２、鹦鹉灭火
原文 有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然 非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。后数月，山中大火。鹦鹉遥见， 便入水濡（ｒú）羽，飞而洒之。天神言：“汝虽好意，然何足道也！”对 曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽行善，皆为兄弟， 不忍见耳，吾不忍见其毁于火也！”天神嘉其义，即为之灭火。 译文 有只鹦鹉飞到别的山头上住下，那里的禽兽都喜欢它。鹦鹉自 己想：（在这里）虽然很愉快，但是不能久留，便离开了。几月以后那 山中发生大火， 鹦鹉遥遥望见， 就飞到有水的地方把自己羽毛沾湿了， 然后飞去洒在火上。天神说：“你虽然有好的愿望，（但这几滴水）对 你的心意来说能称得上什么呢？”（鹦鹉）回答说：即使明知不可能（灭 火）， 然而我曾寄住在这山中， 禽兽都好好待我， 都成了我的兄弟， （我） 不忍心见到他们受 （ 火灾之 ） 苦！”天神赞扬鹦鹉的行为并十分受感 动，于是就替（鹦鹉）灭火。
作文二：《小古文——鹦鹉灭火》1400字鹦鹉灭火 原文
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，逐去。禽兽依依不舍。
后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，逐入水沾羽，飞而洒之。 天神言：“汝虽好意，然何足道也？”
对曰：“虽知区区水滴不能相救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也。”
［２］ 天神嘉其义，即为之灭火。
译文
有一只鹦鹉飞到一座山上，山中的禽兽对它都很好（很喜欢它），互敬互爱。鹦鹉想，这里虽然感到很快乐，但是不能长久居留下去，于是便飞走了，禽兽们都依依不舍。过了好几个月以后，山中突然失火。鹦鹉远远地看到，便用自己的羽毛沾湿水，飞到山上，洒水去救火。天神见此，说道：“你虽然很有意气和气志，但又有什么用（效果）呢！”鹦鹉答道：“我虽然知道不能够把火救灭，但是我曾经住过这座山，与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟，现在山中着火了，我不能不管！”天神听了很感动，为了表示嘉奖，便把山火灭了。
注释
１．集：栖息 ，停留 ２．念：想 ３．濡：沾湿 ４．皆：都 ５．去：离开 ６．何足云也：本文指（你洒的这点水）怎么能扑灭火呢？足：能够 ７．然：但是 ８．侨居：客居他乡 ９．志：愿望；指灭火的心意 １０．见：本文指禽兽们受火灾之苦 １１．虽：即使 １２．是：这 １３．善：好的 １４．尝：曾经 １５．皆：都 １６．对：答 １７．即：就 １８．他山：别的山头，指不是自己常居的山头 １９．相：动作由一方来而有一定对象 ２０．相爱：喜欢它 ２１．遥：远远地 ２２．足：值得 ２３．辄：总是 ２４．汝：第二人称代词。你，你的。 启示与借鉴
１．帮助他人，不在于力量的大小，而在于显示一片诚心。有人捐一元钱帮助病重的同学，有人出五十万支援受灾的百姓，各尽其力，这“义”的分量是相当的。
２．人要有毅力， 不管这股力量是多么的微小， 持之以恒的应对 ，一定会有回报的 。这与“水滴穿石”同一个道理。
３．这个故事跟愚公移山有点像，但更加入了感人的友谊。一个人要靠自己的力量去完成一件艰巨的任务是不容易的，如果有贵人相助就简单得多，但是贵人（天神）并不是随意帮助别人的，所谓天助自助者，自己不努力，是
不能寄望得到别人的帮助；如果所从事的任务是基于一项伟大的情操，则更容易得到别人的帮助，大家一起共襄盛举。
４．我们要知恩图报，不要忘恩负义。
５．鹦鹉曾经住过那座山，曾经与山中的亲手和谐相处，当山上失火时，它入水濡羽，飞而洒之，其情感动天神。常怀一颗感恩的心，善待亲人，善待友人，善待路人„„你会收获更多
寓意
这则寓言高度赞扬了珍视友谊，为友谊宁肯献出生命的无私精神。而且帮助不在于大小！．
请结合自身实际谈谈你对“义”的理解
珍视友谊，为友谊宁肯献出生命的无私精神．我们要学会知恩图报，不能做忘恩负义的人。
文言知识
天神嘉其意，即为之灭火
嘉：“嘉”多作“美好”、“赞许”解释。如“嘉客”、“嘉宾”。上文“天神嘉其意”，意为天上的神赞扬鹦鹉的好心肠。又，“帝嘉之”，意为皇帝称赞他。［１］
作文三：《从寓言故事读文言文：鹬蚌相争、鹦鹉灭火、蛙与牛斗、狐假虎威》2400字从寓言故事读文言文：
鹬蚌相争、鹦鹉灭火、蛙与牛斗、狐假虎威
乐学宫主点拨
㈠古今词义的异同
语言是在不断发展变化的，而词汇的发展变化尤为突出。
有些词意义直到今天还是几千年前的意义，基本没有发生什么变化。
⑴词义扩大：
有一个叫仇泰然的官员对他的一名属下说：“某为太守，居常不敢食肉，只是吃菜；公为小官，乃敢食肉，定非廉士。”
——宋代罗大经的《鹤林玉露》
菜
古： 。 今： 。
走
古： 今： 去
古： 今：
⑷感情色彩变化： 爪牙
古： 今：
１
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而甘其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌
亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍。
渔者得而并禽之。
背诵时间：
【巩固练习】
１．解释下列加点字的意思。 蚌方出曝＿＿＿＿＿＿＿＿ 今日不雨＿＿＿＿＿＿＿＿ ．．
２．联系上下文，用原文的句子回答。 ⑴鹬蚌相争的原因是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵鹬蚌相争的结果是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑶鹬是怎样威胁蚌的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．这则寓言中隐含的成语是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．这则寓言给我们的启示是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鹦鹉灭火
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱。鹦鹉自念虽乐，不可久也，遂去。后数月，山中大
火。鹦鹉遥见，便入水濡羽，飞而洒之。天神言：“汝虽有志意，然何足道也！”对曰：“虽
知不能救，然尝侨是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。”天神嘉感，即为灭火。
——刘义庆《宣验记》
背诵时间：
古今异义词 禽
古：鸟兽的总称。虎、鹿、熊、猿、鸟 今：指称鸟类。
【巩固练习】
１．解释下列画线的词。
⑴鹦鹉遥见 ＿＿＿＿＿＿＿ ．
⑵然吾尝侨是山 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
２．用现代汉语翻译下面句子。
鹦鹉自念虽乐，不可久也，便去。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．鹦鹉为什么“入水濡羽，飞而洒之”？（根据原文写出大意） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．从这个故事中，你得到什么启示？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
蛙与牛斗
蛙于草中，视牛渐近，庞然大物也，嫉之。遂吸气鼓腹，欲逾于牛，谓伙曰：“吾腹稍
大，似牛乎？”伙曰：“差远矣！”蛙怒，复吸气鼓腹，曰：“今如何？”曰：“与前无异。”
蛙暴起，又吸气鼓腹，须臾（ｙú），腹裂而死。牛历其旁，践蛙尸于泥中。此谓不自量力者 也。
背诵时间：
【巩固练习】
１．解释句子中加点的词。
庞然大物也： ．．
嫉之： ．欲逾于牛： ．
蛙暴起： ．
２．翻译下列句子。
遂吸气鼓腹，欲逾于牛，谓伙曰：“吾腹稍大，似牛乎？”
蛙暴起，又吸气鼓腹，须臾（ｙú），腹裂而死。
３．这则故事告诉我们什么道理？
狐假虎威
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天
帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然，
故遂与之行，兽见之皆走。虎不知畏己而走也，以为畏狐也。
——————选自《战国策·楚策一》
背诵时间：
课后作业：
齐庄公出猎，有一虫举足将搏其轮。问其御曰：“此何虫也？”对曰：“此所谓螳螂者也。其为虫也，知进而不知却，不量力而轻敌。”庄公曰：“此为人，而必为天下勇武矣！”回车而避之。而勇士归之。
１．解释下列句中加点的词。 ⑴知进而不知却 ⑵不量力而轻敌 ．２．翻译：有一虫举足将搏其轮。
３．齐庄公为什么要“回车而避之”？（用原文回答）
４．出自本文的一个成语是 ，现在常用这个成语来比喻 【答案】
１．⑴退却。 ⑵轻率
２．有只螳螂高举两臂要扳住车轮。 ３．此为人，而必为天下勇武矣！
４．螳臂当车 比喻不自量力或抗拒不可抗拒的强大力量必然招致失败。 【译文】
齐庄公外出打猎，有只螳螂高举两臂，（看架势）要扳住车轮（企图阻止车前行）。庄公问驾车人：“这是什么虫？”驾车人说：“这叫螳螂。这种虫只知前进却不懂得后退，从不掂量自己的力量就随便跟对手斗。”庄公说：“这家伙如果是人，一定是位盖世勇士。”于是庄公（恭敬地）调车绕过螳螂。（这件事传出后）（天下）勇士（纷纷）归顺庄公。
文言文五大重点词法：
古今异义、一词多义、偏义复词、词类活用、通假字 古今异义： ⑴词义扩大 ⑵词义缩小 ⑶词义转移 ⑷感情色彩变化
作文四：《鹦鹉灭火阅读答案》1600字阅读寓言故事《鹦鹉灭火》，完成下面各题。（１４ 分）
有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽皆相②爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾羽，飞而洒之。天神言：“汝虽好意，然何足道也？”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居③是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！”天神嘉④其义，即为之灭火。
【注】①集：栖息。②相：副词，表动作的对象偏指一方，可译为“它”或“他”，文中指代鹦鹉。③侨居：寄居，寄住。④嘉：赞许，夸奖。
１．解释下列句中加点词的意思。（４分）
① 然非吾久居之地，遂去 ② 鹦鹉遥见
③ 遂入水沾羽 ④ 然吾尝侨居是山
２．下列各句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（２分）（ ）
例句：此山虽乐，然非吾久居之地
Ａ．至之市 （《郑人买履》） Ｂ．方为秋田之害 （《以虫治虫》）
Ｃ．鞭数十，驱之别院 （《幼时记趣》） Ｄ．久之，目似瞑 （《狼》）
３．用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。（２分）
虽知 区区 水 滴 不能 救
４．翻译下列句子。（４分）
（１）有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。
（２）虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）
５．结合鹦鹉勇敢沾羽灭火的举动，谈谈你对“义”的理解。（２分）
阅读答案：
参考译文：一只鹦鹉飞到一座山上栖息，山中的禽兽都很喜欢（爱护）它。鹦鹉想，在这里虽然感到很快乐，但不是我长久居留的地方，于是便飞走了。禽兽们都舍不得它离开。过了好几个月，山中突然发生火灾。鹦鹉远远地看到了，心里非常着急，便钻进水中，用自己的羽毛沾湿水，飞到山上，洒水去救火。天神见此，说道：“你虽然有一番好意，但又有什么用（效果）呢！”鹦鹉答道：“我虽然知道一点点的水滴不能够把火浇灭，但是我曾经住过这座山，与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟，我不忍心看着山林毁于大火啊！”天神听了赞扬鹦鹉的大义，随即把山上的大火灭了。
１．① 离开 ② 远远地 ③ 于是，就 ④ 这（座）（４分）
２．Ｂ （２分）
３．虽 ／ 知 ／ 区 区 水 滴 不 能 救 （２分）
４．（１）一只鹦鹉飞到一座山上栖息，山中的禽兽都很喜欢（爱护）它。（２分）（２）即使骑上奔驰的骏马，驾着长风，也没有（或“也不如”“也比不上”）船行得快呀。（２分）
５．鹦鹉飞到山上，受到善待。山林失火，它心怀感激，勇敢沾羽灭火。告诉我们：“义”就是懂得感恩，知恩图报；“义”就是帮助他人，不在于力量的大小，而在于显示一片诚心。（２分，答到要点即可）
【解析】
１．
试题分析：此题重在平时的积累和灵活运用。所选词语均是古今意义差别大的词语，同时，这些词语都在课内出现过，解答时结合语境分析理解即可。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解Ｂ。
２．
试题分析：“然非吾久居之地”的“之”是助词，“的”的意思，Ａ项中，“之”动词，到；Ｃ项中，“之”是代词；Ｄ项中，“之”是语气助词。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解Ｂ。
３．虽 ／ 知 ／ 区 区 水 滴 不 能 救
试题分析：此题考查文言文语感，解答时，重在多读，达到熟练地程度。“虽”是关联词，“知”是谓语，后面的内容是知道的对象，可以停顿。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解Ｂ。
４．
试题分析：句子的翻译要做到直译为主，意义为辅，语句要通顺。第一句要抓住关键词“集”“皆”“相爱”等词语，第二句要抓住关键词“虽”“奔”“疾”“以”等。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解Ｂ。
５．
试题分析：解答此题，再熟悉文章内容的基础上，主要抓住鹦鹉对天神的回答“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！”来回答，注意语言表述的条理性，叙述的简洁性。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
作文五：《鹦鹉灭火阅读答案》800字鹦鹉灭火
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。
后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾（沾湿）羽，飞而洒之。
天神言：＂汝虽好意，然何足道也？＂
对曰：＂虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！＂
天神嘉其义，即为之灭火。
１．解释下列画线的词。
Ａ．有鹦鹉飞集他山（）
Ｂ．山中禽兽皆相爱（）
Ｃ．然何足道也（）
Ｄ．然吾尝侨居是山（）
２．翻译：天神嘉其义，即为之灭火。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．请结合自身实际谈谈你对＂义＂的理解。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【参考译文】
一群鹦鹉飞到一座山上，山中的禽兽都（很喜欢），互敬互爱。鹦鹉想，这里虽然感到很快乐，但是不能长久居留下去，于是便飞走了。过了好几个月以后，山中突然失火。鹦鹉远远地看到，便用自己的羽毛沾湿水，飞到山上，洒水去救火。天神见此，说道：＂你虽然很有意气和气志，但又有什么用（效果）呢！＂鹦鹉答道：＂我虽然知道不能够把火救灭，但是我曾经住过这座山，与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟，（山中这样着火），我不忍心看下去啊！＂天神听了很感动，以示嘉奖，便把山火灭了
【参考答案】
１．Ａ．栖止Ｂ．喜欢它Ｃ．值得Ｄ．移住、寄住
２．天上的神仙赞许鹦鹉的好心肠，就替它扑灭了火。
３．帮助他人，不在于力量的大小，而在于显示一片诚心。有人捐一元钱帮助病重的同学，有人出５０万元支援受灾的百姓，各尽其力，这＂义＂的分量是相当的。
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作文六：《《鹦鹉灭火》原文及译文》300字《鹦鹉灭火》原文
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐，不可久也，便去。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。天神曰：汝虽有志意，何足云也！对曰：虽知不能救，然尝侨是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。天神嘉感，即为灭火。
《鹦鹉灭火》译文
有一群鹦鹉飞到一座山上，山中的禽兽都（很喜欢），互敬互爱。鹦鹉想，这里虽然感到很快乐，但是不能长久居留下去，于是便飞走了。过了好几个月以后，山中突然失火。鹦鹉远远地看到，便用自己的羽毛沾湿水，飞到山上，洒水去救火。天神见此，说道：你虽然很有意气和气志，但又有什么用（效果）呢！鹦鹉答道：我虽然知道不能够把火救灭，但是我曾经住过这座山，与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟，（山中这样着火），我不忍心看下去啊！天神听了很感动，以示嘉奖，便把山火灭了。
作文七：《佛教故事集 66.鹦鹉灭火的故事 》600字６６．鹦鹉灭火的故事
很久很久以前，深山中住着许多鹦鹉，都生活在一座大竹林里，还有许多鸟兽也都生活在其中。
有一天刮大风，刮得竹子东摇西晃，有两棵竹子被大风刮得相互摩擦，突然着起火来。火就着风势越刮越大，许多竹子都燃烧起来，火势渐渐蔓延开来。
在竹林中生活的那些鸟兽，惊恐万状，东奔西逃，又飞又叫，不知如何是好。
一些年小力弱的小鸟、小兽，就被大火活活烧死了。
有一只鹦鹉名叫欢喜首，也生活在这座竹林里，看到群鸟群兽乱飞乱窜的惨状，十分着急，心想：“这些鸟兽多不幸啊！还有那些无辜的小鸟、小兽们，活活葬身火场里，实在太可怜了！怎么办呢？”它突然想到水能灭火，便赶忙飞到山间小溪，用溪水浸透浑身的羽毛，再飞回来，挤出羽毛中的水，洒在熊熊燃烧着的火上。连绵十来里的熊熊大火，岂是几滴水所能熄灭的呢？但鹦鹉毫不气馁，一次又一次，往返于小溪与火场之间，取水灭火。
鹦鹉的行为感动了上天，天帝释的宫殿突然摇晃起来。天帝释掐指一算，知道下界有一只英勇的鹦鹉，企图扑灭满山遍野的大火，便从天上降下来。
天帝释对鹦鹉说：“大火连绵十来里，凭你一只小小的鹦鹉，怎么扑灭它呢？
算了吧！”
鹦鹉回答说：“这么多的动物，都在这座竹林里生活，竹林一烧毁，它们就会无家可归；再说，大火不扑灭，还有很多动物会被烧死，我怎么能不管呢？我的力量虽然不大，但坚持下去，一定能把火扑灭的。只要能把火扑灭，即使我累死了也心甘情愿。”说着，又向小溪飞去。
天帝释很感动，召来雨师、雨伯，下了一场大雨，把大火浇灭了。
据《杂宝藏经》卷二《佛以智水灭三火缘》改编。参见《大正藏》第四卷第４５５页。
作文八：《鹦鹉灭火阅读训练及答案》400字１２２、鹦鹉灭火有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾（沾湿）羽，飞而洒之。天神言：“汝虽好意，然何足道也？”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！”天神嘉其义，即为之灭火。１．解释下列画线的词。Ａ．有鹦鹉飞集他山（）Ｂ．山中禽兽皆相爱（ ）Ｃ．然何足道也（）Ｄ．然吾尝侨居是山（）２．翻译：天神嘉其义，即为之灭火。译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．请结合自身实际谈谈你对“义”的理解。１２２、１．Ａ．栖止 Ｂ．喜欢它 Ｃ．值得 Ｄ．移住、寄住２．天上的神仙赞许鹦鹉的好心肠，就替它扑灭了火。３．帮助他人，不在于力量的大小，而在于显示一片诚心。有人捐一元钱帮助病重的同学，有人出５０万元支援受灾的百姓，各尽其力，这“义”的分量是相当的。
作文九：《鹦鹉灭火阅读答案_古诗大全》300字文言文《鹦鹉灭火》选自初中文言文大全其诗文如下：
【原文】
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐，不可久也，便去。后数日，山中大火。鹦鹉遥见，便入水濡羽，飞而洒之。天神曰：“汝虽有志意，然何足云也？”对曰：“虽知不能，然尝侨居是山，禽兽善行，皆为兄弟，不忍见其毁于火也！”天神嘉感，即为灭火。
【翻译】
有鹦鹉飞到其它山栖息， 山中的飞禽走兽都喜欢它 鹦鹉想： 在这山虽然快乐，但不是我长时间居住的地方， 就离开了。好几个月后， 山中起大火， 鹦鹉远远地看见， 心里急得像在焚烧，于是用水沾湿羽毛，飞过去洒向山天神说：＂你虽然有好的心意，但又有什么用呢？＂鹦鹉回答：＂我虽然知道一点点的水不能救它们但是我曾经寄居在这座山， 飞禽走兽友好地对待我如同兄弟， 我只是不忍心看见它们被大火烧死罢了！＂天上的神赞扬它的行为， 立即为它熄灭了大火。
作文十：《王文元《佛典譬喻经全集》（26）鹦鹉灭火喻》600字（二十六）鹦鹉灭火喻
昔有鹦鹉，飞集他山中。山中百鸟畜兽，转相重爱，不相残害。鹦鹉自念：虽尔，不可久也，当归耳。便去。
却后数月，大山失火，四面皆然①。鹦鹉遥见，便入水以羽翅取水；飞上空中，以衣毛间水洒之，欲灭大火。如是往来，往来。
天神言：“咄，鹦鹉。汝何以痴！千里之火宁为汝两翅水灭乎？”鹦鹉曰：“我由②知而不灭也。我曾客是山中，山中百鸟畜兽皆仁善，悉为兄弟。我不忍见之耳！”
天神感其至意，则雨灭火也。
［注释］
①然：通“燃”。
②由：通“犹”，尚且。
［今译］
从前有一只鹦鹉，飞到一座山中。山中的百鸟畜兽，相亲相爱，不相残杀。鹦鹉思忖：虽然这里好，也不可久留，还是要回家的。便飞走了。
数月之后，大山失火，四面都烧起来。鹦鹉远远看见，便钻入水中，弄湿翅膀；飞向空中再把羽毛上的水洒下去，想扑灭大火。就这样，它一次又一次地往来救火。
天神看到这一情景，说：“喂，鹦鹉！你怎么这样傻！千里之火，难道能被你两个翅膀所带的水扑灭的吗？”鹦鹉说：“我知道扑不灭。可我曾坐客此山，山中百鸟畜兽都很仁慈善良，如同兄弟。我不忍心看着它们被大火烧死！”
天神被其真诚所感动，就降雨将火扑灭。
［点评］
这个故事最早载于《僧伽罗刹经》：“山火烧林，鹦鹉思林恩，取水洒林。天帝见而感之，降雨止火。”
在印度人看来，鹦鹉属于善鸟、孝鸟、聪明鸟，传说它能宣说佛法，化导众生。用滴水灭大火，隐喻，无论正义多么微弱都敢于与强大的困难或恶势力斗争。
（王文元《佛典譬喻经全集》）