文言文６０篇
１、黄琬［ｗǎｎ］巧对 － ３ －
２、神童庄有恭 － ３ －
３、曹植聪慧 － ４ －
４、鲍子难客 － ５ －
５、曹绍夔［ｋｕí］捉“怪” － ６ －
６、杨亿巧对 － ７ －
７、解缙［ｊìｎ］敏对 － ８ －
８、承宫樵［ｑｉáｏ］薪苦学 － ８ －
９、桓（ｈｕáｎ）荣勤学不倦 － ９ －
１０、宋太宗学书 － １０ －
１１、崔景偁［ｃｈēｎｇ］拜师 － １１ －
１２、为人大须学问 － １１ －
１３、读书五失 － １２ －
１４、颜回好学 － １３ －
１５、张孝基仁爱 － １３ －
１６、陈实与“梁上君子” － １４ －
１７、赵简子元日放生 － １５ －
１８、邓攸弃儿保侄 － １６ －
１９、张之万之马 － １６ －
２０、王安石辞妾 － １７ －
２１、宋仁宗忍饿 － １８ －
２２、范仲淹罢宴 － １９ －
２３、顾荣施炙［ｚｈì］ － １９ －
２４、逆旅主人无情 － ２０ －
２５、陆元方卖宅 － ２１ －
２６、昔齐攻鲁，求其岑［ｃéｎ］鼎 － ２１ －
２７、杨万里与“诚斋” － ２２ －
２８、和氏璧 － ２３ －
２９、幽王击鼓 － ２４ －
３１、王安石待客 － ２５ －
３２、范文正正直 － ２５ －
３３、王安国直言 － ２６ －
３４、海瑞清廉 － ２７ －
３５、吕蒙正不记人过 － ２８ －
３６、梁鸿尚节 － ２８ －
３７、蹇材望伪态 － ２９ －
３８、米芾（ｆú）索帖 － ３０ －
３９、赵孟頫［ｆǔ］过扬州 － ３１ －
４０、欧阳修不喜释氏 － ３２ －
４１、唐伯虎识破术士 － ３２ －
４２、朱文公受骗 － ３３ －
４３、章惇［ｄūｎ］书绝壁 － ３４ －
４４、李白之死辨误 － ３４ －
４５、隽不疑之母 － ３５ －
４６、徐有功秉公执法 － ３６ －
４７、王翱［áｏ］秉公 － ３６ －
４８、私恩与公法 － ３７ －
４９、晋平公游于河 － ３８ －
５０、子产不毁乡校 － ３９ －
５１、董阏（ｙāｎ）于法无赦 － ３９ －
５２、商陵君养“龙” － ４０ －
５３、钱货入瓶 － ４１ －
５４、田真兄弟 － ４２ －
５５、樵［ｑｉáｏ］夫毁山神 － ４３ －
５６、奇鹰 － ４３ －
５７、雉 ［ｚｈì］ 鸟报复 － ４４ －
５８、桑中生李 － ４５ －
５９、县令捕蝗 － ４６ －
６０、天敌 － ４７ －
作文二：《文言文6.13.》18200字《小石潭记》
１．出处：
选自《永州八记》，作者是唐朝著名文学家柳宗元，字子厚；
本文作者主要记小石潭，他写水、写岩石、写树木、写游鱼，宛如一幅优美的风景画，是富有诗意的散文。
Ａ 字音：清冽［ｌｉｅ］ 卷［ｑｕａｎ］石 坻［ｃｈｉ］ 嵁［ｋａｎ］ 俶［ｃｈｕ］尔 翕［ｘｉ］乎 悄怆幽邃［ｑｉａｏ ｃｈｕａｎｇ ｙｏｕ ｓｕｉ］（幽静深远，弥漫着忧伤气息；悄怆，忧伤的样子。）
Ｂ 词语：
１． 水尤清冽 尤：格外。 冽：凉
２． 伐竹取道，下见小潭 取：开辟。 见：出现。
３． 为坻，为屿，为嵁 为：成为 坻：水中高地。 屿：小岛。 嵁：不平的岩石。
４． 潭中鱼可百许头 可：大约。 许：用在数词后表示约数，相当于“来”
５． 佁然不动 佁然：呆呆的样子。
６． 以其境过清，不可久居 以：因为。清：凄清。居：停留。
７． 隶而从者 隶：跟从。
８． 从小丘西行百二十步 西：向西。 行：走
９． 下见小潭 下：在下面。
１０． 日光下澈 下：往下。
１１． 皆若空游无所依 空：在空中。
１２． 斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。
１３． 其岸势犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿那样。
１４． 似与游者相乐 乐：逗乐。 １５． 凄神寒骨，悄怆幽邃 凄：使„„凄凉。寒：使„„寒冷。
１６． 乃记之而去 乃：就 去：离开。
Ｃ、词语活用：
①西，向西，名词作状语。例句：从小丘西行百二十步。
②乐：ａ．动词的意动用法，以„为乐。例句：心乐之；ｂ．形容词作动词，嬉乐，逗乐，似与游着相乐。 ③下，ａ．名词作状语，向下。例句：日光下澈；ｂ．名词作状语，在下面，下见小潭。
④斗：名词作状语，像北斗一样。例句：斗折蛇行。
⑤蛇：名词作状语，像蛇一样。例句：斗折蛇行。
⑥犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。例句：其岸势犬牙差互。
⑦凄：形容词的使动用法，使．．．．．．凄凉。例句：凄神寒骨。
⑧寒：形容词的使动用法，使．．．．．．寒冷。例句：凄神寒骨。
⑨空：名词“空”用作“游”的状语，“在空中”。例句：皆若空游无所依。
⑩近：形容词“近”带宾语“岸”，作动词表示靠近，接近。
环：名词作状语，像环一样，四面竹树环合。
彻：形容词充当“阳光”的谓语，深深透过；日光下彻：译为：太阳光直射水底。
Ｄ 特殊句式及重点句子翻译：
倒装句：全石以为底。（应为“以全石为底”。译：以整块石头为底。）
Ｅ 翻译：
１、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译：青葱的树，翠绿的茎蔓，（树枝藤条）遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。
２、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
译：潭中游鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映
在水底的石面上。静止不动；又忽然向远处游走，往来很快。好像和游人互相嬉戏。
３、 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
顺着水潭向西南方向望去，溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。
４、其岸势犬牙差互，不可知其源。
溪岸的形势像犬牙般交错参差，无法看到水的源头。
５、 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 四周有竹子和树林环绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。 理解性问题：
１、本文是按什么顺序来写的？文中描写小石潭的＿＿＿＿＿＿等景物，突出了小石潭＿＿＿＿＿＿的特点，全文寓情于景，抒发了作者在寂寞处境中＿＿＿＿＿＿＿的情感。
本文是按游览的先后顺序来写景抒情的：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。 山石、潭水、树蔓、游鱼、溪流、岸势
文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 悲凉凄苦
２、在第一段中，怎样发现小石潭的？描写小石潭的概貌，采用了什么手法？
隔 闻 伐 取 见 采用了移步换景的手法
３、第二段作者写潭水、游鱼的什么特点？用了什么手法？
写出了潭水清澈的特点，用侧面描写的手法；
写游鱼活泼的特点动静结合的手法。 整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。
４、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身、岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？
抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。
５、作者在游览最后的心情是怎样的？这句话在文中起何作用？
凄神寒骨，悄怆幽邃。
这是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子。由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。
６、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？
作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。
但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
《醉翁亭记》
一、文学常识：
选自《欧阳修散文选集》作者是宋代文学家、书法家欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士；
二、词语解释：
１． 环滁皆山也 环：环绕。
２． 望之蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的样子。秀：秀丽。
３． 泻出于两峰之间者 泻：飞泻。 于：从
４． 翼然临于泉上者 翼然：像鸟张开翅膀的样子。临：靠近。
５． 名之者谁 名：给„„命名。
６． 饮少辄醉 辄：就，总是。
７． 醉翁之意不在酒 意：情趣。
８． 得之心而寓之酒也 寓：寄托。
９． 云归而岩穴暝 归：聚集。 暝：昏暗
１０． 太守归而宾客从也 归：回家。从：跟从。
１２． 野芳发而幽香；佳木秀而繁阴 芳：香花。秀：茂盛，繁茂。
１３． 至于负者歌于途 负者：背着东西的人。
１４． 休于树 于：在。
１５． 山肴野蔌 肴：野味。蔌：菜蔬。
１６． 宴酣之乐 酣：尽兴的喝酒。
１７． 非丝非竹 丝：弦乐器。竹：管乐器。
１８． 弈者胜 弈：下棋。
１９． 觥筹交错 觥：酒杯。筹：酒筹。
２０． 颓然乎其间者 颓然：醉醺醺的样子。乎：于。
２１． 树林阴翳 翳：遮盖。
２２． 鸣声上下 上：树的上部。下：树的下部。
２３． 太守谓谁 谓：是，为。
三、句子翻译：
１） 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
顺着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，又看到一股水流从两峰之间飞泻而下，这就是酿泉。
２） 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
绕过山峰，走了一段曲折的路，看到一座四角上翘像鸟张开翅膀样子的亭子，座落在泉水边上，这就是醉翁亭了。
３） 名之者谁？太守自谓也。
给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。
４） 太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
太守跟宾客到这里来喝酒，他喝得很少却总是喝醉，年纪又最大，因此给自己起了个别号叫“醉翁”。
５） 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
醉翁的心意不在酒上，而在秀丽的山水之间。
６） 山水之乐，得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
７） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
像那太阳出来了，林间的雾气逐渐消散，烟云聚拢来，山谷洞穴就变得昏暗起来。这明暗交替的景象，就是山间的清晨和傍晚。
８） 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。
９） 宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。射的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯和筹码杂乱交错，人们时起时坐，大声喧哗，这是宾客们欢乐的场景。
１０）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
一个面容苍老、满头白发的人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。
１１） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
不久，太阳落在西山，人影散乱，这是宾客们跟着太守回去了。
１２）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
这时树林里变得昏暗了，上上下下一片鸟啼声，游人离去后，鸟儿欢乐起来。
１３）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
人们只懂得跟着太守游玩的乐趣，却不懂得太守心中自有他的乐趣。
１４）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后又能用文章来表述这种快乐的，就是太守。
四、文章内容理解：
《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。
１． 全文的主旨是：与民同乐。“乐”字贯穿全文。
２． 文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
①、醉翁亭命名的缘由是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 ②、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。 ③、写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开；
④、写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝；
⑤、写春景的句子是：野芳发而幽香；
⑥、写夏景的句子是：佳木秀而繁阴；
⑦、写秋景的句子是： 风霜高洁；
⑧、写冬景的句子是：水落而石出者；
⑨、第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面：
⑩、表现本文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑾、表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。
⑿、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。 ⒀、从句子“水落而石出者”中找出一个成语：水落石出。
⒁、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思？ 本意不在此，而在别的方面。
⒂、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么？ “寄情山水之乐，与民同乐之乐。” ⒃、对联：欧阳修与百姓同乐，范仲淹以天下为忧。
一词多义：
①．而：
表顺接的连词，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者；
表并列的连词，泉香而酒冽；
表递进的连词，饮少辄醉，而年又最高；
表转折的连词，可是，却，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
表时间的连词，不久，已而夕阳在山。
②．绝：停止，往来而不绝者，滁人游也；
与世隔绝，率妻子邑人来此绝境；
到极点，以为绝妙；
极，非常，佛印绝类弥勒。
③．也：
与“者”连用，表示判断语气，泄出于两峰之间者，酿泉也；
用于句尾，表示肯定语气，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
④．之：
助词，的，醉翁之意不在酒；
代词，名之者谁？
⑤．酿泉：
名词，泉的名称，而泄出于两峰之间者，酿泉也；宾动短语，酿造泉水，酿泉为酒。
⑥．乐：快乐，动词，不知太守之乐其乐也；乐趣，名词，不知太守之乐其乐也。
⑦．秀：秀丽，望之蔚然而深秀者，琅琊也；开花，文中指繁荣滋长，佳木秀而繁阴。
⑧．意：情趣，醉翁之意不在酒；打算，意将隧入以攻其后也。
临：靠近，有亭翼然临于泉上者；到，临溪而鱼。
名：名词，名字，卷卷有爷名；动词，给„„命名，名之者谁？太守自谓也。
词语活用：
①名之者谁：名，名词作动词，命名。
②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也：翼，名词作状语，像鸟的翅膀一样。
句意：四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临，靠近。
《醉翁亭记》
２、生字
环滁（ｃｈù） 林壑（ｈè）琅琊（ｌáｎｇ ｙá） 饮少辄醉（ｚｈé）
岩穴瞑（ｍíｎｇ） 伛偻（ｙǚ ｌǚ） 酒洌（ｌｉè）山肴野蔌（ｓù）
觥筹（ｇōｎｇ ｃｈóｕ）射者中（ｚｈòｎｇ） 弈者胜（ｙì） 颓然（ｔｕí） 阴翳（ｙì）
３、重点解词
环滁：环绕着滁洲城。环，环绕。 林霏开：树林里的雾气散了。霏，雾气。
负者：背着东西的人。负，背。 临于泉上者：靠近。
泉香而酒冽：泉水甜，酒儿清。冽，清。 山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。
杂然而前陈者：杂七杂八摆放在面前的。 杂然，错落的样子。陈，陈列、摆开。
觥筹光错：觥，酒杯。筹，酒筹。 阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。
佳木秀而繁阴：发荣滋长的意思。 醉翁之意：情趣。 深秀者：秀丽。
宴酣之乐，非丝非竹：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器
野芳发而幽香：野花开了，有一股清幽的香味。芳，香花。发，开放。
伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩子由大人搀着走。这里指老老小小的行人。伛偻，驼背，这里指老人。 云归而岩穴暝：烟云聚拢来，山谷就昏暗了。 暝，昏暗。
４、重点语句翻译
（１）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
译：沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。
（２）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
译：山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起，象鸟儿张开翅膀一样，高踞在酿泉上面，这就是醉翁亭。（临，靠近）。
（３）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。
（４）山水之乐，得之心而寓之酒也。 译：欣赏山水的乐趣，领会于心并寄托于酒。
（５）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
（６）临溪而渔，溪深而鱼肥。 译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。
（７）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译：苍老的容颜，雪白的头发，醉醺醺地坐在人们中间：这是太守喝醉了。
（８）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱呀！
（９）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
译：游人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。
（１０）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
译：醉了能和他们一块快乐，醉醒后能写文章表达这种快乐的，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修呀！
５、复习文章知识。
（１）归纳段意 第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。 第二段：写山间朝暮和四季景色。
第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。 第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。
（２）本文第一段写景的顺序是什么？ 答：由远到近。
（３）“太守自谓也”在文中作用是什么？ 答：制造悬念，引出下文。
（４）请写出贯穿全文主线的句子。 答：山水之乐，得之心而寓之酒也。
（５）第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？
答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。
６、理解背诵。（１）“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。
答：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
（２）本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是什么？
答：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。
（３）第二段中哪个句子把山水之乐具体化了？
答：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（４）请写出夕照全景的句子。
答：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
（５）请写出归后情景的句子。 答：树林阴翳，鸣声上下。
（６）概括本文的主旨。 与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子）
（７）领起全文的句子是：环滁皆山也。
（８）文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。
（９）体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（１０）为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。
（１１） 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
（１２）表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（１３） 文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
（１４）文中与＇饮少辄醉，而年又最高＇相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
７、请举出本课的两个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思。
“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：本意不在此，而在别的方面
“水落石出”现在通常用来表示：事情真相大白 ８、本文表达了作者怎样的思想感情？ 答：寄情山水，与民同乐的旷达情怀。
《岳阳楼记》
１．出处：选自《范文正公集》作者是北宋政治家、文学家范仲淹，字希文；范仲淹在学术上以易学著名，其文学亦为后世景仰，在文风卑弱的宋初，范仲淹反对西崑派，反对骈体文，主作用质朴的、有实际社会内容的作品来矫正文弊。他一生论著很多，诗、词、散文都很出色，有不少爱国忧民、反映社会现实的好作品，艺术上也颇见工力，颇具特色。
Ａ 字音：浩浩汤汤［ｓｈａｎｇ ｓｈａｎｇ］ 芷［ｚｈｉ］
Ｂ 词语：“具”通“俱”，全，皆。 “属”通“嘱”，嘱咐。
古今异义：
①微：没有，微斯人；今义细小。
②气象：景象，气象万千；今指大气的状态和现象。
一词多义：
①以：来，属予作文以记之；因为，不以物喜，不以已悲。
②观：看，予观夫巴陵胜状；景色，此则岳阳楼之大观也。
③一：一，一碧万顷；全，长烟一空。
④开：放晴，连月不开；打开，开我东阁门；开设，设置，旁开小窗。
⑤则：那么，然则何时而乐耶；就是，此则岳阳楼之大观也；就，居庙堂之高，则忧其民。
⑥极：极点，感极而悲者矣；尽，此乐何极。
⑦或：有时候，而或长烟一空；或许，也许，或异二者之为。
⑧空：天空，浊浪排空；消散，长烟一空。
⑨通：顺利，政通人和；通向，北通巫峡。
⑩和：和乐，政通人和；和煦，至若春和景明。
夫：那，予观夫巴陵盛状；发语词，不译，夫环而攻之；丈夫，女子的配偶，夫鼾声起。
去：离开，去国还乡；距离，西蜀之去南海；逃离，逃跑，委而去之。
为：行为，活动，或异二者之为；做，为，全石以为底。
词语活用：
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：形容词作状语，“先”“后”是形容词，在这里意思是“在„之前”和“在„之后”，作状语。 句意：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后乐。
②庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡：守，名词作动词，做„„太守。
本课成语：
气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
政通人和：政事通遂，人们和乐。信任国泰民安。
Ｃ 特殊句式及重点句子翻译：
判断句：
此则岳阳楼之大观也。（“也”表判断）
这些就上岳阳楼的壮丽的景色。
倒装句：
①刻唐贤今人诗赋于其上（状语后置，“于其上”介宾短语作“刻”的状语，后置。正常的语序应为“于其上刻唐贤今人诗赋”。译：在岳阳楼上雕刻了唐代名家和近人的试赋。）
②多会于此（状语后置，“于此”介宾短语作“会”的状语，后置。正常的语序因为应为“多于此会”。译：大多
在这里聚会。）
③居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。（定语后置，“高”是“庙堂”的定语，“远”是江湖的定语，后置。正常语序应为“居高高之庙堂”，“处僻远之江湖”；译：在朝廷上做官就为拚命百姓忧虑；不再朝廷上做官就替君主担忧。）
④吾谁与归？（宾语前置，“谁”是介词“与”的宾语，疑问句中常前置。正常语序应为“吾与谁归”。译：我和谁一道呢？）
微斯人，吾谁与归？
要不是这种人，我又同谁在一起呢？
省略句：（其）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。“其”即洞庭湖。
译：（它）连着远方的山脉，吞噬着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边；或早或晚（一天里）阴晴变化，景物的变化无穷无尽。
（藤子京）属予作文以记之。
（藤子京）嘱咐我写篇文章来记述这件事。
翻译：①不以物喜，不以已悲。
译：是因为他们不因为外物的好坏和自己得失而或悲或喜。
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
译：在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。
《醉翁亭记》
１．出处：选自《欧阳修散文选集》作者是宋代文学家、书法家欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士；代表作有《新唐书 》《新五代史》《集古录》《欧阳文忠集》；欧阳修前期的政治思想，反映了中小地主阶级的利益，对当时经济、政治和军事等方面的严重危机，有较清醒的认识。主张除积弊、行宽简、务农节用，与范促淹等共谋革新。晚年随着社会地位的提高，思想渐趋保守，对王安石部分新法有所抵制和讥评；但比较实事求是，和司马光等人的态度是不尽相同的。欧阳修的散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一。
Ａ 字音：琅琊［ｌａｎｇ ｙａ］ 伛偻［ｙｕ ｌｕ］ 觥［ｇｏｎｇ］筹交错 阴翳［ｙｉ］
Ｂ 词语：
词类活用：
名：名词作动词，命名，名之者谁？
翼：名词作状语，像鸟的翅膀一样，有亭翼然临于泉上者。
一词多义：
①．而：表顺接的连词，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者；表并列的连词，泉香而酒冽；表递进的连词，饮少辄醉，而年又最高；表转折的连词，可是，却，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。表时间的连词，不久，已而夕阳在山。
②．绝：停止，往来而不绝者，滁人游也；与世隔绝，率妻子邑人来此绝境；到极点，以为绝妙；极，非常，佛印绝类弥勒。
③．也：与“者”连用，表示判断语气，泄出于两峰之间者，酿泉也；用于句尾，表示肯定语气，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
④．之：助词，的，醉翁之意不在酒；代词，名之者谁？
⑤．酿泉：名词，泉的名称，而泄出于两峰之间者，酿泉也；宾动短语，酿造泉水，酿泉为酒。
⑥．乐：快乐，动词，不知太守之乐其乐也；乐趣，名词，不知太守之乐其乐也。
⑦．秀：秀丽，望之蔚然而深秀者，琅琊也；开花，文中指繁荣滋长，佳木秀而繁阴。
⑧．意：情趣，醉翁之意不在酒；打算，意将隧入以攻其后也。
临：靠近，有亭翼然临于泉上者；到，临溪而鱼。
名：名词，名字，卷卷有爷名；动词，给„„命名，名之者谁？太守自谓也。
词语活用：
①名之者谁：名，名词作动词，命名。
②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也：翼，名词作状语，像鸟的翅膀一样。
句意：四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临，靠近。
Ｃ．特殊句式及重点句子翻译：
倒装句：
①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
（正常语序应为“于途歌”“于树休”。译：至于背东西的人在路上唱歌，行人在树下休息，走在前面的人呼唤，走在后面的人答应，弯着驼背的老人，领着的孩子，来来往往络绎不绝，这就是滁州的人们在游山啊。） ②醒能述以文者，太守也。
（述以文：述之以文，以文述之，即使省略句，又是倒装句，属状语后置句。译：醒来后能用文章记述这种乐事的人，就是太守。）
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
醉时能够同享那乐事，清醒后能够用文章记述那乐事的人，是太守。
判断句：
①环滁皆山也。（“也”表示判断语气。译：滁州四面都是山。）
②晦明变化者，山间之朝暮也。
（“„者，„也”，判断句式的标志。译：这明晦交替的景象，就是山间的清晨和傍晚。）
望之蔚然而深秀者， 琅琊也。
远远望去树木茂盛，幽深秀丽，是琅琊也。
省略句：
得之心而寓之酒也。（“心”和“酒”前面都省略乐介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也。”译：领会它在心里，寄托它在饮酒上。）
８、《满井游记》
１．出处：选自《袁中郎集笺校》作者是明代著名文学家袁宏道，字中郎，号右公；代表作有《袁中郎全集》。他与其兄袁宗道、其弟袁中道，以“独抒性灵，不拘格套”的鲜明旗帜，反对前七子的复古主张，世称“公安派”，与其兄弟被称为“公安三袁”。
Ａ 字音：廿［ｎｉａｎ］ 靧［ｈｕｉ］ 鬣［ｌｉｅ］ 罍［ｌｅｉ］ 蹇［ｊｉａｎ］ 浃［ｊｉａ］ 曝［ｐｕ］ 呷［ｘｉａ］ 堕［ｈｕｉ］事
Ｂ 词语：
稍和：略为暖和。 于时：在这时。未始无春：未尝没有春天。 堕事：耽误公事。
古今异义：
披风：古为偏正短语，“在风中开散”的意思，柔梢披风；今作为名词，一种披在肩上的没有袖子的外衣。 一词多义：
①．时：时常，冻风时作；时候，春和景明之时。
②．为：表被动，被，山峦为晴雪所洗；写，故为之文以志之；是，人为刀，我为鱼肉。
③．得：能够，欲出不得；得意，悠然自得；得到，得道多助。
④．之：助词，的，脱笼之鹄；舒缓语气，不译，如倩女之靧面；限定关系，以，郊田之外；代词，未乏知也。 ⑤．乍：初，开始，波色乍明；突然，忽然，冷光乍出于匣也。
⑥．鳞：像鱼鳞，鳞浪层层；代鱼，呷浪之鳞；鱼鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
偕：一起，宠辱偕忘；和，与，偕数友出东直。
词语活用：
①．泉而茗者：泉，名词作动词，用泉水。
②．泉而茗者：茗，名词作动词，煮茶。
③．罍而歌者：罍，名词作动词，端着酒杯。
④．红装而蹇者：红装，名词作动词，穿着艳妆。
⑤．作则飞沙走砾：飞，动词使动用法，使„飞；走，动词使动用法，使„走。
Ｃ．特殊句式及重点句子翻译：
倒装句：
①．冷光乍出于匣也。
宾语后置，“于匣”是状语，“出于匣”即“于匣出”，译：冷光突然从镜匣子里闪射出来。）
②．潇然于山石草木之间。
宾语后置，“于山石草木之间”是“萧然”的状语，正常语序应为“于山石草木之间者”。译：在山石草木之间潇洒自然。
③．而城居者未之知也。
宾语前置 ，“之”是代词，代指上文所说“郊田之外未始元春，是“知”的宾语。在否定句中代词“之”作宾语，经常把宾语提到动词前，形成宾语前置的句式。正常语序应为“未知之也”。译：住在城里的人却不知道这一点。 省略句：
①廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。（省略主语“我”，即偕数友出东直。）
译：二十二日，天气略微暖和，（我便）同几个朋友出了北京城东直门，到了满井。
②柔梢披风。（动词后省略介词“于”，应为“柔梢披风”，“于风”作“被”的状语，又构成状语后置。）译：柔软的柳梢在风中散开。
判断句：
夫不能以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟此官也。（“„者，„也”，判断句式的标志。）
译：能够不因为游玩而耽误公事，不受拘束流连忘返在山水草木之间的，恐怕只有我这种清闲的官吧。 翻译：
①始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
译：我这才知道，郊野之外未尝没有春天，只是住在城里的人不知道罢了。
②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
译：高高的柳树夹着河堤，肥沃的土壤有些湿润，放眼望去是一片开阔的景象，感到自己好像是从笼子里飞出来的天鹅。
《岳阳楼记》
一、词语：
１） 滕子京谪守巴陵郡 谪：封建官员降职或远调
２） 越明年，政通人和，百废具兴。 越：到了。明年：第二年。具：通“俱”，全，皆。
３） 乃重修岳阳楼，增其旧制 乃：于是。制：规模。
４） 刻唐贤今人诗赋于其上 于：在；其：它的。
５） 属予作文以记之 属：通“嘱”，嘱托。予：我；以：来。
６） 予观夫巴陵胜状 夫：那。胜状：胜景。
７） 衔远山，吞长江 衔：衔接。
８） 横无际涯，朝晖夕阴 涯：边。晖：日光。
９） 此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。
１０） 前人之述备矣 述：描述。备：详尽
１１） 然则北通巫峡，南极潇湘 然则：既然这样，那么„„。极：尽。
１２） 迁客骚人 迁客：降职远调的人；骚人：诗人。
１３） 淫雨霏霏 淫雨：连绵的雨。 霏霏：雨或雪繁密的样子。
１４） 连月不开 开：放晴。
１５） 薄暮冥冥；去国怀乡 薄：迫近。去：离开。国：京城。
１６） 春和景明；沙鸥翔集 景：日光。集：鸟停息在树上。
１７） 岸芷汀兰；此乐何极 芷：香草的一种；汀：小洲。极：穷尽。
１８） 宠辱偕忘 宠：荣耀。偕：一起。
１９） 把酒临风 把：持。 临：面对
２０） 予尝求古仁人之心 求：探求。古仁人：古时品德高尚的人。
２１） 或异两者之为 或：或许。为：指两种心情。
２２） 庙堂：在朝廷上做官。江湖：不在朝廷上做官。
２３） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 先：在„„之前。后：在„„之后
２４） 微斯人，吾谁与归 微：没有；斯：这。归：归依。
２５） 若夫：像那。 至若：至于。 嗟乎：唉。
２６） 不以物喜 以：因为。 心旷神怡 怡：愉快。
二、句子翻译。
１） 越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
２） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。
３）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎。 被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？
４）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。
５）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。
６）予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？ 我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同，这是什么缘故呢？
７）不以物喜，不以己悲。 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
８） 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 在朝廷上做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。
９） 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。 大概人们一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。
三、 【通假字】（１）属予作文以记之 属同“嘱”，嘱托。 （２）百废具兴 具同“俱”，全。
四、中心思想：本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
五、
① 滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。
② 作者写本文的原因是：属予作文以记之。
③ 表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 ④ 前人之述备矣中“前人之述”指：唐贤今人诗赋。
⑤ “迁客骚人”览物之情有两种：悲和喜；作者认为览物之情应该是：不以物喜，不以己悲。
⑥ 登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。
⑦ 在句子“或异二者之为”中的“二者”是指：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者。
⑧ 在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋。
⑨ 在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指：居庙堂之高；“退”指：处江湖之远。
⑩ 在句子“是进亦忧，退亦忧”中，“进亦忧”指：居庙堂之高则忧其民；“退亦忧”指：处江湖之远则忧其君。 ⑾、本文中能表现作者阔大胸襟的句子：不以物喜，不以己悲。
⑿、本文中能表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⒀、句子“微斯人，吾谁与归”中“斯人”是指：古仁人。
⒁、写洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
⒂、《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⒃、“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有：一、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣；二、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
《满井游记》
１． 恶能无纪 恶：怎样。纪：通“记”，记载。
２． 冻风时作 作：起。
３． 局促一室之内 局促：拘束。
４． 波色乍明，鳞浪层层 乍：初。
５． 而冷光之乍出于匣也 乍：突然。
６． 柔梢披风 披：分散。
７． 毛羽鳞鬣之间 鳞：指鱼类和爬行类动物。鬣：指马一类动物。
８． 夫能不以游堕事 堕：耽误。
９． 麦田浅鬣寸许 鬣：像兽颈上的长毛一样。
１０． 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者 泉：用泉水煮。茗：煮茶。罍：端着酒杯。蹇：骑驴。
１１． 而此地适与余近 适：正好
１２． 高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鸽。 高大的柳树分立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去，空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅。
１３． 于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。 在这时，薄冰开始溶化，水波开始发出亮光，像鱼鳞一样的波浪一层层的，水清澈看到河底，亮晶晶的，好像镜子刚刚打开冷光突然从镜匣子里闪射出来一样。
１４． 柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 柳条将要舒展没有舒展，柔嫩的柳梢头在风中散开，麦田里低矮的麦苗才一寸左右。
１５． 游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 游人虽然不多，但是汲泉水来煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着红装骑驴的，也经常有。
１６． 风曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气。 所有在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面戏水的鱼儿，都悠闲自在，羽毛鳞鬣中间，都充满了欢乐气氛。
１７． 这篇游记通过对满井早春二月自然风光的描绘，表达了作者置身于大自然时舒畅欣喜的心情，也流露出对官场沉闷生活的厌倦。
《醉翁亭记》
１、文学常识。本文出自《欧阳文正公文集》作者是北宋著名文学家欧阳修，唐宋八大家之一。
２、生字
环滁（ｃｈù） 林壑（ｈè）琅琊（ｌáｎｇ ｙá） 饮少辄醉（ｚｈé）
岩穴瞑（ｍíｎｇ） 伛偻（ｙǚ ｌǚ） 酒洌（ｌｉè）山肴野蔌（ｓù）
觥筹（ｇōｎｇ ｃｈóｕ）射者中（ｚｈòｎｇ） 弈者胜（ｙì） 颓然（ｔｕí） 阴翳（ｙì）
３、重点解词
环滁：环绕着滁洲城。环，环绕。 林霏开：树林里的雾气散了。霏，雾气。
负者：背着东西的人。负，背。 临于泉上者：靠近。
泉香而酒冽：泉水甜，酒儿清。冽，清。 山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。
杂然而前陈者：杂七杂八摆放在面前的。 杂然，错落的样子。陈，陈列、摆开。
觥筹光错：觥，酒杯。筹，酒筹。 阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。
佳木秀而繁阴：发荣滋长的意思。 醉翁之意：情趣。 深秀者：秀丽。
宴酣之乐，非丝非竹：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器
野芳发而幽香：野花开了，有一股清幽的香味。芳，香花。发，开放。
伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩子由大人搀着走。这里指老老小小的行人。伛偻，驼背，这里指老人。 云归而岩穴暝：烟云聚拢来，山谷就昏暗了。 暝，昏暗。
４、重点语句翻译
（１）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
译：沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。
（２）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
译：山势回环，路也跟着转弯，有一个亭子四角翘起，象鸟儿张开翅膀一样，高踞在酿泉上面，这就是醉翁亭。（临，靠近）。
（３）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。
（４）山水之乐，得之心而寓之酒也。 译：欣赏山水的乐趣，领会于心并寄托于酒。
（５）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
（６）临溪而渔，溪深而鱼肥。 译：到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。
（７）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译：苍老的容颜，雪白的头发，醉醺醺地坐在人们中间：这是太守喝醉了。
（８）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
译：树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱呀！
（９）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
译：游人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。
（１０）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
译：醉了能和他们一块快乐，醉醒后能写文章表达这种快乐的，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修呀！
５、复习文章知识。
（１）归纳段意 第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。 第二段：写山间朝暮和四季景色。
第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。 第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。
（２）本文第一段写景的顺序是什么？ 答：由远到近。
（３）“太守自谓也”在文中作用是什么？ 答：制造悬念，引出下文。
（４）请写出贯穿全文主线的句子。 答：山水之乐，得之心而寓之酒也。
（５）第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？
答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。
６、理解背诵。（１）“醉翁”的由来是什么？请用文中原话回答。
答：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
（２）本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是什么？
答：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。
（３）第二段中哪个句子把山水之乐具体化了？
答：朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（４）请写出夕照全景的句子。
答：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
（５）请写出归后情景的句子。 答：树林阴翳，鸣声上下。
（６）概括本文的主旨。 与民同乐（文中原句“醉能同其乐”）（醉乐统一的句子）
（７）领起全文的句子是：环滁皆山也。
（８）文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。
（９）体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（１０）为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是；醉翁之意不在酒。
（１１） 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
（１２）表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（１３） 文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
（１４）文中与＇饮少辄醉，而年又最高＇相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
７、请举出本课的两个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思。
“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示：本意不在此，而在别的方面
“水落石出”现在通常用来表示：事情真相大白
８、本文表达了作者怎样的思想感情？ 答：寄情山水，与民同乐的旷达情怀。
《 岳阳楼记》
一、生字
谪（ｚｈé）守 朝晖（ｈｕī）夕阴霏霏（ｆēｉ） 薄暮冥冥（ｍíｎｇ）
霪（ｙíｎ）雨 心旷神怡（ｙí） 皓（ｈàｏ）月 宠辱偕（ｘｉé）忘
潜行（ｑｉáｎ） 浩浩汤汤（ｓｈāｎｇ） 潇（ｘｉāｏ）湘 属 （ ｚｈǔ 同“嘱”）
二、重点解词
增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。 横无际涯：宽阔无边。涯，边。
朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。 晖，日光。大观：雄伟景象。
前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。 山岳潜形：山岳隐没了形体。
薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。
翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。
岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。 长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。
何极：哪有穷尽。 樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。
郁郁：形容香气很浓。
把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。
微斯人：没有这种人。微，无、没有。 吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。
三、重点语句翻译
１、越明年，政通人和，百废具兴。
译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（具，同“俱”）。
２、览物之情，得无异乎？ 译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？
３、若夫霪雨霏霏，连月不开。 译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候（开，放晴）
４、至若青和景明，波澜不惊
译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（景，日光。惊，有“起”、“动”的意思）
５、去国怀乡，忧谗畏讥
译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。（去，离开）
６、心旷神怡，宠辱偕忘。 译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。
（宠，荣耀；偕，一起）
７、予尝求古仁人之心，或异二者之为
译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。
（求，探求。为，指两种心情）
８、不以物喜，不以已悲。译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（以， 因为）。
９、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。
１０、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。（先：在……之前，后：在……之后）
１１、而或长烟一空，皓月千里：如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。
１２、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
四、文章知识１、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。
２、归纳段意
第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）
第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
３、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
４、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
５、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？
答：承上启下（引出下文的抒情）
五、理解背诵、（１）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”
（２）描写微波时水面月光的句子是什么？ 答：浮光跃金。
（３）描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。
（４）表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子 是什么？）
答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（５）“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。
（６）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。
（７）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（８）作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之。
（９）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？
答：衔远山、吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）
（１０）赞美滕子京政绩的句子是什么？ 答：政通人和、百废具兴
（１１）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
（１２）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
（１３） 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
（１４）由＇四面湖光归眼底，万家忧乐到心头＇这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有＇不以物喜，不以己悲＇的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）
六、思考（１）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？
答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。
（２）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）
答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。
（３）迁客骚人的览物之情是什么？ 答：以物喜，以已悲。
（４）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？ 答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。
（５）作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 答：否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。
（６）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？
答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（２００３年河北省中考填空题）
（７）第五段的议论作用是什么？
答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。
七、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。
答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（１分）
作文三：《文言文21——40篇》4200字２１司马光好学《司马光好学》 司马光幼年时，担心自己记诵诗书以
备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会
背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔
子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）
读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能
终身不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵，在骑马走路的
时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，
收获就多了！ ”
１．①担心 ②已经 ③曾经 ④才 ２。①（司马光却）独自放下帷幕刻苦
读书，一直到能够熟练地背诵为止；②读书不可以不会背诵，有时在马上，
有时在半夜未睡时（或睡不着时）３．Ｄ ４．“凿壁偷光”或“悬梁刺股”“韦
编三绝““囊萤映雪”
２２、《欧阳修苦读》 欧阳修四岁时就失去了父亲，家境贫穷，
没有钱供他上学．母亲用芦苇秆在沙地上写画，用这个方法教他写
字．还教给他诵读许多古人的篇章 ．到他年龄大些了，家里没有书
可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写．以至于
白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习．他从小起所写的诗歌文章，
就像大人写的一样有文采．
１．Ｄ ２．①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书
３．勤学苦练、专心致志 ４．家长的善于教育，严格要求。
２３、列子学射 １愚公移山 智叟 ２①请教②．．．．．的缘故，表
原因③介词，把 ３①不仅射箭，治理国家与修养自身也都该
这样。②你知道射中的缘故吗？
２４、曹植聪慧 １．①众②都③带领；
２．①善于写文章；②为什么要请人？③曹操认为他很与众不同。
３．值得一看，意为曹植写的辞赋相当有水平
４．《七步诗》
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
２５《为人大须学问》 ４“退而习之三年”且“守而勿失” ５熟能生巧
唐太宗对房玄龄说：“做人非常需要学习与求问。我过去因为许
多凶敌没有平定，东征西讨，亲自参与军事，没有空暇读书。近
来，到处安静（没有纷乱），人在殿堂，不能亲自拿着书卷，（就）
命令别人读给我听。做国君，做臣子及做父，做子的道理，政令
教化的道理，都在书里。古人说：‘不学习，一无所知，处理事
情只有烦恼。’不只是说说，回想年轻时的处事行为，很是觉得
不对。”
答案：１．①早先②空闲③近④全国
２．①亲自参加战争②不是空话③回想年轻时做的事，感到很多做错了。
３．莅事惟烦。
２６《颜回好学》颜回年仅二十九岁，头发全部白了，很早就去世
了。孔子哀痛之至，说道：“自从我有了颜回这个弟子，我和学生
们就更加亲近了。”鲁哀公问孔子：“你的弟子中谁最好学？”孔
子回答说：“有个叫颜回的学生最喜欢学习，他从不对别人发脾气
（转移自己的愤怒），不重复犯一个错误。不幸命短而死了，现在
也就没了。我从此就再也没有听说有人喜欢读书
了。”
１．（１）恸（ｔòｎｇ）：哀痛之至 （２）对：回答 （３）亡：通“无”，
没有 ２．（１）学生们（以颜回为榜样）更加亲近我 （２）你的弟子
中谁最好学？
２７赵简子元日放生 １．①同“于”；在②争着③对的２．①表示（对
飞禽）有恩德②恩德补偿不了罪过。３．鸠４．担当、胜任。
２８、宋仁宗忍饿 ．１、①赶身②睡着③宫中④实在⑤每⑥饥饿
２．而开了宰杀无数羊的风气。 ３．①近来②匹配、比较③近④到处
４．梦寐以求。
２９、黄琬巧对 一１皇帝命令２认为与众不同二１黄琼思考该如何回
答太后的询问但又不知道该如何说清２就按照黄琬说的回答三Ａ四如初升
的弯月
３０神童庄有恭
一１官府２正巧３下棋４对对子５夸张，吹牛二１差役们因为他年幼而忽
视了他２立刻追问他道３庄有恭用事实回答４又有什么难的呢
２．①上文“纂录故实”中的“故实”，应理解为故事和事实，代
指文章
②“一未终而更端”中的“更端”，应解释为从新开始做另一件
事。
③“未能蓄其本”中的“本”，是指：基础。
瀿澕荿僦奢澕︶ ２０１５／５／１２ １９：３２：５７
三七读书五失
清朝的袁文清曾经说：“我小时候读书有五个过失：泛泛的浏览
但没有什么选择，这样问题就是知道得多但是没有什么要旨；喜
欢古人的言行，思想总是保守，不敢远望，这样的问题就是学说
正统但是没有什么创意；收集材料、笔记过于死板，一个材料没
有说完就老是改开头，这样的问题就是作无用功；听说别人的优
点，总是马上学习、模仿，这样的问题就是不切实际地追求太高
的目标；喜欢学习写作，没有能够保留下底稿，这个问题就很严
重了．”
三八陈实与“梁上君子”
陈寔是东汉人，为人仁厚慈爱。那一年闹饥荒，百姓饥饿。有一
个偷盗的人晚上进入他的屋子，躲藏在梁上。陈寔暗中看到了他，
于是起身整理衣服，叫他的儿孙起来，神情严肃地教育他们说：
“人不能不自己勤勉，不善良的人本性未必是坏的，只是习惯了
成为习性，于是就成了这样子。”儿孙说：“谁成了这样子？”
陈寔指着梁上的盗贼说：“就是那梁上的君子。”盗贼很吃惊，
自己跳下地，磕头认罪。陈寔慢慢地开导他说：“看你的相貌，
不像是坏的人，应该反省自己为好。”陈寔知道他很穷，于是让
人给了他二匹绢。从此整个县中再没有偷盗的人了。
三一桓荣勤学不倦
桓荣初遭仓卒，与族人桓元卿同饥厄，而荣讲诵不息，元卿嗤荣曰：
“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应．及为太常，元卿叹
曰：“我农家子，岂意学之为利若是哉！”
当初恒荣遭遇非常事变，与同族的叫恒元卿的同处于饥渴困顿之
中，但恒荣勤学不辍，元卿讥笑恒荣说：＂你只不过是白费气力罢了，
什么时候能再用上啊！＂恒荣笑着不回应他．等到他做了太常，元卿
感叹道：＂我就象农家人一样目光短浅，哪里料想到学习能有这样
的好处啊！＂
三二鲍子难客
齐国姓田的（贵族）出行前在厅堂设宴祭祀路神，（一起吃饭的）
幕僚有上千人。宴席上有敬献鱼和大雁 的，姓田的看了，于是感
叹道：“老天对民众很厚道啊！生长五谷，孕育鱼和鸟，用来享
用。”所有食客高声附和。 鲍家男子年龄十二岁，在幕僚中排列
在次等的位置，进言道：“不是您说的那样。天地万物和我们人
类并存，种 类不同而已。种类没有什么贵贱之分，只是因为大小、
智力不同而互相制约，互相成为食物，并不是为了给谁吃而生存
的。人类获取可以吃的东西吃，难道是天为了让人吃而孕育它们
吗？况且蚊虫叮咬（人的）皮肤，虎狼吃肉，岂不是为了蚊虫而
孕育出人、为了虎狼而孕育有肉的生物了吗？”
３庄有恭用事实回答４又有什么难的呢
３１、桓荣勤学不倦 １．①早年②穷困③讥笑④
回答⑤等到２．①然而桓荣学习不停；②只是自讨苦吃白费力气，什么时候
再用得上它呢？
３２、：鲍子难客 １．①附和②也③一同④相似
２．①老天爷对百姓有恩德啊；②不像你所说的；③仅仅因为力量大小有别、
智慧高下不同而互相制约。
３．责难、驳斥。
３３、《杨亿巧对》寇准在中书省。和同事们嬉戏做对子，他说：
“水底日为天上日。（水底中的太阳是天空中的太阳）”没有谁
能对初，恰好杨亿来报告事情，因为别人请他对对子。杨亿紧接
着（对方）刚停的话音说：“眼中人是面前人。（眼睛里面的人
是面前的人）”旁边的人都称这是好对子。
１．①是②紧接着（对方）刚停的话音２．适逢杨大年正好来报告事情３．①
对得工整；②通俗形象。
３４、《解缙敏对》 解缙曾经跟随（皇上）游览御花园。皇上登上
桥，问解缙：“（这）应当怎么讲？”解缙答道：“这叫做一步
高一步。”等到（皇上）下了桥，（皇上）又问他。（解缙）答
道：“这叫后边又比前边高。”皇上十分高兴。一天，皇上对解
缙说：“你知道后宫中夜里有喜事吗？可以作一首诗。”解缙正
吟诵：“君王昨夜降金龙（君王昨夜后宫中生儿子了）。”皇上
急忙说：“是一个女儿。”（解缙）立即应答：“化作嫦娥下九
重（化作嫦娥下到凡间）。”皇上说道：“她已经死了。”解缙
又说：“料是世间留不住（想必是世间留不住她）。”皇上说：
“已把她投水里了。”（解缙）又说道：“翻身跳入水晶宫（翻
身跳入水晶宫化作龙女）。”皇上本想用谎言刁难他。得到诗之
后，（皇上）深深感地叹解缙的才思敏捷。
１．①回答②同“悦”③正当④立刻⑤回答⑥已经⑦思维敏捷２．皇上本想
用假话来刁难解缙。３．生儿子。
３５承宫樵薪苦学
一１年幼失去父亲２精通３屋，指屋舍４用竹鞭打二１猪的主人２对承宫
没回家感到奇怪，一路上寻找。
３６宋太宗学书
一１好２专心３临摹５立刻４有人６极二１多次派太监拿了写的给王著看
２又拿了写的问王著好不好３书法本已经很好了三王羲之
３７、：读书五失
．１．①选择②向往③软弱④确立（自己的信念）⑤效果⑥优点⑦往往２．①
往事②换个开头③基础。
２．①上文“纂录故实”中的“故实”，应理解为故事和事实，代指文章
②“一未终而更端”中的“更端”，应解释为从新开始做另一件事。
③“未能蓄其本”中的“本”，是指：基础。
３８：陈实与“梁上君子＂ １、解释：①栖 ②阴 ③夫 ④
斯 ⑤孰 ⑥徐 ⑦谕 ⑧省 ⑨一
２、翻译：①时岁饥民馁 ②正色训之
３、理解：“梁上君子”现已成成语。它是指释义 窃贼的代称。现在有时
也指脱离实际、脱离群众的人
３９、 范仲淹罢宴 译文：范仲淹镇守邠州时，闲暇带领部属登上城
楼准备酒宴，还没有开始举杯饮时，看见数十个带孝的人正在准备
装殓之物．他马上派人去询问，原来是客居此处的读书人死在了邠
州，准备出殡葬在近郊，可是棺椁等物尚未齐备．范仲淹很伤感，立
即撤掉了酒席，重重地救济了他们，让他们能完成装殓这件事．在
座的客人因此而感叹甚至有感动的流下眼泪的．
１、 暇日率僚属登楼置酒． 空闲的日子带领手下官员登上高
楼摆酒宴
公亟令询之 范仲淹急忙派人询问他们
Ｄ ４、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐． ２、 ３、
４０、 陆元方卖宅 译文：陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅．家人将受
直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳．”买者闻
之，遽辞不置．子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也．”译文 陆少保，
字叫元方，在洛阳城卖一栋房子，陆家人要接受钱款，买者要求拜见．于是元
方告诉那人说：“这房子非常好，但没有排水道而已啊．”买者听到后，立
即推辞不买了．小辈们因此埋怨起来，元方说：“（你们）不能这样，这是欺骗别人．” “卖宅”一事反映出陆元方诚实交易，不惟利是图的品质
１．①同“值”，钱财②只③立刻④拒绝
２．①子侄们因为这件事埋怨陆少保。②（你们）不能这样，这是欺骗别人了
作文四：《文言文5.6》4000字阜阳实验中学九年级（下）语文复习案
（五）《三峡》第一课时（知识梳理）
主备：马兰兰 审核：九年级备课组 审定：
姓名： 班级： 使用时间：
一、文学常识
作者：郦道元 ， 北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。
二、重点字词句翻译
１． 略无阙处
①略 完全，一点儿 ②阙；同“缺”，断缺、中断。
２． 重岩叠嶂 重重叠叠的岩峰像屏障一样
３． 隐天蔽日 遮盖住了蓝天和太阳
４． 自三峡七百里中 在
５． 嶂 直立像屏障的山峰
６． 阙 同缺，空缺，缺口。
７． 自非亭午夜分 ，不见曦月
①自 如果 ②亭午 正午 ③曦月 太阳
８． 至于夏水襄陵
①至于 到 ②襄 上 ③襄陵 漫上山陵
９ ．沿溯阻绝
①沿 顺流而下 ②溯 逆流而下 ③绝 断
１０． 或王命急宣 如有皇帝的命令要紧急传达
①或 有时 ②宣 宣布，传播 ③
１１． 其间千二百里 这中间有一千二百里
１２． 虽乘奔御风，不以疾也
①虽 即使 ②奔 奔驰的骏马 ③不以 不如 ④ 疾 快
１３． 春冬之时 季节
１４． 绝巘多生
① 绝 极 ②绝巘 极高的山峰
１５． 飞溯其间 冲荡
１６． 良多趣味 的确，实在
１７． 晴初霜旦 早晨
１８． 林寒涧肃 肃 寂静
１９． 属引凄异
①属 连续②引 延长
三、重点语句翻译：
①自非亭午夜分不见曦月。 如果不是正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
②虽乘奔御风不以疾也。 即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快
③至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 到了夏天江水上涨漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻绝了，不能通航。
④素湍绿潭，回清倒影。 白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
⑤悬泉瀑布，飞漱其间。 悬泉瀑布在山峰间飞流冲荡
⑥清荣峻茂，良多趣味。 水清，树荣（茂盛），山高，草盛，实在有很多趣味。
⑦每至晴初霜旦，林寒涧肃。 在秋天，每到初晴或下霜的早晨， 树林和山涧显出一片清凉和寂静。
⑧常高猿长啸，属引凄异。 常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。
⑨空谷传响，哀转久绝。 空旷的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
四、理解性背诵（用原文回答）
１）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
２）表现群山高峻的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月
３）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦月。
４）写夏水的句子：（１）写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。（２）写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。
５）表现秋季凄清萧瑟的句子是：林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝
烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
６）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛）
７）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。
五、文章内容理解。
１．结构：总分。文章先总写三峡地貌，（第①段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）（第②③段）
２．文章表现作者怎样的思想感情。表现作者对祖国山水的热爱之情。
３．探讨：
（１）文章为何先写夏而后写春冬、秋、春冬为何放在一起写？
作为三峡景色中最具有特色的是“山和水”，而其中最具魅力的三峡夏天迅猛、凶险的江水，所以先写夏天景色，后写春冬的明丽多姿，最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择，是根据内容和读者认识而定的。
（２）文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？（写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。）抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景色——水流湍急；春冬景色——清荣峻茂；三峡的秋天——寂静、凄凉。
４．欣赏：①你喜欢文中那一点？说出喜欢的原因。如：用词精当；趣：表愉快心情。或 引用渔歌起反衬作用。
②本文语言精致、洗炼，用语俏丽贴切，选一点分析。
（如：描写三峡深秋清幽静寂，说明人们感伤程度。如：描写三峡春冬时，因急流险滩，雪浪飞溅，故以“素”字修饰“湍”，因潭水澄碧，深沉宁静，故以“绿”
字修饰“潭”字。 “飞漱其间”的“飞”字。答：“飞”形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。）
５．回答以下问题：
①作者从哪些方面描写三峡自然景观？
答：作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。
②作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？
答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。 ③文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？
答：衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛。
（六）《记承天寺夜游》
一、作者：苏轼，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一。学过他的文章有《水调歌头• 明月几时有》、《江城子 密州出猎》
二、解释文中重点词语 １．解：解开。 ２．衣：衣裳。 ３．欲：想要。 ４．月色：月光。
５．入：进入。 ６．户：堂屋的门。 ７．欣然：高兴的样子。８．欣：高兴的，愉快的。 ９． 起：起身。 １０． 然：„„的样子。
１１．走，走动。 １２行： １３念：想，思考。
１４无：没有。 １５与：同、跟。 １６乐：游乐。
１７者：„„的人。 １８遂：于是，就。 １９至：到。
２０寻：寻找。 ２１亦：也。 ２２未：没有。
２３寝：睡，卧。 ２４相与：共同、一起。 ２５于：在
２６步：散步，徒步徐行。２７中庭：庭院里。 ２８如：如同
２９、庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明。
３０、空明：清澈透明。 ３１、藻：水草。 ３２、藻荇：泛称水草。
３３、荇（ｘìｎｇ）：一种多年生水草。 ３４、交横：交叉错杂。
３５、盖：原来是。 ３６、竹：竹子。 ３７、柏；柏树。
３８、影：影子。 ３９、何夜：哪个夜晚。 ４０、何处：哪个地方。
４１、也：句末语气词，表判断。 ４２、无：没有 ４３、但：只是，不过。
４４、少：与“多”相对。 ４５、如：像。 ４６、吾：我们
４７、闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。
４８、耳：语气词，“罢了”。
念：考虑，想到 寝：睡 但：只是 相与：共同，一起 空明：形容水的澄澈。 户：门
遂至承天寺寻张怀民 遂：于是。至：到 水中藻荇交横，盖竹柏影也 交横：．．．．．
交错纵横。 盖：原来是
三、把下列句子译成现代汉语
１、怀民亦未寝，相与步于中庭：张怀民也还没有睡，（于是）我们一起在庭院中散步。
２、庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。月光照在庭院中，像积水一般的清澈透明，竹子和柏树的影子，就像水中交错的藻、荇。
３、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。哪一夜没有月亮呢？哪里没有竹子和柏树呢？只是缺少像我俩这样的“闲人”罢了！
四、填空
１、全文以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达心境。
２、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
３、表达作者微妙复杂的感情语句是何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人
耳。（主旨句）
４、用简洁的语言概括作者的复杂感情。（旷达胸怀）（１）贬谪悲凉。（２）人生感慨。（３）赏月喜悦；（４）漫步悠闲。
五、结构：本文运用了哪几种表达方式，请按不同的表达方式划分层次，并写出各层次大意。记叙 描写 议论。
第一层：（１－３句）月色入户，欣然起行，庭院漫步。（表达方式是叙述，交代清楚了时间、地点、同游者、游历的缘由）
第二层：（４句）观月赏景。（写景、描绘月夜庭中美景）
第三层：（最后３句）月夜问天，自喻闲人。（庭中月色或月光如水，议论，点出作者旷达乐观的襟怀）
六、思考
１、你是如何理解文中“闲人”的含义？“闲人”即清闲的人，这里并非指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。“闲人”指具有闲情雅致的人，同时包含了作者被贬后，担任闲职无法施展抱负的一种无奈和自慰。
２、“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。（或表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰，又有为＂闲人＂的境遇而生的惆怅和苦闷。）
３、作者游承天寺的原因：月色入户，无与为乐。
七、欣赏、“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？（此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。）
八、贯穿全文的线索是什么 月光（月色）
九、描写月夜庭中景色的句子是哪一句 “庭下如积水空明„„影也”