写校园的植物的作文３００字 红叶李 在我们学校二（２）班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。 二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！ 这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。
作文二：《校园的植物园作文 300字-400字》300字校园的植物园作文 ４００字
校园的植物园
校园里，有一个美丽、又生动的 植物园
来到这里，你会看到各种各样的植物，在这个植物园的中间，有一个大池塘，池塘的中间有个大音符横卧在水面上，水中非常非常多的小蝌蚪，也有一些我没有见过的奇形怪状的虫子。
有许许多多的小学生在音符上面玩着。一放学，植物园就热闹了，有的坐在植物园里的椅子，坐在上面看书或写作业，也有的追逐打闹，还有的站在音符上，捉蝌蚪！这让我想到了我一年级的时候：下课了，我和舒张、李嘉熙下去植物园里的池塘玩，我在音符上面，李嘉熙假装站不住了，就推我一下，我退了几步就掉进水里了，袜子湿了，鞋子也湿了。于是我就去找于老师了，于老师骂了李嘉熙一顿。
我喜欢这个地方，在这里我找到了快乐！
３００字作文校园的植物园
作文三：《校园里的植物作文400字》300字今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！
作文四：《关于校园的作文：绿化植物，清新校园》700字绿化植物，清新校园
最近，我们搬新校了，这件事让我们十分开心和激动，刚进新校的那一天，老师可就布置下了任务，要让我们数数是校园有多少绿植物。哦，对，我已经发现校园中有许多植物，让我看的眼花缭乱，有高大挺拔的法桐，有身材小巧的紫薇，有庞大身躯的冬青等植物。这些植物既可以让你看的舒服，赏心悦目，也可以美化我们的校园环境，真是一举两得！你看，这个任务一布置下，同学们就开始了他们长篇大论、紧锣密鼓地“演讲” 有同学说太麻烦了，有同学说太无趣了，有同学说一定很好玩我则“老实”的坐在位上听同学们说话。我心中也有疑问，到底是有趣还是无聊，到底是麻烦还是轻松，到底是忙的满头大汗喊，还是悠然自得地哼着小曲，这不终于等到了今天。 我们今天你下午４：１０开家长会，我们就趁今天来做实践活动，我们分到了小学的南楼，这一片非常简单就可以调查好，可是我却不怎么开心，难道会无聊吗？当然试试才知道。 我们快速分成三队开始数树，“队长，那个我数法桐……行吗？”“胖胖”梁雨筱羞涩的说，“ｏｋ“我爽快地答应道，我们发现有三大类树，正好我们有三个人，我数白皮松，王姿烨数紫薇，梁雨筱数起了法桐。“一二三四，一二三四”好几个小伙伴一前一后认真的数起了自己责任范围的树，大家脸上洋溢着笑容，带着开新的心情加上……满怀紧张的步伐，一起数起来！这时，我的心情从那个有一点忧容的李亚楠，一下子跳换成了活泼可爱的李亚楠，我喜欢这种改变。 “组长，紫薇数好了，１７棵”王姿烨开心的说。“李，法桐也数好了。”我看了一眼她们说：“既然大家都数得差不多了，我们去看看他们。”这是看到了她们奔跑的身影，“组长，我们也数好了！”…… 这次活动我们队的每个人都学到很多，知道了很多树种，以后我们会了解更多树种的！
作文五：《描写植物的作文:我爱校园里的松树》500字我爱校园里的松树
在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。
（第一范文网 ．ｄｉｙｉｆａｎ．整理）
春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。
时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞 、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到，香樟树 、白杨树 、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。
（第一范文网 ．ｄｉｙｉｆａｎ．整理）
听妈妈说：＂松树的树叶 、根 、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了！
作文六：《描写植物的作文:校园里的满天星》700字校园里的满天星
在我们充满欢声笑语，充满朗朗读书声的校园里，有许多五颜六色的小花和苍劲挺拔的树木。如果说花，那么校园里的花就够你欣赏的了。有黄授带、满天星、桃花等五彩缤纷的花，校园在它们的打扮下，显得更加美丽。如果说树，那更是目不暇接呀！有雪松、广玉兰、白杨等苍劲挺拔的树。在这些众多的花木中，最令我百看不厌的花是满天星。它虽然没有黄授带那样引人注目，没有紫金冠那样光彩耀眼，更没有白杨那样郁郁葱葱；也没有雪松那样苍劲挺拔，但我却对她情有独钟。
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朋友们，想知道我为什么喜欢满天星吗？那就请你仔细听听我的倾诉吧！
满天星枝干细小而繁多，像一个小圆坛围拢在一起，它的枝干上长满了许许多多的小白花，花蕊是黄色的。四周有五片白色的小花瓣，它多么的小巧玲珑呀，多么像婴儿灿烂的笑脸呀。一丛丛，一簇簇，像一串串的白霜，又像一片片白雪覆盖。更像一颗颗小星星在眨马着自己的小眼睛。瞧，多美呀！
起初，校长和老师们用他们勤劳的双手刚栽下满天星的时候，枝杆上面什么都没有，没有花，没有叶，只是光光的干。当时，我心想：这什么花，一点都不好看，还没有我家的月季花好看呢。想着，便回过头走了。没过几天，我惊奇地发现，它竟然开花了，真是出乎我的意料呀。我仔细观察竟发现我越来越喜欢上它了。
啊！我爱我们美丽的校园，我更爱我们校园里的满天星。
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简评：文章的小作者选取英才校园里的满天星作为描写的对象，抓住了满天星的特点进行了生动细致地描写，使读者有亲临现场的感受。文中以物及人的写法增加了文章的内涵，结尾含蓄，韵味无穷。 （指导老师：魏守刚）
作文七：《描写植物的作文:绿——校园的竹林》600字绿——校园的竹林
校园竹林，它在我的心里有着很高的地位。提起竹子，它的竿，它的叶，就都清晰地浮现在我眼前。
竹林长在校园西侧的一个黄土坡上，那儿连草都很少长，而竹子却能凭它顽强的生命力独傲“江湖”。
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远远望去竹林如同一座中世纪的城堡，稳稳地屹立在那里密密麻麻的叶子是那城堡的顶，一眼望去，苍翠欲滴，层次清晰。一阵微风吹过，竹子发出沙沙的响声，仿佛是一首优雅的竹林交响曲，那么悦耳，那么动听。这声音钻进了我的骨子里，钻进了我的血液里，与我溶为一体。
不知不觉，下雨了，我躲进竹林，雨点儿淋不着我，我便可以继续观察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它杆上离地一寸来高的地方长着许多须根，像老鹰的爪子，它们稳稳地抓住地，完全是为了竹子的生存。
有的竹子长的也有趣，而我只观察了两棵，这两棵长的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的，可如果你仔细看，便会发现它在离地一尺的地方打了个弯，竹节之间也变成了蝴蝶结状，可从侧面看去是圆形的，有趣的很。
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另一棵长在高高的坡顶，有易拉罐那么粗最低下的竹节之间只有一块橡皮头那么点儿距离，越往上距离越长，到最后，就有一支笔那么长了，大自然随手一画，让它变的与众不同。
无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，竹子始终那么苍翠挺拔，给校园增添了一份盎然的生机与活力。
作文八：《描写植物的作文我爱校园里的松树》400字描写植物的作文：我爱校园里的松树
＼ｎ＼ｎ我爱校园里的松树＼ｎ＼ｎ＼ｎ在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。 ＼ｎ＼ｎ（课堂作文网 ．ｋｔ２５０．整理）＼ｎ＼ｎ＼ｎ 春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。 ＼ｎ ＼ｎ 时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。 ＼ｎ＼ｎ 丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。 ＼ｎ＼ｎ 寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。 ＼ｎ＼ｎ（课堂作文网 ．ｋｔ２５０．整理）＼ｎ＼ｎ＼ｎ 听妈妈说：
作文九：《描写植物的作文:校园风景》400字校园风景
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同学们，有一件事不知道你有没有注意，在你做早操，去商店买东西的时候，有没有闻到一股清香的气味，那就是桂花树散发出的香味。你有没有注意学校的花坛呢？那里面有洁白无瑕的兰花草。这种兰花草十分漂亮，好看极了。兰花草的花瓣十分洁白，中间有黄色的花蕊，粉粉的。兰花草的茎十分细，直径只有两毫米，上面还插着两片绿叶，起了画龙点睛的作用。在三个花坛里都长满了兰花草，让我们一走进校园就会眼前一亮，直夸漂亮。在兰花草间还夹杂着一些兰草，更能突出兰花草的美丽与漂亮。兰草很细很细，只有十厘米左右高。
学校教学楼两边各有一棵桂花树，每到秋天，这两棵桂花树散发出的香味，十里以外的人都能闻到。桂花树开的花是黄色的，十分的小，直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的，花粉比较多，粉粉的。桂花树的树干很粗。枝条也十分粗壮，这两棵桂花树长得十分茂盛，叶子很多。
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桂花树亭亭玉立在花坛边，它的香味和兰花草的香味融合在一起，使我们陶醉。
作文十：《2.2校园里的植物》400字２．２校园里的植物
一、判断题（对的打“√”，错的打“×” ）：
１．要想仔细地观察一棵树，就应该通过看、听、摸、闻，全身心地去体验。
………………（ ） ２．树的皮都是很粗糙的。…………………………………………………………（ ）
３．各种树的叶子都是一样的。……………………………………………………（ ）
４．各种植物到了冬季都会掉光叶子。………………………………………（ ）
５．植物的叶柄有的长，有的短。……………………………………（ ）
６．仙人掌身上的刺就是它的叶子。…………………………………（ ）
７．有的植物的枝干坚硬，有的植物的枝干特别柔软。……………（ ）
８．花开五颜六色，它的形状也各式各样。…………………………（ ）
９．荷花、睡莲属于水生植物。………………………………………（ ）
１０．丝瓜、菊花、水稻都是草本植物。…………………………… （ ）
１１．桃树和向日葵都是多年生植物。……………………………… （ ）