我家窗外有一小片竹林．
窗外的竹子生长的很不整齐，高的很高，矮的很矮，有的笔直的像一棵冲天大树，有的曲折的像九节鞭．虽然没有什么规则，但是却丝毫掩饰不住那种生命力的美．那种天然的绿色，绿的纯净，绿的发亮，没有一丝杂色．没有人工的雕琢，只有大自然双手创造出来的奇特．
早晨，太阳从东方冉冉升起．早上的太阳很柔和，并不刺眼．太阳的脸红通通的，阳光从竹子里透过，像是喝醉酒的醉汉，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒．
窗外的鸟儿也有趣得很．每到早晨和傍晚，它们就”叽叽啾啾”地叫．好像在开演唱会，要和别的鸟儿一比高下．而我呢，则当它们的小评委，看者它们爱特有的竹子舞台上又唱又跳．
每当我做作业做累了的时候，总会抬起头，望着窗外那些翠绿的竹子，心里就会泛起一丝丝的敬佩．敬佩它们在狂风暴雨后，再挺起胸膛，无畏无惧；敬佩它们在经历过大自然的考验之后，还仍然笑得明媚灿烂；敬佩它们在最后的开花典礼之中，依然不会低头，因为它们在明年的春天还会再来这个美丽的世界．
窗外的景色，真美！
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春天的景色真美 三月的春风带着湿润的芬芳气息，吹醒了世间万物。春姑娘来到了人间。 你看那绿油油的小草破土而出，它们是那样富有生机。一镇春风吹过，小草跳起了舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时随风摇摆着，真像小孩子在嬉戏。典雅娇小的迎春花最先醒过来，迎春花有四片花瓣，颜色是金黄色，像一个小喇叭。花儿这儿一从那儿一簇个个竞相开放。 果园里，桃花开了，桃花有五片花瓣，片片粉红，就像天边的云霞，桃花在绿叶的衬托下，显得更加鲜艳，美丽。梨花也开了，梨花有五片花瓣，片片雪白。苹果树上的枝头张了许多花骨朵。 田野中，金灿灿的油菜花开得正盛时而散发出幽香。春风吹过，花香飘荡，引来了许多蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹，它们一会儿飞到这朵上一会儿飞到那朵上，忙得不可开交。 一阵风吹过，柳树得柳条随风飘舞，仿佛在向你微笑，向你展示自己的舞姿。 天空中，小燕子斜着身子掠过，唧唧地叫着，仿佛在叫道：“春天来了，春天来了。”我情不自禁地说：“春天地景色真美啊！” 我们在校园的花坛旁，唱着，跳着，玩着，非常高兴。 啊，春天地美景让我陶醉，让我留恋，春天给我们带来了快乐和希望，催促我们奋发向上。
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一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩，郊外的景色真美呀！
天空一望无边，上面飘着几朵白云，这些白云千姿百态，变化多端。
远处是一片群山，这些山层层叠叠、连绵起伏、形态各异，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真象一幅优美的山水画！
山脚下是一片树林，一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱，树叶密密麻麻、翠色欲滴，就象一朵朵绿色的云， 大地升起。忽然传来几声清脆的鸣叫，原来是一群不知名的鸟儿，它们拍打着翅膀，在空中盘旋，好象在寻找着什么。不一会儿，它们放下起落架，漫漫的降落在地面上。哦，它们找到了栖息的家园。
树下绿荫荫的草地生机勃勃。一阵风吹过，小草欢快地跳起了摇摆舞。草地上的野花各种各样，竟相开放，一丛丛，一簇簇。五彩缤纷，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的像雪……花儿摇曳着美丽的身躯，散发出沁人心脾的芳香。一只只小蜜蜂被花儿吸引住了，“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到这朵花，一会儿飞到那多花。一群群蝴蝶翩翩起舞，飞来飞去。
弯弯的小河伸向远方，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一阵风吹过，河面泛起了波纹。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着，小鱼好象发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
我被眼前的景象吸引，呼吸着清新的空气，感觉心旷神怡，情不自禁地赞叹道：“啊！这儿真美呀！”
作文二：《作文：这里的景色真美》400字妈妈平时由于工作忙，很少带我到郊外玩。今天妈妈终于有时间带我去郊外了，我十分高兴。我们边走边玩，迎着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，不一会儿就到了郊外。
我们看到天空上的白云，有的像小狗、有的像小猫、还有的像大象……简直太美了！假如我变成一只小鸟，能够展翅翱翔，近距离的接触朵朵白云，和他们聊聊天，那有多快活呀！想着想着，妈妈拉着我的手走到了河边，我们一同看河里面正在游动的小鱼，有红色的、黑色的、黄色的，只见它们有时停下来，有时在水里转圈，胖胖的那条小鱼还不时地从嘴里吐个泡泡，好像在对我们说，“欢迎你们、欢迎你们”！ 在小河边有一片树林，树木非常茂盛，树枝上还有好多小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在唱歌。只见绿油油的草地上盛开着五颜六色的花，是那样的耀眼夺目，大自然简直就是一幅美丽的图画。
我们被这里美丽的景色陶醉了呀！我和妈妈恋恋不舍地结束了这次郊游。
（辅导老师：南利文）
作文三：《秋天的景色真美啊作文》1300字秋天的景色真美啊
秋天的落叶在半空中摇摇摆摆好像蝴蝶一样在飞午，它轻轻地飘落在大地上，给大地爷爷穿上了一件黄色的衣裳。
秋天的水果应水尽有。看那红色的大苹果，就像小孩子的脸颊，红通通的，圆圆的，可爱极了。在看那黄色的大鸭梨，就像一个个小葫芦，好看极了，真舍不得去摘它。还有那树上的石榴，远处看就像那大红灯笼高高挂，给这秋天带来了一份温暖和一丝喜悦。这五彩缤纷的水果，给这单调的秋天画了一副绚丽多彩的画。
秋天的天空犹如海洋一般蓝蓝的，无边无迹；秋天的空气是那么的清新，有一股薄荷的香味，使人一整天都精神气爽。
【写作指导：引导学生积累写作素材】
素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本，水之源。俗话说：“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达——一切都无法从头谈起。所以学生作文要有雄厚的材料。”所谓“雄厚”就是广泛吸收积累之结果。那么，如何积累雄厚素材呢？我总结了过去的教学实践，主要有两种途径：
１、从现实生活中积累素材
生活是写作的源泉。那么，如何汇积生活中的写作源泉呢？我认为：首先要丰富学生的生活。小学语文大纲指出：“指导小学生作文，要从内容入手。”内容就是写作材料，写作材料来源于生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。（ｎｅｘｔ８８）教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。
２、从书本中积累素材
书本中的材料也是反映着生活实际，怎样积累书本的材料呢？古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这就告诉人们，积累书本中的材料就是靠多读，多背书面的优美词句，好的片段，优秀作文。以便积累谴词造句，选材与立意，层次与段落，详写与略写，开头与结尾，过渡与照应等写作技巧。让学生做到多读精思，举一反三。
四、加强指导，教给写作方法
大多学生作文时的所表现出的共性是“眼前闪烁着事物的形象，笔下却形容不出来。”所以在实际教学中，我们必须做到：
第一、把作文教学贯穿整个语文阅读教学的始终。每篇课文就是很好的范作，学生在反复阅读的基础上，提示学生注意人家是怎样开头、怎样搜集和组织材料、怎样谴词造句，怎样结尾的。
第二、认真审题，搞清本篇习作的范围和写作重点，在作文教学中，通常接触到的是记叙文体，所要学的内容又以人物、事件、环境为主。但人物、事件、环境这三者往往是互相揉和和在一起的，又各有侧重吧。所以必须让学生搞清每篇习作的侧重点，离题万里或千篇一律。
第三、要使学生作文时吧有话可说，教师要进行充分备课，明确写作目的、要求，注意猎取学生看得见，摸得着的人和事乃至周围环境，切记作文题目往黑板上一写，简单几句要求一说了事。
第四、帮助学生编制写作提纲。提纲是学生的作文的构思过程，因为学生作文时，要么无话可说，要么语无伦次，空话连篇，从早上眼睛一睁写到晚上上床熄灯，一笔流水帐。这就需要有一个组织和整理材料过程，搞清哪些应详写，哪些应略写，哪些先写，哪些后写，这样才有条不紊，条理清楚。
作文四：《作文：这里的景色真美啊》500字这里的景色真美啊
当万物复苏；当小河开始流动；当小草探出了脑袋；当树长出新的枝叶……这些景物正在暗示我们：“春天来了！”
春天来了，一场轻盈春雨情然而至，像断了线的珍珠，从空中落下。洒在小河身上；落在小草脑袋上；滴在树叶上。布满整个森林大地，给这干涸的森林洗了个澡。
当雨“滴滴答答”的下着时，森林里的植物又有新的变化了，地上冒出一簇小野花；一点红﹑一点黄﹑一点紫……遍布整个小丘，享受雨珠的滋润。
当。空中的珠帘掉光，一条绚丽的彩虹奇迹般得出现了，挂在两山之间。绿色的大山衬托着那五彩斑斓的身躯。彩虹发出的光照耀着刚才从天而降的珍珠上，闪着光，远远地望过去似乎有什么奇珍异宝在上面，让人们不禁想走过去，摸一摸，瞧一瞧。彩虹在山边，山上的雾，也弥漫在彩虹上，给彩虹带上了一条神秘的面纱，让彩虹更加美丽！彩虹慢慢移动，渐渐模糊，逐渐消失在我的眼帘。
在春雨的滋润下，森林更加美了。小河更加清澈，更加湛蓝。小草变得更加顽强，翠绿了。
太阳也从乌云中出来，乌云变成白云，天空从黑宝石变成光芒万丈的蓝宝石。太阳依然照耀着大地，阳光射在云里，透在层层白云，滋养着大地！
这里的景色可真美啊，因为每一道风景线，都是大自然的杰作，都是大自然精心制成的，独一无二的杰作！
春雨前后的大自然可真美啊！彩虹﹑阳光﹑天空。更加美丽﹑清新！
作文五：《秋天的景色作文300字：秋天的景色真美》500字秋天的景色作文大全包括秋天的景色作文３００字大全、秋天的景色作文５００字大全、秋天的景色作文１００字大全等秋天的景色作文不同字数汇总，想找秋天的景色作文范文的同学请看秋天的景色作文大全。
秋天到了，天气渐渐变凉了。天是那么高，那么蓝。蓝蓝的天空中飘着几朵美丽的白云。一群群大雁往南飞。它们在空中一会儿排成一字，一会儿排成人字。秋天的景色十分美丽。
秋天，田野里的庄嫁成熟了。高粱笔直笔直地，像一把把火把，照亮了整个田野。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的。田野里的稻子已经成熟了，黄澄澄的，远远望去，田野里像撒上了一层金子。稻子都弯着腰，好像在向我们问好。它们低着头，好像一个个害羞的小姑娘。那红艳艳的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语：“小主人，欢迎你回来！”梨树上挂满了鸭梨，黄澄澄的。吃起来可香了。苹果树上挂满了红澄澄的笑脸。树上的叶子落下来，像一只只黄色的蝴蝶，飞呀飞呀！花园里的菊花仙子得到了颜色就更多了，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。草地变成金色的，像铺上一张金色的地毯。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
啊！秋天的景色真美丽。我喜欢秋天，你喜欢吗？
作文六：《秋天的景色作文300字：秋天真美我爱秋天》500字秋天的景色作文大全包括秋天的景色作文３００字大全、秋天的景色作文５００字大全、秋天的景色作文１００字大全等秋天的景色作文不同字数汇总，想找秋天的景色作文范文的同学请看秋天的景色作文大全。
秋天是收获的季节。大豆、玉米、高粱都成熟了，累得弯了腰。
秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好像有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。
庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。
校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”周围的景色好像都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！”
只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀！你给人们带来了美感啊：”姑娘终于笑了。
秋天真美，我爱秋天！
作文七：《我们这里的景色真美丽作文》500字［我们这里的景色真美丽作文］
我们这里的景色真美丽作者 山东省曹县曹城镇二完小五年级三班修浩
我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村，我们这里的景色真美丽作文。 从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了，小学五年级作文《我们这里的景色真美丽作文》。 前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。 房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。 家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。 家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。 我的家乡很美吧！
作文八：《作文：秋天的田野，景色真美哟（刘燚）》400字秋天的田野，景色真美哟（刘燚）
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班刘燚
一天，天气晴朗，阳光明媚。灿烂的阳光铺满了大地。
妈妈和我一起从县城车站坐车回乡下老家，去看那金灿灿的田野。
到了老家，我们吃过午饭后，妈妈就把我带到田野里去游玩。啊！那田野就像金色的海洋。红色的红高粱，涨红了脸；金黄色的稻谷，笑弯了腰；黄色的玉米，伸直了腰。它们不停地朝我挤压过来，我睁大了眼睛，妈妈更是默默无言。
秋天里的昆虫最多了，青蛙帮助农民在田野里吃害虫，蚂蚁正在洞里吃着一条大青虫。爷爷还养了一群鸡和鸭，从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食，或是瞧见耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。
在大树下歇凉的时候，常常会看见许多的树叶直往下落，有的像仙女一样翩翩起舞，有的像雨点一样飘落下来，还有的像风一样隐约可见。
我喜欢春天里的田野，但我更喜欢秋天的田野，因为它的美丽使我的心灵震撼。
指导老师：袁祚萱、陈琳
作文九：《[优秀作文]这里的景色真美》700字南湖公园座落在长春市区内，总面积２２２万多平方米，南湖公园水面面积达９２万平方米，是沿今天工农大路修筑成高１０米，长８００米的拦河坝，最终形成了今天的人工湖。
当你来到南湖公园，首先映入眼帘的是茂盛如蓬的树木，走在弯弯曲曲的林荫小路上，可以看到周围绿草如茵的草地，上面还点缀着各式各样的野花，镶在绿色的海洋上。像珍珠，像玛瑙，还闪着自己的光泽。
来到宽阔的南湖，一棵棵柳树的枝条随风摇曳着，像妈妈的手抚摸着平静的湖面，又像一位秀发飘飘的少女，对着镜子梳理着她那美丽的秀发，阳光照射下，水波潋滟的湖面上，伴着踊跃的阳光在追逐，在嬉戏。湖中一艘艘行驶而过的小船，扩散出一道道涟漪，人们在船上有的观赏风景、有的谈笑风声，一阵凉爽的风迎面吹来，让人们顿时消除了夏日里的烦躁。
沿着湖旁的石路向前走去，就会看到一座弯弯的石拱桥，石拱桥不大，像骆驼背上的峰。横卧在湖面上，走到石桥上，向下俯视，美丽如画的荷花池，哇！荷花池景色真美啊！荷花有的含苞欲放、有的争奇斗艳、千姿百态。笔挺的茎托着由深到浅的粉红色的花瓣，像一片弯弯的小船，又宛如穿着粉红色连衣裙的花中仙子。黄色的莲蓬将荷花衬托着更加美丽娇艳。碧绿的荷叶，像一个大圆盘。微风飘动，晶莹剔透的露珠，在荷叶上不停地滚动着。在阳光的照耀下闪闪发光。“滴答”露珠掉落下来，池中荡漾着一圈圈涟漪。闭上了眼，细细的去品味一阵阵荷花淡淡地诱人的花香，让你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上，好似在欣赏着动人的姿态。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。＂
南湖我爱你的风景如画，我爱你的水波潋滟，这就是绚丽多姿的南湖公园，让我流连忘返！
作文十：《这儿的景色真美啊习作3作文》2600字苏教版三年级语文上册习作３作文
美丽的家乡
小明的家住在村口的小河边，那里的环境美极了。
清澈见底的河水静静的流淌着，活泼的鱼儿在水里自由自在的游来游去，水面不时泛起片片浪花；几只鸭子悠闲地在河面游着，有的在水里翻筋斗，有的在水面拍翅膀，不时的还相互追逐嬉戏，青蛙好像也不甘示弱似的，蹬着它那粗壮的后腿在荷叶上一蹦一跳地也来凑热闹。
小河的两岸远远近近，高高低低长着许多杨柳树和一些不知名的树，有高有矮，郁郁葱葱。
绿油油地草地上开满了各种各样争奇斗艳的小花，在满天晚霞和夕阳余晖的照耀映衬下，花儿显得更加娇艳，大地显得更加美丽，壮观。这时就像处身在仙境美丽的大花园里一般。
这是一个美丽的地方。远处的山若隐若现，近处的小河唱着哗啦啦的歌快乐地流向远方。天空蓝蓝的，白云映在水中，一朵一朵，像许多棉花糖。岸边绿油油的草地成了小动物们的快乐家园。
那些红的、黄的、粉的是小花，它们都挤在河边，似乎正照镜子比美呢。各种各样的蝴蝶扇着翅膀飞来飞去，仿佛在给它们当评委。小草全都穿着绿衣服，在微风的吹拂下，摆着腰身跳着集体舞，一会儿还扬起头，跟天上的白云打招呼。
看，大树下撑着好多“小伞”。小兔子蹦蹦跳跳走过来了。它的耳朵竖得高高的，红眼睛滴溜溜转着，然后在一把“小伞”前停下了脚步。原来它是出来采蘑菇的呀！
小河边有一只小青蛙，张开嘴巴“呱呱呱”叫着，嗓门真大！突然，它不叫了，两条后腿一蹬，一下子跳入水中游得飞快，一会儿就不见了。
小刺猬身上戳满了红红的野果，飞快地向前爬着，好像要早点回家尝尝野果的美味。可是，它在小河边站住了，是河水挡住了它回家的路吗？这时，两只花鸭子游过来，对着小刺猬“嘎嘎嘎”地叫着，就像在问：“我们背你过河好不好？”
哦，美丽的小河边充满了快乐！
清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，那一丝丝白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，透亮洁净。白云们结伴而行，慢慢地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林的风景。几只鸟儿欢快地飞过，叽叽喳喳的，好像也在赞美小树林的美丽呢！
小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，像在唱一首快乐的歌。大树脚下，小草青青的，大片大片满是的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花儿像赶集似的聚在一起，竞相开放，摆出各种姿势，好像也在等着白云们的欣赏呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了气势。
一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌着，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们在水中摆动着小尾巴游来游去，多么像一个个小逗号！几只鸭子可开心啦，一会儿将头钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧？
小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，它们细嚼慢咽的样子，好像在品味小草迷人的味道。不远处，两只小猫在嬉戏着，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在青草地上打个滚，一会儿闭起眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”地叫几声，好像在说：“在这里玩，太惬意了！”
小树林这么美的景色，能不让大家着迷吗？
这儿的景色真美
春姑娘带着春天的问候悄然无息地来了，她唤醒了世间万物，一只只美丽的小鸟飞回来了，小河里的冰块融化了，可爱的小草偷偷地从大地的怀抱里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地披上了绿军装，呈现出一派生机勃勃的景象。
远处，那高耸入云的山顶边，正飘着几朵仿佛迷雾般的白云，白云的旁边，挂着一座弯弯的彩虹桥。
瞧！树林里有几只被树叶挡住脸蛋的小松鼠，它们拖着又长又粗的尾巴，从这棵树跳到那棵树，那毛绒绒的可爱又活泼的样子真讨人喜欢！让我忍不住想养一只。
路边的小野花真漂亮呀！有红的、黄的、蓝的，还有紫的，它们在风里骄傲地摇着头，散发着淡淡的清香，连一旁小河里的小虾都停下来观赏了！
小河里，几只乌龟在慢悠悠地爬着，一群游来游去的小鱼见了乌龟就在它周围转悠转悠的，好像在说：“乌龟爷爷，您好！我们来陪您聊天吧，这样您就不会寂寞了。”
小河边的杨柳垂着刚抽出嫩叶的柳枝，就像一位美丽的姑娘披着一头长长的秀发，风一吹，摇摆着，如波浪般，此起彼伏。
面对这样的景色，让我情不自禁地赞叹道：“这儿的景色真是太美了！”
这里的景色真美呀！
天空一碧如洗，犹如清水洗过的蓝宝石，那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云，一群小鸟在云层下飞来飞去，它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞，有的在那儿唱歌，还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了！有几棵大树高耸入云，调皮的小候淘淘在大树上攀爬着；喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花，别在自己的头上当发饰；而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡，嘴里好像还在哼唧着呢！
小河清澈见低，如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然，蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说：“我们来一场游泳比赛吧！”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领，但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了；小鱼带着水草奖牌回家了；小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜幕降临了，但我还望着这个美丽的地方，因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
这儿的景色真美啊！
在这儿的小河是清澈、碧绿、恬静、令人神往的。远远看去的时候，它是那样的绿，绿得就好像一条翡翠色的绸带，近看它是那样的清，清得可以看见河底那游动的小虾。小虾正在和小乌龟比赛赛跑呢！小乌龟拖着它那绿色的房子，好像在说：“你们看，我的房子多漂亮。”一群螃蟹在玩石头、剪刀、布的游戏，可它们只会出剪刀，连裁判也分不清谁赢谁输。 在这一条小河的两岸，长满各种各样的花草树木，小草碧绿碧绿，像给大地妈妈披上了一层绿色的棉被。花儿色色俱全，发出淡淡的清香，像在比谁最美丽呢！树上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴，头钻到洞里，在干什么呀？我走近一瞧，原来在储存粮食。我刚想抱抱这可爱的小松鼠，突然，小松鼠一转身，吓我一大跳。它朝着我龇牙咧嘴，好像在说：“这里是我的地盘，没有我的允许不能到这儿来！”
当我信步向前走去的时候，就看见远处那连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。路上还有一些不知名的小野花，它们在阳光的照耀下竞相开放。
那广阔无垠的天空中，那些云朵真是瞬息万变，一会儿变成正在吃草的绵羊，一会儿变成一匹奔驰的骏马，还没等我完全看清楚，它又变成了一只下山捕食的大老虎，吓得四处的小动物们撒腿就跑„„
这儿的景色真美啊！它把我们的视线紧紧地吸引了，让我久久都不忍移开。