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《青春真好作文600字》1600字_作文青春600字

时间:2020-01-07 09:15:23 来源:学生联盟网
作文一:《青春真好作文600字》1600字

青春真好

青春是什么?如果说人生是五光十色的,那么青春就是那道最绚丽的风景。青春犹如一部书,它描绘了人生的酸甜苦辣;青春犹如一首歌,它唱出了人生的悲欢离合。

随着时间的流逝,我们已经告别了童稚,迎来了身心发育的青春时期。步入青春期的我们很叛逆,常常惹父母不高兴;步入青春期的我们很潇洒,总喜欢在一群伙伴里寻找青苹果乐园……

青春犹如一次漫长的旅程,路途遥远,道路坎坷。我们带着梦想出发,踏上人生旅途的第一步。路上的荆棘不能动摇我们坚强的信念,吹拂着的清风叫我们的头脑保持清醒。青春是有限的,而我们的智慧是无限的,趁着有青春做伴,好好地把握时间,努力学习,为梦想而奋斗。等到将来有一天回忆起青春的一切,我们能够微笑着说:“我的青春没虚度,我的努力没白费。”好好把握青春的点点滴滴,为这一段路划上完美的句号。珍惜青春,为未来铺一条路。珍惜青春,就是在珍惜生命。不要等到成年以后回想起来,为曾经的浪掷流下悔恨的泪水。

青春是一场跑步比赛,与自我赛跑,与时光赛跑。起跑,勇敢地起跑,不管前面等待我们的是什么。时光慢慢流逝,无声无息中,青春从我们身边溜走。只有把握好时间,才能顺利抵达理想的终点。作家萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,如果我们挥霍青春,我们就注定输掉了这一场人生的比赛。青春不是无穷的财富,肆意挥霍就会倾家荡产。只有懂得珍惜的人,才能够享受青春。用心聆听吧,青春的歌声是那样地美妙,它歌唱出了我们放飞梦想的心声,它的旋律久久萦绕在我们人生的赛场上。人生的比赛永不停息,青春的赛跑最是精彩。抓住青春,做人生的胜者!

今天的我们多么年轻,我们正处在人生最美的年华,明天的太阳照样升起,未来的篇章要由我们书写。青春美丽的回忆,将被未来好好收藏。在这个美好的时刻,让我们对着高山和大地,高呼一声:“青春真好!”

【每日写作指导:应用文作文的写作方法——学生必读】

1、题解

应用文就是日常生活、学习、工作中,直接地用于实际中,解决实际问题的一种常用文体,如公文、启事、书信、广告、收据等等,每个人都应该掌握它,因此应学会应用文的写作方法。

2、理由

为什么要学会写应用文呢?

我们通过一个故事就可以理解了,一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生,分配在一个水灾频繁的县里工作,县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害,县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久,就给县里发回了第一份水情报告。县长一看,报告里尽是对水文站的描写,什么“青山壁立,直指蓝天”、“沟壑深邃,似乎无底”,头两页都是这类东西,县长笑笑,把报告压在公文夹里办别的事情去了,自言自语说:“这孩子真不懂事,我哪有时间欣赏他的景物描写呢?”县长边往办公室外走,又边想道:“文学家”写的是“汛情报告”呀,不会一点不说汛情吧?于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去,读到快结尾的地方,才见写道:“昨日狂雨一阵,烈马水位上升。(next88)山间雾气腾腾,雨量400毫升。”县长一看,倒吸一口冷气;“哎呀,好在我又看了这报告,乖乖,400毫升狂雨,烈马河该水位上升4米,这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室,召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上,白天是人,大家忙着抬土,增高堤岸,夜里也是一堤灯火,照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况,才知是“文学家”只记得堆砌词藻,胡乱描写,把“雨量四个毫升”写成“400毫升”,扩大了一百倍。县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。一会儿,文学家没听见县长的声音了,慢慢抬头一看,只见县长斜靠在椅背上睡着了。原来,县长看到“文学家”的误报,已24小时没吃没喝没睡觉了,现在紧张心情一松弛,再也支持不住,就睡着了。“文学家”看着睡熟的县长,想到自己那不合格的报告造成的损失,羞愧地低下了头。

作文二:《青春美好作文250字》4900字

青春美好作文250字

青春的美好只有尝试过的人才知道!

表达--如果一定要有的话--也无论如何不能失去一件平静与含蓄的外衣。偶尔唠叨一下这样无谓的怀念,都是我们曾经做过的事。只是你先于我好早之前,就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。而我直到现在,都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。只有记忆成了身外之物,我们才可以在这陵园一样的人间,走得远些。曾经以为极其盛大的青春的构成,其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度,一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度,已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。我想,因为这生命的慷慨,我们必须尊严地过下去。就如同生命本身,尊重我们的存在。

关于青春的作文:青春,让生活更美好作文500字

人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……

青春——活力

记的小时候,不知为什么,我每当做一件事情,既无动力又无斗志,生活就是这样,寂寞暗然的起来。

上了学,一次,一位同学要邀我坐他的单车,还说:“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳,他便如同草原上的烈马,飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的,感觉好一点时眼睛猛然张开,一切让我大跌眼睛:好家伙,这位同学骑到立交桥上(虽然有犯规)感触着快车来的时疾风,心中一个字——爽!不断穿越,永不底下,竟发觉,青春依旧美好,活力依旧存在。回到学校,有人问我:“你们去哪儿,我微笑着说:一个难忘的地方那个

青春——不败

记得上小学,也许基础未穏也学毫无兴趣,面对英语,一个字——头疼!

上了初中,书本的增加,学业的加重,英语的难度。可是,同学小A却让我知道永不言败:面对英语,他是左啃右咬,永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭,在惭愧,竟是自己的放弃在作怪。忽感觉,青春有个东西,叫不败,才明白。抬起头来,原来自己也可以,不断的学习,吧断的:挑打夜战,换来的是同学异样的目光。才知道,青春原来就是这样可爱迷人。有人问我:“你靠什么办法来学习呀!我会微笑道:青春,是我的好帮手。

拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。

关于青春的作文:美好的青春作文550字一提到“青春”这个既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定会不禁想起自己青少年的时代不吧?对,青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜欢的东西。青春让我们感受这世界的奇妙,青春让我们对事物充满好奇,青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期,也是我们最美好的时期。为什么这样说呢?大家想一想啊,小时候我们太幼稚,太不懂事,经常惹父母生气,让父母担心,而且,还不能自立。长大成人后,我们有了自己的工作,有了自己的责任,父母也老了,又得照顾父母,多麻烦啊!老了又不能像小孩一样活蹦乱跳,行动也不方便。而现在呢,正直青春的我们既不会给父母添麻烦,也不用干活,更不像老人那样,行动不方便,多好呀!不过,有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢,只要你运用恰当,学习也是做游戏,学习也会让你觉得快乐。我今年15岁了,有着花一般的年龄,也正直青春。在我的印象中,青春就是我们享受生活,感受世界的美丽的时候,青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候,青春就是磨练和考验我们的时候。总之,只要是步入青春的时候,就是我们初出茅庐的时候。我们在这个时候,需要更多地了解自己,认识自己,约束自己。还需要认识这个奇妙的世间。青春是花,它像花一般美丽,青春是树,它像树一般茁壮,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是风,它像风一般潇洒,青春是石,它像石一般坚强,青春是鸟,它像鸟一般自由……青春是我们最美好的时候,让我们的青春充满阳光,变得灿烂美好吧!

初二:陈靖

青春励志演讲稿:美好的青春作文1100字

青春是什么,难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

友谊是青春期最美的花作文250字

陪我一起上学,陪我一起回家;陪我一起在夏天吃火锅,陪我一起在冬天吃冰淇林;陪我一起写作业,陪我一起打游戏。我以为,我们会一直这么快乐下去,只是,一切都来得太突然……

回想起当时的情景:爸爸的告诫,妈妈的数落,老师的批评,你我的眼泪。为什么,为什么大人们都不相信友情的力量,为什么一定要把友情当做爱情。我不明白,太多太多都不明白。

你朝着他们吼:“你们都不相信友情的力量,我会证明给你们看,友谊会是青春期最美的花。”

从此,你的成绩直线上升,不在玩世不恭。

当你站在讲台上,手捧着奖状时,我真的替你感到高兴。只是,我知道你很累,很累……

你说得对,友谊是青春期最美的花,我们都应该相信它。

把握好自己的青春作文250字

青春,是即将开放的花,花开为谁,是一个很值得深思的问题。

青春之花盛开,为祖国,为他人,还是为自己?

花期一般很短,转眼即逝,青春的花期也很短,也只是那一刹那,一个想成功的人就切莫错过这使人生命辉煌起来的一段日子。

如果我们每个人都抓住了生活中的第一个青春的花季,并且在每一个花季,我们都尽了自己所能,付出了成吨的汗水,我们也就把握了自己的青春,这样的青春从另一个意义上说是永远不会逝去的,我们也不会为花季的逝去而感到惆怅,而会为下一个花季的到来而欢乐。

古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。

青春,是属于我们自己,青春之花盛开,从大的方面来说是为祖国,但实际上还是为自己。

我们是青年,我们拥有青春,青春犹如宝藏,黄金宝藏要靠挖掘,黄金需要熔炼,青春需要把握。让们把握好自己的青春,让自己的青春灿烂,辉煌。

青春,好美作文800字

落叶枯了,又一个季节匆匆到来,轮回了多少红尘年华,我还在留恋着什么,过往的情怀吗?还是相信着青春会有童话的色彩。我问:青春真的有色彩吗?也许真的有的,是弥漫着阴沉的灰白色还是充满着朝气的青绿色呢?

牵动着懵懂的心弦,挥霍着青春的朝气。还记得吗,曾经,我们一起向天空高声放飞着自己的梦想;我们一起在校园里玩,一起疯。在夕阳余晖下,我们一起坐在草地上,看着落日黄昏走过地平线,然后留一份平静给自己,独自享受着彼此的那份沉寂。

渐渐的,我们慢慢地学会了独立,学会了坚强,还有一点叛逆。还记得小时候,那一次我用很天真的语气向母亲承诺过,说:“我长大后一定要好好保护你,不让你受到任何的伤害。”

长大后,我终于有了保护你的能力,可是我却没有这样做。因为,我也学会了点点叛逆,第一次觉得你越来越唠叨,第一次与你吵架,第一次的离家出走,第一次的后悔冲动……。你知道么,当我看到你脸上的皱纹越来越多了,心里的牵挂反而越来越重。我才发现原来是我错了。也许,我真的应该学会独立了。渐渐的,我才发现我有了保护你的能力,却也失去了依赖你的理由。

青春的色彩真的会褪色吗?那是的记忆是否会被我们遗忘。突然觉得,一切都好像风一样,把一个幼稚的小孩吹大了。也许,长大后我只残留下一种关于遗憾的美。因为,我一直都相信着世界上真的会有一段至死不渝的爱情,相信琼瑶笔下的凄美爱情真的存在。也始终相信着内心世界里有一段古老的神话。我只能说,这些记忆离我已越来越远了。

不知从什么时候起,我们懂得了沉默,感到一点点的忧伤。慢慢的,我们发现自己已经变了,我们学会了伪装,让别人看不透我们的心思。仿佛青春的我们显得那么的神秘。

逝水流年,一切都仿佛花开花落,如一个做梦的孩子慢慢地老去,梦,却依稀停留在那个花样年华里。当梦醒时分,感觉若有所失,发现青春已快要稍纵即逝了,才知道要好好珍惜。人生有如潮水一样,总有潮起潮落的时候,青春亦如此。

十六岁的青春,如诗一样的年华。当我走过岁月的每一步,我都留下了一个青春的脚印。也许,青春里有欢笑与悲伤,如一首交响曲。青春的容颜,青春的影子,也许从不曾离我而去。当落叶飘落,它再也带不走我的青春,因为青春依旧在某人的心里。直到结局我才发现青春,好美!

后记:这一生,这一次,为自己,抬起头,至少要,骄傲的,努力过,再回首,留下了,那个过往,那段神话,那段爱情,一段年华——从未曾离去的青春。

让地球永远青春美丽吧作文250字

读了《当地球寿命只剩下三十年》这篇课文,使我意识到保护环境的重要性。

课文描写大雄和小叮当坐时光机到三十年之后的世界,看到一个枯瘦如柴的人倒在路边,十根手指深深地嵌人干涸的泥土里,显然已经死亡;还看到一头躺在岸边的海豚,嘴里延伸出血迹模糊的塑料口袋;还有冒着滚滚浓烟的工厂;周围的斑鸠正在嘶哑地叫着。这些情景随处可见,这就是当代人乱扔垃圾,污染空气造成的恶果。

如果,人们继续这样下去的话,地球上所有的生物将彻底毁灭,地球将是一颗死亡之星。

大雄还看到,狂风卷着尘土沙砾和垃圾,漫天飞舞,树木都只剩下一个个树桩,孤零零地蹲在在那儿;四周都是小动物;小河流淌着污黑的眼泪,似乎为奄奄一息的地球伤心地哭泣。

我希望人们不要再这样下去了,我希望人们保护环境,不乱扔垃圾,我想对人们呼唤:让地球永远青春美丽吧!

作文三:《真好作文500》1700字

家,一个温暖的名字,它既是一个遮风避雨居所,又是一个真正使人憩息心灵的空间。但对我们这些住校生来说,一个星期回家就那么一次是远远满足不了我们心中回家的欲望的。虽然,学校有挚友常伴,有恩师于旁,但还远不及回家那种温情与温馨——那是属于自己的那片蓝天白云,烟囱冒起的朵朵炊烟,庭院中的鸟语花香……所以说,回家的感觉真好!

每个周末,当我拖着疲惫了整整一星期的身体回到了家,心里就有说不出的滋味——虽然没有木兰“开我东阁门,坐我西阁床,脱我旧时袍,著我旧时裳”的感受,但却立即享受家中的像是为我而设的一切:已封尘一星期的电视机啦,正在等我打开显示屏的电脑啦,闷了一星期的音响啦……凡所应有,无所不有。偶尔传来家人的几声唠叨,像是给这个静寂的世界传来几声诱人的音韵,使人感受到家不仅是一所房子,还是一个让人解开繁琐的空间;有时对他们的唠叨声有所厌倦了,便大声训斥他们闹着玩玩,便有大风暴即将来临,但暴风雨过后,会出现一道彩虹——那便是家人强词夺理之后的一阵欢笑,所以说,不经历暴风雨又怎有彩虹呢?家庭亦如此!这样其乐融融,这样的舌头上的“鏖战”,比学校的大吵小闹,繁杂无礼更胜一筹!回家,正是一个给心灵得到慰藉的过程,有谁不爱回家呢?

曾记得小学时,一年级的第一个周末妈妈接我回家时,我伏在妈妈的怀里哭了起来,心中只有一个很大很大的欲望——我要回家!的确,家对一个小朋友来说是极为重要的。虽说学校是个大家庭,社会更是这样个更大的大家庭,但用比不上那一片在孩子眼中洁白无暇的天空,那,就是家。无论是三、四、五或六口之家,只要能给人一个舒适的空间——学校太繁琐,社会太复杂,只有是一个小小的家,就足以满足一个孩子的心愿。回家,亦是对一个孩子而言,比游戏胜利、获得成功更大的满足和喜悦,也就是说,回到了家等于战胜一切,比得到世间上的每一样东西更有满足感和归属感。

人,永远是以自己的家为核心。风格简约也好,金碧辉煌也好,永远以人为本。只要有一个让人不再感到繁琐的内敛空间,就不失是一个好的家。而回家,更让人自豪,狂放,它让我感到了宁静与现代的区别,让我更好地去细细品味家中无限的暖意——回家的感觉真好! \

或长大的感觉真好

长大的感觉是什么?是惊奇?是欣喜?还是……

我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我,往往在风雨里“豪言壮语”,笑着唱着跑回家,却竟为妈妈含笑地来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱笑,爱哭。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?那不是我自己吗?真不好意思。

可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的日记,放进我记忆宝库的最深层。我长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会深沉,学会冷静;长大了,还应学会承担,学会背负。我感到自己担负着太多的期望太沉的梦想,于是努力的将迷茫化作一股挥汗如雨的泉源,将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故,其实,我正在走向成熟。

粉色的童年固然美丽,但金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么?

长大的感觉,有冰激淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正挺好

作文四:《xx真好作文》4300字

xx真好作文一:有家真好

有家真好!成功的时候,所有的人为你喝彩鼓掌;失败的时候,只有家人陪你流眼泪到天亮。

这次期中考试,我很幸运的进入全校前120名。我的成绩在全校排名59。啊!我终于成功了!进入优等生的行列,这就很有把握的升入高中。伴随着的是欢笑与掌声;是赞赏的目光;是无尽的乐趣和自豪!但我深深的明白:成功的到来是用无数汗水和心血换来的!

最近一段时间,我每天晚上努力学习,秉烛夜读,忘记了时间!每当我抬头向窗外望,月亮显得那么亮,那么高。周围的邻居早已熄灯入睡,那一栋栋房舍淹没在无尽的夜色之中,找不到万家灯火的一点踪迹!疲惫的我双眼快睁不开了,这时一杯热茶出现在我的视线里。呀,这是我母亲还没睡,父亲也在旁边!他们的关爱,为我增添了无穷的力量。使我睁开眼,慢慢站起来。在这深夜里,家人伴我挑灯夜读,原来我并不孤单。无数的黑夜,无数的煎熬,无数的无数,为了什么?为的是平地一声雷,为的是一鸣惊人,为的是回报父母的养育之恩!

不知到有多少天,父母陪我熬夜到11点,为了我父亲远离了电视,读书看报!我无数次在追梦途中摔倒,随之而来的是批评和泪水,我承受着轻视的目光,看不起的表情。但是父母总是用鼓励让我站起来,走下去……成为我在黑暗中奔跑的灯塔,追梦途中永不关门的加油站。“梦的边垂,风吹不灭,从不感疲惫。东方无愧,第一是谁?让我们追求完美……”我常哼唱这首歌,唱出了无数人的心声。但追梦途中的苦与难,只有爱能化解!而这爱就是深爱的父母才能给的,是温暖的家才能拥有的,有家真好!

无论成功与失败,无论悲欢与离合,无论酸甜与苦辣,无论如何又如何,家中的亲人对我们永不放弃,永不离弃,充满信心的鼓励我们一定成功!这信心使我们永往直前,披荆斩棘,乘风破浪,只挂云帆济沧海!

家让我们感受温暖,获得鼓励,取得成功。有家真好!

xx真好作文二:有大海真好

有大海真好啊!它美得令人陶醉;它静得像面大镜子;它广得一望无际。我还能在里面畅游呢!什么?你问我为什么喜欢大海,到底发生了什么事,听我慢慢道来吧。我也会让你喜欢上大海的!

在我五岁那年,爸爸、妈妈带着我与妈妈单位的同事一起去嵊泗游玩。我们来到了大海边,从没见过大海的我,一见这一望无际的大海,兴奋地挣脱妈妈的手,扑向大海。要知道我是最喜欢玩水的呀,妈妈常说:小时侯只要把我放在水里,我就会拼命地用小手拍打水面,弄得盆周围全是水迹,还赖在水里不肯出来。你想,这回见了这么大一盆的“水”,还不把我乐开了花。

我站在水中,高兴得手舞足蹈,水花在我周围飞舞,在阳光的照耀下闪闪发光。妈妈来到我身边告诉我这是大海。这是大海吗?大海多么迷人呀,海水满盈盈的,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光。妈妈帮我套上游泳圈,把我轻轻地推向大海妈妈的怀抱。我整个人浮起来了,双脚离开了软绵绵的沙滩,开心地蹬着海水,海水温情地舔着我的脚,浪花像慈父的大手托摩着我,摇曳着我的“小船”,我随着波浪轻轻飘荡在水面上,感觉像飞起来一样奇妙,尤其是那一道道海浪涌来时,我像荡秋千一样忽上忽下。我快乐极了,让妈妈松开手,让我尽情地荡着……突然,一个巨浪扑来,把我打入水中,一旁的妈妈吓坏了,急忙伸手入海中去捞我,等把我捞上来,就见我似哭非哭,似惧非惧,一个怪样。爸爸“咔嚓”按下了快门,锁住了这一时刻。当时我的七魂六魄全被吓走了,脑中一片空白呢。告诉你们,苦涩的海水并没有让我退缩,一眨眼的工夫,我又在海妈妈的怀抱里尽兴地玩耍啦。天色已晚,我还不想离去,妈妈硬把我抱上了岸。我回头发觉此时的大海,海水变了颜色,浪涛张牙舞爪地扑向岸来。咦,大海怎么变了一个样,多么神奇呀?再见了,大海,我一定会回来的。到那时,我会令你受人们的控制,让你服务人们的,为大家造福,你愿意吗?

难忘的经历却让我迷上了大海,我爱你,大海!我不禁要说:“啊,大海,有你真好呀!”

xx真好作文三:读书真好

北城小学五四班刘锦蓉指导老师:叶红梅古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”古人又云:“读万卷书,行万里路。”我们站在古人的肩膀上看世界,感觉真好。但我们不能依赖古人托一辈子呀。我从古人的言语中懂得了书的重要性,为了不使“书到用时方恨少”发生在我的身上,我发奋读书。小时候,我还不识字,就让爸爸妈妈给我读《安徒生童话》。我深深的记得《安徒生童话》里的那几位主角:可怜的卖火柴的小女孩,可爱的拇指姑娘,坚定的锡兵,爱慕虚荣而宁愿光着身子走在大街上的皇帝……这些人物都给予我最深的感受,如:卖火柴的小女孩唤起了我的同情弱者之心,爱虚荣的皇帝给予我不能要虚荣,而应该做点实际的事的启示。是他们伴我成长。到小学的时候,我认识字了,我可以独立看一些书籍了。课内的《麻雀》给了我母爱是多么伟大的启示;《狼牙山五壮士》让我为他们自豪;《我的战友邱少云》介绍了邱少云那种坚定的意志。在课外,《中华上下五千年》让我感受到了历史的震憾,晏子那种智慧把我折服了,赤壁之战让我感受到黄盖的智谋。总而言之,《中华上下五千年》给了我太多的震憾。到了高年级,时间紧,任务重,课外书明显看得少了,但在学习之余,我总不忘看课外书。《中国青少年百科全书》让我透过方格纸看到了外面的大千世界。《中国青少年百科全书》里的“奥秘宇宙”,让我知道了原来地球以外的世界是那么的神奇。如果说人生是一只帆船,那么读书就是海风,虽然船可以脱离风而靠划桨前行,但是没有风吹的人生,就会停滞,徘徊不前。如果说人生是一幅画,那么读书应是涂彩。一幅画可以只有一种色彩,但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限,而学海无涯。是一本本好书教会了我怎样拥有高贵的人格尊严。它们让我在成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们记录着我成长路上的一点一滴。一本好书就像一位向导,读一本好书就像和一位向导交朋友,它会引导你向前走。我要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,因此,读书将伴我一生,让我感到“读书真好”。

xx真好作文四:漂流的感觉真好

大家一定听说过漂流吧!这是一种惊险又刺激的活动。我有幸亲身经历过,那感觉真好。

上周末,我和我爸,还有几个我爸的朋友乘车来到大觉山玩漂流。

我们买了每人160元的票后,穿上救生衣,特制的雨鞋,戴上头盔……一切准备就绪,我们就义无反顾地登上俩人一组的橡皮艇。

一开始,水面非常平静,没有一点坡度,我想:这一点也不刺激,算什么漂流啊,跟公园里的划船没什么区别嘛。我刚想完,就听见尖叫声,我寻声望去,有几艘气艇从前面消失了,我一下子害怕起来,“前面到底怎么了”我自言自语到。突然,爸爸提醒我手要抓紧,前面就是下坡了,我一听,顿时兴奋起来了。想:终于来刺激的了。我都有些迫不及待了,崔爸爸快点划,过了一会儿,要下去了,我一看,“哇!这么高!”我还没讲完,气艇就飞速下滑,我闭上眼睛,心里不停地安慰自己:不怕不怕,抓紧就行。我们下滑的速度越来越快,我的心一下子吊在了嗓子眼上,全身肌肉绷得更紧了,头皮发麻,身体往下坠,突然身体被震了一下,落地了,浪花劈头盖脸的打下来,顷刻间全身湿透了。冷得我牙齿咯咯碰撞。忽然,我失声大叫,因为我看见我们的气艇就要撞上一个大岩石了,啪!!我全身晃动了一下,气艇被一股反冲力给弹了回来,真是有惊无险啊。

又一个高坡就在面前,我又开心,又有点害怕,闭上眼睛,“享受”着75度坡的“快乐”。我的身子就像飘了起来,但马上又摔了下来,气艇仍然飞快地行驶着,一会儿好像被顶了一下,一会儿有好像被卡住了……突然,整个气艇被什么东西甩了出去,我想:这下完了,死定了。我们的气艇在空中带了几秒钟后,最终“降落”水里,水又乱溅开来,我喝了好几口水,我把脸上的水擦干净后,把口中的水吐掉,又擦了擦脸,长舒一口气,对着爸爸傻笑着,心仍不能平静。哇塞,太爽了,太刺激了。这种感觉真好。

在不知不觉中,漂了2小时,我看见了终点,我悬着的心终于落了下来,真开心,但又有点失望:开心的是我终于通过了这次惊险,刺激的漂流;失望的是,我觉得过得太快了,俩下半就到了,真想再来一次。

我上岸冲澡换好衣服后站在烈日下,竟觉得这酷暑的烈日如冬天般温暖,好半天晒不出汗来,那感觉真的很好……

xx真好作文五:有心跳真好

四周氤氲着令人窒息的岑寂。身体已衰竭,而依恋的心仍在残喘,只剩下喑哑滞重的呼吸声提醒自己的存在。然而你再也不能用微弱的心跳声扫去亲友双颊的泪痕了,因为此刻死神终于向你探出嶙峋的手。是啊!肉体不过是上苍借我们一用的资本,而此刻便是归还的时候。可为何心却在此踯躅,始终不愿接受这个必然的结果。而当死神用命运的镰刀勾出你的灵魂,你终于明白,一切依恋都源于对时光的愧怍。

终点是不可言喻的静默。当生命停止时,世界的一切便都归于阒静。为何上苍让我们呱呱坠地,却必须静默逝去?无论结果无何,你不得不承认,一切都结束了。

庆幸的是,当我再次将那颤栗的手放在胸口时,我分明可以感受得到心脏那强而有力的悸动,这才发现原来心跳声竟如此动人,而活着,竟是偌大的幸福。

只有活着,才能吃喝玩乐。才能和同学在热闹的大排挡上"饕餮吞吃",开怀畅饮;才能和朋友抛开世俗的繁琐,一同到游乐园狂欢;才能与密友漫步于公园,在秋千上歆享黑夜的静谧;才能在冬日的早晨赖在被窝中,只与玩具熊分享梦靥的缥缈……

只有活着,才能与家人共聚天伦。才能在冬日的清晨,一起围在暖炉前,谈论生活中的琐屑;才能在悠闲的下午,为工作中的父亲沏茶,略扫染在父亲眼眸中的烟尘;才能在黎黑的深夜,为逃离噩梦的侵扰,偷偷闯入父母的被窝;

只有活着,才能聆听天籁,感慨群山的造化钟灵,大海的浩淼烟波;欣赏蓝天的晴空一鹤,静夜的千里婵娟;神往于大漠的长河落日,古道的夕阳余辉;陶醉于洞庭的波澜不惊,西湖的水光潋滟;而却只有活着,才有机会这样地悠然神往于自然。

只有活着,才能创作。将一幕幕娟丽的风景藏于画卷里;让一次次蓦然回首的感动流淌在字句间;把一缕缕动人的情愫注入音符中;使点点滴滴的回忆埋藏在我们心底里……

有心跳真好,活着真好。世界上没有一件事比放弃生命更容易,然而,也没有一个人比放弃生命者更颓废了。

但这一切都绝不是诉说着死亡的可怕。相反,当你让上苍借予我们的躯壳完完全全地为灵魂付出过,给予过。那么死神不过是充当一个回收皮囊的工作人员罢,何谈踯躅,何谈畏葸?

作文五:《谁真好作文》3000字

谁真好作文一:王师傅,真好

在一个烈日炎炎的下午,蝉在树上拼命地嘶叫着,空气闷热的使人喘不过气来。突然,乌云密布,狂风大作,天昏地暗,电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。从未见过的暴雨,顿时,路上雨水流成了河。许多树枝和小树都被挂断了,顺着刚刚形成的“小河”,任凭水流冲着它,歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪动着。学校放学了,小丽模仿着其他同学的样子,顶着书包,冒着风雨,急速奔了回家。

她浑身都湿透了,开开门,急忙放下书包,换上一身干衣服。刚想坐下喘口气,她惊奇地发现窗户开着一块玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片,而且风把雨都吹了进来,沙发也被打湿了。这时,小丽的爸爸上班还没回来,而妈妈去哈尔滨出差办事,都不在家。小丽像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“唉,怎么办,怎么办?”这时,她灵机一动,计上心来,突然想到了她们家的好邻居王叔叔。

小丽知道,王叔叔是一个修房个体户,待人热情,喜欢帮助别人。便急急忙忙到了王叔叔家,看到王叔叔正在专心致志地帮二楼的刘奶奶修理电视机哩!小丽说:“王叔叔好!”王叔叔转过身来,面带微笑地说:“唉!小丽呀,看你的神情好像有急事找我,不要急,慢慢说。”“哦,王叔叔,是这样的……”小丽舔了舔嘴唇,把事情向王叔叔说了一遍,王叔叔一拍大腿,说:“嗨,我当是什么事。好,你等一下,我这就去拿工具。”王叔叔跟着小丽,到了她家里。量好了尺寸,又返回去裁好了玻璃,用他那娴熟的技术,很快就把玻璃装好了。热心的王叔叔看见地上都是玻璃碎片,又帮助她把屋子收拾得干干净净,一切都恢复了正常。小丽说:“王叔叔,谢谢您!”

王叔叔刚准备回家,正巧小丽爸爸下班回来了。他看到这种情景,热泪不由自主流了下来,忙从兜里掏钱,王叔叔看出来了,忙按着他的手,说:“你这是干什么呀?这左邻右舍的,谁不遇个事情,谁不帮帮谁呀?”两双手紧紧握在一起,摇了又摇,小丽的爸爸感动地说:“王师傅,谢谢!你真好……”

谁真好作文二:有朋友真好

同学们,你可记得是谁在你最伤心的时候给你倚靠?是谁在你情绪最低落时逗你开心——是朋友。提起“朋友”二字,谁都会忍不住的说一句——“有朋友真好”

生活中,朋友好似太阳,时刻都和我们在一起,朋友可以打着伞在雨中漫步,朋友是可以一起在海边打几个滚;朋友是可以一起沉溺于某种音乐的遐思;朋友是可以一起徘徊于书海当中;朋友是可以在我悲伤的时候一起掉眼泪;我欢乐的时和我一起笑,朋友本部应该有那么重要,可朋友又的确很重要。

记得前几个月,我们考了数学,不巧的是我那天正好发烧,好几道题目特别容易的我都没有做出来。第二天,试卷发下来,我只考了65分。我独自看着试卷,情绪低落跌到了最低层。这是,我的好朋友罗晓轩走来来,安慰我说:“李湛,没事,不就是没考好吗?没什么大不了的……”

朋友的美不在于来日方长,而重要的是瞬间永恒,相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,而是分别以后是否还会时时想起,依然记得:你是我的朋友。

虽然,朋友并不能成为以段永恒,朋友也许只是你生命中某个时间的过客,但因为这份缘起缘灭,使生命更为宝贵。即使没有将来又何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路,至今,在你永恒的记忆力,还有一个曾经和你形影不离的人——朋友。

谁真好作文三:她真好

她,其貌不扬,中等个子,一头长长的卷发,时而披肩,时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜,看上去既斯文,又有学问。

她教学有方。记得有一次,她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典,让我们来吹。可是,无论我们怎么吹,都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样,不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时,只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来,我们疑惑极了,心想:吹词典和这本语文书到底有什么关系呀?正在这个时候,她自信满满地说:“你们相信我能把这本词典吹到吗?”“相信!”“不相信!”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后,她把语文课本放在词典前,运足力气,吹倒了语文课本,语文课本随即倒下,接着又磕倒了大词典。她说:“怎么样?”我们欢呼起来:“老师,你太有才了……”就这样,老师用这种互动方式,让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验,下笔如有神,写出来的文章实实在在,有血有肉。

她不但教学有方,而且和蔼可亲。

半年前,我和我们班几位同学参加了全国小学生作文大赛,写的时候我还异常激动:我这个作文会不会得一等奖?可是,等到9月9日,我一点也兴奋不起来,因为我一个奖也没有得到。我跑去问老师:“老师,我连一个安慰奖都没有吗?”她摸着我的头说:“没事,又不是你一个人没有得奖,还有好多人没得奖呢,下次努力……”

老师真好啊,我为我是她的学生而骄傲!

你猜到她是谁吗?她就是我们班的班主任——王老师。

谁真好作文四:妈妈真好

是谁把我降生到人间?是谁在养育着我?哦,是妈妈,是她为了我让白发长在头上,为了我让皱纹到了眉毛上面。

一天晚上,我突然思潮起伏想玩象棋,我就求爸爸:“爸爸,玩玩象棋啦。”爸爸说:“要看报纸啊,没时间。”我继续求:“啊呀,就一会啦。”爸爸回答:“今天我很累啊,和那个外国人讲了很久的英语,说到我脑子都动不了,跟你妈妈去玩水你打‘水泥大战’啦!”“水泥大战”是我玩象棋的绰号,我是水,妈妈是泥,大家应该是到啦。要跟爸爸玩,那可是“水vs钢筋混泥土”!扯远了,拉回来。这时,妈妈听到了,就对我说:“看你在1个月也没下象棋的份上,我跟你下吧!”失望的我顿时高兴起来,跟妈妈高高兴兴的玩了起来。

我当时没注意到:同样的工作量,为什么爸爸就不想玩,而一样要休息的妈妈陪我玩呢?

谁真好作文五:有妈妈同行,真好

人生就如一条漫长的路,在这条路上肯定会有迷雾的出现。当你走在这漫漫长路上肯定会迷失方向,那么此时的你将孤独、寂寞、无助。

妈妈就像我人生路上的一盏灯,为我照亮前方的路使我不再迷茫;妈妈就像那雨中的一把伞为我遮风挡雨使我不再软弱;妈妈就像那冬日的阳光为我铺洒阳光使我不再寒冷。当你在学习上取得了大的进步;是谁在背后陪你熬到深夜,眼边那淡淡的一抹黑就是爱的见证;当你迷失方向的时候,又是谁在背后鼓励你站起来因为后面还有更多的东西等着你挑战;当你卷曲着身子裹在被窝里打喷嚏的时候;有是谁守在你的床边照顾你?是妈妈,是你人生中的同行者,是哪个会在你吃饭的时候唠叨个不停的人,是那个生你养你的人。妈妈就是我的一片天。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调,人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息,人生如一局棋,应该多一些人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹,人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。这是一条漫长的路,我们有太多的东西不懂,有太多的东西要我们学习,我们不用改变任何东西,因为你无法改变容貌,但你可以展示笑容;你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知明天,但你可以把握今天;你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

们需要的是一位同行者,也许你认为有许多人能胜任这个称号,但我们需要的是一位对生活有感悟的人。

因为倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水。但我们需要的是一位对生活有感悟的人。妈妈必是那个人。也是在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去的那个人。有妈妈同行,真好。

作文六:《他真好作文》2200字

他真好作文一:他真好

他真好!他是谁呢?他便是我的同学陈建南,个头不大,圆圆的脸蛋上嵌着两只大眼睛。他是一个乐于助人的同学。

前不久我们学校组织的野餐,我们六年级和四年级一起浩浩荡荡向弹涂岙进军了。9点钟,我们刚刚到了目的地便开始忙碌起来了,拾柴的拾柴、搭灶的搭灶。11点钟,我们吃了自己亲手做的好“菜”便开始下海去玩了。我和李斌斌、史丹峰等人一起制定了“跨太平洋”的计划。准备就绪后便兴高采烈的从本土“亚洲”向对面的“美州”进军了。不久,我们便上了“美州”大陆。一上了“美州”大陆后,我们的人员都受伤了,都是被该死的海蛎给割去的,不过我的“伤”最重,大脚趾裂开了一个深深的口子,鲜血从带有海泥的脚上不住地流了出来。

要回原地,必需赤着脚再跨一次“太平洋”,其他人三两下便甩掉了我,而我呢,每走一步都觉得刺心地痛。心里不住地埋怨:都怪我今天运气不佳!走路遥遥摆摆的,一脸的不高兴。就在我十分困难的时候。陈建南来了,他扶起我一步一步地来到了河边。

我洗完脚后,突然发现我的鞋子还在吃饭的地方,又不好意思麻烦人家,于是我便皱起眉头。

陈建南见我满脸焦急,便问我:“张贶,你怎么了?”

“我的鞋子还在吃饭的地方呢?”

“好,我帮你去拿。”说完,陈建南便跑去帮我拿鞋子了。我心想:今天多亏了有陈建南,要不然我还在这边等待援兵呢?陈建南拿来了鞋子,我一看,哎呀,怎么这么小啊。没关系,将就一下吧,我便穿上别人的鞋子回原地了。

我看着陈建南,想着他的为人,不禁从心里发出赞叹:陈建南,你真好!

他真好作文二:他真好

我家对面有一位李叔叔。他矮矮的个子,淡淡的眉毛,一双眼睛虽小却十分有神,挺挺的鼻子下面一张甜甜的小嘴。他爱帮助人,邻里都亲切地叫他小李。

一天,我放学回家,拿起作业做起来。忽然,天阴了下来,马上,下起了大雨。我想:邻居王奶奶的屋顶漏水了,不知道现在修好了没有。我来到阳台上一看,王奶奶的屋顶还没有修好,还有一个大洞呢!现在打电话给修屋顶的叔叔吧!人家已经下班了,也不行了。怎么办呢?

正在这时,一个熟悉的身影出现在王奶奶家的屋顶上。啊,是李叔叔!只见他熟练地把一块块瓦片小心翼翼地铺在漏洞上。黄豆般大的雨点落下来,淋在李叔叔的身上。他却不去擦一擦。我急忙跑下楼,拿了件雨衣,向外面冲去。“李叔叔,下来穿上雨衣吧!”我着急地说。李叔叔却对我笑笑:“不用了,谢谢你,铭铭。你快回屋里去,小心着凉!”我愣了,李叔叔自己都成了落汤鸡了,还想着别人。

他真好,真是一个“活雷锋”!

他真好作文三:他真好

他,我不认识他,也不知道他叫什么名字,但是今天我就要写他,因为他乐于助人。

那一天是星期六。我和妈妈上课回家,路过樱铁村,突然玩儿性大发,想荡一荡秋千,可是两个秋千都被人占着,由于赶时间,我们母女两个很着急。

这时,一个比我大一些的小哥哥从秋千上跳了下来,右手放在胸前,然后拘了一躬,作了一个“请”的动作,我楞了一会儿,等我回过神来,才向他说了一声:“谢谢。”他摆了摆手说:“不用谢。”

我看了看他的脸,黑黝黝的脸上镶嵌着一对天真纯洁的大眼睛,真是引人注目。

坐在秋千上,我荡啊,荡啊,一股暖流流遍了我的全身,我心里想:虽然只是一个小小的谦让,但是它多么令人难忘,如果每个人都向小哥哥一样,谦让别人,那么这个世界将会更加美丽,而且会充满了爱!

啊!他真好!

他真好作文四:他真好

我虽然不知道他的名字,但是记住了他的样子,记住了他的品质。他是一个十多岁的陌生大哥哥,个儿挺高,有乌黑发亮的头发,又浓又粗的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高地翘起来。他拥有一颗乐于助人的心。

一天吃过午饭后,我在妈妈的同意下一个人去了新源书店。我在书店里专心致志地看书。这时进来了一位左腿残疾的大哥哥,他手里拿着一把雨伞,雨水竟顺着雨伞流下来。我抬头向外望去,才发现外面不知什么时候下起了雨。我想:也许待会儿雨就会下小或是停了。便又专心致志地看起书来。

没想到,雨越下越大,而且还刮起了大风。我着急了,不由自主地伸手往裤包里一摸,包里揣有妈妈给我坐车回家的钱。可我把裤包翻了个底朝天,也没发现钱的踪影,一定是弄丢了,我顿时急出一身冷汗。犹豫一会儿,我只好给妈妈打电话,电话没有人接,我就知道妈妈一定出门了。不知不觉中,我的眼泪就像断了线的珠子一样流了下来。我心中暗暗叫苦:既没有钱,妈妈又没接电话,天还下起了飘泊大雨,我可怎么回家呀?

我越想越伤心,竟哭出了声。这时,刚才进来的那位大哥哥迎面走来,亲切地问道:“小朋友,你为什么哭呀?”我边哭边伤心地说出了原因。大哥哥听了以后,默默地想了想,便把左手放进裤包里,摸索了一会儿,然后掏出一把钱。我一看,里面全是一角、两角、五角的零钱,只有一张崭新的五元钱纸币特别显眼。他毫不犹豫地抽出那张崭新的五元钱塞进了我的手心里,温和地说:“走吧!我帮你叫出租车。”他把我牵到书店门口,冒雨拦了一辆出租车,把我送上车,又对司机说:“师傅,麻烦您送这个小朋友回家。”司机微微一笑,说道:“放心吧,没问题!”坐在车里,手里握着意外得到的五元钱,看见窗外的大哥哥站在雨帘中,两行热泪悄悄地从脸颊滑落下来。我还来不及说声“谢谢”,大哥哥已经开心地对我笑了笑,然后独自撑起一把雨伞,一瘸一拐地消失在雨雾中。

望着大哥哥远去的背影,一种敬佩之情在我心中油然而生,我默默想:大哥哥尽管自身残疾,却是一位给别人带来方便和快乐的人。他的心真好!

作文七:《她真好作文》3000字

她真好作文一:她真好

有一个人,她对我们很好,她,也是我们的偶像,她就是我们的老师——戴添兰。

戴老师是我们的好朋友。我们犯了错时,戴老师就用善意的批评来教导我们;我们得了奖时,戴老师就和我们一起分享这分快乐;我们难过时,戴老师就把我们叫到她的身边,耐心地指导我们,把我们带进快乐里,让我们不在难过;我们生病时,戴老师就像母亲一样,关心我们。

有一次,我的同桌发烧了,戴老师叫同桌下课了,去卫生室,叫石宝琴老师为她擦点药,还问她会不会很不舒服。

啊!戴老师;您是我们在学校的母亲,您像我们的母亲一样关心我们的学习,关心我们的身体健康,关心我们的思想品德,让我们健康成长。

戴老师,您为我们流下了辛勤的汗水,您为我们指清了人生的路,您为我们付出了这么多心血,却不求回报。您真好。

她真好作文二:她真好

她,因为个子高,所以坐在第一组后面.她,头发不算太长,但天天梳一个辫子。她有一双秀气的手,怪不得写的字也很秀气。

她写的字非常好看,每一次写字,只要她在,杨老师一定会表扬她的,哪一天不说,真是意外的意外。

有一次,老师让我们写课堂作业,并说写好后选5本展示,3个写的好,2个有进步。老师说完,我想:“我一定要在那3名写的好的当中。”一旁的她不慌不忙,拿起笔,摆好姿势,一丝不苟地写起来。教室里顿时安静了许多,只听见写字的“沙沙”声。杨老师一会儿对他说:“加油!”一会儿又对她说:“真好看!”害的大家心悬的老高。不一会儿,等大家都写完了,评比开始了。先从有进步的开始,杨老师走了一圈,就选出了2名有进步的,并展示了,使不少人心服口服。后来老师又选了3个人,其中就有她。杨老师拿着本子说:“下面展示。”

一开始我有点不服,可一看她秀气又工整的字迹,我也心服口服。

猜猜这个写字好,能征服所有同学的人是谁?

她是张映雪!

她真好作文三:她真好

几年前的一天,我在大街上遇到了她,我虽不知她的姓名,但她的所作所为却令我印象深刻,至今未曾淡忘。

那是几年前一个热闹非凡的“五一“节,爸爸妈妈带我到厦门中山路游玩,我还戴上了一个可爱的卡通胸针。呵,毕竟是五一节,中山路上人山人海、熙熙攘攘的,可热闹啦!走着走着,我不小心撞到了一个比我大几岁的女孩。这个女孩穿着一件大红色的连衣裙,梳着马尾辫,还戴着个蝴蝶结。这个女孩看了看我,不好意思地笑了笑,就走了,我也没太在意。

到了中午,我们停止了游玩,在一家餐厅里坐了下来,准备好好享受一顿丰盛的午餐。这时,我忽然发现我的卡通胸针不翼而飞了!那可是我最喜爱的胸针啊!我连忙到处找了找,想看看胸针是不是掉在别处了,但哪都没有胸针的踪影。这可怎么办呀?我都快哭出来了。我努力使自己镇静下来,想了想胸针的去向:会不会掉在路上了?不会吧,胸针别得紧紧的呀;那会不会是谁偷了胸针呢?那又是谁呢?突然,我想起了在路上不小心撞到的那个女孩。“会不会是她拿了我的胸针呢?我自言自语着,”那也不是不可能的,现在社会上的扒手那么多,就连四、五岁的小孩子都有可能是小偷,何况那个女孩也不小了……“想到这儿,我的心中顿时充满了懊悔,懊悔自己没有提高警觉,被撞后没有马上检查检查……

就在这时,一个红通通的人影闯入了我的视线:是刚才那个女孩!是她!“她来做什么?难道是来投案自首的吗?“我心中不禁升起了一个大大的问号。只见她一见我,就伸出了手,我低头一看,是我的胸针!我一下就愣住了。她见我疑惑不解的样子,着急了,一连打了好几个手势,但没发出声音。天哪!她竟是个哑女!看着她额头上渗出的汗水,被汗水浸湿的衣裳,我顿时明白了一切:我的胸针确实是在撞到女孩时掉了,这个女孩发现了,就一心要把胸针还给我,于是满大街地找我。我的心里再次充满了懊悔,感激+感动的泪水在那一瞬间就涌了出来:她真好,她真好!为了一个素昧平生的人,她竟能这样做!何况她还是个残疾人!我泪流满面地接下了胸针,一句话也说不出。她见我已收下了胸针,便转身跑了。我多想把她留住啊!可说不出话来。看着她那远去的身影,我觉得她那颗善良的心就像她的衣服那样鲜艳,那样美丽,那样引人注目……

如今,我还是忘不了那个女孩。我真后悔当时没能跟她说声:“你真好!”不仅因为她帮我找回了我最心爱的胸针,还因为她用她那颗金子般的心给我上了人生中重要的一课。

她真好作文四:她真好

我们班上有许多成绩优异的好同学,可是,你注意过那些成绩不太好,在课堂上又默默无闻的同学吗?这次,我就要来表扬表扬这位同学——王佳瑜。

王佳瑜一个女孩子,却一直都是短发,像个假小子,但是,她整天都嘻嘻哈哈的,好像没有任何烦恼似的。大大咧咧的她,从来没有哭过,也不大会生气,一直是个开心、快乐的人。

下课的时候,我们经常玩“折磨”王佳瑜的游戏。记得上次,我们大家都把王佳瑜当作“肉垫子”,我们一个一个地往她身上坐,大约有五、六个人坐在上面呢!一开始,一两个人坐了上来,她“哦哦”直叫,还做出十分痛苦的样子。我们才不理会呢,不管三七二十一,就坐了上去。可是,等到我们所有人都坐在她腿上时,她却说:“咦?真奇怪,一点都不重。”大家听了,一个接着一个地蹦了起来,一起一落地,都用尽了全力,还“哎哟哎哟”地叫唤着。王佳瑜推了推眼镜,笑着说:“一点都不重呀。”可我知道,这是十分重的,因为我就坐在王佳瑜的大腿上,有许多人都压在我上面,我都快受不了了,更别说她了!我猛地一站起来,对大家说:“好了,好了,快上课了,王佳瑜也快吃不消了……”王佳瑜一听,忙说:“下课,我们继续吧!”为什么她说还要来呢?因为我们快乐,她就快乐呀……

还有一次,王佳瑜和同学开了一个玩笑,她突然拍了一下同学的肩膀,然后撒腿就跑。可是,她的鞋带松了,她不得不低下身。当王佳瑜系好鞋带,抬起头刚想跑的时候,那同学的脚“唰”的一下就飞了过来,等回过神来时,王佳瑜的眼睛那儿却已渗出了血。我们一见她这样,忙问她这是怎么回事,她淡淡一笑,不以为然地说道:“没事,只是不小心被同学踢了一脚,没关系的……”哎呀,要是我呀,肯定马上就哭了呢……

王佳瑜,她就是一个大度豁达、不为小事常计较的女孩子!

她真好作文五:她真好

她,其貌不扬,中等个子,一头长长的卷发,时而披肩,时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜,看上去既斯文,又有学问。

她教学有方。记得有一次,她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典,让我们来吹。可是,无论我们怎么吹,都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样,不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时,只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来,我们疑惑极了,心想:吹词典和这本语文书到底有什么关系呀?正在这个时候,她自信满满地说:“你们相信我能把这本词典吹到吗?”“相信!”“不相信!”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后,她把语文课本放在词典前,运足力气,吹倒了语文课本,语文课本随即倒下,接着又磕倒了大词典。她说:“怎么样?”我们欢呼起来:“老师,你太有才了……”就这样,老师用这种互动方式,让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验,下笔如有神,写出来的文章实实在在,有血有肉。

她不但教学有方,而且和蔼可亲。

半年前,我和我们班几位同学参加了全国小学生作文大赛,写的时候我还异常激动:我这个作文会不会得一等奖?可是,等到9月9日,我一点也兴奋不起来,因为我一个奖也没有得到。我跑去问老师:“老师,我连一个安慰奖都没有吗?”她摸着我的头说:“没事,又不是你一个人没有得奖,还有好多人没得奖呢,下次努力……”

老师真好啊,我为我是她的学生而骄傲!

你猜到她是谁吗?她就是我们班的班主任——王老师。

作文八:《你真好作文》1800字

你真好作文

你真好作文(一)

在大雨滂沱的天空下,你是为我遮挡雨的一把伞;在烈日炎炎的骄阳下,你是为我留一片荫蔽的大树;在寒冷刺骨的冬季,你是为我挡寒的棉衣。在我成长的每一个足迹里,都有你忙碌的身影,时时刻刻都会感受到来自你的关怀,那时的我就已明白一点,母亲----有你真好!有你在我的身边,失败是获得了安慰,失落时不会悲伤。我可以向你述说那烦恼的、开心的让我骄傲的事。你是我坚强的后盾,总是默默的帮助我,虽然没有说出口,但一切尽在不言中,母亲,我最敬爱的母亲!

有些时候,你对我严厉中也带着爱。当我为一点成功而沾沾自喜是,我总会受到你那严厉的批评,那是我感觉你是那么冷酷,可只有在失败时才会体会到你的话的重要,母亲啊,您如那指路明灯,为我照亮前房的道路,虽然路是曲折的,但您却一直陪着我。我不会再害怕那漫漫黑夜,只因您是我的明星。有你真好!

在以后成长的道路上,我会更加珍惜你对我的关怀,因为我明白了有你的的爱是世界最>幸福的事,因为我懂得了,有你真好!

有你真好!是你在我成长的路上一步步帮助我前进,让我在你的关怀下健康的成长。感谢您,母亲!

你真好作文(二)

红领巾,它是由无数革命先烈的鲜血染红的,今年的十月一号——国庆节,是祖国母亲六十岁的生日,红领巾陪伴祖国母亲见证了这风雨六十年。在这六十年中,红领巾保持了那份鲜亮,陪伴祖国母亲度过了既艰难又快乐六十年,告诉祖国母亲要坚持,只要持就会有希望。汶川地震中的小英雄不正是我们少先队员的骄傲吗?

作为我,一名普通的少先队员,得到的无数夸奖又为它抹上了一层又一层的红色,使它越来越亮丽、红艳。

曾经,我爱抚着它,嚷着让妈妈为我工工整整地戴好,然后在爷爷、奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼,逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿。过去,为了脖子上的红领巾,我疯狂地在外做好事,叔叔阿姨、爷爷奶奶都不止一次表扬。随着年龄逐渐增长,对于夸奖,我已经不会像小时候那样羞得跑出“千里之外”,而是不屑一顾。我渐渐不在意胸前那瘦小的红领巾,我感觉它正在渐渐离我远去。

一天放学时,一位老太太大来接孙子,扶着拐杖,正颤颤巍巍地上楼梯,一步三晃,摇摇欲坠。我看不下去了,本能地上去扶住老太太,陪着她一起接了小学弟高高兴兴走出校门。

告别时,她笑着轻轻说了声:“谢谢你,红领巾„„”就在这时,一股久违的感情如重逢般涌上心头,流畅在全身,在呼唤我,我的全身细胞都充满着活力,都在激动的跳跃——原来助人为乐的感觉这么好。此时看看胸前的红领巾,那饱满的红色是那么的鲜亮,我不由地说:“红领巾,有你真好!”

如今,我和红领巾是一对行影不离的好朋友,我中有它,它中有我,它是我的知已。每一个星期天,我都会把它洗得干干净净,让它有着透红的身躯,闪发着一个少先队员助人为乐的光芒。

你真好作文(三)

时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了>勇气和信心,在生活的道路上认真前进。

伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。

我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已,我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。

我爱你,像白云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光„„你是我的知已,你会微笑着>倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。

啊,阅读,愿你永远伴我成长。有你的感觉,真好!

作文九:《你真好作文》1800字

你真好作文(一)    在大雨滂沱的天空下,你是为我遮挡雨的一把伞;在烈日炎炎的骄阳下,你是为我留一片荫蔽的大树;在寒冷刺骨的冬季,你是为我挡寒的棉衣。在我成长的每一个足迹里,都有你忙碌的身影,时时刻刻都会感受到来自你的关怀,那时的我就已明白一点,母亲----有你真好!有你在我的身边,失败是获得了安慰,失落时不会悲伤。我可以向你述说那烦恼的、开心的让我骄傲的事。你是我坚强的后盾,总是默默的帮助我,虽然没有说出口,但一切尽在不言中,母亲,我最敬爱的母亲!    有些时候,你对我严厉中也带着爱。当我为一点成功而沾沾自喜是,我总会受到你那严厉的批评,那是我感觉你是那么冷酷,可只有在失败时才会体会到你的话的重要,母亲啊,您如那指路明灯,为我照亮前房的道路,虽然路是曲折的,但您却一直陪着我。我不会再害怕那漫漫黑夜,只因您是我的明星。有你真好!    在以后成长的道路上,我会更加珍惜你对我的关怀,因为我明白了有你的的爱是世界最幸福的事,因为我懂得了,有你真好!    有你真好!是你在我成长的路上一步步帮助我前进,让我在你的关怀下健康的成长。感谢您,母亲!    你真好作文(二)    红领巾,它是由无数革命先烈的鲜血染红的,今年的十月一号——国庆节,是祖国母亲六十岁的生日,红领巾陪伴祖国母亲见证了这风雨六十年。在这六十年中,红领巾保持了那份鲜亮,陪伴祖国母亲度过了既艰难又快乐六十年,告诉祖国母亲要坚持,只要持就会有希望。汶川地震中的小英雄不正是我们少先队员的骄傲吗?    作为我,一名普通的少先队员,得到的无数夸奖又为它抹上了一层又一层的红色,使它越来越亮丽、红艳。    曾经,我爱抚着它,嚷着让妈妈为我工工整整地戴好,然后在爷爷、奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼,逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿。过去,为了脖子上的红领巾,我疯狂地在外做好事,叔叔阿姨、爷爷奶奶都不止一次表扬。随着年龄逐渐增长,对于夸奖,我已经不会像小时候那样羞得跑出“千里之外”,而是不屑一顾。我渐渐不在意胸前那瘦小的红领巾,我感觉它正在渐渐离我远去。    一天放学时,一位老太太大来接孙子,()扶着拐杖,正颤颤巍巍地上楼梯,一步三晃,摇摇欲坠。我看不下去了,本能地上去扶住老太太,陪着她一起接了小学弟高高兴兴走出校门。    告别时,她笑着轻轻说了声:“谢谢你,红领巾„„”就在这时,一股久违的感情如重逢般涌上心头,流畅在全身,在呼唤我,我的全身细胞都充满着活力,都在激动的跳跃——原来助人为乐的感觉这么好。此时看看胸前的红领巾,那饱满的红色是那么的鲜亮,我不由地说:“红领巾,有你真好!”    如今,我和红领巾是一对行影不离的好朋友,我中有它,它中有我,它是我的知已。每一个星期天,我都会把它洗得干干净净,让它有着透红的身躯,闪发着一个少先队员助人为乐的光芒。    你真好作文(三)    时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的小港。但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落、斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你,我便了勇气和信心,在生活的道路上认真前进。    伴着色彩斑斓的图片图画,我在五彩缤纷中长大。那时,我的天空一片晴朗。美人鱼的传说,卖火柴的小女孩,我在童话的世界里长大。那时,我的心中有了爱恨情仇,我对未来的路充满了期待;伴着语文、数学、外语等科目,我在学校里长大。我的心中有了成功与失败,我的心中有了甜蜜与苦涩。    我知道,我在长大。在这条路上,我随身携带着你,我亲密的旅伴“阅读”。伴着你,我走进了我国古代诗词这块丰厚的土地上。我理解了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,我羡慕陶渊明的超脱;我敬佩于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的鞠躬尽瘁,死而后已,我知道了这世上的尽心尽力与赤胆忠诚;我领略了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”清新与恬静,我的心也跟着清静起来;我感染于“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈,我的心中充满无限豪情。伴着你,我走进了历史,我懂得了历史前进的曲折,一朝一代,盛衰交替,战争的残酷,刀光剑影,战火连天,让百姓水深火热。伴着你,我学会了坚强、勇敢、自信,每个人是平等的,只是在于你去不去奋斗、拼搏。只有这样,才能让你享受到成功的喜悦。    我爱你,像白

云爱蓝天一样;我恋你,就像鱼儿恋海水一般;我离不开你,就你天空离不开星光„„你是我的知已,你会微笑着倾听我的心,你会一起快乐地歌唱,一起骄傲地流泪,一次次会心地读你,一次次深深地启示,一次次真心地感动。    啊,阅读,愿你永远伴我成长。

作文十:《她真好作文》1600字

她真好作文

她真好作文(一)

悦月是我的>小伙伴,才8岁,我们俩很好,几乎形影不离。

一次,我又和她来到大街上。“月月姐姐,你看,着这个手链很好看!”“好,你喜欢,姐姐就买。阿姨,这多少钱?”“3块。”“那。”这是我给她买的地5件东西了!“姐姐,你来我们去买点吃的东西!”“噢,来了。”她蹦蹦跳跳地跑在前面,我提着5样沉重的东西,跟在后面紧追不舍。当她正要买东西时,看见一位大哥哥手里拿着可乐瓶,喝完了就扔在大街上,她立即跑过来对大哥哥说“大哥哥,垃圾不能乱扔!”,“要你管,多管闲事!”,“大哥哥,我们老师说吃完用完的不可以乱扔,要扔进垃圾捅里。”,“这有垃圾捅吗?没眼睛!”“如果没有,那你身边的那个是什么呢?”我也反驳着。他看了看身边的垃圾捅,狡辩说:“我在听音乐,哪能看见垃圾捅!”“那就是说你没有眼睛了,你还说我们没有眼睛呢!未免也太出口伤人了吧„„”“好了好了,他既然已经看见了垃圾捅,就要看他扔不扔了。”妹妹小声地说,接着她对大哥哥说:“那你还不快仍掉!”“老子的事你管不着。”他还是不干,还粗暴地把悦月推倒在地。可是,悦月还是坚持把好人做到底,于是倒在我的肩上,忍着屁股的痛说“我们老师说我们不仅要美化校园,还要美化整个世界,让世界永远崭新!“大哥哥终于被感动了,红着脸,把可乐瓶捡起来仍进垃圾捅。

这时,悦月脸上也露出了高兴,自豪的表情。

她真好作文(二)

她真好,她叫懂冰倩。她,其貌不扬,中等个子,一头长长的卷发,时而披肩,时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜,看上去既斯文,又有学问。她教学有方。记得有一次,她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典,让我们来吹。可是,无论我们怎么吹,都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样,不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时,只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来,我们疑惑极了,心想:吹词典和这本语文书到底有什么关系呀?正在这个时候,她自信满满地说:“你们相信我能把这本词典吹到吗?”“相信!”“不相信!”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后,她把语文课本放在词典前,运足力气,吹倒了语文课本,语文课本随即倒下,接着又磕倒了大词典。她说:“怎么样?”我们欢呼起来:“老师,你太有才了„„”就这样,老师用这种互动方式,让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验,下笔如有神,写出来的文章实实在在,有血有肉。

以前,我非常凶总是打人欺负人,没有一个人愿意跟我玩。只有她愿意跟我玩,很多人都跟她玩,只有她同意其他人不会不同意。所有人都会看在她的面子才跟我玩的。记得一次,我跟她打了起来,把她的脸抓了一条很大大的伤疤,我却一点伤都没有。最后她还是原谅我了,我真的非常感激。其实,那时我真的很后悔。其实,我心地这的是

善良的,只是,我忍不住控制自己。董冰清,我最后想对你说一声对不起,请原谅我吧。

她真好作文(三)

她,因为个子高,所以坐在第一组后面。她,头发不算太长,但天天梳一个辫子。她有一双秀气的手,怪不得写的字也很秀气。

她写的字非常好看,每一次写字,只要她在,杨老师一定会表扬她的,哪一天不说,真是意外的意外。

有一次,老师让我们写课堂作业,并说写好后选5本展示,3个写的好,2个有进步。老师说完,我想:“我一定要在那3名写的好的当中。”一旁的她不慌不忙,拿起笔,摆好姿势,一丝不苟地写起来。教室里顿时安静了许多,只听见写字的“沙沙”声。杨老师一会儿对他说:“加油!”一会儿又对她说:“真好看!”害的大家心悬的老高。不一会儿,等大家都写完了,评比开始了。先从有进步的开始,杨老师走了一圈,就选出了2名有进步的,并展示了,使不少人心服口服。后来老师又选了3个人,其中就有她。杨老师拿着本子说:“下面展示。”

一开始我有点不服,可一看她秀气又工整的字迹,我也心服口服。

猜猜这个写字好,能征服所有同学的人是谁?

她是张映雪!