《爸爸妈妈都爱我》教学设计
濯港镇十里益海小学 周江洪
教学目标
情感与态度：使学生体验和认识到自己是在爸妈的关心下成长的，父母为自己的健康成长付出了无私的爱。从而激发学生感激父母、热爱父母的感情。 行为与习惯：指导学生用自己的方式为父母做点力所能及的事，从小学会关心、体贴父母。
知识与技能：培养学生搜集、加工、整合信息的能力，知道父母把自己养大不容易，学会回报父母。
过程与方法：通过共同回忆亲情活动，以及诵读儿歌、演唱歌曲、情景体验等活动，让学生感受父母的关爱的幸福，懂得要心存感激，学会关心父母。 教学重点
感受父母为自己的健康成长付出了无私的爱，从小学会关心、体贴父母。 教学难点
懂得要心存感激，学会关心父母。
教学过程
一、课堂导入，引发激情
二、课堂活动，感悟亲情。
活动一 爱在哪里
１．回忆一天中爸爸妈妈为我们做了些什么呢？
２．播放短片《我们的一天》，大家快来找一找：妈妈的爱在哪里？
３．师小结，诵读儿歌“爸爸的爱，藏在他有力的大手里；妈妈的爱，总在他弯弯的笑眼里”想一想：家人的爱还会在哪儿呢？谁能接着说下去？ 活动二 爱的火车
１．举例示范：讲一讲小时候父母关爱自己的故事。
２．教师引导：小朋友们都是在家人的关爱中长大的。在你的成长旅途中，有哪些关心你们的家人？让我们都来讲一个“爱的故事”，把我们“爱的火车”开起来。
３．教师宣布自己是“火车头”，师生一起诵读儿歌“爱的火车”（见教材３８页），火车“呜呜”开动。
４．同学举手要求“火车开到这里来”，火车开到他身边，当他讲完一个家人关心自己的故事后，就跟在老师后面坐上一节车厢，这样，“爱的火车”越开越长。
活动三 同样的爱
１．教师导入：父母长辈总是无微不至地关爱着我们，但他们对我们的爱有着不同的表达方式。爱，有时候会深藏在背后，需要你慢慢体会。
２．看图思考：你还能体会到其中的爱吗？
活动四 爱的回报
１、面对关心你成长的家人，你想对他们说什么呢？你想用什么样的行动来回报爸爸妈妈？
２、把你想说的话写下来。
３、一起学唱歌曲《我的好妈妈》。
三、课后拓展，深化主题
作文二：《爸爸妈妈真爱我》300字主题说明
对于小班幼儿来说，父母是最亲密的家人，但因受身心发展水平限制，这份爱很容易被幼儿忽视。主题活动“爸爸、妈妈真爱我”，通过一个个日常生活中的小片段，引导幼儿感受生活中爱的点点滴滴，了解父母为自己的辛勤付出，进而萌发幼儿表达爱的愿望。
主题目标：
１、 发现并理解爸爸、妈妈对自己的爱。
２、 尝试用语言、歌曲等形式表达自己对爸爸、妈妈的爱。
３、 体验家人在一起的快乐，感受爸爸、妈妈对自己甜蜜温馨的爱。
家长工作：
１、 请家长和孩子一起收集与主题相关的照片、书籍、物品等。
２、 建议家长尽量抽时间来园参加相关活动，让孩子感受父母的爱。
３、 请家长讲述孩子小时候的事，说说家人是怎样关心爱护孩子的，特别说说
孩子生病、犯错误、有进步时家人的心理感受，让孩子体会家人深深的爱。
４、 利用家长园地等栏目知道家长在家中有目的地开展亲子游戏，以达到增加
亲子感情的目的。如：爬大山、躲猫猫等游戏。
小二
作文三：《我爱爸爸、妈妈》600字－－主题班会
活动目标：
通过学生对父母的采访，体验父母养大自已的辛劳，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。
活动过程 ：
一、谈话导入
同学们，我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》，课前大家认真观察爸爸妈妈的一天生活，并且当一回小记者，采访爸爸妈妈，看你们是怎样从“小不点”长到这么大的。现在，大家一定都想来夸夸你们的爸爸妈妈吧？瞧！同学们都兴致勃勃的样子，谁先来发言？
二、夸夸爸妈
１、夸爸爸、妈妈。
２、大家都说爸爸妈妈好，那么你们知道爸爸妈妈的生日吗？
３、从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈都有很多优点，也很爱我们，但是大家对爸爸妈妈的爱还不够，今后你们准备怎样表达你们的爱呢？
学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈：①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学，让爸妈高兴。⑤赚很多的钱。⑤生病时陪他们。⑦讲笑话，逗爸妈开心。⑧爸爸妈妈累了，给他们表演节目。
４、、朗诵诗：《游子吟》
快板《好爸爸，坏爸爸》
三、指导行动
小品：《咚咚在家里》
你们认为咚咚表现得怎样？
同学们纷纷指责咚咚做错了，并能说出做错的地方。
那么，你们认为在家里应该怎样做？请大家以小组为单位，有的当爸爸，有的当妈妈，有的当孩子，表演你们在家里的情景。
（同学们分组表演，个别小组上台表演。）
辅导员：看到同学们都这么懂事，老师真的很高兴。希望同学们回家后都以实际行动表达你对爸妈的爱。
作文四：《我爱的爸爸妈妈》300字谁说爸爸妈妈坏的！那我来告诉你吧打是亲骂是爱。虽然爸爸妈妈有时候气的打我们又骂我们可是这也是对你有好处啊！比如啊，犯错了被妈妈爸爸说可能会改过、不文明被爸爸妈妈说有可能不再犯……
还记得有一次爸爸妈妈带我去游乐园玩，我马上这跑跑，哪跑跑马上我就和爸爸妈妈走丢了。这是我马上到了游乐园的广播室上面喊道：“风之心的爸爸妈妈请到游乐园的广播室来！”这时爸爸妈妈马上跑到了游乐园的广播室，看到我后说了我一句：“你这毛孩子去哪了！爸爸妈妈不是说要听话吗别乱跑吗！怎么又跑了！万一丢了怎么办啊……”我虽然心里还很嫉妒但是再往好处想一想这是为我好万一真的丢了呢……
其实妈妈和爸爸不是很坏只是他们教导你的方式有些不妥，你往好处想想就会明白妈妈和爸爸是多么爱我们的。
五年级：风之心
作文五：《爸爸妈妈我爱你》2200字爸爸妈妈我爱你
小时候，喜欢妈妈的温柔。当别人问起：“你喜欢爸爸还是妈妈？”我会毫不犹豫的回答：“当然是妈妈了！”在我儿时的印象里，所谓的“男人”都是又凶又狠，对其人不留一点余地。他们的感情很少，更不会关心人。这自然影响到了我对爸爸的看法。但妈妈却不同，她们会哄着孩子，会给孩子最好吃的东西，即使我做错了天大的事，妈妈也不会发一点脾气。三年级时的一个晚上，我拉着妈妈陪我睡觉，妈妈随之躺下，但当我从睡意中睁开眼时，面前的竟是爸爸。我哭着闹着下了床，跳到了他的床上，拉着她的衣服喊：“你怎么跑了，你肯定是讨厌我了！“妈妈笑着说：“当然不是了，你半夜总踢被子，妈妈总实在是太累了，让我睡一会儿吧！”说着，妈妈把身子转了过去。“这跟你不陪我谁有什么关系！”我坐在妈妈的床上，眼泪“唰”的流了下来。我不喜欢爸爸，为什么爸爸要把妈妈从我身边赶走。妈妈是在找借口。幼小的我心里是这样想的，目光死死的盯着爸爸。后来我才得知，是爸爸为我盖了一夜的被子，早上连眼睛都睁不开了。我突然感受到，爸爸并不是那么的凶悍，也许，他只是缺少一些我需要的东西。我对爸爸有了新的认识。
几年后，当别人再次问我“你喜欢爸爸还是妈妈的时候”，我回答“都喜欢”，他们追问：“那你更喜欢谁？”。我犹豫的回答：“妈妈”。妈妈在我新中的地位是永远无法改变的。我受伤了，她很心疼，替我吹着伤口，然后亲亲我的脸。恩，这就是我需要的，而爸爸永远不会表达自己内心对我的爱。我永远也不会感受到爸爸与妈妈对我的爱是一样的。夏天，天气很热，我新买了一个小型电吹风，样子很可爱。虽然很小，但起了不少作用。屋里开了空调，但还是不能解去酷热，爸爸和妈妈煽起了扇子，“妈妈！您要小电风扇吗？”看到妈妈那酷热难耐的样子，我脱口而出。妈妈拍了拍我的肩膀道：“不要，你自己用吧。”我下意识的回了回头，看到爸爸坐在床上，他没有看我和妈妈，只是盯着电视。我意识到自己的行为。立刻道：“爸爸，您要吗？”爸爸如妈妈一样，冲我摆了摆手。我忘了爸爸，在紧要关头，我想到的还是妈妈。我努力改变自己的想法，但从小的感情，不可能这么快就改变。
如今，我长成了大人，同样的问题回响在我的耳边：“妈妈和爸爸，你更喜欢哪个？”我笑着说：“都一样，两个我都喜欢！”爸爸，我知道，您为我盖了一夜的被子，我知道您希望我把电风扇递到您身边，您更希望，我对您的感觉和对妈妈的感觉是一样的啊！
“今天是爸爸的生日！”我叫了起来。“哟，我都忘了，妈妈看了看日期。脸突然失了色：“瞧瞧，我的生日都过了，我这什么记性！”我竟然忘了妈妈的生日！爸爸，我爱你。爸爸，也许在我的心中。您真的已经和妈妈一样了！但我爱你，爸爸！不管你有多么凶你是为我好的。我一生都爱这您和妈妈。
广东广州花都区广东省广州市花都区新华镇第六小学五年级：曾杰梁
爸爸妈妈我爱你
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
妈妈，您为了让我的字写漂亮出了不少力。您常常教育我说，写字要一笔一画地写，不能草草的写，您的字写的也不好看，可是妈妈每次都在一笔一画地写，虽然写的字也不是很好看，可是有个字样，对我来说，写得不错，每年放假，写一手好字地爸爸都要开个书法班，班里只有两名学生，那一定是我和您了，爸爸每天都布置练字任务，每次我只是写够数就交差了，可是您每次都多写几页，我放假在家没有事您还要上班，可您还写这么多您告诉我，要善于挤出空闲时间，比如你坐在那里没事就可以写一写，玩累了也可以写一写，练一练，不但要完成任务，还要认真写，不能光以快为主，俗话说得好，欲速则不达，谢谢您――妈妈。
爸爸，您为了让我的字写漂亮也出了不少力。您有一手好字，我没有，您为了让我有一手好字，买回家庞中华钢笔书法字帖和光盘，让我对照练习，让我从基本笔画开始练习，认真对照字帖，一笔一画的练习，做到横平竖直，再练习字体的间架结构，首先要做到形象，再练习神似，可是我老是不能长久坚持，爸爸一有空还练习，我今后要学习您那样认真的学习态度。我为我有一个这样的爸爸和妈妈感到骄傲。感谢您们的关心和支持。
祝您们身体健康，万事如意。
五年级：包群镇
爸爸妈妈我爱你
我放学回家，一边脱着鞋一边说：“爸爸妈妈，我要送一样东西给你们。”“哦？是嘛？什么东西？”妈妈很是意外，我能有什么东西送。我把手里的纸递给了妈妈。“送你们一幅画。”我一脸骄傲的说着。
老妈接过画，一看，笑了。“画得很不错！我女儿真棒！我太高兴了！谢谢你！哎呀，还配了字呀，恩，不错。”我听后乐开了花。老妈告诉我：“宝贝，爱字写成了采字。”我笑了，说：“没关系，我明天再画过一张。”老妈笑着说：“爸爸妈妈知道你爱我们就可以了，不用再画了。”
第二天，我又重画了一张画。不过这回还是写错了，老妈告诉我，写成了“爰”少一横。我又说：“没关系，明天我再画过一张。”
过了一天，我又拿来了一张画放在他们的面前。这回快接近写对了，写成了“爰”字。
老妈对我说，“宝贝，虽然还是又写错了，但是爸爸妈妈知道你是很很爱我们的。真的不用再画了。”老妈想了想又说，“要么用橡皮擦擦掉，重写就可以了。”“不行，擦了就不漂亮了。我下次一定会写对的。”我很坚定自信地说。我觉得爱是洁白的。不可以弄脏的。
几天后，我又奉上一幅新作。自豪的说：“这次真的没错了。”老妈看了看，笑着说：“没错，画得很好，写得也很好。谢谢宝宝！女儿真有耐心！”我很是开心，心里充满了成功后的快乐。老妈现在把这几张画好好的叠放在一个盒子里呢！
三年级：何与同
作文六：《爱我的爸爸妈妈》400字我有一个爱我的妈妈，还有一个关心我的爸爸。
记得有一次，我生病了。爸爸半夜起来带我去看病，生怕我有什么闪失。每天送我去上学，妈妈总会耐心的叮嘱我，上课要认真听讲，要学会向课堂要成绩，勇敢发言，跟着老师的思路，勤思考多动脑。还有一次，我着急上学忘了带跳绳，爸爸生怕我体育课要用，急匆匆的把跳绳给我送到学校。平时妈妈不管是用的吃的都给我及时补上。他们不但在生活学习上关心我，还时常教育我怎样做人，妈妈是这样教我的，要学会关心他人，尊老爱幼，不撒谎，做个诚实上进的孩子。爸爸教我从小养成良好的品德，让我坚信一句话，吃了苦中苦，方为人上人。做个真正的男子汉。亲爱的爸爸妈妈，你们的教诲我会牢记于心，你们为了我的健康成长不知付出了多少，儿子一定为你们争气，放心吧！
最后，我要真诚的对你们说声，爸爸妈妈我爱你们！很爱很爱！我会用实际行动来报答你们，相信儿子吧！
（指导老师：徐向珍）
南通如东掘港双语小学二年级：陈飞洋
作文七：《爸爸，妈妈，我爱您》300字亲爱的爸爸，妈妈：
您好！
爸爸，妈妈，现在我已经都上四年级了，您在外地工作的如何？
您还记得背着一个小书包在小巷上玩耍的祺筌吗？当时的我还很调皮、不听话，总是跟着邻居家的小孩在小巷上玩耍，在大街上奔跑，我还记得我每次去学校时，您都对我说：“要和同学们搞好关系，上课要认真听讲，在学校别跟同学们吵架，要听老师的话”。可我总把你的话当耳边风，去到学校就玩，总不听老师讲课，还总给你添麻烦，我还记得小时候我发烧３９度９，要不是您和妈妈冒着大雨把我送到医院看病的话，我早就成了个傻子了，现在我读四年级了，我不会再把你的话当成耳边风，我会要和同学们搞好关系，上课要认真听讲，在学校别跟同学们吵架，你就放心吧！
祝：爸爸，妈妈，工作顺利，身体健康！
您的女儿：祺筌
时间：ｘｘ年６月２９日
四年级：黄ｑ
作文八：《爸爸妈妈我爱您！》700字爱是一句简短有力的话语，爱是一个甜美的微笑，爱是不为分雨的那把伞，爱是在寒冷的冬天里的一碗热腾腾的饭····· 老师布置了习作２的作文，是让我们写对爸爸妈妈说“我爱你！”这让我有些难为情，因为我是男生嘛，说这种话会比较尴尬。可我躺在床上翻来覆去，左思右想，“到底要不要对妈妈说我爱你呢？”就在这时，我看到了摆放在桌上的一幅照片，那是妈妈抱着小时候的我，躺在一处草坪上，用那最美的微笑对着我·····这时我不再那么犹豫，想到“妈妈对我如此之爱，我说一声‘我爱你’是理所应当的”所以我就轻轻的走到厨房里，“有事吗？”妈妈注意到了我，“我有件事想对你说。”“什么事啊？”？”“我我我没事！”立刻我的汗飞流而下。“肯定有事！”妈妈坚定的说。“是不是考试没考好？”“不是！”“那怎么了？”“我我想上厕所！”“那你去上呗！厕所都不会上了！”妈妈有些心不在焉地说。我又回到房里，紧紧地关上门，这时，我的心如同被一块大石头压住一样，变得沉重无比。“扑通，扑通。”我紧张的已经能够清楚地听到我的心跳声。我再次鼓起勇气，重步走向妈妈，“妈妈，我爱您！”妈妈听到后，先是一愣，然后面带微笑的说：“你说什么？”我尴尬的想到“难道，我说的太小声了，妈妈没听到？这可怎么办啊？让我再说一次？苍天啊！你为什么要这样对我？”想到这，妈妈说：“你刚才说什么？我没听清楚！”“我我我爱您！”我再次鼓起勇气大声的说道。妈妈立刻放下手中的铁铲，抱紧没有做好准备的我。“我还以为妈妈会哭呢！但妈妈并没有哭！”“儿子，你懂事了，懂得对别人说爱了！”······
吃饭时，妈妈不停地给我夹菜吃。晚上也睡不着觉，激动地不知道有多高兴。
作文九：《爸爸妈妈我爱你》500字爸爸妈妈我爱你
谢谢妈妈养我长大，谢谢爸爸拿钱给我用，在我要绝望的时候鼓励我再次站起来。
从小妈妈就把我抱在怀里，直到我能走路。但在这中间教我走路，教我说话，教我怎么拿东西。
教我走路的时候我可能跌倒过几十次，但妈妈咪又抱我起来。继续学习走路。
妈妈教我说话，让我知道各种事和各种东西的名称。
妈妈还教我拿东西和怎么干活不累。
我的爸爸经常在我需要钱的时候义无反顾的把钱给我，尽管有时候给的钱太少，但我也会珍惜的，因为这是爸爸辛辛苦苦干出来的。有时我的作业有了一些难题爸爸都过来帮我，鼓励我：“一定能鞥做到的。”我一听到这句话，我就像有了“神”的帮助一样想写错字都难。又有一次的作业有一题我一直都不会做，我的爸爸过来问头：“怎么，有困难了吗？”
我说：“是的，爸爸。”
爸爸说：“难过来我看一看。”
我说：“拿去吧。”
爸爸接过我的作业本，准信的思考那道困惑我多时的题目，大约过了一分钟爸爸把我弟弟作业本还给了我并告诉我这道题的接过，然后第二天我的作业得力满分。
如果我长大了，爸妈都老了，我一定会好好的孝敬我的爸妈，知道我的爸妈去世，到我也会好好埋葬他们的。还会每年去他们的墓碑前烧香，告知我的成长。
因为我的爸妈生病前养我帮我，还在我有困难的时候鼓励我，让我从失败中走出来。
作文十：《爸爸妈妈我爱你》500字爸爸妈妈我爱你（陈建冰）
天底下，最美，最无私的爱是什么，是父母给我们的爱，父爱如山，母爱如水，而母爱又像冬日里的一轮太阳，在寒风刺骨中给我们温暖，父爱又像沙漠中，使我们充满力量的清泉。
李老师给我们布置了一项作业，为父母做一件事，当时我很纠结，不知为他们做什么？ 晚上回到家，我又不好意思对他们说，心里十五个吊桶打水—七上八下，就在我犹豫不决的时候脑子里突然浮出了一件事情。去年的冬天，那一天是星期五，天气寒冷，我上学较早，妈妈还在休息，中午，下起来鹅毛大雪，而且我穿得比较少，放学时，我一个人独自走向回家的路，走着走着前面出现了一个人影，那不是外人，而是我的妈妈，她手里拿着一件羽绒服向我奔来，我看着她，爱的暖流冲击了我的心。
回想起这件事我下了决心，一定要为他们按摩，我轻轻走向他们的卧室，透过一点空隙往里看，妈妈没在，只有爸爸躺在床上看着电视，我打开门，走向爸爸，深情地对他说：“爸爸，这些年，你们为我也操尽了心，今天我想帮你按摩吗。”我清楚地看到爸爸的两行热泪流了下来，他说：“那你摧腿吧。”
爸爸抚摸着我的头说道：“儿子长大了。”
怀着一颗感恩的心去看待世界，去看待父母，这个世界只有父母才是我们最亲的人，爸爸妈妈，我爱你们。