金子：
说实话，从你小学毕业以后，我就一直担心你考不上高中，后来你也正如我所料，直接自学成才了，这是我从教５０年来最欣慰的事情，你终于没有砸在我手里，死在传统教学体系里。
后来，我听你妈说，她把你送到表姐夫那里学说相声去了，我觉得她挺不靠谱的，我当时在百度上搜了很多遍，都没有找到她说的那个锅神马钢，只是搜到了司马光砸缸，从小我就教你们，司马光砸缸的故事透射出的是智慧和勇气，希望你们能够有朝一日，碰到危急情况时，就果断砸缸。
相声这个圈讲究师承，说得好坏不重要，重要的是老师牛逼不牛逼，你看那些什么马群羊群的，到那里都是“想死你们了！”，照旧是掌声呐喊声欢呼声，我们这个民族，不大喜欢动脑筋，热爱讨喜，只要台上的人说一声鼓掌的今年都六六大顺，大家就玩命鼓掌，会不会说相声，倒都在其次了。
后来，我才知道，你那个表姐夫，也就是你那个师傅叫郭德纲，他经常被拿来和林志颖比较，好像是说林志颖比较年轻，他比较沧桑，我觉得很无聊，林志颖天天跳来跳去，当然要打扮得比较年轻，你师傅是说相声的，又不是跳大神的，要那么年轻干什么？
我后来听了你师傅的一些相声，像《西征梦》什么的，都非常好玩好听，很多人非常欣赏他，大家都觉得你的师傅不容易，他出身寒微，凭一己之力竟然将一个入土半截的传统曲艺品种给弄活了，很多年轻人也开始往小剧场跑，这是了不起的成就。
我开始佩服你娘的眼光，她竟然能在那么多土坷垃里面，发现了这么一块钻石，说真的，这个概率不比火星撞地球大，我当时心里就念叨：金子，你能碰到了这样的老师，三生有幸，当自努力。
果然，你后来红了，过上了谈笑有明星，往来无粉丝的生活，我这个骄傲啊，整天在村口告诉别人，你是我的亲学生，别人都问我，你来看过我吗？我立刻大怒，这是什么问题？你不是有一年在路边看到我，还专门跑过来给我递过一支烟嘛，他们只懂得羡慕嫉妒恨，哪里懂得桃李满天下的成就感？
再后来，听说你们师徒因为有些小事闹翻了，哎，在中国，什么都好说，就是搁伙干买卖不容易，赔钱的时候吵架，分钱的时候吵架，不挣不赔的时候吵得最厉害。
我明白，人和人相交，以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。如果确实尿不到一个壶里，不妨一拍两散，所谓君子交绝，不出恶言，山不转水转，说不准哪一天又转到了一起。
我看你也是这么做的，出来以后，几乎没有见你骂过师傅和师娘，本以为你们师徒今生缘尽至此，断不会再有平地波澜，直到有一天，我在微博上看到你师傅突然发了一个著名的“再见”博文，我一看，心就揪紧了，明显地感觉到这是要赶尽杀绝的节奏。
“欺天灭祖悖逆人伦，逢难变节卖师求荣，恶言构陷狠心毒，似此寡廉鲜耻令人发指……”
这种词汇如果放在某个朝鲜人身上，估计会立刻被炮决被犬决，万幸的是，放在了你身上，我估计会有很多女粉丝看到以后恨不得把你扒光衣服，蹂躏到让你求生不得求死不能的地步。
长久以来，大众印象中，是你和何云伟在德云社最危难的时候，背叛师门另立门户，只是当事人语焉不详，大家无从知晓个中内幕，如今你师傅微博一出，此等江湖公案即将变成铁案——曹云金何云伟二人禽兽不如，德云社为自身清誉，决计挥刀自宫清理门户。
如果此刻你们保持沉默，无疑向天下人昭告你们就是狼心狗肺的坏东西，我那天非常担心地想，如果你们默认了，将来，你们的出路只能是火星开相声剧场了，地球人哪能容得下这种小人？
我明显地感觉到，有一大波吃瓜群众搬着小马扎，跑到了电脑屏幕前，坐看郭德纲手撕德云社叛徒，我在祈祷：金子，还记得老师教你的司马光砸缸的故事吗？是时候了，该做个了结了。
我们师徒好像冥冥之中有一种默契，江湖风云突变，你开始了绝地反击，发出了著名的“你可真有意思”反击微博：
金子，说真的，看完这篇微博，我当时眼前一黑，我觉得，你会那些吃瓜群众给打死的，这篇微博只是你情绪化的发泄，没有吃瓜群众喜欢的干货，干货，你懂吗？果然，他们的瓜子皮和西瓜皮如雨点一样飞来，大家都在骂你吃郭德纲的饭，砸郭德纲的锅，不是什么好鸟。
就在那一刹那间，你陷入了四面楚歌、众叛亲离的境地，就连你的粉丝也开始怀疑自己的三观出了问题，要不然怎么会喜欢上你这样一个狼子野心的东西？
当年，我给你讲过二战时，敦刻尔克大撤退的故事，当年盟军被德军逼到了绝境，不突围，就是死路一条，如今你身犯险境，宛如盟军当日，我一直在想，当年你毕业的时候，我曾给你题词：ｇｏｏｄ ｇｏｏｄ ｓｔｕｄｙ，ｄａｙ ｄａｙ ｕｐ，不知道你能找到老师这梵语里加持的能量体吗？
从你后来的表现来看，你是个有心人，肯定在绝境中想起了毕业当日我口授的秘诀：熟读唐诗三百首，不会作诗也会抄！我和你数学老师赋予的知识能量终于在人生最重要时刻爆发了。
被吃瓜群众痛骂的第二天，你发出了互联网上里程碑式的一篇雄文——《是时候了，也该做个了结了》，这文章不同于以往的“且行且珍惜”、“我犯了全世界男人都会犯的错”之类的警句名言，你洋洋洒洒地写了数千言，堪称举国震动，孤篇横绝，扭转乾坤之作。
作为你的启蒙老师，我颤巍巍地看了十遍，最后老泪纵横，我终于等到了花开的时刻，他们当年都说你是一枚神奇的种子，除了学习和考试不行，其他都还好，要我坐等花开，我终于等到了这一天。
这注定是要流传后世的一篇活久见的文章，出于职业习惯和师生之谊，老师我还是忍不住想给你批注点评一下，以展示我的宝刀未老和炫徒心切。
我先总评一下：本文中心突出，段落层次合理，遣词造句华丽多变，真情实感洋溢，我认为这是咱们村建校以来写的最好的一篇作文，我给满分，具体分析如下：
第一：标题起得好，算得上古时状元作文中的凤头之姿，很像胡风先生的知名作《时间开始了》，两个递进式短句，要言不烦，寥寥数语，有金戈之声，狭路相逢勇者胜，大有鱼死网破的决绝姿态，这次作别，不共戴天，给读者极大的肃杀震慑之感。
第二：情感真挚热烈，很像朱自清先生的《背影》，从老娘攒钱送你到郭德纲这里当学徒，到你这些年受到的这些委屈，比如郭德纲带何云伟到屋里学艺，把门一关，你自己在外面偷偷地哭泣（看到这里的时候，我的心，碎了）；比如逢年过节，自己给师傅师娘发短信，老师却信口说从来没有收到自己的短信；比如说被老师赶出来，睡了七天的公园躺椅，后来被何云伟搭救回３５０元的出租房内；比如说自己在央视门口遇到老师，上前打招呼，老师却一言不发地躲到车里，宛如陌路……
这其中，处处流露着小作者的真情实感，从一个交不上饭钱就被师傅放逐街头的三毛流浪儿，到一个日日夜夜住北京地下室的北漂有志青年，再到出入大裤衩如同穿脱小短裤一样容易的成功二逼青年，每一处都浸透了自己的委屈、奋起、挣扎的复杂情感，力透纸背，感人肺腑。
第三：文理交融，在一篇优美的檄文里，竟然分布式地排列了那么多数字组合，并且毫无违和突兀之感，这要感谢我当年的搭档——你的数学老师，给了你记账的习惯，这些大数据雄辩地说明了你和郭德纲的恩怨起灭，都不是你师傅说的那样，后来整个舆论的风向转变，由一边倒地痛骂你变成了一边倒地挺你，这很大程度上要归功于你的数学老师，孩子你要感谢他，他现在天天在村边放羊，专门治疗村里那些夜里失眠的妇女。
第四：选材好，爆料丰富，有冲击力，成功地转移了老郭指责的话题，把大家都感兴趣的料爆了一半，可进可退，上兵伐谋，据我观之，你这一手，基本上达到了不战而屈人之兵的目标，长江后浪推前浪啊，老郭这么浪的人，都给拍在了沙滩上，果然是后生可畏，初生牛犊。
第五：中心突出，不因铺陈其他而忘本，你和师傅恩怨本就从“云”上起，他要夺去你的云字辈分，你给吃瓜的群众交代了“云”的来源，有理有据有节，令人击节赞叹，云是鹤故乡，这么美的意境简直不是相声圈说出来的，因为这个圈经常干一些焚琴煮鹤的事情。
第六：结尾有力，属于行家讲的那种豹尾，简洁有力，干净利索，戛然而止，给读者留下了广阔的思考空间。
金子，你的这篇文章浏览量突破了５０００万人次，香飘飘奶茶在你这里就是个渣，你的读者围着地球可以转上７００圈了，你的确花开了，可能不是墙里和墙外的界限了，有可能从地球到火星都有你的读者了，他们第一次在相声之外，看到了你的文采飞扬和真实血肉，在这场罕见的师徒撕逼大战中，你大胜而归，你师傅不服老不行了。
但是，你和师傅迄今为止都在自己的世界里，攻击着另外一个维度的世界，升维攻击和降维攻击都有，是非功过，留待后人评说吧，时间会给出一个公正的答案。
我退休以后，在家百无一用，闲读闲书，有一日读到欧阳修的一篇文章，说的是盛衰之理，你和师傅现在都有了大学问，不妨给你们掉一下书袋，供两位镜鉴：
大意是说，庄宗这个人临危受命，荡平了晋王的不少遗恨，入太庙，还矢先王，人生大赢家，成功啦。
等到仇家对手全部荡平，一夫夜呼，乱者四应，庄宗仓皇东出，未见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，誓天断发，泣下沾襟！
欧阳修先生总结说：“满招损，谦得益。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
所以，祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，你和师傅身在此山中，最终反而忽略了山之外的世界，你师傅想打造一个复古的帝国，万山不许一溪奔；你想开辟一个全新的时代，初生牛犊不怕虎，你们可能都没有错，你们都赢了，你们都输了。
可是，这个世界，溪声日夜喧又有何用？
最后你们会看到，到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
祝你们早日过去这个坎，下次回村里的时候，记得给我带一枝七块钱软包的“红塔山”，现在村里都没有这个牌子了，那是我认识你师娘的时候，在门口等候她出来时，抽的第一个牌子。
你的小学语文老师 曹操
２０１６年９月９日１：４８：４５
作文二：《教师节教师节》1200字中华人民共和国的教师节目前为每年的９月１０日。中华人民共和国成立后，１９５１年取消教师节，１９８５年重建教师节，定为９月１０日，沿用至今。目前有越来越多的人士在倡议将孔子诞辰日作为教师节。
中华民国（台湾）于每年９月２８日庆祝教师节，此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由国立中央大学在１９３１年发起建立，日期为６月６日，１９３２年被国民政府教育部确定为全国教师节；１９３９年教育部改定孔子诞辰日８月２７日为教师节。后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为９月２８日；故于１９５２年由国民政府行政院提请总统明令：孔子诞辰及教师节改为９月２８日直至今日，每年的教师节，不但各地孔庙都会举行祭孔大典，以最隆重的礼仪，表达对孔子无上的敬意；在教育行政单位，及各级地方政府所举办的“庆祝教师节大会”中，也会分别颁发资深及优良教师奖状，以表彰教师们对社会的贡献。
香港于１９９７年主权移交前，教师节跟随中华民国的习惯定于每年的９月２８日；主权移交后则跟随中华人民共和国改为每年的９月１０日。
澳门的教师节跟随中华人民共和国为每年的９月１０日。
阿尔巴尼亚的教师节是每年的３月７日，正好在母亲节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。
捷克教师节是一个假日，定于３月２８日，这一天是Ｊａｎ Áｍｏｓ Ｋｏｍｅｎｓｋý （Ｃｏｍｅｎｉｕｓ）的生日。学童们会在教师节这天送花给他们的老师。
印度的教师节是９月５日，并纪念印度第二位总统Ｓａｒｖｅｐａｌｌｉ Ｒａｄｈａｋｒｉｓｈｎａｎ，他也是一位教育家。在传统上，印度教师节的这天，学校教书的工作是交给较高年级的学生负责，让老师们能够休假。
拉丁美洲的教师节为９月１１日，这个节日是在１９４３年巴拿马所举行的泛美教育会议（Ｉｎｔｅｒａｍｅｒｉｃａｎ Ｃｏｎｆｅｒｅｎｃｅ ｏｎ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ）上所制定的。这天也是阿根廷教育家Ｄｏｍｉｎｇｏ Ｆａｕｓｔｉｎｏ Ｓａｒｍｉｅｎｔｏ的逝世纪念日。 许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史，设立教师节，在巴西。教师节是每年的１０月１５日；墨西哥的教师节始于１９１７年的９月，由国家议会颁布５月１５日为教师节，并于１９１８年首次庆祝。
美国的教师节是５月的第１个星期二，是个放假的节日。 美国麻萨诸塞州也曾采用９月１１日为教师节。
韩国的教师节是５月１５日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起渡过欢愉的一天。
新加坡的教师节是９月１日。这天新加坡所有的学校放假一天。同时，一般在教师节前一天在学校庆祝。 马来西亚的教师节是５月１６日。 越南的教师节是每年１１月２０日。这日越南的所有学校都放一天假，学生们向老师献花
俄罗斯的教师节是１０月５日。按照传统，这一天许多中学、职业院校及高等院校的学生们将以各种形式向老师们祝贺节日：赠送鲜花、组织晚会、表演戏剧等等。此外俄罗斯主要的电视频道还将播放献给老师的电影和节日晚会。
作文三：《2012年教师节》500字当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途．您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
您是火种，点燃了学生的心灵之火；萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起，
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊，有了您，花园才这般艳丽，
大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼：祝愿亲爱的教师们身体健康，青春永驻！！教师节快乐！
作文四：《教师节（二）》1200字教师节（二）
今天是星期天。早上，万能机器人把我叫醒，我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达５小时的马拉松谈判，天快亮才以胜利告终。这时，万能机器人端着一顿丰盛的早餐，彬彬有礼地对我说：“经理，早餐准备好了，快吃吧。”顿了一下，它神秘兮兮地说，“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷，什么重要的事？我一看日历器，上面的“２０２０年９月１０日教师节”正对着我笑呢，好像在说：“今天是教师节，你该去看望李老师才对。”我赶紧吃过早餐，带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。
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我心想：１４年啦，可真是白驹过隙啊，许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了，也不知各位同学怎么样。不知不觉，已到了月球教师新村，我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门，她一头青丝，眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她，觉得挺面熟，但一时又记不起来在哪儿见过；她也望着我，好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬，我开口问道：“请问李素芬老师住在这儿吗？”谁知，对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字：“你是刘韵飞呀，我就是李老师。”“李老师？……哦，李老师！您好。”唉呀，我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起！原来，李老师这几年来一直服用“青春素”。这种青春素能抑制人体衰老，促进细胞新陈代谢，是２１世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是，“青春素”的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了，我赶紧走进客厅。
这时，嗖、嗖、嗖，几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙，今天，同学们不约而同来看李老师啦。
李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可，她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说：“我在火星上考察时，偶然发现了两种元素，我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起，再加上地球上的多种药物，反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖，它是与李老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。
接着，陈羽森自告奋勇地上台汇报，他是中国最大的地铁公司经理，去年派出的由２０人组成的小分队，仅仅用了３星期，打通了从大陆到台湾的地铁。
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李老师要我说说，我也就欣然上台，介绍道：“我的公司是亚洲最大的电力公司，我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量，再转变为电能，利用取之不尽用之不竭的雪来发电，使其它所有火力发电厂逐步关闭，减少大气污染。”说完，我将礼物——诺贝尔物理奖奖章送给李老师：“李老师，这奖章是学生对您辛勤培育的感谢！”
听了同学们的一一汇报后，李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们，果断地说：“同学们，下个教师节，我亲自驾飞船回地球看看祖国，看看你们！”我带头鼓起了掌，雷鸣般的掌声飞出教师新村……
作文五：《教师节（三）》900字教师节（三）
四川省成都市青羊区 泡桐树街小学城北分校 六、一 熊斯亮
这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。
这时候，远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊！那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢？哦！我知道了，原来今天是９月１０日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。
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来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小女孩手握野菊花，静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆放着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒，小女孩动作非常轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，照耀着野菊，拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠，为了让我们获取更多的养分，她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养；为了让我们更加光彩夺目，她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩；为了让我们茁壮成长，她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下，小女孩儿的心飘向远方。
她深情地望着老师的眼镜，回想起了往事：那天正下着大雨，小女孩赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她怎么用劲都站不起来，雨点“沙沙沙”地敲打着地面，她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内，“来我背你走！”原来是老师，老师吃力地背起小女孩，拿起伞走向学校。可是老师力气不行，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也掉落在地上碎了｀｀｀｀｀｀小女孩凝望着房门，从内心里流露出灿烂的笑容，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。
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恰巧老师回来了，她闻到一阵迷人的清香，放眼忘去，一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前，出神地望着花儿，此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了，望着地球仪，她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋，向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。
作文六：《教师节(1)》400字老师，您辛苦了
老师——您是园丁，培育了我们——新生的小苗；老师——您是红烛，点亮了我们——心中的明灯；老师——您是太阳，滋养了我们——祖国的未来……
在教师节来临之际，我们班全体同学亲手制作了一张张树叶感恩卡，上面写满了对老师的感恩之情：
“刘老师，虽然您不教我们了，但一日为师，终生为师，您永远都是我们的老师！祝您教师节快乐！”这是对已调离我校的刘老师的祝福。
“李老师，希望您能跟我们一起度过愉快的每一天！”
“李老师，欢迎您加入我们这个大家庭，
我们一定不辜负您对我们的期望！”
“董老师，我的数学不是特别好，在新
学期，我一定不会辜负您的期望，加倍努力，争取取得好成绩！”
……
这是同学们对老师的希望与祝福，希
望老师给我们注入更多的激情。
万老师在音乐课上的轻快演唱，饶老
师在科学课上的严谨实验，夏老师在美术课上的丰富想象……每一位老师辛勤付出的场景，我们历历在目。
太多的话语我们不是从何说起，太多
的感动我们不知如何表达，一切的一切只汇
成一句话：老师，您辛苦了！
通讯员 吕思晨
９月日 １１
作文七：《教师节（上）》500字２０１２年９月１０日星期一天气：晴
教师节（上）
今天，是一个特殊的节日——９月１０日教师节。或许，你们在这个节日里，送给老师许多东西。我们班的同学，有的送贺卡，有的送鲜花，有的送小挂饰……琳琅满目，令我眼花缭乱。
我什么也没有送，就送给老师一份最特别的礼物：让自己上课认真听讲，作业按时完成！这可让老师兴高采烈，我也露出了那甜美的微笑。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
今天老师在表扬我的同事，也表扬了林楠。因为她的摘抄书写工整，而且摘录了３页满。我也是替她的这种勤奋学习的精神而高兴！
虽然只是一个教师节，但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我，让我知道了如何感恩教过我们的每一位老师。就像洪老师，她让我知道了努力学习是为了什么；就像倪老师，他让我知道了学习是多么有趣；就像曾老师，他让我知道了坚持就是胜利；就像黄老师，她让我知道了写日记是多么开心的事情；就像蒋老师，她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看，老师教会了我们这么多，我们不能不感谢老师的谆谆教导！
老师，是一本书，教我们各式各样的知识；老师，您是一位辛勤的园丁，每天都为了我们而浪费了您宝贵的时间；老师，您是我们的肩膀，在我们受伤的时候，就来安慰我们……老师，谢谢您！
十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！
六年级：陈宇凌
作文八：《2012教师节》5300字齐心协力 拼搏奋战 再谱南照教育发展新篇章
——在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会上的报告
方 新
各位领导、老师们、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第２８个教师节。表彰在教育战线做出突出贡献的先进单位和先进个人，借此机会，我代表南照镇中心学校向在百忙中光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的节日问候！向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示衷心的祝贺！向所有关心支持教育发展的各级领导、社会各界表示衷心的感谢！
铁肩担道义，爱心铸师魂。为了学子的前程，老师们顶严寒，冒酷暑，风雨兼程；为了教育事业的发展，老师们迎朝霞，送夕阳，永不言倦。广大教职工兢兢业业，精心育人，无私奉献，培养了一批又一批的优秀人才的同时，也充分展示了我镇教职工良好的精神风貌。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我镇的教育教学质量才有了今天这样可喜的局面。值此教师节来临之际，我代表学校向全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢！
过去的一年里，在镇委、镇政府的正确领导和全镇人民的大力支持下，在县教育局的关心指导下，全镇广大教师上下一心，扎实苦干，教育教学实现了新突破、取得了新成绩。可以说南照教育前进的每一步，都洒下全体干部、教职工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。
一、科学布局，强化管理，育人环境明显改观。
近年来，南照镇中心学校根据“绿色生态校园、高品位文化校园”的思路对校园进行全面规划和建设，大力加强校园文化和精神文明建设，实施了校园“绿化、净化、亮化、美化”工程，实现了“校园如花园”，大大改善了育人环境。这种优美的环境，与时代精神高度契合，拥有巨大地精神感召力，同时传达出学校执着不懈的求真、求实精神。在这样的校园里学习和生活，学生举目所及、举足所进不仅是知识的殿堂，更是美的熏陶和艺术的享受。让他们时刻感受到一种亲和力、凝聚力，激发出旺盛的生命力和创造力。
众所周知，中小学阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成的奠基时期，如何培养学生奋发向上、不甘落后、拼搏有为的精神，形成推动其实现人生价值的动力源泉，显得尤为重要。因此，学校“立足高起点，追求高品味”加大环境建设，力求主体建筑营造整体环境，绿化小品影响微观环境，教学区、生活区和运动区“三区”隔离，置身校园，如同置身园林，移步换景，举目如画。真正做到了“以优美的环境陶冶人”。这种怡人的校园环境，受到省市县各级领导的好评，为此，学校受邀参加了首届皖西北（阜阳）教育博览会，展示了教育教学成果。
二、外树形象、内强素质，师资队伍建设进一步加强。 一是加强了师德师风建设。组织全体教职员工有计划地学习《公民道德建设实施纲要》和《阜阳市中小学教师职业道德规范》，学习教育法规及上级重要文件，明确作出严禁有偿家教和向学生推销任何
商品资料，要求教育要面向全体学生，要尊重学生、爱护学生，严禁侮辱学生和歧视学生，严禁教师上课时间接听手机等规定。进而规范我校教师的职业道德，帮助教师树立忠于党的教育事业的崇高职业理想和职业信念。
二是重视师训工作。一年来，学校结合“教师全员培训”，努力抓好教师的素质提升。通过强化学习，重视培训，积极开展校本教研活动，重视骨干教师的培训与全员的继续教育学习。学校推行“教师综合性发展评价制度”，开展教师教学满意度调查等多种途经，使教师踏上专业成长的“快车道”。针对新一轮课改要求，学校部署在各学科针对以下方面开展校本专题研究：一是激发学生学习动机，提高学习兴趣的研究；二是教学过程和方法的创新，提高课堂教学效率的研究；三是提高教师专业化水平和专业化发展途径的研究。四是加强教研组和班主任队伍建设。学校积极营造良好的教育科研氛围，致力搞好各学科教研组的建设，选配有业务能力和开拓精神的老师担任教研组长。探索适合课程改革的校本教研模式，提高我校教学科研水平。同时注重班主任队伍建设，加强了业务水平的培训和提高。多次举办全镇班主任工作报告会和班主任工作培训班，收到良好的效果。
三、强化意识，顽强拼搏，教学质量明显提高。
一是素质教育得到进一步落实。南照镇中心学校一直把“实施素质教育，提高学生素质”作为工作的终极目标。为此，学校积极落实学生的常规教育、养成教育、安全教育，法制教育与心理健康教育，并取得良好效果，得到上级领导的充分肯定。同时学校建立了学生综
合素质报告制度和促进学生全面发展的多元评价体系。体育考试、理化实验操作考试等与高中招制度的改革与新课程改革紧密结合，与素质教育要求相适应。德育工作摆上重要位置。各种类型的文体活动丰富多彩，成功举办了扶贫济困迎春文艺演出、第八届中小学生艺术展演、演讲比赛、书信大赛、广播操比赛、感恩教育等活动，在今年举办的“阜阳市第四届中小学生文艺汇演”中，我校选送的舞蹈《雪域踢踏》获得二等奖。这些活动的开展有效推进了校园文化建设，促进了学生德智体美全面发展，提升了全镇中小学生的整体素质。
二是中考成绩又有新的突破。九年级紧紧围绕育人目标，研究考纲，分析学生的心理特点，有效地开展教育教学管理工作；年级教师团结协作，强化忧患意识、目标意识、责任意识、奉献意识；立足于学生的实际情况，培养学生的信心、耐心、细心和恒心，形成了你追我赶学习氛围。班主任更是早来晚走，起早贪黑，勤耕不辍。经常与学生沟通，帮助学生缓解紧张与烦躁情绪，指导学习方法，及时化解学生学习或心理上存在的问题。通过班会、家长会、黑板报等各种途径，加强理想、信念教育，帮助学生树立坚定的信心和顽强的毅力。通过全体师生们的通力合作、顽强拼搏，２０１２年中考再次取得历史性突破，升入省重点高中９０人，其中７００分以上２８人，再次向全镇人民交了一份合格的答卷。
为此，广大教师付出了辛勤的汗水，涌现出像 等一批爱岗敬业、认真教学、成绩突出的学科带头人。
“风劲帆满破浪行”。一年来，我镇教育事业取得了可喜成绩，
巩固和扩大了成果。但是，面对社会飞速发展的逼人形势，我们仍需要保持清醒头脑，认真分析发展中存在的问题和不足，突出创新，趁势而上，积极推进教学改革，加快创建人民满意学校的步伐。
老师们，新的学年已全面开启，全镇教育工作的总体思路是：规范管理，和谐发展，创新突破，提高质量。要用科学发展观统领全镇教育事业发展全局，深化教育改革，进一步规范办学行为，进一步提升教师队伍的整体素质，进一步提高教育教学质量，努力办好人民满意教育。为此，我们将努力做好以下几项工作：
一、认清形势，解放思想，切实增强学校快速发展的紧迫感和责任感。
随着社会快速发展和家庭条件的不断改善，越来越多的家庭对子女的教育越来越重视，盼子成龙、盼女成凤的期望值也越来越高，目前，我校的发展与社会的期望和要求相比，还存在着较大差距。面对差距，我们在思想上进一步增强忧患意识、危机意识。我们要思想再解放、认识再提高、观念再转变。在座的每一个教职工要充分认识到解放思想有始点，没终点；认识到培育学生成人成才成功没有止境。让我们牢记责任，努力工作；让我们牢记使命，拼搏奋斗。在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在。只要我们的老师在教育岗位上一天，就给学生一个希望，给家长一个希望，也给我们自己一个希望！让我们用一个教育工作者应具备的责任感、使命感和紧迫感，抢抓机遇，再接再厉，奋发有为。著名作家马克．吐温曾说：
“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”
二、进一步确立先进的教育教学理念，特别是树立创新教育观念，努力培养学生自主学习、主动学习的能力，全面提高学生素质。
观念上的落后是真正的落后，观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。
从以往的工作实践看，学案导学我校起步比较晚，落实也不到位，没有完成课堂教学的转轨变型，极少一部分老师在穿新鞋，走老路，大部分老师根本不想穿新鞋，找出了存在的问题，下一步就要坚决打开这个被动局面，认真扎实地推动高效课堂工作。在教学中老师们要突出学生学习的主体地位，调动学生的学习积极性，激发学生学习的主动性，并严格训练学生良好学习习惯的养成。通过持续推进课堂教学改革，使教师的教学理念和行动要有一个大的转变，使课堂效率要有一个大的提高，确保教育教学质量在素质教育的大背景下稳步前进。
三、加快教师专业成长，打造一流教师队伍，进一步抓好教师队伍建设。
教师是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支合格的教师队伍是南照教育发展的一个永恒的主题。一是要继续深入推进师德师风
建设。建立健全师德考评与激励机制，形成师德师风建设长效机制。二是要加强中小学教师培训工作。利用校本培训这一培训阵地，以新理念、新课程、新技术为重点，扎实实施教师继续教育工程。同时采取请进来、走出去的方式，对一线骨干教师进行提高性培训，不断提高广大教师教育教学的能力和水平，为提高教育质量提供师资保障。三是下大气力继续加强师能建设，通过各种途径加强教师培训。要求每个教师、尤其是青年教师，设计好成为合格教师、骨干教师、名师的成长三步曲。已经被评为骨干教师、学科带头人的更要不断学习，积极撰写教学反思和总结积累经验，在平时的工作中要切实发挥好引领、辐射作用。四是要进一步加强班主任队伍建设，着力培养一支“让学生满意、让家长放心”的班主任队伍。使我们的教师队伍成为一支真正一流的战斗集体，推动我校朝着名校快速发展。
四、加强领导，健全制度，进一步抓好中小学素质教育。 抓好素质教育，要依据科学性、持久性原则，要发挥学校的主导作用，联合家庭教育，依靠社会力量，结合学校及学生实际，采取各种途径和方法，开展相关教育活动。首先要进一步提高认识，正确处理好实施素质教育与提高升学率、提高应试能力的关系。二是要坚持“育人为本、德育为先”，切实加强未成年学生思想道德教育，切实提高德育工作实效性。要以学校为主阵地，以养成教育、诚信教育、心理健康教育、法制教育为主要内容，开展形式多样的各类教育活动，着力构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系，促进青少年学生健康成长。当前要重点巩固加强留守儿童之家建设，为留守儿童创
造良好的成长环境。三是要建立促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展的评价体系，落实对中小学生的综合素质评价，使综合素质评价结果真正成为高中招生的依据。四是要继续举办好中小学生艺术展演、中小学生演讲比赛等艺体类活动，促进学生全面发展。争取我镇中小学生素质教育半年有起色、一年有效果、两年大变化。
五、凝心聚力，迎难而上，进一步抓好校园环境建设和文化建设。
构建和谐校园，创办人民满意教育，是一项系统工程，更是一个长远的征程和永恒的主题。这不但需要方方面面共同努力，广大师生全面参与，而且需要一代代南照教育人的长久追求。因此，要把校园“绿化、净化、亮化、美化”作为学校常规管理的一项基础性工作常抓不懈，力促全镇校容校貌得到根本性改观。力求用心血和汗水，用智慧和毅力，用追求和奉献，把全镇各校都建成平安校园、书香校园、文明校园、人文校园，为师生营造一个优美的学习工作场所，把南照镇中心学校建成实验性、示范性、现代化的学校。
六、健全规章制度，加大排查力度，进一步抓好学校安全稳定工作。
安全重于泰山，生命高于一切。要牢固树立“安全第一”意识，时刻紧绷安全稳定这根弦，全力保障师生安全和教育稳定，构建平安校园、和谐校园。建立健全各项规章制度，加强安全教育，严格学校管理，落实校长第一责任，提高师生的安全防范意识和自我保护能力。加强校园安全管理及校园周边环境综合治理，加强校园安全隐患排查
治理，配套安全防范工具，重点整治非法车辆运送学生，加强对学生的防火、防溺水、防交通事故及食品卫生安全等各类安全教育，建立健全预警机制、突发事件应急机制，实行安全责任事故“一票否决”制度，确保实现全年无校园安全责任事故发生。要继续加强信访稳定工作，及时排除纠纷、化解矛盾，维护社会及教育稳定。
学校将加大门卫管理和宿舍管理力度，建立健全校级干部２４小时带班值班制度，确保学校安全无事故；建立学生营养餐接收、配送及陪餐制度，确保学生饮食安全等，中心学校将继续和辖区各校一一签订安全教育和管理的责任书，一级抓一级、层层抓落实。同时通过多种形式教育学生树立安全意识，自觉遵守学校规章制度，学会自己保护自己，真正让学生家长安心、放心，让社会满意。
各位老师，让我们以先进为榜样，以育人为天职，积极探索教育规律，更新教育观念，改革教育方式，创新教育手段，提高自身修养，树立良好形象，享受教育快乐，在镇委、镇政府的坚强领导下，统一思想，振奋精神，以强烈的事业心和责任感，奋发有为的工作状态，团结一心，顽强拼搏，百尺竿头，更进一步，为把我校建设成为高质量、有特色、有影响的学校而努力奋斗！
最后祝大家节日快乐、家庭幸福、工作顺利、事业有成！
谢谢大家！
作文九：《教师节献1》1800字教师节献词
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的五十分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
金秋送爽，硕果累累于中华大地；求知上进，书声朗朗于校园内外。在这个孕育着收获的季节，我们的恩师又一次迎来了属于他们自己的节日——教师节！亲爱的老师，我们不能献上一份厚礼，就请接收我们最诚挚的祝福：节日快乐！
我们学校是一座铸造人才的大学堂。因为，这里有着一个团结能干的教师群体，２０１２的神话，２０１３的奇迹，２０１４的辉煌，你们用出色的成绩，慢慢征服了学生、家长、社会各界的心，得到了他们的认可。一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，几十年，当我们建功立业，手捧着证书？金牌？奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我一定会回到母校，向亲爱的老师，献上更美的诗篇。
现在就请让我再说一声：“老师，谢谢您！”
老师我们感谢您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是您让我们在知识的海洋里遨游；因为是您让我们看清了是与非，善与恶；因为是您让我们在困难面前有了勇往直前的勇气„„没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
老师我们感谢您。感谢您对我们的辛勤培养。清晨，当东方露出第一抹霞光之际，老师们的身影，已出现在操场。深夜，当校园万籁俱寂的时候， 老师们的身影，还伴随着淡淡的灯光。为了我们，您付出的太多，太多。您的爱真诚，您的爱无私、您的爱高尚。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是您的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
作文十：《教师节班1》1600字教师节班会
李昱杉整理
主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：教师节）
１．开场白：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！（代表发言）
２．教师节知识抢答题：
（１）、每年的几月几日是教师节？（９月１０日）
（２）、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？（１９８５年，第二十三届）
（３）、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）
（４） ． 我国古代最大的风俗画是：（Ｂ）
Ａ．《韩熙载夜宴图》 Ｂ．《清明上河图》 Ｃ．《女史箴图》 Ｄ．《千里江山图》
（５）
Ａ．张旭 Ｂ．王献之 Ｃ．王羲之 Ｄ．张芝
（６） 世界电影奖中最高奖项是：（Ｃ）
Ａ．金鸡奖 Ｂ．金犻奖 Ｃ．奥斯卡金像奖 Ｄ．金球奖
（７） 名画《蒙娜丽莎》是谁的作品？（Ｄ）
Ａ．毕加索 Ｂ．鲁本斯 Ｃ．拉斐尔 Ｄ．达·芬奇
（８） 联合国的总部设在哪一个地方？（Ｂ）
Ａ．巴黎 Ｂ，纽约 Ｃ．伦敦 Ｄ．北京
（９） 中华人民共和国国歌的曲作者是：（Ｂ）
Ａ．冼星海 Ｂ．聂耳 Ｃ．田汉 Ｄ．郑律成
（１０） 中国共产党成立于何时？（Ｂ）
Ａ．１９２０．７ Ｂ．１９２１．７ Ｃ．１９２２．７ Ｄ．１９４９．１０
（１１） 请问：
Ａ．共青团 Ｂ．少先队 Ｃ．青联 Ｄ．学联
（１２） 世界上最大的宫殿是：（Ａ）
Ａ．故宫 Ｂ．白宫 Ｃ．爱丽舍宫 Ｄ．克里姆林宫
３．成语游戏： 心花怒放、目瞪口呆、毕恭毕敬、自言自语、垂头丧气、炯炯有神、眉来眼去、捧腹大笑（学生表演）
６．真情面对面：
１、 学生给某个老师写一张纸条说些心里话
２、 老师对学生说些心里话
３．写班会的感想
一、教师节来历
主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请同学为我们讲讲。
“６。６”教师节。１９３１年５月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年６月６日为教师节。
“８。２７”教师节。１９３９年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰８月２７日为教师节。
“５。１”教师节。１９５１年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。
“９。１０”教师节。１９８５年１月２１日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定９月１０日为我国的教师节。
二
主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
（１）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的故事。
（２）１９３７年，当徐老６０寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
（１）上课习惯训练
预备铃响了，我们该怎么做？
（２）自习课时我们该怎么做？
（３）老师正在讲课的时候，有两个学生在后面讲小话、做小动作，同学们该怎么办？
（４）老师没有弄清实事真相，错误的批评了你，你该怎么办？
（５）老师因病或开会没有来到教室上课，此时，我该怎么办？
三、结束：
１．学生朗诵《献给老师的歌》，欢送老师退场。
２．总结：在这第２３个教师节上，老师和学生的互动同乐，游戏歌声让师生均了解到前所未有的彼此，增进了彼此的信任，友谊和交流。大家感受到班级体的团结和欢乐，这种氛围有利于我们班级的总体上升。
老师总结。