新学期学习计划
新的一年已经开始，我要把所有的精神用到学习中去，老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间是有限的，时间不等人，我不会放过从我身边中的每一份时间，争取把握好身边的每分每秒。也祝福同学们都能够好好学习，身体健康，有了好的身体，才能够好好学习。
首先，上课要认真，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。学数学要从每天积累起来，不能每天留疑问，如果每天留一点疑问，最后不懂的会越来越多，考试前的时候也会要紧张更多，因为复习的东西会更多，所以要每天都懂；然后每天晚上都要复习英语，复习主要是读半小时的书，记住每天学的单词；语文记得每天复习，看一看，读一读，这样就可以记忆深刻，然后每天复习今天学的其他东西，有不懂就问父母老师。
在学习中我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。其实学习并不难，只要你去努力就可以。
态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己。人一生的时间的有限的，时间不等人啊！以前浪费的时间不会再回来的啊！所以我不会放过我生命中的每一份时间，我要加油，为了我美好的明天，光明的前途，我一定要努力。
作文二：《高尔基童年_每章读书笔记表格+新学期计划》500字新学期学习计划
新的一年已经开始，我要把所有的精神用到学习中去，老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间是有限的，时间不等人，我不会放过从我身边中的每一份时间，争取把握好身边的每分每秒。也祝福同学们都能够好好学习，身体健康，有了好的身体，才能够好好学习。
首先，上课要认真，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。学数学要从每天积累起来，不能每天留疑问，如果每天留一点疑问，最后不懂的会越来越多，考试前的时候也会要紧张更多，因为复习的东西会更多，所以要每天都懂；然后每天晚上都要复习英语，复习主要是读半小时的书，记住每天学的单词；语文记得每天复习，看一看，读一读，这样就可以记忆深刻，然后每天复习今天学的其他东西，有不懂就问父母老师。
在学习中我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。其实学习并不难，只要你去努力就可以。
态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己。人一生的时间的有限的，时间不等人啊！以前浪费的时间不会再回来的啊！所以我不会放过我生命中的每一份时间，我要加油，为了我美好的明天，光明的前途，我一定要努力。
作文三：《童年读书笔记500字》9300字《童年》读后感
每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱„„而高
尔基的童年却与我们的截然相反„„ 这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在
那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒„„都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，
最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。 读者
作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑
声，那百玩不厌的游戏„„都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的
疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的
精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打
骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要
忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受
幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力„„ 高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再
跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！篇二：高尔基童
年读后感５００字
高尔基童年读后感５００字（一） 《童年》形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而新家庭中，却有
脾气暴躁的外祖父，自私自利的舅舅。疼爱他的，就只有外祖母了。其实，阿廖沙的原型就
是高尔基本人，高尔基正是借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。 阿廖沙所处的那个时代，与现在相比，实在是困苦。 今天，我们这些小孩大都被父母宠着。想要什么，就给你什么。回家还有大鱼大肉等着
你品尝。如果有人欺负你，爸爸妈妈会毫不犹豫地为你打抱不平。阿廖沙却没有人为他打抱
不平，因为欺负他的是他的长辈；他没有大鱼大肉，它们都在沙俄达官贵人的肚子里。 然而，他却顽强地走了过来。并且始终保持着一颗善良，充满的心。最终，他成为了伟
大的文学家。 现在我们美满的生活，比阿廖沙那个时代不知好多少。但就这样的生活条件下，却屡屡
发生一些不好的事。有的孩子因不满父母批评就离家出走；有的孩子因家中禁网，就偷钱上
网吧；有的孩子为了显摆“身份”，在校园里持强凌弱？？ 看到这些，我真想把他们放到黑暗的沙俄时代，让他们体验体验什么叫做“生活”。 在黑暗时代，高尔基挺了过来。而我们这个“光明时代”，有些人却没有挺过来。污水中
的心，竟然比净水中的心还要干净？这值得深思。 高尔基童年读后感５００字（二） 在阴冷的冬天的绵绵细雨中，读了高尔基的《童年》。那充满阳光气息的阿列克谢一下子
跳进了我的心里，驱散了心中的阴霾，告诉我春天的迎春花正在发芽。 阿列克谢的调皮，阿列克谢的可爱，阿列克谢的懂事；外婆的故事，外婆的上帝，外婆
的茶饮，外婆的祷告，无一例外地令我神往。 《童年》是一本好书，但吸引我的，似乎不是书评上说的“揭露了沙皇统治下俄国人民
的黑暗生活”。一本小说，讲了一个孩子的故事，带着孩子的眼光和孩子的懵懂与郁闷，翻开
每一页，都能让我喜悦地潜进去，和书中人物一起流泪，一起欢笑。 读《童年》就像走进了高尔基的世界。一片铅灰色，像空气中大团大团的恐怖和寂寞，
那是外公。有一片橙色，像阳光下肆意盛开的向日葵，那是外婆。恍惚回忆起自己的童年的
灰色和橙色。那是每一个人都拥有的心灵的旧痕。
我的橙色是父母温暖的手掌和外婆的花生米，我的灰色是自己心中那个久久打不开的木
匣。我想起每个人都应该拥有一本自己的《童年》，不是为了别人，只是为了寻找自己生命中
的橙色和灰色。 “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面？？”熟
悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，
读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。 高尔基童年读后感５００字（三） 《童年》的作者在童年时，生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的高尔基过早
地体会到了人间的痛苦和丑恶。但生活在这样一个恶劣的环境里，他为何会成功？ 恶劣的环境可以锻炼人，好的环境当然也可以成就人。常有人说，好诗都让唐朝的人写
光了。为什么唐朝的人能写出那么多的好诗？这也和他们的生活环境有关。唐代是我国最繁
荣昌盛的时期，人民生活富裕，安居乐业，心情自然愉快，诗人们自然也有好心情去赞美诗
情画意的生活，“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这就是对当时生活的
最好写照。 说到社会环境对百姓生活的影响，也让我想起李自成农民起义的历史。明末由于政府腐
败，老百姓生活困苦，不幸又遇到旱灾，人民几乎无法生活，于是激起了农民起义，李自成
高举义旗，并得到各地百姓积极响应。经过３０多年的激战，明朝终于被推翻，并沉重打击了
清朝。尽管李自成后来也因为政治腐败的原因没当多久的皇帝，但若是明朝后期不是如此腐
败，使国家民不聊生，那也就不会有李自成这样的农民英雄来起义，而李自成也仍旧是一个
普通的农民而已，而社会环境的稳定对一个国家人民的安定团结之重要也是显而易见的。 明白了环境与人的关系是如此之大，我们更应该重视我们现在所处的环境，在逆境中我
们要百折不挠，在顺境时我们要善于利用。但不管环境如何，更重要的是我们自己的心态。
“事情的成与败，取决于人的心。”的确，哪怕我们生活在多好的环境里，但我们的心若不思
上进，也始终不能成才。所以，我们应当珍惜和利用我们现处的良好环境，培养出一个坚强，
善良，美好，上进的心！篇三：童年的读后感５００字 童年的读后感５００字 篇一：童年的＞读后感５００字 这几个星期，我一直在读《童年》这本书。看过之后我被书中的内容震撼着，心情久久
不能平静。 《童年》讲述了阿廖沙的父亲去世了，母亲带着他去投奔外祖父。外祖父开了家染坊，
随着家业的衰落，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和阿廖沙，还狠心
地剥削手下的工人。阿廖沙的两个舅舅也很粗野、自私，整天为争夺家产争吵斗殴，疯狂地
虐待自己的妻子。但是，善良的外祖母常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的＞
故事给阿廖沙听，使他能明辨是非。外祖母就像一盏启明灯，照亮了阿廖沙敏感又＞孤独
无助的心，让他懂得光明与黑暗、正义与邪恶。外祖母给予阿廖沙＞勇气和力量，使他在
这个弥漫着残暴与仇恨的家庭里仍保持着对生活的信心与热情，让他在这个冷冰冰的人世间
感受到亲情的＞温暖，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的男子汉。 《童年》中给我留下印象最深刻的是外祖母和阿廖沙之间深厚的感情。书中的外祖母慈
祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般宽广的胸怀。每当阿廖沙晚上
睡觉的时候，外祖母总是给他讲故事，还配着滑稽的动作。无论那一天，阿廖沙有多么不高
兴，只要一听外祖母讲上帝的故事，心里就会无比的喜悦。这些美妙动听的故事如春雨点点
滋润着阿廖沙幼小的心。外祖母给了阿廖沙很大的帮助和影响，正如书中写到：“她没来时，
我好像是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我唤醒了，把我领到明亮的地方？？”而阿廖沙
也总是在外祖母遭到外祖父毒打时勇敢地跳出来，为外祖母打抱不平，甚至去帮外祖母打外
祖父。 看完了阿廖沙的童年生活，我才深刻体会到自己是多么的＞幸福。我有爱我的父母、
长辈，有温暖的家，有优越的生活条件，基本上是“饭来张口，衣来伸手”，想要什么就能得
到什么。而阿廖沙却生长在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，尝遍了人间的痛苦和丑恶。“在
无尽的日常生活中，痛苦就是节日，火灾就是游戏，在空无一物的脸上，有一条抓痕也算是
点缀？？”如果说，阿廖沙像生活在地狱，那我就像生活在天堂。我就好似温室里的花朵，没
有经历过风吹雨打，没有遭受到磨难＞挫折。我无法想象如果我生活在阿廖沙的时代，我
是否能像他一样勇敢、坚强、乐观。阿廖沙的阴暗童年并没有影响他的成长，在无尽的苦难
及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，阿廖沙成长为一位
伟大的作家，蜚声世界文坛。从阿廖沙的身上，我懂得了：无论身处多么恶劣的环境，无论
前途多么的黑暗，无论遭受多少的打击，只要坚持信念，满怀希望，明确目标，不懈努力，
就一定可以到达阳光普照的顶峰。 篇二：童年的读后感５００字 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期
的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱， 无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，
而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自
幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖
父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如
命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的
女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间
阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直
支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不
暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期
又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱
了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会
吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。‘ 篇三：童年的读后感５００字 《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的
黑暗、残暴。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是
肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。 高尔基小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家，与其说
是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命。主人公阿
廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有
地位，任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵里留下了阴影。读童年有感５００字 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间
阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。 现在的我们，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨
的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活在俄国沙皇时期会怎么样？会认为那根本不
是人生活的地方吗？ 社会在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想到要逃避、走捷径。屠格涅
夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，
有所争取，才会得到。
篇四：童年的读后感５００字 童年是什么？是一张白纸，无忧无虑，单纯而透明；童年是什么？是淙淙流淌的小溪，
清澈透底，一路欢歌；童年是什么？是一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从记忆水中跳跃？？ 那还是在奶奶家的时候，我很小，只有六岁。老爸周末难得回家，奶奶要杀一只“飞鸭”
改善家里的伙食，我早已垂涎欲滴了－－－－说干就干，我先看准了一只“麻飞鸭”，兴许是我太
兴奋的缘故，往前一扑，结果摔了一个“狗啃泥”，我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”
却远远躲在一旁，无动于衷，像是在嘲笑我是一个笨蛋！我恼火了，顾不上擦干眼泪，又加
入了老爸的捕鸭行列中，老爸帮我掸了衣服上的泥土，表扬我轻伤不下火线，是一名小“解
放军”。 战斗重新开始，老爸在厨房找了一个筐子，我前来支援，准备合伙抓住它。老爸让我在
鸭窝旁撒了些稻谷，准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会，“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果
然来了，它小心翼翼地偷看一下周围的环境，似乎没有觉察到危险的存在，就有滋有味的品
尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我，早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告，急
不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”，被惊吓坏的“麻飞鸭”，一边“嘠嘠”的
乱叫一边在院子里四处逃窜，搞得院子里一片狼藉，我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛，狼
狈极了！最终它还是飞过了墙头，“胜利大逃亡”了！ 关上记忆的闸门，回想起来，我的童年是多么幼稚和可爱啊！同学们，不妨也拿出你们
的童年趣事和我一起分享吧！篇四：童年读后感５００字 －
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童年读后感５００字
在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想
到自己与高尔基生活得巨大悬殊。 四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看
清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅；朴实的朋友“小茨冈”；吝
啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父；每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和
争吵，从善良与邪－恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。 与他相比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的；没有痛苦与斗争，一直无忧无虑地生活着。
就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了许多，但是我们还是不知
足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。 是啊，我们经常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自己遮风挡雨，从不用
自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会
珍惜现在所拥有的一切便足够了。 从现在考试，我们要自立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，逃避或走捷径，应该对
自己有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应该要像一下作者是怎么样
坚持的。这样，你就可以再痛苦中寻找快乐，在绝望中寻找希望。是的，黑暗过去，黎明的
曙光总会到来，只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心，懂得珍惜拥有的一切，那么你
的光明一定会到来，因为你懂得珍惜。 篇二 我读了高尔基的《童年》之后，心情久久不能平静。 小说中的主人公阿廖沙的生活环境
是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、
自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就
在这样的家庭中饱受虐－待：外公经常痛打外婆及孩转载自百分网，请保留此标记子们，有一
次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一常在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和
不安？！ 我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但
幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿
廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，
外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，
长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。 外婆用她的爱
抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、
乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅
舅给害死了。 高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。
有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”
但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐
发光。所以高尔基又感慨地说：“她（外祖母）一出现，就把 我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光
十色的花边，？？是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活
的。” 只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到
每一处阴暗的角落！ 而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一
些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来！只要你仍能保持不
灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个
善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌。
作文四：《童年读书笔记5篇》2200字文章一
最近，我读了高尔基的书童年，这本书描绘了英雄Ａｌｙｌｉａｏ悲惨童年的形象。丫丫的父母死了，祖父的脾气很激怒，只有祖母爱他。祖父不喜欢他，两个叔叔是恨他。在这样严酷的环境中，他过来了。其实，Ａｌｙｌｏｓａ的原型是Ｇｏｌｇｉ自己，Ｇｏｌｇｉ由Ａ廖沙这个字符描述他们的童年。它使我深深地感激那个时代的人的丑陋的脸。高尔基的童年与我们现在相比，它太悲惨了！
然后看看我们，我们是多么幸福，父母被宠坏了。每天坐在一间明亮宽敞的教室里，听老师的讲课；家大鱼和肉等你来品尝；你想要什么，给你什么；如果有人欺负你，成年人会毫不犹豫地教硬这个人。和高尔基那个时代？高尔基很少有和平日，几乎每天有人伤害他，侮ｕｌｔ他，欺负他。我也有一些不明白，那些人做这种损失自我伤害的事做这些毫无价值的事情值得他们做吗？ 高尔基是一个值得我们学习的坚强品质，因为童年的艰苦生活，他获得了强大的力量，最终成为一个伟大的人。他坚强不屈，勇敢面对克服苦难精神的困难和勇气，是我应该学习。
第二部分
（１８６８１９３６）前苏联作家，出生在木工家庭，死于清晨，住在祖父的房子，担任学徒，码头工人，面包师傅等，遭受了世界的苦难。他来自社会底层，自学成才，登上文坛，成为前苏联最着名的作家。
童年是高尔基自传三部曲（童年，在世界上，我的大学）的一部分，是他的中间创作的杰作，其中包括高尔基从三岁到十岁的生活经验。
高尔基在这本书中，真正描述了他们痛苦的童年，反映了一些点的社会特点，特别是描绘了一个俄罗斯小公众草根习俗的真实生动的画面。它不仅揭示了那些铅的重大丑闻，而且描绘了社会底层 层层的普通人的美丽的头脑，其中祖母的形象是最辉煌的俄罗斯文学，最具诗意的形象之一。
童年的最基本的主题之一是Ａｌｙｏｓｈａ的成长。他三岁，被带到他祖父的家。祖父是破产小广场的边缘，他的性格易怒，自私的贪婪；两个叔叔也粗糙，极自私。在这个典型的俄罗斯小家庭中，无休无止的暴行和丑陋的青年Ａ廖沙呼吸。但还是有很多好，诚实的人给了他正确的指导和支持，让他看到了光。他们都是Ａｌｙｏｓｈａ的导师。正是这些好的，普通的人培养了阿利沙莎积极和叛逆的生活。
童年是俄罗斯一代新作品成长的展示，今天我们阅读这部作品，为了了解十九世纪，俄罗斯劳动人民的痛苦，理解人性的善恶，为种植的审美味道是非常有意义的。
三篇文章
最近我看到一本小说叫童年，它是高尔基有自己的经验作为一个原型自传 身体小说的三部曲之一。
童年是关于童年三到十岁的主角。小说从我母亲去祖父写给祖父告诉我要结束混合食物，八十年代和八十年代生动地再现俄罗斯人民下游的生活条件。祖父开了房子，但随着家族企业的衰落，他变得贪婪，任意，残酷，经常殴打祖母和孩子，无情剥削工人。一旦阿列克谢被洗了一块布，他就昏倒了。年轻的主角也被用来失去与分支的感觉。他还偷偷地拿高利贷，甚至鼓励工人偷东西。两个叔叔也粗鲁，自私的人，全天为打击家庭财产争吵，疯狂虐待他的妻子。在这样一个充满残酷和仇恨的家庭，年轻英雄的人类痛苦和丑陋的早期经验。
阅读这本书我知道只有在苦难可以长大成为一个坚强，勇敢，诚实和爱的？？人。
四篇文章
每个人都有自己的童年。童年是生活中最难的部分 忘记，最快乐的时光，但高尔基的童年与每个人都不同。
高尔吉的童年是非常悲惨的。三岁时他的父亲去世，母亲也再婚了，高尔基只能住在爷爷的房子里，但是祖父的脾气很烦躁，家里困惑，所以高尔基１１岁离家回家谋生。此外，高尔基还告诉我们：鸟的翅膀不经历风和雨，怎么飞得更高？
当我想到高尔吉生活在这个黑暗的社会和黑暗的家庭，会想，如果我在这种恶毒的环境，我想高尔基作为自力更生，找到自己的地方生存下来？
我为自己感到高兴，因为我不是在那个时代出生，没有失去我的父母，没有受苦，我的亲人也爱我，高尔基的童年与我们的童年相比是辉煌的，是快乐，是没有痛苦，而且无忧无虑。
我的童年很开心，很开心。所以，我想珍惜我现在的一切。
读这本书的童年，我是 一个伟大的启示。这本书告诉我们：坚持不懈，不怕困难，坚持不懈，对学习持积极态度。
五篇文章
阅读童年这本书，我的心不能平静很长时间，很多。高尔基的悲剧，同情的故事，突然吸引了我。这个故事生动地再现了２０世纪７０年代和８０年代俄罗斯人民的生活条件。
故事的高尔基童年写的生活的痛苦的生活，在这样一个充满残酷和仇恨的家庭，年轻的Ａ廖沙太早体验世界的痛苦和丑陋，一个小脑袋由许多打击和深冲击。而祖母和那些喜欢祖母的人，保护和支持亚历山大显示残酷，残酷，无知，肮脏的窒息生命，使我们深深体会到腐败的沙皇独裁，丑陋，人民生活在黑暗中，不知道奴隶和麻木，以及年轻一代对黑暗，奴隶制，追求自由，痛苦进程的光明。
在这个时候，我的鼻子不能帮助一个酸，为高尔基的悲惨的童年生活和痛苦。我还有眼泪，终于 在泪下的泪水下的故事读
从那时起，我的心脏偷偷地开始了一个想法：长大了，成为一个百万人敬佩的英雄，数千万乞丐作为穷人，无家可归的穷人从欺凌的威胁和使用下一个缓慢拯救，慢慢地，这颗种子我不知道什么时候从我的心慢慢发芽，那种坚固，强壮的时候，我的心也产生了一个新奇的想法：如果我是市长，那好啊！如果你真的可以实现理想，我会救人的困境！
我期望自己长大成为成都的市长，我将尽我所能领导各界人士，将城市建设成为成都的第一名。城市。不再想要高尔基的童年生活。我相信，当成都市必须更好，更美，更繁荣。
虽然这只是一个小小的愿望，但我相信，通过自己的努力，这个理想将实现。
作文五：《童年读书笔记300字》1400字每个人都有各自不一样的童年。在大家的心理，童年都是很美好的，可自从我读了《童年》这本书我明白了每个人的童年并不一定都是美好快乐的。
小说所写的是１９世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。我喜欢阿辽纱。彼什科夫这个人物，他是个可怜的孩子。三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家，期间，他得到外祖母的疼、呵护，爱到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁，阿辽纱母亲去世，外祖父也破产可，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会、独立谋生。他曾当过鞋店里的伙计，轮船上的洗碗工人，也曾在任绘图员的亲戚家里和圣像作坊里当过名日“学徒”的小佣人。无论在哪儿，他都要担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到可低层劳苦大众的非人般的奴隶的生活，开始模糊地认识到沙皇专制制度的反动本质，进一步了解并更加痛恨包围着他的市侩生活，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。我应该向他学习吃苦耐劳的精神。
从小我就生活在幸福快乐的家庭，家人都很疼爱我，给我一切最好的东西，我的童年是无忧无虑的。我花着爸爸妈妈辛苦赚来的钱，不会省吃俭用，我的生活物质条件很好，但不会好好利用这样的条件。我没有挨饿受冻过。阿辽纱在１１岁的时候就开始走上社会独立谋生了，靠自己的努力去奋斗。而我却享受着家人的呵护，不努力的学习，只知道玩，不懂得怎么省吃俭用，不懂得怎么去努力学习。我是生在福中不知福啊！
我不能辜负爸爸妈妈这么多年来对我的栽培，不能，浪费爸爸妈妈辛苦赚来的一分一毛。我要努力的学习，我要更懂事点，将来要好好的孝顺他们。
它讲述的是主人公阿廖沙悲惨的成长故事。阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家不断地争吵、斗殴。一天，他把一块白桌布染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。阿廖沙的生活从此失去了原本就不多的光彩。但在这种污浊的环境里，外祖母的善良公正，热爱生活，给阿廖沙很深刻的影响，让他在悲惨的环境中依旧保持着正直，善良的心。
这部作品取自于作家的真实生活经历，不但再现了作者幼时的悲惨生活，也是当时社会残暴统治的缩影，反映了当时资本主义残酷的剥削与压迫与社会的腐－败。
《童年》的语言生动形象，栩栩如生，将人物的神态、动作、心理鲜明的表现出来，给人一种身临其境的感觉。它让我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙；凶恶残暴、冷酷无情的外祖父；勤劳善良、乐观的外祖母；坚强美丽的母亲；凶狠的继父；自私残暴的舅舅们…让我在读书的过程中体会到作者的喜怒哀乐，将一幅幅生动的画面展现在我的眼前，使我的心灵受到强烈的震撼。
跟阿廖沙比起来，我们的童年可是幸福得多，拥有美满的家庭，幸福的生活，每个人都能完成学业，得到家长的疼爱…有些人却身在福中不知福，不停对身边的种种不满抱怨。其实我们拥有的已经足够，一味的要求更多，不满足于现状的人永远得不到快乐。每当对环境抱有不满时，请想想阿廖沙吧，想想那双明亮的眼睛，想想那双勤劳的手，想想那颗善良的心，想想那段在逆境中永不屈服，奋力向上的成长经历，你还有什么理由怨天尤人呢？
所以，请珍惜现在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜拥有的一切！
作文六：《童年读书笔记350》1500字“本书的主要贡献不在于断言童年正在消逝，而在于提供了一个解释这种现象何以发生的理论。因此，本书分为两个部分。第一部分主要表述“童年”这个概念的起源；具体地说，就是童年起初不需要存在，而后却发展成不可避免的存在，它们各自的传播条件是什么。第二部分将我们置身于现代时空，企图揭示从古登堡的印刷世界转换到莫尔斯的电报密码世界，这个过程使童年作为一个社会结构已经难以为继，并且实际上已经没有意义。”
——《童年的消逝》
波兹曼笔下所讲述的童年并不是指根据生理特性而划分的一个群体，而是将“童年”作为一种特定的文化特征进行阐述。在他眼中，童年经历了一个从并不存在到被发明出来，再在到逐渐消逝的一个发展过程。
在中世纪，所有重要的社会交往都是通过口头的方式、面对面的方式进行的。在没有文字的口语世界里，儿童和成人共享信息，因为不存在什么秘密，文化不需要提供训练就能被人理解。那个时候没有开设学校的必要，没有儿童成长发展的概念，没有学习需要具备必要前提和循序渐进的概念，更没有羞耻的概念。中世纪的孩子身处一个以口语来进行沟通的世界里，生活在一个跟成人一样的社会范围，他们有机会接触该文化中几乎一切的行为方式。这样的社会环境下，使得成人的概念不存在，那么与之相对的儿童的概念更加不用提了。
随着活字印刷术及印刷机的发明，创造了一个全新的符号世界，一种新的传播环境在１６世纪形成了。印刷创造了一个新的成年定义，即成年人是指有阅读能力的人；相对的儿童的定义便是指，没有阅读能力的人。儿童因此从成人的世界里驱逐出来，而童年这一符合儿童的生存的世界便成为社会必须的一个部分，童年也便因此出现了。
印刷术的出现，迫使儿童必须进行一定的学习，通过阅读来建立不同等级的知识和技能，以便使儿童走向人们所认为的良好的成年人的状态。成人的任务就是要帮助儿童为将来能应付成人的符号世界而作准备。而童年作为人类最接近“自然状态”的人生阶段，有着区别于成人的思维方式及文化特征。
１８５０年到１９５０年这个阶段代表了童年发展的最高峰。但到了世纪末，童年被看做每个人与生俱来的权利，成为一个超越社会和阶级的理想。而在同一时期使童年概念诞生的符号环境开始发生变化——用电来传播信息的时代开始了。在这本书里主要说的是电视媒介传播信息所导致的童年的消逝。
在印刷时代人们需要通过学习阅读来了解外部世界，这是导致童年概念出现的一大原因。而电视出现后，人们获取信息的方式就不再是阅读，而是看。电视媒介使信息大量飞速传播，人们通过看来接收信息的过程又开始使儿童和成人的界限模糊不清——因为看电视几乎不需要更多的知识储备，它只需要观众看画面而非进行更加深入的思考和想象。而电视媒介传递的信息是任何人都可以接触得到的，使媒介不能保留任何秘密，如果没有秘密，童年这样的东西也便不存在了。
从表面来看，作者担心的仿佛是丢失了童年这样一种最为纯真的状态。但我认为，他是想借助童年这一概念来表达在电子媒介下，人类文化传播的一种危机。电视作为一个人们最为广泛接收信息的媒介，它所传递的信息越来越泛滥。为了迎合受众，为了提高收视率，电视画面里的内容变得越来越肤浅，文化的内在价值在不断缺失，而人们在印刷时代所表现出的高级思维也在不断蜕化。在这里，波兹曼最耿耿于怀的正是电视媒介的出现，他认为由于电视是以视觉形象的形式来表达大多数内容，使文字叙述形式日益落寞，导致成人的心智越来越不成熟趋向于幼稚化，而儿童的情感及思维方式便在不知不觉中被打上了成人的烙樱也可以表述为，“电子信息环境正在使成年消逝”。在儿童与成人合一成为“电视观众”的文化里，政治、商业和精神意识都发生了“孩子气”的蜕化降级，成为娱乐，成为幼稚和肤浅的弱智文化。
作文七：《《童年》读书笔记》1300字童年讲述的是高尔基３岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是，资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，从此还是一个孩子的他，只得在社会上自谋生路……
感想与感受：童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
据我了解，《童年》是高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了１９世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作！这本书告诉我们，要珍惜现在！
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母．萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。相比之下，我们现在的社会是多么美好！我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀！所以我们不是更应该去努力吗？这本书告诉我们，要把握未来！
每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗？漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！
段落选抄：此时此刻，我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，像蛛网一样透明，很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾，在融化，渐渐形成一种终生不变的形状，于是你的心灵的面孔就这样产生了。
作文八：《童年读书笔记1000》600字当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后，被文中高尔基那种读书时忘记一切，专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时，仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了。读到这里，我情不自禁想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买回新书或自己借到一本书，我就如鱼得水，总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书，但从中得到的收获却极少。为什么呢？高尔基如饥似渴地读书，忘记了一切，自己与之相比较，我只是看热闹，反注意了一些主要的故事情节，从来不曾写读书笔记；也不曾体会文章的内涵；更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看罢即忘，收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。同时，高尔基认真读书的态度，不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。
粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀。我是深有体会的。记得我在这学期数学期中考试时，十分失败，其原因就是―－－粗心。较难的题，一分未扣，而较简单的一道填空题，由于在草稿纸上是１５，却因看错把１５写成根号５１，被扣去两分，这难道是我不会吗？唉，粗心使我屡次失败，我怀疑，它难道是我的影子，总与我相伴吗？可今天，我看到高尔基读书忘了一切，而抛开粗心的唯一办法，就是与认真交朋友，对，终于悟出，粗心并非与我相随，不是总与我结交为友。而今只有甩掉它，放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度。
今天，我细细阅读了《高尔基的童年＞＞后，对＂粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀＂这句话更坚信不疑了。
作文九：《读书笔记之童年》600字今年暑假，我读了一本名叫《童年》的世界名著。这本书的作者，是世界文学巨人：高尔基。
这本书讲述了高尔基不幸的童年。在我们的记忆中，童年都是美好的，由父母的关爱，温暖的阳光，和蔼可亲的长辈。对我们来说，童年比蜜还甜，童年是幸福的象征！但高尔基的童年却是不幸的：凶狠残暴的外公经常打骂高尔基善良的外婆，有一次还将两根粗大的发针扎进了外婆的头皮里。这些可怕的事情，全被小高尔基看在眼里，怕在心里。外公也经常打高尔基，甚至把他打得昏死过去，在床上躺了两三天。高尔基的两个舅舅为了家产大打出手，然后为了一点小事就互相对骂，看到自己的两个儿子在互相残杀，高尔基的外公就非常地生气，冲着外婆发火，这些连环的事情使家里总是非常地吵闹，没有安宁。
不幸中还是有快乐的。可惜，这快乐太短暂了。虽然有时候外公对高尔基很好，但是，外公对家人无休止的打骂，使高尔基的心灵蒙上了阴影，不管外公对他有多好，他还是不愿经常和外公在一起。高尔基很爱他的妈妈，可是，他的妈妈和她在一起的时间太少了，在偶然看到继父凶狠地踢打自己的母亲时，他冲了上去，保护了母亲，但继父踢打母亲的样子，时时出现在他的眼前，又给他蒙上了一层阴影。
对比高尔基那时的生活，我们就太幸福了，我们一定要珍惜现在的美好生活，过好每一天。虽然高尔基的生活没有我们现在的好，但是，也许正是这苦难悲惨的童年，才使高尔基成为了一名世界的文学巨人，让全世界的人都记住了他的名字！让我们珍惜现在的每一天吧！
作文十：《《童年》读书笔记350字》400字大家都想知道大作家高尔的童年是怎么样的，我也带着这份好奇认真地读了高尔基著名的自传体小说中的第一部《童年》，在书中我看到高尔基真实地描述了自己的苦难童年。
小说的主人公阿辽沙三岁时失去了父亲，从此生活在多事的姥爷家里。阿辽沙从小心地善良，特别是在外祖母的影响下，养成了善恶分明，能爱能恨的性格。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成为一个意志刚强、有理想、有作为的人。
阿辽沙啊！阿辽沙，你真是一个苦难的孩子啊！但是你的苦难使你变成了一个意志刚强的孩子，这一点让我佩服，并且你依靠自己的勤奋学习、刻苦耐劳，成了一名著名的作家。
读完这本书，我从阿辽沙那艰难的生活中学到了很多，与阿辽沙相比，我们的生活是幸福的，而阿辽沙的生活却是苦难的，可我们却生在福中不知福。我们要什么有什么，而阿辽沙却总是要挨打，我们是不是要比他幸福很多呢？答案是肯定的，看了阿辽沙的故事后，我将会更加珍惜现在的幸福生活