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《温暖的记忆阅读答案》2400字_温暖的记忆阅读答案

时间:2019-11-06 09:55:37 来源:学生联盟网
作文一:《温暖的记忆阅读答案》2400字

温暖的记忆(17分)

于兆文

⑴雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

⑵那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

⑶我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,A有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

⑷蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

⑸诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

⑹一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

⑺“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

⑻“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

⑼“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

⑽“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

⑾B那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

⑿“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

⒀“唉,这个人命苦呢!”

⒁三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

⒂原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

⒃“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

⒄“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

⒅在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生。这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

【小题1】文中,作者收获了哪些温暖的记忆?(写出三点即可)(3分)

【小题2】第⑵段中的环境描写有什么作用?(3分)

【小题3】从文中画线的A、B两句中任选一句赏析。(4分)

【小题4】蹬三轮女人每年三十都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⒂段三轮车夫的话不一致。蹬三轮女人为什么要说谎?(3分)

【小题5】请结合你的阅读体验或时事热点,谈谈你对文章最后一句话的理解。(4分)

阅读答案:

【小题1】(3分,答出三点给满分)(1)大年初一凌晨,蹬三轮女人冒着大雪送“我”们回家。(2)蹬三轮女人为方便归家的人在大年三十合家团圆时辛苦拉客。(3)蹬三轮女人心地善良,搭客从不多收。(4)蹬三轮女人乐观积极的生活态度。(5)蹬三轮女人在丈夫儿子死后,一直侍奉老婆婆。(6)蹬三轮女人对已故爷俩的永远的不舍与怀念。(7)三轮车夫们对蹬三轮女人的关照。

【小题1】(3分,一点2分,两点满分)①点明故事发生的背景。②(用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花)渲染出春节吉祥喜庆的气氛。③衬托蹬三轮女人心情的落寞、生活的艰辛。④突出她的善良、坚强、乐观的品质,丰富了人物的形象。

【小题1】(4分)A.运用动作描写(“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用)(1分),生动地刻画了蹬三轮女人在风雪中艰难前行的情状(2分),突出了她蹬车挣钱的不易(1分,回答“突出了天气之恶劣”也给分)。

B.运用神态描写(“依然”“满是”等词)(1分),表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑(1分),体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格(2分)。

【小题1】(3分,一点2分,两点满分)一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。

【小题1】(4分)示例1(结合阅读体验):病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼……(2分,联系一个例子即可)他们都是平凡的普通人,他们的行为无关乎金钱,无关乎名利,却折射出善良美好的品质,感动着我们每一个人,温暖着我们的记忆,给了我们一种温暖的向上的力量。(2分)

示例2(结合时事热点):用双手接住坠楼儿童的“最美妈妈”吴菊萍,救下跳桥少女的“最帅交警”王静,小悦悦事件中出现的“最美婆婆”陈贤妹,37年带大138个孤儿的“板凳妈妈”许月华,为溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”余书华……(2分,联系一个例子即可)他们都是平凡的普通人,他们的行为无关乎金钱,无关乎名利,却折射出善良美好的品质,感动着我们每一个人,温暖着我们的记忆,给了我们一种温暖的向上的力量。(2分)”。

解析

作文二:《温暖的记忆阅读答案》3100字

温暖的记忆(13分)

于兆文

⑴雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

⑵那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

⑶我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,A有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

⑷蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

⑸诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

⑹一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

⑺“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

⑻“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

⑼“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

⑽“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

⑾B那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

⑿“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

⒀“唉,这个人命苦呢!”

⒁三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

⒂原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

⒃“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

⒄“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

⒅在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生。这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

(《读者》2010年11期文摘)

【小题1】文中,作者收获了哪些温暖的记忆?(写出三点即可)(3分)

【小题2】从文中画线的A、B两句中任选一句赏析。(3分)

【小题3】

蹬三轮女人每年三十都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⒂段三轮车夫的话不一致。蹬三轮女人为什么要说谎?(3分)

【小题4】请结合你的阅读体验或时事热点,谈谈你对文章最后一句话的理解。(4分)

阅读答案:

【小题1】(1)大年初一凌晨,蹬三轮女人冒着大雪送“我”们回家。(2)蹬三轮女人为方便归家的人在大年三十合家团圆时辛苦拉客。(3)蹬三轮女人心地善良,搭客从不多收。(4)蹬三轮女人乐观积极的生活态度。(5)蹬三轮女人在丈夫儿子死后,一直侍奉老婆婆。(6)蹬三轮女人对已故爷俩的永远的不舍与怀念。(7)三轮车夫们对蹬三轮女人的关照。

【小题1】A.运用动作描写(“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用)(1分),生动地刻画了蹬三轮女人在风雪中艰难前行的情状(1分),突出了她蹬车挣钱的不易(1分,回答“突出了天气之恶劣”也给分)。

B.运用神态描写(“依然”“满是”等词)(1分),表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑(1分),体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格(2分)。

【小题1】一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。

【小题1】(4分)示例1(结合阅读体验):病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼……(2分,联系一个例子即可)他们都是平凡的普通人,他们的行为无关乎金钱,无关乎名利,却折射出善良美好的品质,感动着我们每一个人,温暖着我们的记忆,给了我们一种温暖的向上的力量。(2分)

示例2(结合时事热点):用双手接住坠楼儿童的“最美妈妈”吴菊萍,救下跳桥少女的“最帅交警”王静,小悦悦事件中出现的“最美婆婆”陈贤妹,37年带大138个孤儿的“板凳妈妈”许月华,为溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”余书华……(2分,联系一个例子即可)他们都是平凡的普通人,他们的行为无关乎金钱,无关乎名利,却折射出善良美好的品质,感动着我们每一个人,温暖着我们的记忆,给了我们一种温暖的向上的力量。(2分)”。

解析【小题1】本题考查概括文章内容的能力。根据文章对“蹬三轮女人”的具体描写来概括作者收获了哪些温暖的记忆即可。

【小题1】本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为:方法+效果+情感,在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。

【小题1】本题考查文章情节安排的用意。根据文章的内容来分析蹬三轮女人为什么要说谎的原因即可。

【小题1】本题是一道开放题。根据文章的内容并结合阅读体验或时事热点来对文章最后一句话的理解即可。

作文三:《温暖的记忆阅读答案》3100字

温暖的记忆

(1)雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

(2)那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

(3)我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

(4)蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

(5)诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

(6)一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

(7)“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

(8)“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

(9)“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

(10)“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

(11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

(12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

(13)“唉,这个人命苦呢!”

(14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

(15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

(16)“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

(17)“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

(18)在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

【小题1】请用一句话概括文章叙述的故事。(3分)

【小题2】分析第②段在文中的作用。(4分)

【小题3】分析文中加线词语在表达上的好处。(4分)

A.有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

B.脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。

【小题4】蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第(15)段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?(4分)

【小题5】每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事可以穿越时空,温暖着我们的记忆。请用简介的语言,说说你的“温暖记忆” 。(5分)

阅读答案:

【小题1】大年初一凌晨,一蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。(3分)

【小题2】点明故事发生的背景(1分)吉祥喜庆的气氛反衬出蹬三轮妇女生活的艰辛(1分)正是万家团圆的时候,这位三轮车女工却冒雪拉车,又不多收钱,更能突出她的善良、坚强、乐观的品性,丰富了人物的形象。(2分)。

【小题3】a.“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣(1分),生动地刻画了蹬三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易(1分)。

b.“依然”表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑,体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格(2分)。

【小题4】一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心(2分);另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情(2分)。

【小题5】围绕“温暖的感动”,结合自己的经历,语言流畅,感情真挚即可给分。(5分)

解析【小题1】试题分析:整体感知文章,理清故事的来龙去脉,即可得出,人物是我、妻子、一蹬三轮的五十多岁的女人,情节是大年初一凌晨,蹬三轮的女人一边讲述自己的故事一边送“我们”回家,结果是我们从别的人嘴里了解了她的不幸的身世,感受到她平凡而动人的故事。

考点:本题考查学生对故事情节的理解和概括能力。

点评:记叙文一般有六个要素,我们在整体感知文章情节的基础上,要理清这六个要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。对于记叙文中的事件要经常性按这个标准去理解概括,这样,提取和概括的能力就会越来越强。

【小题2】试题分析:读第二段可知,它交代了故事发生的背景-大年初一凌晨。结合全文故事可知,第二段用特定的环境突出了这位三轮车女工冒雪拉车,又不多收钱的善良、坚强、乐观的品性。

考点:本题考查学生对语段作用的理解能力。

点评:语段在文章中的作用,既有内容上的,也有结构上的,还有情感上的。无论从哪个角度分析,都要注意结合全文的内容与主旨,在整体感知的基础上,才会有一个正确的清晰的认识。另外语段的位置不同、内容不同,在文中的作用也是不同的,要具体文章具体对待。

【小题3】试题分析:“披着、顶着、俯着、推着”都是动词,写出了天在下雪、风也很大,蹬三轮妇女在风雪中前行很艰难。表现了她蹬车挣钱的不易。“依然”写出了这位妇女边蹬三轮边讲故事时脸上总是保持着笑的神情,用这个词表现了她的热情、乐观、开朗。

考点:本题考查学生对语句(词语)的赏析能力。

点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言 动作 心理 神态)句式、手法、内容、情感等。不管选择哪个角度,都要结合语境作正确的赏析。

【小题4】试题分析:结合全文内容可知,一方面,她的“谎言”是她的自我安慰,也是她表达对逝去亲人怀念之情的一种方式。另外,从她不多收别人钱的行动中还可以看出,她不想让别人知道自己的不幸,来换取别人的同情、施舍。

考点:本题考查学生对文章内容理解能力。

点评:结合文章的内容,揣摩其中的原因,运用得体的全面的语言作答。一般原因不难揣摩,关键是理解要准确,语言表达要全面简洁。组织语言的能力要在平时的阅读学习中不断积累。

【小题5】试题分析:“平凡而动人的故事”“温暖的感动”是审题的要点。本题类似一个小片断的描写记述。只要叙述一个令人感动的小事或描写一个令人感动的场景即可。可以是有自己的,也可以是看到听到的。如吃饭时妈妈为奶奶擦掉在衣服上的饭粒,一个小孩的妈妈弯腰为他系鞋带等。

考点:本题考查学生的语言表达能力。

点评:平时要养成多看、多想、多思、多写的好习惯,对于身边的事要多关注,多与同学交流,多积累优美的语句与感人的事例,这样,自己的语言表达能力就会迅速提高。

作文四:《《温暖的记忆》阅读》1600字

雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时旦已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起,灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思,

我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去。只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯看身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子掀了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻一:明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧。没事!”那女人还是憨憨地笑着。

“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让。我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开明豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多看呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。欷欺之间,我们回家了。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑看三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

“唉,这个人命苦呢!”

三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

原来,八年前的大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客。一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

⑩在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

1.请用一句话概括文章叙述的故事。

____________________。

2.分析第②段在文中的作用。

______________________。

3.分析文中加点词语在表达上的好处。

___________________________。

a.有一个人披看雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推看一辆三轮车向我们走来。

b.脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。

4.蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⑥段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?

____________________________________________.

5.说说结尾段的作用。

作文五:《中考语文阅读带答案温暖的记忆》1900字

温暖的记忆

①雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。     ②那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

③我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们........

走来。

④蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

⑤诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”     ⑥一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

⑦“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

⑧“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

⑨“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

⑩“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

(11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。..

下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

(12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

(13)“唉,这个人命苦呢!”

(14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

(15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

(16)“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

(17)“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

(18)在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

(于兆文/文,选自《散文选刊》2010年4月下,有改动)

1.请用一句话概括文章叙述的故事。

2.分析第②段在文中的作用。

3.分析文中加点词语在表达上的好处。

a.有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。 ......

b.脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。 ..

4.蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⑩段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?

5.说说结尾段的作用。

《温暖的记忆》阅读答案1.大年初一凌晨,一个蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。  2.这一段是环境描写,用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花,表达出春节吉祥喜庆的气氛,衬托蹬三轮妇女心情的落寞、生活的艰辛。  3.a.“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣,生动地刻画了蹬

三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易。  b.“依然”表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑,体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格。  4.-方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。  5.对叙述的事情进行议论,突出蹬三轮的妇女带给“我”的感动,巧妙点题,升华情感。

作文六:《《温暖的记忆》阅读答案(包括试题、原文)》2100字

温暖的记忆

答案:

1. 大年初一凌晨,一个蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。

2. (1)年三十风雪夜,蹬三轮车女人拉我们回家,而且不多要钱,让我们感到温暖;(2)蹬三轮车女人面对不幸的生活,她那乐观、坚强、积极的生活态度让我感动;(3)蹬车同行对她的同情和关爱

3. 这一段是环境描写,用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花,表达出春节吉祥喜庆的气氛,衬托蹬三轮妇女心情的落寞、生活的艰辛。

4.(1)“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣,生动地刻画了蹬三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易。(2)“依然”表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑,体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格。

5. 坚强、乐观、热情、开朗、善良、诚信的人。(答出其中的4个给3分,少答1个扣1分。)

6. 一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。

7. 文章通过叙述蹬三轮车的妇女大年初一凌晨雪夜送“我们”回家的故事,赞扬了她坚强、乐观、开朗、热情、善良的优秀品质,对人与人之间相互关爱和帮助的美德进行了赞美。

试题:

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)

2.文章的题目是“温暖的记忆”。你认为“温暖的记忆”有几层含义?(3分)

3.分析第(2)自然段在文中的作用。(2分)

4.理解下列句中加点词语的含义。(4分)

(1)有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力..

地推着一辆三轮车向我们走来。

(2)脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。

5.通过你对文章的阅读,你认为蹬三轮车的妇女是一个什么样的人?

6. 蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第(10)段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?(4分)

7.概括文章主旨。(2分)

原文:

温暖的记忆

(1)雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

(2)那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

(3)我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

(4)蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

(5)诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

(6)一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

(7)“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

(8)“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

(9)“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着

呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

(10)“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

(11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然..堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

(12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

(13)“唉,这个人命苦呢!”

(14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

(15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

(16)“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

(17)“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊„„”

(18)在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

作文七:《温暖的记忆阅读理解题目及答案》2100字

温暖的记忆

题目:

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)

2.文章的题目是“温暖的记忆”。你认为“温暖的记忆”有几层含义? (3分)

3.分析第(2)自然段在文中的作用。(2分)

4.理解下列句中加点词语的含义。(4分)

(1)有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三........轮车向我们走来。

(2)脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。 ..

5.通过你对文章的阅读,你认为蹬三轮车的妇女是一个什么样的人? 6. 蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第(10)段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?(4分)

7.概括文章主旨。(2分)

答案:

1. 大年初一凌晨,一个蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。

2. (1)年三十风雪夜,蹬三轮车女人拉我们回家,而且不多要钱,让我们感到温暖;(2)蹬三轮车女人面对不幸的生活,她那乐观、坚强、积极的生活态度让我感动;(3)蹬车同行对她的同情和关爱

3. 这一段是环境描写,用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花,表达出春节吉祥喜庆的气氛,衬托蹬三轮妇女心情的落寞、生活的艰辛。

4.(1)“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣,生动地刻画了蹬三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易。 (2)“依然”表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑,体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格。

5. 坚强、乐观、热情、开朗、善良、诚信的人。(答出其中的4个给3分,少答1个扣1分。)

6. 一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。

7. 文章通过叙述蹬三轮车的妇女大年初一凌晨雪夜送“我们”回家的故事,赞扬了她坚强、乐观、开朗、热情、善良的优秀品质,对人与人之间相互关爱和帮助的美德进行了赞美。

原文:

温暖的记忆

(1)雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

(2)那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,

偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

(3)我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着..雨衣,顶着..大雪,俯着..身子,吃力地推着..一辆三轮车向我们走来。

(4)蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

(5)诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”

(6)一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

(7)“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

(8)“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。

(9)“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

(10)“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,

拉拉家常,心里挺敞亮的。”

(11)那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然..堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。

(12)“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

(13)“唉,这个人命苦呢!”

(14)三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

(15)原来,八年前大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。

(16)“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。

(17)“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站

去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊„„”

(18)在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

作文八:《温暖的记忆语文阅读答案》1800字

温暖的记忆 ①雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。②那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。③我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。④蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?⑤诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”⑥一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。⑦“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”⑧“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。⑨“还有一个闺女,在南京上大学,今年大三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!⑩“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”⑾那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。欷砍之间,我们回家了。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。⑿“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。⒀“唉,这个人命苦呢!”⒁三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。⒂原来,八年前的大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。⒃“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。⒄“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊„„”⒅在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。(于兆文/文,选自《散文选刊》2010年4月下,有改动)1.请用一句话概括文章叙述的故事。 2.分析第②段在文中的作用。  3.分析文中加点词语在表达上的好处。a.有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。 b.脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。 4.蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⑩段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?5.说说结尾段的作用。  答案:1.大年初一凌晨,一个蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。2.这一段是环境描写,用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花,表达出春节吉祥喜庆的气氛,衬托蹬三轮妇女心情的落寞、生活的艰辛。3.a.“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣,生动地刻画了蹬三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易。 b.“依然”表明蹬三轮女人的脸上总是保持微笑,体现了她热情、乐观、开朗、善良的性格。4.一

方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。5.对叙述的事情进行议论,突出蹬三轮的妇女带给“我”的感动,巧妙点题,升华情感。

作文九:《温暖的记忆阅读原题》1500字

《温暖的记忆》

①雪是从年三十晚上开始下的。我和妻乘坐的大巴车一路慢行,回乡者一个个都在各自的城市站点下车了,等到了我们所在的县城的车站时,车上就剩我们俩了。

②那时已经是凌晨时分,劳碌了一年的人们此时早已进入梦乡,偶尔,未眠者燃放的焰火一遍遍腾空而起.灿烂的焰火与漫天的飞雪映照在一起,引发人无限的遐思。

③我们下车时,偌大的车站已是空无一人。正想走着回去,只见车站广场的边上,有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

④蹬三轮车的怎么这么晚了还没回家?

⑤诧异间,那人已到眼前,把雨衣的帽子搬了下来。我这才看清楚,那是一个五十多岁的女人,岁月的风霜在她的脸上已刻下明显的痕迹。她对我们憨憨地笑了起来:“走,我送你们回去,刚想回家,你们可是我最后一批客人啦。”     ⑥一路上我们攀谈起来。她说她是晚上8点多出来的,已经在风雪中忙活了近5个小时。

⑦“都已经是大年初一了,怎么不在家团圆?家人呢?”

⑧“儿子和他爸在北京打工,他们没买上火车票,说是初二到家,迟就迟两天吧,没事!”那女人还是憨憨地笑着。     ⑨“还有一个闺女,在南京上大学,今年太三了,寒假在那儿做家教,人家小孩不让走,硬是把她留下来过年。她打电话说要回来照顾我,我没让,我身体好着呢。我婆婆八十多了,平日里我一边蹬三轮,一边在家服侍她,今天一天我就挣了将近两百块!

⑩“晚上吃完晚饭,本想歇歇,我一看雪下大了,车站连夜回来的人又多,出租车、三轮车都很少,人家肯定急着回家,哪个家里不盼啊。反正他爸他们也没回来,干脆就到车站搭客了,和人说说话,拉拉家常,心里挺敞亮的。”

11那女人一口气跟我俩讲了许多,脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。下车的时候,她只收了我们两块钱,我们要多给,她坚决不要,说她好腿好脚,挣钱的机会多着呢,大过年的,不能多收人钱。临走前,还送给我俩一大堆祝福的话。欷砍之间,我们回家了。几天后的一个傍晚,我们夫妻俩从小区门口坐上了一辆三轮车,去参加一个宴会。巧的是,半路上又碰到了年三十夜里拉我们回家的那个女人。她正骑着三轮车拉着客人从旁经过,瞧见我们立即热情地打招呼。    12“你们认识啊?”三轮车车主很是好奇。于是,我们就把大年初一凌晨发生的事讲了一遍。

13“唉,这个人命苦呢!”

14三轮车车主的话令我们大吃一惊,细问之下,我们才知道那个女人的不幸家事。

15原来,八年前酌大年三十晚上,也是一个大雪天,她的丈夫和儿子在北京打工返乡途中遭遇车祸,双双罹难。儿媳后来带着孙子和人跑了,至今下落不明。后来她一个人靠蹬三轮养家,一边侍奉老婆婆,一边还要供女儿上学。为了女儿不受罪,为了婆婆不伤心,她一直未嫁人。女儿很争气,最终考上了大学,还年年获得奖学金,平时还兼做家教贴补家用。     16“她人缘好,心地特善良,搭客从不多收,我们这圈子里的人都知道她不容易,都让着她,尽量让她多挣几个。     17“想起来就为她难过,你知道她为什么每年三十都要到车站去搭客,一搭就到深更半夜吗?大伙儿说她每到这个时候就想念那死去的爷儿俩啊……”

18在我们周围,每天总有一些平凡而动人的故事发生,这些故事穿过城市喧嚣的天空,穿过功利纷争的灵魂,温暖着我们的记忆。

(于兆文/文,选自《散文选刊》2010年4月下,有改动)

1.作者收获了那些温暖的记忆?。

2.分析第②段在文中的作用。

3.分析以下句子在表达上的好处。

a.有一个人披着雨衣,顶着大雪,俯着身子,吃力地推着一辆三轮车向我们走来。

b.脸上依然堆着笑,言语间满是开朗豁达。

4.蹬三轮的妇女每年除夕都要到车站搭客,她跟“我们”说是因为儿子和丈夫没买上火车票,初二才能回,这和文章第⑩段三轮车夫的话不一致。蹬三轮的妇女为什么要说谎?

5.说说结尾段的作用。

作文十:《温暖的记忆(2)》6300字

(原稿)殳畅                      温暖的记忆

儿时,总是有许多回忆,这些回忆有幸福的,有有痛苦的,有快乐的,但令我印像最深的,还是温暖的记忆。

那是四五年级时的一次运动会,我去参加100米比赛。比赛结束,我只是第于名。可是,由于最后冲得太猛了,现在要停下来,我便用脚往地上使劲一跺,停是停下来了,可是由于用力太猛,右腿抽筋了,我便一个踉跄,倒在了地上站不起来。

我们班的同学正在操场上看比赛,看见我倒地了,早有五、六个同学一路冲了过来,小心翼翼地把我从地上扶了起来,几个人前后左右地把我扶回教室,让我待在教室里好好休息。当时教室里空空荡荡的,一个人也没有,便有两个人主动留下来陪我,他们竟然愿意牺牲看比赛的好时机来教室里无聊地和我呆在一起,足见我们之间的友情之深厚。

我自然不会要他们留下来,他们便依依不舍地下楼区了。不过,每隔5分钟,便有一两个人回到班里来看我,还顺便带些东西给我吃,我十分感动。

过了约有二十分钟,我便下楼去和大家看比赛去了。大家在一起有说有笑,快乐地度过了这温暖的一天。

第二天,为了感谢大家对我的关心和照顾,我给他们每人带去了一块巧克力,大家拿着巧克力,我们心里暖洋洋的。

事隔多年,每每回想起这事,心中都有一股暖流通过。

生活中总有许多事是温暖的,值得你去回味、珍惜,让我们永远记住这些美好的时光

殳畅                                 温暖的记忆

儿时,总是有许多回忆,这些回忆有幸福的,有有痛苦的,有快乐的,但令我印像最深的,还是温暖的记忆。(删,套话)

那是四五年级时的一次运动会,我以蝉联两届冠军的身份参加男子100米决赛。全班也都指望着我这块金牌,问鼎三连冠。

已是深秋,我的内心却火一半燥热。看台上的叫喊一浪高过一浪,起跑的哨声我听慢了一拍,患得患失的我,比赛结束,只获得第六名(共7人)。可是,由于最后冲得太猛了,猛然要停下来,我便用脚往地上使劲一跺,停是停下来了,可是由于用力太猛,右腿抽筋了,我便一个踉跄,倒在了地上,站不起来了。

远处一阵唏嘘——

又一阵风刮过,不知是冷还是疼,我的眼泪涌了出来。

“怎么啦,同学?”体育老师跑过来,“可以站起来么?”

“不动,不要动他!”校医,同时往我这边跑。

我们班的同学正在操场上看比赛,看见我倒地的,早有五、六个同学一路冲了过来, 简短的检查后,班上同学小心翼翼地把我从地上扶了起来,几个人前后左右地把我扶回教室,让我待在教室里好好休息。当时教室里空空荡荡的,一个人也没有,便有两个人主动留下来陪我,他们竟然愿意牺牲看比赛的好时机,来教室里(删)无聊地和我呆在一起。,足见我们之间的友情之深厚(删)。

我自然不会要他们留下来★,他们便依依不舍地下楼区了。不过,每隔5分钟,便有一两个人回到班里来看我,还顺便带些东西给我吃,我十分感动。

过了约有二十分钟,我便下楼去和大家看比赛去了。大家在一起有说有笑,快乐地度过了这温暖的一天。★(再次点题)

晚上,班主任打来电话,询问我的伤情,一番对话之后,妈妈由惊转喜,连连说,“没

事!没事!”

第二天,为了感谢大家对我的关心和照顾,妈妈让我给大家每人带去了一块巧克力,大家拿着巧克力,老师给了我一个大大地拥抱,大家笑盈盈的,我们心里暖洋洋的。★(再次点题)

虽然没有得到冠军,可事隔多(删)三年,每每回想起这事,心中都有一股暖流通过。★(再次点题)

生活中总有许多事是温暖的,值得你去回味、珍惜,让我们永远记住这些美好的时光吧!

温暖的记忆

刘梓轩

那一天是星期天,早上我做作业时竟发现地理复习卷没带。我看了一下时间,现在八点一刻,八点四十五之前一定要回来,作业还有很多呢!

迎着寒风,我冲进了学校,发现班上的灯亮着。不会吧,今天班上还有人?我急急奔到教室门口,这时突然冒出来一个女生,应该也是初二的,眼睛小小的,戴着一副大眼睛,有一点胖,鼻子和眼睛严重不协调,看上去活像聊斋中的夜叉。我给她的突然出现吓愣住了。

(“你们今天有课吗?”她没好气地问。我才如梦初醒。“哦,没有。我是来找卷子的。”我一进门,发现我的桌子上堆着一大堆本子。我马上就明白了——她是来自习的。我埋头找了一会儿,她回来了,径直走过来,气势汹汹地站在我的座位边上:“这是你的座位?真乱!”。我只好让到后面,让她继续写作业。

我的抽屉里什么也没有。我记得HJ曾经拿过我的这份卷子,就开始翻HJ的抽屉。没想到这里简直就是一个垃圾箱!我耐心地帮他整理着,最后仍是一无所获。突然打起了预备铃,我一惊,一看表,已经过八点五十了!我心里更着急了,冷风却是一阵紧一阵。

我还想在我的抽屉里再找,但当我看见那个女生雷打不动地站着我位置写作业,就基本丧失了信心。我只好到十七班转悠一趟,以期能找到一张卷子。结果令人失望。)

我又回到班上,鼓起勇气请她先换个位置写,她同意了。“这么一大早来,找哪张卷子啊?”“地理复习卷。”她不声不响地拿出了她的卷子:“去复印吧,学校对面就有复印店。”我摇摇头:“我可没带钱。”她说:“那我就先给你点钱吧!”我一看表,都九点多了,当时我很激动,就直接奔出校门复印去了。风还在吹,但狂奔中的我丝毫没有感受到风的寒冷。

回来以后,我把卷子放在她的桌子上:“你是哪个班的,我什么时候还你钱?”她笑笑:“这点钱,算了吧。赶紧回家写作业吧!”我只好连连道谢,然后轻轻走出教室。

寒风依旧凛冽,但吹不散的,是那份温暖的记忆。

(改稿)温暖的记忆  刘梓轩

那一天是星期天,早上我做作业时竟发现地理复习卷没带。我看了一下时间,现在八点一刻,八点四十五之前一定要回来,作业还有很多呢!

迎着寒风,我冲进了学校,发现班上的灯亮着。不会吧,今天班上还有人?(删)我急急奔到教室门口,这时突然冒出来一个女生,应该也是初二的,眼睛小小的,戴着一副大眼睛,有一点胖,鼻子和眼睛严重不协调,看上去活像聊斋中的夜叉。我给她的突然出现吓愣住了。

“你们今天有课吗?”她没好气地(删)问。

我才如梦初醒。“哦,没有。我是来找卷子(东西)的。”

她站起来,让座。

一进门,我就发现我的桌子上堆着一大堆本子。立马我就明白了——她是来自习的。 马上我就想起自习生在我班犯上的几宗罪:乱丢纸屑,乱拿图书,乱排桌子,乱吃乱

喝后乱扔的包装纸袋瓶罐„„怎一个“乱”字了得!

我气呼呼地埋头找了一会儿,她回来了,径直走过来,气势汹汹地站(删)在我的座位边上:“这是你的座位?真乱!”。我脸一红,乱可也是我的一大毛病。我退到一旁,让她继续写作业。

我的抽屉里什么也没有。我记得HJ曾经拿过我的这份卷子,就开始翻HJ的抽屉。没想到这里简直就是一个垃圾箱!我耐心地帮他整理着,最后仍是一无所获。

突然打起了预备铃,我一惊,一看表,(删)已经过八点五十了!我心里更着急了,冷风却是一阵紧一阵。

我还想着地理卷,在我的抽屉里再找,但当我看见那个女生雷打不动地占着我位置写作业,就基本丧失了信心。(删)我只好到十七班转悠一趟,以期能找到一张卷子。结果令人失望。

我又回到班上,鼓起勇气请她先换个位置写。她同意了。(删)看到我抓耳挠腮,她不紧不慢地问:“这么一大早来,找(啥)哪张卷子啊?”

“地理复习卷。”

“不早说”她不声不响地拿出了她的卷子:“去复印吧,学校对面就有复印店。” 我摇摇头:“我可没带钱。”她说:“那我就先给你点钱吧!”我一看表,都九点多了,当时我很激动,就直接奔出校门复印去了。

风还在吹,但狂奔中的我丝毫没有感受到风的寒冷。

回来以后,我把卷子放在她的桌子上:“你是哪个班的,我什么时候还你钱?”她笑笑:“这点钱,算了吧。赶紧回家写作业吧!以后自己不要乱丢东西就行了!”我只好连连道谢,然后轻轻走出教室。

把班级做自习教室,总以为我们对他人作出了奉献,自己吃了诸如打扫、整理教室的辛苦。却不知赠人玫瑰,不仅手有余香,还是对我们减去芒刺,散发芬芳的成全。

寒风依旧凛冽,但吹不散的,是这份温暖的记忆。

(原稿)

温暖的记忆    刘一鸣

―题记

浓浓·师生情

炎炎的夏天,我忐忑不安地敲开了课外班老师的办公室门,怀揣着一堆待问的题目。

“阿欠,是你啊,快进来。”老师又是满脸皱纹,估计 昨天又上了一天的课,现在在补觉。“哦,那我还是走吧,老师您继续睡吧!”

我转身正欲离去,老师却一把拉住了我:“老师一点也不困了,阿欠,老师一做题目就不困了,快进来吧,我给你讲讲。”说罢,把我拉了进去,于是,点开 两台小电风扇,老师又讲了起来。

老师那双红肿的眼睛和眼睛里投射的知识与热情的光芒,一直温暖着我,让我感受着无私的师爱。

亲亲·父母情

“去游泳喽!”我高兴得又蹦又跳,三个台阶三个台阶地往下蹦。

到了楼底,兴奋驱使着我像一阵旋风一样往前冲。咦?今天楼下大门怎么是打开着的?莫非是有人故意开的?

我决定亲眼去看一看。我蹑手蹑脚走了出去,朝门背后一看。一个人抓着门

把手,屹立在寒风中。“你来啦!怎么这么轻手轻脚的,不像你一贯的作风啊!”说着,一把拉住了我。哦,原来是倒垃圾的妈妈。原来是妈妈特地给我开的门!     妈妈拉开门的那一个动作,一直温暖着我,让我体会着点点滴滴的母爱。

暖暖·同学情

“天啊,我饭卡怎么能忘带呢!”我朝食堂天花板大吼了一声。排队排到了,饭卡却忘了带,着莫不过是人生第一大悲哀了。

正当我急得在食堂中团团转时,一个快餐递到了我手上。我抬头一看,原来是同班的小丫。“听说你饭卡没带,我给你随便买了一份,不知道你胃口,凑合着吃吧。”说完,缓缓地走了。升腾的热气润湿了我的眼眶„„

同学给我买饭的那一件事,一直温暖着我,让我体会着情真意切的友谊。

温暖是爱的体现。一个人只有拥有温暖的记忆,心中有爱的烙印,才能更好地成长。

(改稿)                 温暖的记忆    刘一鸣

―题记

情真,喝水饱;意浓,抱冰暖。

―题记

浓浓·师生情

炎炎的夏天夜晚,我忐忑不安地敲开了课外班(删)王老师的办公室(删)家门,怀揣着一堆令我焦头烂额的试卷。

“啊-欠-,是你啊,快进来。”老师从床上爬起,又是满脸疲倦,估计上了一天的课,现在补觉。“哦,那我还是走吧,老师您继续睡吧!”我转身正欲离去,老师却一把拉住了我:“老师一点也不困了,啊-欠,老师一做题目(删)一看到好学的弟子就不困了,进来,坐,坐这边吧,我给你讲讲(删)先来看看。”说罢,把我拉了进去,于是,点开两台小电风扇,老师又讲了起来。(删)屋内,凉风习习,心里,春水漾漾!

老师那双红肿的眼睛和眼睛里投射的知识与热情的光芒,一直温暖着我,让我感受(删)浸润着无私(删)春风雨露般的师爱。

亲亲·父母情

“去看电影了喽!”我高兴得又蹦又跳,三个台阶三个台阶地往下蹦。到了楼底,兴奋驱使着我像一阵旋风一样往前冲。

咦?今天楼下大门怎么是打开着的?莫非是有人故意开的?

我决定亲眼去看一看。我蹑手蹑脚走了出去,朝门背后一看。一个人抓着门把手,屹立在寒风中。“你来啦!怎么这么轻手轻脚的,不像你一贯的作风啊!”说着,一把拉住了我。哦,是倒垃圾的妈妈。原来听到我的脚步声,妈妈特意为为我早早地开了门!我愣了愣,捧起妈妈的手,一种又冷又暖的东西藤蔓一样爬满了我的全身。

寒风中妈妈拉门的那个动作,一直温暖着我,让我沐浴着点点滴滴的母爱。

暖暖·同学情

“天啊,我饭卡怎么能忘带呢!”我朝食堂天花板大吼了一声。排队排到了,饭卡却忘了带,对于以食为天的我,着(实)莫不过(删)是人生第一大悲哀了。     正当我急得在食堂中团团转时,一份快餐递到了我手上。我(删)抬头一看,原来是同班的小森。为争夺一个竞赛班名额,已经和我打了三个星期冷战的他?“听说你饭卡没带,我给你随便买了一份,不知道你胃口,凑合着吃吧。”说完,头也不回地走了。升腾的热气润湿了我的眼眶(假,删)中,我嘴角上扬„„

同学给我买饭的那一件事(删),主动伸出橄榄枝的小森同学,一直温暖着我,让我体会着情真意切的友爱。

温暖是被爱包围的体现(删)。一个人只有(删)拥有温暖的记忆,心中就有爱的烙印(删)种子,才能更好地成长(删),播下这颗种子,也一定会绽放一个爱的春天。

原稿:            温暖的回忆  树人 初二(18)班 周岁清

寒假,我报了一个数学集训班,由于内容太多,到了下课时间仍有四道难题没有评讲,我不禁向同桌抱怨:“我们天天早晨冒着寒风来上课,都冷死了。这儿连个空调都没有,还拖堂,真是烦死了。”同桌也附和道:“是啊。我上完这个课还要去补英语,连休息的时间都没有,这个老师真是的,再拖我就要迟到了!”

好不容易熬到了下课,我以迅雷不及掩耳之势冲了出去,奔到了楼下,发现妈妈还没到,于是就站在路边等,过了好久,我妈妈菜急匆匆地骑着助力车赶来。

“怎么这么慢!”我不耐烦地说道:“都冷死我了,买的吃的呢?”妈妈不好意思地说:今天商店都关门了,没有买到,下一次再买吧!“我气得暴跳如雷,大吼:“你们都烦死了,老师老师拖堂,结果拖了堂你还迟到,要是没拖堂你还让我冻成雪人了呢!最后连吃的都没买!”我大吼一阵后好像舒服了很多,但妈妈却十分生气,说以后偶不买任何东西了,下一次让我自己坐公交车回家。于是,再不愉快,我只好乖乖回家了。

一到家,我就把事情向奶奶倾诉,奶奶语重心长地对我说:“妈妈天天送你更不容易,你只要跑一次,但她送完你还要归来,等你下课了还要再接。今天她发现商店没开门,就打电话回来说要绕到更远的地方,结果半路发现迟了,怕你冻着,就折回去了,才迟到的,你应该学会体谅妈妈。

我顿时感到妈妈是关心我的。于是我再也不为难妈妈了,而这次事成了我温暖的回忆。 修改稿:              温暖的回忆

树人 初二(18)班 周岁清

寒假,我报了一个数学集训班,由于内容太多,到了下课时间仍有四道难题没有评讲,我不禁向同桌抱怨:“我们天天早晨冒着寒风来上课,都冷死了。这儿连个空调都没有,还拖堂,真是烦死了。”同桌也附和道:“是啊。我上完这个课还要去补英语,连休息的时间都没有,这个老师真是的,再拖我就要迟到了!”

好不容易熬到了下课,我以迅雷不及掩耳之势冲了出去,奔到了楼下,发现妈妈还没到,于是就站在路边等,过了好久,我妈妈才急匆匆地骑着助力车赶来。

“怎么这么慢!”我不耐烦地说道:,“都冷死我了,买的吃的呢?”

妈妈不好意思地说:“今天商店都关门了,没有买到,下一次再买吧!”

我气得暴跳如雷,大吼:“你们都烦死了,老师老师拖堂,结果拖了堂你还迟到,要是没拖堂你还让我冻成雪人了呢!最后连吃的都没买!”我大吼一阵后好像舒服了很多,。但妈妈却十分生气,说以后偶不买任何东西了,下一次让我自己坐公交车回家。(改一种表达方式)

妈妈的脸上笼上了一层灰色。帮我扎好围巾后,妈妈静静地看了我一会说:

“以后,身上带上零钱,肚子饿了,买点东西吃吃。放学了,如果爸妈没来得及接你,你就自己坐公交回家,啊!”然后转过身,发动了车子。

于是,再不愉快,我也只好乖乖回家了。

一到家,我就把事情向奶奶倾哭诉,奶奶语重心长地对我说:

“妈妈天天送你更不容易,你只要跑一次,但她送完你还要归来,等你下课了还要再去接你。今天她发现商店没开门,就打电话回来说要绕到更远的地方,结果半路发现要来不及接你迟了,怕你冻着,就折回去了,结果才迟到的,她这样慌慌张张的在路上赶时间,可让人担心呢!你应该学会体谅妈妈。”

我的嘴巴张在了半空,一下子愣住了。

外婆热了杯牛奶,又朝我努了努嘴,我心领神会,端着牛奶,向妈妈书房走去。  寒假中由于不懂事而造成的莽撞行为,让我常常想起妈妈的许多辛苦,而这些回想也成了我最温暖的记忆。

我顿时感到妈妈是关心我的。于是我再也不为难妈妈了,而这次事成了我温暖的回忆。 (这样结尾略显急促)

(以上个人短见,仅供批评!)