2021人教版必修一自由落体运动word学案【使用讲明】1认真阅读课本，把课本上的重难点勾画出来并进行经历。2用黑色笔准确科学的学科语言独立认真完成导学案自 主学习局部，小组结合完成合作探究局部，并纠错。独立完成预习检测题，带“者B层必须完成，带““者 A层必须完成。3.【学习目标】1了解自由落体运动的条件特点.2把握自由落体运动的规律，并能利用该规律解决一些咨询题.3明白自由落体运动的实质是一种初速度为零的匀加速运动.【导学提纲】一 自主学习1.自由落体运动的定义物体只在作用下从开始下落的运动.2.物体做自由落体运动的条件1 物体只受作用；2 物体的等于零.3.运动性质自由落体运动是初速度为零的运动.4.空气中下落如果空气阻力的作用比拟小，能够忽略，物体的下落也能够近似看作是做运动.5.自由落体加速度1 定义物体做自由落体运动时的加速度，也叫做加速度2 方向竖直3 大小在地球外表其大小随纬度的增加而增大.通常情形下取g，有时也能够取g 6 .自由落体运动规律匀变速直线运动的一样规律自由落体运动规律速度公式平均速度公式位移公式位移一速度关系二合作探究 摸索与讨论 1 什么缘故强调“只受重力 1物体下落的运动是一种专门常见的运动，你能用手边的东西给大伙 儿演示一下么2让一张纸片和一块橡皮从同一高度同时开释，你观看到什么现象 将纸片团成团，再一次和橡皮从同一高度同时开释，这一次你观看到什么 现象你有什么结论想要科学严密的得出结论需要什么样的环境3.联系物理科学研究的方法，和我们有限的物理知识，谈谈什么缘故落 体运动要强调只受重力小结 摸索与讨论 2 什么缘故是“匀变速运动 按照课本P44实验 ，答复以下咨询题1.我们能够有哪些方法来判定一种物体是否做匀变速直线运动2.该实验中有哪些措施能够保证物体所做为自由落体运动3.请本组同学为大伙儿先演示，并在演示的过程中强调实验中还有哪些 需要去注意的地点。摸索与讨论 3 重力加速度 1.结合自由落体运动的方向与匀变速直线运动的特点，讲明什么缘故重力加速度的方向为竖直向下2.通过我们刚刚打出的纸带，有哪些方法能够运算出重力加速度 至 少总结出两种方法【预习检测】1.一个铁钉和一团棉花团同时从同一高处下落，总是铁钉先落地，这是因为A .铁钉比棉花团重B .棉花团受到的空气阻力不能忽略C.铁钉不受空气阻力D .铁钉的重力加速度比棉花团的大2.关于自由落体运动，以下讲法正确的选项是A .自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B.竖直方向的位移只要满足 x1 x2 x3 1 4 9 的运动确 实是自由落体运动C.自由落体运动在开始连续的三个 2 s内的路程之比为1 3 5D .自由落体运动在开始连续的三个 1s末的速度之比为1 3 53.关于自由落体运动，以下讲法中正确的选项是 A .初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B .只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C.自由落体运动在任意相等的时刻内速度变化量相等D .自由落体运动是初速度为零，加速度为 g的匀加速直线运动4.唐代大诗人李白用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天描述了庐 山瀑布的美景.不考虑空气阻力，下落一千尺和三千尺时的速度之比为 A.1 1B.1 3C.1 3D.1 95甲物体的重力比乙物体的重力大 5倍，甲从H m高处自由落下，乙 从2H m高处同时自由落下，以下几种讲法中正确的选项是A .两物体下落过程中，同一时刻甲的速度比乙大B .下落1s末，它们的速度相等C.各自下落1 m时，它们的速度相等D .下落过程中甲的加速度比乙大6.从某高处开释一粒小石子，通过 1 s 从同一地点再开释另一粒小石子，不计空气阻力，它们落地之前的任一时刻A .两粒石子间的距离将保持不变，速度之差保持不变B .两粒石子间的距离将持续增大，速度之差保持不变C.两粒石子间的距离将持续增大，速度之差也越来越大D .两粒石子间的距离将持续减小，速度之差也越来越小7.一矿井深为125 m,在井口每隔一定时刻自由下落一个小 球.当第 11 个小球刚从井口开始下落时，第 1 个小球恰好到达井底，那么相 邻小球开始下落的时刻间隔为多少这时第 3 个小球和第 5 个小球相距多 远g取10 m/s2尝试用多种方法求解