在平时，有些时候，我们觉得自己某些方面与别人不一样，就会怀疑我自己不如别人，比别人差。这样，本来属于自己独一无二的特色，却变成了我们自己眼中的缺点。于是，我们加倍努力的改正自己的缺点，把自己的变成和别人的一样，当我们的真的和别人的一模一样的时候，原来我们看着是缺点的东西原来是那么的自然，那么的美丽……
记得有次作文课，老师让我们写作文。很快我的作文写好了，并拿给老师看，当老师看了我的作文后满意的不住地称赞，说我写的特有个性了，并告诉我回去在认真的修改一下，马上作为范文在班内点评。
我刚回到座位上，老师问同学们是不是都写好了，同学们异口同声的回答说是写好了。于是，老师让我们同学之间互相批改和点评。
由于我脑子灵活，阅读得快，短短的时间内我读了好几个同学的课堂作文。读过之后，我总感觉他们总有很多比我强的地方，要么是衔接自然，要么是选材新颖……我灵机一动，把他们比我好的地方我都借鉴到我的作文当中。修改好后，我心满意足的又把作文交给了老师。可当老师在看我的作文时，脑子皱成一小把，并说：你这是写的什么呀，好好的一篇作文怎么改成这样。拿回去，从新写吧。
弄巧成拙的我，对这件事进行了深深的思索，可是我百思不得其解，就去问老师，让他给我说个明白，老师告诉我说：刚开始我说要重点点评你的。是因为你的作文有自己的特色，也就是有自己与众不同的地方；后来我看看你和你他同学的没什么差别了所以就……
听到这，我才恍然大悟，我是为了追求完美，而把自己的特点搞丢了啊！
篇三：勇敢的我
我就是我，与众不同。人家会唱歌、会跳舞，我却不太擅长，但我知道，我勇敢、坚强。
肺炎！这句话犹如晴天霹雳，让我的心情一下子坏到了极点。不行，要坚强！我自己对自己说，只要你坚强地与病魔做斗争，终究能打败它！于是，我积极参加治疗。 要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么办？我一点点，一点点地往前挪。妈妈对我说：加油！依依！不会痛的，就像蚊子那么一叮，去吧！对，世上无难事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步迈进，心里想着妈妈的话，把手伸了过去。看着冷冰冰的针头插进我的血管，红红的鲜血抽入皮管，那恐怖的样子让我难免有些紧张，可我没退缩，我向勇敢迈进了一步。
我躺在白色的病床上，等待着护士的到来。又要输液了，我乖乖地把手伸了过去，那护士拿起针头，犹豫不决，又拿起针插了进去，可又拔了出来，再插了进去。啊，好疼啊！只见那护士的脸涨得像一只红苹果，灰溜溜地让了位。原来，她是一位实习生。我强忍着剧痛，难受极了。另外一位娴熟的护士走了过来，一针到位，又为我包扎好输液针。我没有哭，我又向勇敢迈进了一步。 终于迎来了出院的一天，看着我手上那１６个针眼，我笑了，因为这些针眼虽然不怎么起眼，但我知道这些就是见证我一次次勇敢的纪念章！我坚信：困难在眼前，坚决不后退。勇敢向前冲，就能克服它！阳光总在风雨后，请相信有彩虹，只要坚强和勇敢，所有事一定能成功！
篇四：勇敢的我
有一次打乙肝预防针，最后一天了，那天是星期天，妈妈早早催我快点，我很不情愿地出了门。
我们来到古城卫生所，天哪！那里早就挤满了人，妈妈缴了钱后，让我排在龙似的队伍中，妈妈看见人太多了，把票交给我，让我独自一人排队，不陪我了，我对妈妈说：那你不能走远－－－－－妈妈说：＂放心好了，我就在旁边等你，你要把票拿好。挤在熙熙攘攘的队伍中，我即怕又紧张，恐惧＂地望着妈妈生怕她丢下我不管了。
终于快到我了，我心跳加速，心想：抽血会不会很痛呢？还是一下子就过去了呢？听说会很痛－－－－－－－不行！不行！耳听为虚，眼见为实我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那两个正在抽血的小孩子，首先，护士先用止血带绑住小姐姐的胳膊，然后拿出一个又尖又长的东西——针筒，然后尖尖的针头刺进小姐姐的皮肉里，顿时，小姐姐的眼泪都要掉下来了。这时，这针仿佛已经刺进我的皮肉里一样，这让我更害怕了。
就在这时，妈妈见我进去了好一会，还没出来，就挤进来看我怎么样了。等看见我时（因为马上就要轮到我了），妈妈大声鼓励我：打针时千万别看针，看别的地方，这样一下就好了！轮到我了，护士给我绑好止血带，用酒精擦了一下，我把视线移向了旁边的牌子，突然一阵痛，好了！下一位！护士说，还拿了棉花按住了拔针的地方，让我按紧。
我含着眼泪走出来，妈妈迎面走来，竖起大拇指，夸我真勇敢，虽然还有些痛和怕，但心里美滋滋的，因为我战胜了自己，我长大了。
篇五：勇敢的我
在生活中，你一定遇到过各种各样的困难吧。你是怎样通过自己的力量去克服困难的呢？
记得上一年级的时候，我们还在以前的四完小读书。那一天中午，我从以前的路去四完小。但那里在建桥，有一大堆很大的铁块，挡到了我的去路。那里正有四个工人在搬，可是由于铁太重了，他们费了好大的劲，但是仍然没能将铁块搬走。我只能站在旁边等。可是看看手表，马上就要上课了。我看到工人叔叔们好像没有马上要搬动的意思，而是在旁边商量着应该怎么办。唉呀，怎么办呢？如果迟了到，一定会被老师批评的，我怎么敢进教室呢？不行，我得马上过去！所以我决定从铁块上跨过去。
等我小心翼翼地跨过去以后，我觉得大腿好像好痛。当时很急没注意，但走了一会腿更疼了。我低头一看，啊！我的大腿处出现了一条很深的口子，正在向外流着血呢！我赶紧靠在旁边休息了一下，拿出纸按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已经发生了就算了。那血已经止住了，但是纸已经被血染红，我从来没有见过这么多的血，太吓人了！还好，血被止住了。我拐着腿走进了教室，老师已经在上课了，我便默默地回到了座位。
下午放学回家，我将自己的伤口给爸爸妈妈看了。爸爸就非常着急的找来碘酒和棉签给我消毒，涂完了，感觉腿更痛了！但我咬紧牙关，没有哭！爸爸妈妈见了，心疼地说：晶晶好棒！好勇敢！中午哭了吗？我很自豪地说：我没哭，还是自己止住血的！我看见爸爸妈妈都笑了！看见爸爸妈妈的微笑，腿上的伤便不痛了。
现在回忆这件事，我真为自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困难我都会冷静地想办法自己解决，我也觉得自己很了不起哟。
篇六：勇敢的我
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，一个快乐的学期已经过去了，我进步的特别快！尤其是上课时敢积极举手发言了。
原来，我是一个胆小鬼。上课时，同学们都在积极踊跃的争着发言，还大喊着：老师，我，我。唯独我没有举手，在座位上闷着头。我就连像１＋１这么简单的，而且一下就能答对的问题都不敢举起手来。
有时，老师提问一个简单的问题让我来回答，我站起来就会脸红脖子粗的说不出话来。老师见我紧张，就会给我适当的提示，可我只是结结巴巴地讲下来。老师只好让我坐下，坐下来的我感到万分羞愧，竟然连一个简单的问题都答不对。
后来通过老师的教导，妈妈的鼓励。慢慢的我的胆子大了。现在，我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢！几乎每课我都会回答问题呢！虽然有时老师不叫我发言，但我不会泄气的。因为我知道老师不能总叫我一个人发言，我们班有４７人，也要给别人回答问题的机会，让别的同学也在语言方面得到锻炼。
作文六：《勇敢的我作文600字》3700字篇一：勇敢的我
我是一名小学生，读五年级，今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉；有一个灵敏的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵，亲戚朋友都说我“有福气”；有还有一个能说会道的樱桃小嘴，说起话来甜甜蜜蜜的，像小夜莺，同学们都爱听呢！我不仅勇敢，而且行侠仗义——路见不平，拔刀相助，有花木兰一样的性格，所以同学们都叫我“新花木兰”。
一天晚上，我去倒垃圾，忽然看见一个小偷在王奶奶家的窗户上爬，我心中的侠义豪情不由自主地涌了出来，我赶紧转身端了一盆水，抓来一根木棒，走到窗户底下大声吆喝他下来。小偷见我这么小，就威胁我说：“小毛孩，你给我滚开，不然我把你插死。”我并不害怕，说：“你再不下来，我不仅用水、木棒子捉弄你，而且还要大喊大叫，那时候，你是没有回头之路的。”小偷不再继续爬了。我见他心中动摇，便乘机用水一泼，再用木棒边打他，边大喊大叫。邻居们纷纷跑出家门来看究竟。小偷见势不好，就跳下来抓住我的衣领说：“谁敢来，我就杀了他！”那时我心里并不害怕，因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他胆怯，我又乘机用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此时人越来越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁别人不注意，扔下我跑了。这时候，我看见警察来了，就告诉他们，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿着路线快速追去，终于抓住了那个小偷。我高兴得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是个勇敢的孩子。
在学校里，每当我见到男同学欺负女同学，就毫不迟疑地走过去跟男同学讲道理，道理行不通，我就带着女同学去校长室。因此学校里如果有人打架，一见我来了，马上停手不打了。
这就是既“爱管闲事”也是勇敢的我，是新时代的“花木兰”。你们喜欢我吗？
篇二：勇敢的做自我
在平时，有些时候，我们觉得自己某些方面与别人不一样，就会怀疑我自己不如别人，比别人差。这样，本来属于自己独一无二的特色，却变成了我们自己眼中的缺点。于是，我们加倍努力的改正自己的缺点，把自己的变成和别人的一样，当我们的真的和别人的一模一样的时候，原来我们看着是缺点的东西原来是那么的自然，那么的美丽……
记得有次作文课，老师让我们写作文。很快我的作文写好了，并拿给老师看，当老师看了我的作文后满意的不住地称赞，说我写的特有个性了，并告诉我回去在认真的修改一下，马上作为范文在班内点评。
我刚回到座位上，老师问同学们是不是都写好了，同学们异口同声的回答说是写好了。于是，老师让我们同学之间互相批改和点评。
由于我脑子灵活，阅读得快，短短的时间内我读了好几个同学的课堂作文。读过之后，我总感觉他们总有很多比我强的地方，要么是衔接自然，要么是选材新颖……我灵机一动，把他们比我好的地方我都借鉴到我的作文当中。修改好后，我心满意足的又把作文交给了老师。可当老师在看我的作文时，脑子皱成一小把，并说：“你这是写的什么呀，好好的一篇作文怎么改成这样。拿回去，从新写吧。”
弄巧成拙的我，对这件事进行了深深的思索，可是我百思不得其解，就去问老师，让他给我说个明白，老师告诉我说：“刚开始我说要重点点评你的。是因为你的作文有自己的特色，也就是有自己与众不同的地方；后来我看看你和你他同学的没什么差别了所以就……”
听到这，我才恍然大悟，我是为了追求完美，而把自己的特点搞丢了啊！
篇三：勇敢的我
我就是我，与众不同。人家会唱歌、会跳舞，我却不太擅长，但我知道，我勇敢、坚强。
“肺炎”！这句话犹如晴天霹雳，让我的心情一下子坏到了极点。“不行，要坚强！”我自己对自己说，“只要你坚强地与病魔做斗争，终究能打败它！”于是，我积极参加治疗。 要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么办？我一点点，一点点地往前挪。妈妈对我说：“加油！依依！不会痛的，就像蚊子那么一叮，去吧！”对，世上无难事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步迈进，心里想着妈妈的话，把手伸了过去。看着冷冰冰的针头插进我的血管，红红的鲜血抽入皮管，那恐怖的样子让我难免有些紧张，可我没退缩，我向勇敢迈进了一步。
我躺在白色的病床上，等待着护士的到来。又要输液了，我乖乖地把手伸了过去，那护士拿起针头，犹豫不决，又拿起针插了进去，可又拔了出来，再插了进去。啊，好疼啊！只见那护士的脸涨得像一只红苹果，灰溜溜地让了位。原来，她是一位实习生。我强忍着剧痛，难受极了。另外一位娴熟的护士走了过来，一针到位，又为我包扎好输液针。我没有哭，我又向勇敢迈进了一步。 终于迎来了出院的一天，看着我手上那１６个针眼，我笑了，因为这些针眼虽然不怎么起眼，但我知道这些就是见证我一次次勇敢的纪念章！我坚信：困难在眼前，坚决不后退。勇敢向前冲，就能克服它！阳光总在风雨后，请相信有彩虹，只要坚强和勇敢，所有事一定能成功！
篇四：勇敢的我
有一次打乙肝预防针，最后一天了，那天是星期天，妈妈早早催我快点，我很不情愿地出了门。
我们来到古城卫生所，“天哪”！那里早就挤满了人，妈妈缴了钱后，让我排在龙似的队伍中，妈妈看见人太多了，把票交给我，让我独自一人排队，不陪我了，我对妈妈说：“那你不能走远－－－－－”妈妈说：＂放心好了，我就在旁边等你，你要把票拿好。”挤在熙熙攘攘的队伍中，我即怕又紧张，“恐惧＂地望着妈妈生怕她丢下我不管了。
终于快到我了，我心跳加速，心想：抽血会不会很痛呢？还是一下子就过去了呢？听说会很痛－－－－－－－不行！不行！耳听为虚，眼见为实我得自己去看一下。我偷偷地看了看一下前面那两个正在抽血的小孩子，首先，护士先用止血带绑住小姐姐的胳膊，然后拿出一个又尖又长的东西——针筒，然后尖尖的针头刺进小姐姐的皮肉里，顿时，小姐姐的眼泪都要掉下来了。这时，这针仿佛已经刺进我的皮肉里一样，这让我更害怕了。
就在这时，妈妈见我进去了好一会，还没出来，就挤进来看我怎么样了。等看见我时（因为马上就要轮到我了），妈妈大声鼓励我：“打针时千万别看针，看别的地方，这样一下就好了！”轮到我了，护士给我绑好止血带，用酒精擦了一下，我把视线移向了旁边的牌子，突然一阵痛，“好了！下一位！”护士说，还拿了棉花按住了拔针的地方，让我按紧。
我含着眼泪走出来，妈妈迎面走来，竖起大拇指，夸我真勇敢，虽然还有些痛和怕，但心里美滋滋的，因为我战胜了自己，我长大了。
篇五：勇敢的我
在生活中，你一定遇到过各种各样的困难吧。你是怎样通过自己的力量去克服困难的呢？
记得上一年级的时候，我们还在以前的四完小读书。那一天中午，我从以前的路去四完小。但那里在建桥，有一大堆很大的铁块，挡到了我的去路。那里正有四个工人在搬，可是由于铁太重了，他们费了好大的劲，但是仍然没能将铁块搬走。我只能站在旁边等。可是看看手表，马上就要上课了。我看到工人叔叔们好像没有马上要搬动的意思，而是在旁边商量着应该怎么办。唉呀，怎么办呢？如果迟了到，一定会被老师批评的，我怎么敢进教室呢？不行，我得马上过去！所以我决定从铁块上跨过去。
等我小心翼翼地跨过去以后，我觉得大腿好像好痛。当时很急没注意，但走了一会腿更疼了。我低头一看，啊！我的大腿处出现了一条很深的口子，正在向外流着血呢！我赶紧靠在旁边休息了一下，拿出纸按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已经发生了就算了。那血已经止住了，但是纸已经被血染红，我从来没有见过这么多的血，太吓人了！还好，血被止住了。我拐着腿走进了教室，老师已经在上课了，我便默默地回到了座位。
下午放学回家，我将自己的伤口给爸爸妈妈看了。爸爸就非常着急的找来碘酒和棉签给我消毒，涂完了，感觉腿更痛了！但我咬紧牙关，没有哭！爸爸妈妈见了，心疼地说：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了吗？”我很自豪地说：“我没哭，还是自己止住血的！”我看见爸爸妈妈都笑了！看见爸爸妈妈的微笑，腿上的伤便不痛了。
现在回忆这件事，我真为自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困难我都会冷静地想办法自己解决，我也觉得自己很了不起哟。
篇六：勇敢的我
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，一个快乐的学期已经过去了，我进步的特别快！尤其是上课时敢积极举手发言了。
原来，我是一个胆小鬼。上课时，同学们都在积极踊跃的争着发言，还大喊着：“老师，我，我。”唯独我没有举手，在座位上闷着头。我就连像１＋１这么简单的，而且一下就能答对的问题都不敢举起手来。
有时，老师提问一个简单的问题让我来回答，我站起来就会脸红脖子粗的说不出话来。老师见我紧张，就会给我适当的提示，可我只是结结巴巴地讲下来。老师只好让我坐下，坐下来的我感到万分羞愧，竟然连一个简单的问题都答不对。
后来通过老师的教导，妈妈的鼓励。慢慢的我的胆子大了。现在，我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢！几乎每课我都会回答问题呢！虽然有时老师不叫我发言，但我不会泄气的。因为我知道老师不能总叫我一个人发言，我们班有４７人，也要给别人回答问题的机会，让别的同学也在语言方面得到锻炼。
作文七：《勇敢的我作文300字》1700字篇一：勇敢的我
三更半夜的时候爸爸妈妈也表扬我了，你知道这是怎么回事呢？让我来告诉你这个故事吧。
这天晚上，我和往常一样一过八点就睡觉了。爸爸妈妈看见我睡着了就外出了。我醒来一看，爸爸妈妈不在。我就叫爸爸妈妈，可是也没人反应。我打开每一盏灯，找遍每个地方，都没有人。于是我起床来去隔壁房间叫小姨，她睡得很香很甜，我没有办法叫醒她。我一看时间，已经过了十二点了。我只好打电话给妈妈，问问她在哪里干什么，妈妈说“我们快到楼下了，你快去睡觉吧。”我放下电话想去睡觉，可是我还想打个电话给爸爸，就又拿起电话打给爸爸，爸爸说“我们已经到楼下了，你给我们开一下门。”我开了门，爸爸一走进屋子就竖起大拇指，表扬我真勇敢！我说：“原来爸爸妈妈有事出去了。以后你们要出去就把我送到奶奶家好了。”
篇二：勇敢的我
我的头越来越痛，但我告诉自己我必须忍耐，我不能放弃，不然这些日子以来的努力就白费了。在坚持一会儿我就可以回家休息了。
终于，轮到我了。当我听见司仪叫我的名字时，我便提起劲儿，大步地走到台上。当我站在台上时，我看见妈妈和老师在对我微笑。啊，我知道她们担心我抱病上场！尤其是妈妈，她坚持要陪我来，给予我精神最大的鼓励。
看着妈妈，老师，还有好朋友们的脸，我镇定地，充满信心地把诗歌大声地朗诵出来。我忘了自己头痛，完全投入在自己的诗歌里。我一朗诵完，台下便传来如雷的掌声。
成绩揭晓了，我得了冠军。妈妈激动得抱住我，老师也称赞我是个“勇士”。我们必须经过艰辛的付出，才能感受到成功的喜悦。
篇三：勇敢的我
今天，体育老师快步进教室，向我们宣布：“选运动员，大家大胆的报名。”我一听这话就激动起来，我能参加吗？我躲在角落里想。平时我胆小，不善于表现。有很多机会都溜走了，现在我又不敢报名了，真恨自己这么没用。可是老师要我们勇敢些，运动会是代表我们班的荣誉，我要为班级争光，但是我却不敢报名，我忽然记起去年学过的课文——《我不是最弱小的》。小萨沙勇敢的用自己弱小的身体保护花草。我要像他学习，做一个勇敢的学生。想到这，我飞快的向老师走去，大声的说：“我要参加一百米”老师微笑着问：“你能行吗？”我肯定的点了点头。我相信运动会上我是一个更勇敢的运动员。
篇四：勇敢的我
我的名字叫胡文康，今年１０岁了，是一个三年级的小学生。从小我就爱听爸爸给我讲许许多多英雄人物勇敢是故事，现在我也在课堂上，书本上，体会到了做一个勇敢的人是多么的自豪！所以我要做个勇敢的人。
记得有一次我和爷爷去逛街，突然，眼尖的我在不远处发现了一个小偷，他鬼鬼祟祟地正准备对着一位白发苍苍的老婆婆的手提包下手，贼溜溜的眼睛还不停地四处张望，忽然他看到我正盯着他，他恶狠狠地瞪着我，似乎在警告我别多管闲事。我想都没想，大叫一声：“担心，有小偷。”我这么一叫，周围的人都看了过来，我飞快地上前抓着小偷的衣服紧紧拽着不放，不给他逃跑的机会，小偷用力地了想甩开我，这时四周的一些叔叔，阿姨也来堵住小偷，就这样在大家齐心协力的包围和帮助下，小偷很快就被制服了．．．．．．大家纷纷竖起大拇指夸我很勇敢，我开心极了！
这就是勇敢的我。怎么样，你们认识我吗？
篇五：勇敢的我
我叫靳沛松，是一个小男生，今年九岁，是一小二（四）班的学生。
我经常穿一件黑白蓝相见的褂子，黑色的裤子。我的头发黑黑的，眉毛很短可是很粗，象两把小扫帚。我有一双大大的眼睛，却有一个小小的鼻子。我没有保护好眼睛，由于经常玩电脑，以至于现在眼睛有点看不见。我的嘴巴比较大，牙齿比较黄，都是因为我不刷牙的坏习惯才搞成这样。
我很勇敢。我给大家说一件事情吧！有一次我去了姥姥家。我和哥哥、弟弟出去玩，来到一片树林，看见有一个牌子上写着：此林有蛇！我说：“咱们进去吧！”他俩说：“太危险了，别去了。”我说：“那我带头吧！”哥哥和弟弟才同意了。我大踏步地走在前面，他俩跟在后面问：“你真不怕？”我说：“有什么好怕的！”过了一会儿，老爷看见了说：“那里有蛇！快出来。”我听了姥爷的话就出来回去了。
我还有一个优点是勤劳。星期四轮到我们组值日了。我早早来到学校，教室里只有三个拖把，可早有两个人在拖地了，只剩下一个拖把了，我看见又有人去拿拖把，我就急忙跑过去抢到了拖把。
这就是一个勤劳而勇敢的我。
作文八：《勇敢的我作文》1000字勇敢的我
我有一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛的上方有两道又黑又浓的剑眉，人们一见我都会说我是一个胆大、勇敢的孩子。
打从我记事起，我就非常勇敢。小时候摔跤了，就会立刻爬起来，就算是流血了，我也不会哭闹。妈妈经常开玩笑说我大概是痛觉神经不太灵敏，其实我是觉得男子汉不应该轻易掉眼泪。
游泳对很多人来说是件可怕的事情，可我却不。教练教我游泳动作要领，我会一遍一遍地练，就算我喝到了水，我也决不放弃。我先尝试游２０米，再游５０米，渐渐地我能游１００米、２００米了，现在我一口气都能游５００米了呢！在不断地练习中，我还自己学会了抬头式蛙泳，不用泳镜，我也能自由自在地游来游去了，你羡慕了吧？
我好像天生就不怕舞台，妈妈说我是“人来疯”。从小到大我经历了很多舞台表演，有模特走秀、钢琴独奏、声乐表演、英语口语大赛……每一次表演我都会大大方方地参与，一点都不紧张。
让我印象最深刻地是第一次模特走秀。四周岁的我没有学过模特步，也毫无舞台表演经验，就穿上小西装打上小领结，勇敢地跟着一个小姐姐走上了Ｔ台。小姐姐走到哪儿，我就走到哪儿；小姐姐摆什么ＰＯＳＥ，我也摆什么ＰＯＳＥ。可是小姐姐走得太快了，把我落在了很后面，我就赶紧跟着跑，惹得观众们哈哈大笑……
这就是我，一个勇敢的男孩——王子钦。
【每日写作指导：怎样写好记事作文】
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁（作文对象）：发生在活动场地、竞赛等事情。（ｎｅｘｔ８８）写什么（作文目的）：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。
作文九：《作文：勇敢的我》400字我常常问妈妈我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子，是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我绝对不可以放弃！要勇敢地面对！虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人，通过我的不断努力，我不但学会了普通的滑冰，还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的，如果你想获得成功，那就像我一样勇敢吧！
勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。对了还有胆小的我，经过妈妈的教导，我又学会了滑板车，学会了骑电动车。哈哈怎么样，你们认为我是怎样的孩子呢？我的感觉不错吧！ﻩ ﻩ小 荷 作文网
指导教师 颜世卿
作文十：《以勇敢为话题的作文：读书使我勇敢》500字以勇敢为话题的作文：读书使我勇敢
以勇敢为话题的作文：读书使我勇敢
“读书犹药也，善读之可以医愚。”读书还可以使我更加勇敢。
那是一次旅游，我拿出了读了很多遍的《格林童话》，这本书里的每一个故事都很精彩。给我印象最深的是《勇敢的小裁缝》。
勇敢的小裁缝在一个人闯荡世界的时候，遇到了巨人。他战胜恐惧，拿出智慧，最后他胜利了。他还凭着勇气当上了国王。
“轩轩，下车了！”妈妈的声音把我从书的世界拉回了现实。抬眼望去，大家都在玩降落伞。“啪”张开的降落伞像风筝一样，带着我和妈妈徐徐地往空中飘。“啊，好高啊，好恐怖！”我尖叫起来，闭上了眼睛，不争气地哭了起来。我的内心就像刚刚看的童话故事一样出现了“勇敢天使”和“恐惧恶魔”。天使说：“睁开眼睛，不要害怕！”恶魔说：“不要睁眼，太高了，很可怕，会掉下去的。”天使尖叫道：“看，看，你难道忘了格林里的小裁缝是怎么当上国王的吗？对，勇气！快战胜恐惧吧！”
对，我要做“小裁缝”。我鼓足勇气，睁开了眼睛。啊！湛蓝的大海翻滚着白色的浪花，远处有一个碧绿的小岛，就像一颗绿珍珠，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，偶尔还有一丝丝凉风拂过，令人神清气爽„„
回到船上，回味着刚才的一切，我真得谢谢《格林童话》这本书，要不是那个小裁缝的故事，我可能就享受不到这么美丽的风景了呢！