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[《关于课外活动的400字我的课余生活》400字] 我的课余生活100字

时间:2019-11-26 09:27:47 来源:学生联盟网
作文一:《关于课外活动的400字作文:我的课余生活》400字

“叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

作文二:《课余生活的作文:快乐的课外活动_350字》300字

这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。ﻩ  我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。ﻩ  后来,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我一定能赢。只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!ﻩ  这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。

作文三:《作文:我的课余活动》300字

我的课余活动

我最喜欢的体育运动是踢毽子。

我上幼儿园时,偶然间看见别人在踢毽子,彩色的毽子忽上忽下地,真像一只海鸥一上一下地飞着,这时,我的好奇心来了,放学后,我拿着毽子踢了几下,慢慢地我就爱上了踢毽子。

想知道我是怎样踢毽子的吗?我告诉你吧,我先右手拿着毽子,往上一抛,再目不转睛地盯着毽子,等到它落到指定位置时,我抬起右腿,然后猛地一踢,毽子就又飞起来了。

我每天放学回家,做完作业就去找好朋友比赛踢毽子,我和好朋友一边数踢了几下,一边认认真真地踢着毽子,可是一会儿我和好朋友就满头大汗,但一想起了比赛的事就又精神十足了,一下两下三下……好不开心!

我太喜欢踢毽子了!它不仅可以锻炼身体,还能让我拥有快乐的心情。

作文四:《我的课余活动作文500字》1500字

我的课余活动

我最喜爱的课余活动是打羽毛球。每次放学回家,我便心急火燎地把作业做完,趁着天色还没完全暗下来之前,不管他们在做什么,硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面,一起打羽毛球,常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。

“老妈!我作业做好了!跟我去打羽毛球!”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本,对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻,继续看电视,一边看一边笑,仿佛把我当成空气一般。“妈妈!”“……”我终于忍无可忍了,把妈妈拖了出去。

我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球,怎奈我对低球一窍不通,眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前,我却束手无策。就这样,我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟,捡起羽毛球,狠狠地抛向空中,狠狠地拍了出去,羽毛球如我所愿,从高空射过去,以凌厉的气势,狠狠地射向妈妈。“啊!”妈妈一声吼,抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步,羽毛球从她头顶上飞过,掉在了地上。我得意地笑了。

老妈气愤地再次发起一个低球,这次我学乖了,笨拙地一挑,羽毛球便“起死回生”,重新向妈妈射去。老妈只能一拍,向我发来一个高球。哈!正如我愿!我奋力一拍,羽毛球又飞过妈妈头顶,落在地上。

这时,老妈竟像小孩子一样开始耍脾气,赌气地说:“我不打了!你总是打那么高!”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。

我的课余活动各式各样,就像一个个脚印,一深一浅,伴随着我度过童年,而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个,令我流连忘返。

【写作指导:小故事在高考作文中的多向运用】

请你分析《两人结伴横跨沙漠》这则寓言故事,谈谈运用其中的相关材料,可以论证哪些论题。

两人结伴横跨沙漠,水喝完了,其中一人因中暑动弹不得。同伴去找水,临行,交给他一支枪,五发子弹:“记住,三小时后,每隔一小时对空放一枪。枪声会引导我找到正确方向,与你会合。”

两人分手后,那人狐疑地卧在沙漠中无奈地等待。他看表,按时鸣枪,可是,他很难相信同伴会遵守诺言。一枪,二枪,三枪……随着时间推移,他越来越恐惧:同伴是在找水过程中渴死?还是在找到了水之后弃自己而去?到了该发第五枪的时候,他举起枪,对着自己的太阳穴扣动了扳机……

不久,提着满壶清水的同伴,领着一个沙漠骆驼商队循声而至。但他们所看到的却是……

①坚持与信念是成功的关键。相信成功不一定就能够成功,但是,不相信成功的,几乎可以肯定地说,一定无法成功。(next88)因为,他不再报希望,不再坚持,不再努力。

②对待朋友要坚守承诺。面对中暑动弹不得的同伴,自己首先应该做的是为朋友的生命着想,并坚守承诺,为他找来了救命的水。

③相信自己也要相信别人。在沙漠中中暑者很难相信同伴会遵守诺言而放弃了坚持,结束了自己的生命,这是不信任朋友的结果。有时我们宁可信其有不要信其无。

④绝望中也有希望。困于茫茫沙漠有绝望的因素,但并非没有希望的可能。

⑤智慧是救命的法宝。求生是要智慧的。同伴去找水之前不忘交给对方一支枪,五发子弹,并且交代“记住,三小时后,每隔一小时对空放一枪。枪声会引导我找到正确方向,与你会合。”

请你分析“子侨陷友”这则寓言故事,谈谈运用其中的相关材料,可以论证哪些论题。

西郭子侨和公孙诡随、涉虚,三人一道暗中出游,黑夜里总是从他邻居的墙上越过,邻人厌恶他们,便在他们来往的路上挖成坑,并设下了茅坑。一天晚上,他们又从那里走,子侨先掉到了茅坑里,他却故意不吱声,反面招呼诡随过来;诡随跟着他也掉进了茅坑里,正想喊,子桥急忙掩住他的嘴说:“别吱声。”一会儿,涉虚赶到,也掉了进去。子侨才开口说:“我不想让我们相互笑话。”

①包藏祸心,害友不仁。自己不慎,自取其辱,却包藏祸心,陷害友人,以此达到心理上平衡。如此恶作剧、损人辱己的小人行径,实在太可鄙,万万不可与之为友。

作文五:《[优秀作文]我的课余活动》300字

我的课余活动

我的课余生活很丰富,比如,下跳棋、踢毽子、玩陀螺、游泳等等。其中,游泳是我最喜欢的。

我每一次去到游泳馆,都有收获。我的教练像一头大黑熊一样健壮,而且对我们这些小学员非常严格。我每次下水的时候,都觉得水很冷,真想像某些小朋友一样打退堂鼓。但是,教练鼓励我说:“只要下决心,咬牙坚持两分钟就不会冷了。”于是,我就不管三七二十一勇敢地跳到了水里,到了水里,我慢慢地感觉到身心热乎乎的了。教练接着教我游泳的各种基本知识和技巧,我也虚心地按教练的要求去做,而且初步学会了蛙泳、仰泳等。教练直表扬我进步快,我也非常开心。

我想,无论做什么事情,信心和勇气最重要!

广东惠州惠城区下埔小学二(3)班二年级:赖玉勇

作文六:《我的课余活动作文300字》3500字

我的课余活动作文300字

我们的课余活动很多,有乒乓球、轮滑……我很喜欢打羽毛球。

有一次,晚上吃完饭后,妈妈带我去广场上打羽毛球,但是我还不会打呢,妈妈说:“打羽毛球其实很容易的,只要你认真就很快学会了。”我开始学妈妈样打,我好不容易打出去,但只打了很近,我打了一下,就不想学了,这时,妈妈说:“孩子,只有你坚持,认真学,才可以学会。”我听了,站了起来继续学。终于,我终于会大羽毛球了。

还有一次,我哥哥约我打羽毛球,我答应了,对大了几回合后,我发现哥哥的实力很强,无论我用高球还是地球,他都可以挡回来,真像一面“铁盾”,我采取游记战术,不停地打偏球,但哥哥都挡回来了,我慢慢抵挡哥哥的“炮击”。终于,老天有眼,哥哥显出一个漏洞,我抓住这个机会,使用高射球,哥哥终于没打中,我大声欢呼道:“我胜利了!”

我还明白了个道理:坚持就是胜利。羽毛球给我的课余活动带来了很多快乐!

课余生活的作文:我的课余生活作文300字

兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。

现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

描写课余生活的作文:我的课余生活300字作文250字2013-09-07 16:16:07

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作 业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的 样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了 树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋 极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

课余生活的作文:我的课余生活作文300字

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

课余生活的日记:丰富多彩的课余生活作文300字

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

关于课余生活的作文:课余生活作文300字

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

关于课余生活的作文:我的课余生活作文300字我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?

点评:本文围绕"我的课余生活"这个题目,写出了喜欢上钢琴的原因以及学习钢琴的过程和取得的成绩,能够围绕中心取材,是本文的成功之处。开头巧妙点题,结尾用反问呼应,全文结构严谨。如果把学习钢琴的过程,加上一些细节描写,本文会更好。

点评教师:

关于课余生活的作文: 我的课余生活作文300字

我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖,每一颗回味起来都滋润香甜,其中有两颗特别甜美的,那就是读书和观察植物。

读书可以让您增长知识,让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读了《鲁滨孙漂流记》时,我汹涌澎湃的内心也活跃起来,我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。

有人说:“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错,当我阅读一本书时,也感受到了自己的灵魂在升华,随着年龄的增加,阅读量也渐渐扩大,所以我也懂得了:读书是很好的课余生活。

光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的,观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上,在静谧到不能再静谧的时候,倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香,慢慢地嗅着,我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时,我还慢慢躺在公园的椅子上,欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空,洒下千万缕银色的光辉……

这就是我多姿多彩的课余生活,您觉得怎么样呢?

作文七:《课余生活的作文:我的课外生活_700字》700字

生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!

作文八:《课余生活的作文:看课外书的乐趣_800字》700字

在人们的生活中,应该有很多的乐趣吧!看小说,听音乐,唱歌跳舞等都让你们乐趣无穷吧!但让我感到乐趣无穷的却是看课外阅读。ﻩ  原来我读初一的时候,为了让自己成绩好,所以买了各种各样的课外阅读书籍。因时间有限,所以要很久才看完一本。但是不知怎么地,我却在不知不觉中爱上了课外阅读。她就像是一个天真活泼的孩子,当你烦恼了为你唱歌;当你恼怒了,就讲笑话;当你累了就唱摇篮曲;当你高兴了,就为你鼓掌……反正会让你感觉到无限乐趣。ﻩ  我看过的课外阅读中,有很多感人的事,例如>、>、>>等,书中故事情节让我好多次都掉下了眼泪。让我觉得,世上的孩子们都很幸福,因为她们有妈妈的爱。我也希望孩子们永远活在幸福之中。当然,我还看过一些搞笑的文章,书中的故事竟让我笑得合不拢嘴。妈妈常骂我是神经病。ﻩ  我看过一篇课外小说,我很喜欢。在一个小村庄中,有一个女孩子,她的家里很穷,母亲为了她而病了,家里最值钱的东西就只有母亲的一块祖传玉佩。女孩子尽心尽力照顾母亲,一方面她不断努力学习,终于考上了一个好的大学。一次,母亲寄来了最让女孩子喜欢吃的荔枝。女孩子在一次活动中,知道母亲为了买荔枝,把祖传的玉佩给抵押了。知道此事时,女孩热泪盈眶,在她成功地读完大学之后,她把母亲的玉佩赎了回来,还给母亲,她还买了一盘最好最新鲜的荔枝回敬母亲,她们母女俩从此过上幸福的生活。ﻩ  这个故事告诉我们,课外阅读中,许多事其实只是一个目的,就是我们的母亲养育我们,教导我们,她们处处为了我们好,永远为我们的一切。我的母亲希望我成才。所以我们一定要好好学习,将来报效国家就是对母亲最好的回报了。ﻩ  课外阅读的乐趣尽在其中,只要我们努力去听去看,就会走入其中。它能改变我们的坏习惯,培养我们的好品质。使我们逐渐成熟起来。课外书是我的好朋友,朋友们,相信它也是你们的朋友的。

作文九:《课余生活的作文》6700字

课余生活的作文:玩溜溜球

我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。

我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。

你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。

课余生活的作文:学英语

我的课余生活丰富多采,有看书、打乒乓球、上电脑、学英语„„

有一件事是最有趣的,那就是学英语。我在思丹莱学英语,那里有干净的房间,漂亮的圆桌,还有一些有趣的英语课外书,所以吸引了许多小朋友来这里学习。思丹莱学习中心最大的优点就是那里有新加坡的老师,他们长得与中国人一样,黄色的皮肤、中等的个子,非常引人注目。我想:“新加坡是个很热的国家,又是临海国,为什么他们的皮肤不显得黑呢?”我一直想不出答案。

上课时,老师总是带着慈祥的微笑给我们上课,有时他像我们的妈妈一样温柔,有时,他又像一个幽默的大朋友。在思丹莱学英语真是太好玩了,太有趣了!

我学英语的进步很大,老师说我已经赶上四年级的小朋友了。

课余生活的作文:捉迷藏

我的课余生活可以说是丰富多彩,下棋、游泳、打羽毛球„„其中我最喜欢捉迷藏了。   那天,我和小伙伴们一起在公园里,玩捉迷藏的游戏,游戏规则是先“石头、剪子、布”然后,谁输谁就来找,接下来再“石头、剪子、布”,谁输就给找的人蒙眼睛,找的人要过40秒之后才来找,如果找到一个人,那个人就和他一起找,直到把所有人找到为止,最后第一个被找到的人来找,蒙眼睛的人依然不变。

我说完规则就和小伙伴们“石头、剪子、布”,结果张圣宜输了,所以就她先来找。我们又“石头、剪子、布”,这次是陈佳和输了,就有陈佳和来给找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戏开始了,大家东躲西藏,我也躲了起来,我心想,该躲哪儿呢?如果躲到三轮车后面的话,怕被看到脚,躲在前方的院子里吧,怕没有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在着急时,我想到了还是躲在大树上好。

我就像小猴子一样爬上了大树,我居高临下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他们的表情都很焦急,只怕张圣宜找到他们。只见他们急得全身冒汗,我却在树上偷笑,我还想,我要是一只小鸟那多好啊,我就可以在空中跟踪他们了。不一会儿,他们全都被张圣宜找到了。接着小伙伴们分头找起了我,找了二十几分钟也没找到我,我在树上往下看,不由自主地笑了起来,结果笑声出卖了我,小伙伴们都说我躲的最好了,我高兴极了!   啊!我们的课余生活是多么有趣啊!

课余生活的日记:帮助奶奶拖地

今天,我给奶奶拖了一次地,奶奶很高兴。

我先用小盆接了满满一盆子的水,再合拖把在里边沾了沾水,拿出来压干之后,就开始拖啦!

我们家一共有五个房间,一个是客厅,所以我先仔细地,慢慢地拖完了五个房间以后,已经掌握地很好了,所以,客厅拖地又仔细,又快。

我拖过错以后又觉得不满意,于是又去沾了沾水,压干,又拖了一次,这次把我累地满头大汗,但我很开心。

奶奶,妈妈看到我的成果时,连连说:”好,好”。

课余生活的日记:亲手做早餐

我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、跳皮筋。有时,我也喜欢自己做早餐。

星期天早上,我就自己动手做了一顿美味的早餐。

我首先准备了材料:面包、生菜、果酱、鸡蛋、火腿肉、牛奶,然后就可以一步一步开始做了。我先把牛奶泡到热水里,让它慢慢加热,又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这个时间,我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的果酱。把一片面包放在最下面,放上一片火腿肉,把

洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎好了,我把鸡蛋放到生菜上面,最后把另一片面包盖到最上面,一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。

我把热好的牛奶倒进杯子时,浓浓的奶香味飘了出来,馋得我的口水都快流出来了。我迫不及待地拿起汉堡,咬了一大口,放下汉堡,端起牛奶,美美地喝了一口。“It’sdelicious!”一句英语都冒了出来。

吃着自己做的早餐,那种感觉真好。

我的课余生活就是这样既充实又有趣。

课余生活的作文:最爱课外书

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢„„至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。   四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着„„后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶„„记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

课余生活的作文:国庆假期的愉快生活

国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.

妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。

我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“SM”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。

吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。

我们玩得很激烈,也很开心!我们渡过了一个快乐又有趣的国庆假期!

课余生活的作文:我最爱的课余生活

随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩,有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗„„

阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发现花的形状各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识„„

下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤„„   一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。

这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

课余生活的日记:课余生活,我的快乐之源

生活好似蔚蓝的天空,虽然有时阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹,振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。

音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,难免头昏脑胀,此时,回到家中,我总会轻扭录音机的开关,静静地倾听那来自远方的自然之声:溪水潺潺地流淌,小鸟在低声地吟唱,绿茸茸的小草在窃窃私语,还有那星星点点的野花在欢笑······悠扬的小提琴和流畅的钢琴曲萦绕在耳旁,我完全融入了大自然的怀抱,丢下一天的疲倦,深深地陶醉在音乐的世界之中。

书籍是我必备的营养品。家中的书房是我最爱呆的地方,书中人物曲折的经历总会令我情不自禁地与之一同喜悦和悲伤。那是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,故事中,男主人公抢修窄轨铁路,艰苦卓绝的恶劣环境使他得了伤寒和风湿病,但他仍然坚持工作。我被这顽强的精神深深地感动和震惊了,面对着这壮举,我感到羞愧。运动时激发我斗志的兴奋剂。每当我失落时,只要打开电视看看体育比赛,他们的精彩表演总能是我斗志昂扬,激励我信心百倍地迎接生活的挑战。如果说,学校的文化教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活为我带来的乐趣与收获更多,音乐陶冶了我的情操;文学教会我感悟生活,明辨是非;而体育给予我的则是迎难而上的斗志与勇气。我爱这给我带来无限乐趣的课余生活。课余生活,我的快乐之源!

春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。     一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,

快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。     傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

作文十:《课余生活的作文111》4400字

我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。   我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。

你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

我的课余生活丰富多彩,我最喜欢种花。   原来,这两天我们在上实践课。上园艺课的时候我学得很认真,所以学会了种草。我把草带回家,每天回到家就会给它浇水,有时候还给它施肥,它虽然只是一棵极为普通的小草,但我却十分珍爱它。有一次,我半夜醒来,想起没有给草浇水,马上起身给它浇水。过了好久,在我的精心照料下,它渐渐地长大了。在阳光的照射下,它闪闪发亮,好像这就是它给我的回报;在微风中,它微微点头,好像在跟我道谢。我真是太喜欢这棵小草了!

其实,养花只是我课余生活的一部分,平常我还爱唱歌,跳舞,做手工,骑单车……这丰富多彩的课余生活让我的童年变得多彩多姿!

我的课余生活

我的课余生活可以说是丰富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜欢捉迷藏了。

那天,我和小伙伴们一起在公园里,玩捉迷藏的游戏,游戏规则是先“石头、剪子、布”然后,谁输谁就来找,接下来再“石头、剪子、布”,谁输就给找的人蒙眼睛,找的人要过40秒之后才来找,如果找到一个人,那个人就和他一起找,直到把所有人找到为止,最后第一个被找到的人来找,蒙眼睛的人依然不变。   我说完规则就和小伙伴们“石头、剪子、布”,结果张圣宜输了,所以就她先来找。我们又“石头、剪子、布”,这次是陈佳和输了,就有陈佳和来给找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戏开始了,大家东躲西藏,我也躲了起来,我心想,该躲哪儿呢?如果躲到三轮车后面的话,怕被看到脚,躲在前方的院子里吧,怕没有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在着急时,我想到了还是躲在大树上好。

我就像小猴子一样爬上了大树,我居高临下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他们的表情都很焦急,只怕张圣宜找到他们。只见他们急得全身冒汗,我却在树上偷笑,我还想,我要是一只小鸟那多好啊,我就可以在空中跟踪他们了。不一会儿,他们全都被张圣宜找到了。接着小伙伴们分头找起了我,找了二十几分钟也没找到我,我在树上往下看,不由自主地笑了起来,结果笑声出卖了我,小伙伴们都说我躲的最好了,我高兴极了!  啊!我们的课余生活是多么有趣啊!

我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点!我们来一次游泳比赛,好吗?”“好!好!”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢!”“一……二……三!”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈!快!你快到了!加油啊!”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了!我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊!我真的赢了!我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊!”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了!哈!二比零!我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢!”      这就是我的课余生活,是不是很精彩!

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……

来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车……。

每次拼斗玩具一进我的房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。

拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!

我的课余生活

俗话说:萝卜白菜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢跳舞,有的喜欢小制作,有的喜欢做游戏,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书很喜欢。   我是一个小书虫,对我来说,看书是生活中一种不可少的乐趣。

五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。那时候,妈妈拿着一本书,我在妈妈的怀里,听着她讲着,后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去书店买了一大堆书,我高兴极了!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下棋……

阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出玩,去观察大自然的变化。通过观察我发现五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识……

下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们谁都不甘落后,谁也不让谁。

一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具 。  这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。   以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!

我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,下面我就给你们介绍一下吧: 课余我喜欢拖地。

我先用小盆接了满满一盆子的水,再合拖把在里边沾了沾水,拿出来压干之后,就开始拖啦!

我们家一共有五个房间,一个是客厅,所以我先仔细地,慢慢地拖完了五个房间以后,已经掌握地很好了,所以,客厅拖地又仔细,又快。

我拖过错以后又觉得不满意,于是又去沾了沾水,

压干,又拖了一次,这次把我累地满头大汗,但我很开心。

奶奶,妈妈看到我的成果时,连连说:”好,好”。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

现在我来讲讲我课外玩的丢手绢的游戏。   下课了,我和同学们一起跑出教室开始玩丢手绢的游戏。大家先围在地上坐成一圈,我则摘下红领巾代替手绢。红领巾在我的手里飘着,同学们则异口同声地唱着:“丢——丢——丢手绢,悄悄地放在小朋友的后边,不要告诉他不要告诉他,快点追上他快点追上他……”   我在圆圈外一会儿走几步一会儿又跑几步,趁同学不注意的时候我悄悄地把红领巾丢到了一个同学后面,没想到他立即就发现并奋起直追,啊呀,我更是快马加鞭,坐着的同学拼命地为我们俩加油呐喊——   最终,那同学没能够追上我,于是就继续丢手绢。     我的课余生活真是有趣多彩。