《傻狗温迪克》阅读记录卡 二年级一班 作 凯特 迪卡米 者 洛 出版 社 姓名 杨凡：
新蕾出版社 我 喜 欢 的 短 句 最 想
页数
１４０
我 张牙舞爪 大呼小叫 摇头摆尾蹦 蹦跳跳 呲牙咧嘴 全心全意 歪 收 七扭八同病相怜 念念有词 前仰 后合 小心翼翼吞吞吐吐跑来跑去 集 乱七八糟 迷迷糊糊气喘吁吁左顾 右盼 拐弯抹角 四处张望咯咯直 的 笑直挺挺 洗耳恭听 眼睁睁 言归正传活生生 异口同声 完完 好 全全 摇摇晃晃晃来晃去 凶巴巴 轰隆隆 倾盆而下又细又长 笑眯 词 眯 若无其事 信心十足
１． 接着我才开到有一只狗跑来跑去， 那 是一只又大又丑的狗，他伸着舌头， 突然一个蹦跳， 停在我面前， 对着我 傻笑。 ２．每天，和那俩兄弟争吵挣得很累人， 所以等我到了格洛丽雅家的时候， 往往看上去，就像刚打过硬仗的士 兵。
一天，欧宝他们在野外聚会， 印 象 忽然下起了雷阵雨，欧宝只想起扶 最 深 别人，却忘记温迪克最怕雷阵雨 的 一 了，只等他把所有人扶上去之后， 件事 欧宝才想起来，结果把温迪克丢 了。
介 绍 温迪克：温迪克是一只狗，它会对着 人傻笑，这只狗最怕的就是下雷阵雨，它 的 还让一个朋友都没有的欧宝，找到了朋 友。 一
个 人 物
读 书 后 最 想 说 的话
我多么想拥有一只会笑的狗
家长评 本书生动有趣，孩子非常喜欢，很适 价 合小学生尤其低年级的孩子阅读。
作文二：《傻狗温迪克》400字《傻狗温迪克》读后感
今天，我买了一本叫《傻狗温迪克》的书，这本书非常好看，我一看就被这本书的内容吸引住了，我不论什么时候都在看，可以说是爱不释手。
这本书讲的是一个小女孩和一只狗的故事：一个在南方小镇长大的小女孩欧宝与她父亲去北方，在一次偶然的机会，欧宝喜欢了一只狗，取名温迪克，并把它收留了。
欧宝和温迪克每天都去不同的地方，因此她们认识了老小姐芬妮，害羞却能用美妙旋律吸引小动物的奥蒂斯，被人们称为“巫婆”的格洛丽亚，以及阿曼达“小不点”和“光头宝宝”。 我觉得这本书最吸引我的地方就是温迪克怕打雷的片段，我想：狗怕打雷，不成了天大的笑话了？最让我感到惊吓的片段就是欧宝和朋友们聚会时温迪克突然不见了，最后，在床下找到了它，原来它去睡觉了，真是虚惊一场呀！
这本书让我明白：一个人或动物，单是表面长的好看还不行，主要是看他内心好不好。如果一个人长的很好看，内心丑陋，那这个人还是不好，如果一个人外表不好看，但内心很善良，那这个人就很好！
作文三：《傻狗温迪克》1600字《傻狗温迪克》教学设计
西善桥小学 党国琴老师
作品分析：
从小生长在南方小镇的女孩欧宝和不苟言笑的父亲一同搬到了寒冷的北方。一个偶然的机会，欧宝从超市领回了一只闯祸的流浪狗，取名温迪克。这只狗虽然又丑又脏，但它有一个神奇的本领就是会对人咧嘴微笑。 温迪克和欧宝每天都会去不同的地方，认识不同的人。想要一座图书馆作为礼物的老小姐芬妮，害羞却又能用美妙旋律去吸引小动物的奥蒂斯，性格古怪、被人们称作“巫婆”的格洛丽亚，以及阿曼达、“小不点儿 ”和“光头宝宝”等都成为了她们的好朋友。 本书荣获２００１年纽伯瑞儿童文学奖银奖，深受读者喜爱。
教学目标：
１． 让学生了解文中主要人物的性格特点。
２． 采取小组合作式学习方法，让学生在自己的交流中，深入了解作品。
３．感受作品的所传递出的人与人之间需要真诚、沟通。
教学对象：
小学四年级学生
教学准备：
１．学生阅读《傻狗温迪克》，完成读书笔记。
２．以小组为单位设计共同讨论的话题，再由老师进行综合。
３．每个同学都要准备自己的读书材料。
４．多媒体课件制作。
５．学生自己设计的手抄报、绘画等。
教学过程：
一、 观看小狗宠物照片。
１、让学生说说自己喜欢哪只小狗，并且说说理由。（目的在于勾起学生对小动物的喜爱，让课堂上学生有话可说，活跃课堂气氛。
２、你有过养宠物的经历吗？说说自己和宠物相处时有趣的故事。（多数孩子有这方面的经历，让他们说自己的故事，比较容易拉进学生和文本的距离。）
３、出示书中这样一段话，引出本书的教学。
那是一只又大又丑的狗，看来他玩的正高兴呢！他伸着舌头，摇着尾巴，突然一个蹦跳，停在我面前，对着我傻笑。我这辈子还没见过一只会笑的狗，可是他真的在笑，龇牙咧嘴的对着我笑。
①让学生默读这句话，想象这是一直什么狗？（爱笑的狗……）
４、过渡语：这个精彩片段是《傻狗温迪克》里的下面请同学们拿出这本书，我们一起来看目录，一共有二十六章，下面我们分组分工合作，每组看两张，迅速浏览故事情节，特别留意文中描写傻狗温迪克的片段，找到后用笔划下来，再仔细读一读，然后组员讨论这里可以看出他是一只什么狗。
二、分组浏览本书内容，讨论温迪克是一只什么狗。
１、学生分工合作，分组讨论，教师巡视，适当点拨。
２、小组汇报。
①等我们稳稳当当地站在超市外，我又仔细打量起这只狗，他好像没有刚才那么可爱。他虽然很大，可是很瘦，瘦得连肋骨都看得到。身上还长着癞痢皮。大致说来，它看起来就像一块淋了雨的咖啡色的地毯。
②温迪克听到了，马上面露微笑，喷嚏连连，然后一跛一跛地爬上楼梯，走进客厅来。它把头放在牧师的腿上，那里正好有一大摞文件。牧师看着温迪克，看着它的瘦肋骨，再看着它一块一块的癞痢皮。 ③
④
⑤„„
３、教师小结：同学们通过这么短的时间，就大致了解了这只狗的很多方面，其实这些还不够，我们还需要精读这本书，才能更深入了解这只狗，这个任务给你们留在课外。
４、简单了解其他人物。
你们在浏览的过程中，一定看到了其他人物。这本书中还有哪些人物呢？学生说，老师板书：温迪克
芬妮小姐
格洛丽亚
欧宝
奥蒂斯
爸爸
三、人物性格擂台赛。
１、这些人物又有什么特点呢？下面我们要来一个擂台赛。因为课堂上时间有限，所以我们还是要进行分工。愿意研究芬妮小姐的是哪几组？确定好每组研究的人物，然后让学生分组合作，准备。
２、让学生自己打擂。老师帮助孩子们安排场地：芬妮小姐在右前边，格洛丽亚在左前面，欧宝后右边，奥蒂斯后左边，爸爸教室正中央。
３、教师参与其中一个组。如果哪一组提前结束，就自己选择到另一组旁听。时间来得及，就选择一组当中汇报，如果不能就省掉，
４、教师小结：课堂时间很短，我们对人物的理解不够深入，请同学们自己在业余时间继续读这本书，你会有更多的收获，你可以选择写读后感。
四、板书设计：
傻狗温迪克
主要人物：温迪克
芬妮小姐
格洛丽亚
欧宝
奥蒂斯
爸爸
五、附件：
１、读后感若干篇。
２、竞赛题一份。
３、学生手抄报若干张。
作文四：《傻狗温迪克》400字《傻狗温迪克》读书笔记一
三一班 温艳涵
今天我读了《傻狗温迪克》这本书的一二章，我比较喜欢第一章，因为第一章让我知道了温迪克的来历。
温迪克是一只狗的名字。它是小女孩因第亚·欧宝·布隆尼在超市里的蔬菜区捡到的。 再说点有趣的，超市的经理很好玩。他被温迪克推翻在地，就不顾那么多人哭了起来，却又被温迪克用舌头体贴地舔着脸。是不是很有趣呢？如果感觉有趣，那就赶紧买《傻狗温迪克》这本书吧。
共读笔记一
时间关系，这次也仅看了前两章。通过和女儿的交流，我感觉故事对于孩子的吸引缘于温迪克的可爱和夸张化的插图。
从女儿所写和所摘的内容看，她已能较好地捕捉自己感兴趣的文字去品读，并在阅读中生发出自己的感悟，这一点希望她坚持下去。不过，在阅读中，女儿也有粗心的地方。比如说：有些字词不认识或不理解时，就悄悄地放过，没有查字典或提出来询问。这些缺点，已经和女儿交流以引起她的注意。
总的来看，女儿的读是认真的、仔细的，爱读书的她已能从读中品味出其中的乐趣。有时，看着女儿静心专注于读书的样子，真感觉是一副美丽的图画，想把它永久珍藏！
作文五：《读了傻狗温迪克有感》1600字读了《傻狗温迪克》有感＿４００字
它是一只普通的流浪狗，还长得有点丑：牙齿又歪又黄，身子瘦的皮包骨，身上还长满一块一块的瘌痢。可是它有一种神奇的本领，就是对着人微笑。 日记：／／ｗＷｗ．０Ｓ．Ｎｅｔ．
一个叫欧宝的女孩子，在很小的时候就被妈妈遗弃了，跟随爸爸来到了一个新的没有朋友的小镇。很意外，欧宝在超市发现了温迪克并把它带回了家，通过真诚的温迪克欧宝认识了很多朋友，其中他们在图书馆认识了图书管理员－－－芬妮小姐，她给他们讲了关于她曾祖父创业的故事：在美国南北战争的时候，曾祖父的父亲为了争取奴隶的权益在战场上牺牲了，母亲和姐妹也因伤寒而病逝，家也被敌人烧毁了，于是他成了孤儿。因为他的生活太苦了，想要一点甜的东西，就开了一家糖果工厂，发明了一种既可以吃出悲伤也可以吃出欢乐的糖。欧宝把这些糖分发给新交的朋友，他们从中吃出了忧郁、悲伤与欢乐，想起了令人伤心的往事，欧宝明白了，生命就像这颗糖，甜与苦总是掺杂在一起，要想把它们分开是很难的。
读了这本书，我被温迪克的真诚打动了，它虽然是一个孤儿，流浪在外受了很多苦，但它用真诚的傻傻的微笑感染了每一个人，触动了每一个人，所以我们要像温迪克一样，真正有勇气去面对现实，广交朋友，敞开胸怀走进现实中的世界。
书中有一句话写的很好：“我们无法抓住任何想远走的东西，我们只能在拥有它的时候爱它。”
五年级：ｓｕｎｆｌｏｗｅｒ４２８
读了《傻狗温迪克》有感＿４００字
温迪克是一只狗，还长得有点丑：牙齿又歪又黄，身子瘦得皮包骨。但它有一个神奇的本领，就是会对着人微笑。它的主人－－－欧宝是一个没有妈妈的孩子，跟随爸爸刚刚来到一个没有朋友的新的小镇，通过真诚的温迪克，她认识了许多朋友，他们之间发生了很多有趣的事。
本书最有趣的一段是温迪克抓老鼠的那一段，俗话说“狗拿耗子－－－多管闲事”，可温迪克在教堂里抓老鼠，人们都为它欢呼喝彩，原来温迪克虽然抓到了老鼠，却没有伤害它，而是把它放到了草地上让它回归大自然。我欣赏温迪克这种善良的心地。是啊！在生活中，我们不是就需要这种温情吗？善良可以使我们人与人之间变得互相友爱，更宽容，让这个世界变得更美好。
书中还有一件事让我获得了一条哲理：温迪克最怕打雷，每一次打雷都会把它吓得半死，像插了电一样四处狂奔，有时还会被吓得离家出走。我明白了：没有人是十全十美的，每个人都有自己的优点和缺点。我们所能做的只是让优点发光，并取长补短，尽量改正缺点。
本书有一句话写得很好：“我们无法抓住任何想要远走的东西，我们只能在拥有他的时候爱他。”是的，这让我想起了宝贵的时间，我们只有加倍地珍惜它，否则只会“我生待明日，万事成蹉跎”。
这本书让我懂得许多为人处世的道理，让我更加喜欢我们的世界。
五年级：向天歌
《我和狗狗的约定》读书笔记＿４００字
在人生的漫长的路途中，狗狗是我们最好的朋友，它既乖巧又听话在一起久了，它也会和你产生感情，就像《我和狗狗的约定》里的胖水饺一样，与主人产生浓厚的感情，读了这本书我受益匪浅。
这一本书讲述了一个感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗，叫胖水饺，但是由于松松喜欢它，就天天偷偷和它睡在一起，结果得了气喘，无奈之下，松松的爸妈把胖水饺给送了人，但是胖水饺却不死心，踏上了寻主之路。在路上，它吃了许多苦头，有砍伤，有烫伤，有打伤，但是，一想到松松，多大的苦都可以忍受，最后一口气的时候终于见到了它的主人。
读了这本书后，我被胖水饺的坚持不懈的精神感动了，它那种精神多么伟大，多么值得我们去学习，它是一只多么好的狗ｄ但是，世界上有些人，却没那么好，他们为了金钱、地位、名声，而不顾一切，有的人为了这些而去偷、去抢，为此铤而走险还有的甚至六亲不认，这种人简直不可理喻，他们的良心都被狗吃了。
就比如有几家买胶囊的生产基地，他们为了省钱就把做胶囊的原材料，更换成了没有用的蓝皮，再把它以高价买出去从中获取暴利，这种胶囊不但没用，而且还对人有害。这种人简直就是禽兽，他们的良心连狗都不如。
我对自己立下目标，我一定要做一个有良心的人，使自己一生受益
六年级：虎眼石
作文六：《《傻狗温迪克》读后感》700字《傻狗温迪克》读后感
书是人类进步的阶梯。这个周末，我又看了一本好书，叫《傻狗温迪克》。这是一本活泼、轻快的书，字语行间始终充满了温馨和童真。故事真实而又贴近生活，刻画细腻，甜美和酸楚交织的情节具有很大的吸引力，是一本值得反复阅读的好书。
这本书讲述了一个牧师的女儿，欧宝。在一次偶然的机会下，在超市里捡到了一条会笑的流浪狗，并为它取名温迪克。小女孩收养了这条可怜的狗，并和这条狗开始了一个全新的生活。欧宝每天都会和温迪克去到不同的地方，认识不同的人。
看完了这本书，我发现了作者笔下的温迪克的过人之处，那就是它的微笑。在主人公欧宝第一次遇见这条狗时，给她的就是甜甜的微笑，无论在书内书外，都能让人忘却烦恼的微笑。接下来，温迪克的微笑使自己博得了别人的好感，用自己的微笑化解了人与人之间的围墙……微笑使人开心，使人忘却烦恼！
在这本书中，除了温迪克，给我印象最深的就非欧宝莫属了。还没遇到温迪克前，欧宝是个没有朋友的人。每天接触的，就是自己的爸爸。在一次偶然的机会下，遇到了温迪克，这条傻傻的狗。温迪克虽然肮脏，但欧宝的爱心使温迪克免去一劫。接下来的日子，欧宝又一次用爱心把温迪克照料好，使它充满了活力。后来，在旁人的教育中，欧宝渐渐敞开心扉，接受别人。我非常看好欧宝的爱心和她对友谊的追求。即使面前是一只多么丑陋的狗，她也没有说过半句怨言。用爱心照料这条狗，并和它建立起纯真的友谊，使自己不再寂寞。欧宝还和温迪克开始了自己的寻友之旅。从没有朋友，到朋友越来越多，她渐渐拥有了友谊。
这本书，带给我许多悲欢离合。接下来，我还会看更多的好书，写下更多的读书笔记，和大家分享！
作文七：《读了傻狗温迪克有感》1900字读了《傻狗温迪克》有感＿４００字
温迪克是一只狗，还长得有点丑：牙齿又歪又黄，身子瘦得皮包骨。但它有一个神奇的本领，就是会对着人微笑。它的主人－－－欧宝是一个没有妈妈的孩子，跟随爸爸刚刚来到一个没有朋友的新的小镇，通过真诚的温迪克，她认识了许多朋友，他们之间发生了很多有趣的事。 日记：／／．０ｓ．ｎｅｔ．Ｃｎ
本书最有趣的一段是温迪克抓老鼠的那一段，俗话说“狗拿耗子－－－多管闲事”，可温迪克在教堂里抓老鼠，人们都为它欢呼喝彩，原来温迪克虽然抓到了老鼠，却没有伤害它，而是把它放到了草地上让它回归大自然。我欣赏温迪克这种善良的心地。是啊！在生活中，我们不是就需要这种温情吗？善良可以使我们人与人之间变得互相友爱，更宽容，让这个世界变得更美好。
书中还有一件事让我获得了一条哲理：温迪克最怕打雷，每一次打雷都会把它吓得半死，像插了电一样四处狂奔，有时还会被吓得离家出走。我明白了：没有人是十全十美的，每个人都有自己的优点和缺点。我们所能做的只是让优点发光，并取长补短，尽量改正缺点。
本书有一句话写得很好：“我们无法抓住任何想要远走的东西，我们只能在拥有他的时候爱他。”是的，这让我想起了宝贵的时间，我们只有加倍地珍惜它，否则只会“我生待明日，万事成蹉跎”。
这本书让我懂得许多为人处世的道理，让我更加喜欢我们的世界。
五年级：向天歌
《我和狗狗的约定》读书笔记＿４００字
在人生的漫长的路途中，狗狗是我们最好的朋友，它既乖巧又听话在一起久了，它也会和你产生感情，就像《我和狗狗的约定》里的胖水饺一样，与主人产生浓厚的感情，读了这本书我受益匪浅。
这一本书讲述了一个感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗，叫胖水饺，但是由于松松喜欢它，就天天偷偷和它睡在一起，结果得了气喘，无奈之下，松松的爸妈把胖水饺给送了人，但是胖水饺却不死心，踏上了寻主之路。在路上，它吃了许多苦头，有砍伤，有烫伤，有打伤，但是，一想到松松，多大的苦都可以忍受，最后一口气的时候终于见到了它的主人。
读了这本书后，我被胖水饺的坚持不懈的精神感动了，它那种精神多么伟大，多么值得我们去学习，它是一只多么好的狗ｄ但是，世界上有些人，却没那么好，他们为了金钱、地位、名声，而不顾一切，有的人为了这些而去偷、去抢，为此铤而走险还有的甚至六亲不认，这种人简直不可理喻，他们的良心都被狗吃了。
就比如有几家买胶囊的生产基地，他们为了省钱就把做胶囊的原材料，更换成了没有用的蓝皮，再把它以高价买出去从中获取暴利，这种胶囊不但没用，而且还对人有害。这种人简直就是禽兽，他们的良心连狗都不如。
我对自己立下目标，我一定要做一个有良心的人，使自己一生受益
六年级：虎眼石
惟其痛苦，才有欢乐＿读了《张海迪》有感＿６００字
近期来，我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后，我的内心，久久不得已平静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊！她用惊人的毅力和常人难以想像的痛苦取得了成功。
这篇短文主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪５岁时患上了脊髓血管瘤以后的４年里，张海迪动过３次大手术，先后摘除了６块椎板，幼小的生命虽然保住了，却从此高位截瘫。但她以乐观向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。１９７０年张海迪自修学医，后来又从事文学创作。２００９年９月１０日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等１１个部门联合组织的“１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，张海迪被评为“１００位新中国成立以感动中国人物”。张海迪虽然是一个残疾人，但她有一颗比平常人更健全的心！
古今中外，每个成功人士的背后都有着一段让人辛酸的故事。像世界着名音乐家贝多芬。他最大的不幸，莫过于在他２８岁那年耳聋，这对于一位热爱音乐的音乐家是多么残酷的打击啊！但是，他毫不气馁。他坚忍不拔、坚贞不屈，他以实际行动来向我们证明“生活就像海洋，只有意志坚强和勤奋的人才能到达彼岸”还有世界着名数学家华罗庚华罗庚。他一生只有初中毕业文凭。
他用５年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。１９２８年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾，但是，他身残志不残，此后，他开始顽强自学。终于，他成功了，在１９３６年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。１９３８年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名着《堆垒素数论》。张海迪告诉了我们：成功不是“中彩票”而是需要我们用毅力和勤奋换来的！
六年级：何丹
作文八：《傻狗温迪克读后感》600字《傻狗温迪克》读后感
暑假里，我读了一本书叫《傻狗温迪克》，这是一本活泼、轻快的书，字语行间始终充满了温馨和童真。而且它的情节具有很大的吸引力，是一本值得反复阅读的好书。
这本书主要讲述了：一个牧师的女儿，欧宝，在去超市买东西的时候，收留了一只流浪狗，并取名温迪克。温迪克虽然又大又瘦，又丑又脏，但是他有一个神奇的本领，就是会对人微笑。欧宝带着他每天去不同的地方，认识不同的人，有会弹吉他的奥蒂斯，想要一座图书馆作为生日礼物的老小姐芬尼，性格古怪、被人称为老“巫婆”的格洛里亚，以及“光头宝宝”、阿曼达、“小不点”，都成为了她的好朋友。
这本书里的每个人物我都喜欢，尤其是温迪克和佳蓄德。温迪克爱吃花生酱、会捉老鼠，温迪克的过人之处，那就是它的微笑。在主人公欧宝第一次遇见这条狗时，给她的就是甜甜的微笑，这微笑能让人忘却烦恼，接下来，温迪克的微笑使自己博得了别人的好感，用自己的微笑化解了人与人之间的围墙„„微笑使人开心，使人忘却烦恼！它是一只好狗。温迪克傻笑时的可爱摸样，没有人会有理由不喜欢。我就十分喜欢温迪克。我也想有一只跟温迪克一样的狗。佳蓄德是一只鹦鹉，每当它大叫的时候就会逗得我哈哈直笑。它还会飞到温
蒂克头上，大叫＂狗！＂。
另外，给我印象最深的就非欧宝莫属了。我非常看好欧宝的爱心和她对友谊的追求。即使面前是一只多么丑陋的狗，她也没有说过半句怨言。用爱心照料这条狗，并和它建立起纯真的友谊，使自己不再寂寞。欧宝还和温迪克开始了自己的寻友之旅。从没有朋友，到朋友越来越多，她渐渐拥有了友谊。
最后，我觉得这本书的语言实在太幽默了，它会使我放松，会使我嘎嘎地笑。我很喜欢它。
作文九：《家有傻狗:温迪克小传》2500字关于温迪克的十件事：
第一件是它害怕打雷、闪电。
第二件是它喜欢露出所有的牙齿咧嘴大笑。
第三件是它跑得很快。
第四件是它会打呼噜。
第五件是它会抓老鼠，可是不会把它们弄死。
第六件是它喜欢和人打交道。
第七件是它喜欢花生酱。
第八件是它不喜欢寂寞。
第九件是它喜欢坐在沙发上，睡在床上。
第十件是它不介意上教堂。
对了，温迪克是我的宠物狗，我的家人。
“超市狗”初亮相
那是一只又大又丑的狗，看来它玩得正高兴呢！它伸着舌头，摇着尾巴，突然一个蹦跳，停在我面前，对着我傻笑。我这辈子还没见过一只会笑的狗，可是它真的在笑，龇牙咧嘴地对着我笑。它拼命地摇尾巴讨好，把放在柜台上当样品的柳橙全打落到地板上，滚得到处都是。
不论是写动物还是写人，第一印象总是很重要。“我”在超市遇见傻狗时，它干了坏事，却让人气不起来。这样的第一印象直接决定下一步剧情――“我”收留了它，并用超市的名字“温迪克”给它取名。描写动物的时候，可以不用开门就写外形，在你和“它”的初次相遇上下功夫，也能让人眼前一亮。
邋遢温迪克
它虽然很大，可是很瘦，瘦得连肋骨都看得到。身上还长着癞痢皮。大致说来，它看起来就像一块淋了雨的咖啡色地毯。
它又龇牙咧嘴地冲着我笑，笑到都要打喷嚏了，那个样子好像在说：“我知道我很邋遢，可是我很好玩，不是吗？”
它的一条腿有些怪怪的，走起路来有点儿瘸，我必须承认它真的是又丑又脏。
怎样刻画外形才最形象？首先要抓住所刻画事物的特点。把温迪克的皮比作地毯是作者的神来之笔。写温迪克的笑时，作者模拟温迪克的语言，表现它的温顺乖巧。精彩的动物外形描写能使我们脑海里浮现具体的形象，神态描写、心理描写则能很好地体现动物的性情。
温迪克“上教堂”
这下好了，温迪克一看见那只老鼠，就跳起来追。前一分钟，牧师正在布道，教堂里的气氛还肃静凝重；可这会儿，温迪克像一颗长了毛的子弹，在教堂里穿梭，追逐老鼠。它一面吠，一面在写着“快选”的地面上冲来滑去，惹得大家鼓掌喝彩。等温迪克真的抓到老鼠时，他们简直兴奋到了极点。
这里的比喻十分新奇，“长了毛的子弹”生动地表现出温迪克快速地在教堂里横冲直撞，而肃穆的布道和抓老鼠形成对比，产生富有张力的喜感。描写动物时，除了静止的外形，还要让你的动物“活”起来，相信比喻、拟人、夸张、对比等手法，都是你能用得上的好帮手。
“ 雷雨恐惧症”
它全身颤抖得厉害，把我吓得要命。我跪下来用手搂着它的脖子，可是它不转过来看我，不笑，不打喷嚏，不摇尾巴，也不做任何一件平常做的举动。它只是继续撞门、哀号和颤抖。
过了一会儿，雷雨果真停了。温迪克停止跑来跑去，它走向我和牧师坐的地方，歪着脑袋好像在说：“你们两个深更半夜不睡觉，在这里干吗？”它撒娇地慢慢爬上沙发，想和我们坐在一起。
与写人不同，对动物进行心理描写只能是间接描写。我们从它们的动作上可以知道它们的喜好，害怕雷雨的温迪克不停地“撞门、哀号和颤抖”，很明显是恐惧的表现。我们还可以更进一步，透过动物的动作、神情猜测它的内心，这里“我”模拟温迪克的口气，“说”出了它的内心感受。
动物速写技巧谈
生活中，日日陪伴你的，除了亲爱的爸妈，一定还有一个小家伙在你身边撒娇，打着滚讨吃的，他就是你的宠物。如何将它的形象完整地呈现在纸上？这里，小编倾情推荐四种工具――“咔嚓”照相机，“嘀哒”摄像机，“咝咝”心电图和“时间旅行船”。
“咔嚓”照相机
表现它的外形，你需要一台高像素的“咔嚓”照相机。不仅要忠实记录，还要着眼细部挖掘，“拍”出特点。地毯一样的癞痢皮，还会龇牙咧嘴地“笑”，比喻和拟人的手法起到了“细部放大”的作用，突出了温迪克的特点。
“嘀哒”摄像机
操纵“嘀哒”摄像机，可以表现动态的动物形象。描写动物的动作要抓住典型特点，“上教堂”捉老鼠的温迪克，像“长了毛的子弹”一样冲出去，就很能体现它的快速度和冒冒失失的傻劲儿。
“咝咝”心电图
了解动物内心，“咝咝”心电图帮你忙。需要注意的是，动物心理只能通过间接方式表现。你可以通过动物行为推测它的情感，雷雨夜温迪克的动作就表明了它的恐惧，这时你就可以“读心”，替它“说话”。比如当它在你脚边卖力打滚时，也许心里是在说：“小主人，好好夸夸我吧！”
“时间旅行船”
你和你的宠物一起经历过很多有趣的事，这些都是动物速写的好材料。你们不妨一起乘坐“时间旅行船”，重温一下难忘的瞬间。温迪克和“我”在超市里的初见面，还有“我”陪它度过难耐的雷雨夜，都是宝贵的经历。忠实记录你和宠物的趣事，用以表现动物性格，是最生动不过的方式。
怀念哈奇
当我第一次看到那团白色静静伏在自己的腿上，一瞬间的柔软到现在还在轻�我的双腿。那是妈妈送给我的礼物，专属于我的小兔子哈奇。
哈奇是纯白色的，没有一点杂色，远远看去就像一团软糯的面团。用手摸摸它，顺滑的毛皮温暖又整齐。两颗红宝石一样的眼睛镶嵌在它小巧的脸上，再加上它那对机敏地随时竖起的大耳朵，别提多可爱了！我会喂它吃胡萝卜和青菜，每次它从食盆里抬起头来，都好像在说：“主人你看，我吃得多欢快，鼻头蹭脏了都停不下来。”
哈奇被我小心地养在一个小笼子里，可是有一次，它“越狱”了！那天，我刚打开笼门，想要给它更换笼底的报纸，只见哈奇后腿一蹬，像枚炮弹一样弹出了“房间”，径直扑向爸妈的卧室。我赶忙喊来爸妈，紧追其后。不管不顾的哈奇在爸妈的卧室大摇大摆地巡游了一圈，又转战厨房，我心惊胆战地跟在后面，既怕它受伤，又怕它弄坏家里的东西。终于，哈奇蹲在菜筐边上不动了，我才“突袭”成功，把它捉回了笼子里。虚惊一场，最终哈奇还是被乖乖降服了。
我和哈奇愉快地相处了大半年，它就因为拉肚子去世了。虽然哈奇走了，但有它陪伴的时光，却一直在我头脑里重现。睡梦中我会经常梦见哈奇，雪白雪白的一团，窝在我的怀里，红红的眼睛看着我，好像在说：“小主人，我也很想你。”
关于你的宠物的十件事情是什么呢？快动笔写一写吧！欢迎把你家顽皮可爱的宠物发送到杂志的邮箱：ｈａｐｐｙｄｕｘｉｅ＠１６３．，和大家一起分享你们之间的快乐。
作文十：《读《傻狗温迪克》有感_450字》500字今天我把《傻狗温迪克》这本书看完了，我觉得这本书写得非常好。 故事是这样的：从小生长在南方小镇的女孩欧宝和不苟言笑的父亲一同搬到了北方一个寒冷的小镇。一个偶然的机会欧宝从超市领回了一只闯祸的流浪狗，并为它取名叫温迪克。这只狗虽然又丑又脏，但是它有一个神奇的本领，就是会对人裂嘴微笑。 欧宝和温迪克每天都会去不同的地方，认识不同的人：想要一座图书馆作为生日礼物的老小姐芬妮；害羞却又能用美妙的旋律去吸引小动物的蒂斯；性格古怪、被人称作“巫婆”的格洛丽亚；以及阿曼达；“小不点”和“光头宝宝”等，都成为了他们的好朋友。 我觉得欧宝这个小主人当的非常好，因为她把温迪克照顾得非常好。首先当温迪克闯祸的时候，小主人看它可怜，于是收养了温迪克。而且小主人尽全力去说服爸爸，让爸爸同意收养温迪克，让爸爸心服口服。接着小主人并不嫌它又丑又脏。然后又给温迪克梳理毛发。最后，小主人又带着温迪克出去玩，还交到了许多好朋友！ 我也希望我能像欧宝一样，做一个好主人，能养好每一种小 动物，让它们都开心、都自由。我不想让它们死去，我更不想我看着它们死去。我不想伤害每一种小动物，我想让它们都快快乐乐的生活。