学校安全工作汇报材料
一、认真履行领导职责，高度重视安全工作：
加强领导认识，层层签订责任书。长期以来，学校各级领导高度重视学校、学生安全工作，认真学习省市县相关部门关于学校安全工作的指导性文件，严格执行文件精神，加强对安全工作的领导和组织，成立了以校长为第一责任的安全领导小组，并且制定了全员责任制，做到校园内人人对安全负责任，人人有岗位、有职责。建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。
二、加强各项安全工作布置检查，做到防患于未然
１、加强消防安全工作检查
学校定期对学生进行消防安全教育对消防设施做到经常更新配置，保证设施、器材完好有效，特室必须配备消防器材或消防沙、消防铁锨等消防设施。专用室灭火器配备及时，安全措施到位。
２、加强饮食用水安全
学校对饮用水做了质量技术检测报告，经检验均符合饮用水标准。同时加强饮食用水方面的安全教育。
３、加强学生集会外出活动安全
学校十分重视学生集会外出时安全，认真组织好每一次的大型活动，有布置、有分工、有检查，外出活动前坚持学校安全教育和班级安全教育相结合，学生安全保证书有家长签字，外出时采用大手拉小手活动，使学生在活动中安全、快乐。
４、加强学生在校园内学习生活安全
我们每一位教师都认识到让学生在校园内愉快、安全的生活是无比重要，因而我们全校教师十分重视学校安全工作，可以说我们是逢会必讲，层层设岗，班主任负责自己班级，每学期制定班级安全公约，学生个人安全公约，科任分工明确，课间都能按岗值班。保证学生时刻有教师监管，全体教师养成每日晨检习惯，对没有按时到校学生及时与家长沟通，时刻掌握学生安全情况。对校内体育活动器械我们也十分注意安全情况，及时检查牢固程度，特别是在体育课、科学课等学科，我们十分强度教艺，做好安全教育工作和保护措施，以保证学生身体安全，同时学校少先队利用升旗、节假日前后对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全、人身安全等教育，请法治副校长等相关人员现场教育，了解安全常识。
５、加强学校安全保卫工作：
严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制，外人未经允许不许进入，对教师、值班人员人员经常性思想教育，防止外来人员对学生的不良影响。
６、加强学校安全教育：
本着安全第一的思想，凡会必讲安全，各班必须一周一上报安全自查报告。每周对校舍、用电、食品卫生、交通安全、路队放学、教学设施、安全教育等安全检查。
７、加强学校安全演练。
每学期进行三次安全演练活动，做好演练记录。
安全汇报材料
学校安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级有关安全问题的文件精神，结合我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。近年来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，学校各项工作秩序井然，现将我校安全工作具体情况汇报如下：
一、组织全体教职工认真学习有关安全文件精神，提高全体教职工的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，明确安全工作的重要性和必要性。
二、层层签订目标责任书，明确责任，落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。
三、进一步完善学校安全预警机制，坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学
生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。
四、制定好安全检查工作制度、工作原则：
每月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上级汇报，确保校园时时安全稳定。
五、具体工作：
１、我校每个月末，学校安全领导小组都会逐班、逐个室、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。
２、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习教室内张贴的《安全制度》、《中小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、等，禁止学生携带各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。
３、加大学生的交通安全教育力度（尤其是上、放学的路途中）。学生人人都在遵守交通规则，每天放学时要求值周领导和值周教师准时到岗，监督、指挥学生放学、过马路的秩序班主任亲自带队护送。
４、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式，对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故，由教师负责，并追究其责任．
５、我校为加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学校采取了一系列措施，加强了领导带班教师值班的管理，值班期间（２４小时）
不得离开岗位，严格按照值班制度进行值班，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。
六、拓宽思路，确保安全教育到位。不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，以丰富学生的生活来抓安全，以建立正常的教学秩序来抓安全，以形成良好的校风、学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育理念中，渗透到学校各项活动中，培养学生的安全意识。
我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。
作文二：《二年级作文拔河比赛》2600字二年级作文拔河比赛一：拔河比赛（２６５字）
今天，我们学校要举行拔河比赛。
老师带我们来到操场上，同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了，同学们紧紧地抓住绳子，使劲地往后拖，一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早，这只是第轮的比赛。
我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀！五班的同学这回可有劲了，他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了，这样一来，前面二局我们两个班打成了平局。我想：第三局我们一定要好好争取，因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好，第三局我们还是输了。
走在回家的路上，我很遗憾，但是我也祝福二０五班能取得最后的胜利！
二年级作文拔河比赛二：拔河比赛（３５２字）
“六一”儿童节到了，我们班组织了一次拔河比赛，同学们都兴致勃勃地来到了操场。
操场上早已摆好了一根又粗又长的麻绳，中间还系了一条红丝带。拔河比赛开始了，我作为参赛者和队友们立即进入了场地，一双双手把绳子握得紧紧的。裁判员喊了一声：“预备——开始！”第一回合开始了，我们使劲用手把绳子往后拉，身子也向后仰，脚用力蹬。只见红丝带慢慢地向我们这边靠拢。啦啦队在那拼命地喊：“十一班加油！十一班加油！”这时，我们使出了全身的力气，猛地一拉，只听见一声哨响，第一回合结束了，我们胜利了！同学们都兴奋得又蹦又跳。第二回合开始了，我们交换了场地。啦啦队在一旁大声地喊“加油！一定要赢！”最后，我们齐心协力又获得了第二回合的胜利。
大家蹦啊跳啊，我们叫着：“胜利了！胜利了！”
这个“六一”儿童节，我们过得真快乐！
二年级作文拔河比赛三：拔河比赛（３３５字）
今天下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛，每班各派十人参加。
在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红领巾，如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声的喊着：“二十班，加油！二十班，加油！”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊！坚持住，胜利就是我们的。”
哨声响了，老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了！”
通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
二年级作文拔河比赛四：拔河比赛（３７５字）
在一个风和日丽的早晨，一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢！
上午十点整，我们要进行拔河比赛。听到这个消息后，同学们可高兴啦，他们有的兴奋地跳起来；有的高兴地叽叽喳喳讲个不停；还有的对伙伴们说：“我们一定要赢！”“我们一定赢，你们一定输！”他的伙伴谦虚的说：“咱们比一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。
终于到了比赛的时间了，队员们早早的就做好比赛的准备了。随着裁判员的一声令下，激烈的拔河比赛开始啦。两队的队员们都使出了小时候吃奶的力气，使劲往里拉。大家都累得大汗淋漓的，但是谁也不服输，咬紧牙关继续使劲往里拉。拉拉队的同学们也是热情高涨，“加油，加油，加油，加加油！”喊声震天响。
此情此景，我仿佛听见了公园里的小花、小草、大树、小鸟、花骨朵……都在为队员们加油呢！我想到了：说不定哪天呀，森林里的小动物们也会举行拔河比赛呢！
二年级作文拔河比赛五：拔河比赛（２３８字）
盼星星，盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛，操场上热闹非凡，同学们兴高彩烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组，老师让我们先站在绳子两侧，双手拿着绳子，脚碰脚，“嘘”随着哨声响起，同学们开始使劲拉，你看他们身子向后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红，绳子上的红标志一会儿向左，一会儿向右，此时的我使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地往后退，旁边的拉拉队不停地喊着：“加油、加油！”“嘘——”哨声响起，我们一组赢了，同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
二年级作文拔河比赛六：拔河比赛（２７６字）
今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛，当我们二（３）班和二（４）班争夺冠亚军时，王老师让我上场参赛了，我真是又紧张又高兴。
比赛开始了，哨声一想，我们大家都心往一处想，劲儿往一处使，拼命往后拉，红布条在中间左右晃动着，突然对方好像加大了劲儿，红布条向对方移去，这时我们的拉拉队中有人喊：“稳住、稳住！”对方这时有点得意忘形，我们趁着这个机会，一、二，一、二，使劲往后拽，拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来，我们以２：１赢得了冠军。
我们高兴地欢呼起来，胜利虽然有我的一份力量，但是我深深地懂得“团结就是力量，坚持就是胜利”！
二年级作文拔河比赛七：拔河比赛（２４１字）
星期五下午，我们班在操场上举行拔河比赛。女生和男生各分成两组，先是女生上。随着老师的一声令下，预备开始，“战争”就开始了。手中又粗又长的绳子紧紧地拽着，身体使劲往后昂，两队互不相让，不分上下，大家都咬着牙坚持着。大概是力气不够，还是没掌握好技巧，第一回我们组输了，交换场地，第二回我们又输了。拔完后，两只小手像火焰一样红。
轮到男生上场了，我们女生当啦啦队，为自己喜欢的组喊一二三，一二三。最后，男生、女生混合比赛。大家齐心协力，第二回，我们羸了。我终于知道，什么叫做人心齐，泰山移。
二年级作文拔河比赛八：拔河比赛（３５６字）
这天秋高气爽，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂，我的心情也格外的兴奋。因为这天是我们一、二年级进行拔河比赛的日子。
下午我们一听到下课铃声响起，我们班的同学就向厕所冲去，因为怕拔河比赛的时候要上厕所。之后，我们跟着体委来到操场，我们先是和二（一）班拔河，二（一）班以一比二败北，当时我全神贯注地盯着姚柔云，深怕她的脚冲出白线而放规。过了一两分钟，我们就开始进入总决赛，我们ＰＫ二（四）班争夺冠亚军。在那一时刻我的表情凝固在脸上，眼睛盯着手中这根沉甸甸的绳子，它意味着我们的胜负就在于此，大家也像我一样，各个摩拳擦掌，当哨声一响，萦绕在我耳边的就是啦啦队的助威声，我使出全身力气，两个回合过后，我们还是以？比二输给了二（四）班得了亚军。
虽然我们有一点遗憾，但我们还是总结了经验。等到下次比赛，我们就知道如何取胜了。
作文三：《二年级拔河比赛情况》300字二年级拔河比赛情况：
星期一下午大课间二年级进行拔河比赛采用抽签分组的办法，经过抽签，３班、６班分在一组；１班、２班分在一组；４班、５班一组，实行双负即输的办法，决出３个胜队，３个负队。３个胜队再进行比赛决出前１、２、３名；３个负队决出４、５、６名。最终比赛结课是：第一名：二（３）班，第二名：二（４）班；第三名：二（１）班，第四名；二（５）班，第５名：二
（６）班；第６名：二（２）班。
二年级两人三足比赛
每班采用先预赛，选出男、女生选手各一组，再由这两组选手代表本班级参加年级决赛。通过决赛，具体成绩如下：二（１）、二（３）、二（６）班积８分、二（２）、二（４）班积７分、二（５）班积５分。即二（１）、二（３）、二（６）取得第一名，二（２）、二（４）取得第二名二（５）取得第三名
通过这两项比赛：学生的身心健康得到了全面发展，学生的整体素质得到了全面提升。
作文四：《二年级作文拔河比赛》1200字二年级作文拔河比赛（一）
今天下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛，每班各派十人参加。
在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红领巾，如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声的喊着：“二十班，加油！二十班，加油！”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊！坚持住，胜利就是我们的。”
哨声响了，老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了！”
通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
二年级作文拔河比赛（二）
今天下午第三节课是拔河比赛。然而，在第二节数学课接近尾声时，我的心早已热血彭拜。一下课，我们便冲到操场。随着上课铃的响起，拔河比赛也正式拉开了序幕。场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。第一场比赛就是我们班和二班比，男女同学们马上上阵，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚；身子尽力往后倾斜。等待哨声一响，同学们便使出浑身解数。可是没挣扎多久，我们班就输了。唉，没办法再比吧。啦啦队喊得更起劲了，队员们肌肉紧绷，个个咬着牙，憋着气，忍着疼痛，双手死死地抓紧绳子。尽管这样，我们还是输了，我很难过，我强忍住眼泪，脸儿憋得通红。看着二班的人个个眉开眼笑，懊恼的我决定：只要是二班比赛我就喊“漏油”。
没想到二班竟进入了决赛，与１０班较量。我死命地喊１０班加油。突然发现有人比我还起劲，回头一看，是金佳瑶。她更夸张，差点没和二班的人打起来。唉，由于二班“肥猪”太多，最终还是赢了。
呵，３班和我们果真是兄弟班，听说他们也是在第一场被打败的。不过，冯老师还是挺自得其乐的。
拔河比赛已经过去，我们应往前看，准备下星期的跳绳比赛。
二年级作文拔河比赛（三）
今天下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
你看，当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时，（ｍ．ｌｚ１３．）比赛开始了！绳子两边的同学们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋得红红的，象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊：“加油，加油”！响亮的声音吸引了空中的小鸟，它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气，努力战胜对方，绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，有趣极了。这时，班主任老师发现我们虽然拉得很卖力，但是动作不整齐。于是，大声喊：“一、二、三——拉！”在她的指挥下大家一起使出了全力，红布条一下子移向了我方，我们？了！这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体，也让我体会到：团结就是力量！
＊ 难忘的拔河比赛
＊ 记一次拔河比赛
＊ 小学生作文拔河比赛
作文五：《冬季年二年级拔河比赛活动方案》400字冬季年二年级拔河比赛活动方案
一，指导思想
为进一步活跃学生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，二年级五个班组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：
二、 比赛宗旨：
重在参与，友谊第一，比赛第二
三、 比赛口号：团结就是力量
四、比赛要求：
（１） 参赛人数：每班２０人（男生１０人，女生１０人）其它学生为拉拉队。
（２） 参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
（３） 奖励方法：抽签分组，三局两胜 末位淘汰制 。
（４） 胜负判定 ：将绳子中心的红色标志拉过对方的 １米终止线为胜方。
（５） 班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。
（６） 参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
五、赛后由年级主任宣布比赛成绩，及获奖情况。
六、规程设计：
１、时间： １１月２２日星期五下午活动课
２、地点：操场
３、参赛形式：以班为单位参赛。
４、参赛顺序
抽签决定先后顺序
七、 赛事组织委员会，
器 材 组：·
裁 判 员：＃＃
作文六：《人民路小学一、二年级部拔河比赛方案》500字人民路小学一、二年级部拔河比赛方案
一、活动宗旨
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：校园操场
三、比赛时间：２０１５年１２月４日。
四、参赛人员：一、二年级。每班男、女同学各１５名。
五、比赛要求：
１、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。
２、比赛采用三局两胜制
３、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生１５人，女生１５人，共计每班３０人。
４、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。
５、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。
七、比赛领导小组
组 长：赵修汝
成 员：刘俊良 宗凌杰 孙林
八、人员安排：
裁判：张震
记录：待定
场地负责：待定
九、记分及奖励办法：
１、各参赛班级采用三局两胜制，胜者得２分，输者得１分，最后成绩的总和，作为班级成绩。
２、一二年级各为一组在本级部参加评比，一年级部设一等奖二个，二等奖三个。二年级部设一等奖二个，二等奖三个。
人民路小学
２０１５．１２．４
作文七：《白云小学二年级拔河比赛活动方案》400字白云小学二年级拔河比赛活动方案
为进一步活跃学生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，二年级三个班组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、 比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二
二、 比赛口号：团结就是力量
三、比赛要求：
（１） 参赛人数：每班２０人（男生１０人，女生１０人）其它学生为拉拉队
（２） 参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
（３） 奖励方法：抽签分组，三局两胜 末位淘汰制
（４） 胜负判定 ：将绳子中心的红色标志拉过对方的 １米终止线为胜方。
（５） 班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。
（６） 参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、 赛后由年级主任宣布比赛成绩，及获奖情况。
五、 规程设计：
１、 时间：２０１１年１１月２５日星期五下午活动课
２、 地点：操场
３、 参赛形式：以班为单位参赛
六、 赛事组织委员会
指 挥员： 李成花（二一班） 蔡春梅（二二班） 彭玉梅（二三班） 器 材 组：任建如
裁 判 员：杜中全 江红
作文八：《五六年级拔河比赛方案》900字拔河比赛活动方案
一、活动宗旨
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象
四、比赛时间
２０１３年４月１０日下午１６：０５
五、比赛地点
学校篮球场
六、比赛规则
１、拔河道为水泥地上画３条直线，间隔为２米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外：其他人员一律不得进入比赛场地。 ２、以各班为单位参赛，男女各５支队，每支队各１０人。在当场比赛中不得更换比赛选手。３、每场比赛会派２个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。４、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
５、比赛按分组进行比赛，最后胜出的三只队伍给予奖励。
七、比赛方式
１、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。２、比赛开始前，各队按照每１０人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。３、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。（每一局胜负判定：
当中心标志被拉到一方的２ｍ白色线时，及绳子向一方移动２米则比赛结束。）
八、比赛注意事项
１、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始１０分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。２、各队拉拉队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时，拉拉队不可上场帮忙．一经发现立即取消比赛资格。３、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛，不准带手套，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。４、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。５、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出申请。
九、人员分工
组 长：
副组长：
组 员：
裁判及场地设计：
摄相：
作文九：《2014年班级拔河比赛方案》1200字关于举行２０１４年班级拔河比赛的通知
各班级：
为丰富校园文体活动，迎接２０１４级新生的到来，加深
同学们之间的友谊，增进各班级同学的凝聚力和培养同学们的集体主义荣誉感，特举行此次拔河比赛。具体事宜通知如下。
一、参赛对象：所有在校班级。
二、比赛时间：１０月１０日－１０月１８日下午课外活动时间 。
三、比赛地点：临沂科技学校篮球场。
四、奖项设立：
老生组：
１、男子组奖励前三名。
２、女子组奖励前八名。
新生组：
１、男子组奖励前三名。
２、女子组奖励前六名。
五、组织实施：由学生处、教务处、团委组织实施，体育教研组负责具体比赛事宜，安全办负责安全事宜。
六、报名要求：以班级为单位参赛，分为老生男子组、
老生女子组、新生男子组、新生女子组。每支参赛队由领队１人，参赛选手１５人。各班于９月３０日前将参赛队员名单上交体育教研组。比赛过程中不得更换比赛选手。
七、比赛规则：
１、拔河道为水泥地上画３条直线，间隔为２ｍ，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
２、个别班级达不到参赛选手人数的，在比赛中比赛双方班级可以选择相同的人数参加比赛。
３、每场比赛派２名监督员，清点对方人数，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。
４、比赛时设一名主裁判，两名监督人员。
５、比赛分老生男子组、老生女子组、新生男子组、新生女子组，采用小组循环和抽签淘汰相结合的角逐方式（其中有一队轮空，但不能参加下一轮的轮空）。
八、比赛方式：
比赛采用小组循环和抽签淘汰相结合的角逐方式，每场比赛采用三局两胜的方式进行，领队负责本队的抽签、通知等相关工作。
２、比赛开始前，参赛队伍以纵队站立站好， 比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线
为赢。
３、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。胜负判定标准：当中心标志被拉到一方的２ｍ白色线时，即绳子向一方移动２ｍ，比赛结束。
九、注意事项：
１、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始１０分钟参赛队未到达现场按自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
２、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开现场，必须在比赛现场等候工作人员作出下一轮的比赛安排，否则按自动弃权处理。
３、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥，站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
４、为确保比赛安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
５、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 比赛时拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，请各领队转告本班参赛队员。
６、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
各班级要认真组织报名，充分发扬“友谊第一，比赛第
二”的体育精神。要服从组织，尊敬裁判，尊重对方，尊重观众。要文明参赛，赛出风格，赛出水平。
特此通知。
临沂科技学校
二〇一四年九月十二日
作文十：《高一年级拔河比赛方案》600字高一年级拔河比赛方案
一、活动的目的：
为了丰富学生的校园文化生活，增进学生间的了解和友谊，提高班级体的凝聚力和荣誉感，现拟定高一年级拔河比赛方案。
二、具体方案：
（一）比赛时间：９月２０—２２日下午 １７：００开始
（二）比赛地点：体育馆
（三）参赛要求：每班各派一支１６人代表队参赛（规定女生６人、男生１０人）
（四）赛事要求：
为了提高比赛的效率，本次活动采用淘汰制（每场比赛：三盘两胜）
９月２０日（周二）赛事安排：分两组抽２２个签位，逐队淘汰，１１个获胜班级直接进入下一轮， １１个负的班级进行复活赛， １１个班抽１０个签位逐队淘汰（其中一个签位为淘汰签），决出５个获胜队，进入１６强。（对阵图如下所示）。
９月２１日（周三）赛事安排：按上天比赛抽签签位进行１６进８，８进４的比赛。（对阵图如下所示）， ９月２２日（周四）赛事安排：８个队按排位逐队淘汰决出４个队，胜者争１－４名，负者争５－８名。（对阵图如下所示）
（三）比赛场地划分：
为了比赛的紧凑性和连贯性，要求：各队结合当天比赛对阵表提前一场到备赛区准备。比赛区域划分标准：面向舞台：左边为一号比赛场地，右边为二号比赛场地，靠近舞台方向为上，靠近舞台体育场正门方向为下。
三、注意事项：
１、各班按要求坐在指定位置观看比赛（班级座位图和进退场要求同开学典礼）。
２、班主任、副班主任必须到场指挥和组织本班学生比赛，并且全程跟踪负责。
３、现场进行班风、班貌的评比，评比结果将纳入优秀班级考评。
４、参赛队员要注意安全，听从指挥，遵守纪律，保持清洁。
５、所有参赛队员一律要求平底胶鞋。
四、未尽事宜解释权归体育教研组。
体育教研组
２０１１－９－１８