一个人离故乡越远，他的心离故乡越近。 其实我走得并不远，乘上车，几个小时就能回到那里。初冬，我赶到那里讲课，夜里我在一个幽静恬淡的镇子里穿过，浮躁的内心一下子便沉淀下来。离开的时候，车子缓缓穿越一片丘陵，不时有几簇杂树闪现出来。后来，闪出了一轮夕阳。它淡白、清朗，静静地挂在田埂的上头，看上去更像一轮明月。在其中，有一两头牛安静地嚼着干草。小时候，这样的情景常常出现在我的面前。我带着两个弟弟，走在冬阳下的乡间，一路上饿着肚子，一边背诵课堂上学来的诗句：离离原上草，一岁一枯荣……冬阳的暖意是很容易被风抄走的，实在冷了，我会带着弟弟面对阳光，在草垛下面安稳一会儿，等脸上和胸脯被晒热了再赶路。有一次我试探着把手抚在牛身上，发现那上面是很热的。牛的嘴巴嚼着干草，身子一动不动，它焐热了我那双冰凉的手。 这是哪年冬天的事情，已经记不得了。我只记得，那时候弟弟们很小，奶奶还活着，妈妈做老师，爸爸经营着一个不大的小旅社。我呢，读着《水浒》，惆怅地看着冬日灰白的天空，预想着自己的将来。 爸爸的小旅社时好时坏，妈妈也把精力牵扯进来。一年冬天，妈妈陪爸爸去四平，购买什么东西记不得了，大概是与生意或翻修围墙有关吧。早上出去的，说下午回来。我们三兄弟度过了快乐的上午。冬阳一偏西，他们还没回来，我们便不安起来。我想到几天前的车祸，心里焦虑起来。熬了很长时间，我几乎确定他们出了意外，不过还是安慰两个弟弟，说他们在路上了，一定翻过东边公路的陡坡了，再有十分钟就到家了。最小的弟弟几次出去张望，都垂头丧气地回来。两个十分钟过去以后，我们兄弟三个同时跑出屋子，站在院子里，准备一直等下去了。我返身回去，给两个弟弟取来帽子和手套。冬阳惨淡，再也无法温暖我们冰冷的预感。我开始设想着如何带大两个弟弟，把最小的弟弟送给姥姥家寄养更好些……我的计划刚刚成形，爸爸妈妈蹬着自行车在公路上露头了。刷地，我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”，冬阳也灿烂起来，烘烤着全家人冰凉的脸。 还有一个冬天，奶奶大概跟妈妈不愉快了，执意要去伯父家过年。我扑开门追出去，在一片林子外面追上了奶奶。我站在奶奶面前哭了，不让她走。奶奶也哭了，让我过几天去伯父家吃猪肉。记不住为什么了，那年我好像没有去伯父家吃肉。春天的时候爸爸妈妈去伯父家接奶奶，奶奶回来了，脸红扑扑的，胖了。我的两个弟弟高兴得脸上也红扑扑的。我呢，一个劲问她为什么才回来。奶奶说想这三个孙子啦。全家都高兴起来。 后来，小旅社经营惨淡，爸爸关闭了它。营口的两个伯父帮我们搬到了辽南，奶奶一直跟我们生活在一起。前天晚上我梦见奶奶的耳朵聋了，醒了的时候我才知道是做梦，心里还是阴郁着：在梦里，奶奶耳朵聋了，可毕竟是活着的。奶奶离开我们已经六年了，她被埋在故乡的一片林子外面，在那里，她天天能看见淡白清朗的冬阳。 “天气预报”说明天将有一场大风雪遍布辽宁。期盼这场大风雪把我和故乡连成一片，期盼大雪能在奶奶身上盖一床厚厚的大被。她暖和了，我就不冷了。 更期盼，第二天冬阳继续照耀故乡。
作文二：《故乡遍地冬阳阅读答案》1800字故乡遍地冬阳
薛涛
①一个人离故乡越远，他的心离故乡越近。
②其实我走得并不远，乘上车，几个小时就能回到那里。初冬，我赶到那里讲课，夜里我在一个幽静恬淡的镇子里穿过，浮躁的内心一下子便沉淀下来。离开的时候，车子缓缓穿越一片丘陵，不时有几簇杂树闪现出来。后来，闪出了一轮夕阳。它淡白、清朗，静静地挂在田埂的上头，看上去更像一轮明月。在其中，有一两头牛安静地嚼着干草。小时候，这样的情景常常出现在我的面前。我带着两个弟弟，走在冬阳下的乡间，一路上饿着肚子，一边背诵课堂上学来的诗句：离离原上草，一岁一枯荣……冬阳的暖意是很容易被风抄走的，实在冷了，我会带着弟弟面对阳光，在草垛下面安稳一会儿，等脸上和胸脯被晒热了再赶路。有一次我试探着把手抚在牛身上，发现那上面是很热的。牛的嘴巴嚼着干草，身子一动不动，它焐热了我那双冰凉的手。
③这是哪年冬天的事情，已经记不得了。我只记得，那时候弟弟们很小，奶奶还活着，妈妈做老师，爸爸经营着一个不大的小旅社。我呢，读着《水浒》，惆怅地看着冬日灰白的天空，预想着自己的将来。
④爸爸的小旅社时好时坏，妈妈也把精力牵扯进来。一年冬天，妈妈陪爸爸去四平，购买什么东西记不得了，大概是与生意或翻修围墙有关吧。早上出去的，说下午回来。我们三兄弟度过了快乐的上午。冬阳一偏西，他们还没回来，我们便不安起来。我想到几天前的车祸，心里焦虑起来。熬了很长时间，我几乎确定他们出了意外，不过还是安慰两个弟弟，说他们在路上了，一定翻过东边公路的陡坡了，再有十分钟就到家了。最小的弟弟几次出去张望，都垂头丧气地回来。两个十分钟过去以后，我们兄弟三个同时跑出屋子，站在院子里，准备一直等下去了。我返身回去，给两个弟弟取来帽子和手套。冬阳惨淡，再也无法温暖我们冰冷的预感。我开始设想着如何带大两个弟弟，把最小的弟弟送给姥姥家寄养更好些……我的计划刚刚成形，爸爸妈妈蹬着自行车在公路上露头了。刷地，我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”，冬阳也灿烂起来，烘烤着全家人冰凉的脸。
⑤还有一个冬天，奶奶大概跟妈妈不愉快了，执意要去伯父家过年。我扑开门追出去，在一片林子外面追上了奶奶。我站在奶奶面前哭了，不让她走。奶奶也哭了，让我过几天去伯父家吃猪肉。记不住为什么了，那年我好像没有去伯父家吃肉。春天的时候爸爸妈妈去伯父家接奶奶，奶奶回来了，脸红扑扑的，胖了。我的两个弟弟高兴得脸上也红扑扑的。我呢，一个劲问她为什么才回来。奶奶说想这三个孙子啦。全家都高兴起来。
⑥后来，小旅社经营惨淡，爸爸关闭了它。营口的两个伯父帮我们搬到了辽南，奶奶一直跟我们生活在一起。前天晚上我梦见奶奶的耳朵聋了，醒了的时候我才知道是做梦，心里还是阴郁着：在梦里，奶奶耳朵聋了，可毕竟是活着的。奶奶离开我们已经六年了，她被埋在故乡的一片林子外面，在那里，她天天能看见淡白清朗的冬阳。
⑦“天气预报”说明天将有一场大风雪遍布辽宁。期盼这场大风雪把我和故乡连成一片，期盼大雪能在奶奶身上盖一床厚厚的大被。她暖和了，我就不冷了。
⑧更期盼，第二天冬阳继续照耀故乡。 （选自《少年文艺》２０１３年１２期）
１．试分析第①段在文章中的作用。（４分）
２． 阅读第②段，概括“冬阳”的特点。（４分）
３．赏析下面加点字的表达效果。（６分）
（１）冬阳的暖意是很容易被风抄走的。
（２）我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”。
４．根据文意，理解“冬阳”在文中的内涵。（４分）
５．文章表达了作者的哪些情感？（４分）
答案：
１． 交代自己的游子身份和真实感受，为下文奠定情感基调（２分）。在结构上总领全文（２分）。
２． 淡白、清朗、阳光微弱，温暖很少但能给人和动物带来温暖。
３． （１）用拟人手法，写出了寒风的粗暴无情，表现了冬阳暖意的弱小和流失的彻底。（２）用比喻手法，将“我”抛弃心中周密的想法比作“撕烂图纸”，用“撕烂”这一动词生动形象地写出了抛弃的迅速和否定的完全，表达了“我”对心中念头的憎恶之情。
４． “冬阳”表面上指冬天的太阳（１分），喻指在艰苦岁月里，家人间的最真挚朴素的亲情，给人带来温暖（２分）。
５． 对故乡的向往和热爱；童年时家人间的牵挂和依恋；对奶奶去世的不舍和怀念；对故乡永远到处充满人间真情的祝愿和期盼。（每点１分）
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作文三：《3故乡遍地冬阳答案》1700字故乡遍地冬阳
薛涛
①一个人离故乡越远，他的心离故乡越近。
②其实我走得并不远，乘上车，几个小时就能回到那里。初冬，我赶到那里讲课，夜里我在一个幽静恬淡的镇子里穿过，浮躁的内心一下子便沉淀下来。离开的时候，车子缓缓穿越一片丘陵，不时有几簇杂树闪现出来。后来，闪出了一轮夕阳。它淡白、清朗，静静地挂在田埂的上头，看上去更像一轮明月。在其中，有一两头牛安静地嚼着干草。小时候，这样的情景常常出现在我的面前。我带着两个弟弟，走在冬阳下的乡间，一路上饿着肚子，一边背诵课堂上学来的诗句：离离原上草，一岁一枯荣„„冬阳的暖意是很容易被风抄走的，实在冷了，我会带着弟弟面对阳光，在草垛下面安稳一会儿，等脸上和胸脯被晒热了再赶路。有一次我试探着把手抚在牛身上，发现那上面是很热的。牛的嘴巴嚼着干草，身子一动不动，它焐热了我那双冰凉的手。
③这是哪年冬天的事情，已经记不得了。我只记得，那时候弟弟们很小，奶奶还活着，妈妈做老师，爸爸经营着一个不大的小旅社。我呢，读着《水浒》，惆怅地看着冬日灰白的天空，预想着自己的将来。
④爸爸的小旅社时好时坏，妈妈也把精力牵扯进来。一年冬天，妈妈陪爸爸去四平，购买什么东西记不得了，大概是与生意或翻修围墙有关吧。早上出去的，说下午回来。我们三兄弟度过了快乐的上午。冬阳一偏西，他们还没回来，我们便不安起来。我想到几天前的车祸，心里焦虑起来。熬了很长时间，我几乎确定他们出了意外，不过还是安慰两个弟弟，说他们在路上了，一定翻过东边公路的陡坡了，再有十分钟就到家了。最小的弟弟几次出去张望，都垂头丧气地回来。两个十分钟过去以后，我们兄弟三个同时跑出屋子，站在院子里，准备一直等下去了。我返身回去，给两个弟弟取来帽子和手套。冬阳惨淡，再也无法温暖我们冰冷的预感。我开始设想着如何带大两个弟弟，把最小的弟弟送给姥姥家寄养更好些„„我的计划刚刚成形，爸爸妈妈蹬着自行车在公路上露头了。刷地，我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”，冬阳也灿烂起来，烘烤着全家人冰凉的脸。
⑤还有一个冬天，奶奶大概跟妈妈不愉快了，执意要去伯父家过年。我扑开门追出去，在一片林子外面追上了奶奶。我站在奶奶面前哭了，不让她走。奶奶也哭了，让我过几天去伯父家吃猪肉。记不住为什么了，那年我好像没有去伯父家吃肉。春天的时候爸爸妈妈去伯父家接奶奶，奶奶回来了，脸红扑扑的，胖了。我的两个弟弟高兴得脸上也红扑扑的。我呢，一个劲问她为什么才回来。奶奶说想这三个孙子啦。全家都高兴起来。
⑥后来，小旅社经营惨淡，爸爸关闭了它。营口的两个伯父帮我们搬到了辽南，奶奶一直跟我们生活在一起。前天晚上我梦见奶奶的耳朵聋了，醒了的时候我才知道是做梦，心里还是阴郁着：在梦里，奶奶耳朵聋了，可毕竟是活着的。奶奶离开我们已经六年了，她被埋在故乡的一片林子外面，在那里，她天天能看见淡白清朗的冬阳。
⑦“天气预报”说明天将有一场大风雪遍布辽宁。期盼这场大风雪把我和故乡连成一片，期盼大雪能在奶奶身上盖一床厚厚的大被。她暖和了，我就不冷了。
⑧更期盼，第二天冬阳继续照耀故乡。
（选自《少年文艺》２０１３年１２期）
１．试分析第①段在文章中的作用。（４分）
交代自己的游子身份和真实感受，为下文奠定情感基调（２分）。在结构上总领全文（２分）
２． 阅读第②段，概括“冬阳”的特点。（４分）
淡白、清朗、阳光微弱，温暖很少但能给人和动物带来温暖。
３．赏析下面加点字的表达效果。（６分）
（１）冬阳的暖意是很容易被风抄走的。
用拟人手法，写出了寒风的粗暴无情，表现了冬阳暖意的弱小和流失的彻底。
（２）我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”。
用比喻手法，将“我”抛弃心中周密的想法比作“撕烂图纸”，用“撕烂”这一动词生动形象地写出了抛弃的迅速和否定的完全，表达了“我”对心中念头的憎恶之情。
４．根据文意，理解“冬阳”在文中的内涵。（４分）
“冬阳”表面上指冬天的太阳（１分），喻指在艰苦岁月里，家人间的最真挚朴素的亲情，给人带来温暖（２分）。
５．文章表达了作者的哪些情感？（４分）
对故乡的向往和热爱；童年时家人间的牵挂和依恋；对奶奶去世的不舍和怀念；对故乡永远到处充满人间真情的祝愿和期盼。（每点１分）
作文四：《去年的冬阳》800字生活像一把无情刻刀，它可以让生活在世界上的生物流进眼泪；生活像一个绑匪，它可以把挫折绑架，去袭击人类、动物、植物……生活想一个顽皮的小孩，它可以开心、伤心，从而使一切有生命的生物去幸运，去倒霉。它能让无数人流泪放弃；也能让无数人毅然坚持。生活中，我们经历最多的是挫折。
冬阳是那么和煦温暖，散发的柔和光线更是倍感温暖。我在书包里塞满验算本，在电动车上享受阳光的沐浴。冬！是那么让人心旷神怡！
当一张张试卷“刷刷”地传下来时，我的心更是怦怦直跳。“嘀嗒嘀嗒”，时间一分一秒地过去了，我的试卷依旧空白，啊！这些万恶的奥数啊！
之后，我考了６９分。我的心如一根甘蔗般脆弱，是那么的不堪一击，那冬阳也没有露面，留给了我一阵狂风骤雨。那乌云耶凝然不动，仿佛也在嘲笑我。雨不停地敲响窗子，又如眼泪般流淌下来，我的心更是打翻了五味瓶，眼泪在眼眶中打转，仰望那布满乌云的天，我只是瞥了瞥笑话我的乌云，又低下了头，脑袋里装满了忧愁、伤心。
一个寒假，我在努力学习。坐在屋子里，有冬阳陪伴着发奋努力的我，我那冰凉的心也热了起来，学得更加带劲。我不会忘记那６９分，那顿说教，那阵大于，那些乌云。带着这种动力，我不停地加油，为５年级下册打好衔接准备，我又挤公交车上英语班。每当累时，当我看到那温暖的阳光时，我笑了，看着我的影子，我又充满动力，迈步奔跑。就这样，那漫长而又短暂的寒假过去了，我在每轮考试中都获优异成绩，轻松地摘夺三好学生。
２０１０年的冬阳再也回不来了。那与我共度寒假的冬阳啊！让我在一次又一次的跌倒中重新爬起，让我取得最优异的成绩。冬阳啊！你用那和煦的阳光重新燃烧了我的斗志！（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
每当阳光透过窗纱时，我又想起了那束与我同舟共济、打败挫折的冬阳。
挫折并不可怕，可怕的是你被挫折打败了，在跌倒中没有人不会重新站起来，再站起来的时候没人不会想他的下一步，打败挫折也是如此。当站起来之后，已经成功一半了。有一种成功叫挫折！
山东济南历城区王舍人实验小学六年级：杨庆卿
作文五：《冬阳,暖暖的》1500字冬阳，暖暖的
冬阳，暖暖的
枯枝，残雪，寒风。我讨厌冬天，因为冬天，我会生病。我的身体将在那时成为一具躯壳。但因冬阳，我不害怕。
记忆中，我总会在北风乍来时染上感冒，在雪花狂舞之际病入膏肓，无药可救。然后，我开始挣扎着度日，等待春天的到来。那时春暖花开，万物复苏，我的身体也便随之硬朗起来。
花开花落，年复一年，冬天总要流经。我坐在钟表的指针上，一次又一次地经历漫长的寒冷和贴身的病痛。在这轮回里，我似乎在守望一个人，等待她的降临，来挽救我垂危的生命，但她却从未出现。
初一那年。我生命中最重要的那个人，在深冬猝然长眠，宛如天边陨落的那颗流星，短暂却又璀璨。虽然她的身影只在我生命中闪过一瞬，但她散发的温暖，却不知为我编织出多少风和日丽，阳光明媚的冬天。然而，那美丽的一瞬已然消逝，她的温暖已然不在。我在寒风中咆哮，可泪水终究结成冰雪，心跳终被冻结。蓦地，我抬起头，几缕冬阳轻抚在我的脸上，暖暖的。于是我开始融化。接着，我开始去尝试，去追寻，去依赖。好些时候，我会静静的坐在阳光底下，细细感受每一丝温暖从我的脸上抚过。然而她又是那么遥不可及，我只能远远的望着，远远的望着。
初二那年。辗转到了总校，教室下面就是大风口。每天早上回到班里的第一件事就是将椅子从地面那层冰上拔出来。那年冬天，我似乎有着消耗不尽的体力，我会在洗完长长的头发之后跑到雪地里，去摸摸冻成冰棍的头发。因为，我能感受到那暖暖的冬阳就陪在我的身旁。她会跟我跑去打水；她会跟我在雪地里徘徊；她会在我被欺负时，为我流泪；她会在我需要鼓励时，送我温暖。还记得寒假将至的那个早晨，太阳还没有升起。我悄悄的爬起，趁着夜幕溜进教室，等在窗边，看着校园最后的冬阳。
初三那年。那个冬天很安静，我的双眼却开始空洞。冬阳之于我，不像两年前那样遥不可及，更不像去年是那样亲密无间。东阳还是在那里，而我还是在这里。抬头，我们能彼此看见；低头，我们又彼此忘却。她不曾离去，我不曾走开，而心却渐行渐远。我开始拒绝冬阳的暖意，转而依赖月光的清冷；我开始逃避白昼，着迷黑夜。我以为我不再需要冬阳的抚慰，然而我错了，病魔纠缠着我，几乎要带走我身上的每一丝热量。我用尽全力挣扎，反抗，可是没有冬阳的温暖，我终将沦亡。终于，学期结束，我苟延残喘的回到家，金色的夕阳透过玻璃窗洒在我脸上的那一瞬，我似乎明白了什么，但我又什么都没明白。
高一那年。寒风终究是我抵挡不过的，我嗓子严重发炎，曾经引以为傲的声音被如此断送。无数的夜，我会一个人守在窗前沉思往事，那些我与冬阳身心交融的往事一一浮现，那些虽然平淡，却有无线温馨往事的往日汹涌心间。我做出了一个决定。我放弃了对皓月的依恋，重新追逐冬阳的温暖，然而时间的流逝将我推向深渊，我与她永远也找不回从前。她已不在我身边，她已走远。
高二那年。一切照旧，冬天如期而至，东阳依旧高悬，但我们之间的大气厚重，难以消减。垂柳的柔枝已干枯成硬棍，她那深深的裂痕都刻进了我的心里。往日微波荡漾的湖水已成巨
大的冰池，池上留着难融的雪。我对着冬阳唱歌，我写的歌；我对着冬阳诵诗，我做的诗。我忏悔我的错误，向着墙角的枯草；我乞求冬阳的原谅。但，冬阳只是照旧发光散热。我在寒风中等待，在冬天中默数。我希望有一天她能回到我身边，可我又犹豫不决。
高三这年。煎熬，一直期待高考结束的那一天。我期待着那天躺在地上，面朝天空，和冬阳说话，向冬阳微笑。静静的，静静的和冬阳待整个下午。纵使那时不是冬天，不是冬阳，但只要有阳光，就有生命的延续。她胜过春日的微风，夏日的沥雨，秋天的硕果，冬日的白雪。到那时，无论放手，复和，还是保持沉默，我都可接受，只要她好我便好。有了盼头，身体好多了。
等待，等待冬阳的再一次出现。也许那时绿树青葱，花香弥散。期盼，期盼那一天的到来。也许那时清风朗日，天蓝云淡。
作文六：《温暖的冬阳》300字温暖的冬阳
一天晚上，我躺在床上，鹅毛大雪催我入眠。 早上，我被一阵“哗哗”声吵醒。好奇的我打开窗户一看，眼里的万物变 成了白色，世界仿佛格外清澈。循声望去，一个宽肩的人，正在挥舞着铁锹， 银色的雪沫在空中飞扬。身后留下一段弯曲的小路。 寒风吹来，我也回过神来，身体不禁地打了一个寒颤。我连忙把头缩了回 来，钻进暖暖的被窝。不一会，吃早饭了，我又听见了“哗哗”声。我叼着一 个面包，差点忘了拿锹，起身便匆忙地赶了出去。 我走到小路的最前方，来到那个宽肩膀人的旁边，哦！他原来是一位老爷 爷。我费了九牛二虎之力，终于把余下的那段小路连到了环卫工人除过的厚厚 积雪的大路上。 虽然戴着手套，但是我的手还是被冻得通红，指尖发木，手掌上还磨了几 个小水泡。可是身体却在发热冒汗。 这一刻，太阳从楼后蹿了出来，把这一方温暖滋润着我的心田，一直到现 在。
五年级：沈凯文
作文七：《薛涛《故乡遍地冬阳》阅读答案》2600字《故乡遍地冬阳》阅读答案 薛涛 ①一个人离故乡越远，他的心离故乡越近。 ②其实我走得并不远，乘上车，几个小时就能回到那里。初冬，我赶到那里讲课，夜里我在一个幽静恬淡的镇子里穿过，浮躁的内心一下子便沉淀下来。离开的时候，车子缓缓穿越一片丘陵，不时有几簇杂树闪现出来。后来，闪出了一轮夕阳。它淡白、清朗，静静地挂在田埂的上头，看上去更像一轮明月。在其中，有一两头牛安静地嚼着干草。小时候，这样的情景常常出现在我的面前。我带着两个弟弟，走在冬阳下的乡间，一路上饿着肚子，一边背诵课堂上学来的诗句：离离原上草，一岁一枯荣„„冬阳的暖意是很容易被风抄走的，实在冷了，我会带着弟弟面对阳光，在草垛下面安稳一会儿，等脸上和胸脯被晒热了再赶路。有一次我试探着把手抚在牛身上，发现那上面是很热的。牛的嘴巴嚼着干草，身子一动不动，它焐热了我那双冰凉的手。 ③这是哪年冬天的事情，已经记不得了。我只记得，那时候弟弟们很小，奶奶还活着，妈妈做老师，爸爸经营着一个不大的小旅社。我呢，读着《水浒》，惆怅地看着冬日灰白的天空，预想着自己的将来。 ④爸爸的小旅社时好时坏，妈妈也把精力牵扯进来。一年冬天，妈妈陪爸爸去四平，购买什么东西记不得了，大概是与生意或翻修围墙有关吧。早上出去的，说下午回来。我们三兄弟度过了快乐的上午。冬阳一偏西，他们还没回来，我们便不安起来。我想到几天前的车祸，心里焦虑起来。熬了很长时间，我几乎确定他们出了意外，不过还是安慰两个弟弟，说他们在路上了，一定翻过东边公路的陡坡了，再有十分钟就到家了。最小的弟弟几次出去张望，都垂头丧气地回来。两个十分钟过去以后，我们兄弟三个同时跑出屋子，站在院子里，准备一直等下去了。我返身回去，给两个弟弟取来帽子和手套。冬阳惨淡，再也无法温暖我们冰冷的预感。我开始设想着如何带大两个弟弟，把最小的弟弟送给姥姥家寄养更好些„„我的计划刚刚成形，爸爸妈妈蹬着自行车在公路上露头了。刷地，我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”，冬阳也灿烂起来，烘烤着全家人冰凉的脸。 ⑤还有一个冬天，奶奶大概跟妈妈不愉快了，执意要去伯父家过年。我扑开门追出去，在一片林子外面追上了奶奶。我站在奶奶面前哭了，不让她走。奶奶也哭了，让我过几天去伯父家吃猪肉。记不住为什么了，那年我好像没有去伯父家吃肉。春天的时候爸爸妈妈去伯父家接奶奶，奶奶回来了，脸红扑扑的，胖了。我的两个弟弟高兴得脸上也红扑扑的。我呢，一个劲问她为什么才回来。奶奶说想这三个孙子啦。全家都高兴起来。 ⑥后来，小旅社经营惨淡，爸爸关闭了它。营口的两个伯父帮我们搬到了辽南，奶奶一直跟我们生活在一起。前天晚上我梦见奶奶的耳朵聋了，醒了的时候我才知道是做梦，心里还是阴郁着：在梦里，奶奶耳朵聋了，可毕竟是活着的。奶奶离开我们已经六年了，她被埋在故乡的一片林子外面，在那里，她天天能看见淡白清朗的冬阳。 ⑦“天气预报”说明天将有一场大风雪遍布辽宁。期盼这场大风雪把我和故乡连成一片，期盼大雪能在奶奶身上盖一床厚厚的大被。她暖和了，我就不冷了。 ⑧更期盼，第二天冬阳继续照耀故乡。 （选自《少年文艺》２０１３年１２期） １９．试分析第①段在文章中的作用。（２分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２０． 阅读第②段，概括“冬阳”的特点。（２分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２１．赏析下面加点字的表达效果。（６分） （１）冬阳的暖意是很容易被风抄走的。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）我撕烂了那张完美却悲惨的“图纸”。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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２２． 根据文意，理解“冬阳”在文中的内涵。（３分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２３． 文章表达了作者的哪些情感？（４分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １９．（２分）交代自己的游子身份和真实感受，为下文奠定情感基调。在结构上总领全文。 ２０．（２分）淡白、清朗、阳光微弱，温暖很少但能给人和动物带来温暖。 ２１．（６分）（１）用拟人手法，写出了寒风的粗暴无情，表现了冬阳暖意的弱小和流失的彻底。 （２）用比喻手法，将“我”抛弃心中周密的想法比作“撕烂图纸”，用“撕烂”这一动词生动形象地写出了抛弃的迅速和否定的完全，表达了“我”对心中念头的憎恶之情。 ２２．（３分）“冬阳”表面上指冬天的太阳，喻指在艰苦岁月里，家人间的最真挚朴素的亲情，给人带来温暖。 ２３．（４分）对故乡的向往和热爱；童年时家人间的牵挂和依恋；对奶奶去世的不舍和怀念，对故乡永远到处充满人间真情的祝愿和期盼。
作文八：《《故乡》中的“故乡梦”》1200字《故乡》中描述了三个“故乡”：回忆中的，现实中的，理想中的。也即“过去的”，“现在的”，“将来的”。小说突出描绘的是现实的故乡，它一方面反映了辛亥革命以后我国农村经济日趋破产，农民生活日益贫困的现实；另一方面也表现了进步的知识分子要求改革现状，希望农民有新的生活的愿望和决心。 “我”回忆中的故乡是一个带有神异色彩的美的故乡。这种美好的回忆无疑是因闰土而起的，少年闰土在“我”的心目中简直就是“美丽故乡”的象征。 深蓝色的天幕上挂着一轮金黄的圆月，下面是海边一望无际碧绿的瓜田，在这童话般神奇绚丽的背景下，“我”理想中的“小英雄”――智慧而勇敢的闰土项带银圈，手捏钢叉出现了，他是那样地朝气蓬勃，机灵无畏！“现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全部闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。”由此可见记忆中的“故乡好得多了”，就是因为有一位机灵可爱的童年伙伴，是他帮童年时代的“我”拆开高墙的四壁，让“我”知道了一个更阔大神奇世界的存在。在这种赞叹不已的钦服的感情中，在辛苦辗转于异地的游子回忆故土时，闰土是故乡美丽的象征。 当阔别多年的好友出现在面前时，“我”激动不已，但他“分明的叫道：‘老爷！……’”，这样的场景，连读者也不禁打了个寒噤。这样简单的一句称呼，深刻透辟地表达出了闰土精神的巨变：这种恭敬意味着疏远、隔膜和距离。显然，闰土已把“我”供入上流社会的神龛里了。昔日以哥弟相称的友伴，已然不在，“我”和闰土的隔膜成为无法逾越的鸿沟。残破的故乡也就显得更加黯然失色，让人更无所留恋了。 母亲建议仍以哥弟相称时，闰土竟说：“这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”当年把“我”引向海阔天空的新境界的闰土，现在已被封建礼教的尊卑贵贱秩序安排套上了无形的枷锁。当“我”问起他的情况时，昔日口齿伶俐、善于绘声绘色的闰土竟变得像“木偶人”一般，“他只是摇头……只是觉得苦，却又形容不出”，“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅”的层层枷索与重负让他痛苦到无言。闰土原本是如此生动活泼、可爱聪明，而今却是“木偶人”一般，精神和现实的重负怎样摧残着农民，怎样败坏着农村的面貌，于此可见一斑。 《故乡》是以“风雨如磐暗故园”始，以“吾将上下而求索”终。闰土自身以及和“我”关系的巨变，让“我”苦闷和悲哀。但失望并没有变成绝望：“我”从宏儿和水生身上看到了希望，希望水生和宏儿将来不再隔膜，不愿他们再走父辈的生活老路。作者站在哲理的高度预言人们可以前赴后继地踏出一条新生活之路，相信新生活一定会到来。 文中对回忆中的故乡和现实中故乡的描述都围绕闰土的形象展开，从童年闰土和中年闰土的对照中，揭露了礼教文化和政权政府对农民的压迫剥削和精神扼杀，尖锐地提出了中国社会的农村农民问题。因此，《故乡》具有深刻的社会意义。 （作者地址：四川省泸州市梓�路小学）
作文九：《故乡：故乡的云》800字故乡：故乡的云 在外已经十四年，又几年时光没有回过故里的我，时常在闲暇时回想起故乡的点点滴滴，尤其是在哪繁星点点悄无声息的夜里。然而，抬头仰望异乡的天空，一缕思绪不经意间闪过心头，头顶上的那朵云是从故乡的天空远远飘来的吧？看看了无边际的天空，再看看此时站立的位置，不妨有些疑惑！ 小时候，我眼中故乡的云是白色的。那些洁白的云啊，压霜赛雪，让人眩目让人振奋。那时候，仰望蓝天，总能看见一片白云悬在蓝天和头顶之间，无论自己走到哪里，它总是不离不弃，像母亲牵挂的神情，又像父亲严厉的眼神，始终伴着我，看着我成长的每一步。 少年时，我眼中故乡的云是七彩绚丽的。早晨的太阳慢慢地从山头爬上来，给云朵嵌上了金色的边。傍晚时分，残阳似血，染红了西边的天空，也染红了晚霞。每当雨后，云朵便是七彩长虹的引桥，从一个云丛连接到另一个云丛。 远离故土，来到另一个花花绿绿的世界，自己的生命也随之发生了根本性的转折。那个冬季，当我登上远行的列车，我第一次感到灵魂在放飞，似乎要离开自己的身体，飘离大地。当我猛然抬头，仰望蓝天，一片洁白胜雪的云在窗外跑着，奋力追逐着飞奔的列车。它载着我异地他乡成就一番事业的梦，载着故乡的期盼， 时过境迁，离家时的那份稚嫩早已离我远去，而今的我，已变得沉稳而成熟。生活从来不是我们所想象的那样一帆风顺，总会有一些插曲成为人生中的永恒，当遇到烦心事的时候，当身心感到疲惫时，我就会想起故乡的云，慢慢品味故乡的情韵，心中便会涌出无限的温暖。而每当此时，一种力量也总会从心底涌起，母亲般抚平心中的创伤，驱走身心的疲劳，让我燃起工作生活的激情。 故乡虽然遥不可及，但故乡是温暖的，故乡是力量的源泉，它总能为受伤的人们敞开避风的港湾，为疲惫的游子重树生活的信心。故乡的云，记载着我少年的时光和记忆的同时，也把我的一份感情留在了故乡。 浮云游子意，落日故人情，它把我和故乡用情紧紧地系在一起，千丝万缕，山，剪不断；水，隔不断。
作文十：《故乡,我的故乡》1200字故乡，我的故乡
１９７９年，那是一个春天。有一位老人，在中国的南海边，画了一个圈十几年的改革春潮，伴随着优美的歌谣。中国南海的这个小渔村，在转眼之间，摇身一变，成了一个富饶的地方。呵！这个南方小城，就是故乡，我的故乡！而我，就是这历史的见证者。
（一）星辰稀，日未起，故人隐雾里绵绵的春雨，难道是故乡的春天特有的景色吗？不是的。但是故乡的甘霖却比南国的雨更具特色。故乡的雨，如烟，如雾，如一层朦胧的薄纱，轻轻地笼罩着这个繁荣的海滨城市，洗濯那附着在她身上的尘埃。她并不凶猛，那柔和的细雨，只是姑娘的纤细的手儿，轻轻地抚摸着这个干涸的大地；又向顽皮的小精灵，轻轻地挑逗着大地上的生灵。又一个春雨缠绵的早晨。雨水拍打在床边的和谐的旋律，犹如一首美妙的歌谣。清晨的寒风，摇曳着这场清晨的微雨，毫不客气地闯进了我的房子里。一滴又一滴的雨儿，活像一粒粒冰点，打在我的脸上，泛着凉意。把我从暖暖的被窝中惊醒。一个烟雨清晨！我揉了揉朦胧的睡眼，瞥见墙上的挂钟不偏不倚地指着六点。还早着呢！于是，我又躲进了被窝，继续我那甜美的梦。沙，沙，沙此时，一声又一声刺耳的竹子摩擦水泥地的声音响起。由远及近。就像火车的鸣笛穿越空气时的呼吸。顿时，这声音成了我心头的一种暴动。越来越强烈，袭击我的心扉，惊醒我的梦。我穿上了大衣，紧了紧身，往窗外望去。我要知道，究竟是何方神圣，干打扰我的梦！窗外白茫茫的一片，春雨儿又在编制她的白色的薄纱。楼下，不远处，就在那湿漉漉的油柏路上，一位清洁工人，正在来回摆动着她手中的那把长长的扫帚。一下，两下，三下细细一看，拿扫帚扫过的地方，在那湿漉漉的地面上，留下了一条又一条整齐的纹理，就像那湖中微微荡漾起来的涟漪；还有那扫帚声，不再是噪音了，它成了一首清脆的乐章。因为这是一个早晨，下着雨儿的早晨。
（二）月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红故乡的夜晚更加令人陶醉。人们总是说，故乡的步伐是急促的，但是我觉得，故乡的夜晚却格外宁静，格外安详。璀璨的万家灯火，映照着天边的星光，如霜般的月色。构成了一幅世间难以媲美的光的美景。公园里偶尔传出一声声的鸟儿嬉戏打闹的欢笑声，但是他们就像独行的游侠，害羞的姑娘，以至于我总是无缘见到他们。公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香，在夜晚的柔风里，倍使人心旷神怡。古人常说，芳草萋萋侵故道是一种美；那么，故乡的绿树成荫绕新径有难道不是一种美吗？七彩的霓虹灯，把一排排的绿树，装点成一片色彩的海洋！灯光，星光，月光；鲜花，芳草，绿树这经人工的雕琢的自然之物，相映成趣，相得益彰，把故乡的夜晚装扮得更加美丽，更加漂亮！
呵！故乡，我的故乡。每天清晨，我吮吸着的都是你的乳汁；每天夜里，我呼吸着的都是你的体香。呵！故乡，我的故乡。这里是人杰地灵的乐土，这里是辛勤奉献的地方。呵！故乡，我的故乡。
十几年的改革，是你的面貌焕然一新，缔造了你的繁荣富强！呵！故乡，我的故乡。我们愿，愿你在将来更加繁荣富强！