借花喻人的作文（一）
我很喜欢花，尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
平原公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：
秋菊能傲霜，
风霜重重恶。
本性能耐寒，
风霜其奈何。
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进。
借花喻人的作文（二）
茫茫尘世，每个人都在迷茫中挣扎着，解脱着，在这喧嚣的世间中，很多人都是一朵花，可谁又做到了长成一朵自己心中最完美的花呢？
陶渊明选择了做一朵花，远离尘世，以山水为邻，以大地为家，以天为被。陶渊明选择了做朵菊花，在那悠闲自乐的田园生活里写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作，这么一位伟大的诗人选择了做一朵菊花，一朵如此高尚的花。
毛主席选择了做一朵梅花，迎风傲雪，众所周知，我们国家这位伟大的领袖最爱梅花，出自他笔下的梅花是那般的坚韧，勇敢。毛主席选择了做朵梅花，在国家危难面前像梅花那般坚强，不畏生死的拯救祖国人民，这么一位伟大的领袖选择了做朵梅花，一朵如此纯洁高尚的花。
总有人问，我想做朵什么花呢？我每次都会毫不犹豫的说，我会选择做朵野花。
从出生到现在，我就一直像温室里的太阳花，放在阳光下怕晒着了，放在风雨里怕伤着了，因为父母无微不至的爱护保护，仿佛我就只能做朵温室里柔弱的花。
所以，我选择做朵野花，那样，我就可以在阳光下自由自在的呼吸，在风雨里茁壮的成长，哪怕我只是朵无名的小野花我也会觉得幸福，因为这样有过风吹，有过雨打的生活才叫人生。
我喜欢我的选择，选择做朵野花，一朵和菊花，和梅花不一样却又是那般相似的花。选择做朵花，做朵你精彩的花，也是选择了最精彩的生活。
借花喻人的作文（三）
去年，我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花牵出头，（ｍ．ｌｚ１３．）竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时，随着葵花生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲呀！
牵牛花一生一直在攀登，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深夜，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎石——这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险，攀登不止的勇士呀！这样可爱的花，怎能不让人喜欢呢？
＊ 借物喻人的作文
＊ 借物喻人的作文４００字小草
＊ 借物喻人的作文４００字梅花
作文二：《借花喻人的作文》4900字借花喻人的作文一：梅花（４６４字）
在外祖母家的后院，有一棵腊梅树。每次一到梅花绽放的季节，我和姐姐们就会去腊梅树下摘梅花。我们常常把摘来的梅花戴在头上，或是插在花瓶里。
树上那一朵朵芬芳扑鼻的梅花常常吸引着我。在我的眼中，梅花就是一位翩翩起舞的仙女；梅花就是一瓶芳香剂，让你慢慢品味芳香；梅花就是一个个小精灵，让你忘记烦恼，重新找回快乐。
梅花是冬姑娘最宠爱的一个女儿，她用自己顽强的生命力战胜了百花之王——牡丹。在寒冷的冬天，百花凋零，只有梅花傲然挺立。可梅花从不显摆自己，正如毛泽东的《卜算子．咏梅》中的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”这句诗，赞扬了梅花这种可贵的精神。正因为梅花拥有的这种精神，所以她排名“梅、兰、竹、菊”之首。在我们的身边，在我们中国，也有具有这种品格的人。夏完淳，他就是一个很好的例子：在１６４７年６月，夏完淳被捕，当敌人审问他时，让他归顺大清，而夏完淳在金钱和国家两者之间，毫不犹豫的选择的国家。敌人再三逼问他，夏完淳宁死不屈最后光荣牺牲了。他不正有梅花这种可贵的精神吗？
虽然梅花不是国花，但她却是中华民族的代表！
借花喻人的作文二：梅花（８０６字）
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。你看，梅花像纯白的雪，在风雪中傲然挺立，怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！你们别看它们只有小小的身躯，看不出有什么志气。要知道，含笑的腊梅凌雪开放，那是在启示我们要有战胜艰难的勇气；
一只春蚕吐丝结茧，那是在启示我们要有无私奉献的胸襟。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
借花喻人的作文三：莲花（５１６字）
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，香气远播，笔挺洁净地站在那里，只能在远处观赏却不能轻易玩弄。
荷花有名莲花，芙蓉、菡萏、是百花中名称最多的的花之一。
莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香，从古至今，莲的形象经常出现在建筑物上，也出现在许多雕刻很绘画作品中，许多诗人、学者都写过咏莲的诗章，赋予莲一个种美好的品质。
赞美莲诗句如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等等诗句。
它的果实（莲子）和茎（藕）都是食物中的佳品，从遥远的古代莲在我国各地就别广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的色调。
夏天生长末期，莲鞭先端数节入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株，夏天长叶开花，叶盾状或圆形，表面深绿色，被蜡质生粉，背面或绿色，成波状，花色有淡红，淡紫和白色等，单瓣或复瓣，花谢后形成莲蓬，每一扎孔洞内生一小坚果（莲子）
莲花还是一种很有价值的中药，荷花能清署解热，莲梗能通气宽胸，莲瓣能治暑热消渴，莲子能健脾止泻，莲心能清火安神，莲房能消淤止血，莲节还有解酒毒的功效。自叶至莲，自花至实，五一不可入药，他的一身都毫不保留第给了人类。
荷花是高洁的象征，友谊的象征和使者。
借花喻人的作文四：洁白的玉兰花（８０１字）
朋友们，在花的海洋中，你最喜欢的是什么花？是四季常青的吊兰，是香气浓郁的水仙，是富丽堂皇的牡丹，还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊？至于我，我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。
春姑娘的脚步悄然而至，我家后院里的玉兰花也次第开放了。远远望去，那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中，玉兰披上一袭轻纱，霞光轻抹，疑是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣洁，比白云更端庄——她是人间美丽之花！朵朵花儿在金色的阳光的照耀下，白白的花瓣变得银灿灿，亮闪闪，夺目生辉，在甘甜的雨露滋润下，盆盆玉兰花更显得纯洁、高雅；在暖暖的春风吹拂中，左右摇曳，仿佛是一只只洁白的玉杯。
休息时坐在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢快的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画。衬在玉兰后面的天空如平静清澈的湖面，洁白的花朵像一群纯洁的天鹅，风在她们前后欢呼，鸟儿为她们伴奏，她们在湖面翩翩起舞。
走近一瞧更是令人赞叹不已。娇柔的花瓣、优美的花型、纯洁的白色，确实是天工神匠用洁白无瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿态万千，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿色的绒衣，饱胀得似乎马上要脱衣而出；有的才展开两三儿花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑；有的花瓣儿全都展开了，正开得旺，那乳白色的花瓣上，沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻松松抚摩着鲜嫩的花瓣，光润圆滑。花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而凸。这时我神不自禁地伸手牵过一朵花儿，凑近鼻子一嗅再嗅，缕缕清香扑鼻而来，沁人心脾，令人回味无穷。
玉兰花，你不选择温暖舒适的暮春中吐艳，却在冷雨中挺立，在寒风中怒放。无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持着纤尘不染的品格，你高雅脱俗，洁白无瑕，去轻轻佻之态，无意与群芳争艳，不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉，何须九畹始征三。”愿人间开满洁白的玉兰花，愿人们的心灵似玉兰般圣洁无邪！
借花喻人的作文五：又闻桂花香（４０４字）
十月的秋季，美丽而迷人，大地一片金黄。金黄的田野，金黄的枫林，傍晚金黄的夕阳，还有开在枝头，那一簇一簇的散发香气的金桂。
桂花虽小，香飘十里。一朵朵娇小的花儿小心翼翼地开在枝头，在绿叶的衬托下，更显得惹人喜爱，匆匆而去的路人，都会被这沁人的清香所吸引而停下脚步，甚至走过好几步路，依然余香缭绕。
每一朵桂花都不是为自己而开的，而是为了整个秋天，为了需要他们的人们。桂花可以做桂花糕，桂花酒酿……这些桂花就像一位位无私奉献的劳动者，不求回报，只为付出。享受劳动者带给我们的美好生活时，大家会不会也感觉一股清香留在心中呢？劳动者们用心血和汗水为我们带来透着缕缕清香的硕果时，我们会不会感激他们呢？
也许，可能不是一个人，而是一个群体给我们的美好，会不会想到他们的辛苦呢？一朵一朵，一簇一簇的桂花就像这些劳动者，默默无闻地为大家服务，不喊苦，不怨累，也不求回报，这种无私的精神深深地感动每一个人的心。
十月，又闻桂花香……
借花喻人的作文六：凌霄花（６００字）
母亲是不了解花的。
她看到花的时候会说漂亮，但我知道，她仅仅在说一朵花。也习惯在外出时带回一些，插在花瓶里，奕奕生辉。
与母亲的感情也如花一般，美丽但缺少生存的毅力。淡如花香，细如花丝。虽不易碎，却不够深刻。
曾经，我问母亲，什么叫作“自习”？母亲拨弄着毛线轻轻的说，唔……就是自己学习吧！我注视着母亲，母亲注视着毛线。眼睛里似有一洼明亮的水，清澈见底。我知道，她是不明白的，不如父亲。没有相信母亲扩句试的解释，带着一点埋怨，不再问下去。
越是觉得母亲如花一般，美丽、含蓄，少了内涵。也许不应责难于她，是她生长的那片土地，贫瘠了……
那一次，母亲哭了，像一个孩子。她抽噎的声音鞭击着我的心。心痛，如同一朵凋零的花。我说，母亲，不哭了，好不好？然而，她的泪却是流不尽的泉水，涌进我心灵最柔软的地方，留下一片枯萎黯然。脆弱，原来也是一朵花的必然。
半年前，父亲走了，为了他执着的信念。看着父亲离去的背影，似乎微弱的月光都已消亡，娇艳的花儿都不再开放。模糊的双眸，泪流满面。在不该软弱的时候，我软弱了。母亲却拽着我的手坚定的说，孩子，不怕，我们都要坚强，无论谁的离开，都带不走我们的天空……
在惊讶中，我始终不敢确定，这是我的母亲，一个如花般的女人。
后来，我念了中学，明白了“自习”的含义。正如母亲说的那样，只是少了些迷茫。学到了一种花，高枝上攀延着的凌霄花。美丽、脆弱而又坚强。
那朵花，香远溢清，婷婷净直，沁人心脾……
借花喻人的作文七：荷花（７７４字）
荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！由荷花，我想到了于谦。
于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意人民疾苦，赢得了人们的爱戴。
太监王振专权的时候，贪污成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”他还写了一诗，表明自己的态度，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及它的品质，荷花都不得不成为我的心爱。
借花喻人的作文八：菊花（４７１字）
我爱菊花，我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂；它虽然没有牡丹那样高贵的血统，却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸，一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。
我们学校里有许多菊花，红的像火，白的像雪，分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳，沁人心脾，让人陶醉。
菊花的品种很多，有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”！“鸳鸯菊”是菊花中的珍品，一花两色，形似睡莲，瓣如纤手；而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。
当我们已经披上冬装的时候，菊花却依然傲立，与松柏为伍，与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服，并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。
我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个做人的道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持，就能取得最后的胜利。
“本性能耐寒，风霜其奈何”，已成为我的座右铭。
作文三：《借花喻人的作文写作技巧》5100字每个人都有自己钟爱的花草，高考备考中，可以在自己喜爱的花草上做文章，学写
借花喻人、借花寄情、借花寓理类文章。这类文章切口小，以小见大，含蓄而有韵味，散文气息浓，很容易得到阅卷老师的青睐，因此“借花草行文”不失为高考作文备考的有效途径，有这方面积累的同学不妨一试，尤其是励志、感悟生命、感悟生活类主题，借花草行文更是一种容易讨巧的构思。请赏析下面几篇文章。
当然，也可以把花草当道具来使用，使之成为人物情感变化的契机。
第一期推荐花草：苔花
１．苔藓的特点：１分布广，适应力强，再贫瘠的地方也能生长，如岩石上、树枝上、墙脚边，还有沙碛、荒漠、冻原地带等，能忍受干旱和冰冻。最喜阴湿环境。２体形细小，吸水能力强，属自养类植物，有保持水土的作用，是植物界的拓荒者。３对自然条件较为敏感，当某个地方环境很好、空气质量高时，石头缝中一般会出现苔藓。所以，有苔藓出现的地方，多为环境好的地方。４有败热解毒，止血活血的作用。５其孢子（俗称苔花）色白如米粒。
２．根据以上特点，世人赋予苔藓、苔花以下品质：１不自卑，心态阳光。２平凡但不平庸。３展示生命的倔强和优雅４要求于人的甚少，给予人的很多。５展示卑微生命的精彩。６不浮躁，不喧嚣，与世无争，洁身自好，淡泊名利。
３．可以利用“苔花”的素材进行一料多用训练。
０１苔花
周末，与好友带了干粮、相机就往深山里走——苍翠的松林，突兀的岩石，清澈的山涧。越往里走，空气明显湿润起来，树的枝叶间还亮着几颗露滴，偶有一二颗轻轻坠落，掉进颈中，竟略有寒意。耳畔有叮咚——叮咚的水流声，特别地悦耳，好比块块很大的玉连续坠入幽深的古井之中。循声走去，却见一沟清清亮亮的涧水自更深的林间流出，阳光从枝桠间滴漏下来，暖暖地溅在泉流上。再往前略行二十步，有一缓坡，坡脚有仅容一人卧睡的苍苍岩石，那泉眼就在这岩石下。
也走得乏了，就脱了鞋，把脚浸入水中。天！好凉的水，浑身毛孔倏地收紧，竟止不住打了个寒颤。不敢久坐，站起来，脚下一滑，一个趔趄，差点儿跌了一跤，相机几欲脱手。低头一看，嫩嫩的，绿绿的，极薄极柔，仿佛给岩石披了一层地衣。我知道，这嫩得可人的一片绿，便是苔藓了。
植物书上写，苔，藓类植物一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿地方。大约因其不起眼，又多藏于深山湿润之地，如隐士或被放逐的人一般，不
易被人发现，所以书上也写得极简略。入诗入画的花草虫鱼，不胜枚数，惟有这苔，往往被人遗忘，偶有雅士记之，也无非是一种点缀。你看刘禹锡笔下的苔：“百亩庭中半是苔，桃花开尽菜花开。”百亩之庭，一半是苔，却只是作桃花、菜花的陪衬罢了，有谁为你喝彩？苔藓不语，只有旁边泉流汩汩地泻出，脉脉的，好似一路轻叹，我又听到一声更深的叹息——我知道，那是我自己的。
那是什么？我盯着苔藓，不相信地张望了又张望——几颗米样大小的白色小粒稀稀落落散布其间，是苔在开花吗？记得书上说，苔藓植物是隐花的一种。俯身细看，分明知晓自己的心跳加速——不错，白白的，浅浅的，比满天星还小，星星点点散布在绿苔上，正是苔开起花来了！
记得夏夜在海边，惊见满天繁星如雨阵如箭簇；在黄山莲花峰看晚霞落日，如万艳争流竞渡；在玉龙雪山，见积冰千年万年，在山谷的曲径深处闪着幽幽的蓝光，我忍不住尖叫忍不住惊呼！此时，面对小若米粒的苔花，我的语言萎缩了，只有深吸一口气。
无尘土之争，无荣辱之忧，无得失之虑，在这僻静之地，在夏日百花零落之际，拼着积蓄一个季节的精力，在寂寞冷落的过程中，挺举出倔强的蕾，孕育出优雅的花。柔弱纤细的身躯，蕴藏了多少世俗的、脆弱的、逃避的眼光永远无法诠释的生命的美丽？哪怕“寂寞开无主”，哪怕永远无人亲睹你的姿影，小小的苔啊，无怨艾，只为报答泉水哺育之恩，岩石养育之德。你寂寂地，兀自开。
我愿我的生命也这样，不喧嚣，不浮躁，安静纯朴，如这一片绿苔，只有成熟生命的深沉与严肃，在晨风中展开我纯洁的浅碧。
点评：
这是一篇值得我们模仿的借物抒情类散文。其结构如下：
１．进山，描写山中景，为苔藓的出现张本，其中优美、宁静我环境为结尾赞美苔藓“不喧嚣，不浮躁，安静纯朴”作了巧妙的铺垫。
２．发现苔藓，抓住苔藓“不起眼”“不易被人发现”的特点，借以自比，这是欲扬先抑的写法。
３．惊奇地发现苔藓也开花。米粒大小的白色苔花如满天繁星、流霞，如曲径积冰，在僻静之处，在寂寞冷落之中坦然地诠释着生命倔强、优雅和大度。作者由此完成了对生命、对生活、对自身价值的全新认识——卑微如苔的生命，只要不喧嚣，不浮躁，不顾影自怜，只求“在晨风中展开我纯洁的浅碧”，就能赢得生命的尊严，创造生命的价值。
简单地说，本文的套路如下：
发现苔——苔“不起眼、被遗忘”——我顾苔自怜
发现苔花——苔花“美丽、倔强、优雅、大度”——感悟：生命如苔，不喧嚣，不浮躁，只求“在晨风中开我纯洁的浅碧”。（文章中心）
想一想，如果让你写以下题目，你怎样借“苔”来表情达意呢？怎样来安排结构呢？
１．在熟悉的地方发现风景 ２．沉默的
３．没有一个冬天不可逾越 ４．本色最美
５．恪守平凡 ６．拒绝平庸 ７．明年春色倍还人 ８．于无声处听惊雷
９．每一个生命都是奇迹 １０．生命的浓与淡
１１．幸福如斯
０２生若苔花
２００３年末，我走进信用社成了一名代办员，在一个只有两名员工的信用代办站上班。也许是由于较少有人走动的缘故，信用社院子的角落里竟也长满了苔，不觉就让人感觉有些冷清。前不久的一天，我蓦然发现这苔丛里竟开出了些许白色的极小的花。早曾见过苔，苔花也曾闻说，却从未真正见过，想来这便是了，心下不禁惊奇，于是停足，寻一阶干净的石梯坐下，细细观察了起来。
苔花其实真的很小，颜色也不艳丽，不经意是不易发觉的。这院里或许早有苔花开，只是我以前也未曾发觉罢了。记起清代袁枚先生曾有一首名《苔》的诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”看着眼前这极微小而又盛开着的苔花，逐渐变得有些迷离，心中竟生出一种神圣的敬意，思绪也就随着渐行渐远，弥散开来。
苔花的确是极不起眼的，但它却盛开得那样忘我。袁枚先生的诗可能含有一种他谦虚的自喻，所以在尾句中用了“学”。在我看来，从某方面来说，作成“苔花如米小，牡丹一样开”也是不错的。同作为自然的生命，绽放同为它们的使命，苔花与牡丹原来平等，何又来“学”？且苔花的生长与绽放仅只需了那么一点的水分，更不要说充足的阳光和肥沃的泥土了，如若换了牡丹，别说盛开，连活着也是不能的。或许对苔而言，绽放本就是一种生的使命。难道仅因为不起眼就不应该盛开吗？不艳丽就能说它不美吗？印度哲人奥修曾说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，不要去比较。”其实绽放本身就是一种最神圣而自然的美，绽放更应该是一种精神，一种态度，而不是徒具的外形。人又何尝不是这样呢？作为生命的个体，历史
长河的匆匆过客，人和苔一样注定卑微，但卑微并不是猥琐，生命中总有些东西不容得人去亵渎和轻视，让生命绽放是每个人生的使命，也是生的姿态，生的快乐，生的意义。 眼下，信用社内部关于代办员管理的议论挺多，各地也都在探行不同的管理办法。我想作为一名代办员，前面的路或许很长，需要面对的问题也还很多，但这些都不应是我们妄自若菲薄或不思进取的借口，而应该成为我们发奋图强，拼搏进取的动力。不然，又何以堪对我们最宝贵的青春？品质是人素质的基础和生存的基石，假如我们真具有苔花一样的品质，眼下我们最需要的，首先是要做最好的自己。正如一首小诗中的几句“如果你不能成为山顶的一株松树，那就做灌木一丛，不要以大小来定你的输赢，但无论做什么，都要做最好的一名。”在这一方生养我们的土地上，播撒青春和热血，释放真诚与善意，从日常工作做起，从身边小事做起，力尽所能去做好每一件应该做的事，在工作和生活中不断磨练自己，提高自己，完善自己。
生若苔花，我亦愿若一粒苔花，花儿多了，信合花园自会更美丽。生若苔花，我亦愿若一粒苔花，青春因此将永不会荒芜，生命因此将永不至迷失。
０３只要它开花
最近读到袁枚的一句诗：“苔花如米小，也学牡丹开。”我的心不由地微微一动。这些玲珑的小草花，常常能吸引我的注意：或是雨后的台阶旁冒出的一丛圆滚滚的浅棕色小蘑菇，或是潮湿的墙角里探出的一小撮绿盈盈的苔藓，小手般举着一朵朵米粒大小的花，那点小小的生趣常能使我的脚步为之停下来。
苔花只几个米粒般的小小的点子，有几分羞怯地躲在墙角房沿，静静地开放，没有香气，亦罕有观赏它们的人，它们是那样的微不足道，或许只有几个昼夜的工夫，它们便会静悄悄地谢了。这让我不由地想起了那些空谷里的幽兰，人们常赞美它们的宁静自持、淡泊自守，因为它们开在那样空漠无人的幽谷，甘于忍受无人欣赏的寂寞；我却要把这句话倒过来讲，在如此寂寞无人的地方，伴随它们的，只有清风、只有冷月、只有天上几点寂寥的星辰，它们却能自尊地、自信地开放，把自己的美丽交付与无边的风月，这难道不也是值得赞美的吗？不管环境如何，生命总是要绚烂一回的，绽放了，然后谢了，此生便足矣，譬如流星，譬如烟花。
牡丹是国色天香，其花开得姹紫嫣红、雍容华贵，非凡花可比，更别说是一丁点不起眼的苔花了。苔花学牡丹开，肯定不会像牡丹那样倍受赏爱，或许还会引来“奴婢学夫人”的嘲讽，但是，它还是竭尽全力地绽开了，有模有样，不亢不卑，虽然以广袤的天地作幕，以无垠的时间作尺，它是如此渺小。苔花是满足的。有首新诗这样写道：“墙角的花儿！你孤芳自赏时，天地便小了。”开花的满足不在于花形花色之华贵浓艳，不在于观者赏客之缤纷如云，而在于让自己生命中最美丽的东西绽放出来。推花及人，我们中的大多数人，或许不能过轰轰烈烈的显赫的一生，或许终其一生亦不过是墙角里的一点青苔，然而我们同样可以过满足的一生，这种满足源于内心而非来自外界，那便是，只要你绽放出自己生命中最美丽的东西，哪怕那只是小小的几粒苔花。
生活的际遇充满偶然，小小的苔花也会遇到像我一样停下脚步细细端详它、欣赏它的人——只要它开花。 ０４爸爸的幸福
爸爸的幸福，是别人无法理解的。
他整日整夜地沉浸在书的乐趣中，一边看门一边给他心爱的女儿讲故事，从《论语》、《三国演义》到《钢铁是怎样炼成的》。每天，他微笑着看着汽修厂员工们进进出出。他那么乐观地面对着生活的苦难，也许，他是在用心向我诠释“钢铁是这样炼成的”吧！ 爸爸的书桌，紧依着窗台，窗外院子背阴处，不知何时生出了一片苔藓。爸爸爱极了这片幽深的绿意，隔三差五地，他就用杯中残留的清茶去滋润它。我问他，为什么会爱上这么朴素的苔藓？爸爸说，爱它的平凡，更爱它的不择地而生，哪怕最严寒的南极，都留有它的足迹。
日子就这样平静、平淡而波澜不惊地流过。本以为，我们一家子能够一直安享这种平凡的幸福。谁料想，汽修厂突然要转制，失业的危机如同晴天霹雳般打在了爸爸的头上。这一击那么沉那么重：失去了工作，家里便断了主要经济来源，没米下锅，一家老小可怎么活呀！心爱的女儿患有严重的气管炎，随时随地都要住院治疗，昂贵的医疗费可怎么负担？现实而残酷的问题一个个接锺而来，爸爸天天奔波在外，极力寻找着解决的办法。
就在这时，报纸上豆腐干大小的地方刊登了一则招聘启示，那是首次对外招收国家公务员的考试。这条消息如苍茫沙漠中的一片绿洲，让爸爸看到了希望。可要走到这片绿洲，会经历什么，谁也无法估量。而且，在经历重重艰难险阻之后，那片绿洲会不会只是海市蜃楼？那一夜，爸爸房间的灯一直没有熄……
终于，爸爸打定了主意，他要朝着那片绿洲奋进。于是，每天清晨和深夜，家中那盏微弱的小桔灯映照着爸爸坚毅的脸庞，桌边一杯清茶早已见底了，爸爸不停地背着写着，实在累的时候便来看看安睡的我，似乎能得到新的启示和动力。经过几个月的奋斗，爸爸踏入考场，胸有成竹地应对人生的第二次考试。
啊！我将永远无法忘记那一刻，当爸爸紧握着录取通知书回到家中的时候，我们一家人那么欣喜地抱在了一起！那何止是一张录取通知书啊，那是爸爸多年的梦想，那是我们全家人的希望！
偶然来到爸爸的书桌前，向外望去，我惊奇地发现，窗外的那片苔藓竟冒出了一簇苔花！“苔花如米小，也学牡丹开”，只是依靠着爸爸喝剩的那一点清茶，她竟也能如牡丹般绽放，开的清雅，开的淡然。有时我想，爸爸就是那簇苔花吧，没有阳光和雨露，只需一点清茶，
便能默默而幸福地开放。生活给予我们挫折与苦难，真正的花朵却不会计较生存的土壤，一如墙角的苔花，怀揣希望，努力把自己涨圆，仰望苍天，绽开笑颜。
想到这里，我突然明白了爸爸的幸福，明白了爸爸为什么总是那么微笑。
作文四：《以物喻人的作文》3900字我喜欢清雅幽馨的兰花，花容婀娜而不轻佻，着色秀丽而不娇艳；我喜欢夜来香，一阵
晚风吹过，浓浓的花香沁人心脾；我喜欢如火如荼的菊花，一朵朵风情万种，极尽妖娆；我
喜欢袅袅婷婷地兀自站立在风雪中的腊梅，被银白世界烘托成仙风道骨，气韵翩然……我喜
欢一年四季里争奇斗艳的各色花朵，但是我最喜欢的还是洁白的荷花。
我们学过很多描写荷花的诗句。比如：杨万里写的《小池》——“小荷才露尖尖角，早
有蜻蜓立上头”；《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等千古流
传的诗句都为我们展示了荷花高贵而又美丽的风采。
荷花还有一个好听的名字叫做莲花。在外婆家旁边的田里就有一池荷花，每年夏天我都
要顶着烈日在荷花池旁边呆上半天，它的美使我留连忘返。你瞧，一张张荷叶挨挨挤挤，像
一个个碧绿的大圆盘，又像一把把撑开的绿伞，轻轻地浮在水面上。晶莹的露珠躺在荷叶上，就像一颗颗耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像娇羞的少女，满脸绯红，微微
含笑。洁白如玉的花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的宝宝，那就是莲子。一阵微风吹来，荷花们翩翩起舞，雪白的衣裳随风舞动，真是美不胜收。
荷花浑身是宝。当荷花凋谢之后，莲子就是一宝。莲子可以做成莲子汤、莲子羹等，是夏天
清凉消暑的好宝贝；埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴，藕还可以加工成藕粉，藕
粉冲成的汤清凉可口，十分好喝；藕还可以做成藕饼，味道也不错。
荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你——荷花。虽然你没有兰花的清
幽，没有牡丹的富贵，没有竹子的潇洒，没有水仙的玲珑清秀，也没有梅花的傲雪怒放，更
没有桂花的十里飘香，但是你出淤泥而不染，濯清莲而不妖，你清秀、雅洁、妩媚、可爱，你是我们心中的凌波仙子。
我爱你，美丽的荷花！我真希望自己就是一朵荷花，在阳光下穿着白色或粉色的纱裙，伴着微风翩翩起舞，和你们一同唱歌。微风吹过，我们静静地站在那儿，看着蜻蜓在我们身
边飞过，为我们传递快乐；看着小鱼在我们身边游过，讲述它们的故事；看着青蛙从我们身
边跳过，告诉我们远方发生的事情。就这样天天过着快活的日子，天天那么纯洁，那么高贵。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花
的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝
霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开
的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进
去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅
花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自
苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而
是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生
活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它
从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
牛很普通，但它也很伟大。
牛头上有对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它身影。牛把自己生奉献给了人们，却在牛棚角默默地死去，而不求回报。没有人会注意头牛死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有堆干草和个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃是草，挤却是牛奶。
这默默无闻牛让想起了，生活中像它样人。种地农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛样，默默无闻地工作，却不求多大回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样人。二零零六年七月日，青藏铁路开通了，这又使想起了那些参加西部大开发志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道们就没有这样精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。定要好好学习牛这种精神！
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生
活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
我爱荷花，我爱她的美丽，我爱她的真情。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息，我立刻就怦然心动了，原来再美丽，再超凡的女子也有动心的时候。更何况，在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。
我还爱荷花，爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格，试问世间又有几多花能做到这点呢。你看牡丹，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰，好养是好养，可是带刺，像凄婉的爱情，或者悲壮的爱情，或者悲烈的女子，让人想不到一丝温暖。而昙花，孤僻异常，从来不白天开放，你非得夜间看她，而且美丽那么短暂，有句成语专门写她的：“昙花一现”。荷花就不同了，从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵人家的花池，到处都能欣赏到她，只要你给她土壤，给她水，给她说得过去的温度，她就安家落户，不会在意你的贫富，不会在意你名声大小，也不会因为肥料而喋喋不休，更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢，还可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，当恋人看到了，一定会赞叹不已。
难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，你看看那些不同年代，不同性格，有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了，那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艳丽无比的女子，在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂，异常诱人，用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然，写荷花的诗句还有很多，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者；比如乐府诗“江南可采莲，莲叶何田田”，荷花的生活情趣顿现纸上；比如王昌龄《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，我想荷花应该诗人见到过的美貌女子吧；比如石涛《荷花》“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”，荷花竟然成了诗人的娇妻，还那么温柔贤惠。他们都从不同角度，不同方面向我们展示了荷花的动人，也把诗人的欣赏之情寄于之中，更是千古传颂。
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及无数个诗人对其的眷恋，荷花都不得不成为我的心爱。
作文五：《借物喻人作文：树》500字借物喻人作文：树 宋德育 树 安徽省涡阳县“快乐作文天地”学员 六年级学生 宋德育 我爱芳香的梅花，爱美丽的菊花，爱清雅的兰花，可我最喜爱的还是高大茂密的树。 树在大家眼里十分平常，可在我眼里它是不平凡的。看，它的叶子多么翠绿；看，它的枝干多么粗壮；看，它的根扎的多么深！从远处看这让人感觉多么清爽。 春天，在万物苏醒的时候，它也跟着苏醒了，发出可爱的嫩芽，为大地增添了春的生机。 夏天的时候，它身上长出了一片片叶子，是多么茂盛。在烈日的毒烤下，它没有枯萎，而是坚强地向上生长着。给人们留下一大片阴凉的树荫。人们不禁夸赞它，可它并不骄傲，仍是默默为人们奉献着。 它的用处不止这些，还用自己的枝干做成一件件小饰品；用主干做出一件件高贵的家具；最后留下的一个树桩也给了老人们歇脚。就这样，它把一生都奉献给了人们。 泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献中做叶的事业吧！”在我们的生活中，不正有这样的人吗？像我们的老师、父母，不正是用他们的心血在哺育我们吗？并且毫无怨言。我们长大之后一定成为那样默默奉献的人。为民造福，让人们过上更好的日子，更幸福的生活。
作文六：《借物喻人的作文》1800字一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说， 第九作文网．原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！
２
贝壳人生
珍珠，是贝壳经历痛苦，酝酿的生命的光辉。人生如贝，贝壳人生。是的，就像 的妈妈一样。
———题记
出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠，思绪突然又回到了那个暑假，那段在北海度过的时光。 “珍珠是某些软体动物（如蚌）的贝壳内产生的圆形颗粒，乳白色或略带黄色，有光泽，是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳， 听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师，也不是什么生物学家，但是他们知道的却很多。 饶有兴趣的听着他的讲解，脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争，在一段时间之后，它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠，突然觉得有些心痛和伤感，兴许，是为这些小生命而可怜吧。于是， 不再听下去，转身走到了珍珠厂外，望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里，挥之不去。但是，随着时间的流逝，那段记忆，终究还是被 渐渐地淡忘了。如今，看着这条项链，记忆又逐渐回来了。 看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽，但却不再那么光彩照人。岁月的流逝，病痛的折磨，在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上，无情的刻上了印记。一个母亲，终日不能与孩子见面，不
能享受家庭的温暖，孤单一人，在祖国的大地上四处奔走，几年以来，妈妈她经历并忍受了多少痛苦， 不知道。可以确定的是，妈妈她一定是一位成功的女性，即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的，伟大的。 家有两个孩子，这从一开始就注定了在当今这样一个社会，想要让 和弟弟，让全家过上幸福的生活，妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人，从陕西电视台，到凤凰卫视，再到上海文广，妈妈从西安打拼到上海，凭借着自己的实力，凭借着那份对家庭的爱，她不断的前进着。那双脚，曾经走过祖国的大半角落，走过世界的很多地方，妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩，疾病无法令她止步。有多少次，看着妈妈拿着行李独自远去的背影，那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝，妈妈的每次努力，都像珍珠一样，在 的记忆中，闪耀着不曾减弱的光辉。 如今的妈妈，刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨，她利用短暂的病假，回到家中，为了给予 们未得的母爱，也为了让疲惫的心在家庭中，暂时的休息一下。其实，妈妈的奔波，就是母爱的体现， 又何尝不知道呢？一串珍珠项链，将 的记忆串了起来，就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想，这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊！妈妈就像那贝壳一般，将家藏在里面，用爱去守护着，一旦有什么困难想要进来，那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦，让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。
妈妈用自己的经历，告诉了 真正的坚强，告诉了 苦难对于生命的意义。 不会忘记妈妈她的背影，如同贝壳酝酿的珍珠般，闪耀的人生。 人生如贝，贝壳人生。是的，就像 的妈妈一样。
作文七：《借物喻人小作文》1600字借物喻人：梅花赞
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
借物喻人－木炭的品格
有这样一种东西，它的外表乌黑、粗糙，但是当它燃烧起来之后，可以给与人们光明与温暖。对了！那就是木炭。
木炭是由木头在一定的温度下经过长时间的燃烧才能形成，它是木头的化身，它经过长时间的大火的磨砺，变成我们现在看到的样子。这一块木炭如果磨砺的时间太短，那么会变成一块废料，如果磨砺得时间太长，那么就将化成一小堆灰烬。
有的人嫌木炭会弄脏自己的衣服，所以对它很厌烦，我却不一样。虽然它们的外表很平凡，甚至丑陋，但内心却很美丽，很特殊。它们不像花儿那样，把自己美丽的、漂亮的一面表现出来。相反我相信它一定想为人们做点什么，其实他做的已经很多了……
一块木炭开始燃烧，它开始完成自己的使命……当人们把它点燃，它竭力给予人们温暖与能量。木炭由乌黑变得全身通红，他努力地释放自己的能量，它的温度达到了最高，亮度达到了最亮，它把自己的能力发挥到了极致，以至于伴随着“噼啪”之声粉身碎骨，把自己变成了“白胡子”、“白头发”的“老人”，这之后，他才开始冷却。它完成了自己的使命，被人们遗忘在墙角，甚至垃圾桶里，化成土地的一部分，就是这最后的残渣也可以滋润大地，成为那鲜花茁壮成长的废料。木炭感到“心满意足”，因为它已经做到了自己生命的极致，木炭从不要求什么，只是一心为人们贡献自己……它来源于木头，却燃烧的时间远远长于木头，真是青出于蓝而胜于蓝呀！
记得有一次出去野餐时，我们点着木炭，用它来取暖、照亮。当妈妈问到我以后要做一个什么样的人时，我看着木炭，口中不觉答到：“我要做一个具有木炭品格的人，也就是做个给予人温暖的人；做一个默默无闻，无私奉献的人；做一个不追求外在美，而注重内在美的人。”妈妈点点头，说：“对！这也是我对你的希望。”
是啊，在我们的生活中，在我们的身边，那些甘为人梯的老师，那些默默工作的清洁工人，那些奥运会上面带微笑的志愿者，不都是具有这种品格吗？
说着说着，我们又点燃了一块木炭，吃了点烤肉。然而我并没有把燃尽了的木炭全部扔掉，而是细心的存起了一小块，为的是时时刻刻看着它，提醒我自己做个具有木炭品格的人。
作文八：《借物喻人作文》3200字借物喻人作文
借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格，有时也叫托物言志。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力 和感染力。
运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的事物的特点， 要与人的品格有相似之处；让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人” 的方法，也就失去了使用的意义。
借物喻人的古诗
咏蝉 （唐）虞世南
垂瑞饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
画菊 （宋）郑思肖
花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
竹石 郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 石灰吟 于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。
墨梅 王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
梅花 王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
白杨礼赞（节选）
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
胡杨树
第一次见到胡杨树，是在照片中。从合抱粗的老树，到不及盈握的细枝，横斜逸出，杂芜而立。还有一幅照片印象很深：照片中的背景是一天一地的金灿灿的霞光，亮得就像是涂了一层金色的油彩。那棵高大的胡杨树像顺着风势扭曲已经成为一种习惯，粗壮的树干打着不可思议的遒劲的结，那些光秃秃的枝条，奋力地向天空伸展着。
没有一种植物能像胡杨树那样，持久地坚守在一片贫瘠而荒芜的沙漠，坚韧而顽强，寂寞而孤独，固守着千年不变的信念。不会忘记，也不能忘记，那是怎样的一种树，千百年来，这自生自灭的天然胡杨，带给人们的是生命的启示，它象征着一种不屈不挠的力量。
在缺水的大漠中顽强地生长，在如刀的漠风中勇敢地抗争，在如火的骄阳中不屈地拼搏，在严寒的隆冬坚强地屹立，胡杨树的美丽让人惊奇！胡杨树的奇迹让人惊叹！生命力极强的骆驼草都臣伏在地，胡杨却傲然屹立，并奉献出一片绿色，在昏黄的大漠中给人希望。
余秋雨曾赞美它说：胡杨树一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽，铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂。胡杨树有倔强的性格，也有独特的美，胡杨树在朝日、夕阳的照耀下，它的千姿百态显得更加文雅优美。胡杨树不仅是新疆人的骄傲，我也深深为它惊叹，觉得这就是一种无形的力量，一种可贵的精神。在遇到一些曲折时，我常常会想起胡杨树。
“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”，可能我们在未来的生活道路上会碰到各种各样的想不到的困难、挫折、考验。胡杨树精神是一种宝贵的精神，在碰到各种困难的时候，希望我们保持一种胡杨树的精神。
桥
无论小溪边，还是大河旁，你总能看见桥的身影。它们大小不一，式样各异，无处不在。给人们带来了交通的便利。
桥更有一种无私奉献的精神，虽然人们每时每刻在它上面来来往往，但它却毫无怨言，将自己的一生献给人类。它老了，坏了，它会被拆除，取而代之
的是宽阔平坦的另一座大桥，新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力，继续为人类作出更大的贡献。
从古到今，有许许多多的人，就像大桥一样，他们为了子孙后代，默默无闻地奉献着自己的一切，他们毫无怨言。我们亲爱老师就是这样的人，他们把一批批学生，从这边送到那边，可是自己呢，还是在原来的地方，他们真像一座桥！
爱桥吧！它会给你一种精神的启发，它会给你一种理想的寄托，它会使你到达人生的彼岸！
向高处的银杏致敬
一大半的银杏在那家主人的一阵席卷后落在了地上，落在隔壁的屋顶上。 正想感叹原来这就是世事无常，想想命运多舛的银杏好不容易经历了萌芽、长叶、结果这几个过程，其艰难程度无人可知，如今却只是棍棒轻轻地一敲，便血肉分离，落地。生命竟是这般脆弱，我不禁有些感伤。
满地的银杏，枯黄的落叶，都静静地躺在地上，没有一丝生命的迹象。 我继续打量着这颗树，却似乎又有了一个新的发现，并不是所有的银杏果实都掉下了，这是必然的事实，但是你会发现，长在高处的果实更密，更结实。它们长的结实，纵然风吹雨打也不曾失足落下，更重要的事，它们在高处，虽然它并不是特别高，三层楼左右，也正是这个高度让主人无法企及，因为四周都是平房，本就不高，即便弄来梯子，那么一个高度，对于那个八十多岁的老奶奶来说，有这胆也没这实力。于是这些银杏们向来高枕无忱。
就因为它们在高处，所以它们才有活下去的资本。它们一开始就选择了高处作为起点生存。读到这里你以为它们是幸运的，自始至终都是幸运的？至少，暴风雨掠过时，最先被淋湿的，是最上面的他们，他们挡住风雨，为了呵护自己下方，里面骄嫩的枝叶，那些骄嫩的果实在离开之前是心怀感激的，然而在他们被击落的那一刻，才发现它们上了高处银杏的当。
我不得不佩服生活在高处的银杏的“先见之明”。它们是银杏中的强者，它们也代表了生活中的强者。
当你处在一个绝对高度时，你是不用担心会被击落的，永远不要放弃去追求最高处，向那高处的银杏学习，向高处迈进。
平凡的树叶
它只是一片平凡的树叶，是大自然季节变化的产物，春去秋来，它走完了自己的一生。从春天发出嫩芽迎来生命的第一刻，到深秋逐渐化红直至飘落，它从未故意展示自己的高雅与美丽，仅仅藏匿在万千红叶中，甘愿做拍照的背景。
它从来没有不喜欢自己，也不曾因为自己的渺小和低微而感到自卑。恰恰相反，它热爱着自己所扮演的角色——
它自豪而不露声色地展现自己，从不为没有人关注自己而失落。它在内心的舞台上尽情表演，尽管没有观众，没有掌声，没有叫好。它珍惜着每一个机会——初生时散发清香，微风吹拂便随风起舞，即使是掉落，也要打着旋儿飘荡。
是啊，就是这样一片树叶。它自生自灭，甚至无人知晓它们曾经来过，可它们就是这样存在着，自愿做点缀大自然的渺小一部分。我敬佩它们，因为我并没有这样的心境——一生都与世俗无关，名利和声望与自己毫无干系，也没有那为追求名利而不断膨胀的欲望。
在这个世界上，许多人都为了名与利不惜扭曲心性，试问，谁能像一片树叶那样纯洁质朴呢？这个世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每个人都耀眼夺目，那当明星还有什么意义？总要有一些人放弃当那一朵人人赞叹与喜爱的红花，而去充当绿叶，衬托花儿的美丽。我想树叶就是那样一群纯洁质朴的人吧，所以我敬佩这些普普通通的树叶，被它们深深感动着。
作文九：《以物喻人的作文》3900字我喜欢清雅幽馨的兰花，花容婀娜而不轻佻， 着色秀丽而不娇艳；我喜欢夜来香，一阵
晚风吹过，浓浓的花香沁人心脾；我喜欢如火如荼的菊花，一朵朵风情万种，极尽妖娆；我
喜欢袅袅婷婷地兀自站立在风雪中的腊梅，被银白世界烘托成仙风道骨，气韵翩然……我喜
欢一年四季里争奇斗艳的各色花朵，但是我最喜欢的还是洁白的荷花。
我们学过很多描写荷花的诗句。比如：杨万里写的《小池》——“小荷才露尖尖角，早
有蜻蜓立上头”；《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等千古流
传的诗句都为我们展示了荷花高贵而又美丽的风采。
荷花还有一个好听的名字叫做莲花。在外婆家旁边的田里就有一池荷花，每年夏天我都
要顶着烈日在荷花池旁边呆上半天，它的美使我留连忘返。你瞧，一张张荷叶挨挨挤挤，像
一个个碧绿的大圆盘，又像一把把撑开的绿伞，轻轻地浮在水面上。晶莹的露珠躺在荷叶上，就像一颗颗耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像娇羞的少女，满脸绯红，微微
含笑。洁白如玉的花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的宝宝，那就是莲子。一阵微风吹来，荷花们翩翩起舞，雪白的衣裳随风舞动，真是美不胜收。
荷花浑身是宝。当荷花凋谢之后，莲子就是一宝。莲子可以做成莲子汤、莲子羹等，是夏天
清凉消暑的好宝贝；埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴，藕还可以加工成藕粉，藕
粉冲成的汤清凉可口，十分好喝；藕还可以做成藕饼，味道也不错。
荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你——荷花。虽然你没有兰花的清
幽，没有牡丹的富贵，没有竹子的潇洒，没有水仙的玲珑清秀，也没有梅花的傲雪怒放，更
没有桂花的十里飘香，但是你出淤泥而不染，濯清莲而不妖，你清秀、雅洁、妩媚、可爱，你是我们心中的凌波仙子。
我爱你，美丽的荷花！我真希望自己就是一朵荷花，在阳光下穿着白色或粉色的纱裙，伴着微风翩翩起舞，和你们一同唱歌。微风吹过，我们静静地站在那儿，看着蜻蜓在我们身
边飞过，为我们传递快乐；看着小鱼在我们身边游过，讲述它们的故事；看着青蛙从我们身
边跳过，告诉我们远方发生的事情。就这样天天过着快活的日子，天天那么纯洁，那么高贵。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花
的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝
霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开
的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进
去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅
花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自
苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而
是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生
活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它
从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
牛很普通，但它也很伟大。
牛头上有对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它身影。牛把自己生奉献给了人们，却在牛棚角默默地死去，而不求回报。没有人会注意头牛死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有堆干草和个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃是草，挤却是牛奶。
这默默无闻牛让想起了，生活中像它样人。种地农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛样，默默无闻地工作，却不求多大回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样人。二零零六年七月日，青藏铁路开通了，这又使想起了那些参加西部大开发志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道们就没有这样精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。定要好好学习牛这种精神！
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生
活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
我爱荷花，我爱她的美丽，我爱她的真情。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息，我立刻就怦然心动了，原来再美丽，再超凡的女子也有动心的时候。更何况，在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。
我还爱荷花，爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格，试问世间又有几多花能做到这点呢。你看牡丹，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰，好养是好养，可是带刺，像凄婉的爱情，或者悲壮的爱情，或者悲烈的女子，让人想不到一丝温暖。而昙花，孤僻异常，从来不白天开放，你非得夜间看她，而且美丽那么短暂，有句成语专门写她的：“昙花一现”。荷花就不同了，从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵人家的花池，到处都能欣赏到她，只要你给她土壤，给她水，给她说得过去的温度，她就安家落户，不会在意你的贫富，不会在意你名声大小，也不会因为肥料而喋喋不休，更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢，还可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，当恋人看到了，一定会赞叹不已。
难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，你看看那些不同年代，不同性格，有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了，那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艳丽无比的女子，在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂，异常诱人，用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然，写荷花的诗句还有很多，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者；比如乐府诗“江南可采莲，莲叶何田田”，荷花的生活情趣顿现纸上；比如王昌龄《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，我想荷花应该诗人见到过的美貌女子吧；比如石涛《荷花》“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”，荷花竟然成了诗人的娇妻，还那么温柔贤惠。他们都从不同角度，不同方面向我们展示了荷花的动人，也把诗人的欣赏之情寄于之中，更是千古传颂。
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及无数个诗人对其的眷恋，荷花都不得不成为我的心爱。
作文十：《借物喻人作文》6000字掌心化雪
丁立梅
那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
大冬天里，雪花飘得又紧又密，她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上冻得瑟瑟发抖。她想起安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，她想，若是她也有一把可供燃烧的火柴该多好啊！她实在太冷了。
拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地站着看，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”
她慌张地回答：“不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个自尊的孩子，她实在怕别人窥见她衣服背后的贫穷。
语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪，有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里一下像炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳的，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？
很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面写了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”
她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
蔷薇几度花
丁立梅
喜欢那丛蔷薇。
与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。
看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀！一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。 可不是么！ 匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。
便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了！等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。
跟他聊天。“老头！”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。”
祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。 “这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
“以前怎么没见过你呢？”
“以前我在别处卖的。”
“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。
一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。
史铁生
如果可能，如果有一块空地，不论窗前窗后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树。一棵合欢，纪念母亲。一棵海棠，纪念奶奶。
奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。
春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气，这当儿就呆呆地张望——从粉白的花间，一直到无限的天空。
或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓阴里，又不知从哪儿找来补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗莱，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗莱一边说：“我就一辈子给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜，重新捡起针线，从老花镜上缘抬起眼，又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“刷啦——刷啦——”，院子里的人都还在梦中。那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京，爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷啦刷啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳，你呀你还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看得见？”奶奶说：“不能那样，人家看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不？”“不行。”
这样我才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋，要补花，不让自己闲着。有爸和妈养活她，她不是为挣钱，她为的是劳动。她的成分随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天，是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年，但人家说什么？人家说：“可你还是吃了那么多年的剥削饭”这话让她无地自容。她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了：什么时候她才能像爸和妈那样，有一份名正言顺的工作呢？大概这就是她的张望吧，就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过，这张望或许还要更远大些——她说过：得跟上时代。 老海棠树
所以冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。在《奶奶的星星》里我写过：她学《国歌》一课时，把“吼声”念成了“孔声”。我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“您学那玩艺儿有用吗？您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
但在我的印象里，奶奶的目光慢慢离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫和空荒„„而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓阴里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
爱如茉莉
那是一个漂浮着橘红色黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：＂妈妈，你爱爸爸吗？＂
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪到：“死丫头，问些什么莫名其妙的 问题啊！ ” 我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？” 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就象茉莉吧。”
我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了 回去。
此后不久，在爸爸出差回来的前一天晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃，记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下的。”
然而爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后他每天都去医院。
一天早上，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么的恬静美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽中。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡。”
爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡的沉，你妈妈有事又不肯叫醒我 ，这样睡，她一动，我就惊醒了。”
爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意啊！我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
“映儿，来帮我 揉揉胳膊和腿。”
“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。
“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉手脚都麻木了。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却是我静静的流下泪来。泪眼朦胧中，那簇茉莉显得更加洁白纯净，它送来的缕缕幽香，袅袅地钻在我们的心中，而且萦绕着不去。 哦，爱如茉莉，爱如茉莉。
会飞的蒲公英
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛„„我快活的拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻的挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花，花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻ＹＩＮＧ的飞了起来，飞呀飞，飞的老高老高的，我费了好大劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜的绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴的拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡，我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情的追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光中我仿佛看到了晚上常常做的哪个梦：一朵白色的蒲公英，再清风的吹拂下，飞呀飞，飞过一间间古老的小木屋，飞过一间间茂密的山林，飞进金色的阳光中„„
带着这个白色的梦，我考进了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞的比以往更高了，我惊讶的睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默的往回走，快到小木屋的时候，妈妈拉了拉我得手，轻轻的说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞的更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情的在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志社的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇ＮＥＮ的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得了怎样才能飞的更高。”
很快，妈妈回信了，信里夹着一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴的凝望着山坡上一朵朵白色蒲公英们，口里欢快的唱着：我是一棵蒲公英的种子„„
这不正是每一个山里母亲的期待吗？