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【《描写春天的诗歌》600字】 关于春天的诗歌

时间:2019-09-12 09:18:18 来源:学生联盟网
作文一:《描写春天的诗歌》600字

范文一:春 天

春天跟草地说话了,

说着,说着,

草地渐渐地绿了。

春天跟青蛙说话了,

说着,说着,

青蛙跳出水面,高兴地唱着歌。

春天跟松鼠说话了,

说着,说着,

松鼠高兴地从洞里钻出来了。

春天跟鱼儿说话了,

说着,说着,

鱼儿争相跳出水面了。

范文二:寻访春天

盼望着,春天的脚步近了,

我带着欢快的心情去寻访春天。

我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿,

柳树抽出了嫩绿的小芽,

小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏,

我无比快乐。

我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿,

庄稼从熟睡中醒来,

昆虫蹦跳着低声交谈,

我无比轻松。

我手舞足蹈地来到花园里玩儿,

艳丽的桃花尽情绽放,

雪白的梨花欢乐歌唱,我无比畅快。

春天的脚步越来越近了,

春天带给我欢乐

范文三:春天的童话

春天来了

仿佛成了绿的世界

到处是五颜六色的花儿

到处是碧绿如玉的草儿

大地

刚才还是一片平整的土地

猛一下出生了许多春天的使者

它们赋予春天新的绿洲

一场微微的细雨

给予大地无限生机

活蹦乱跳的兔儿

生龙活虎的小鹿

都赶着向大地膜拜

鹰击长空

鱼翔浅底

万类霜天都得到了自由

突然

一阵雷响

赶走了那花枝招展的太阳

迎来了成群结队的乌云

鸟儿不见了

鱼儿也不见了

它们都被困住了

无法享受自由

雨停了

只见天空出现很多小燕子

它们拿着细线

像是在那儿静静的钓着鱼

原来是小朋友们放的风筝

它们真美啊

范文四:春天在哪里

春天在哪里?

大树伯伯用力地说

春天在这里

你们看

大树摇晃着它绿色的手掌

在欢迎春天的到来

春天在哪里?

小草奶声奶气地说

春天在这里

你看这一朵那一朵

绿油油的真美丽

范文五:春 光

柳哨声声

吹着 吹着

山就绿了

风筝上升

升着 升着

天就高了

牛铃叮咚

摇着 摇着

春就深了

书声朗朗

读着 读着

我就长大了

作文二:《描写志向的诗歌》400字

篇一:志向代表人民,议论政策,著书立说,为了人民。花苞未放,就遭雨击落地,刚发嫩芽,受风吹落飘零。四处风雷,狂涛飞舞,红色风暴,不断更新。报国丹心,受摧残无悔恨。揩干眼泪,继续斗争。篇二:蒲公英的志向风儿带着我,飘向了远方,一路上的好风景,让我神采飞扬,飞起来才知道,世界多么美好,心中的快乐,在阳光下绽放。风儿带着我,飘向了远方,一路上的风和雨,让我豪情万丈,飞过黑夜漫长,飞过寂寞惆怅,前方的前方,就是爱的天堂。天空多辽阔,任我去飞翔,小小的蒲公英,在飞舞中坚强,路有多遥远,心有多敞亮,种下一片情,收获满园香。大地多宽广,任我去闯荡,小小的蒲公英,在磨砺中坚强,夜有多漫长,心有多顽强,种下一片爱,幸福万年长。篇三:志向早晨迎旭日,晚上对媚月,经历无数艰险,矢志不移。风风雨雨,没有什么可怕,便愿求得,永恒不朽之诗。篇四:志向   文 / 李景福吐液成珠玉,吹风动彩云。挥毫随日月,翰墨秀乾坤。篇五:志向(步熊鉴先生原韵)   文 / 李景福为民请命斥朝庭,立说著书常逞能。未放花苞飘野地,初生草叶落荒陵。风雷震荡狂波涌,云雨翻腾红祸承。报国丹心终不悔,重新振奋上楼层。

作文三:《描写音乐的诗歌》600字

诗歌一:音乐

月光透明般流淌

悦耳的曲调,一汪春水

穿过人心透明的宁静

仿佛有浅浅花香,婉转吐露的芬芳

飘荡在百花丛中

风逃回自己的洞穴

忧伤也原回幽暗的城堡

在灵魂燃烧的原野

一片生机在跳跃,旋转

攀着彩虹似的梦

星儿渐退,山流动深情,远方

清笛响起的地方,鸟儿在欢唱

诗歌二:音乐

4567,刀来咪发少拉西。

五彩生活不可少,愉悦身心常伴依。

诗歌三:音乐

音乐

常常帮助我

处理一些心理创伤

它是

我精神上的法宝

给我沉淀浮躁

音乐的美

是无以伦比的

美的极致

它给了我一种智慧

一种满足

一片湛蓝的天空

一方心灵的净土

音乐

你真的让我依赖

让我神往

在欣赏音乐中

美妙的旋律

常常

让我在不经意间

撞个满怀的惊喜与感动

有时让我热泪奔涌

卸下坚强的外表

有时让我沉浸

它所描述的境界里

难以自拔

寂寞了

我需要她来陪伴

伤感了

我需要她来慰籍

疲倦了

我需要她来放松

压抑了

我需要她来宣泄

它总是不经意的靠近我

让我迷恋着它

诗歌四:音乐

人们总喜欢用黑色的眼眸看世界,

尽管它带着扭曲的微笑;

没有什么能够拯救他们,

除了在某个心碎黑夜的沉思。

在盲人的世界里,

声音和心脏是他们的全部。

有时羡慕,就像变色龙的死亡

有时怜悯,因为我无法在麦田边行走。

音乐是为他们而生的

而对于我们,

音乐是注定要分手前的恋人,

狡诈与乖僻交织着。

呐!但为什么我弹奏钢琴时,

心却没有荡起任何的涟漪。

“每首音乐都述说着自己的故事,

而忧伤充满了我的全部,包括音乐"

心怯生生的说。

诗歌五:音乐

音乐就如心灵的除尘者

轻巧地用魔法

把我的心灵幻化成童话

结局没有阴暗,负担

七彩的虹光到处飘洒

王子与公主的入住

幸福缠绕住神经

摇头晃脑

微微上扬的嘴角

掩不了的快乐符号

作文四:《描写月亮的诗歌》600字

描写月亮的诗歌

1.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)

3.明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)

4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)

5.举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》)

6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)

7.深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》)

8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)

9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头?明月几时有》)

10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)

咏月名句积累:

1、三五明月满,四五蟾兔缺。 蟾兔:月亮。 《古诗十九首?孟冬寒气至》

2、明月照高楼,流光正徘徊。 三国魏?曹植《怨歌行》

3、月皎疑非夜,林疏似更秋 南朝梁?庚肩吾《奉和春夜应令》

4、明月隐高树,长河没晓天 唐?陈子昂《春夜别友人》

5、海上生明月,天涯共此时 唐?张九龄《望月怀远》

6、灭烛怜光满,披衣觉露滋 唐?张九龄《望月怀远》

7、滟滟随波千万里,何处春江无月明 唐?张若虚《春江花月夜》

8、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 唐?张若虚《春江花月夜》

9、月出惊山鸟,时鸣春涧中 唐?王维《鸟鸣涧》

10、白云千里万里,明月前溪后溪 唐?刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》

11、明月出天山,苍茫云海间 唐?李白《关山月》

12、长安一片月,万户捣衣声 唐?李白《子夜吴歌四首》

作文五:《描写宝宝的诗歌》3200字

作者:陶叟

第一声啼哭雄鸡报晓

上天赐给我小宝宝

分娩痛苦全忘记

床前的鲜花也欢笑

两只眼睛像春泉

泉水清清洗烦恼

圆圆的脸蛋儿象太阳

阳光灿烂心头照

风起云涌变了天

哭声拉住我往屋里跑

抱着拍着叫乖乖

眼泪汪汪心快跳

云开雾散天气好

最爱看的是宝宝笑

笑起来就象一朵花

花开心里乐陶陶

一片片尿布一张张画

画家就是小宝宝

只有妈妈能欣赏

以诗配画兴致高

心里装满小天使

妈的一切为你好

你的健康和快乐

就是对妈的回报

篇二:宝宝儿

作者:易难

宝宝儿,我亲爱的宝宝

当天边出现那第一缕晨曦

露珠还在草叶上调皮地跳舞

我的唇边温暖而轻柔

宝宝儿,我亲爱的宝宝

当火红的晚霞洒满天幕

袅袅的炊烟懒懒地在晚风中漂浮

我的脸红红地

莫名的心中溢满了感动

都市的丛林喧嚣而拥挤

浮躁的风

陌生的脸孔

只有你那别样的温柔

静静的倘佯在我的心头

梦中那铺满青草的山坡

我们俩安享地躺在树荫下

享受着阳光,蓝天,白云,你的笑声

忘记了所有尘世的烦扰和忧愁

篇三:致宝宝

作者:易难

宝宝,我想对你说

你的笑容是世界上最美丽的景色

似清泉滋润干涸

鲜花都为之嫉妒

乌云更是羞愧得无处藏躲

宝宝,我想对你说

世界并不完美

我做的不够好,不是我不努力,

不是我不执著

而是因为缺憾本就是人生的主题歌

宝宝,我想对你说

快乐些吧

知足而常乐

不要再被无妄的忧愁所折磨

人生苦短,让我们多些幸福和快乐

宝宝,我想对你说

这辈子我们注定了要相依相伴

不管阳光风雨,不管乌云白雪

让我们开开心心,在红尘中一起走过

相依为命,三生石上留下我们永恒的传说

宝宝,我想对你说

多一些理解

天地会变得更辽阔

不知道独自一人的时候,你是否会琢磨

天地不仁,为何让仙子般完美的你,堕落凡尘遇到不完美的我

宝宝,我想对你说

是否还记得峨眉山上的那座弥勒

心中不快乐的时候

多想想我在佛前为你许下的承诺

开心快乐,享受生活

宝宝,我还想对你说

我会努力地好好生活

因为你就是我的寄托

篇四:谁家的宝宝最漂亮

作者:张人

红彤彤的小脸蛋

肉嘟嘟的小腮帮

初生的婴儿

都是一个模样

家乡的月最明

家乡的花最香

自己生养的小宝宝

最最漂亮

睡时是花蕾

醒时是开放

动是舞蹈

笑是歌唱

篇五:小宝宝的降生

作者:张人

一个小宝宝

降生在了一个家

不知给这个家

增添了多少夸赞的话

醒也夸、睡也夸

吃也夸、拉也夸

乖乖呀宝贝

是夸赞最多的一句话

这一句“乖乖呀宝贝”

不知饱含着多少幸福

有多少幸福

就有多少责任

这一句“乖乖呀宝贝”

不知饱含着多少情爱

有多少情爱

就有多少牵挂

篇六:乖宝宝

作者:一丝绿意

一大早,

闹钟催我快起床,

和太阳公公赛跑。

妈妈,别帮我,

老师说自己的事情自己做。

刷牙,洗脸,

镜子里有个漂亮宝宝。

背起我的小书包,

妈妈拉起我的小手送我上学校。

晨风轻轻吹,

花儿含羞笑。

太阳公公,

跑得慢,

我笑你,不是

乖宝宝。

作者:陶叟

第一声啼哭雄鸡报晓

上天赐给我小宝宝

分娩痛苦全忘记

床前的鲜花也欢笑

两只眼睛像春泉

泉水清清洗烦恼

圆圆的脸蛋儿象太阳

阳光灿烂心头照

风起云涌变了天

哭声拉住我往屋里跑

抱着拍着叫乖乖

眼泪汪汪心快跳

云开雾散天气好

最爱看的是宝宝笑

笑起来就象一朵花

花开心里乐陶陶

一片片尿布一张张画

画家就是小宝宝

只有妈妈能欣赏

以诗配画兴致高

心里装满小天使

妈的一切为你好

你的健康和快乐

就是对妈的回报

篇二:宝宝儿

作者:易难

宝宝儿,我亲爱的宝宝

当天边出现那第一缕晨曦

露珠还在草叶上调皮地跳舞

我的唇边温暖而轻柔

宝宝儿,我亲爱的宝宝

当火红的晚霞洒满天幕

袅袅的炊烟懒懒地在晚风中漂浮

我的脸红红地

莫名的心中溢满了感动

都市的丛林喧嚣而拥挤

浮躁的风

陌生的脸孔

只有你那别样的温柔

静静的倘佯在我的心头

梦中那铺满青草的山坡

我们俩安享地躺在树荫下

享受着阳光,蓝天,白云,你的笑声

忘记了所有尘世的烦扰和忧愁

篇三:致宝宝

作者:易难

宝宝,我想对你说

你的笑容是世界上最美丽的景色

似清泉滋润干涸

鲜花都为之嫉妒

乌云更是羞愧得无处藏躲

宝宝,我想对你说

世界并不完美

我做的不够好,不是我不努力,

不是我不执著

而是因为缺憾本就是人生的主题歌

宝宝,我想对你说

快乐些吧

知足而常乐

不要再被无妄的忧愁所折磨

人生苦短,让我们多些幸福和快乐

宝宝,我想对你说

这辈子我们注定了要相依相伴

不管阳光风雨,不管乌云白雪

让我们开开心心,在红尘中一起走过

相依为命,三生石上留下我们永恒的传说

宝宝,我想对你说

多一些理解

天地会变得更辽阔

不知道独自一人的时候,你是否会琢磨

天地不仁,为何让仙子般完美的你,堕落凡尘遇到不完美的我

宝宝,我想对你说

是否还记得峨眉山上的那座弥勒

心中不快乐的时候

多想想我在佛前为你许下的承诺

开心快乐,享受生活

宝宝,我还想对你说

我会努力地好好生活

因为你就是我的寄托

篇四:谁家的宝宝最漂亮

作者:张人

红彤彤的小脸蛋

肉嘟嘟的小腮帮

初生的婴儿

都是一个模样

家乡的月最明

家乡的花最香

自己生养的小宝宝

最最漂亮

睡时是花蕾

醒时是开放

动是舞蹈

笑是歌唱

篇五:小宝宝的降生

作者:张人

一个小宝宝

降生在了一个家

不知给这个家

增添了多少夸赞的话

醒也夸、睡也夸

吃也夸、拉也夸

乖乖呀宝贝

是夸赞最多的一句话

这一句“乖乖呀宝贝”

不知饱含着多少幸福

有多少幸福

就有多少责任

这一句“乖乖呀宝贝”

不知饱含着多少情爱

有多少情爱

就有多少牵挂

篇六:乖宝宝

作者:一丝绿意

一大早,

闹钟催我快起床,

和太阳公公赛跑。

妈妈,别帮我,

老师说自己的事情自己做。

刷牙,洗脸,

镜子里有个漂亮宝宝。

背起我的小书包,

妈妈拉起我的小手送我上学校。

晨风轻轻吹,

花儿含羞笑。

太阳公公,

跑得慢,

我笑你,不是

乖宝宝。

作者:陶叟

第一声啼哭雄鸡报晓

上天赐给我小宝宝

分娩痛苦全忘记

床前的鲜花也欢笑

两只眼睛像春泉

泉水清清洗烦恼

圆圆的脸蛋儿象太阳

阳光灿烂心头照

风起云涌变了天

哭声拉住我往屋里跑

抱着拍着叫乖乖

眼泪汪汪心快跳

云开雾散天气好

最爱看的是宝宝笑

笑起来就象一朵花

花开心里乐陶陶

一片片尿布一张张画

画家就是小宝宝

只有妈妈能欣赏

以诗配画兴致高

心里装满小天使

妈的一切为你好

你的健康和快乐

就是对妈的回报

篇二:宝宝儿

作者:易难

宝宝儿,我亲爱的宝宝

当天边出现那第一缕晨曦

露珠还在草叶上调皮地跳舞

我的唇边温暖而轻柔

宝宝儿,我亲爱的宝宝

当火红的晚霞洒满天幕

袅袅的炊烟懒懒地在晚风中漂浮

我的脸红红地

莫名的心中溢满了感动

都市的丛林喧嚣而拥挤

浮躁的风

陌生的脸孔

只有你那别样的温柔

静静的倘佯在我的心头

梦中那铺满青草的山坡

我们俩安享地躺在树荫下

享受着阳光,蓝天,白云,你的笑声

忘记了所有尘世的烦扰和忧愁

篇三:致宝宝

作者:易难

宝宝,我想对你说

你的笑容是世界上最美丽的景色

似清泉滋润干涸

鲜花都为之嫉妒

乌云更是羞愧得无处藏躲

宝宝,我想对你说

世界并不完美

我做的不够好,不是我不努力,

不是我不执著

而是因为缺憾本就是人生的主题歌

宝宝,我想对你说

快乐些吧

知足而常乐

不要再被无妄的忧愁所折磨

人生苦短,让我们多些幸福和快乐

宝宝,我想对你说

这辈子我们注定了要相依相伴

不管阳光风雨,不管乌云白雪

让我们开开心心,在红尘中一起走过

相依为命,三生石上留下我们永恒的传说

宝宝,我想对你说

多一些理解

天地会变得更辽阔

不知道独自一人的时候,你是否会琢磨

天地不仁,为何让仙子般完美的你,堕落凡尘遇到不完美的我

宝宝,我想对你说

是否还记得峨眉山上的那座弥勒

心中不快乐的时候

多想想我在佛前为你许下的承诺

开心快乐,享受生活

宝宝,我还想对你说

我会努力地好好生活

因为你就是我的寄托

篇四:谁家的宝宝最漂亮

作者:张人

红彤彤的小脸蛋

肉嘟嘟的小腮帮

初生的婴儿

都是一个模样

家乡的月最明

家乡的花最香

自己生养的小宝宝

最最漂亮

睡时是花蕾

醒时是开放

动是舞蹈

笑是歌唱

篇五:小宝宝的降生

作者:张人

一个小宝宝

降生在了一个家

不知给这个家

增添了多少夸赞的话

醒也夸、睡也夸

吃也夸、拉也夸

乖乖呀宝贝

是夸赞最多的一句话

这一句“乖乖呀宝贝”

不知饱含着多少幸福

有多少幸福

就有多少责任

这一句“乖乖呀宝贝”

不知饱含着多少情爱

有多少情爱

就有多少牵挂

篇六:乖宝宝

作者:一丝绿意

一大早,

闹钟催我快起床,

和太阳公公赛跑。

妈妈,别帮我,

老师说自己的事情自己做。

刷牙,洗脸,

镜子里有个漂亮宝宝。

背起我的小书包,

妈妈拉起我的小手送我上学校。

晨风轻轻吹,

花儿含羞笑。

太阳公公,

跑得慢,

我笑你,不是

乖宝宝。

作文六:《描写母亲的诗歌》1400字

母爱

母爱

是血与脉的相通相融

是儿女的福母亲的痛

母爱

犹如春天的风

她轻轻拂过

大地才会一片绿色

母爱

是天上的云

总让烈日

先从她的身驱穿过

给大地呼风换雨降祥和

母爱

是雨后的霞

总让清洗过的大地

不弃的躺在怀里

把七彩人生梦谱写在高高的天际

母爱,是人类一个亘古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

唐代诗人杜甫,一生颠沛流离,栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时,已田园寥落,物是人非。凄苦忧愁,睹物伤怀,他将忧国忧民之心与思母之情相融合,互相生发,写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母,五年委沟溪。生我不得力,终身两酸嘶。人生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。

东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别,含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲,如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

游子吟(孟郊)

慈母手中线,游子身上衣。

作文七:《音乐描写的诗歌》8300字

描写音乐的诗歌

李凭箜篌引 作者:李贺 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

【全部注释】

1. 李凭:当时的梨园艺人,善弹奏箜篌。杨巨源《听李凭弹箜篌》诗曰:" 听奏繁弦玉殿清,风传曲度禁林明。君王听乐梨园暖,翻到《云门》第几声?"" 花咽娇莺玉嗽泉,名高半在玉筵前。汉王欲助人间乐,从遣新声坠九天。" 箜篌引:乐府旧题,属《相和歌〃瑟调曲》。箜篌:古代弦乐器。又名空侯、坎侯。形状有多种。据诗中" 二十三丝" ,可知李凭弹的是竖箜篌(参下注)。

2. 吴丝蜀桐:吴地之丝,蜀地之桐。此指制作箜篌的材料。张:调好弦,准备调奏。这句说在深秋天气弹奏起箜篌。

" 。此言山中的行云因听到李凭弹奏的箜篌声而凝定不动了。

4." 江娥" :一作" 湘娥" ,李衎《竹谱详录》卷六:" 泪竹生全湘九疑山中……《述异记》云:' 舜南巡,葬于苍梧,尧二女娥皇、女英泪下沾竹,文悉为之斑。' 一名湘妃竹。"" 素女" 也是传说中的神女。《汉书〃郊祀志上》:‚秦帝使素女鼓五十弦瑟,悲,帝禁不止,故破其瑟为二十五弦‛这句说乐声使江娥、素女都感动了。

5. 中国:即国之中央,意谓在京城。

6. 昆山:是产玉之地。" 玉碎" 、" 凤凰叫" :形容乐声清亮;

7." 芙蓉泣" 、香兰笑" :形容乐声时而低回,时而轻快。

8." 十二门" :长安城东西南北每一面各三门。这句是说乐声使全城气候变得温馨。

9." 二十三丝" :《通典》卷一百四十四:" 竖箜篌,胡乐也,汉灵帝好之,体曲而长,二十二弦。竖抱于怀中,用两手齐奏,俗谓之擘箜篌。"" 紫皇" :道教称天上最尊的神为" 紫皇" 。这里用来指皇帝。

10. 女娲:《淮南子〃览冥训》和《列子〃天问》载女娲炼五色石补天故事。

11. 石破句:形容乐声忽然高昂激越,如石破天惊般引得天上下起了秋雨。

称樊道基。有妪号成夫人。夫人好音乐,能弹箜篌,闻人弦歌,辄便起舞。" 所谓" 神妪" ,疑用此典。从这句以下写李凭在梦中将他的绝艺教给神仙,惊动了仙界。

13. 老鱼跳波:《列子〃汤问》:" 瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃" 。

14. 吴质:即吴刚。《酉阳杂俎》卷一:" 旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创随合。人姓吴名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。"

15寒兔:月兔的传说产生很早,《楚辞〃天问》中已提到月中‚顾兔‛。

【翻译】

吴丝蜀桐制成精美的箜篌,奏出的乐声飘荡在晴朗的深秋。

听到美妙的乐声,天空的白云凝聚,不再飘游;

那湘娥把点点泪珠洒满斑竹,九天上素女也牵动满腔忧愁。

这高妙的乐声从哪儿传出?那是李凭在国都把箜篌弹奏。

像昆仑美玉碰击声声清脆,像凤凰那激昂嘹亮的歌喉;    像芙蓉在露水中唏嘘饮泣,象兰花迎风开放笑语轻柔。    长安十二道城门前的冷气寒光,全被箜篌声所消融。   二十三根弦丝高弹轻拨,天神的心弦也被乐声吸引。

高亢的乐声直冲云霄,把女娲炼石补天的天幕震颤。    好似天被惊震石震破,引出漫天秋雨声湫湫。

夜深沉,乐声把人们带进梦境,梦见李凭把技艺向神女传授;

湖里老鱼也奋起在波中跳跃,潭中的瘦蛟龙翩翩起舞乐悠悠。

月宫中吴刚被乐声深深吸引,彻夜不眠在桂花树下徘徊逗留。

桂树下的兔子也伫立聆听,不顾露珠儿斜飞寒飕飕!

【评析】

此诗大约作于元和六年(811)至元和八年,当时李贺在长安任奉礼郎。诗人描写音乐运用了大量丰富奇特的想象和比喻,充满浪漫主义色彩,令人惊叹。此诗是李贺诗歌的代表作之一,是唐诗中描写音乐的名篇。清人方扶南《李长吉诗集批注》卷一云:" 白香山' 江上琵琶' ,韩退之《颖师琴》,李长吉《李凭箜篌引》,皆摹写声音之至文。韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。" 。白氏《琵琶行》主要是用叙述的笔法依弹奏的顺序进行描写,采用的是现实主义创作方法;李贺此诗则不表现时空顺序,而着重强调音乐惊天地、泣鬼神的效果,但又不是抽象地写,而是借助于具体的艺术形象,采用的是浪漫主义的艺术方法。全诗十四句中有七句描述音乐效果,用了四个神话传说,令意境扑朔迷离。韩愈《听颖

师弹琴》主要写诗人自己听琴的感觉,也用了比喻和夸张的手法,但未用神话传说,因而显得比较实在。

【作者介绍】

李贺(790-816)是唐朝宗室的后裔,但早已没落破败,家境贫困。他才华出众,少年时就获诗名,但一生只作了一个职掌祭祀的九品小官,郁郁不得志,穷困潦倒,死时年仅27岁。李贺是中唐的浪漫主义诗人,又是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷,抒发对理想、抱负的追求;对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。他喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋,以其大胆、诡异的想象力,构造出波谲云诡、迷离惝恍的艺术境界,抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪。

【赏析】

常言道,千金易得,知音难觅。刘勰就曾感慨地说过:‚得其知音,千载其一乎?‛但音乐家李凭总算遇到了李贺这样的‚知音‛;诗人不但有一副音乐的耳朵,更有一支把音乐美转化为诗美的神笔!这的确是李凭的幸运。然而,在当时真正能够欣赏李凭绝技的人,恐怕也正象能够赏识李贺的人一样稀少吧?深受压抑的心情和对理想的执着追求,这可能正是形成李贺这位浪漫主义诗人奇峭风格的一个重要原因。

诗的起句开门见山,‚吴丝蜀桐‛写箜篌构造精良,借以衬托演奏者技艺的高超,写物亦即写人,收到一箭双雕的功效。‚高秋‛一语,除了表明时间是九月深秋,还含有‚秋高气爽‛的意思,与‚深秋‛、‚暮秋‛之类相比,更富含蕴。二、三两句写乐声。诗人故意避开无形无色、难以捉摸的主体(箜篌声),从客体(‚空山凝云‛之类)落笔,以实写虚,亦真亦幻,极富表现力。

优美悦耳的弦歌声一经传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯首谛听;善于鼓瑟的湘娥与素女,也被这乐声触动了愁怀,潸然泪下。‚空山‛句移情于物,把云写成具有人的听觉功能和思想感情,似乎比‚天若有情天亦老‛(《金铜仙人辞汉歌》)更进一层。它和下面的‚江娥‛句互相配合,互相补充,极力烘托箜篌声神奇美妙,具有‚惊天地,泣鬼神‛的魅力。第四句‚李凭中国弹箜篌‛,用‚赋‛笔点出演奏者的名姓,并且交代了演奏的地点。前四句,诗人故意突破按顺序交待人物、时间、地点的一般写法,另作精心安排,先写琴,写声,然后写人,时间和地点一前一后,穿插其中。这样,突出了乐声,有着先声夺人的艺术力量。

五、六两句正面写乐声,而又各具特色。‚昆山‛句是以声写声,着重表现乐声的起伏多变;‚芙蓉‛句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。‚昆山玉碎凤凰叫‛,那箜篌,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑

分辨;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。‚芙蓉泣露香兰笑‛,构思奇特。带露的芙蓉(即荷花)是屡见不鲜的,盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象。它们都是美的化身。诗人用‚芙蓉泣露‛摹写琴声的悲抑,而以‚香兰笑‛显示琴声的欢快,不仅可以耳闻,而且可以目睹。这种表现方法,真有形神兼备之妙。

从第七句起到篇终,都是写音响效果。先写近处,长安十二道城门前的冷气寒光,全被箜篌声所消融。其实,冷气寒光是无法消融的,因为李凭箜篌弹得特别好,人们陶醉在他那美妙的弦歌声中,以致连深秋时节的风寒露冷也感觉不到了。虽然用语浪漫夸张,表达的却是一种真情实感。‚紫皇‛是双关语,兼指天帝和当时的皇帝。诗人不用‚君王‛而用‚紫皇‛,不单是遣词造句上追求新奇,而且是一种巧妙的过渡手法,承上启下,比较自然地把诗歌的意境由人寰扩大到仙府。

以上八句以形写声,摄取的多是运动着的物象,它们联翩而至,新奇瑰丽,令人目不暇接。结末两句改用静物,作进一步烘托:成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯离去。这些饱含思想感情的优美形象,深深印在读者心中,就象皎洁的月亮投影于水,显得幽深渺远,逗人情思,发人联想。

诗的最后六句是全诗的第三个结构段。诗人在前面四句较现实的描写之后,忽然又随着那美妙的乐曲,让自己的想象飞向了更加神奇的境界,那奇妙的音乐这时竟穿过天空中的凝聚的乌云,直上九霄,致使女娲娘娘当年采用五色石补过的那块天壁也为之震撼破裂,终于‚石破天惊‛,秋雨大作了!这音乐的伟力是何等的强大啊!把音乐的感染力描写到这样神奇,达到了这样‚异想天开‛的地步,真可以说是‚笔补造化天无功‛了!一个‚逗‛字,把音乐的强大魅力和上述奇瑰的景象紧紧联系起来了。而且,石破天惊、秋雨霶霈的景象,也可视作音乐形象的示现。 在这样奇特的想象面前,我们能不发出由衷的惊赞么?诗写到这里,似乎已经登峰造极,难以为继了,谁知诗人的笔锋陡然一转,又把我们从九天之上引入深山大泽之中,‚梦入神山教神妪‛——使我们仿佛看到了李凭正在云雾缥缈的海上仙山中向神仙展示他的绝技,那位传说中最善于弹箜篌的年老的女神成夫人也不得不为李凭的绝技所倾倒甘愿向他学习;甚至连江河海湖中的鱼龙听了这美妙的音乐也乐不可支,以致它们当中的那些‚老鱼瘦蛟‛都不顾自己的年迈体弱,也随着这优美的乐曲在水波中翩翩起舞了!这是何等奇特的景象啊!或许,这本来就是从李凭那支单纯的弦乐器中幻化出来的一幅水光波影,龙腾鱼跃的图画吧?或许,这一切也并非纯粹的神话和幻想;现代科学不是已经证实了吗?优美和谐的轻音乐不

但有益人的身心,而且真的可以使母鸡多下蛋,西红柿多结果,连那俏皮的海豚,有时也会在音乐声中不停地跳跃嬉戏……然而,正当我们神往于这美丽的遐想,这音乐与人和大自然关系的无穷奥妙,想要在这里流连一下之时,诗人突然又把我们引向了一个更加想象不到的世界。这神妙无穷、无远弗届的音乐,忽然又从深山大泽中一跃而起,直上蓝天,带着我们一起飞向了那皎洁的月亮。

这首诗的最大特点是想象奇特,形象鲜明,充满浪漫主义色彩。诗人致力于把自己对于箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体的物象,使之可见可感。诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判,也没有直接描述诗人的自我感受,有的只是对于乐声及其效果的摹绘。然而纵观全篇,又无处不寄托着诗人的情思,曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。这就使外在的物象和内在的情思融为一体,构成可以悦目赏心的艺术境界。

听颍师弹琴

作者:韩愈

昵昵儿女语,恩怨相尔汝。

划然变轩昂,勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。

嗟余有两耳,未省听丝篁。

自闻颖师弹,起坐在一旁。

推手遽止之,湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能,无以冰炭臵我肠!

作者简介:

768-824,字退之,排行二,河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称韩 昌黎。贞元八年 (792)进士。曾任宣武及宁武节度使判官。其后任监察御史等 职。贞元十九年 (803)因言关中旱灾贬阳山(今属广东)令。元和中,随裴度 平淮西,迁刑部侍郎。因谏迎佛骨,贬潮州刺史。穆宗时,召为国子祭酒、终 吏部侍郎,世称韩吏部。缢文,世称韩文公。散文与柳宗元齐名,同倡古文运 动,为‚唐宋八大家‛之一。其诗驱驾气势,雄奇壮伟,光怪陆离。虽有因避 熟求生、以文为诗、追求奇险而缺少韵味之作,但其木色则是雄厚博大,波澜 壮阔。有《昌黎先生集》,《全唐诗》存诗十卷。

注释:

1. 钱《集释》系本篇于元和十一年(816)。李贺《听颖师弹琴歌》有" 竺僧前立当吾门,梵宫真相眉棱尊" 。可知颖师是当时一位善弹琴的和尚。

2. 昵昵:亲热而细柔。尔汝:好朋友不讲客套,互称你我,叫做" 尔汝交" 。《世说新语〃排调》:" 晋武帝问孙皓:闻南人好作尔汝歌,颇能为不?" 尔汝歌是古代江南一带民间流行的情歌,歌词每句用尔或汝相称,以示彼此亲昵。

3. 划然:突然。轩昂:形容音乐高亢雄壮。

4. 浮云两句:形容音乐飘逸悠扬。

5. 喧啾四句:形容音乐既有百鸟喧哗般的丰富热闹,又有主题乐调的鲜明嘹亮,高低抑扬,起伏变化。

6. 未省:不懂得。

丝篁:弹拨乐器,此指琴。

7. 起坐:忽起忽坐,激动不已的样子。

8.遽:急忙。

9. 冰炭臵我肠:《庄子〃人间世》" 事若成,则必有阴阳之患" 。郭象注:" 人患虽去,然喜惧战于胸中,固已结冰炭于五藏矣" 。此言自己被音乐所感动,情绪随着乐声而激动变化。

诗歌译文:(供参考)

亲亲昵昵学一对小儿女轻言细语(昵昵儿女语)卿卿我我聚两个俏冤家暗叙衷曲(恩怨相尔汝)多豪放如风展旗是谁正高歌引吭(划然变轩昂)有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王(勇士赴敌场)又转成浮云依依柳絮起无根无蒂(浮云柳絮无根蒂)没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西(天地阔远随飞

扬)叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪(喧啾百鸟群)影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰(忽见孤凤凰)峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上(跻攀分寸不可上)黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响(失势一落千丈强)惭愧呀我空有耳朵一双(嗟余有两耳)对音乐太外行不懂欣赏(未省听丝篁)听了你这琴声忽柔忽刚(自闻颖师弹)振人起强人坐令人低昂(起坐在一旁)仓皇中我伸手把琴遮挡(推手遽止之)泪潮呀早已经汹涌盈眶(湿衣泪滂滂)颖师傅好功夫实非寻常(颖乎尔诚能)别再把冰与火填我胸膛(无以冰炭臵我肠)

赏析(1)

唐人音乐诗较著名者,有李颀《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》、李白《听蜀僧濬弹琴》、李贺《李凭箜篌引》、白居易《琵琶行》等及韩愈此篇。篇篇不同,可谓各有千秋。此诗前后分写两种境界。前十句描写音乐意境,曲折形容," 忽而弱骨柔情,销魂欲绝;忽而张牙舞爪,可骇可愕。其变态百出如此" (蒋之翘语,见《辑注唐韩昌黎集》)。后八句写听琴者的境界。诗人故意说自己本不懂琴,听此琴才忽然开窍了,而且激动不已。这其实是以演奏效果来衬托演奏技艺之高超,可谓启愚顽而动魂魄,精诚所至,金石为开。   前人于此诗好评如潮,《唐宋诗举要》引吴闿生曰:" 无端而来,无端而止,章法奇诡极矣" 。胡仔《苕溪渔隐丛话前集》载《西清诗话》云:" 三吴僧义海以琴名世。六一居士

尝问东坡:琴诗孰优?东坡答以退之《听颖师琴》,公曰:此只是听琵琶耳。或以问海,海曰:欧阳公一代英伟,然斯语误矣。' 昵昵儿女语,恩怨相尔汝' ,言轻柔细屑,真情出见也。' 划然变轩昂,勇士赴敌场' ,精神余溢,竦观听也。' 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬' ,纵横变态,浩乎不失自然也。' 喧啾百鸟群,忽见孤凤凰' ,又见颖孤绝不同流俗下俚声也。' 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强' ,起伏抑扬,不主故常也。皆指下丝声妙处,唯琴为然。琵琶声上格,乌能尔耶?退之深得其趣,未易讥评也。"

赏析(2)

一开头即紧扣‚听弹琴‛展现音乐境界。前两句写琴声细柔宛转,仿佛小儿女切切私语,谈情说怨。三、四句写琴声骤变昂扬,有如勇士冲锋陷阵,杀声震宇。七、八句形容在一片和声泛音中主调高扬,怡似百鸟喧啾声中忽有凤凰朗吟。九、十句摹写声调由高滑低,戛然而止,就像攀登险峰,在再也无法升高分寸的时候突然失足跌落,直跌到谷底。以上十句,连用贴切生动的比喻,把飘忽多变的乐声转化为绘神绘色的视觉形象,并且准确地表现了乐曲蕴含的情境。诗人在运用不同比喻时还善于配合相适应的语音,更强化了摹声传情的效果。例如前两句比以儿女之情,十个宇除‚相‛字外,没有开口呼,语音轻柔细碎,与儿女私语的情境契合。

三、四句拟以英雄气概,便以开口呼‚划‛字领起,用洪声

韵‚昂‛、‚扬‛作韵脚,中间也多用高亢的语音,恰切地传达出昂扬奋进的情境。以下八句写自己听琴的感受,既对复杂多变的琴声起恻面烘托作用,又含蓄地传达了自己的某种情感共呜,加强了全诗的抒情性。听琴而‚起坐在一旁‛——忽而站起,忽而坐下,又忽而站起,——顾不得对‚一旁‛的弹琴者有无干扰;仅五个字,便以形传神,通过听琴者情感波涛的剧烈变化,烘托了琴的波澜叠起、变态百出。写琴声由高滑低而用‚跻攀分寸不得上,失势一落千丈强‛的比喻,并且‚推手遽止之‛,不让颖师再弹下去,而他的反应是‚湿衣泪滂滂‛,表明正是这种情境触发了诗人的身世之感。此诗作于元和十一年(816)因受谗言被降为右庶子以后。仕途‚跻攀‛,‚分寸‛之升,巳极艰辛,而一旦‚失势‛,即‚一落千丈‛。由琴声而联想到自己的遭遇,原是很自然的。此诗与白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》各有独创性而异曲同工,都是摹声传情的杰作。   附李贺《听颖师弹琴歌》:

别浦云归桂花渚,蜀国弦中双凤语。芙蓉叶落秋鸾离,越王夜起游天姥。

暗佩清臣敲水玉,渡海娥眉牵白鹿。谁看挟剑赴长桥?谁看浸发题春竹?

竺僧前立当吾门,梵宫真相眉棱尊。古琴大轸长八尺,峄阳老树非桐孙。

凉馆闻弦惊病客,药囊暂别龙须席。请歌直请卿相歌,奉礼官卑复何益?

听蜀僧濬弹琴

作者: 李白

蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰①。

为我一挥手,如听万壑松②。

客心洗流水,馀响入霜钟③。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

注释

[注释]

①绿绮:琴名,这里用来泛指名贵的琴。

②挥手:指拨动琴弦。

③流水:之‚高山流水‛的典故。《列子〃汤问》:‚伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’志在流水,钟子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河!’‛后用‚高山流水‛表示知音或知己。   赏析

[赏析]

这首五律写的是听琴,听蜀地一位法名叫濬的和尚弹琴。开头两句:‚蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。‛说明这位琴师是从四川峨眉山下来的。李白是在四川长大的,四川奇丽的山水培育了他的壮阔胸怀,激发了他的艺术想象。峨眉山月不止一次地出现在他的诗里。他对故乡一直很怀恋,对于来自故乡的琴师当然也格外感到亲切。所以诗一开头就说明弹琴的人是自己的同乡。‚绿绮‛本是琴名,汉代司马相如有一张琴,名叫绿绮,这里用来泛指名贵的琴。‚蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰‛,简短的十个字,把这位音乐家写得很有气派,表达了诗人对他的倾慕。

三四句正面描写蜀僧弹琴。‚挥手‛是弹琴的动作。嵇康《琴赋》说:‚伯牙挥手,钟期听声。‛‚挥手‛二字就是出自这里的。‚为我一挥手,如听万壑松‛,这两句用大自然宏伟的音响比喻琴声,使人感到这琴声一定是极其铿锵有力的。

‚客心洗流水‛,这一句就字面讲,是说听了蜀僧的琴声,自己的心好像被流水洗过一般地畅快、愉悦。但它还有更深的含义,其中包涵着一个古老的典故。《列子。汤问》:‚伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‛善哉,峨峨兮若泰山!‘志在流水,钟子期曰:‚善哉,洋洋兮若江河!’‛这就是‚高山流水‛的典故,借它,表现蜀僧和自己通过音乐的媒介所建立的知己之感。‚客心

洗流水‛五个字,很含蓄,又很自然,虽然用典,却毫不艰涩,显示了李白卓越的语言技巧。

下面一句‚馀响入霜钟‛也是用了典的。‚霜钟‛关于《山海经。中山经》:‚丰山……有九钟焉,是知霜鸣。‛郭璞注:‚霜降则钟鸣,故言知也。‛‚霜钟‛二字点明时令,与下面‚秋云暗几重‛照应。‚馀响入霜钟‛,意思是说,音乐终止以后,馀音久久不绝,和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起。《列子。汤问》里有‚馀音绕梁 ,三日不绝‛的话。宋代苏东坡在《前赤壁赋》里用‚馀音袅袅,不绝如缕‛,形容洞箫的馀音。这都是乐曲终止以后,入迷的听者沉浸在艺术享受之中所产生的想象。‚馀响入霜钟‛也是如此。清脆、流畅的琴声渐远渐弱,和薄暮的钟声共鸣着,这才发觉天色已经晚了:‚不觉碧山暮,秋云暗几重。‛诗人听完蜀僧弹琴,举目四望,不知从什么时候开始,青山已罩上一层暮色,灰暗的秋云重重叠叠,布满天空。时间过得真快啊!

唐诗里有不少描写音乐的佳作。白居易的《琵琶行》用‚大珠小珠落玉盘‛来形容忽高忽低、忽清忽浊的琵琶声,把琵琶所特有的繁密多变的音响效果表现了出来。唐代另一位诗人李颀有一首《听安万善吹觱篥歌》,用不同季节的不同景物,形容音乐曲调的变化,把听觉的感受诉诸视觉的形象,取得很好的艺术效果。李白这首诗描写音乐的独到之处

是,除了‚万壑松‛之外,没有别的比喻形容琴声,而是着重表现听琴时的感受,表现弹者、听者之间感情的交流。其实,‚如听万壑松‛这一句也不是纯客观的描写,诗人从琴声联想到万壑松声,联想到深山大谷,是结合自己的主观感受来写的。

律诗讲究平仄、对仗,格律比较严。而李白的这首五律却写得极其清新、明快,似乎一点也不费力。其实,无论立意、构思、起结、承转,或是对仗、用典,都经过一番巧妙的安排,只是不着痕迹罢了。这种‚清水出芙蓉,天然去雕饰‛的自然的艺术美,比一切雕饰更能打动人的心灵。

作文八:《描写夜晚的诗歌》1200字

篇一:许多个夜晚

作者:巫见习

许多个夜晚

月亮没有出来工作

只有几颗星星

挂在枝头上摇晃

许多个夜晚

我站在河边

听见风儿

在树下哭了许久

许多个夜晚

我蹲在门前的石阶上

遥望天空

期待流星的划过

许多个夜晚

我在台灯下写诗

眼泪滴在笔尖上

开出了朵朵小花

许多个夜晚

我在孤独中睡去

幻想着与你的故事

能有一个美好的结局?

篇二:这个夜晚

作者:伊萍

一本诗选还有几页没看

我睡着了,是已熟睡

诗选可爱地躺在一旁

如乖巧的婴儿,在妈妈的身旁

安全悠然甜蜜地遐想

我听不到你的声音

我的心还是期待你的到来

美妙的夜空

星星逼着无生命的灯光,黯然

瞬息

它们高昂着头,却默默无声

这就是它们的骄傲,如你

一样冷酷可爱,但

我爱你

如果你对我怀念

这让我的心儿,澎湃慌乱

多情的风,吻我的脸,撩起

我的长发,歇息留驻

在我柔弱的心底,你

站在一旁,又教我如何不

欣喜若狂

但愿脑中的美好静安

太阳迟点升起来,我要你

对我说,亲爱的,晚安!

篇三:写在仲夏的夜晚

作者:xaddlm

夏夜已悄悄降临,

月亮躲在云层里,

它窥视夜的隐私:

青蛙悄悄地等待着莹火虫上钩,

黄鼠狼静静地在鸡舍前彷徨,

一切都充满了杀戮。

夏夜已悄悄来临,

风里飘来烤米花的香味,

桃已经熟透,

黄瓜已经挂果,

偷果子的阴谋正在酝酿。

一切都在夜的掩护下。

夏夜已悄悄来降,

俩小人睡在草垛里,

他们讨论着同一个话题:

为什么月亮晚上不睡,

为什么月里的吴刚不停地砍树他不累,

一切都没有答案。

篇四:夜晚

作者:伏脱冷

我站在窗前遥望

昏黄的街灯点亮眼前的窗

窗子透过光亮

黑暗点亮灯光

没有夜的黑便没有灯的明亮

而你街灯的光亮

却注定与漆黑站在

相望的战场

嗖的一声响

刺破这寂静的车辆

安静的夜

成就了多少不起眼的过往

篇五:一个人的夜晚

作者:乡亭

不能和别人聊点什么

就干脆闭上双眼

想一些零碎的事情

从河流到山川

再从湖泊到草原

然后听一曲怀旧的老歌

在流淌的旋律中

找一些安慰自己的的理由

更多的时候

我总喜欢在自己的心口

画一个大大的圆

当夜晚所有孤独的时光都流走了

我就会惊喜的发现

所有的心事已然在东边的地平线

喷薄成美丽的明天

篇六:在宁静的夜晚

作者:拾来石趣

在宁静的夜晚

万籁都已栖息

我把你引向繁星下的小屋

我就把你带到那里

冷漠、无声,你终于与我相融

我从来没像今天这样

远离浮躁,远离羡慕

感觉你在虚幻的空间

抽我抽的烟丝

看我看的诗歌

亲吻我熟悉的躯体

然后孤芳自赏般酣睡

渐渐脱离我的意识

像风,像雨,我感受如此清明

我多么想在小鸟的呢喃中

做碧波荡漾的水花

渲染蓝天的魅力

并在湿润的天气里,使万物繁华

或者让温暖的春风吹送

飘飞成一枚草芥

最终融入河水,流向绿意盎然的季节

也许我原本就是云深风淡时

那片寂寞的落叶

我真的很想在风雨中张扬

生命的魅力

冰冷的风让我选择零落

我可以化身为泥土

与丰沃的土壤共语

助长来年新的生命

作文九:《描写心情的诗歌》500字

诗歌一:心情随笔

歌声回荡

思绪飞舞

回过神来

只有

两道泪痕

知道我的心痛

诗歌二:放飞心情

放松的最好办法就是运动

燃烧多余脂肪

把体内垃圾和毒素排空

让身体变得如燕般轻盈

放飞心情

让正能量助推的热气球升空

俯瞰大地如画

豁然开朗心胸

尽管天空还有乌云密布

大地还有雾霾重重

放飞了的心情

早已有了雾里看花、云中望月的悟性

诗歌三:心情

车在高速公路上奔跑着

人在车窗上趴着

看着向后跑远的树木和远处的灯火

心里有点茫然

想说些什么

又什么都没有说

车还在跑人还在看

也许窗外的景色

可以诠释我的内心

诗歌四:三月心情

此刻

我要说的是

三月

及三月里奔跑的阳光

这个季节

雨水只是过客

随绿色生长的

不只有妩媚和蓬勃

更多的

是信仰和思想

推开心窗

阳光就会在心上奔跑

沧桑只不过是

一缕淡淡的风

那株不老的追求

就以树的姿态

生长美丽、温暖和爱情

像海子一样劈柴喂马吧

守望幸福

放牧绿色也放牧思想

听拔节的心情

泉水一样叮咚

三月

心情坐在阳光里

将所有的梦

暖成微笑

诗歌五:心情好了

心情好了

无风的黄昏也变得

静谧温馨

红红的夕阳

依偎着山脊

慢慢的

慢慢的坠落消失

留给山脉和天际一道红红的晚霞

东方的天空

湛蓝湛蓝

期待月圆的明月

早已升上了天空

这是早春的黄昏

我曾

一度的伤感

感慨春天的狂风沙尘

感慨春天的雾霾

心情好了

一切变得美好

我的心像草尖在萌动

像湖水在荡漾

像枝条上的花朵

正孕育花开的时候

一个人如果

只是抑郁忧伤

即便给你一个万紫千红的春天

也不会看到美丽

也不会闻到花香

心情好了

就会拥有一切的美丽

作文十:《描写冬天的诗歌》700字

描写冬天的诗歌

1.雪中

冯至

感谢上帝呀,画出来这样的图画,

在这寂寞的路旁,画上了我们两个;

雪花儿是梦一样地缤纷,

中间更添上一道僵冻的小河。

我怀里是灰色的、岁暮的感伤,

你面上却浮荡着绯色的春光——

我暗自思量啊,如果画图中也有声音

我心里一定要迸出来:“亲爱的姑娘!”

你是深深地懂得我的深意,

你却淡淡地没有一言半语;

一任远远近近的有情无情,

都无主地飘蓬的风里雪里。

最后我再也忍不住这样的静默,

用我心里惟一的声音把画图撕破。

雪花儿还是梦一样的迷朦,

在迷朦中再也分不清楚你我。

2.雪花的快乐

徐志摩

假如我是一朵雪花,

翩翩的在半空里潇洒

我一定认清我的方向——

飞飏,飞飏,飞飏,——

这地面上有我的方向

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅——

飞飏,飞飏,飞飏,——

你看,我有我的方向。

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望——

飞飏,飞飏,飞飏,——

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭籍我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟

贴近她柔波似的心胸——

消溶,消溶,消溶——

溶入了她柔波似的心胸!

3.难得

徐志摩

难得,夜这般清静,

难得,炉火这般的温,

更是难得,无言的相对,

一双寂寞的灵魂!

也不必筹营,也不必评论,

更没有虚骄,猜意与嫌憎,

只静静的坐对着一炉火,

只静静的默数远巷的更。

喝一口白水,朋友,

滋润你干裂的口唇;

你添几块煤,朋友,

一炉的红焰感念你的殷勤。

在冰冷的冬夜,朋友,

人们方知珍重难得的炉薪;

在冰冷的世界,

方始凝结了少数同情的心!

1925年3月前作

冬夜

辛笛

安坐在红火的炉前,

木器的光泽诳我说一个娇羞的脸;

抚摩着褪了色的色缎,

黑猫低微地呼唤。

百叶窗放进夜气的清新,

长廊柱下星近;

想念温暖外的风尘,

今夜的更声打着了多少行人。