学生联盟网为您提供优质参考范文! 体会工作报告法律咨询精彩演讲各类材料
当前位置: 学生联盟网 > 试题综合 > 生物试题 > 《我喜欢听小鸟的声音》600字:听小鸟的声音

《我喜欢听小鸟的声音》600字:听小鸟的声音

时间:2019-12-11 09:16:43 来源:学生联盟网
作文一:《我喜欢听小鸟的声音》600字

我喜欢听小鸟的声音

我最喜欢听小鸟的叫声。每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

记得有一次,我做完作业,就到楼下去看那群可爱的小鸟。忽然,我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫,好像在说:“同伴们快走,有人想打死我们。”说完,他就在鸟妈妈后面直躲闪,一大群青竹鸟吓得全飞走了。刹那间,整片树林里静悄悄的,我转生一看,噢!原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具手枪,他们把塑料子弹装进去,然后想把一只青竹鸟射下来,我急忙走过去,大声地对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们要保护益虫。”他们听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我们知道了,我们不会去伤害这些益虫了。如果你不阻止我们的话,我们就会打死这些青竹鸟的。真是谢谢你!谢谢你给我们上了一堂教育课呀!”说完,他们俩人就把玩具枪收起来,可爱的小鸟又飞回来了。依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。

我们三人常常会聚在一起,坐在椅子上,听着青竹鸟唱着动听的歌。我想到:无论是人与动物,还是人与人之间都要和睦相处,才能算得上是完美。小鸟们仿佛回到了从前。这就是我喜欢小鸟和小鸟唱出动听的歌。听着鸟儿叫声,我又想到大家应该保护生态环境,保护生态环境的生活。

作文二:《我喜欢听小鸟的声音》600字

我喜欢听小鸟的声音  我最喜欢听小鸟的叫声。每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。  记得有一次,我做完作业,就到楼下去看那群可爱的小鸟。忽然,我听见有一只小青竹鸟发出一声尖尖地长叫,好像在说:“同伴们快走,有人想打死我们。”说完,他就在鸟妈妈后面直躲闪,一大群青竹鸟吓得全飞走了。刹那间,整片树林里静悄悄的,我转生一看,噢!原来是楼下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具手枪,他们把塑料子弹装进去,然后想把一只青竹鸟射下来,我急忙走过去,大声地对他们说:“不要伤害这些益虫,它们会帮助人们吃掉那些可恶的害虫,我们要保护益虫。”他们听了,惭愧地低下了头,不好意思地说:“我们知道了,我们不会去伤害这些益虫了。如果你不阻止我们的话,我们就会打死这些青竹鸟的。真是谢谢你!谢谢你给我们上了一堂教育课呀!”说完,他们俩人就把玩具枪收起来,可爱的小鸟又飞回来了。依然唱着清脆响亮、婉转悦耳的歌。  我们三人常常会聚在一起,坐在椅子上,听着青竹鸟唱着动听的歌。我想到:无论是人与动物,还是人与人之间都要和睦相处,才能算得上是完美。小鸟们仿佛回到了从前。这就是我喜欢小鸟和小鸟唱出动听的歌。听着鸟儿叫声,我又想到大家应该保护生态环境,保护生态环境的生活。

作文三:《声音的作文》1700字

声音的作文

声音的作文(一)

有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。

记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。

在三年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。

这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。

国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么>温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。

在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!

有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!

声音的作文(二)

盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

“孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我>长大了)我的心里一样是暖暖的。

初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上„„”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。

声音的作文(三)

来到小河边轻轻捡起一块石子,仍进水里,“咕咚”一声清脆悦耳,激起我心中的涟漪,这声音一直在我耳边回响。

那是阴雨连绵不断的夏日,乌云像巨大的岩石压得人喘不过气来,那一天,我丢同学的书,和她吵了一架,又因为作业完成不及时被老师批评,回家又收到了老妈的怒斥„„那一天好像所有的不顺利都像口香糖甩都甩不掉。走出家门,眼前一颗晶莹的石头落入我的眼帘,我踢着他来解闷,不觉间来到了小河边,一个不小心把石头踢进了小河里,“咕咚”一声,那声音在我心中起伏荡漾,看着石子落入水中,好像一切烦恼都伴随着石子沉入水底,禁锢在水底,接着我又拿起一块大石头“噗通”石头沉入水底,带走了我心中的不快,那声音像一块橡皮擦。抹掉我脑海的忧愁。

那是阳光明媚的春日,一切都如此美好,我拿着自己用辛苦换来的成绩来到了小河边,春风拂来我伸开双臂享受风的抚摸,享受钻进鼻间淡淡的花香。捡起旁边的一颗石子,轻轻投到水中,“咕咚”水面泛起圈圈波纹,石子沉入水底,把快乐锁进我的记忆,那声音像起跑前的枪声,带给我动力。

思绪回到现实,河面平静,但我的内心波涛汹涌,泛起朵朵浪花。岁月一点点消逝河底保存了我太多的回忆,那是我的生活,河底应该是五颜六色的吧。

多年以后,我也不会忘记这条装满记忆的小河,不会忘记那声音。

作文四:《声音的作文》1500字

我最喜欢的声音

我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳,我觉得夏天的风也把海水吹热了。

我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。

我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

大自然是一个有声有色的声音。我们在大自然里,可以看到鸟、鱼、虫等一些动物和植物。让我们一起说说大自然声音吧!“一年之计在于春”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。“沙沙沙„„沙沙沙„„”这是春雨姑娘的声音,向大地伯伯为我们演奏。“雷公公”也敲响了鼓,那声音是那么令人兴奋,使人欣喜! 夏天来了,树上的知了开始为自己的孩子歌喉,“知了—知了—知了—”婉转的歌声。稻田里传来青蛙的声音“呱—呱—”好像在告诉人们:“丰收啦!丰收啦!”时间过得真快,到了丰收的季节。金黄色的阳光照耀着庄稼,那豆荚“噼拉噼拉”好像在说“你们看我的果实长得多好呀!”“哗啦啦,哗啦啦”风儿姐姐吹过,一片落叶飘飘洒洒,奋不顾身地扑向了大地母亲温暖的怀抱里。树木都变得光秃秃的,“呼呼”的西北风把我们又带到了一个白色的季节—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飘下来,“唰唰唰„„唰唰唰„„”“哈哈哈,哈哈哈„„”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,那欢乐的笑声中是大自然谱写了一首诗。大自然给我们带来了很多美好的享受,但愿在我们的心中永远存着美好的声音。

美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。

淅淅沥沥,淅淅沥沥„„这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。

夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱„„”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了„„”

秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。

冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈„„我们笑得可真开心啊。

大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。

听,大自然的声音多么奇妙!

早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。   我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

作文五:《声音的作文》2800字

春天的声音

有人说春姑娘是个魔法师,但我却认为它是个音乐家,指挥棒一挥,就奏起万种声音,不信,你听——

“沙沙沙,沙沙沙”春雨正在滋润万物。那春雨像牛毛,像花针,像细丝„„春雨来到麦田,悄悄地对麦苗说:“快快长大,快快长大„„”它来到竹林,对竹子说:“长吧,长吧,快点拔节„„”

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”你听,蜜蜂早早地就工作起来了,你看小蜜蜂正在辛勤地工作着。 “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”你看,鸭子在水中游来游去,它们时而在水中嬉戏,时而在水中觅食,时而在水中沐浴。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”你看,小鸟摆动着剪刀似的尾巴,在枝头喳喳地叫着,仿佛在服从春姑娘这位音乐家的指挥。

如果你来到野外,你会听到小溪“哗啦啦”唱歌的声音,躺在草地上你会听到小草伸懒腰的声音,听到风儿轻轻地抚摸着柳树的声音·····

如果你想听到这种种声音,就赶快和我一起来到大自然,一起聆听这春天的声音吧!

我听见了春天的声音

有人说春天是高明的画家,她用神奇的笔画出五彩缤纷的世界,而且却认为春天是一位音乐家,她用她灵巧的手指挥着万物······

“滴答滴答······”春雨迈着轻快的步子,,唱着欢快的歌曲走来了。 一路上, 她唤醒了沉睡的小溪,拔起了小草的嫩芽,绘出了苍天大树,把美妙的歌声传递给小鸟,小鸟把歌声传送到森林的各个角落:小溪欢快的流淌着,流水敲击着石头,汇成了一章章欢乐的乐曲叮咚叮咚;小草探出了头,在微风中摇曳着,发出呼呼的声响,春雨滴滴答答,仿佛整个世界都只剩下雨的声音,

春天的声音无处不在,只要你们用心去细听就能听到春天的歌声。

大自然的声音

大自然有声音吗?其实,大自然什么都可以创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫,好像在说:“小朋友们,起床咯!你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜们。”

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

春天的声音

春天是美丽的,春天最美的是各种美妙的声音。

春天的声音是那调皮的云彩不小心迷了路,着急流泪的声音。“唰唰唰,唰唰唰”,一点点,一丝丝,一缕缕的雨从天而降,轻轻地亲吻着大地,溅起的水花开遍了小路,也浇绿了枝丫,让桃花笑得合不拢嘴。

春天的声音是燕子从南方飞回来玩游戏的笑声。“叽叽叽叽 „„ ”笑个不停。

春天的声音是柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀,这根头发太长了!”柳树姑娘请来了小燕子,它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下,柳树姑娘更漂亮了,在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。

春天的声音是小朋友们琅琅的读书声——“一日之计在于晨,一年之计在于春 „„ ”

大自然的声音

大自然的声音是美妙的,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。

早晨,天蒙蒙亮,便响起了环卫工人打扫街道的“哗----哗----哗”的响声,好像告诉人们:天亮了,不要再睡觉了,该起床上学、工作了。

“喔----喔----喔”公鸡叫起来了,它也是告诉人们要起床了,别迟到了。 “砰”,传来了关门声,一定是邻居送孩子上学关门的声音,他把车子推了出来,“突----突----突”响起摩托的声响,不一会儿他俩便消失在远方。

“汪----汪----汪”邻居家的小狗叫了起来,可能是想早点吃早饭吧! 噢,大自然的声音真美啊!那蒙蒙的小雨“沙沙”地下着、清澈的小河“哗哗”地流着,还有那欢快的鸟儿高声地唱着,那„„

大自然的声音无处不在,让我们一起细心聆听这美妙神奇而又丰富的大自然的声音吧!

聆听大自然的声音

听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。

可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!” 噢,大自然的声音真美啊!

大自然的声音

“叮当叮当——”是谁在歌唱?如此的清脆,如此的美妙!是小草?不!是微风?不!哦!是清晨的露珠滴在绿叶上。

“哗啦哗啦——”是谁在歌唱?如此的优雅,如此的动人!是小花?不!是青蛙?不!哦!是春天小河融化。

“得儿得儿——”是谁在歌唱?如此的嘹亮,如此的奔放!是鸟儿?不!是铃铛?不!哦!是马儿奔跑的“大合唱”!

“叮叮叮——” 你听,大自然啊,多奇妙!

雨的声音

“轰”这声音把我从梦境之中叫醒,下雨了,随着雨滴的落下,电闪雷鸣也跟着来了,“轰隆隆”“轰隆隆”,好像雷电正在表演摇滚曲。而大自然就是一个舞台,闪电就是这舞台中的灯光。

雨的声音是好听的,落在石板上‘滴答滴答’,落在窗户上‘啪啪啪’,落在玻璃上‘咚咚咚’,雨落在任何物体上都有自己的声音我们不能模仿它的声音,这是它自己的权利。

雨可以让人重获生机,让干旱的大地重新变得生机勃勃,雨可以带来灾难,泥石流,山洪暴发,也可以带走我们的食物!

雨还在下,我睡了,睡得好安静

校园里的声音

叮铃铃铃,我被一阵悠长而刺耳的声音叫醒,从现在起新的一天又即将开始了。

开始洗脸刷牙的时候我听见了急促的水流声,好像水滴跟我一样要去上学呢。刚一到学校读完早读,一阵悦耳的音乐响起了,噢!原来是音乐爷爷在提醒我们要吃早饭了。

吃完早饭,铃声叔叔又在提醒我们要上课了,上课时老师亲切的给我们讲课时,同学们积极发言的声音都是那么的响亮。下课了,铃声叔叔又响起了它的声音,好像在在提醒同学们下课了可以休息了,原本非常安静的教室一下子变得象热锅上的蚂蚁一下子沸腾起来热闹极了!有些同学在看书,有些同学在跳绳,还有些同学在比跑步,这些声音都是一串串悦耳的声音。

每天我都会听见这样的声音,这些声音将永远的陪伴我长大,这个世界是多么的奇妙多么的美好 。

公园里的声音

公园里有很多动听的声音,只要你认真地听,就能听见公园里的那种独特声音。我就来给你介绍一下吧。

走进公园,我远远地就听见小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌。微风吹过竹林,发出“沙沙、沙沙”地声音。小河“哗哗、哗哗”地流向远方。荷叶上的青蛙不甘示弱,“呱呱、呱呱”地唱着歌。河水拍打河边着岩石,发出“啪啪、啪啪”地声音。不远处,几位老人坐在凳子上拉着二胡,享受着快乐时光。草地上,几个小朋友摸爬滚打,嬉戏着,发出欢快的笑声。这些美妙的声音组成了一首独一无二的交响曲。好一首美妙的交响曲呀!

你听!这就是公园里的声音!

作文六:《S版语文小学三年级上册第七单元同步作文描写声音的小鸟》500字

S版语文小学三年级上册第七单元同步作文描写声音的小鸟、海浪、下雨声、动物

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

作文七:《爱的声音作文600》1200字

[爱的声音作文600]

抓紧手中的幸福  心如,起床吃早餐了,爱的声音作文600。是妈妈温柔体贴的声音。嗯。我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿,早餐的香味便传入我的鼻子里,不,这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际,妈妈笑着说:慢点吃,别噎着。妈妈,你的幸福早餐太好吃了!我美美地说。这时,一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上,笑容更灿烂了&&  你听听那&&  总想有一支笔,一张椅,一张桌,一书相伴,在静静的夜里,倾听纸页滑过指尖,缓缓弹出的一个个美妙音符。  听,那里有默默的轻吟。  是谁在那条小河边,对着潺潺而下的溪水,痴痴念着:关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?是谁在寻寻觅觅之后,枯坐在冷冷清清的房中,听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜?又是谁,在岸边醒来,天边挂着弯残月,晓风穿过他身旁的杨柳,柳叶的簌簌响声,一阵又一阵地传来。你,听见了吗?  冬日的歌声  冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱,挂在房檐下,像一串珍珠。她给朝阳红润,给大地披上白纱。  十二岁的安静是一个盲姑娘,可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上,放声歌唱,似乎把春天唤来了,大家都跟着唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。  你,听见了吗?有一种声音很难听到,只有认真、细心的人才会听得到,不是因为声音太小,也不是因为感受不到,只是因为听者没有用心而已。 长大之后,你会觉得爸爸妈妈不够爱你,朋友不够在乎你,老师不够理解你,认为自己什么事都做得不够好,变得不够认真、不够自信了,中学生作文《爱的声音作文600》。长大好吗?长大一点也不好,长大就要学会懂事,学会听话;长大就要学会尊老爱幼;长大就要学会一丝不苟,就要学会&&太多的事情需要我们慢慢适应、慢慢学会。14岁,一个本应该溢满欢声笑语的年龄,却是在一片纷纷扬扬的细雨中蓦然回首,用心思索已流逝的岁月,试着从模糊的回忆里寻找几点浅浅的足迹&&伴随着走过的成长足迹,我收获了成功的喜悦,领悟了人生的真谛,战胜了成长路上的绊脚石,珍藏着成长历程上独一无二的记忆,这时的我开始成熟,渐渐不再彷徨,不再感到孤单寂寞,也不再觉得迷茫。我有了属于自己的理想,不再向往童话国度的美好,我开始一心一意的编织着自己的那份理想。刹那间我明白了,不是爸爸妈妈不够爱我,而是我没有认真去倾听,没有去感受他们那份炽热却为了我们受尽伤痛的爱。不是朋友不够在乎我,而是自己的步伐渐渐远离了当初的轨道,没有发现身后,他们的脚步一直紧紧跟随。也不是老师不够理解自己,而是因为自己放松自己,咎由自取。更不是我做的不够好、不够认真,只是自己不愿相信自己,没有充足的自信来面对、去尝试每一件事情。生活从来都没有放弃过我,只是自己放弃了生活罢了。我学会了珍惜,知道了生活中的点滴都是要用心、用爱认真细心的去倾听、感受别人的心。生活的一切事物都是美好的,关键的,是看待者的心、态度。

作文八:《秋的声音作文150字》1900字

秋的声音作文150字

听听,

秋的声音,

大树摇摇树叶,

“沙沙”

是和小河告别的声音。

听,

秋的声音,

小花拍拍叶子,

“明年春天我们再见面”

是和土壤道别的声音。

一排排天鹅追上白云,

撒下一阵暖暖的叮嘱;

一片片枫叶飘到天空,

迎来一片欢乐的歌韵。

听,

走进秋,

走进这宽宽的草原,

让你边听秋的声音,

边美美的睡一大觉。

听,

秋的声音,

在每一条川流不息的大海里,

在每一朵漂亮温柔的小花里,

在每一棵茁壮成长的大树上,

在每一条像棉花似的白云里。

快听,

秋的声音,

它们从远方急忙的来,

又向远方恋恋不舍的去。

听,

秋的声音把你哄睡着了吧!

关于秋天的作文:秋天的声音作文250字

秋天的声音,各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人,可是,在我的眼中,秋天的声音是那么自然,那么美妙,是任何乐器所无法比拟的。

有一种声音——“沙沙沙,沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断,响亮的声音进入耳朵,让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听,就会觉得那么清爽、动人。

有一种声音——“唰唰唰,唰唰唰”这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音,那么清脆,那么悦耳,让我心旷神怡,总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久,我有时还会被这种声音给陶醉。

秋天,最让人开心的声音——“哈哈哈,哈哈哈”这就是孩子们在玩耍的欢笑声,他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西,那就是欢乐。

秋天的声音,各种各样,是多么好听,多么迷人啊!

大自然的声音作文150字

大自然的声音无处不在无时不在。

春天,小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山间叮叮当当的响,”

夏天,知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。“好像在说:“好热,好热。”房子里人们都开着空调,空调发出呼呼的声响。晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱,呱”的叫,好像大鼓。

秋天,枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声,一阵凉风呼啸的吹过苹果树,树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。

冬天,过年时,年三十晚可热闹了。小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声,一股冷风吹过,小朋友们直叫冷。

啊!大自然的声音真是丰富美妙!

关于秋天的作文:听听,秋的声音作文50字

听听,秋的声音。树叶“唰唰”落下,好像飞舞的秋蝶。

听听,秋的声音。大雁从北方飞向南方,撒下了阵暖暖的叮咛。

听听,秋的声音。小喜鹊、小青蛙、小乌龟告诉同伴:冬天就要来了。大家都充足地准备着。

听听,秋的声音。我们听到了美妙的乐曲!

关于秋天的作文:听听,那秋天的声音作文100字

学完了《听听,秋的声音》这篇课文,我觉的这篇课文太美了,爸爸说:“我们到田野里去听听秋的声音吧!”。

我说:“好啊!”。

我们到了田野里,一看,很多农民正在收粮食,有些孩子在捉蚂蚱……

一个孩子看见一只大蚂蚱,立刻就向那只大蚂蚱,蚂蚱一跳,逃走了,那个孩子扑在一堆土里爬起来满脸都是土!

我们在田野里玩了一上午,在回家的路上,我想:“今天我们不仅听到了秋的声音,还有了很多收获”!

美妙的声音作文150字

今年暑假的一个晚上,我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!

蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”声像优美的音韵,十分悦耳!

我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。

秋的声音作文150字

快来听听

秋的声音

秋风不停的吹

“呼呼”

是对炎热夏天的告别

是对秋天来临的歌韵

快来听听

秋的声音

叶子宝宝从树上落下

“刷刷”

他们准备在大地妈妈的呵护下

舒舒服服的过冬

快来听听

秋的声音

树在迎风摆动着枝头

眺望丰收的田野

“哗哗”

传来一阵阵喜悦的欢笑声

走进秋

走进五彩缤纷的世界

走进丰富多彩的大舞台

到处都是对秋的歌唱

到处都是对秋的赞美

秋的声音

在一片片树叶里

在一朵朵菊花上

在一个个果实里

在一只只大雁上

在每一片丰收的田野里

秋的声音

它就在我们每一个人身边

从远方匆匆的跑来

又向远方匆匆跑去

让我们一起来听

来听它那美妙的声音

“喵喵”的声音作文150字

、一天下午,我放学回家,路过一个草丛,我听到了一阵可怜的“喵喵”的声音,我拨开草丛,看见了一只腿受伤了的小猫,它浑身长着黑乎乎的毛,一双惊恐的眼睛望着我,我觉得它很可怜,我就把小猫带回了家。

回到家里,我就用纱布把小猫的腿包扎起来,还找来吃的喂它,小猫就慢慢的和我熟悉起来。小猫在我的精心照顾下,一天天好起来了,我们成了形影不离的好朋友。每天放学回家,一推开门,我都能听到小猫欢快的“喵喵”的叫声,那是小猫在欢迎我。

从此,小猫成了我家的一员,现在我家到处都能听见小猫“喵喵”的美妙的歌声。

成都新光小学三

作文九:《有关声音的作文》900字

你听,多美

此时无声胜有声。                           ------- 题记     风之笔蘸着水之墨,自然用它多彩的画笔绘出生命之画;雨之指拨着花之琴,自然用它火热的乐谱奏出灵魂之歌。

歌声,是自然表现生命的一种形式。

夜,把树林照映得更加古老,把湖泊照映得更加静谧,把自然的诗篇照得更加瑰丽。

此时无声胜有声。

一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨,推窗,雨已停。在第一缕朝阳下,踩着梦中的树林行去。

初进树林,头顶的朝阳便被隐天弊日的树丛隐去。空中仍漂浮着若有若无的雨丝,天地间弥漫着一层湿漉漉的雾霭。一丛绿树被染的浓郁如墨。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点碎红的花朵。

用心去聆听,宛如一片厚重,祥和的弦乐声中,跳出一管清脆,欢悦的笛声,那一片花开的声音,多美!

自然之声,用耳是听不到的,要用心去聆听。

向林子深处走去,静谧的林中,却蕴含了无数的歌声。你听,多美!杂而不乱。

此时无声胜有声。

匍匐在绿草茸茸的田埂上,用手攥起一把黝亮黝亮的泥土,我凝视着,贪婪地嗅着那么久违了的气息。心中我分明听到了泥土细腻而真实的声音。你听,多美,那是泥土的歌声,是生的歌声。我的心,

感受到了。

此时无声胜有声。

翻身,张开双臂,闭上眼,用心,去倾听这个树林。

绿草,也有歌声,绿草,也会歌唱生命。草的歌声中,写满了对春的歌唱,青草,是春的使者。这歌声,多美。

我还听见了露珠的声音,树尖上,荷叶上,铺满了雨露。在那晶莹的生命中,也有对生的歌唱。露珠虽小,却能海纳百川。它把自己融入泥土,融入江河,融入生命。

“知了-------知了--------”蝉声也响起,林中的蝉声,并没有城里蝉声那般嘈杂,林中的蝉声,是对生的歌唱,而城里的蝉声,更多的,是对世俗的不满,

这就是自然之声,灵魂之声,再美的钢琴曲,也依旧是机械所奏,是没有感情的,而自然之声,却是富含感情的,是对生的歌唱,是需要用心、去倾听。

此时无声胜有声。

是啊,不必埋怨熏风无常蝉声鸣,也无需讨厌蚊子夜夜扰青梦。这些,是在歌唱生命,歌唱自然,是世间最美的音乐。

歌唱夏天,也就是歌唱热爱 ,只要热爱生命,无论寒冬还是酷暑,也都会像温情的春天,壮丽、迷人。

在雨后的树林,在这个静谧却美妙的世界,我感受到了世上最火热、最动听的灵魂之歌。

此时无声,胜有声!

作文十:《爱的声音(800字)作文》2700字

精选作文:爱的声音(800字)作文爱的声音 “爱,纯洁而神圣;爱的声音,幸福而温暖!”很早以前,我就听说过这句话,但是,我寻寻觅觅,觅觅寻寻,也找不出爱的声音——这种幸福而温暖的声音。3月9号,我清楚地记得,这是妈妈的生日。前一天晚上,我躺在床上,翻来覆去地想,我应该送给妈妈什么生日礼物呢?嗯,应该别致精美的,也应该从妈妈的喜好入手!还„„等等,喜好!嘿,妈妈唯一不变的喜好就是品凉拌菜吗?家里也正好也有龙眼、苹果、黄瓜„„咦,不是正好可以做一盆“凉拌水果杂烩”——林紫莹独创!说干就干,那天傍晚,等妈妈出去后,我独自一个人,在厨房里忙活起来„„首先,我把龙眼剥皮去核,只留下肉绕着圆盘围成一个圈,再把黄瓜去了皮,切成薄片,整齐地铺在中间。然后我把苹果削了皮,精心刻出一个精美的图案:一个爱心,几颗星星,还有四个字母——love!最后,只剩下最难得工作:在苹果上刻生日快乐这四个字!我认真地刻着,拿着一把水果刀,半蹲在菜板前,那专注的表情,可和罗丹在雕刻一尊雕像时的表情不相上下哟!“哎呀”,毕竟不是专业的雕刻家,我不小心切着了手指头!鲜血直流,我感受到异常地疼痛!可现在,妈妈快回来了,我管不了那么多了!我忍受着疼痛,接着雕刻这四个字„„终于雕完了,原来看别人雕刻时是何等简单,现在自己雕,又是此等地难!我还在上面立上一张贺卡——生日快乐!接着铺上保鲜膜,盖上一张白色的布,大功告成啦!就等妈妈回来咯!左等右等,妈妈终于回来了。我把自家独创——凉拌水果杂烩双手端着,小心翼翼地放在后边,直到妈妈走进餐厅,饿哦才小心翼翼地双手奉上。妈妈看到的时候呆了,“这是什么?”妈妈吃惊地问。我神秘地说,揭开看看,不就知道啰!等妈妈揭开一看,更是惊得目瞪口呆,当她看见我手上的伤时,感动得热泪盈眶,“紫莹,你„„”我摸摸脑袋,打趣地说:“偶尔流点血,也能有利于血液循环哟!”妈妈听了,破涕为笑,我也笑了,我们母女俩的笑声,洋溢在屋子里,久不散去„„这时的我心里甜滋滋的,幸福的感觉涌上心头!我知道了!这就是——爱的声音!

篇一:小学作文:爱的声音

爱的声音

爱的声音是“哗啦啦”,那是下雨天雨打雨披的声音,爸爸把雨披摘下来披在我的身上,他自己却浑身湿透。                                                                爱的声音是“当当当”,那是妈妈早起为我做饭的声音,每天早晨我都能吃上热乎可口的饭菜。

爱的声音是“吱吱吱”,那是妈妈每天用自行车接送我上下学的声音,妈妈在前面为我遮风挡雨。

爱的声音是“唰唰唰”,那是老师在黑板上用粉笔写字的声音,她们教会我们知识和做人。

爱的声音是“咣咣咣”,那是工人师傅建楼的声音 ,他们在为我们建造既漂亮又牢固的新教学楼。

爱的声音是“邦邦邦”,那是木匠叔叔在为我们打凿桌椅的声音,他们为了我们有整齐的学习环境加班加点。                                                                小朋友们,其实只要我们用心体会,爱的声音总会在我们身边徘徊,让我们对为我们付出爱的人大声的说:谢谢!

篇二:爱的声音                                                爱的声音

东光县实验小学六

(5)班   曲梦晨

这个五彩缤纷的世

界,因为有爱而美丽,因为有爱而精彩,因为有爱而充满幸福与感动,因为有爱而美好又温馨。

我的身边处处充满爱,每时每刻都发生着爱的故事。

晚上,劳累了一天的我揉揉疲劳的眼睛,关好门,机械地爬上床,铺好被子。抬头一望,灯上的月亮姐姐在对我笑,周围闪烁的星星眯着眼睛在睡觉,好温馨的画面!关上灯,我躺在床上,“嗯,我要睡觉啦,希望做个好梦!”我对自己说。抱着“大白熊”,惬意极了。不知过了多长时间,我听到门外有拖鞋碰地的“啪啪”声,还掺和着很有节奏的“咚咚”声。哈哈,是爸爸在拖地!我静静地听着,那声音渐渐远了,一会儿便消失了。屋子里真静啊,这就是夜的宁静吧。忽而我听到拖鞋碰地声由远及近,越来越大,近了,更近了。“是爸爸来了?”我暗想,心里一阵兴奋。没想到那声音来到门前,戛然而止,停了片刻,又渐渐远去,直到我听不见了。呵呵,原来是爸爸从我门口经过啊,好了,已经很晚了,睡觉吧,明天还要上学呢!我又闭上了眼睛,一会儿便进入了梦乡。

爸爸只是淡淡一笑,但这已经足够了。我忽然感觉到这个世界无限美好,我用我的心听得到,深夜里爸爸的脚步声,就是爱的声音。

篇三:爱的声音                                                爱的声音

作者姓名:徐克  年龄:11岁  班级:六年级 学校:宝安西乡流塘小学  联系电话:27932591  指导老师:古苑瑛

爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。

爱,它可以是家人之间的爱、同学之间的爱,师生之间的爱„„而我今天就要说一说同学之间那种真挚、纯洁的爱。

爱会给生活创造出无限广阔的天空。沐浴在爱的阳光里,我们就

可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容。

在生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把世界看得美好。当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间的烦恼、纷争、误解都将灰飞烟灭,化作一种春风化雨般的温润。

记得那是一个星期五的晚上,我打开电视机,调到文艺台,收看“闪电星感动”节目。这次说的是一位复旦大学的大学生,因为突发脑溢血,卧床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨额医药费。但是这位大学生非常喜欢听光良的歌,每当放到光良的歌,他就会有反映;手会抬起来一点,或者嘴巴张开一些。似乎很高兴,也想一起来唱歌。光良得知这个情况后,立即给这位大学生写了一封信鼓励他,告诉他一定会醒过来的。随后,他就来到“闪电星感动”,做了一期节目。节目中,他动情地讲述了大学生突发脑溢血,却无钱医治的真实事例,

感动了许多好心的人,他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心。光良还进行了“爱心拍卖”,将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为拍品,以一元起拍,拍了出去。这时,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》。大家又再一次为大学生捐款,现场十分感人。我也留着泪,给节目组发短信,因为一条短信就代表

着我的一片心意。最终,光良顺利地为这位大学生筹齐了医药费。    这时,现场又响起那熟悉的旋律。

你要相信,爱的声音就像童话故事一样,能温暖你我的心,能让世界相连。