“丁零零”一阵清脆的铃声打破了“一个世纪（一节课４０分钟）”的沉静，伴着吾师的一声“下课”，吾班精彩的课件十分钟也随之开始，下面请欣赏精彩镜头。
镜头一：数学之战
自从吾班的“老大”（班主任）吴老师要求我们下课和同学一起讨论问题起，讨论数学题成了吾班的一道靓丽的风景线，几个同学在一组，讨论的可激烈了，不信，看，＂ＮＯ，你错了，我认为……“不，应该是，你看是这样的……”双方争得不可开交，只见Ａ同学双手叉腰，好似一只发怒的大象，不，应该是一个红脸的关公：再来瞧瞧Ｂ同学，一张樱桃小嘴嘟嘟的翘着，足可以挂一只烧水的水壶。不知情的人还以为发生”第三次世界大战“了呢！
镜头二：纸上谈兵
”ＧＯ，ＧＯ，纸上大战。“顿时人群就像脱了缰绳的马一样，”飞奔“而去了，三五成群，好不热闹呀！。原来这就是”纸上谈兵“，用划拳来造”兵马“的游戏，在纸上统领着自己的”千军万马“。这些东西可都是高科技呀，比如”飞机“，”火箭“，”坦克“，等等，可真是让我们过足了一把＇将军”瘾呢。真是“满座宾客伸颈，侧目，有默叹者，有围观者，众妙毕备，不能这其一端也。”
“丁零零”的上课铃声响起了，我们将面临的又是一个世纪，耐心等待，迎接下一个精彩十分钟吧！
作文二：《精彩的大课间作文》2500字盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一天，最近
呀！我们学校要进行一场踢毽子比赛。
随着一阵美妙的铃声，同学们纷纷来到操场，
大家站着整齐的队伍，“请参赛选手登场”张老师用有磁性的声音说。在一阵欢呼雀跃声中，我和其他选手们登场了，当时我有点紧张，一听到同学们的加油呐喊，内心又多了一丝紧张，因为我害怕踢不好，对不起同学们！我悄悄地向老师那瞄了一眼，看到老师温柔的目光，我心里不禁得到了很大安慰。
“好了，请各位选手各就各位，我们的比赛马
上进行，先是二班，然后是三班，最后是一班，请二班选手预备！开始！”张老师一声令下之后，一只只五颜六色的毽子在整个操场上空飞来飞去，这些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鸟在空中翩翩起舞。
各位参赛选手都很卖力，都拿出自己的看家本
领：六个、七个、八个、九个„„六十个、六十一个„„再看操
场两边的同学们也很卖力的加油呐喊，呐喊声，踢毽子的“嗒嗒”声，毽子互相碰撞的“咔咔”声，混合在一起，像是一首激烈奔放的音乐。
“停”张老师一声令下，所有的队员都停了，
纷纷向老师报数，二班同学一上场就给我们来了一个下马威，“五
十、六十、七十、七十二„„”让我不禁打了一个冷战，我该怎么办，我能踢过他们吗？我的心就像一个拨浪鼓似的“咚咚”地敲着。
该轮到我们踢了，我把毽子向上一抛，也许是
技不如人，也许是过于紧张，踢几个，毽子就掉下来，风也好像是跟我作对，刚要踢，风就把它吹跑了。
“停”！啊！天呐！我，单子赫刚三十三个，
这个成绩我自己有些不相信，我平常成绩哪一个都比这个高啊！为什么？为什么？为什么？为什么？我的天啊！顿时，我的泪水不禁在眼眶里打转，我的失落到了极点！
回到班级！老师说虽败犹荣，重在参与，只要
你参与了，你努力了，你就是最棒的！
是啊！虽败犹荣，只要你努力了，就可以，当然我知道这是老师在安慰我们，我们没有他们付出的多，因为，一分耕耘，一分收获嘛！下次，我会多付出些汗水少留些泪水
精彩的大课间作文
“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动，精彩的大课间作文。开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早操完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个邪裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞，初中作文《精彩的大课间作文》。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我
们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，６３、６４、６５……旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了１２６个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。
接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高－潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。
就在这时，预备铃响了，同学们只好依依不舍地离开了操场，回到教室里，开始了下一节课的认真学习。啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来！
精彩的课间十分钟
“叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们又迎来了欢乐的课间十分钟。
同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的舞曲想起，同学们
时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。
大家最喜欢的自由十分钟到了，同学们像小兔子一样一蹦一跳的奔赴自己的活动区域，操场上顿时热闹非凡。看这边，那些玩跳大绳的同学们，一个个都跃跃欲试、胸有成竹！看那边，踢毽子、跳皮筋、打蓝球••••••同学们个个玩的热火朝天。
让我最兴奋的是我们的游戏——丢沙包。我和魏雨非，穆延喜一组，我们是中间人。张馨媛和张雨柔一组，她们两个是边边人。游戏规则是选出几个中间人和两个边边人，边边人其中的一个用沙包砸中间人，砸到那个人，那个人就和她交换身份，被砸中的变成边边人，而刚才的边边人就成了中间人。
游戏开始了，只见张雨柔拿着沙包，瞄准了魏雨非，魏雨非丝毫没有发现张雨柔在打她的主意，张雨柔使出了吃奶的劲儿扔了过去，毫无疑问，魏雨非被砸中了。魏雨非开始找目标了，她竟瞄准了我，我来不及躲闪，也被砸中了，终于该我了，我使出浑身的劲儿将沙包一扔，沙包“嗖”地一声向穆延喜砸出去，她被砸中了，站在操场上发呆。“我砸中了”我欢呼起来••••••
真是多彩的课间生活呀！
描写课间活动的作文
热闹的课间作文
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们一溜烟跑出了教室，出去玩他们自己喜欢玩的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步，还有的扔沙包。
看，西边的大哥哥们正在打篮球呢！看，他们打的多精彩呀！只见一个大哥哥在那里准备投篮了，忽然对方过来抢球，大哥哥转了几圈，对方没有抢到，大哥哥又传给了另一个大哥哥，终于球飞进了篮框，围观的同学们在那里热烈鼓掌。
瞧，旗杆下的一群女生在干嘛呀？原来她们在跳绳，只见一个人在跳，其余的人在鼓掌，她们跳得多开心那！
听，谁在唱歌呢？原来是音乐老师在教小朋友们唱北京欢迎你这首歌。这歌声越飞越远，好像带着我们来到了北京。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们又一溜烟的跑进教室里，准备开始上课了。
作文三：《表演真精彩作文》1000字表演真精彩
星期五那天，我们进行了一次展示活动，我们展示的活动有：相声、古今笑话、提示语、电视剧中的精彩对白等。
我最喜欢的是相声和电视剧中的精彩对白。相声中文佳颖和薛明奇他（她）们用反义词编了一个有趣的相声，使大家捧腹大笑，大家知道为什么吗？对啊！其中有一个反义词是：“我松，我松软软（文佳颖的台词）”“我紧，我紧绷綳（薛明奇的台词）。接下又是我松，我松的舒服，我紧，我越勒越紧”。后来更搞笑了，“我美，我美少女”。“我丑，我丑八怪”。全班笑声更大了文佳颖小组的展示真是空中掌灯——高明。
接下是黄果小组表演的电视剧中的精彩对白。那可是更好笑了，大家以为六阿哥是一个人，原来是一条狗，也还不是真狗，而是假狗，我们大家哄堂大笑，和老师也笑了，然后到了验血旳时候，因为皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉，所以要求验血，血融合在一起了。黄果马上说；“皇上冤枉啊！水肯定有问题，后来谁的血都融合在一起了”，齐贵人被打入冷宫了。真是电影里放电视戏中有戏啊！
虽然时间很短，可是大家都默默看完了展示活动！我们这次展示活动不是乱表演而是铁拐李卖跌打药——货真价实！
啊！展示活动就这么结束了，可是语言的魅力深深烙在我的心中！让更多的人去了解你吧——语言！
【写作指导：写景色作文需要注意的事项】
现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文，那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。
１、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
２、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
３、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
４、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
５、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
６、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
作文四：《SAT真题高分作文精彩短语》8100字小马过河—专业备考社区
最权威的留学考试授课教师
最专业的留学考试备考建议
最全面的留学考试备考资料
最前沿的留学考试信息资讯
尽在
数量词
一些ａ ｒａｎｇｅ ｏｆ ； ａ ｖａｒｉｅｔｙ ｏｆ ； ａ ｓｅｒｉｅｓ ｏｆ ； ａｎ ａｒｒａｙ ｏｆ
无数ｉｎｎｕｍｅｒａｂｌｅ ； ｃｏｕｎｔｌｅｓｓ
许多ｐｌｅｎｔｙ ｏｆ ； ｍａｎｙ ； ｍｕｃｈ ； ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ ｏｆ ； ａ ｌｏｔ ｏｆ ； ａｍｐｌｅ
非常多（大）的ｔｒｅｍｅｎｄｏｕｓ
依序列举ｌｉｓｔ ｉｎ ｓｅｑｕｅｎｃｅ
时间词
过时的ｏｕｔｄａｔｅｄ ； ａｎｔｉｑｕａｔｅｄ ； ｏｕｔｍｏｄｅｄ ； ｏｂｓｏｌｅｔｅ ； ａｎａｃｈｒｏｎｉｓｔｉｃ
短暂的ｅｐｈｅｍｅｒａｌ ； ｔｒａｎｓｉｔｏｒｙ ； ｔｒａｎｓｉｅｎｔ ； ｓｈｏｒｔ－ｌｉｖｅｄ
不合时宜的ａｎａｃｈｒｏｎｉｓｍ
可持久的ｄｕｒａｂｌｅ ； ａｂｌｅ ｔｏ ｓｔａｎｄ ｗｅａｒ ； ｌａｓｔ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ
一再ｔｉｍｅ ａｆｔｅｒ ｔｉｍｅ ； ａｇａｉｎ ａｎｄ ａｇａｉｎ
初始的ｐｒｅｌｉｍｉｎａｒｙ
前述的ａｆｏｒｅｍｅｎｔｉｏｎｅｄ ； ａｆｏｒｅｓａｉｄ ； ｆｏｒｍｅｒ
自古到今ｆｒｏｍ ａｎｃｉｅｎｔ ｔｉｍｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ ｄａｙ ； ｄｏｗｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ａｇｅｓ
年轻人ｙｏｕｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ； ｙｏｕｎｇｓｔｅｒ ； ｙｏｕｔｈ ； ｙｏｕｎｇ ａｄｕｌｔ
老式的ｏｌｄ－ｆａｓｈｉｏｎｅｄ ； ｏｕｔ ｏｆ ｄａｔｅ ； ｄａｔｅｄ
偶尔ｆｒｏｍ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｉｍｅ ； ｎｏｗ ａｎｄ ｔｈｅｎ ； ｏｎｃｅ ｉｎ ａ ｗｈｉｌｅ ； ａｔ ｔｉｍｅｓ
时常ｏｆｔｅｎ ； ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ ； ｒｅｐｅａｔｅｄｌｙ
永远的ｅｔｅｒｎａｌ ； ｐｅｒｐｅｔｕａｌ ； ｌａｓｔｉｎｇ ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ ｌｉｆｅ
重整办事优先顺序ｒｅｓｈａｐｅ ｐｒｉｏｒｉｔｉｅｓ
目前ｓｏ ｆａｒ ； ｂｙ ｆａｒ
一次就可完成的事ｏｎｅ－ｔｉｍｅ ｅｖｅｎｔ
正／反意见（ｏｐｉｎｉｏｎ）
骂ｙｅｌｌ ａｔ ； ｒｅｐｒｉｍａｎｄ ； ｃｈｉｄｅ ； ｓｃｏｌｄ ； ｒｅｐｒｏｖｅ
支持ｓｕｐｐｏｒｔ ； ｅｎｄｏｒｓｅ ； ｂａｃｋ ｕｐ ； ｕｐｈｏｌｄ
谴责ｃｏｎｄｅｍｎ ； ｅｘｐｒｅｓｓ ｓｔｒｏｎｇ ｄｉｓａｐｐｒｏｖａｌ ｏｆ
错的ｍｉｓｔａｋｅｎ ； ｅｒｒｏｎｅｏｕｓ ； ｗｒｏｎｇ ｉｎｃｏｒｒｅｃｔ
错事ｗｒｏｎｇｄｏｉｎｇ ； ｈａｄ ａｃｔｓ ； ｍｉｓｂｅｈａｖｉｏｒ
做相反的ｄｏ ｔｈｅ ｒｅｖｅｒｓｅ ｏｆ ； ｄｏ ｔｈｅ ｏｐｐｏｓｉｔｅ
归咎ｂｌａｍｅ…ｏｎ ； ｐｕｔ ｔｈｅ ｂｌａｍｅ ｏｎ … ； …ｉｓ ｔｏ ｂｌａｍｅ
瓦解ｄｉｓｉｎｔｅｇｒａｔｅ ； ｂｒｅａｋ ｕｐ ； ｓｅｐａｒａｔｅ ｉｎｔｏ ｓｍａｌｌ ｐａｒｔｓ
支持某一方ｉｎ ｆａｖｏｒ ｏｆ ； ｏｎ ｔｈｅ ｓｉｄｅ ｏｆ
不会犯错的ｉｎｆａｌｌｉｂｌｅ
意见不和ｃｌａｓｈｅｓ ｏｆ ｏｐｉｎｉｏｎ
一致的ｕｎａｎｉｍｏｕｓ ； ｉｎ ｐｌｅｔｅ ａｇｒｅｅｍｅｎｔ
不恰当ｉｎａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ； ｉｍｐｒｏｐｅｒ ； ｕｎｓｕｉｔａｂｌｅ ； ｉｎａｄｅｑｕａｔｅ
批判ｃｒｉｔｉｃｉｚｅ ； ｂｌａｍｅ； ｆｉｎｄ ｆａｕｌｔ ｗｉｔｈ ； ｍａｋｅ ｊｕｄｇｍｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍｅｒｉｔｓ ａｎｄ ｆａｕｌｔｓ ｏｆ… 我们想念…ｗｅ ａｒｅ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｔｈａｔ…； ｗｅ ａｒｅ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｈａｔ．．
我愿意Ｉ ｉｎｃｌｉｎｅ ｔｏ； Ｉ ａｍ ｉｎｃｌｉｎｅｄ ｔｏ； Ｉ ａｍ ｗｉｌｌｉｎｇ ｔｏ； Ｉ ｔｅｎｄ ｔｏ
有用的ｕｓｅｆｕｌ ； ｏｆ ｕｓｅ； ｓｅｒｖｉｃｅａｂｌｅ； ｇｏｏｄ ｆｏｒ； ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔａｌ； ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｅ
有意义的ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ； ｆｕｌｆｉｌｌｉｎｇ
他们不愿承认这一点ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ｒｅｌｕｃｔａｎｔ ｔｏ ａｄｍｉｔ ｔｈｉｓ…
在大家同意下ｂｙ ｍｏｎ ｃｏｎｓｅｎｔ ｏｆ…
否定ｄｅｎｙ； ｗｉｔｈｈｏｌｄ； ｎｅｇａｔｅ
承认ａｄｍｉｔ； ａｃｋｎｏｗｌｅｄｇｅ； ｃｏｎｆｅｓｓ； ｃｏｎｃｅｄｅ
于事无补ｏｆ ｎｏ ｈｅｌｐ； ｏｆ ｎｏ ａｖａｉｌ； ｎｏ ｕｓｅ
使…受益ｂｅｎｅｆｉｔ…； ｄｏ ｇｏｏｄ ｔｏ…； ｉｓ ｇｏｏｄ ｆｏｒ…； ｉｓ ｏｆ ｇｒｅａｔ ｂｅｎｅｆｉｔ ｔｏ…
成语及俗语及搭配方式
想法ｆｒａｍｅ ｏｆ ｍｉｎｄ； ｍｉｎｄ ｓｅｔ； ｔｈｅ ｗａｙ ｏｎｅ ｉｓ ｔｈｉｎｋｉｎｇ
想出ｅ ｕｐ ｗｉｔｈ
找出ｅ ｕｐ ｗｉｔｈ； ｆｉｎｄ ｏｕｔ
利用ｕｓｅ； ｔａｋｅ ａｄｖａｎｔａｇｅ ｏｆ
夸耀ｂｒａｇ ａｂｏｕｔ； ｂｏａｓｔ ａｂｏｕｔ； ｓｈｏｗ ｏｆｆ； ｓｐｅａｋ ｔｏｏ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ
照顾ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ； ｔａｋｅ ｃｈａｒｇｅ ｏｆ； ａｔｔｅｎｄ ｔｏ； ｗａｔｃｈ ｏｖｅｒ
对…很了解ｈａｖｅ ａ ｄｅｅｐ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ｏｆ…
对抗权威ｓｔａｎｄ ｕｐ ａｇａｉｎｓｔ ａｕｔｈｏｒｉｔｙ； ｒｅｓｉｓｉｔ ｂｏｌｄｌｙ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒｉｔｙ
对…有信心ｈａｖｅ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｎ
说清楚ａｒｔｉｃｕｌａｔｅ； ｖｅｒｂａｌｉｚｅ； ｐｕｔ ｉｎ ｗｏｒｄｓ； ｕｔｔｅｒ
接受…之美意ｅｍｂｒａｃｅ ｔｈｅ ｏｆｆｅｒ ｏｆ…
累积ａｍａｓｓ； ａｃｃｕｍｕｌａｔｅ； ｈｅａｐ ｕｐ； ａｓｓｅｍｂｌｅ
连系ｔａｃｔ； ｇｅｔ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ； ｃｏｎｔａｃｔ ｗｉｔｈ
排除这可能性ｒｕｌｅ ｏｕｔ ｔｈｅ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ
等于ｉｓ ｅｑｕｉｖａｌｅｎｔ ｔｏ； ｅｑｕａｌ
选择ｃｈｏｏｓｅ； ｅｌｅｃｔ； ｏｐｔ ｆｏｒ； ｐｉｃｋ； ｓｉｎｇｌｅ ｏｕｔ
发出ｄｅｌｉｖｅｒ； ｇｉｖｅ ｏｕｔ； ｈａｎｄ ｏｖｅｒ
绕路ｄｅｔｏｕｒ； ｔａｋｅ ａ ｄｅｔｏｕｒ； ｔａｋｅ ａ ｒｏｕｎｄａｂｏｕｔ ｗａｙ
禁止进入ｉｓ ｋｅｐｔ ｏｕｔ； ｉｓ ｂａｒｒｅｄ ｆｒｏｍ
小看ｍａｋｅ ｌｉｔｔｌｅ ｏｆ
坏了ｏｕｔ ｏｆ ｏｒｄｅｒ； ｏｎ ｔｈｅ ｂｌｉｎｋ； ｉｓ ｎｏｔ ｗｏｒｋｉｎｇ
分别ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈ ｂｅｔｗｅｅｎ； ｍａｋｅ ａ ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｏｎ ｂｅｔｗｅｅｎ； ｔｅｌｌ…ｆｒｏｍ
依靠ｃｏｕｎｔ ｏｎ； ｄｅｐｅｎｄ ｏｎ
忽视ｎｅｇｌｅｃｔ； ｇｉｖｅ ｔｏｏ ｌｉｔｔｌｅ ｃａｒｅ ｔｏ
存在ｅ ｔｏ ｂｅ； ｅ ｉｎｔｏ ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ； ｅ ｔｏ ｂｉｒｔｈ； ｅ ｉｎｔｏ ｂｅｉｎｇ
考虑ｃｏｎｓｉｄｅｒ； ｔａｋｅ ｉｎｔｏ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ； ｔａｋｅ ｉｎｔｏ ａｃｃｏｕｎｔ
考虑到ｉｎ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ
用尽力气ｅｘｈａｕｓｔ ｏｎｅ’ｓ ｓｔｒｅｎｇｔｈ； ｕｓｅ ｕｐ ｏｎｅ’ｓ ｓｔｒｅｎｇｔｈ
开动ｉｎｉｔｉａｔｅ； ｓｅｔ ｇｏｉｎｇ
准备…ｂｒａｃｅ ｆｏｒ； ｐｒｅｐａｒｅ ｆｏｒ
在于ｌｉｅ ｉｎ； ｒｅｓｔ ｏｎ； ｒｅｓｔ ｗｉｔｈ
主动ｔａｋｅ ｔｈｅ ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ
不算ｅｘｃｌｕｓｉｖｅ ｏｆ； ｎｏｔ ｃｏｕｎｔｉｎｇ； ｌｅａｖｉｎｇ ｏｕｔ
应该得到ｄｅｓｅｒｖｅ； ｈａｖｅ ｒｉｇｈｔ ｔｏ； ｉｓ ｗｏｒｔｈｙ ｏｆ
避免ａｖｏｉｄ； ｓｈｕｎ； ｇｅｔ ａｒｏｕｎｄ； ｃｉｒｃｕｍｖｅｎｔ
幻想ｆａｎｔａｓｙ； ｐｌａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｍｉｎｄ
以此标准来算ｂｙ ｔｈｉｓ ｃｒｉｔｅｒｉｏｎ； ｂｙ ｔｈｉｓ ｓｔａｎｄａｒｄ
乍看之下ａｔ ｆｉｒｓｔ ｇｌａｎｃｅ
面对ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ； ｉｎ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｃｅ ｏｆ
以ｂｙ ｍｅａｎｓ ｏｆ； ｂｙ ｖｉｒｔｕｅ ｏｆ； ｂｙ ｔｈｅ ｕｓｅ ｏｆ
不惜代价ａｔ ａｌｌ ｃｏｓｔｓ
每况愈下ｆｒｏｍ ｂａｄ ｔｏ ｗｏｒｓｅ
承受错误造成的后果ｉｎ ｒｅａｐｉｎｇ ｔｈｅ ｈａｒｖｅｓｔ ｏｆ ｈｉｓ ｍｉｓｔａｋｅｓ
取得同意…ｇｅｔ ｔｈｅ ｇｏ－ａｈｅａｄ ｔｏ
不择手段ｕｎｓｃｒｕｐｕｌｏｕｓｌｙ； ｂｙ ｈｏｏｋ ｏｒ ｂｙ ｃｒｏｏｋ
想法与作法ｂｅｌｉｅｆｓ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅｓ
内情ｉｎｓ ａｎｄ ｏｕｔｓ； ｔｕｒｎｓ ａｎｄ ｔｗｉｓｔｓ
关键时刻ｔｈｅ ｃｒｉｔｉｃａｌ ｍｏｍｅｎｔ
虽然ａｌｔｈｏｕｇｈ； ｎｏｔｗｉｔｈｓｔａｎｄｉｎｇ； ａｌｂｅｉｔ； ｔｈｏｕｇｈ
功能用法与功能词用法
根据ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ； ｏｎ ｔｈｅ ｂａｓｉｓ ｏｆ； ｏｎ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｏｆ （ｔｈａｔ）； ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔ ｏｆ； ｉｎ ｌｉｎｅ ｗｉｔｈ； ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ
逃避问题ｅｖａｄｅ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ
增大ｅｎｌａｒｇｅ； ｅｘｔｅｎｄ； ａｇｇｒａｎｄｉｚｅ
澄清ｃｌａｒｉｆｙ； ｍａｋｅ ｃｌｅａｒ
赔偿ｐｅｎｓａｔｅ ｆｏｒ； ｇｉｖｅ…ａｓ ｐｅｎｓａｔｉｏｎ ｆｏｒ
实现ｃａｒｒｙ ｏｕｔ； ｉｍｐｌｅｍｅｎｔ； ｒｅａｌｉｚｅ； ｍａｋｅ…ｅ ｔｒｕｅ
假定ｓｕｐｐｏｓｅ； ａｓｓｕｍｅ； ｐｏｓｔｕｌａｔｅ； ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｚｅ
极端的ｒａｄｉｃａｌ； ｅｘｔｒｅｍｅ
极端的措施ｄｒａｓｔｉｃ ｍｅａｓｕｒｅｓ
剩下的ｔｈｅ ｒｅｓｔ； ｔｈｅ ｒｅｍａｉｎｄｅｒ； ｗｈａｔ ｉｓ ｌｅｆｔ
换言之ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｗｏｒｄｓ； ｐｕｔ ａｎｏｔｈｅｒ ｗａｙ
结果ｒｅｓｕｌｔ； ａｆｔｅｒｍａｔｈ； ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ
优点ａｄｖａｎｔａｇｅ； ｓｔｒｅｎｇｔｈ； ｓｔｒｏｎｇ ｐｏｉｎｔ； ｍｅｒｉｔ； ｂｅｎｅｆｉｔ
简言之ｐｕｔ ｓｉｍｐｌｙ； ｉｎ ｓｈｏｒｔ； ｉｎ ｂｒｉｅｆ； ｉｎ ａ ｎｕｔｓｈｅｌｌ
举例而言ｆｏｒ ｉｎｓｔａｎｃｅ； ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ； ｔｏ ｉｌｌｕｓｔｒａｔｅ； ｌｅｔ ｕｓ ｃｉｔｅ 特别是ａｎ ｉｌｌｕｓｔｒａｔｉｏｎ； ｔｏ ｃｉｔｅ ａ ｃｏｎｃｒｅｔｅ ｃａｓｅ
特别是ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ； ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｏｔｈｅｒｓ； ｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙ； ｉｎ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ
既然…ｎｏｗ ｔｈａｔ…； ｓｅｅｉｎｇ ｔｈａｔ…
迹象ｉｎｋｌｉｎｇ； ｈｉｎｔ； ｃｌｕｅ； ａ ｓｌｉｇｈｔ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ
缺点ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅ； ｄｅｍｅｒｉｔ； ｓｈｏｒｔｉｎｇ； ｄｒａｗｂａｃｋ； ｗｅａｋｎｅｓｓ
除去ｄｏ ａｗａｙ ｗｉｔｈ； ｅｌｉｍｉｎａｔｅ； ｒｅｍｏｖｅ； ｇｅｔ ｒｉｄ ｏｆ
缺少ｆｏｒ ｌａｃｋ ｏｆ； ｆｏｒ ａ ｄｅｆｉｃｉｅｎｃｙ ｏｆ
毕竟ａｆｔｅｒ ａｌｌ； ａｌｌ ｉｎ ａｌｌ
范围ｓｃｏｐｅ； ｆｉｅｌｄ； ｒｅａｌｍ
潜力ｐｏｔｅｎｔｉａｌ；
行为ｃｏｎｄｕｃｔ； ｂｅｈａｖｉｏｒ； ｄｏｉｎｇｓ
隔绝ｉｓｏｌａｔｅ； ｉｎｓｕｌａｔｅ
分辨出ｉｄｅｎｔｉｆｙ； ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ
不易懂的ｅｌｕｓｉｖｅ； ｈａｒｄ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ
展开ｕｎｆｏｌｄ
回馈ｆｅｅｄｂａｃｋ
主导的人物ａ ｄｏｍｉｎａｎｔ ｆｉｇｕｒｅ； ａ ｃｏｎｔｒｏｌｌｉｎｇ ｍａｎ； ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｎｆｌｕｅｎｔｉａｌ ｐｅｒｓｏｎ 观点ｖｉｅｗｐｏｉｎｔ； ｐｏｉｎｔ ｏｆ ｖｉｅｗ； ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ； ｓｔａｎｄｐｏｉｎｔ
正在进行中ｉｓ ｕｎｄｅｒｗａｙ
只是一种姿态ｉｓ ｍｅｒｅｌｙ ａ ｇｅｓｔｕｒｅ
立场ｐｏｓｉｔｉｏｎ； ｓｔａｎｄ； ｓｔａｎｃｅ
意向ｉｎｃｌｉｎａｔｉｏｎ； ｌｅａｎｉｎｇ； ｉｎｔｅｎｔｉｏｎ
特权ｐｒｉｖｉｌｅｇｅ； ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｒｉｇｈｔ
来自ｓｔｅｍ ｆｒｏｍ； ｅ ｆｒｏｍ
一件事的不同说法ａｌｔｅｒｎａｔｉｖｅ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｏｆ ｆａｃｔ
写作关键（常用词）
交织ｉｎｔｅｒｔｗｉｎｅ； ｉｎｔｅｒｗｅａｖｅ
好奇心ｔｈｅ ｅａｇｅｒ ｄｅｓｉｒｅ ｔｏ ｋｎｏｗ； ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ
尊敬ｒｅｓｐｅｃｔ； ｅｓｔｅｅｍ； ｔｈｉｎｋ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ
顽固的ｈｅａｄｓｔｒｏｎｇ； ｏｂｓｔｉｎａｔｅ； ｓｔｕｂｂｏｒｎ
暗淡的ｇｌｏｏｍｙ； ｄａｒｋ； ｄｉｍ
巨大的ｈｕｇｅ； ｇｉｇａｎｔｉｃ； ｃｏｌｏｓｓａｌ； ｖａｓｔ； ｅｎｏｒｍｏｕｓ； ｔｒｅｍｅｎｄｏｕｓ
探索ｅｘｐｌｏｒｅ； ｆａｔｈｏｍ
执行ｃａｒｒｙ ｏｕｔ； ｅｘｅｃｕｔｅ； ｄｏ
现代ｍｏｄｅｒｎ ｔｉｍｅｓ； ｍｏｄｅｒｎ ａｇｅ； ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ ａｇｅ
偏见ｐｒｅｊｕｄｉｃｅ； ｂｉａｓ； ｐａｒｔｉａｌｉｔｙ； ｐｒｅｄｉｌｅｃｔｉｏｎ
混乱ｃｈａｏｓ； ｍｏｔｉｏｎ； ｃｏｎｆｕｓｉｏｎ； ｄｉｓｔｕｒｂａｎｃｅ； ｔｕｍｕｌｔ
无弹性（僵硬）ｒｉｇｉｄ
无缺点的ｆｌａｗｌｅｓｓ； ａｉｒｔｉｇｈｔ
无药可救ｉｎｃｕｒａｂｌｅ
无法避免的ｕｎａｖｏｉｄａｂｌｅ； ｉｎｅｖｉｔａｂｌｅ
细密的计划ｅｌａｂｏｒａｔｅ ｐｌａｎ
取消ｃａｎｃｅｌ； ａｎｎｕｌ； ａｂｏｌｉｓｈ
解药ａ ｃｕｒｅ ｆｏｒ…； ａ ｒｅｍｅｄｙ ｆｏｒ；
谜ｐｕｚｚｌｅ； ｒｉｄｄｌｅ； ｅｎｉｇｍａ
机会平等ｅｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ
较有影响力的国家ａ ｐｒｅｄｏｍｉｎａｎｔ ｃｏｕｎｔｒｙ
遵守ａｂｉｄｅ ｂｙ； ｃｏｎｆｏｒｍ ｔｏ； ｏｂｓｅｒｖｅ； ｐｌｙ ｗｉｔｈ
热情的ｐａｓｓｉｏｎａｔｅ； ａｒｄｅｎｔ； ｚｅａｌｏｕｓ
模糊的ａｍｂｉｇｕｏｕｓ； ｖａｇｕｅ； ｏｂｓｃｕｒｅ
影响长远的ｆａｒ－ｒｅａｃｈｉｎｇ
失望ｄｅｓｐａｉｒ； ｌｏｓｓ ｏｆ ｈｏｐｅ； ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｏｐｅ
幼稚ｃｈｉｌｄｉｓｈ； ｃｈｉｌｄｌｉｋｅ； ｎａïｖｅ
挑剔的ｐｉｃｋｙ； ｃｈｏｏｓｙ； ｆａｓｔｉｄｉｏｕｓ
破坏ｄｅｓｔｒｏｙ； ｒｕｉｎ； ｂｒｅａｋ ｔｏ ｐｉｅｃｅｓ； ｄｅｖａｓａｔｅ
技巧的ｓｋｉｌｌｆｕｌ； ａｄｅｐｔ； ｄｅｘｔｅｒｏｕｓ
警觉的ａｌｅｒｔ； ｗａｔｃｈｆｕｌ； ｏｎ ｇｕａｒｄ； ｗａｒｙ ｏｆ
忍受ｂｅａｒ； ｐｕｔ ｕｐ ｗｉｔｈ； ｅｎｄｕｒｅ； ｓｔａｎｄ
证据ｅｖｉｄｅｎｃｅ； ｆａｃｔｓ； ｐｒｏｏｆ； ｇｒｏｕｎｄｓ； ｔｅｓｔｉｍｏｎｙ
很容易地ｅａｓｉｌｙ； ｗｉｔｈ ｌｉｔｔｌｅ ｐｒｏｂｌｅｍ； ｗｉｔｈ ｌｉｔｔｌｅ ｈｉｎｄｒａｎｃｅ
令人惊讶的ａｍａｚｉｎｇ； ａｓｔｏｎｉｓｈｉｎｇ； ａｓｔｏｕｎｄｉｎｇ
生动的报导ｖｉｖｉｄ ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ
争取ｐｅｔｅ ｆｏｒ； ｔｒｙ ｈａｒｄ ｔｏ ｗｉｎ
遗产ｈｅｒｉｔａｇｅ； ｌｅｇａｃｙ； ｉｎｈｅｒｉｔａｎｃｅ
保护ｐｒｏｔｅｃｔ； ｓａｆｅｇｕａｒｄ； ｐｒｅｓｅｒｖｅ； ｓｈｅｌｔｅｒ
了解ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ； ｐｒｅｈｅｎｄ； ｃａｔｃｈ ｔｈｅ ｍｅａｎｉｎｇ ｏｆ； ｃａｔｃｈ ｏｎ
汇露ｒｅｖｅａｌ； ｍａｋｅ ｋｎｏｗｎ； ｄｉｓｃｌｏｓｅ
放大ａｍｐｌｉｆｙ； ｍａｇｎｉｆｙ； ｅｎｌａｒｇｅ
动力ｉｍｐｅｔｕｓ； ｄｒｉｖｉｎｇ ｆｏｒｃｅ； ｍｏｍｅｎｔｕｍ
自满的ｐｌａｃｅｎｔ
第一流的ｆｉｒｓｔ－ｒａｔｅ； ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ
安全处ｒｅｆｕｇｅ； ａｓｙｌｕｍ； ｈａｖｅｎ； ｓａｎｃｔｕａｒｙ
强调ｅｍｐｈａｓｉｚｅ； ｓｔｒｅｓｓ； ｈｉｇｈｌｉｇｈｔ
短视的决定ｓｈｏｒｔ－ｓｉｇｈｔｅｄ ｄｅｃｉｓｉｏｎ
真正的ｇｅｎｕｉｎｅ； ａｕｔｈｅｎｔｉｃ； ｒｅａｌ
怪异的ｅｃｃｅｎｔｒｉｃ； ｐｅｃｕｌｉａｒ； ｏｄｄ
明显的ｄｉｓｔｉｎｃｔ； ｃｌｅａｒ； ｅｘｐｌｉｃｉｔ； ｏｂｖｉｏｕｓ
得到…的注意ｃａｐｔｕｒｅ ｏｎｅ’ｓ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ
事事干涉的ｍｅｄｄｌｅｓｏｍｅ； ｉｎｔｅｒｆｅｒｉｎｇ
背景ｓｅｔｔｉｎｇ； ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ
假的ｆａｋｅ； ｆａｌｓｅ； ｃｏｕｎｔｅｒｆｅｉｔ
夸大报导ｄｒａｍａｔｉｚｅ
退步ｓｅｔｂａｃｋ
古人ｔｈｅ ａｎｃｉｅｎｔｓ
古老的ｏｌｄ； ａｎｃｉｅｎｔ； ａｒｃｈａｅｉｃ
逃犯ｉｎｆｒｉｎｇｅ （ｏｎ）； ｖｉｏｌａｔｅ
使害怕ｉｎｔｉｍｉｄａｔｅ； ｆｒｉｇｈｔｅｎ
带来生气ｅｎｌｉｖｅｎ
对手ｒｉｖａｌ
吸引人的ｉｎｔｒｉｇｕｉｎｇ
旁观者ｏｎｌｏｏｋｅｒ
准确地说ｔｏ ｂｅ ｅｘａｃｔ； ｔｏ ｂｅ ｐｒｅｃｉｓｅ； ｐｒｅｃｉｓｅｌｙ
突然醒悟ｉｔ ｄａｗｎｅｄ ｏｎ ｍｅ ｔｈａｔ
仔细思考之后ａｆｔｅｒ ｌｏｎｇ ｄｅｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ； ａｆｔｅｒ ｃａｒｅｆｕｌ ｔｈｏｕｇｈｔ
对比及其相关用词
可互换的ｉｎｔｅｒｃｈａｎｇｅａｂｌｅ
可与…相比ｉｓ ｐａｒａｂｌｅ ｗｉｔｈ （ｔｏ）
普遍的ｐｒｅｖａｉｌｉｎｇ； ｍｏｎ； ｐｒｅｖａｌｅｎｔ
是一个对比ｉｓ ａ ｓｈａｒｐ ｃｏｎｔｒａｓｔ ｔｏ
比作ｉｓ ｌｉｋｅｎｅｄ ｔｏ； ｉｓ ｐａｒｅｄ ｔｏ
多样化的ｈｅｔｅｒｏｇｅｎｅｏｕｓ
单一性的ｈｏｍｏｇｅｎｅｏｕｓ
写作关系／逻辑用词
一般而言ｉｎ ｇｅｎｅｒａｌ； ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｓｐｅａｋｉｎｇ； ｂｙ ａｎｄ ｌａｒｇｅ
满于现状ｂｅ ｈａｐｐｙ ｗｉｔｈ ｗｈａｔ ｙｏｕ ａｒｅ
预测未来ｐｒｏｊｅｃｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ
另一个观点是… ａｎｏｔｈｅｒ ｗａｙ ｏｆ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ ｉｓ…
不宜取笑… ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｄｅｃｅｎｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｕｎ ｏｆ…
评估社会文化因素 ａｓｓｅｓｓ （ｅｖａｌｕａｔｅ） ｓｏｃｉｏｃｕｌｔｕｒａｌ ｆａｃｔｏｒｓ
那并非说… ｔｈａｔ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｍｅａｎ ｔｈａｔ…
那有这回事 ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｓｕｃｈ ｔｈｉｎｇ ａｓ
一个有待克服的困难是… ａ ｍａｊｏｒ ｈｕｒｄｌｅ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｏｖｅｒｅ ｉｓ…
由…造成 ｃａｕｓｅｄ ｂｙ； ａｔｔｒｉｂｕｔａｂｌｅ ｔｏ； ｄｕｅ ｔｏ； ｒｅｓｕｌｔｉｎｇ ｆｒｏｍ
由…组成 ｉｓ ｍａｄｅ ｕｐ ｏｆ…； ｉｓ ｐｒｉｓｅｄ ｏｆ； ｃｏｎｓｉｓｔ
必须从两方面考虑此问题ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ ｎｅｅｄｓ ｔｏ ｂｅ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｏｎ ｔｗｏ ｄｉｍｅｎｓｉｏｎｓ： 限制ｌｉｍｉｔ； ｒｅｓｔｒｉｃｔ； ｒｅｆｒａｉｎ； ｒｅｓｔｒａｉｎ； ｋｅｅｐ ｗｉｔｈｉｎ ｌｉｍｉｔｓ； ｃｏｎｆｉｎｅ； ｋｅｅｐ ｉｎ ｃｈｅｃｋ 一般人认为… ｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎａｌ ｗｉｓｄｏｍ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔｈａｔ…
这方法有陷阱ｔｈｅ ｍｅｔｈｏｄ ｈａｄ ｐｉｔｆａｌｌｓ：
说服ｃｏｎｖｉｎｃｅ； ｐｅｒｓｕａｄｅ； ｃａｕｓｅ ｔｏ ｂｅｌｉｅｖｅ
具体的ｓｐｅｃｉｆｉｃ； ｃｏｎｃｒｅｔｅ； ｔａｎｇｉｂｌｅ
刻意的ｉｎｔｅｎｔｉｏｎａｌ； ｏｎ ｐｕｒｐｏｓｅ； ｉｎｔｅｎｄｅｄ
费时间去了解…ｔａｋｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ａｃｑｕａｉｎｔ ｏｎｅｓｅｌｆ ｗｉｔｈ…
…是此问题的核心 …ｉｓ ａｔ ｔｈｅ ｒｏｏｔ ｏｆ ｔｈｅ ｉｓｓｕｅ
无法估计ｉｓ ｂｅｙｏｎｄ ｃａｌｃｕｌａｔｉｏｎ； ｉｎｃａｌｃｕｌａｂｌｅ
无资格的ｄｉｓｑｕａｌｉｆｉｅｄ
作文五：《[优秀作文]那一课真精彩》600字作为一名学生，我上过的课可还真不少，精彩的课更是不少。
记得小学时，上的是一节语文课。前一天老师告诉我们，今天这节语文课要举行演讲比赛。这让我们慌了，都纷纷起来“抗议”。老师对我们说：“演讲比赛，可以比一比你们的胆量和写作。”说完，老师便走出门去。可我们班里的同学都不想丢人，一个个慌忙地找题材。
第二天，要举行了，老师走进教室，问我们准备好了没有，班里的同学，没有一个人吭声。老师这时候反而说：“好吧，那就按顺序来吧。”在我之前上去的人很多，但却没有几个演讲好的。后来，终于到我了，我慢慢走上了讲台，深吸了一口气，开始了我的演讲，我演讲怎么样我也不知道，不过，还好，我没有忘词，并且顺利演讲完了。当我鞠了一躬，准备下讲台时，受到了班里同学热烈的鼓掌。后面的同学表现好多了，一个比一个表现得好。我们都很开心，他们有的演讲了《努力学习》、《珍惜时间》、《从小事做起》，让我们班里的同学懂得了很多。而我演讲的则是最传统的《感恩》，相信我的同学们应该会学会感恩吧！
终于，同学们演讲完毕了，一个个都松了一口气，这时，老师上台了，说：“你们表现不错，值得鼓励，这节课，相信你们会学到很多。”老师从书包里拿出了几个很好的本，七八个吧，奖励给我们，当然，我也获得了一个。还发了好多张奖状，我也有了一张。
那节课，精彩极了。因为受到了老师的肯定，又学到了很多，又锻炼了胆量，那节课，因为我们的演讲而精彩了。
作文六：《[优秀作文]那里真精彩》500字我，是一个即将步入初三生活的学生。我，是一个即将离开这座学校而步入新学校的学生。我怀念我即将离开的校园，因为那里特别精彩，有着我与朋友们的美好回忆。
此刻，眼前又浮现出那一节令人难忘的体育课。我又看到了那些玩笑的画面。体育课一开始，我们像往常一样先围着操场跑了两圈。然后老师说愿意和我们做游戏，我们当时喜出望外。而且大家一致认为玩老鹰捉小鸡的游戏。老师当“老鹰”，我们学生就当“小鸡”。我们欢快的躲避着“老鹰”。大家很团结的在一起玩耍。在游戏中，有些同学也绊倒过，于是我们一起用手将他拉起，我们的很激烈，连“老鹰”都乐此不疲，我们这些“小鸡”更是喜形于色。眨眼间，下课的铃声在我们耳边响起，体育课随着铃声的到来也结束了。课后，大家都展开了激烈的讨论，回味着这节美好而又快乐的体育课。
而今天，我只有回味着一切的机会，回味着当初我们班走过的那些快乐与悲伤。
“那里”对我来说精彩极了。自从那节体育课过后，我们班比以前团结了，比以前过得快乐。我们逐渐懂得了珍惜大家在一起的时光。
天又下雨了，我也流泪了。怀念我们在一起的时光，怀念我们在“那里”的精彩。体育课真精彩，那里真精彩。我永远也不会忘记这节不同往日的体育课。我会好好记住他，因为他对我来说真的很精彩。
作文七：《作文：世博会真精彩》800字２０１０年５月１日，上海世博会正式开幕了。
我也去过世博会，那里给我留下了难以磨灭的记忆。我印象最深的，就是中国馆、通用馆和西班牙馆了！
我先去了通用馆，虽然排了３个“海陆空方阵”，但是去看一下还是很值得的。首先，你会看到一个小短片，是来介绍“安全驾车，注意避让”的，因为通用馆全名叫“上海通用汽车馆，所以会有这个短片。看完这个短片后，就能来到一个大影院，我来看通用馆主要就是来看这个的。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
影片开始了，一段音乐后，出现了一幕景象：一个叔叔在驾驶着未来车，随着荧幕上的更变，我们的椅子也开始摇摆起来。故事讲述的是一个盲人女孩和他的发明兼音乐家爸爸。盲人女孩有一辆车，可以自动驾驶。他的爸爸希望他的女儿可以来听他的音乐会，他们好久没见了，于是，女儿就急急忙忙的赶到了现场，可是，音乐会已经结束了，但是，她还是和爸爸见面了……
下午去了西班牙馆，也是排了很长的队，一进去，就看到投影出来的大海，然后就是骨头“掉落了”下来，一个西班牙舞者在舞台上跳舞，跳得非常好，表达了一位西班牙少女的感受、意境，姐姐这个“拍客”也情不自禁地拿出相机来录像。
最重点的还是一个仿真娃娃，这个娃娃做得太像了！简直像真的一样，栩栩如生！每一条脚纹都仔仔细细地描绘了出来，眼珠和嘴巴更像是真的一样！
看完展馆，我又去敲了个章。“后面排队，谢谢！”西班牙敲章员顶着大太阳在敲章，还要用不太熟练的中文提醒大家要排队，突然发现她的微笑好美！
晚上，我去了中国馆。首先，是去看一个四面环绕的电影，讲述了中国几十年来的改革，很有感触。又去看了活动版的清明上河图，每个人都在活动者，还有白天、晚上之分、地下做的水更是不得了！像真的一样！妈妈还让我当心不要摔下去！我们看了秦陵兵马俑，在课本上学的兵马俑我竟然看到了！
世博会真精彩，希望大家有时间能去看一看！
作文八：《[优秀作文]世界真精彩》400字我们生活在一个多姿多彩的世界里，过着精彩的每一天。
春天，春姑娘带着明媚的阳光、艳丽的花朵，来到了人间。小鸟是春天的使者，它飞到花姑娘的身旁，催促着：“花姑娘！花姑娘！春天到了！”瞬间，大地上五彩缤纷，花儿都绽开了笑容。又金黄的迎春花，粉粉的桃花，火红的月季花……
夏天，小朋友们尽情地玩耍。树林中的树木变得异常茂盛，异常挺拔。好似一群保卫祖国的士兵。荷花也盛开了，像一位娉娉婷婷的少女绽开了笑脸。
秋天，是一个收获的季节。果园里硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树，摘下一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜。
冬天，雪花飞舞，只有腊梅傲立在风雪中。水仙花展开了洁白的花瓣，走近，就能闻到阵阵清香。
春、夏、秋、冬构成了一个精彩的世界，我们又怎么能辜负这精彩的每一天呢？
作文九：《精彩作文》9300字一件令我感动的事
（一） 有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——
有一个男孩因为父母早逝，与他唯一的亲人妹妹相依为命。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。
作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，１０岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血
完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
医生正想笑男孩的无知，但转念间又震撼了：在男孩１０岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到１００岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活５０年！”
正因为男孩的勇气与他善良、纯真的品质所感动了我，这不是孩子无心的承诺，这是人间最宝贵的爱。
（二） 在我们身边有着许许多多令我们感动的事，也许有人会问：“什么是感动？”我认为感动就是在你需要帮助的时候帮助你与解决一些问题。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中一颗星，讲一讲那件令我感动的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校，当我就要走到学校门口时，看见一个个同学们胸前戴着的红领巾，我顿时停下了脚步，伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋，可就是没有看到红领巾的身影，顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来，我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了，可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是
十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说：“怎么办呀？”我急得直跺脚，时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法：可以给家里打电话呀！我立即从兜中掏出手机，一打开手机，屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想：什么嘛！总是在关键时刻掉链子，平时不用的时候电足着呢！我又立即拨通了电话，可没人接电话。我又连续播了两次电话，可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。
忽然我看到了我的好朋友李寒峥，我连忙叫住了她。她好像在思索着什么，我再次叫住了她。我连忙跑了过去，说：“李寒峥，李寒峥。你慢点儿。”她转过身来，对我说：“干什么呀？”我一边喘着粗气一边说：“你有多余的领巾吗？”她疑惑地说：“干什么呀？”我说：“那还用说呀！当然是忘带领巾了。”她又说：“原来是这样啊！来给你。”
她摸了摸左边的兜，又摸了摸右边的兜，一看也没有。她又打开了书包，说：“等一会儿啊！”我说：“没事你慢慢地找吧，我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾，笑着对我说：“来给你。”我接过领巾，高兴地说：“谢谢你了！”我连忙把领巾记在了胸前。
我忽然觉得天出奇的蓝；树出奇的绿；空气格外的清新„„我高兴地说：“咱们一起去学校吧！”她说：“好啊！走！”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子，我亲切地说：“李寒峥，你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说：“没事，刚才翻书包时，不小心被划破了。”我说：“没事就好。”我心想：一个朋友因为帮助别人自己受到伤害，还一声不吭，这才是真正值得去交的朋友。这是她说：“再说了我们是朋友嘛，朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了，我的眼睛里顿时充满了泪水。
其实在我们身边有着许许多多令我们感动的事，这些事常常微不足道。但是，只要你细心观察、留意身边的事，你一定能够发现。
（三） 转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气„„但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路
上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安。
父母的爱
（一） 在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好„„
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
（二）
爱有许多种，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人
的爱，那是真诚的„„但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。
可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。
我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”
我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。
爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒过来，看
到爸爸一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没精打彩的。有时，他还感冒了。但是爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。
爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的„„但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一
件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。
可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么
少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”
我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。
爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒过来，看到爸爸一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没精打彩的。有时，他还感冒了。但是爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒
还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。
爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！
（三） 父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断
的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导„„如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？
从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、周恩来，给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡„„他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄„„ 这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己
的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！
每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧。
（四） 有一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱„„那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊！
从小时候到现在，妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事，妈妈都在为我们担心。一次，我下午读书回来时在打焉，妈妈先用手抚摸着我的头，呀！发高烧了，然后妈妈连忙把我背到医院„„时间不等人，夜深了，我还一直在医院里，等打了退烧针后，就可回家了„„第二天黎明，我看见妈妈在我床边睡着了，原来妈妈一直守候在我床边，不知怎的，我落泪了。
妈妈，您辛苦了！
爸爸对我的爱又是那么难忘啊！ 不管是寒冬，还是酷暑，爸爸总是坚持自己的工作，很少回来看望我们。
有一天，天气不好，在下大雨。我正在学校呢！妈妈今天又去了外婆家，没人来接我了，正当我冷得瑟瑟发抖时，一个熟悉的身影出现在学校门口，“是爸爸”我高兴的叫了一声，我问爸爸他为什么回来了，爸爸说有事，我半信半疑地望了他一眼，才发现爸爸的全身都湿透了，牙齿也在上下抖动，看着我就心疼。
爸爸，您也辛苦了！
父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊！我会一生记住那温暖的爱。
一句名言的启示
（一）
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良，１００分。”“张江北，９９．５分。”“任亚涵，９８分。”“李正浩，９５分。”„„怎么？还没有我。一半多的同学都已领
会了试卷，难道„„难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？“赵艺琳，８１分。”啊，８１分？不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“８１分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心？这一个“８１分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了７５分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了
无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
（二） 名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？
那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”，“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见
许多同学在窃窃私语：“呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多０．５分呢！”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：“你，你在看，我就告诉老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。
时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了８１分，连全班３０名都排不上号，一向是“语文强人”的我只考了９０分，
排在２０多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意地点点头。
“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。
（三）
在我人生的路途中，经历过横多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理
想。但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不要被一个失败战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
当我因为考试分数太低而伤心时，这时同学们都在嘲笑我，我哭了起来，对自己完全失去了信心，以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里，我想：每个人都会有失败的时候，他们都勇敢的去面对了失败，那我为何偏偏躲着他呢？从这以后，我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候，我也在努力学习。经过好多次的钻研，在后来的一次考试中，我终于取得了优异的成绩。从那时起，失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次，我代表我们班去参加数学比赛。结果考得不好，还被老师训了一顿。我很是伤心，但是当失败是成功之
母这句话闪现在我的脑海里的时候，我想失败怎麽了，只要努力还是能成功的。我将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，到了后来，我终于又为班级赢得了荣誉。
这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬，帮助我克服困难，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
（四）
在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。 记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什
么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。“问老师！我不敢。”对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：“妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：“张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下？”这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我
为什么懂这么多，我便告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。
通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。
我与书的故事 从小学一年级开始，书就成了我生活中不可缺少的伴侣。在记忆的心扉中，我读的第一本课外书是叫《格林童话》的一本书。回忆那时，时间飞快的倒流，似乎回到童年时代。
在小学二年级时，不知什么时候，有许多的同学手中都有一本课外书，他们似乎都以这个为荣为傲。我羡慕的不得了，巴不得立马把书拿来看。一回到家就让爸爸，妈妈给我买一本课外书，没想到爸爸和妈妈竟爽快答应了。第二天早晨，爸爸和妈妈一起把一本叫《格林童话》的书送到我手中。我就想得到了一件珍贵历史文物，喜欢的不得了！像飞上了蓝蓝的天空。我用最好书皮把书包好，看书之前，我会把我的小手洗得干干净净；翻书时，我我会小心翼翼的翻，生怕把它弄脏或弄坏了。要是别人要看时，我也会让他这样做，如果他不肯，我就不借。当时，我就想快乐的小天使一样，在书中的王国中遨游。一天中，我要拿出来看十几遍。
有很长的一段时间，我都沉浸在书王国中美丽的故事中。《丑小鸭》中的主人公：丑小鸭告诉我们不管别人怎样看不起你，只要你有理想，有追求，有自己的目标，向前拼搏，每个人都会成功；《海的女儿》中的主人公：美人鱼的行为，见证了纯洁无瑕，真挚的爱情；《园丁与主人》里，我学会了尊重别人，要自信，在生活中，有时你的优点会被忽略，但只要坚持自己正确的想法，总有一天，你会被人们肯定的。我一遍又一遍读本书，我一次又一次的陷入童话世界美妙的故事中。
我在书中无忧无虑的读着。读书早已成为了我生活中不可缺少的一个伴侣。
作文十：《精彩作文1》600字轻轻地打开一扇窗，静静地啜饮一杯茶，我与窗外清风，茶中馥香一起在告别中成长。————题记
面对即将别离的母校，茫然有一种想要哭的冲动，但是我终究没有落下泪来，因为我要冰封这段记忆；因为我要尘封与母校的点滴；因为在告别中成长，我知道告别不是悲伤！ 花开无声
番红花总在新生来临和老生毕业的时候开放，灼灼其华，仿佛我们用生命奋斗的青春！三年的生涯泛舟我们怎能忘记？老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙埋葬了了我们多少的操场梦想？一切都随着咔嚓一声画上了并不完整的句号。在告别中成长，我知道了告别不是悲伤，告别是别离的记忆在月夜下的重访！
花盛无痕
那一朵朵鲜艳的番红花依旧开放着，仿佛要证明曾经不老的友谊神话！依稀记得你我伴星光上路，用激昂的青春托起一轮朝阳；依稀记得你我在课堂小憩，睡梦中依稀听见彼此在哭泣；依稀记得你我黄昏下挽着臂膀看，相约中考后一起看夕阳……在告别中成长，我知道了告别不是悲伤，告别是昔日的友谊在思绪中的彷徨！
花谢无痕
一路走来，群花落尽，满目萧然，唯有那番红花如泣如诉，仿佛说三年的海上弄潮怎能相忘？排比的潮，比喻的浪，夸张的海一起汇入修辞的支流；探究的数量，开放的变形，因式的化简自由翱翔在数学的天空；Ａ的开放；Ｂ的攀登；Ｃ的探索堪透英语的真谛……在告别中成长，我知道了告别不是悲伤，告别是三年的知识在思绪中的奔放！
番红花总要枯萎，但他把记忆留给了每一个初三学子；风筝总要飞远，但他把线头留给了教室的每一个角落；我们总会别离，但我们把脚印留给了母校的操场……
窗外的清风依旧在游弋，茶中馥香依旧在散逸，在告别中成长，我知道了告别不是悲伤！