类 别： 小学生手抄报 学 校： 贾家口乡曹家楼小学 版面设计： 池思思 虞永刚 尺 寸： ５００ｘ３５０ 像素 班 级： 四年级（２）班 文字编辑： 池思思 大 小： ４６ＫＢ（４６７９９ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 刘立坡 美术编辑： 虞永刚 中国少年先锋队手抄报简介：本作品尺寸为５００ｘ３５０像素，由贾家口乡曹家楼小学四年级（２）班池思思和虞永刚共同制作，手抄报版面设计过程在刘立坡老师的指导下完成。本站推荐安全小报及安全小图标，关于奥运的手抄报图片：奥运加油，学习雷锋手抄报——互助友爱，禁烟手抄报——千万别吸烟，清明节手抄报报头——怀念先烈，蓝月谷手抄报作品（王光原制作），卫生手抄报花边图案欣赏，希望你喜欢。
作文二：《四好少年手抄报资料》1600字四个好少年的板报资料：
“四好少年”童谣
欣逢建队六十载，
锦涛爷爷把信寄。
殷切期盼同学们，
争当四好新少年。
强健体魄身体好，
天天锻炼要记牢。
活泼开朗情商高，
宽容谦让是法宝。
品德优良行为先，
道德欠佳怎得了。
团结友爱不吵闹，
和谐互助惹人爱。
勤奋学习是本分，
在家在校要认真。
追求上进很必要，
学习成绩节节高。
热爱祖国热爱党，
报效祖国是目标。
理想远大志气豪，
脚踏实地最重要。
党关爱下我成长，
不负众望争四好。
少先队员热情扬，
齐心共当好少年！
美 少 年 童 心 乐（拍手歌） 郭荣安
齐诵： 美少年，美呀美；童心乐，乐呀乐。
让我们同唱一首拍手歌——
你拍一，我拍一，建队６０周年人欢喜。
你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。
你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。
你拍四，我拍四，勤学上进是好孩子。
你拍五，我拍五，虎年要当小老虎。
你拍六，我拍六，理想远大有追求。
你拍七，我拍七，童心向党志不移。
你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。
你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。
你拍十，我拍十，亲身实践要落实。
齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！
个个要做德智体美全面发展的好孩子，好孩子！
（此词，可边拍手、边说、边唱集体表演。）
人人争当“四个好少年” 郭荣安
天上的云儿飘飘， 天上的阳光灿灿，
小鸟的心儿向着蓝天； 葵花的心儿向着太阳转；
地上的草儿青青， 地上的花儿红红，
小马的心儿向着草原。 蜜蜂的心儿向着大花园。
啦……啦……
胡爷爷的教导牢记心间。胡爷爷的教导牢记心间。
从小就听党的话，童心永不变。 长大建设强大祖国，雄心永不变。
人人争做—— 人人争做——
德智体美全面发展的好少年。 党中央殷切期望的“四个好少年”。
计划嘛，我们没做，给个资料参考一下，上面有讲到点子：
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗？新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背１０个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口２００ｍ外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
作文三：《中国梦手抄报资料：少年中国梦》700字“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”——题记
在中华民族五千年文明史上，有无数先辈为了国家的强盛、民族的兴旺而抛头颅，洒热血。而我们更要有理想，应做一个无愧于先人、无愧于祖国的新一代人，正因如此，历史也赋予我们义不容辞的责任：为祖国更加灿烂的未来而奋斗。
祖国的昨天令人沉思，我们的祖国本是一个美丽而又伟大的国家，拥有着大好河山，更拥有着悠久的文化历史。而近代以来列强通过一系列不平等条约摄取了巨大利益，中国也遭受了巨大损失：领土丧失，中国领海主权关税主权和司法主权遭到严重破坏……这片美丽而富饶的土地不断经受了一次又一次的打击。我们更应当勿忘国耻，振兴中华。
祖国的今天生机盎然，自解放后，新中国成立以来，百废俱兴，中国人靠着自己的双手，凭借自己的巨大努力，自主发展了各类科技，向全世界宣告，中国从此崛起；发达的核工业、航天工业等，无一不宣告中国已跻身进入世界强国之林。
祖国的明天孕育美好，我们每个新一代的青少年都会有一个璀璨明亮的梦想，我们会放飞它，然后去努力地追逐。我也有我自己的梦想——当一位数学家，在自己的领域做出卓越的成就，尽自己的一份力量为祖国做出一份贡献。
“少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”如今，我们作为新一代的青少年，将要接过时代的接力棒。所以，我们应将个人与国家命运紧紧连在一起。从小立下大志，效仿周恩来“为中华之崛起而读书”的精神“为中国之富强而读书”，当然我们更要脚踏实地努力拼搏。让我们加倍努力学习，长大后报效祖国，用我们的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我们伟大的祖国更加璀璨、辉煌和繁荣！
作文四：《做美德少年圆中国梦手抄报》400字知道了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，基调一定是玫瑰色的，由于玫瑰色最暖和。或许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁华、社会＊＊＊、生态良好、公平正义。我们的生活不是没有阴霾，既有十面霾伏的为难，也有房叔房妹的不公，正由于还有种种不如意，所以才期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。习近平总书记说：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。总书记关于中国梦的深情论述，用实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神能量。中国梦里，有强国也有富民。中国梦里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。一样，只有每个人都布满豪情，中国梦才够美丽，才够坚实。专家以为，以家国情怀为特点的中国梦有别于以个人奋斗为特点的美国梦。
作文五：《法制手抄报资料：我是守法好少年》800字我是守法好少年
社会主义荣辱观中的”以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的。遵纪是道德问题，守法是政治问题，但两者是密切相关的。法律与纪律是人类自身要生存和发展需要管理生活和规范自身的行为而制定的，它标志着人类的文明程度。没有法，国将不国；没有纪，无法步调一致，万事难成。因此，任何一个国家都要求公民做到遵纪守法。而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。如果视纪律与国法于不顾，那必然不是受纪律的干预，就是要受法律的制裁。小学生虽然是未成年人，但同样生活在社会中，也必然要和所有的公民一样自觉地做到遵纪守法，违纪要受纪律处分，犯法将受相应的法律制裁。所以，对孩子从小进行遵纪守法的教育是不可缺少的。
对孩子的遵纪守法教育应根据孩子的认识水平，从纪律教育入手，让他从小建立起规则意识。现在很多孩子虽然已是学生，但对如何才是合格的小学生脑中稀里糊涂，一片空白。因此，家长有必要和学校配合，让孩子掌握好《小学生守则》、小学生道德规范；而且要明确所在学校的校规，所在班级的班规；要了解学校的各种制度，如：课堂纪律规定、图书馆借书规则、阅览室阅览规则、微机房操作规程、体育室管理制度、食堂用餐制度等等。由学校的一些纪律制度，推而广之，让孩子对必要的社会公共秩序的规定也要有所了解。在孩子掌握相关纪律制度的基础上，家长要加以督促践行，使孩子逐步地养成遵纪的习惯。
同时，要孩子明白人小也要守法。要建立起这样的观念，首先要指导孩子学法，学习一些基本的法律、法规，如：人人都必须遵守的〈〈宪法〉〉的相关条款，还有〈〈国旗法〉〉〈〈未成年人保护法〉〉〈〈预防未成年人犯罪法〉〉〈〈环境保护法〉〉〈〈道路交通安全法〉〉〈〈义务教育法〉〉等等。懂得为什么要制订这么许多法；要知道什么是应该做的，什么是不应该做的，而且要知道为什么；在弄懂道理的基础上，要增强守法的自觉性。
作文六：《雷锋手抄报资料：争做雷锋式的好少年》900字尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个雷锋月，争做雷锋好少年。今天我演讲的题目就是：《争做雷锋式的好少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近５０年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的２２年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号；有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗？
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她）？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解？当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他（她）克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
谢谢大家。
作文七：《争做四好少年手抄报资料(图文)》2100字［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
１．争当热爱祖国、理想远大的好少年
但是我们的理想该如何实现呢？在树立了崇高理想之后，最重要的还是要回到现实中，通过自己的主观努力去实现它。首先，就是学好各门功课，具有真才实学，在此，我决定借用朱光潜先生的人生信条三此主义，即此身，此时，此地。一、此身应该做而且能够做的事，就的由此身担当起，不推诿给旁人。二、此时应该做的事，就得在此时做，不拖延到未来。三、此地（我的地位，我的环境）应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推诿到想象中的另一地位去做。［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
２．争当勤奋学习、追求上进的好少年，
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。 水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］ 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］３．争当品德优良、团结友爱的好少年，
１、天时不如地利，地利不如人和。先秦·孟子
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］２、团结就是力量。谚语
３、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。艾思奇
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］４、单丝不成线，独木不成林。俗语
５、二人同心，其力断金。《易经》
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］６、万人操弓，共射一招，招无不中。《吕氏春秋》
７、民齐者强。荀况
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］８、唯宽可以容人，唯厚可以载物。薛宣
９、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。法国谚语
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］１０、一致是强有力的，而纷争易于被征服。伊索
１１、若不团结，任何力量都是弱小的。拉封丹
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］１２、上下同欲者胜。孙武
１３、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特 洛夫斯基
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］１４、人心齐，泰山移。中国谚语
１５、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。三国．孙 权
［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］１６、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。邓中夏
４．争当体魄强健、活泼开朗的好少年。［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］
在抓青少年工作的实践中，我们感到：首先应该让青少年学会自我服务，让他们在服务中体会自身的价值，才会去服务他人。这就要求我们充分利用和整合社区资源，对青少年做好宣传工作，循序渐进地提升青少年的服务意识，才能真正把这项工作落到实处。一是创新思路搞宣传。我们利用假期学生放假的空闲时间，向各中小学校发出了走进农村的通知，受到了青少年的热烈响应，参与的青少年达到了１００余人，在活动中，青少年不但了解了平时在书本上学不到的知识，还学会了自我服务的意识，学会了关爱他人，学会了感恩。这样的活动无形中增加了宣传效果。二是创新方法搞宣传。我们通过与学校联系，在校园内定期对青少年进行各种教育宣传活动，让青少年了解真善美与假恶丑的本质区别，增强青少年识别事物的能力。每到节假日以及举办各类汇演或秧歌比赛时，我们还在辖区演出现场及主要干道，展示青少年各类才艺展，有漫画宣传板、手抄报宣传板，这种宣传方法直观易懂，同时我们还让青少年自己充当讲解员进行现场讲解，收到良好的效果。三是创新形式搞宣传。建立青少年自我服务教育宣讲团，在社区对广大青少年讲解如何自我服务，如何自强自立等知识。我们还充分利用社区家长学校讲解法律知识的同时，将青少年自我服务教育纳入其中，提高青少年自我服务的能力。
作文八：《争做四好少年手抄报图片、内容》700字“争做四好少年手抄报图片、内容”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。争做四好少年手抄报图片一争做四好少年手抄报图片二争做四好少年手抄报内容：争当四好少年童谣 喜闻建队六十载，主席爷爷来信件。 殷切期望同学们，争当四项好少年。 热爱祖国热爱党，报效祖国为人民。 理想远大志气高，建设祖国齐努力。 勤奋学习求上进，脚踏实地步步高。 知难而进毅力强，持之以恒将成功。 德智体美都争先，诚实守信有爱心。 团结友爱互帮忙， 和谐社会我当家。 强健体魄身体好，活泼开朗人人夸。 心间牢记主席话，争当四好新少年！争做四好少年手抄报内容：争当四好少年歌 争当热爱祖国，理想远大的好少年， 争当勤奋学习，追求上进的好少年， 争当品德优良，团结友爱的好少年， 争当体魄强健，活泼开朗的好少年。 好少年呀，好少年， 好少年呀，好少年， 亲爱的少先队员们， 让我们一起争当四个好少年！争做四好少年手抄报内容：争当祖国的好少年 祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。 我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。 祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。 我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。 祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。 我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。 祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。 我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。 争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。 好少年啊，好少年，好少年啊，好少年，亲爱的少先队员们，让我们一起争呀，争当四个好少年。
作文九：《五年级争创四好少年手抄报》400字类 别： 四好少年手抄报 学 校： 武隆县关桥村小学校 版面设
计： 杜建新 朱小芬 尺 寸： １０２４ｘ６３６ 像素 班 级： 五年级（６）班 文字编辑： 杜建新 大 小： ８７．６ＫＢ（８９，７８０ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 施春燕 美术编辑： 朱小芬 五年级争创四好少年手抄报简介：本作品尺寸为１０２４ｘ６３６像素，由武隆县关桥村小学校五年级（６）班杜建新和朱小芬共同制作，手抄报版面设计过程在施春燕老师的指导下完成。本站推荐科学黑板报设计模板＿科普之窗，尊师守幻讲卫生黑板报，初中复习黑板报设计，国际消费者权益日黑板报版面设计图，世界水日黑板报，“四有”人有黑板报版面设计欣赏，初一黑板报作品欣赏＿我爱我班，希望你喜欢。
作文十：《争当四好少年手抄报设计图》400字类 别： 四好少年手抄报 学 校： 晋城市城区西谢匠小学 版面
设计： 李云锋 梁文君 尺 寸： ６４０ｘ４８０ 像素 班 级： 六年级（１）班 文字编辑： 李云锋 大 小： ６６．８ＫＢ（６８，４９３ Ｂｙｔｅｓ） 指导老师： 曲忠义 美术编辑： 梁文君 争当四好少年手抄报设计图简介：本作品尺寸为６４０ｘ４８０像素，由晋城市城区西谢匠小学六年级
（１）班李云锋和梁文君共同制作，手抄报版面设计过程在曲忠义老师的指导下完成。本站推荐学校安全教育黑板报＿我爱我校，寻找春天黑板报作品，高考冲刺黑板报及标题设计，有关于植树节的板报图片，母亲节黑板报之母爱篇，春节黑板报图片＿新年快乐，绿色星球美好家园黑板报，希望你喜欢。