篇一：学校倡议书
承 诺 书
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中，争做“清洁监督员 环保小卫士”，带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者，做守护清洁环境的监督员和小卫士，在此，我作出郑重承诺：
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准，带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念，清垃圾，改陋习，做环境清洁监督员，争创美丽庭院、共建美丽乡村，让生活环境美起来。
二、养成卫生好习惯，从点滴小事做起，爱护公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，倡导随身携带垃圾收纳袋的做法，用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校，做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生，在家庭，做讲究卫生的好孩子，帮助家长力所能及地做家务，监督家长搞好家庭卫生清洁工作，改善卫生习惯，创建整洁的家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生，发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点，制止破坏环境卫生的人和事，争做环保小卫士。
爱护环境，讲究卫生，从我做起，坚守承诺，文明做人。
承诺人： 学校班级：
家长签字：篇二：写给学校的一封建议书
写给学校的一封建议书
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：１、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。２、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约３米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》？？不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《１０１个科学
家》？？这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够。
祝您工作顺利！篇三：爱护学校环境倡议书
爱护校园环境倡议书
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、
垃圾袋、塑料瓶、？？攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：
一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食，不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：
１、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染；
２、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭；
３、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品；
４、不制造影响他人的噪声，维护安定环境。
老师们、同学们，“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环卫意识，摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。
三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。
四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。
一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂；这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思：”讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德！其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的 小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。
亲爱的同学们，今天，我以实验小学少先队的名义发起倡议，行动起来吧！看看那些迎风微笑的小草，看看那些摇曳身资的树木，再看看我们胸前的红领巾，我们怎能伤害她！保护环境，珍惜树木，从今天开始，从现在开始，从自己开始，我们还要去监督别人，再去感染周 围更多的人，乃至带动整个社会
作文二：《给学校的倡议书》4400字篇一：学校倡议书
承
诺 书
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中，争做“清洁监督员
环保小卫士”，带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者，做守护清洁环境的监督员和小卫士，
在此，我作出郑重承诺：
一、以“庭院美、
居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准，带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环
保的生活观念，清垃圾，改陋习，做环境清洁监督员，争创美丽庭院、共建美丽乡村，让生
活环境美起来。
二、养成卫生好习
惯，从点滴小事做起，爱护公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，倡导随身携带垃圾收纳袋
的做法，用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校，做遵
守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生，在家庭，做讲究卫生的好孩子，帮助家长力
所能及地做家务，监督家长搞好家庭卫生清洁工作，改善卫生习惯，创建整洁的家庭生活环
境。
四、主动维护环境
卫生，发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点，制止破坏环境卫生的人和事，争做环保小
卫士。
爱护环境，讲究卫
生，从我做起，坚守承诺，文明做人。
承诺人： 学校班级：
家长签字：
篇二：写给学校的一封建议书
写给
学校的一封建议书
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远
了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，
希望学校采纳：１、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。２、加强对高年
级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，
我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就
离大客车大约３米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那
位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那
位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还
有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，
作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生
的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经
常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》？？不但是女同学，
男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的
书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《１０１个科学
家》？？这些才合适
我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学
生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不
好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进
书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是
我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够。
祝您工作顺利！
篇三：爱护学校环境倡议书
爱护
校园环境倡议书
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，
在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、
垃圾袋、塑料瓶、？？攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为
极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明
和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校
师生倡议：
一、从自身做起，
做好个人卫生，穿着整洁大方。
二、从身边小事做
起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃
物。②在校园内不吃零食，不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精
神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。
四、倡导文明行为、
绿色生活，从我做起：
２、节约用电放学或
上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭；
３、不随地吐痰，不
乱扔废弃物，少用一次性制品；
４、不制造影响他人
的噪声，维护安定环境。
老师们、同学们，
“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！为了使我们美丽的校园多
一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环卫意识，
摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明
的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良
好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱
画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。
为保护校园环境，不带零食进校园。
三、勤俭节约，珍
惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙
头，节约每一滴水。
四、爱护教室公物，
黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，
不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。
像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传
员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我
们周围的生存环境。
同学们，为了美化
我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，
多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不
宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美
丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
一件小事，往往能
折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，我们生活的美丽
城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、
踩踏草坪，在文物上乱写乱涂；这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为
渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思：”讲道德，
必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都
是道德！其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿
以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起，加强道
德修养，持之以恒，永不懈怠。
亲爱的同学们，今
天，我以实验小学少先队的名义发起倡议，行动起来吧！看看那些迎风微笑的小草，看看那
些摇曳身资的树木，再看看我们胸前的红领巾，我们怎能伤害她！保护环境，珍惜树木，从
今天开始，从现在开始，从自己开始，我们还要去监督别人，再去感染周
围更多的人，乃至
带动整个社会
篇四：给学校的建议书
尊敬
的校长：
您好！
我是六年级一班的
傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的
母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感
激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样
做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，
我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议。
现在，我们学校的
校园已经很美了，操场硬化了，周围栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校园就成了
“绿色学校”。 但是，在这样美丽的校园里，却有一些不和谐的音符出现，影响了校园
的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，
有的满校园里追跑打闹„„这些行为的出现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素
质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：
一、加强对学生的
思想品德教育，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学
生进行教育，是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护，增强集体荣誉感
和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。
二、 组织学生学习
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨
是非，并依据这些
来规范自己的行为。
三、 在全体学生中
开展“我为校园添光彩”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取
荣誉。
四、开发更多的边
角空地，种树种草种花，使学校更加美丽。
五、如果把操场的
水泥地换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。
我相信，在我们的
共同努力下，我们的学校会变得更加美丽！ 以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您
说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵；如果友好的建议，希望您能
够采纳。
此致：
敬礼
建议人： ｘ年级ｘ班 ｘｘｘ
５月１８日
篇五：学校读书倡议书
倡议
书
亲爱的同学们：
读书是一种享受，
读书是一种快乐。书籍点亮人生，书香飘逸生活。
为了响应第１４个
“世界读书日”，为了让更多的人知道读书的重要性，为了更多的人读更多更好的书，我校发
起以下倡议：
我们要爱读书、勤
读书！把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。
从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时
间读书，时间不少于１个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时
间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长。
我们要读好书、善
读书！我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；
在读好书中陶冶情操、健全人格；在读好书中提高生活品位；在读好书中成长成才。古人云：
行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，
共同进步。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活
相结合，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书
后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。
同学们，让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香
校园，共享读书乐趣。
最是书香能致远，
书香伴我们一路远行。
背景资料：
世界读书日”全称
“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。１９７２年，
联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图
书成为生活的必需品，成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
１９９５年，国际出版
商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联
合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是，１９９５
年１０月２５日——１１月１６日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定
每年４月２３日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚
的辞世纪念日。
作文三：《学校致毕业生的倡议书》700字英语学院ＸＸ届毕业生：
您们好！
在这个充满生机的初夏，伴着蝉鸣鸟语，我们毕业在即，即将走向社会，迎接更多的挑战，接受生活的洗礼。踏过了几个春秋，在浙江ｘｘ外国语学院这片炙热的土地上，我们留下了最美好最灿烂的年华。这几年里，恩师的谆谆教诲、同学朋友的相互关爱于我们来说是刻骨铭心、弥足珍贵的。
英语学院，几年里见证了你们的蓬勃发展；见证着三、四年前那些略带稚嫩的高中生演变成了一个个成功的应用型外语人才；记录了你们几年成长历程中的每一个足迹；承载着同学们无数的欢声、笑语、喜悦、泪水。
毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火！毕业是大学的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。在下一段征程中，有的同学即将踏上工作岗位开始在各行各业施展才华，有的同学会进入其他高等学府深造。大学三年，它意味着付出，意味着收获，意味着感恩！
英语学院党委、学工办特倡议ＸＸ届毕业生为母校做一件有意义的事——为母校添置一件设备。让我们把对母校真挚的爱化作积极的行动，让涓涓之爱汇聚母校生命之河，让我们携起手来，在关心支持母校发展的同时，共享母校发展的荣光！本次活动本着公开、公正、自愿的原则进行，捐款不分涓滴、厚重，捐献多少都是真心的表露。集腋成裘，聚沙成塔。众人拾柴火焰高，一分一厘总关情。大家对母校的支持和奉献，将永远载入母校辉煌的史册中，永远铭刻在母校发展的丰碑上！
亲爱的ＸＸ届毕业生，母校的成就与辉煌，凝聚着全体ｘｘ学子的智慧和汗水，母校未来的发展更需要我们ｘｘ学子的共同参与。让我们携手起来，为母校实现历史性跨越添砖加瓦。
英语学院党委、学工办
二〇一二年六月
作文四：《学校珍惜粮食的倡议书》400字亲爱的同学们：大家好！
今天我又看到学校食堂的工友们收集了三大桶剩菜剩饭，这真是让人痛心的现象！不知道你们是否有同感，是否也感到痛心 ，也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点算不了什么．可是，你知道１０月１６日世界粮食日那天，全世界已经有６２０万多人因饥饿 而死亡．我国是人多地少的发展中国家，粮食供求将长期处于偏紧状态 ． 据测算，１公斤大米约有米粒４００００个，我国１３亿人口，若每人每天节约 １粒大米，则全国每天可节约３２５００公斤大米，每年可节约１２００ 万公斤 大米，可养活３５０００人．因此，六（３）班全体师生向同学们发出倡议：
１、不攀比，以节约为荣，浪费为耻．
２、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩菜剩饭．
３、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费．
４、做节约宣传员，向家人，向亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果伙伴们，只要我们努力，人人争做节约小公民的话， 我们的未来会更美好，我们的国家会更富强．
致辞
敬礼
作文五：《学生给学校的倡议书》500字敬爱的校长，老师：
你们好！
我是六年级二班的唐婉笛。六年级的我即将毕业，离开这个陪伴我六年的母校，走进中学的大门。如今，我很快就要离开我的母校了，难免有些不舍。
在离开前，我想给母校提点建议。现在教育部门提倡给学生们减负，减少家庭作业，让学生们多参加一些课外活动。我认为，学生们减负后，就可以有时间看课外书或者参加课外活动，这些都可以从中增长一些课本上没有的知识。但是学生们应当减少看漫画书的时间，多看一些对自己有用的书。家庭作业是一定要做的，不过不能太多要适当。难道学生们喜欢整个夜晚都对着那些堆积如山的作业吗？学生们肯定是不会喜欢的。
其次，六年级的老师可能认为学生们马上就要升初中，不能多上副课，所以 “ 霸占 ” 了副课上主课。我认为，主课虽然重要，但副课也是不能忽略的。例如：音乐课可以锻炼我们的嗓子，美术课可以提高我们对艺术的情操，品德课可以提高我们自身的素质和修养。这些副课对于我们的将来也是有用途的。所以我要提出以下几点建议。
１ 、 请让学生有时间看对学习有用的课外书来增长课外知识。
２ 、 请学校在校搞一些课外活动，让学生们的课外生活更加的充实。
３ 、 请老师们不要“霸占 ” 副课来上主课，应该让学生们在“德、智、体、劳、美”这五个方面全面的发展。
倡议人： 唐婉笛
致辞
敬礼
作文六：《致学校同学的倡议书》700字各位同学、各位队友们：
越野ｆｂ生活会使我们在各自的生活、学习、工作中心情舒畅；一个好的活动会让我们享受越野带来的快乐，懂得相互间友谊的珍贵；每一次集结出行都彰显每个人的素质和精神，体现整个团队的道德风貌；良好的团队环境让我们倍感世道的温馨和谐，也更有利于我们培养阳光般的心态；所以我们渴望经常性的活动，春天来了，越野人蠢蠢欲动，正伺机出征；在这个孕育无限生机与激情的时刻，向大家发出如下倡议：
１．以爱护团队荣誉和信誉为己任，自觉维护辽南中队的名誉和正常秩序。
２．互帮互助，诚实守信，以包容、理解为修养，促进团结和谐的氛围，；
３．多为团队活动献计献策，利用自身条件参与组织，更鼓励策划、组织大小范围和各种类型的活动。
４．养成无论是个人的ｆｂ经历，还是集体ｆｂ活动，通过图片、影像和文字的形式，及时发布到论坛与大家分享的习惯。
５．充分利用论坛进行越野技术、活动、生活情感与兴趣的沟通交流。
６．以经常“签到”和浏览论坛，为关心团队及每位兄弟的基本行为，以发帖、跟帖为情系大家、奉献团队的品德。
开展从我做起，热爱辽南团队，不仅是我们越野生活的需要，也是我们创建“相亲相爱大家庭”的需要，更是改善身心压力，提高生命质量，有效缓解功能性衰竭，保障你好、我也好等身体健康的大事。 “辽南中队是我家，精彩ｆｂ靠大家”，让我们从现在起人人参与，立说立行，用我们前后加力般的热情和真诚，用我们差速锁般的辛勤和汗水，共同把我们的四驱生活搞得有声有色；为打造２０１２辽南中队的一段段精彩片段而贡献力量！
致辞
敬礼
作文七：《学校捐款的倡议书》600字亲爱的同学们： 春天是一个充满希望的季节，在这个生机勃勃的季节里，你一定会想起一个不朽的名字雷锋。本月是雷锋精神月，为了弘扬雷锋精神，更好地开展行动起来学雷锋，拉起小手献爱心活动，我校大队部郑重向全体同学发出倡议：同学们，让我们行动起来，将爱心传递下去，用我们的真诚与友爱，为需要帮助的人送去欢笑与希望！ 同学们，当你们茶余饭后欣赏校园美景的时候，当你无忧无虑畅游书山学海的时候，当你品尝着可口美味的零食时，你可曾想到在我们这美丽和谐的城市里还有一双双因上学困难而忧郁无奈的眼睛？你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子？你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学？他们有的双亲英年早逝，无依无靠；有的家人病魔缠身，债台高筑；有的父母双双下岗，生活无依；有的兄弟姐妹多人读书，学费难酬能背上书包继续学习是他们最大的奢望！物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程，命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。 他们渴求知识，热爱学习，品学兼优。看着这些充满希望的同学，看着那一双双渴求知识的眼睛，我们怎能不心动？乐善好施，扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助，患难扶持是社会倡导的时代新风。困难的同学需要你的爱心，和谐的社会需要你的支持。 所以，同学们，为了弘扬我们阳光学校团结互助，抚危济贫的优良传统；为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学，让我们积极行动起来吧！捐出我们的压岁钱，捐出我们的零花钱，慷慨捐助那些热切期盼的人！ 滴水汇成大江，碎石堆成海岛，只要人人献出一份爱，世界将变成美好明天！ 二○ＸＸ年三月
作文八：《对学校学生的倡议书》700字倡议书
亲爱的同学们：
寝室是我家，我们每个人都希望在一个舒适的环境中学习、生活，而美丽的环境需要我们共同营造，因此我们向全校同学提出倡议：
１．自觉遵守学校安全管理规定，增强安全意识，维护寝室安全。
（１）不使用电炉、热得快、电褥子、电吹风、电饭锅等明令禁止的
电器；
（２）妥善保管公私财物，离开寝室时及时关闭门窗，关水关电，做
好寝室安全工作。
２．养成良好的卫生习惯，创造整洁舒适的生活环境。
（１）建立卫生值日制度，每天打扫，保证寝室和公共场所的清洁卫
生；
（２）寝室物品摆放整齐，内务整洁，保持室内清新舒适；
（３）寝室内不饲养各种宠物；
３．提高自身文明素质。
（１）不向窗外抛掷物品或泼水；
（２）不在寝室进行赌博、饮酒、吸烟、打架斗殴等不文明、违纪、
违法的活动；
（３）不在寝室内搞封建迷信、经商等影响他人学习、休息的活动；
（４）应节约用水用电，杜绝“长流水、长明灯”的现象。
（５）不进入异性寝室，不在寝室内留宿非本寝成员。
４．营造健康的学习生活氛围。
（１）合理利用电脑及网络，不沉迷于游戏、聊天等影响正常工作、
学习的娱乐活动；
（２）严格执行作息制度，按时起床、按时就寝，严禁爬围墙、护栏
或窗户进出寝室；
（３）不在寝室内大声喧哗、打闹或播放大音量音响，不在寝室楼内
从事影响他人学习、生活的体育活动；
５．积极配合学校老师或学生干部的查寝工作，礼貌地对待寝室管理人员和其他工作人员。
同学们，让我们从自身做起、从小事做起、从现在做起，展现自己最积极、最乐观、最健康、最精彩的精神风貌。从美化环境做起，展现出新世纪大学生的高尚风貌和情操，让我们一起努力推进我校的校风和学风建设，为创造我校良好的生活、学习环境而努力！
校学生会
学生自我管理委员会
作文九：《写给全体厦门市民的倡议书》700字当好“金砖”东道主 文明提升我先行
——写给全体厦门市民的倡议书
亲爱的市民朋友们：
２０１７年金砖国家领导人会晤确定在厦门召开。１１月１６日，全市筹备动员会的举行，标志着厦门开始步入“金砖时间”。金砖会晤的举行，不仅使厦门进一步成为向世界展示中国改革开放形象的窗口，更为厦门进一步提升城市文明创建水平和市民文明素养提供了良好机遇。当前，厦门正以东道主的职责和使命，举全市之力投入到做好金砖厦门会晤的筹备工作中。
世界注视着厦门，作为城市的主人，我们人人都是东道主。作为荣获全国文明城市“四连冠”的城市，为了向全世界展示一个有大爱、有品格、有力量的文明厦门，树立当好东道主的强烈自豪感和责任感，在此，我们向全体市民发出倡议：
１、争做文明行为的践行者。希望广大市民自觉践行“八不”行为规范，自觉克服和抵制不文明行为，从点滴言行做起，带头遵守公共秩序，文明出行、文明旅游、有序排队，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不大声喧哗。
２、争做文明礼仪的先行者。带头学礼仪、知礼节，以文明礼仪迎接各方来客。在各类场合做到语言文明，举止得当，礼让宾客。热心对待外来游客，遇到问询积极回应，耐心解答，向世界展示礼仪之邦的良好形象。
３、争做热心奉献的志愿者。进一步弘扬在抗御“莫兰蒂”台风
中所展现的精神风貌，主动参与维护公共秩序、公共环境、公共服务、公共道德等城市志愿服务行动，发挥优势，提升水平，贡献力量。
４、争做美化家园的建设者。希望大家把城市当作自己温暖的家，保持公共场所清洁卫生，自觉爱护市政设施和市容环境，积极参与到单位、社区、小区组织的绿化美化净化环境活动，合力打造整洁优美、和谐有序的宜居环境。
市民朋友们，让我们立即行动起来，从我做起，从小事做起，尽情展现一座文明之城的自豪与风采，以最好的文明风尚迎接金砖厦门会晤的召开，也让我们生活的城市越来越文明，越来越美好！
中共厦门市委文明办
作文十：《学校倡议书》400字承 诺 书
净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中，争做“清洁监督员 环保小卫士”，带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者，做守护清洁环境的监督员和小卫士，在此，我作出郑重承诺：
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准，带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念，清垃圾，改陋习，做环境清洁监督员，争创美丽庭院、共建美丽乡村，让生活环境美起来。
二、养成卫生好习惯，从点滴小事做起，爱护公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，倡导随身携带垃圾收纳袋的做法，用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校，做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生，在家庭，做讲究卫生的好孩子，帮助家长力所能及地做家务，监督家长搞好家庭卫生清洁工作，改善卫生习惯，创建整洁的家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生，发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点，制止破坏环境卫生的人和事，争做环保小卫士。
爱护环境，讲究卫生，从我做起，坚守承诺，文明做人。
承诺人： 学校班级：
家长签字：