充满诗意的句子
１、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有＂将相本无主，男儿当自强＂的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
２、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
３、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
４、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
５、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
６、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。
７、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
８、生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个＂连载＂，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
９、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
１０、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
１１、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
１２、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
１３、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
１４、《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过＂不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊＂。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。（ｍ．ｌｚ１３．）人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
１５、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹－－绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁－－固若金汤。
１６、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
１７、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么，这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
１８、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
１９、俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狈，小狈不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音”。
２０、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
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作文二：《充满诗意的句子》2400字１、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有＂将相本无主，男儿当自强＂的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
２、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。充满诗意的句子。
３、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
４、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
５、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
６、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。
７、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。充满诗意的句子。
８、生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个＂连载＂，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
９、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
１０、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
１１、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
１２、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
１３、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
１４、巴尔扎克说过＂不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊＂。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。（）人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
１５、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹－－绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁－－固若金汤。
１６、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
１７、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么，这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
１８、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
１９、俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狈，小狈不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音”。
２０、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
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作文三：《充满诗意的书雕~》400字艺术家Ｇｕｙ Ｌａｒａｍｅｅ受到中国长城的启发，面对书本，从文字及其引发的想象之外，用另一种态度制造出美国２３世纪的“长城”。这系列名为“长城”的作品，每一个细节都栩栩如生，可谓是名符其实的跃然纸上！
艺术家臆想未来的美国衰落，并修建长城用来抵御来自古老东方中国对其的侵略。百年河东百年河西，命数是辗转反侧的。中国的道教，佛教，禅宗文化四处传开。
艺术家Ｇｕｙ Ｌａｒａｍｅｅ受东方哲思影响，继创作出Ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ Ｗａｌｌ之后，又创作出名为Ｇｕａｎ Ｙｉｎ的系列作品。这系列作品中的纸雕部分更为精妙和让人赞叹。
Ｇｕｙ Ｌａｒａｍｅｅ于２０１１年母亲的逝去中感受到光阴可惜，譬诸流水。一去不返有岁月，也有生命，还有生命所携带裹夹的所有记忆，爱与文化。母亲去世后日本发生了海啸，艺术家认为在这冥冥之中一定有着什么关系。这神秘的力量如果不是神，那就是某种“不确实的存在”。这种存在陪伴着我们，也陪伴着艺术家的创作。
作文四：《充满诗意的悟道》2500字摘 要：悲剧艺术家所创作的悲剧文本和它所表现的死亡意象不是一成不变的静态结构，从接受美学欣赏论的角度来说，欣赏者是与创作者及文本同样重要的要素。因此，接受美学为我们更深入地探讨欣赏者在悲剧审美活动中的表现和意义提供了新的方法和视野。 关键词：接受美学 悲剧 死亡 审美 接受美学认为，悲剧艺术家和悲剧艺术文本不再是悲剧艺术价值的终极因素，接受者参与悲剧文本价值的构造过程，文本意义正是在艺术文本和接受者的交流活动中生成。从某种层面上来说，这意味着对于死亡意象的接受与审美意向性的活动必然包含接受者的审美思考。因此，从接受者的角度考察其在文学艺术欣赏过程中关于情感交流、审美发现、审美意义领悟等问题，将有助于我们更加深刻地理解悲剧死亡意象的独特意义。 一、欣赏者与文本的情感交流 解释学提出“视域”的概念，该理论认为，“视域”是指人的前判断，即对意义和真理的预期，它具有敞开运动的特点。文本总是含有作者原初的视域。而去对这文本进行理解的人，具有现今的具体时代氛围中形成的视域。蕴含于文本中的作者原初视域与对文本进行解读的理解者现今的视域之间存在着各种差距，这种由时间间距和历史情景变化引起的差距是任何理解者都不可能消除的。伽达默尔主张，应在理解过程中，将两种视域交融在一起达到“视域融合”，“从而使理解者和文本对象都超越原来的视域，达到一个全新的视域。这个更高、更优越的新视域，既包含了文本和理解者的视域，又超越了这两个视域，而给新的经验和新的理解提供了可能。”① 由此，我们想到，欣赏者在悲剧的欣赏时要达到这种理想的“视域融合”状态，欣赏过程中一定包含欣赏者的心灵与艺术文本上附着的情感间的交流。欣赏者要寻求对艺术作品的深层理解，没有这种积极的情感交流活动就难以实现这种美学层面的“视域融合”。 欣赏者在欣赏悲剧艺术的过程中，主体情感的投射主要有“同情”、“共鸣”、“两忘”三个方面。 欣赏者对悲剧中死亡意象的情感投射首先表现在对死亡意象寄予同情。这种同情一方面产生于悲剧艺术文本中所呈现的死亡意象纯粹美形式的毁灭，悲剧中诸多死亡意象本身不负载正义道德而只是作为美的意象而存在。这样的例证如悲剧中一些非人物性质如动植物的死亡意象和一些柔弱娇美的女性人物之死都是鲜明的例证：《阿伽门农》中被杀献给海神的美丽少女伊菲革涅亚的死亡，《娇红记》中姻缘破灭、含恨而死的娇娘等死亡意象。另一方面还在于悲剧人物是代表正义和道德的死亡，这种死亡集中代表了人性中真善美的毁灭从而激发欣赏者内心深处同情的情感。《精忠旗》中忠心卫国的一代名将岳飞被奸臣秦桧所害、《赵氏孤儿》中忠良赵盾的死亡等都是鲜明的例证。 欣赏者对悲剧人物的死亡产生同情的情感，在审美效果上这种情感活动具有普适性，是一种初级层次的审美感受。而欣赏者产生更深层次的情感共鸣则是更趋向于个人化的情感体验。当悲剧文本中所展现的死亡意象包含的人生境遇和情感经历与欣赏者现实中的人生境遇和情感经历完全一致时，便极易在欣赏者的内心激起其情感上的强烈共鸣。因此，悲剧艺术家创作死亡意象所赋予的情感与欣赏者的审美情感能得到最大限度的交流，欣赏者对悲剧死亡意象的某些经历感同身受，在情感产生共鸣的基础上既感叹自身境遇，又同情悲剧人物的遭遇。于是，欣赏者发生设身处地、推己及人的强烈的情感活动。② 当欣赏者看到悲剧中英雄人物历尽艰险为道义不惜身死，看到弱者惨被欺凌，内心中关于人性本真的情感与欣赏对象情感达到契合从而产生强烈的“共鸣”。死亡作为悲剧矛盾冲突的极致，不仅把悲剧主人公为追求真理与正义勇敢承受死亡作为人的尊严和价值表现得淋漓尽致，而且也感染和强化了悲剧欣赏主体的情感，使人类诸如生命、理想、信仰等价值在这种双向互动的交融中，得以重新铸造，涤荡尽人性之中那些轻薄虚妄的丑陋和肮脏，从悲剧人物的死亡意象里看到人生的根本意义。死亡否定了生命表现，构成了悲剧的主题之一，悲剧的流淌和走向则又肯定生命本质的悲壮激情，使人类的灵魂在幻觉的溃毁中获得审美逾越，获得净化和解脱。③ 欣赏者在悲剧欣赏过程中所能达到的最高审美境界是审美主体和审美客体“两忘”。 这种至高的审美境界一方面要求悲剧艺术家作为创作主体在创造死亡意象时能够超越具体的意识形态，创造出纯审美的死亡意象艺术形态。悲剧艺术家不拘于死亡意象所在的历史语境中政治、经济、道德、信仰等具体意识形态的潜在限定性，在创作中主体情感又能不受死亡意象所要表现的情感、意志、价值等的影响，完全以超然冷静的心态进行创作。 另一方面也要求欣赏者在欣赏悲剧死亡意象时能够以静观的心态摒弃自身思想意识中对死亡意象所持的情感倾向和思维偏见，以超然物外的心灵状态，以冷静客观的态度来完成具体的审美活动。欣赏者若只有与死亡意象所要表达的真伪、美丑、善恶等艺术情感保持一定的静观距离，才能真正从纯形式的艺术美角度来深层次地欣赏死亡意象的大美所在。因这种审美境界对主客两方的极高要求，意味着只有极少数艺术家的创作可以达到激发欣赏者拥有“两忘”的审美境界；同样，也只有极少数极具审美悟性和文化积淀的欣赏者可以借助灵性的光辉一窥美神的面容。 二、欣赏者对文本的审美发现 从接受美学角度来看，“欣赏者作为接受主体对悲剧死亡意象的欣赏并非是一种简单的线性因果关系的链式反应，而是能动地艺术审美再创造过程。”④在这个复杂的审美主体内在建构过程中，欣赏者结合自身的生命体验和历史境遇对悲剧文本的死亡意象进行重新阐释和解读，同时发挥自身的想象力和审美悟性对悲剧死亡意象做出富有个性的审美发现，以不断发掘悲剧死亡意象的艺术价值。 接受美学的奠基人姚斯曾从文学角度阐述审美发现的意义：“文学与读者的关系有美学的、也有历史的内涵。美学意蕴存在于这一事实之中：一部作品被读者首次接受，包括同已阅读过的作品进行比较，比较中就包含着对作品审美价值的一种检验。”⑤其中明显的历史蕴涵是：“第一个读者的理解将在一代又一代的接受之链上被充实和丰富，一部作品的历史意义就是在这过程中得以确定，它的审美价值也是在这过程中得以证实。在这一接受的历史过程中，对过去作品的再欣赏是同过去艺术与现在艺术之间、传统评价与当前的文学尝试之间进行着的不间断的调节同时发生的。”⑥
作文五：《充满诗意的生活》600字充满诗意的生活
∙
∙ 蒋霏霏（湖南湘潭） ∙
闲暇时整理自己以前的书籍文稿，翻阅着大大小小的笔记本，我看到２０多年以前抄写的很多诗句，有朦胧派诗人顾城的，有现代诗人席慕容的，也有当代诗人汪国真的．．．．．． 有抄在作业本上的，有信手写在书页上的，还有刻在橡皮上的，总之只要是我中学、中专学生时代用过的学习用品，上面到处都留下了我的‘杰作’。我突然发现，自己在那时候，老师上课时我肯定跟儿子一样不专心，不同的只不过是我抄诗句他画游戏卡。
那时候，我并不爱读琼瑶小说，却有些偏执的读着诗集，我觉得诗集的意境远比小说强。我的课桌里总有一些诗集，每天早自习，我总要偷偷的翻几页，好像没有诗句就不能开始新的一天。前后左右的同学知道我是‘诗呆子’，为了成全我，每次老师来了他们马上发暗号，所以老师没有发现过我的小动作，我也因此比别人多读好多不同类别的诗书。每到上作文课，边上的同学就会指着作文本，要我给安诗句上去以‘增加’文采；我倒也从来没有推却过，总是捡最合适的安在他们的作文里；久而久之，大家作文里没有诗词就好似烧菜少了味精一样．．．．．． 是啊， 那时候读诗好痴－－－一首诗读完了脑袋里就是一幅画， 兴致来了还要随意的涂抹几下， 重复几句， 仿佛生活在诗歌的海洋里， 好不痛快。什么数学公式，什么物理现象，什么化学反应，什么英格历史，全都在我的诗歌中变成了学习的淡淡点缀。我真不敢想象，那时候如果有谁强力干涉我的爱好我会怎样的反抗，虽然我各科成绩都不错。
是诗歌，伴随我度过紧张的学生时代；是诗歌，教会我很多的道理；也是诗歌，指引我走过无数的挫折。我喜欢诗，更喜欢充满诗意的生活。
作文六：《让我们的生活充满诗意》1100字让我们的生活充满诗意
——“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动总结
轻叩诗歌的大门，门缝里现出万道金光，我被一股强大的力量吸引着来到了美丽的诗的世界。整天在波平如镜、浩瀚蔚蓝的诗海边拾贝，喏，这个是唐诗，那个是宋词；徜徉在诗歌的百花园中，看万朵美丽的鲜花争奇斗艳，瞧，这个是普希金，那个是徐志摩；晚上，我们坐在诗歌的小山丘上，数着天上美丽的星星，那颗颗闪烁的繁星，有巴金，有冰心„„
令人愉悦的综合性学习结束了，我们恋恋不舍地看着诗歌的大门缓缓关闭，“呯”，那雄浑的关门声又震撼了我们的心，又敲响了我们在诗歌王国里遨游的那一段回忆。那短短的二周里，我们成立了“月光族”学习小组，专题学习了关于月亮的诗、词，收集了几十首相关诗歌，感受了月亮那朦朦胧胧的美，体会到了充满诗意的生活是多么快乐。我们还接触了最古老的诗歌总集——《诗经》，随后又拎了一篮子的薇菜在渔船上体会春雨的韵味，还和辛弃疾漫步黄沙道中，和白朴看那“白草红叶黄花”，最后，我们又穿越时空，倾听《太阳的话》，看《白桦》披满雪花。此处，我们还举行了全班性的“诗海拾贝”诗歌朗诵会。同学们都很投入，许多同学朗诵时还加上了手势、动作，显得十分动情。当我们组唱起《月光》为节奏的《月夜忆舍弟》时，我完全陶醉
了，仿佛走进了“露从今夜白，月是故乡明”的意境之中，真正体会到了诗歌的魅力所在。
在“与诗同行”这一部分中，我们接触到了几首同龄人写的诗，同时老师又为我们介绍了十余种写诗的方法。我们不禁感叹，原来写诗这么简单！于是我们写了几首小诗，合订了一本诗集，也是我们的成果册吧！里面有序、活动计划、诗歌列表、鉴赏推荐表、后记等多个内容。别出心裁的是，我们还设立了“留言栏”，让看了此本名为《月光宝典》成果册的家长、老师、朋友们有感想所发。“请听题——”是电视节目吗？不是的，是我们班的人在进行诗歌知识竞赛呢！在必答题中，有一题“诗歌的表现形式是什么？”难倒了我们，本来是想说“唐诗”、“宋词”、“元曲”的，可这又不是诗歌的表现形式。最后，时间到，主持人公布了答案，的确是此三个，但题目却不当呀！没关系，还有抢答题！我珍惜每一个机会，同学们也是如此，主持人在报题目的时候，同学们都手撑着桌子，恨不得一报完题目，就像弹簧一样跳起来。最终，经过努力，我们组一路领先，打败了最强大的对手，取得了第一，整整领先他们七十分！可是，我又发觉主持人的题目中有错！而且都是一些重要的名句！我想争辩，可是老师也没说什么，我也只好算了„„
海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在
生活中流淌。有诗的生活是丰富的，有诗的生活是愉悦的，有诗的生活是幸福的！让我们的生活充满诗意，让诗意流淌在我们生活的每一个角落！
柯灵小学六（２）班 徐笑凡
作文七：《充满诗意的英文句子》8300字Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ ｎｏｔ ｂｅｃａｕｃｅ ｏｆ ｗｈｏ ｙｏｕ ａｒｅ ，ｂｕｔ ｂｅｃａｕｃｅ ｏｆ ｗｈｏ Ｉ ａｍ
ｗｈｅｎ Ｉａｍ ｗｉｔｈ ｙｏｕ．
我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
Ｎｏ ｍａｎ ｏｒ ｗｏｍａｎ ｉｓ ｗｏｒｔｈ ｙｏｕｒ ｔｅａｒｓ，ａｎｄ ｔｈｅ ｏｎｅ ｗｈｏ ｉｓ ，ｗｏｎ＇ｔ
ｍａｋｅ ｙｏｕ ｃｒｙ．
没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。 Ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｗａｙ ｔｏ ｍｉｓｓ ｓｏｍｅｏｎｅ ｉｓ ｔｏ ｂｅ ｓｉｔｔｉｎｇ ｒｉｇｈｔ ｂｅｓｉｄｅ ｔｈｅｍ
ｋｎｏｗｉｎｇ ｙｏｕ ｃａｎ＇ｔ ｈａｖｅ ｔｈｅｍ．
失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁却犹如远在天边。 Ｎｅｖｅｒ ｆｒｏｗｎ，ｅｖｅｎ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｓａｄ，ｂｅｃａｕｃｅ ｙｏｕ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ
ｗｈｏ ｉｓ ｆａｌｌｉｎｇ ｉｎ ｌｏｖｅｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｓｍｉｌｅ．
纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知谁会爱上你的笑容。
Ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｙｏｕ ｍａｙ ｂｅ ｏｎｅ ｐｅｒｓｏｎ，ｂｕｔ ｔｏ ｏｎｅ ｐｅｒｓｏｎ ｙｏｕ ｍａｙ ｂｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ．
对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。
Ｊｕｓｔ ｂｅｃａｕｃｅ ｓｏｍｅｏｎｅ ｄｏｅｓ＇ｔ ｌｏｖｅ ｙｏｕ ｔｈｅ ｗａｙ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｈｅｍ ｔｏ，
ｄｏｅｓ＇ｔ ｍｅａｎ ｔｈｅｙ ｄｏｎ＇ｔ ｌｏｖｅ ｙｏｕ ｗｉｔｈ ａｌｌ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ．
爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们
没有全心全意地爱你。
Ｄｏｎ＇ｔ ｔｒｙ ｓｏ ｈａｒｄ，ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｈｉｎｇｓ ｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｌｅａｓｔ ｅｘｐｅｃｔ ｔｈｅｍ ｔｏ． 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
Ｍａｙ ｂｅ Ｇｏｄ ｗａｎｔｓ ｕｓ ｔｏ ｍｅｅｔ ａ ｆｅｗ ｗｒｏｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅｅｔｉｎｇ
ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｏｎｅ．ｓｏ ｔｈａｔ ｗｈｅｎ ｗｅ ｆｉｎａｌｌｙ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ，ｗｅ ｗｉｌｌ ｋｎｏｗ
ｈｏｗ ｔｏ ｂｅ ｇｒａｔｅｆｕｌ．
在遇到梦中人之前，上帝也许会安排我们遇到别的人，在我们终于遇到心仪的
人时，便当心存感激。
Ｄｏｎ＇ｔ ｃｒｙ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉｓ ｏｖｅｒ，ｓｍｉｌｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ．
不要因为结束而哭泣，微笑吧！为你的曾经拥有。
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ．．． 我喜欢这样淡淡的．．．
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｆｒｅｓｈ ｇｒｅｅｎ ｂｕｄｄｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂｒａｎｃｈｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｅｅ －－ ｔｈｅ ｈｅｒａｌｄ ｏｆ ｓｐｒｉｎｇ， ｕｓｈｅｒｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｗｎ．．．
我喜欢看树枝上那淡淡的嫩绿，它是春天的使者，它是一天清晨的开始……
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｆｌｏｗ ｏｆ ｃｌｏｕｄ ｔｈａｔ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ｓｋｙ ｓｅｅｍ ｅｖｅｎ ｍｏｒｅ ｖａｓｔ， ａｒｅ ａｎｄ ｉｍｍｅｎｓｅ．．．
我喜欢天空中那淡淡的云，它将天空衬的更高更蓝更宽……
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｗｉｎｄ．
Ｉｎ ｓｐｒｉｎｇ， ｉｔ ｓｔｅａｌｓ ａ ｋｉｓｓ ｏｎ ｍｙ ｃｈｅｅｋ； ｉｎ ａｕｔｕｍｎ， ｉｔ ｃａｒｅｓｓｅｓ ｍｙ ｆａｃｅ； ｉｎ ｓｕｍｍｅｒ， ｉｔ ｂｒｉｎｇｓ ｉｎ ｃｏｏｌ ｓｗｅｅｔ ｓｍｅｌｌ； ｉｎ ｗｉｎｔｅｒ， ｉｔ ｃａｒｒｉｅｓ ａ ｃｒｉｓｐ ｃｈｉｌｌｉｎｅｓｓ．．． 我喜欢淡淡的风。
春风轻吻脸颊，秋风抚面温柔，夏天的风送来凉爽，冬天的风带来清凉……
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｔａｓｔｅ ｏｆ ｔｅａ ｔｈａｔ ｌａｓｔ ｌｏｎｇ ａｆｔｅｒ ａ ｓｉｐ．
Ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｂｉｔｔｅｒ ｉｓ ｗｈａｔ ｉｔ ｉｓ ｍｅａｎｔ ｔｏ ｂｅ．．．
我喜欢喝淡淡的茶，淡淡之中才品出它余味的清香，淡淡的苦才是它原来的味道……
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｔｈａｔ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｈｏｌｄ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏｇｅｔｈｅｒ．
Ｉｎ ｓｔｅａｄ， ａｎ ｏｃｃａｓｉｏｎａｌ ｇｒｅｅｔｉｎｇ ｓｐｒｅａｄｓ ｏｕｒ ｌｏｎｇｉｎｇｓ ｆａｒ ｂｅｙｏｎｄ．．． 我喜欢追求淡淡的友谊，彼此之间不需要天天在一起；
偶尔一句：你好吗？思念就像发芽一样蔓延开来……
Ｉ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｕｂｔｌｅ ｌｏｎｇｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｆｒｉｅｎｄ， ｗｈｅｎ Ｉ ｓｉｎｋ ｄｅｅｐｌｙ ｉｎ ａ ｃｏｕｃｈ， ｍｉｎｄ ｗａｎｄｅｒｉｎｇ ｉｎ ｍｅｍｏｒｉｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ．．．
我喜欢淡淡地思念一个人，
静静地将自己包围在沙发之中，任思绪在回忆里飘荡……
Ｌｏｖｅ ｓｈｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｂｅ ｓｕｂｔｌｅ， ｗｉｔｈｏｕｔ ｅｎｓｌａｖｉｎｇ ｔｈｅ ｏｎｅｓ ｆａｌｌｅｎ ｉｎｔｏ ｈｅｒ ａｒｍｓ． Ｎｏｔ ａ ｂｉｔ ｌｅｓｓ ｎｏｒ ａ ｂｉｔ ｍｏｒｅ．．．
爱也要淡淡的。爱，不要成为囚，少是愁多也是忧……
Ｓｕｂｔｌｅ ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ ｉｓ ｔｒｕｅ； ｓｕｂｔｌｅ ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ ａｒｅ ｅｎｏｕｇｈ；
ｓｕｂｔｌｅ ｌｏｖｅ ｉｓ ｔｅｎｄｅｒ； ｓｕｂｔｌｅ ｌｏｎｇｉｎｇ ｉｓ ｄｅｅｐ；
ｓｕｂｔｌｅ ｗｉｓｈｅｓ ｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂｏｔｔｏｍ ｏｆ ｙｏｕｒ ｈｅａｒｔ．．．
淡淡的一点友谊很真，淡淡的一点问候很醇，
淡淡的一点依恋很清，淡淡的一点孤独很美，
淡淡的一点思念很深，淡淡的一点祝福最真……
１、夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。
秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。
Ｓｔｒａｙ ｂｉｒｄｓ ｏｆ ｓｕｍｍｅｒ ｅ ｔｏ ｍｙ ｗｉｎｄｏｗ ｔｏ ｓｉｎｇ ａｎｄ ｆｌｙ ａｗａｙ．
Ａｎｄ ｙｅｌｌｏｗ ｌｅａｖｅｓ ｏｆ ａｕｔｕｍｎ， ｗｈｉｃｈ ｈａｖｅ ｎｏ ｓｏｎｇｓ， ｆｌｕｔｔｅｒ ａｎｄ ｆａｌｌ ｔｈｅｒｅ ｗｉｔｈ
ａ ｓｉｇｎ．
２、世界上的一队小小的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里。
Ａ Ｔｒｏｕｐｅ ｏｆ ｌｉｔｔｌｅ ｖａｇｒａｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ， ｌｅａｖｅ ｙｏｕｒ ｆｏｏｔｐｒｉｎｔｓ ｉｎ ｍｙ ｗｏｒｄｓ．
３、世界对着它的爱人，把它浩翰的面具揭下了。
它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。
Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｐｕｔｓ ｏｆｆ ｉｔｓ ｍａｓｋ ｏｆ ｖａｓｔｎｅｓｓ ｔｏ ｉｔｓ ｌｏｖｅｒ．
Ｉｔ ｂｅｅｓ ｓｍａｌｌ ａｓ ｏｎｅ ｓｏｎｇ， ａｓ ｏｎｅ ｋｉｓｓ ｏｆ ｔｈｅ ｅｔｅｒｎａｌ．
４、是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。
Ｉｔ ｉｓ ｔｈｅ ｔｅａｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ ｔｈａｔ ｋｅｅｐ ｈｅｒｅ ｓｍｉｌｅｓ ｉｎ ｂｌｏｏｍ．
５、无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱，她摇摇头笑着飞开了。
Ｔｈｅ ｍｉｇｈｔｙ ｄｅｓｅｒｔ ｉｓ ｂｕｒｎｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｌｏｖｅ ｏｆ ａ ｂｌａｄｅｏｆ ｇｒａｓｓ ｗｈｏ ｓｈａｋｅｓ ｈｅｒ ｈｅａｄ ａｎｄ ｌａｕｇｈｓ ａｎｄ ｆｌｉｅｓ ａｗａｙ．
６、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。 Ｉｆ ｙｏｕ ｓｈｅｄ ｔｅａｒｓ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｍｉｓｓ ｔｈｅ ｓｕｎ， ｙｏｕ ａｌｓｏ ｍｉｓｓ ｔｈｅ ｓｔａｒｓ．
７、跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。你肯挟
瘸足的泥沙而俱下么？
Ｔｈｅ ｓａｎｄｓ ｉｎ ｙｏｕｒ ｗａｙ ｂｅｇ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｓｏｎｇ ａｎｄ ｙｏｕｒ ｍｏｖｅｍｅｎｔ， ｄａｎｃｉｎｇ ｗａｔｅｒ． Ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｃａｒｒｙ ｔｈｅ ｂｕｒｄｅｎ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｌａｍｅｎｅｓｓ？
８、她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。
Ｈｅｒ ｗｉｓｈｆｕｌ ｆａｃｅ ｈａｕｎｔｓ ｍｙ ｄｒｅａｍｓ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｒａｉｎ ａｔ ｎｉｇｈｔ．
９、有一次，我们梦见大家都是不相识的。
我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。
Ｏｎｃｅ ｗｅ ｄｒｅａｍｔ ｔｈａｔ ｗｅ ｗｅｒｅ ｓｔｒａｎｇｅｒｓ．
Ｗｅ ｗａｋｅ ｕｐ ｔｏ ｆｉｎｄ ｔｈａｔ ｗｅ ｗｅｒｅ ｄｅａｒ ｔｏ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ．
１０、忧思在我的心里平静下去，正如暮色降临在寂静的山林中。
Ｓｏｒｒｏｗ ｉｓ ｈｕｓｈｅｄ ｉｎｔｏ ｐｅａｃｅ ｉｎ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｓｉｌｅｎｔ ｔｒｅｅｓ．
１１、有些看不见的手，如懒懒的微（风思）的，正在我的心上奏着
潺（氵爰）的乐声。
Ｓｏｍｅ ｕｎｓｅｅｎ ｆｉｎｇｅｒｓ， ｌｉｋｅ ａｎ ｉｄｌｅ ｂｒｅｅｚｅ， ａｒｅ ｐｌａｙｉｎｇ ｕｐｏｎ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｔｈｅ ｍｕｓｉｃ ｏｆ ｔｈｅ ｒｉｐｐｌｅｓ．
１２、“海水呀，你说的是什么？”
“是永恒的疑问。”
“天空呀，你回答的话是什么？”
“是永恒的沉默。”
Ｗｈａｔ ｌａｎｇｕａｇｅ ｉｓ ｔｈｉｎｅ， Ｏ ｓｅａ？
Ｔｈｅ ｌａｎｇｕａｇｅ ｏｆ ｅｔｅｒｎａｌ ｑｕｅｓｔｉｏｎ．
Ｗｈａｔ ｌａｎｇｕａｇｅ ｉｓ ｔｈｙ ａｎｓｗｅｒ， Ｏ ｓｋｙ？
Ｔｈｅ ｌａｎｇｕａｇｅ ｏｆ ｅｔｅｒｎａｌ ｓｉｌｅｎｃｅ． １３、静静地听，我的心呀，听那世界的低语，这是它对你求爱的表示呀。
Ｌｉｓｔｅｎ， ｍｙ ｈｅａｒｔ， ｔｏ ｔｈｅ ｗｈｉｓｐｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｗｉｔｈ ｗｈｉｃｈ ｉｔ ｍａｋｅｓ ｌｏｖｅ ｔｏ ｙｏｕ．
１４、创造的神秘，有如夜间的黑暗－－是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间 之雾。 Ｔｈｅ ｍｙｓｔｅｒｙ ｏｆ ｃｒｅａｔｉｏｎ ｉｓ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｄａｒｋｎｅｓｓ ｏｆ ｎｉｇｈｔ－－ｉｔ ｉｓ ｇｒｅａｔ．
Ｄｅｌｕｓｉｏｎｓ ｏｆ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｒｅ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｆｏｇ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ．
１５、不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上。
Ｄｏ ｎｏｔ ｓｅａｔ ｙｏｕｒ ｌｏｖｅ ｕｐｏｎ ａ ｐｒｅｃｉｐｉｃｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉｓ ｈｉｇｈ．
１６、我今晨坐在窗前，世界如一个路人似的，停留了一会，向我点点头又走过 去了。
Ｉ ｓｉｔ ａｔ ｍｙ ｗｉｎｄｏｗ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｌｉｋｅ ａ ｐａｓｓｅｒ－ｂｙ ｓｔｏｐｓ ｆｏｒ ａ ｍｏｍｅｎｔ， ｎｏｄｓ ｔｏ ｍｅ ａｎｄ ｇｏｅｓ．
１７、这些微（风思），是树叶的簌簌之声呀；它们在我的心里欢悦地微语着。 Ｔｈｅｒｅ ｌｉｔｔｌｅ ｔｈｏｕｇｈｔｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｒｕｓｔｌｅ ｏｆ ｌｅａｖｅｓ； ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｔｈｅｉｒ
ｗｈｉｓｐｅｒ ｏｆ ｊｏｙ ｉｎ ｍｙ ｍｉｎｄ．
１８、你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。
Ｗｈａｔ ｙｏｕ ａｒｅ ｙｏｕ ｄｏ ｎｏｔ ｓｅｅ， ｗｈａｔ ｙｏｕ ｓｅｅ ｉｓ ｙｏｕｒ ｓｈａｄｏｗ．
１９、神呀，我的那些愿望真是愚傻呀，它们杂在你的歌声中喧叫着呢。
让我只是静听着吧。
Ｍｙ ｗｉｓｈｅｓ ａｒｅ ｆｏｏｌｓ， ｔｈｅｙ ｓｈｏｕｔ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｙ ｓｏｎｇ， ｍｙ Ｍａｓｔｅｒ．
Ｌｅｔ ｍｅ ｂｕｔ ｌｉｓｔｅｎ．
２０、我不能选择那最好的。
是那最好的选择我。
Ｉ ｃａｎｎｏｔ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ．
Ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｃｈｏｏｓｅｓ ｍｅ．
２１、那些把灯背在背上的人，把他们的影子投到了自己前面。
Ｔｈｅｙ ｔｈｒｏｗ ｔｈｅｉｒ ｓｈａｄｏｗｓ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｍ ｗｈｏ ｃａｒｒｙ ｔｈｅｉｒ ｌａｎｔｅｒｎ ｏｎ
ｔｈｅｉｒ ｂａｃｋ．
２２、我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。
Ｔｈａｔ Ｉ ｅｘｉｓｔ ｉｓ ａ ｐｅｒｐｅｔｕａｌ ｓｕｒｐｒｉｓｅ ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｌｉｆｅ．
２３、“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢，那样的沉默着？”
“我不过是一朵花。”
Ｗｅ， ｔｈｅ ｒｕｓｔｌｉｎｇ ｌｅａｖｅｓ， ｈａｖｅ ａ ｖｏｉｃｅ ｔｈａｔ ａｎｓｗｅｒｓ ｔｈｅ ｓｔｏｒｍｓ，
ｂｕｔ ｗｈｏ ａｒｅ ｙｏｕ ｓｏ ｓｉｌｅｎｔ？“ Ｉ ａｍ ａ ｍｅｒｅ ｆｌｏｗｅｒ．
２４、休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
Ｒｅｓｔ ｂｅｌｏｎｇｓ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｋ ａｓ ｔｈｅ ｅｙｅｌｉｄｓ ｔｏ ｔｈｅ ｅｙｅｓ．
２５、人是一个初生的孩子，他的力量，就是生长的力量。
Ｍａｎ ｉｓ ａ ｂｏｒｎ ｃｈｉｌｄ， ｈｉｓ ｐｏｗｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ ｏｆ ｇｒｏｗｔｈ．
２６、神希望我们酬答他，在于他送给我们的花朵，而不在于太阳和土地。
Ｇｏｄ ｅｘｐｅｃｔｓ ａｎｓｗｅｒｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓ ｈｅ ｓｅｎｄｓ ｕｓ， ｎｏｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｕｎ
ｔｈｅ ｅａｒｔｈ．
２７、光明如一个裸体的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏，它不知道人是会欺 诈的。
Ｔｈｅ ｌｉｇｈｔ ｔｈａｔ ｐｌａｙｓ， ｌｉｋｅ ａ ｎａｋｅｄ ｃｈｉｌｄ， ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｇｒｅｅｎ ｌｅａｖｅｓ
ｈａｐｐｉｌｙ ｋｎｏｗｓ ｎｏｔ ｔｈａｔ ｍａｎ ｃａｎ ｌｉｅ．
２８、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀去找寻。
Ｏ Ｂｅａｕｔｙ， ｆｉｎｄ ｔｈｙｓｅｌｆ ｉｎ ｌｏｖｅ， ｎｏｔ ｉｎ ｔｈｅ ｆｌａｔｔｅｒｙ ｏｆ ｔｈｙ ｍｉｒｒｏｒ．
２９、我的心把她的波浪在世界的海岸上冲激着，以热泪在上边写着她的题记： “我爱你。”
Ｍｙ ｈｅａｒｔ ｂｅａｔｓ ｈｅｒ ｗａｖｅｓ ａｔ ｔｈｅ ｓｈｏｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａｎｄ ｗｒｉｔｅｓ ｕｐｏｎ ｉｔ ｈｅｒ ｓｉｇｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｔｅａｒｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ， “Ｉ ｌｏｖｅ ｔｈｅｅ．“
３０、“月儿呀，你在等候什么呢？”
“向我将让位给他的太阳致敬。” Ｍｏｏｎ， ｆｏｒ ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｉｔ？
Ｔｏ ｓａｌｕｔｅ ｔｈｅ ｓｕｎ ｆｏｒ ｗｈｏｍ Ｉ ｍｕｓｔ ｍａｋｅ ｗａｙ．
３１、绿树长到了我的窗前，仿佛是喑哑的大地发出的渴望的声音。
Ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ ｅ ｕｐ ｔｏ ｍｙ ｗｉｎｄｏｗ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｙｅａｒｎｉｎｇ ｖｏｉｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｄｕｍｂ ｅａｒｔｈ．
３２、神自己的清晨，在他自己看来也是新奇的。
Ｈｉｓ ｏｗｎ ｍｏｒｎｉｎｇｓ ａｒｅ ｎｅｗ ｓｕｒｐｒｉｓｅｓ ｔｏ Ｇｏｄ．
３３、生命从世界得到资产，爱情使它得到价值。
Ｌｉｆｅ ｆｉｎｄｓ ｉｔｓ ｗｅａｌｔｈ ｂｙ ｔｈｅ ｃｌａｉｍｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ， ａｎｄ ｉｔｓ ｗｏｒｔｈ
ｂｙ ｔｈｅ ｃｌａｉｍｓ ｏｆ ｌｏｖｅ．
３４、枯竭的河床，并不感谢它的过去。
Ｔｈｅ ｄｒｙ ｒｉｖｅｒ－ｂｅｄ ｆｉｎｄｓ ｎｏ ｔｈａｎｋｓ ｆｏｒ ｉｔｓ ｐａｓｔ．
３５、鸟儿愿为一朵云。
云儿愿为一只鸟。
Ｔｈｅ ｂｉｒｄ ｗｉｓｈｅｓ ｉｔ ｗｅｒｅ ａ ｃｌｏｕｄ．
Ｔｈｅ ｃｌｏｕｄ ｗｉｓｈｅｓ ｉｔ ｗｅｒｅ ａ ｂｉｒｄ．
３６、瀑布歌唱道：“我得到自由时便有了歌声了。”
Ｔｈｅ ｗａｔｅ＊＊＊ｌｌ ｓｉｎｇ， “Ｉ ｆｉｎｄ ｍｙ ｓｏｎｇ， ｗｈｅｎ Ｉ ｆｉｎｄ ｍｙ ＊＊＊＊＊＊＊．“
３７、我说不出这心为什么那样默默地颓丧着。
是为了它那不曾要求，不曾知道，不曾记得的小小的需要。
Ｉ ｃａｎｎｏｔ ｔｅｌｌ ｗｈｙ ｔｈｉｓ ｈｅａｒｔ ｌａｎｇｕｉｓｈｅｓ ｉｎ ｓｉｌｅｎｃｅ．
Ｉｔ ｉｓ ｆｏｒ ｓｍａｌｌ ｎｅｅｄｓ ｉｔ ｎｅｖｅｒ ａｓｋｓ， ｏｒ ｋｎｏｗｓ ｏｒ ｒｅｍｅｍｂｅｒｓ．
３８、妇人，你在料理家务的时候，你的手足歌唱着，正如山间的溪水歌唱着在 小石中流过。 Ｗｏｍａｎ， ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｍｏｖｅ ａｂｏｕｔ ｉｎ ｙｏｕｒ ｈｏｕｓｅｈｏｌｄ ｓｅｒｖｉｃｅ ｙｏｕｒ ｌｉｍｂｓ ｓｉｎｇ ｌｉｋｅ ａ ｈｉｌｌ ｓｔｒｅａｍ ａｍｏｎｇ ｉｔｓ ｐｅｂｂｌｅｓ．
３９、当太阳横过西方的海面时，对着东方留下他的最后的敬礼。 Ｔｈｅ ｓｕｎ ｇｏｅｓ ｔｏ ｃｒｏｓｓ ｔｈｅ Ｗｅｓｔｅｒｎ ｓｅａ， ｌｅａｖｉｎｇ ｉｔｓ ｌａｓｔ ｓａｌｕｔａｔｉｏｎ
ｔｏ ｔｈｅ Ｅａｓｔ．
４０、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。
Ｄｏ ｎｏｔ ｂｌａｍｅ ｙｏｕｒ ｆｏｏｄ ｂｅｃａｕｓｅ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｎｏ ａｐｐｅｔｉｔｅ．
４１、群树如表示大地的愿望似的，踮起脚来向天空窥望。
Ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ， ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｌｏｎｇｉｎｇｓ ｏｆ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ， ｓｔａｎｄ ａｔｉｐｔｏｅ ｔｏ ｐｅｅｐ ａｔ ｔｈｅ ｈｅａｖｅｎ．
４２、你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。Ｙｏｕ ｓｍｉｌｅｄ ａｎｄ ｔａｌｋｅｄ ｔｏ ｍｅ ｏｆ ｎｏｔｈｉｎｇ ａｎｄ Ｉ ｆｅｌｔ ｔｈａｔ ｆｏｒ ｔｈｉｓ
Ｉ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｗａｉｔｉｎｇ ｌｏｎｇ．
４３、水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱着的。 但是，人类却兼有海里的沉默，地上的喧闹与空中的音乐。
Ｔｈｅ ｆｉｓｈ ｉｎ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｉｓ ｓｉｌｅｎｔ， ｔｈｅ ａｎｉｍａｌ ｏｎ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ ｉｓ ｎｏｉｓｙ， ｔｈｅ ｂｉｒｄ ｉｎ ｔｈｅ ａｉｒ ｉｓ ｓｉｎｇｉｎｇ．
Ｂｕｔ Ｍａｎ ｈａｓ ｉｎ ｈｉｍ ｔｈｅ ｓｉｌｅｎｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｅａ， ｔｈｅ ｎｏｉｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ ａｎｄ ｔｈｅ ｍｕｓｉｃ ｏｆ ｔｈｅ ａｉｒ．
４４、世界在踌躇之心的琴弦上跑过去，奏出忧郁的乐声。
Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｒｕｓｈｅｓ ｏｎ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｓｔｒｉｎｇｓ ｏｆ ｔｈｅ ｌｉｎｇｅｒｉｎｇ ｈｅａｒｔ ＊＊＊＊＊＊
ｔｈｅ ｍｕｓｉｃ ｏｆ ｓａｄｎｅｓｓ．
４５、他把他的刀剑当作他的上帝。
当他的刀剑胜利的时候他自己却失败了。
Ｈｅ ｈａｓ ｍａｄｅ ｈｉｓ ｗｅａｐｏｎｓ ｈｉｓ ｇｏｄｓ．
Ｗｈｅｎ ｈｉｓ ｗｅａｐｏｎｓ ｗｉｎ ｈｅ ｉｓ ｄｅｆｅａｔｅｄ ｈｉｍｓｅｌｆ．
４６、神从创造中找到他自己。 Ｇｏｄ ｆｉｎｄｓ ｈｉｍｓｅｌｆ ｂｙ ｃｒｅａｔｉｎｇ．
４７、阴影戴上她的面幕，秘密地，温顺地，用她的沉默的爱的脚步，跟在“光” 后边。
Ｓｈａｄｏｗ， ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｖｅｉｌ ｄｒａｗｎ， ｆｏｌｌｏｗｓ Ｌｉｇｈｔ ｉｎ ｓｅｃｒｅｔ ｍｅｅｋｎｅｓｓ，
ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｓｉｌｅｎｔ ｓｔｅｐｓ ｏｆ ｌｏｖｅ．
４８、群星不怕显得象萤火那样。
Ｔｈｅ ｓｔａｒｓ ａｒｅ ｎｏｔ ａｆｒａｉｄ ｔｏ ａｐｐｅａｒ ｌｉｋｅ ｆｉｒｅｆｌｉｅｓ．
４９、谢谢神，我不是一个权力的轮子，而是被压在这轮子下的活人之一。
Ｉ ｔｈａｎｋ ｔｈｅｅ ｔｈａｔ Ｉ ａｍ ｎｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｈｅｅｌｓ ｏｆ ｐｏｗｅｒ ｂｕｔ Ｉ ａｍ ｏｎｅ ｗｉｔｈ
ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ ｃｒｅａｔｕｒｅｓ ｔｈａｔ ａｒｅ ｃｒｕｓｈｅｄ ｂｙ ｉｔ．
５０、心是尖锐的，不是宽博的，它执着在每一点上，却并不活动。
Ｔｈｅ ｍｉｎｄ， ｓｈａｒｐ ｂｕｔ ｎｏｔ ｂｒｏａｄ， ｓｔｉｃｋｓ ａｔ ｅｖｅｒｙ ｐｏｉｎｔ ｂｕｔ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｍｏｖｅ．
Ｌｉｆｅ ｉｓ ｊｕｓｔ ａ ｖｏｉｄ ｄｒｅａｍ，ｙｏｕｔｈ ｔｏ ｏｌｄｎｅｓｓ，ａｓ ｉｆ ａ ｆｌａｓｈ． ｏｎｌｙ ｔｈｅ ｎａｔｕｒａｌ ｏｒｄｅｒ ｉｓ ｐｅｒｍａｎｅｎｔ，ｋｅｅｐｉｎｇ ｃｉｒｃｌｅ ａｎｄ ｎｅｖｅｒ ｃｈａｎｇｅ．．．
人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。唯有天道恒在，往复循环，不曾更改．．．
个人觉得非常好的一个句子，这并不是一个迷信的说法．天道就是大自然的规律了．不过又有点不一样．．．很无情．．．．
作文八：《充满诗意的爱情故事》900字星星说爱你
蓝蓝的天，冷漠的你；痴心的我在思念着你
白白的云，沉默的你多情的我，在挂念着你。
青春的风，无情的你；真的好想和你，还能在一起，
若想得到你，我会永远这样，这样一直爱着你。
天上的星星，亮晶晶。想到有你我最开心，星空万里，
有一颗就是我的心。想我的时候请你看星星，
睡眠的时候请你数星星，如果许愿的时候请你等流星。
请你不要不开心，我想你
如果有一天我要将要离开你，但是我的心里还是依然只有你。
我和你说过，就算分手了，我也依然爱着你
也许我的理性有点不够现实。但是爱你的心，请你永远要看清
海誓山盟都是过去，现在的我依然无法平静我把爱情放心底，
如果不愿说起，你还爱我吗？等我离开你的时候
你才说你曾经爱过我，那是为什么？别这样对我了
短短三个月，这样慢慢消失。无论你在哪里
我都依然想着你，我都依然爱着你，我都依然思念你，化成爱的歌曲
任他漫漫流传。如果你有一天也会着样想起我，请你记住我
我还依然爱你，我还依然想你
你在那里的生活也许很习惯，没有我的日子，如果比较喜欢，你曾经也说过
无法适合有我的生活，难道没有准备的爱情还要有继续吗？为你的同时
也同时为了我。所以结束这段感情吧
夜里的星星，何时才懂我？午夜的星星往往不懂害羞
万里的星空曾经看透我和你的爱，难道无人会懂
眼泪流了流了一整夜，我哭哭哭了一整夜
真希望你还能跟我诉说那个那个学生时代别问身高的距离
不管年龄的问题，如果你还爱我，就你请你告诉我。
我我不会再骂人，我不会再喝酒，我不会再抽烟，我会很听你的话，请你回来我身边 我依然想着你，我依然爱着你，你真的明白吗，我在等你
蓝蓝的天，冷漠的你；痴心的我在思念着你．
白白的云，沉默的你多情的我，在挂念着你。
轻轻的风，无情的你；真的好想和你，还能在一起，
若能得到你，我会永远爱着你我会永远这样爱着你
天上的星星，亮晶晶。想到有你我最开心
我依然这样爱着你……
有一个女孩家里很有钱所以就混，她抽烟喝酒打架都干过，而且打群架能找很多的人，她可以说是一个很坏的女孩．
但是她和一个学生好了．那的男的和她恰恰相反，什么抽烟，打架，喝酒他都不会．可以说是一个好学生．
他和女孩好了整整三个月之后提出了分手．
不知道女孩怎么想的．她自己做了这首星星说爱你在网上发表了，发表完之后就从１２楼跳了下来……生死未知……
作文九：《让文章充满个性的魅力》2400字人们常说“文如其人”。是的，真正好的文章总是心灵泉水的自然流淌，而每一个心灵都是一个不可重复的世界，因此，从这个意义上讲，个性是文章的灵魂。文章的个性，首先体现在作者思想感情的独特性。请读一位男生的文章――
挤 痘
晚上刷牙时，一不留神，在镜子里看见自己，惊恐万分，看见了已变黑变粗的胡须，凑近了镜子，端详镜里睁大眼睛的我，扯下了一根长须，嘴皮抽搐一下，倒吸一口冷气。痛定之后，忽然在镜子里看见另一个我。那是第一次长青春痘时，我正用手挤痘，疼痛使我面部肌肉向痘聚拢，脸像面团一样被揉成麻花状。看着这张被扭曲的脸，现在我又平静下来。我想，当初挤痘，只求美容，不想却留下一块小疤，反而弄巧成拙。后来青春痘不但不减，反而倍增，加之学习紧张，便没有去理它。如今痘不仅没有影响容颜，反倒引得老人们羡慕我一脸青春气息。他们告诉我：青春才是最美的。然而，如“挤痘”一样的现象却时常发生。有的中学生为求潇洒，不惜抽烟喝酒，故作玩世不恭状；有的中学生为求“成熟”，不惜油头粉面，浓妆艳抹。刻意模仿一切，最终失去了自我。我承认我不美，但我以自然为美；我不想美上加“美”，只求保住青春之美。
所写事情似乎微不足道，不过就是一次“挤痘”；但作者的感悟却是独特的：以自然为美，保住青春之美。写出了这独特的感悟，文章也就显出了个性，而这样的文章，是不可能与其他任何文章雷同的。这个例子告诉我们，哪怕是面对同样的生活海洋，由于生活阅历、知识结构、认识水平、兴趣爱好等方面的差别，不同的人也会从中获取不同的东西。只要捕捉住了这个“不同的东西”，所写出的文章就不可能是别人的思想感情。关键是要用自己的眼睛看世界！
《挤痘》的个性化，还体现在作者选材的生活化。认为只有“感人肺腑的”、“终生难忘的”、“惊天动地的”、“曲折惊险的”的“大事”才能够进入我们的作文，这无疑是同学们长期以来作文过程中的一个误区。难怪不少同学只要没有“捡钱包”、“扶盲人”或学校班级没有开展“歌咏”、“运动会”、“植树”等活动就写不出作文，于是，他们埋怨自己“生活单调写不好作文”就是很自然的了。其实，作文的生命在于真实――生活内容的真实和思想感情的真实！世界上绝不会有两片相同的叶子，同样的道理，每个同学的生活以及对生活的感受也绝不会完全一样。只要同学们忠实于自己的心灵和生活，写出的文章就会与众不同。请同学们试着从这样几个方面打开自己心灵的闸门和生活的窗户――
自己的情感：油然而生的欢乐，抑制不住的兴奋，热泪盈眶的感动，挥之不去的惆怅……
自己的思想：别具慧眼的见解，刨根问底的质疑，社会现实的忧虑，人生道路的迷惑……
自己的校园：风采迥异的老师，性格不同的同学，休戚与共的小组，色彩缤纷的班级……
一缕飞扬的思绪，一声由衷的慨叹，一句温暖的问候，一次有趣的对话，一场激烈的争鸣，一簇思想的火花，一份纯真的友情……都可以成为我们笔下一道道独具魅力的心灵风景和一幅幅别有情趣的生活画面啊！
写出个性，除了写出作者思想感情的独特性外，还包括文章内容的“与众不同”，比如，议论文中独有的见解，说明文中独到的发现，记叙文中独特的人物形象等等。
比如议论文，一味重复伟人名人豪言壮语的文章，当然无所谓“个性”可言。而忠实于自己的心灵，勇于冲破陈旧的思维模式，写出自己对生活的独特感受，这样的文章绝对不可能落入人云亦云的窠臼。我在乐山一中任教时，曾组织过一次征文比赛，征文的题目是《写在郭沫若的故乡》。面对这个题目，按一般的定势思维，不少学生容易写成赞美郭沫若、反映改革开放家乡的巨大变化等等，但我班的学生却以这个题目写出了不少充满个性富有思想的文章：或描写中学生中“青出于蓝而胜于蓝”的未来“郭沫若”，或批评郭沫若家乡至今还存在的一些不良倾向，还有一个学生在文章中提出了自己独特的见解：“郭沫若无疑是我们故乡的骄傲，但是，作为他的家乡人和后辈，一味拜倒在郭沫若的脚下而仰视巨人，是没有出息的。只有一个勇于超越前人的民族才是有活力也有希望的民族。因此，今天我们对郭沫若最好的纪念，莫过于以郭沫若不迷信权威的创造精神，超越郭沫若！”
记叙文也应该使所写人物富有个性。长期以来，我们不少同学脑子里已经形成了不少写人的框框套套。以写老师为例，很多同学写老师，多半要写老师“慈祥得像妈妈”，而且事迹也大同小异，无非是带病坚持上课呀，熬夜批改作业呀，等等。本来有血有肉的人物成了某种思想品德的符号，自然就无所谓“个性”了。这样的文章，谁看？不是不能写老师对学生的爱，因为爱学生的确是绝大多数老师的共同品质，但我相信，每一位老师爱学生的方式一定是不一样的，同学们如果写出了“这一个”老师爱学生的独特表现，文章不就显出了个性了吗？另外，老师的个性也包括了其弱点甚至缺点，可不可以写？我认为，当然可以写。鲁迅的《藤野先生》就写了藤野先生“穿衣太模胡了，有时竟会忘记带领结”的特点，但这并不影响藤野先生的可敬形象，反而让我们更觉得他亲切可信。我曾给学生出过一道作文题：《爸爸，我的启蒙老师》，不少同学都是从慈父或严父的角度写爸爸对自己的教育培养；但有一名同学却严格按照他父亲的本来面目，写出了一位既有独特个性又有相当典型性的父亲的形象：这位父亲为了让儿子成才，三岁就强迫儿子背唐诗，四岁强迫儿子学小提琴，五岁强迫儿子练书法，六岁强迫儿子学国画……十二岁的作者写道：“爸爸，我的启蒙老师！在他的‘启蒙’下，我被人称为‘神童’，而且也的确拿回了这种金牌、那样大奖；可是，在他的‘启蒙’下，我没有童年！”如果我们都能用自己的眼睛去观察生活，还人物以真实的本来面目，那么，每一个同学都能写出这样独具特色的作文的。
由此看来，写出个性，从根本上讲，并不只是单纯的写作技巧问题，而是忠实于生活真实的问题。唯有做自己心灵的主人，才能使文章充满个性的魅力。
作文十：《表白的话：充满诗意的表白话语》500字１、借一首风花雪月，叩动一串紫色的风铃，无风，你也会听到问候的声音！躲在春天的一隅，是谁醉了诗篇，谁又绯红了容颜？谁又在某个夜晚封存了莲的心事？此生，做个善感的女子，不要心动，怕心一动就会思千年！你若肯来，就住在爱情的隔壁，陪我地老天荒，好吗？
２、你说我是一只受伤的苍狼，可你不知我的血液也流淌着温柔。和你相识的这段日子里，你的一颦一笑，一举一动，都婉约成一首诗收入我的行囊，点点诗意伴我江湖寥落，幸有知音仍在。相思已满溢成一袖的寒凉，我呵着气，却呵不出那一片温暖。呵气也变成一声叹息。
３、没有人知道我是多么的爱你，爱着你是一种寄托；没有人知道我是多么的爱你，爱着你是一种执着。没有人知道我是多么的爱你，除了那流转的光阴、空气，还有我自己，我的爱悄无声息。
４、栀子花开，采满篮的花香，守候在你经过的路口！握一缕文字的缘，默念，你若安好，花也芬芳！佛说：每一点绽放都是前尘，每一棵芥子都是世界；每一种情爱都是因缘，每一次轮回都有纠结。尘埃里，吟一曲流水曲觞！指间捻花，于墨香风韵之间，醇厚了文字的缘！如若，陌上花开，可否邀你缓缓归兮？
５、几度花落几回泪，几番相思几回梦，几多牵挂几回痴？为你而来，浸染一生爱，沉醉一世情。挥去一身哀愁，笑望彼岸灯火，你是我今生美丽的等待。纵是青丝染霜，也要成就那一抹最美的色彩。