球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭．可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。 目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有４２００多亿吨的污水排入河中，污染了５．５万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！ 当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向２２世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！ 是啊，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏；小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语；大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。但是，有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢！ 大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就 让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧！
好！你只要自己在网上搜，有很多的。我爱大自然！
看那睡饱的小狗好像刚生出不久的小孩．也喜欢四季就像魔术师，一下忽冷一下忽热，还会飘来飘去的．也喜欢那咸咸的雨水好像妈妈煮菜用的盐巴啊！
我爱大自然！我不喜欢那可怕的台风，我只喜欢温暖的阳光．我不喜欢那凶巴巴的老虎，我喜欢温柔的小猫；我也不喜欢黑漆漆的夜空，喜欢天上有星星的夜空．
我爱大自然！我喜欢看那强壮的树木，好像春天强烈的阳光．也喜欢那吃饱的猫咪好像肥嘟嘟的气球．更喜欢温和的月光好像妈妈照亮大地一样．
大自然对我来说，是我心中的一块净土，如果没有了它，我就不可能活的快乐，如果空气都很不新鲜，那我一定也不会快乐，只有大自然才是我心中最宝贝的部分，所以我们要好好的保护大自然，不要让别人来破坏大自然．
大自然与我
大自然是所有人类所共同拥有的，但是在小时候，接触大自然的的机会却比一般人多很多，我从小就生长在竹山，因此大自然是与我息息相关的．
在山裏成长，就要对大自然的一切熟悉，包括山中的地形，可能出现的野兽即有毒的植物都要十分的注意，尤其是蛇，它一直是小孩们的恶梦，看到了蛇，一定会小心翼翼的通过，要不然就是以老方法「打草惊蛇」的方式来驱逐我们可怕的恶梦；植物当然是不可不防的，如果被有毒的藤蔓或花茎刺伤，后果可是不得善终，幸好长辈的教育得当，这事近年来也很少发生了．
作文二：《有关环境的作文》1700字有关环境的作文（一）
地球是人们赖以生存的家园，我们生活周围的环境如何，直接影响到我们的生存和健康发展。我们从小就要树立环保意识，这是时代赋予我们的责任。
有一次，舅舅意外中了１００元彩票，他知道我爱吃青蛙，特地买了两只，一到家，舅舅脸上露出了得意的笑容，我就猜到他肯定有什么好事，果然，他蓦地将两只手迅速地伸出来，把手上的东西在我面前晃悠。我定睛一看：哇，青蛙！此时，舅舅扑到我耳边轻声地说：“我可是专程为你买了两只，这可是你的最爱。”听了舅舅的话，我垂涎三尺，但想到保护益虫，我又犹豫了。
此时，我脑海里响起老师意味深长的话：“同学们，保护环境，是你们的责任！”想着想着，我不知所措。这时，我的左半脑说话了：“你不是最喜欢吃青蛙吗？吃一两次也不至于就破坏了生态环境，再说就算你一个人环保也是徒劳的呀！”
左半脑的话音刚落，右半脑立即反驳：“不行，尽管你对青蛙是多么情有独钟，你也不能对它们下毒手。要知道，青蛙可是保护庄稼的好卫士，如果你忍心吃下它们，一大片庄稼可就毁于一旦拉！”经过一番激烈的思想斗争，左半脑离屈了，右半脑的思想占了上风，我暗下决心，从今往后，再也不残杀对大自然有益的动物了。于是，我郑重地对舅舅说“舅，从今儿起，我再也不爱吃青蛙了，它可是人们的得力助手，吃不得，放了它们吧！”听了我的这番话，舅舅差点儿晕过去，又疑惑又生气地说道：“我可是看你那么喜欢吃青蛙才大‘放血’买上两只的，你现在告诉我要放生，这是为何？”“我不是说的很明白了吗？青蛙是吃害虫的专家，如果你吃了它，今年，你那一片绿油油的麦田可就„„”话还没说完，舅舅就笑眯眯地说：“小机灵鬼，斗不过你，那你就到天里把它放了吧，以免我们全家去喝西北风！“哈哈哈„„””
我们开心的笑了。
保护环境，人人有责。我们头顶同一片蓝天，脚踩同一片土地，保护环境，我们责无旁贷，让我们携手采取行动，让明天的天更蓝、水更清、草更绿，让明天的大自然充满生机人们生活更美满！
有关环境的作文（二）
朋友，当你来到我们二里坝小区，吸引你的也许是那新颖别致的居民楼，也许是那笔直宽阔的水泥路，也可能是那五彩缤纷的霓红灯。但是最吸引我的，也最让我牵挂的却是那一幢幢楼房前后各不相同的草坪。你看，它们有的很茂盛，像一块块绿色的地毯，有的却是稀稀疏疏，衰弱枯萎好像营养不良；甚至有的草坪上一片狼籍，遍地塑料袋、纸片到处飞。好端端的草坪内，也会被踩出一条小路。
是谁这样不爱护咱们的家园？我决定探个究竟。于是我悄悄地观察了两天。（）原来是有的小朋友在草坪上玩过之后，随随便便的丢垃圾；有的小朋友平坦的水泥路不走，却偏偏从草坪内走过，日子久了便踩出了一条小路；现在是春天，小草刚发芽，我们应该保护它，可是有的小朋友却在草坪内打打闹闹，任意践踏小草。针对这一不良现象，我决定想办法来保护我们的家园。我利用双休日做一些小牌子来提醒人们，牌子上写着：
“请爱护草坪”“请走水泥路”“珍爱绿色就是珍惜生命”。
望着一块块牌子，我笑了，因为我似乎看到了干净的绿色家园；大家也笑了，因为我们共同拥有一片绿色的家园。
有关环境的作文（三）
地球是我们的家，我们应该爱惜自己的“家”。不随手乱扔一张废纸，不向河里倒一桶污水，不乱践踏草坪，不随地吐痰„„这样的行为都是在破坏我们的“绿色家园”。
那是一个多风的星期天，风婆婆把垃圾箱里的所有塑料袋纷纷吹出来，而且吹得满地、花坛都是，可路过的行人却视而不见，有的绕了过去，有的直接踩在了塑料袋上。塑料袋像一群丑陋的“小精灵”，真令人厌恶。要怎么消除这些“精灵”呢？
想好后便开始行动。我把塑料袋一个一个地捡起来，虽然今天风很大，塑料袋老是要“跑”，就像只不听使唤的动物一样。一会跑到这，一会跑到那。还有花坛没捡，我把泥土上的塑料袋都捡完了。我咬咬牙继续捡，一会儿，花坛变得干净了，我很高兴，又去摘取树上的塑料袋，可树又高又大，我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。我把大拉圾袋，放进垃圾箱里，免得它们出来破坏环境。这样才没使塑料袋再被风吹出来，再来破坏我们的家园。
平时，假如我们看见地上有废纸，应该勤快一点，弯弯腰，把地上的废纸捡起来，扔进拉圾桶，而不是袖手旁观，这只不过是举手之劳罢了。我也为我自己。做了一件好事而感到自豪。
作文三：《有关环境的作文》1700字球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭．可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。 目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有４２００多亿吨的污水排入河中，污染了５．５万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！ 当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向２２世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！ 是啊，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏；小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语；大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。但是，有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢！ 大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就 让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧！
好！你只要自己在网上搜，有很多的。我爱大自然！
看那睡饱的小狗好像刚生出不久的小孩．也喜欢四季就像魔术师，一下忽冷一下忽热，还会飘来飘去的．也喜欢那咸咸的雨水好像妈妈煮菜用的盐巴啊！
我爱大自然！我不喜欢那可怕的台风，我只喜欢温暖的阳光．我不喜欢那凶巴巴的老虎，我喜欢温柔的小猫；我也不喜欢黑漆漆的夜空，喜欢天上有星星的夜空．
我爱大自然！我喜欢看那强壮的树木，好像春天强烈的阳光．也喜欢那吃饱的猫咪好像肥嘟嘟的气球．更喜欢温和的月光好像妈妈照亮大地一样．
大自然对我来说，是我心中的一块净土，如果没有了它，我就不可能活的快乐，如果空气都很不新鲜，那我一定也不会快乐，只有大自然才是我心中最宝贝的部分，所以我们要好好的保护大自然，不要让别人来破坏大自然．
大自然与我
大自然是所有人类所共同拥有的，但是在小时候，接触大自然的的机会却比一般人多很多，我从小就生长在竹山，因此大自然是与我息息相关的．
在山裏成长，就要对大自然的一切熟悉，包括山中的地形，可能出现的野兽即有毒的植物都要十分的注意，尤其是蛇，它一直是小孩们的恶梦，看到了蛇，一定会小心翼翼的通过，要不然就是以老方法「打草惊蛇」的方式来驱逐我们可怕的恶梦；植物当然是不可不防的，如果被有毒的藤蔓或花茎刺伤，后果可是不得善终，幸好长辈的教育得当，这事近年来也很少发生了．
在这大自然中，恐怖的东西多，当然也有美丽的地方，有时在家中呆不下去了，就会要求哥哥们带我们去山中走走，去溪边，去瀑布，去山中，或许会到山顶去大叫，总是使我们几个小鬼头高兴了半天，如果到了溪边，就会玩的全身湿；到了瀑布，就会完打水飘；到了山中哥哥就会教导我们如何在山中生活，这种旅途总是使我们有玩乐的心，也有学习知识的心，也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知识，有时在放假的时候，还会策划露营，到不同的地方去，让我们有独立生存的能力，也使我们更加的懂事．
大自然，是我童年时期的好友，但是，我的好友现在在对人类展开报复的行动，海水倒灌，台风，地震等天然灾害，是我的好友对人类无言的要求，它希望人类不要在它的身上炸出一坑一坑的洞，也不希望在它的脸上施工，当它变得无法再为人类服务时，战争就会一触即发，让人类遭受更严厉的挑战，身为大自然的好友，我也不希望有这种事情发生，总之一句话：放过它吧！
为我们的大自然而努力吧！
作文四：《有关环境的作文》1700字有关环境的作文
有关环境的作文（一）
地球是人们赖以生存的家园，我们生活周围的环境如何，直接影响到我们的生存和健康发展。我们从小就要树立环保意识，这是时代赋予我们的责任。
有一次，舅舅意外中了１００元彩票，他知道我爱吃青蛙，特地买了两只，一到家，舅舅脸上露出了得意的笑容，我就猜到他肯定有什么好事，果然，他蓦地将两只手迅速地伸出来，把手上的东西在我面前晃悠。我定睛一看：哇，青蛙！此时，舅舅扑到我耳边轻声地说：“我可是专程为你买了两只，这可是你的最爱。”听了舅舅的话，我垂涎三尺，但想到保护益虫，我又犹豫了。
此时，我脑海里响起老师意味深长的话：“同学们，保护环境，是你们的责任！”想着想着，我不知所措。这时，我的左半脑说话了：“你不是最喜欢吃青蛙吗？吃一两次也不至于就破坏了生态环境，再说就算你一个人环保也是徒劳的呀！”
左半脑的话音刚落，右半脑立即反驳：“不行，尽管你对青蛙是多么情有独钟，你也不能对它们下毒手。要知道，青蛙可是保护庄稼的好卫士，如果你忍心吃下它们，一大片庄稼可就毁于一旦拉！”经过一番激烈的思想斗争，左半脑离屈了，右半脑的思想占了上风，我暗下决心，从今往后，再也不残杀对大自然有益的动物了。于是，我郑重地对舅舅说“舅，从今儿起，我再也不爱吃青蛙了，它可是人们的得力助手，吃不得，放了它们吧！”听了我的这番话，舅舅差点儿晕过去，又疑惑又生气地说道：“我可是看你那么喜欢吃青蛙才大‘放血’买上两只的，你现在告诉我要放生，这是为
何？”“我不是说的很明白了吗？青蛙是吃害虫的专家，如果你吃了它，今年，你那一片绿油油的麦田可就„„”话还没说完，舅舅就笑眯眯地说：“小机灵鬼，斗不过你，那你就到天里把它放了吧，以免我们全家去喝西北风！”“哈哈哈„„”我们开心的笑了。
保护环境，人人有责。我们头顶同一片蓝天，脚踩同一片土地，保护环境，我们责无旁贷，让我们携手采取行动，让明天的天更蓝、水更清、草更绿，让明天的大自然充满生机人们生活更美满！
有关环境的作文（二）
朋友，当你来到我们二里坝小区，吸引你的也许是那新颖别致的居民楼，也许是那笔直宽阔的水泥路，也可能是那五彩缤纷的霓红灯。但是最吸引我的，也最让我牵挂的却是那一幢幢楼房前后各不相同的草坪。你看，它们有的很茂盛，像一块块绿色的地毯，有的却是稀稀疏疏，衰弱枯萎好像营养不良；甚至有的草坪上一片狼籍，遍地塑料袋、纸片到处飞。好端端的草坪内，也会被踩出一条小路。
是谁这样不爱护咱们的家园？我决定探个究竟。于是我悄悄地观察了两天。原来是有的小朋友在草坪上玩过之后，随随便便的丢垃圾；有的小朋友平坦的水泥路不走，却偏偏从草坪内走过，日子久了便踩出了一条小路；现在是春天，小草刚发芽，我们应该保护它，可是有的小朋友却在草坪内打打闹闹，任意践踏小草。针对这一不良现象，我决定想办法来保护我们的家园。我利用双休日做一些小牌子来提醒人们，牌子上写着： “请爱护草坪”“请走水泥路”“珍爱绿色就是珍惜生命”。
望着一块块牌子，我笑了，因为我似乎看到了干净的绿色家园；大家也笑了，因为我们共同拥有一片绿色的家园。
有关环境的作文（三）
地球是我们的家，我们应该爱惜自己的“家”。不随手乱扔一张废纸，不向河里倒一桶污水，不乱践踏草坪，不随地吐痰„„这样的行为都是在破坏我们的“绿色家园”。 那是一个多风的星期天，风婆婆把垃圾箱里的所有塑料袋纷纷吹出来，而且吹得满地、花坛都是，可路过的行人却视而不见，有的绕了过去，有的直接踩在了塑料袋上。塑料袋像一群丑陋的“小精灵”，真令人厌恶。要怎么消除这些“精灵”呢？
想好后便开始行动。我把塑料袋一个一个地捡起来，虽然今天风很大，塑料袋老是要“跑”，就像只不听使唤的动物一样。一会跑到这，一会跑到那。还有花坛没捡，我把泥土上的塑料袋都捡完了。我咬咬牙继续捡，一会儿，花坛变得干净了，我很高兴，又去摘取树上的塑料袋，可树又高又大，我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。我把大拉圾袋，放进垃圾箱里，免得它们出来破坏环境。这样才没使塑料袋再被风吹出来，再来破坏我们的家园。
平时，假如我们看见地上有废纸，应该勤快一点，弯弯腰，把地上的废纸捡起来，扔进拉圾桶，而不是袖手旁观，这只不过是举手之劳罢了。我也为我自己。做了一件好事而感到自豪。帮助别人，快乐自己嘛！
作文五：《叙事作文：有趣的一堂课》500字在科学课上，老师教我们做过许多实验，但最让我喜欢的还是做土电话这个实验。
上课的铃声响了，教科学的黄老师走进了教室，对我们说：今天我们来做‘土电话’。我还是第一次听说土电话呢，我已经迫不及待了。老师发给我们每一个小组２个一次性杯子和一条长线，然后说：在杯底下钻个洞，然后把线伸到里面打个结！
于是，各组同学纷纷动手了。我们小组想：用什么东西在杯底钻个洞？用针，弄到手就麻烦了，最后决定用牙签，即方便又安全。我拿出牙签，一会儿就钻好了。
接下来要把线伸进杯底了，这件事特简单，我们组的张文怡不费一点劲儿，就把这事干好了。 在看到别的组同学因为把洞弄得太大，为下面的打结活动增加了许多麻烦，打了好几个结也没用后，我们想到了一个办法：用透明胶在里面外面都贴上。我们按照这个办法做起来，果然成功了。
我们用同样的办法把另一头也做好了，一个土电话大功告成了。我想：难道这就是土电话，用一条绳子当电线，也能像电话一样对话？我把做好的 土电话给老师看，并把想法也告诉了老师，老师说：不信就自己试一试。黄老师把方法告诉了我们：一个人说，一个人听，试试能不能听到？我把一头给了张文怡，一头给自己，张文怡说：程旭静，听到了吗？没想到我真的听到了，让我大吃一惊。后来，我越说越带劲，越说越好玩，我们你说说，我听听，你听听，我说说，真好玩。
作文六：《环境,写人叙事的依托》2100字环境，写人叙事的依托
【写作指导】
人，总是生活在一定的环境之中。人的思想和生活，与其所处社会和自然环境是密不可分的。因此，在学习写作的过程中，写人叙事不可忽视对社会环境和自然环境的描写，环境是写人叙事的自然基础。下面结合初中语文课本中的几篇文章来谈几点看法。
一、环境描写可以展示时代背景、深化文章主题
好的环境描写不仅是一幅风景画，而且是一幅社会风俗画。它既是主人公活动的典型环境，也是故事发生的时代背景。鲁迅的《故乡》的开头，描述作者回到故乡所见的景物时，为我们展现了这样一段文字：时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。这段文字写出了衰败荒凉的农村景象，交代了故事发生的特定背景，又深刻揭示出故事的主题思想，起到了导入作用。
二、环境描写可以烘托人物心情、表现人物性格
鲁迅的《故乡》开头的那段文字，写出了衰败荒凉的农村景象，也衬托出了我悲凉的心情。因为故乡的景象出乎我的意料，因而产生怀疑，但又的确是我的故乡。对怀疑加以否定，反映我的复杂思绪，沉重的心情，为下文作铺垫。
莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文中我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海面上驶向远处和文末在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来一句，形成了鲜明对照。前句衬托了人物去哲尔赛岛游玩的快乐欣喜之情，菲利普夫妇带着女儿女婿，有福音书支撑着，憧憬着未来，游玩起来轻松愉快，眼前的一切也都好似绿色大理石一般美好。当希望成为泡影后，联想到于勒又要回来糟蹋我们所涌出来的失望、沮丧和愤怒，于是于勒成了紫色的阴影，威胁着菲利普全家。
三、环境描写可以交代人物身份、暗示社会关系
鲁迅著名的短篇小说《孔乙己》的一段社会环境描写最为典型：鲁镇酒店的格局，是和别处不同的，都是当街一个曲尺形的大柜台＆＆只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。一张曲尺形的大柜台，将短与长、里与外、站与坐、穷与富分成了两个阶层，显示了人与人之间的不同关系。而孔乙己是在这环境中的特殊人物站着喝酒而穿长衫的唯一的人。小说的社会环境描写，展示了社会对孔乙己这一不幸的人，没有丝毫同情，只是把他当作取乐的笑料。
四、环境描写可以渲染气氛、推动故事情节发展
环境描写还有一个十分重要的作用，就是作为情节发展的一个环节，它穿插在叙事中间，衔接和推动故事情节的发展，造成悬念，引起下文。还是以《孔乙己》为例：中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。首先是渲染了气氛，凉、靠着火，表现了晚秋的冷意，增添了几分悲凉，为孔乙己的出场设置了一个特定环境，衬托出孔乙己的悲惨命运和必然结局。其次从结构上讲，引出人物，将小说的发展推向高潮，起到了自然的连接作用。
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紫色葡萄慈父心
卫宣利
小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：许个愿吧！就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上希望我能够尽快好起来。
父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，
施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎＆＆父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：你瞧，发芽了！发芽了！后来，父亲还很有信心地说：等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了＆＆
葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子，第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！
然而，我，依然坐在轮椅上。
其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹＆＆
那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。
葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。
从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足的笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄地放下葡萄，又悄悄地出去。我看着盘子里晶莹剔透的葡萄，泪水不知不觉地就流了出来，父爱无言啊！
每次吃葡萄，无论我怎样劝说，父亲都不肯吃。他有一个冠冕堂皇的理由：怕酸。我拣了最紫的葡萄，送到他嘴边，强迫他吃，他拗不过，只好吃两颗，却立即做出酸得不可忍受的样子，绝不再吃。其实，父亲哪里是怕酸呀？那已经熟透的葡萄，哪里还有一丝酸味？他是舍不得啊！
几年过去了，葡萄树越来越繁盛，一到夏天，它厚厚的叶子就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。
作文七：《叙事中的环境描写》1400字天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……
——《十里长街送总理》
雨来的家在还乡河边上的芦花村。这是晋察冀边区的一个小村庄。芦花村，多么美的名字啊！原来，还乡河里长着许多芦苇，芦苇开花的时候，风一吹，鹅毛一样的苇絮就漫天飞舞，把小小的村庄都罩在柔软的芦花里。
——《小英雄雨来》
夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ——孙犁《芦花荡》
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
——陶渊明《桃花源记》
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开的离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 ——孙犁《芦花荡》
那个早晨，５个红军战士决定要偷袭这座桥。他们必须先爬过一块不很大的方场。方场上散布着几辆烧毁的坦克和铁甲车，有德国人的，也有我们的。只有一棵树还没倒下，好像有双魔手把它的上半身削去了，单留着一人高的下半截。
——西蒙诺夫《蜡烛》
时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘，汗水淋漓，苦不堪言。
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。
－－－－《水浒传》
老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀？”
老头子直直地望着前面说：
“我没脸见人。” —— 孙犁 《芦花荡》
大街上，人山人海，喜气洋洋，映衬着五颜六色的灯光，有霓虹灯，一闪一闪；汽车灯，光亮耀眼，各种各样，好看极了！新大街上，车辆拥挤，两旁，摊主们正卖着那漂亮的气球，颜色不一：有红、黄、蓝、绿、紫„„。形态也各异：有的吹成长条弯弯曲曲，像一条蛇，有的像人们眉开眼笑的脸蛋，还有各种形状的。人们的车辆也与平常不同，车上有着不同的装饰，像气球，彩带，花等等。楼房上张灯结彩，装饰一新，从外面里面，生意忙个不停。
——摘自学生习作《元宵节》
作文八：《叙事的作文》1900字叙事的作文（一）：《考钢琴》
早晨，我一醒来想到今天要考钢琴，就很害怕。我为了逃避那恐怖的现实，决定赖床。虽然，我知道不能逃避的，但是可以消除我一些心理压力。
过了几分钟，妈妈像八爪章鱼一样把我叫醒了，然后催促我吃饭、洗脸、刷牙。终于，我们在８：０５赶到了七中考场。
我下了一层楼，看见＃１考场向左，＃２、＃３、＃４、＃５、＃６考场向右，＃７、＃８、＃９考场向下。我愣住了，因为我不知道我是哪一个考场。出于习惯，我还是向右走去，刚到＃２考场外面就见到了我的琴友唐国诚，我急忙排到他的后面去。
过了一会儿，我和唐国诚进了考场。考场很暗，因为今天停电了。考场有两盏临时的充电灯，一个在钢琴上为考生照明，一个为老师照明。我觉得教室里有点恐怖，就像有一群清朝带官帽的僵尸在周围盯着我们。我发现一些老师在纸上写写画画，我和唐国诚都很紧张，同时我们也在下面暗自做手势玩。
接着，唐国诚上场了，几下功夫就弹完了。该轮到我了，我神经都绷紧了，紧张到了极点。我坐上椅子，调好位置，开始弹奏。第一首是有五页之多的《卖杂货》，我弹完了１００－１０４行时，开始踩踏板，刚弹了一会，我突然想到了前不久看的《狼王梦》，正当我开小差，有点忘了的时候，老师让我不弹了。最后一首是《Ｂｄ大调奏鸣曲》，我先放松一下，然后开始弹奏。可能是老师被我们的琴声弄得不耐烦了，我还没有弹到一页就让我不弹了。我向老师鞠了个躬，然后就走了。
当我走出门口时，那里有许多家长在等自己的孩子出来。虽然我不知道他们孩子练的好不好，但是，我知道他们一定在心里为自己的孩子祈祷。我希望我能顺利考过！
叙事的作文（二）：《当我遇到困难时》
每当我遇到困难的时候，我总会获得许多的东西。
在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然，自己心血来潮，想去学它。便向父亲求学，父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领，总是吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来，看见了我，似乎知道了什么。一本正经的对我说：＇＇只要不放弃，铁杵磨成针。我答应了。几个月之后，我终于学会了萧。遇到困难时，我学会了持之以恒。
四年级的时候，爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的挑战。这个方法不行，就换另一种方法。直到我遇到一个烫手山芋我使出了浑身解数来对付这个烫手山芋。几次交锋，我终于找出它的要害——方程。只要把它们化ｘ，那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候，我得到了智慧。
５年级大考来临时，我非常紧张，每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天，我放松了，虽然一天中我都非常紧张，但就是没有去复习。大考时，我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏！我稳住心神，认真的去做完，去检查。当我遇到困难时，我学会了放手一搏。
当我遇到困难时，我学会了持之以恒，拥有了智慧，学会了放手一搏。有了这些，困难再难我也不怕了。
叙事的作文（三）：《滑龙板比赛》
周末的晚上，我和朋友们一起到小区的广场里滑龙板。
先看看两队的滑板吧！红队：蝙蝠三个，龙板一个，骷髅板两个。绿队：龙板四个，蝙蝠两个。因为我们有几个是没滑板的，所以比赛规则是这样的：谁掉下来谁换人！
我们是红队，对方的是绿队。（ｍ．ｌｚ１３．）比赛开始了，我们红队的黄嘉龙一上去就差点掉下来了，不过还有一只脚在。好悬啊！不好，绿队的罗安峰冲我们队的罗凯成冲来了！”罗凯成，快跑！”我喊，罗凯成一甩，把罗安峰摔下板来！这时，红队的贺童月不小心摔下来了，他边揉屁股边说：”该你了！”我高兴地骑上了他的龙板。不好，罗凯成快摔下来了，我要帮他！我对准罗凯成旁边的那人，一撞，对手的板翻了，摔了个屁股墩。红队的队友都哈哈大笑。绿队队长说：看招！他发了个火箭炮，滑板急速向我冲来，我闪！结果呢，滑板没撞着我，反而撞上了自己绿队的队友了！双祸临门啊！！！
这时一个绿队的高手向我冲来，我一甩，躲过了他的第一攻击，我们队的队长见状，立即叫队友集合，我有点呐闷儿。过了一会，我只看他们点头，就散开了。那个高手又来了，我马上逃走，只听啪一声，高手掉下来了！原来队长叫队友暗中帮助我啊！
我突然被一个火箭炮撞到了，我回头一看，原来是绿队副队长！我就叫罗凯成过来，实施了一个反恐计划……罗凯成趁对手拐弯的时候撞了过去，没成功。对手反过来追我们，我们滑到台阶旁，故意放慢速度，等对手追上来了，说时迟，那时快，我俩转过弯后忙闪到一边，绿队副队长一下撞到了台阶，摇摇晃晃的倒了下来……
绿队副队长站起来，不服气地说：”下次再比！”我和队友异口同声地说：”一言为定！”
＊ 叙事作文
＊ 小学生叙事作文
＊ 小学叙事作文
作文九：《叙事的作文》1800字叙事的作文（一）：《考钢琴》
早晨，我一醒来想到今天要考钢琴，就很害怕。我为了逃避那恐怖的现实，决定赖床。虽然，我知道不能逃避的，但是可以消除我一些心理压力。
过了几分钟，妈妈像八爪章鱼一样把我叫醒了，然后催促我吃饭、洗脸、刷牙。终于，我们在８：０５赶到了七中考场。
我下了一层楼，看见＃１考场向左，＃２、＃３、＃４、＃５、＃６考场向右，＃７、＃８、＃９考场向下。我愣住了，因为我不知道我是哪一个考场。出于习惯，我还是向右走去，刚到＃２考场外面就见到了我的琴友唐国诚，我急忙排到他的后面去。
过了一会儿，我和唐国诚进了考场。考场很暗，因为今天停电了。考场有两盏临时的充电灯，一个在钢琴上为考生照明，一个为老师照明。我觉得教室里有点恐怖，就像有一群清朝带官帽的僵尸在周围盯着我们。我发现一些老师在纸上写写画画，我和唐国诚都很紧张，同时我们也在下面暗自做手势玩。
接着，唐国诚上场了，几下功夫就弹完了。该轮到我了，我神经都绷紧了，紧张到了极点。我坐上椅子，调好位置，开始弹奏。第一首是有五页之多的《卖杂货》，我弹完了１００－１０４行时，开始踩踏板，刚弹了一会，我突然想到了前不久看的《狼王梦》，正当我开小差，有点忘了的时候，老师让我不弹了。最后一首是《Ｂｄ 大调奏鸣曲》，我先放松一下，然后开始弹奏。可能是老师被我们的琴声弄得不耐烦了，我还没有弹到一页就让我不弹了。我向老师鞠了个躬，然后就走了。
当我走出门口时，那里有许多家长在等自己的孩子出来。虽然我不知道他们孩子练的好不好，但是，我知道他们一定在心里为自己的孩子祈祷。我希望我能顺利考过！
叙事的作文（二）：《当我遇到困难时》
每当我遇到困难的时候，我总会获得许多的东西。
在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然，自己心血来潮，想去学它。便向父亲求学，父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领，总是吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来，看见了我，似乎知道了什么。一本正经的对我说：＇＇ 只要不放弃，铁杵磨成针。我答应了。几个月之后，我终于学会了萧。遇到困难时，我学会了持之以恒。
四年级的时候，爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的挑战。这个方法不行，就换另一种方法。直到我遇到一个烫手山芋我使出了浑身解数来对付这个烫手山芋。几次交锋，我终于找出它的要害——方程。只要把它们化ｘ ，那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候，我得到了智慧。
５年级大考来临时，我非常紧张，每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天，我放松了，虽然一天中我都非常紧张，但就是没有去复习。大考时，我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏！我稳住心神，认真的去做完，去检查。当我遇到困难时，我学会了放手一搏。
当我遇到困难时，我学会了持之以恒，拥有了智慧，学会了放手一搏。有了这些，困难再难我也不怕了。
叙事的作文（三）：《滑龙板比赛》
周末的晚上，我和朋友们一起到小区的广场里滑龙板。
先看看两队的滑板吧！红队：蝙蝠三个，龙板一个，骷髅板两个。绿队：龙板四个，蝙蝠两个。因为我们有几个是没滑板的，所以比赛规则是这样的：谁掉下来谁换人！
我们是红队，对方的是绿队。（ｍ．ｌｚ１３．）比赛开始了，我们红队的黄嘉龙一上去就差点掉下来了，不过还有一只脚在。好悬啊！不好，绿队的罗安峰冲我们队的罗凯成冲来了！”罗凯成，快跑！”我喊，罗凯成一甩，把罗安峰摔下板来！这时，红队的贺童月不小心摔下来了，他边揉屁股边说：”该你了！”我高兴地骑上了他的龙板。不好，罗凯成快摔下来了，我要帮他！我对准罗凯成旁边的那人，一撞，对手的板翻了，摔了个屁股墩。红队的队友都哈哈大笑。绿队队长说：看招！他发了个火箭炮，滑板急速向我冲来，我闪！结果呢，滑板没撞着我，反而撞上了自己绿队的队友了！双祸临门啊！！！
这时一个绿队的高手向我冲来，我一甩，躲过了他的第一攻击，我们队的队长见状，立即叫队友集合，我有点呐闷儿。过了一会，我只看他们点头，就散开了。那个高手又来了，我马上逃走，只听啪一声，高手掉下来了！原来队长叫队友暗中帮助我啊！
我突然被一个火箭炮撞到了，我回头一看，原来是绿队副队长！我就叫罗凯成过来，实施了一个反恐计划……罗凯成趁对手拐弯的时候撞了过去，没成功。对手反过来追我们，我们滑到台阶旁，故意放慢速度，等对手追上来了，说时迟，那时快，我俩转过弯后忙闪到一边，绿队副队长一下撞到了台阶，摇摇晃晃的倒了下来……
绿队副队长站起来，不服气地说：”下次再比！”我和队友异口同声地说：”一言为定！” ＊ 叙事作文
作文十：《有关环境保护的作文》1600字还我蓝天 古代诗人写天，“江天一色无纤尘”；近代作家写天，“蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区，终日乌烟瘴气，阴霾笼罩，实在令人不快。面对这一切，你也许会情不自禁地慨叹：“新鲜、清爽、明净的大气呀，你到哪里去了呢？快给大气治“病”吧，还我蓝天红日！
我们确实有很多事情要做，最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法，使燃料充分燃烧，就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤，发展煤的气化、液化，对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法，回收、加工，化害为利，再利用。 即使是跑到大气中的污染物，也要设法减轻它们的危害。
我们要加强城市的绿化工作，栽种更多的花草树木，开辟更多的公园和林荫大道。 从制止全球变暖的角度看，控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长，应该尽量使用天然气做燃料。
如能取消一家一户的小烟囱，集中供热或实行供电、供热的联合生产，就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍，一年就可减少排入大气的污染物１００万吨。 全世界有４亿多辆汽车，每年大约要排１８．３亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量，除了限制汽车的数量，节约燃料消耗、安装净化装置外，还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料，发展公共交通工具和电动汽车。
最后，开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁，储量丰富，大有发展前途。 臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定，１９９５年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。
但是氯氟烃的寿命是５０——１００年，已经损耗放到大气中的１５００万吨氯氟烃，至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用，其余大部分还在行动，臭氧层仍然会继续遭到破坏，并到下一个世纪的头１０年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平，那起码需要一个世纪的时间！ 大气污染是人类活动造成的，最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人，我们最好从现在起就坚决行动，采取措施，净化大气，还我蓝天！
地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭．可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。
目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有４２００多亿吨的污水排入河中，污染了５．５万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向２２世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！
是啊，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏；小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语；大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。但是，有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢！
大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就 让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧