临床医师自我评价_ 自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开头理解我与物和非我关系后，通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中，渐渐学会自我评价。它是自我意识进展的产物。以下是由___大全为大家整理的一篇“临床医师自我评价___”材料，盼望对你有所关心。
在高校的临床理论学习形成了我严谨的学习看法、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题解决问题的力量。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。剧烈的责任感、深厚的学习爱好，动手力量强、接受力量快，并且能够杰出的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的全都好评，更使我信念百倍，成为我今后工作生活中的知本。
丰富的___工作阅历不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在学校、学校、高中，始终到高校各阶段中，我曾任班长，学习委员等，胜利地组织了很多次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作主动分子等荣誉称号。我信任有了这些工作经受，我肯定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学力量强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的学问才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家高校英语四级考试，能娴熟把握windows98、windowsXX、windowsxp操作系统，并自学用法office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率制造了良好条件。
工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作。，热爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作。
通过五年的学习和实践，我从心理和力量等方面做好了走上工作岗位的充分预备，我真诚地盼望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热忱的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗进展事业贡献一份力气，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。
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