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《我爱我校(演讲稿)》600字 爱校演讲稿200字

发布时间:2019-11-03 09:25:32 影响了:
作文一:《我爱我校(演讲稿)》600字

我爱新阳

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是来自初二(4)班的伏丹,我今天演讲的题目是《我爱新阳》。两年前,我踏入了这座神秘的殿堂;现在我通过自己刻苦的学习,成为我们班级的光荣。感谢你——新阳中学。

晴空万里,鸟语花香,这里,将是我人生的发展的起航码头,温和的阳光在教学楼上洒下了金色的晕圈,走近你,似乎有种久违的温馨,脑海中不由自主的出现一副母亲微笑着冲我招手的画面,这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。 在这里,我认识了许多来自不同学校的朋友,大家在一起谈天说地,畅语开怀。“知己难逢”,大家在闲谈时都添了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵,每个人都怀有赠人玫瑰,手有余香的慷慨,每个人都有似海如江的胸怀,这,让我更深的爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌颂我们的学校。然而,我是这美丽校园中的一员,我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇,我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱新阳。

坐在宽敞明亮的教室,仿佛置身于一个温暖的家。这么多的兄弟姐妹,友爱互助,文明礼让,班里的每个人团结上进,在未来的日子里,我们将风雨同舟,在未来的岁月里,我们将荣辱与共。

现在我才发现,我有点离不开你了、走近你,温暖我。我的呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳,今天我为您而骄傲,明日,你将为我而自豪!

作文二:《我爱我校”演讲稿》7200字

一(3)班“我爱我校”演讲稿   学 校 是 我 家

演讲者:2009级(3)班   罗   莲

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《学校是我家》。

常言道:学校是我家,人人关爱它。不错的,学校像一位慈爱的母亲,给我带来温暖,让我在它的怀抱中茁壮成长。

我的学校,也是我的第二个母校——毛坝初级中学,它座落在铁顶寺的山脚下,前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路,右边是一条清清的小河。学校依山傍水,人杰地灵,是一个人见人爱的好地方,好学校!

今年九月一日,一个令我难忘的日子,学校敞开它那宽阔的胸怀,接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的两个月过去了,可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天,我站在这里演讲,心情非常激动,我要为我的学校高歌一曲!

清晨,学校沐浴在阳光里,我唱着小曲,迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼,几枝花正在开放,花香沁人心脾。旗杆上,五星红旗高高飘扬,令我精神振 奋。窗内传来琅琅的读书声,那是同学们跳动着的一曲曲音符,奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室,到知识的海洋里去遨游。“勤奋、开拓、拼搏、进 取”,成为我们每一个中学生的追求。

课余时间,操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧,几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许,他们就 是明天的姚明。场外,几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油,有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞,有的跳绳,有的打羽毛球,欢声笑 语在校园上空久久回荡。

刚入初中的我,还有点幼稚,天真。学习上满不在乎。这下可惨了,前不久的阶段考试,我的学习成绩一落千丈,好几科都不 及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿,同学们瞧不起我,恰恰相反,几位老师向我伸出了援助之手,帮我分析原因,找差距,耐心地教育我。他们循循善诱的 谆谆教诲像一股清泉,润湿着我的心田。同学们鼓励我,有的给我借资料,有的给我补课。我的信心大增,我真切地感受到学校这个大家庭的温暖,集体的力量!工 夫不负有心人,我的学习成绩终于上升了。这点进步,我得感谢慈母般的老师,亲如兄弟姐妹的同学们。在这里,我向你们敬礼,向你们衷心地说一声“谢谢”!    同学们,爱我们的学校不能只挂在口头上,而应该付诸行动。我认为:首先,我们要用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》严格要求自己,遵守校规校纪、 班规班纪,自尊、自爱、自律、自信,做一个合格的中学生;其次,在日常生活中,爱护学校的一草一木,牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要有“校荣 就是我荣,校耻就是我耻”的意识;再次,要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争,争做爱校、护校的小卫士。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,让我们齐声高喊:“学校是我家,人人关爱它。”我再一次衷心祝愿我们的学校,明天会更加辉煌,灿烂!   我的演讲到此结束,谢谢大家   (约1120字)

2006年11月23日   一(4)班“我爱我校”演讲稿

我 爱 这 个 校 园   演讲者:2009级(4)班   罗   兰

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:   大家好!

今天,我代表七年级四班全体同学在这里演讲,我演讲的题目是:《我爱这个校园》。

在我念小学时,就和我的姐姐到过这所学校。我被那浓厚的学习氛围和友好的和睦相处所吸引。我喜欢花坛里那红艳艳的象牙花。后来的一个周末的傍晚,我独自一人又来到学校,学生们已经回家,校园归于平静,晚霞中的象牙花变成了血红,给校园平添了几分妩媚,几多神往。

我多盼望有一天能在这儿学习和生活呀!时间过得真快,转眼间,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考,积极进取的好孩子,从一个贪玩的孩童变成 了一个勤学好问的中学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对象牙花有了更深的感情。我为自己是一个中学生而骄傲,我为自己能徜徉在这浸满书香的校园而 自豪!

我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着耳边吹来的阵阵微风,尽情地享受校园带给我的惬意,舒心 地背诵英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳 光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们青少年的心声。勤奋博学,进取争先,成为我们每一个中学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。以前有人告诉我,到了中学,老师都是睁只眼,闭只眼,不会像小学老师那样关心学生的。在我进入初中的这段日子里,得 到的是一种截然相反的结论:老师们给予了我们亲人般无微不至的关怀、爱护,同学之间情同手足,亲如兄妹。这一切都感动着我,温暖着我。我的爸爸妈妈在外打 工,我本很孤独。前天,我在给爸爸妈妈的电话中说道:“爸、妈,你们放心吧,我在这儿很快乐!”我对学校有了浓浓的家的感情,产生了一份特殊的眷恋。

我们的学校是人才的摇篮。每年的六、七月份,是我们学校收获的季节。也是一个令人振奋的季节。许多学生从这儿考入了理想的重点高级中学,在那儿继续完成他们的学业。

我爱我们的学校,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,舒心的寝室,更爱父母般的老师和亲如姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们 成长的脚印,为我们今后的发展奠定了坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在我们成长的过程中,记下令人永远难 忘的一页!   谢谢大家!

(约970字)

2006年11月23日二(1)班“我爱我校”演讲稿    校 园 ,我 爱 你

演讲者:2008级(1)班   陈聪聪

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我代表初二(1)班为大家演讲的题目是:《校园,我爱你》!   小时候,毛坝初级中学就让我魂牵梦引,如今,我终于如愿以偿,迈进了她。

毛坝初级中学,没有华丽的外表,没有威严的气质,更没有高科技的设备,但是,她却用她最朴实的雨露,滋润着祖国之花!

在这里,我们学会知礼,学会做人,学会求知。我们在知识的大浪里冲击,用知识装满我们的行囊,准备造福社会,一展宏图!

一幢幢摩天大楼令人羡慕,一座座花卉鸟园惹人喜爱。然而,我们的校园不曾拥有。她拥有的是一颗颗鲜活的生命的种子。当我们这一只只雏鹰长满羽翼,遨翔于高山之上,翱翔于云朵之中,你可曾看到,我们的校园,她绽开了笑脸,像一位眼望风筝高飞的小孩,充满了喜悦!

校园母亲朴实而慈爱,给了我们坚定的信念,让我们充满了信心,勇往直前。不管遇到多大的挫折,我们也要挺胸前进,让泥泞的道路上留下我们深深的脚印,让暴风雨后的第一缕霞光映入我们的眼帘。   啊,学校如花,芳香怡人;学校如房,温暖舒适;学校如酒,甜美芳醇!她为我们的人生长河撒下片片金石,让我们的一生受用无穷!

我爱我校,爱她的质朴!她用纯洁的心灵洗濯着污浊之心,涌现出多少“德新”之人。   我爱我校,爱她的无私!她用毕生的心血,培育着祖国之花,涌现出多少栋梁之材。

啊,学校!是你,陪伴着千千万万的孩子!是你,为祖国培养出一代又一代的建设人才!

啊,母亲般的校园,我爱你!我愿以花团锦簇你,让鸟群拥抱你。在春日的喜气中,广阔的大地上,你将成为一处绝妙的风景画。让我们的情感,我们的激情,我们的热爱汇聚吧!汇聚成一句不可泯灭的话语,一声感情真挚的呼喊——   “校园,我爱你!”   谢谢大家

(约680字)

2006年11月23日

二(2)班“我爱我校”演讲稿   毛 坝 初 中,我 爱 你   演讲者:2008级(2)班   罗   艳

尊敬的老师们,亲爱的同学们:   你们好!我演讲的题目是:《毛坝初中,我爱你》!

我叫罗艳,是初二(2)班的一名学生。我很幸运,因为我和我们的学校同龄——今年,我们都满14岁。

小时候,常常听人说起我们的学校。

爷爷奶奶说:毛坝初中在我们毛坝的书院梁上,书院梁可是一块风水宝地!铁顶寺是它的椅子,对面的平顶山就是书桌。是个出人才的地方。

爸爸妈妈说:你生在1992年春天,毛坝初中也是在1992年春天成立的。那一年山上的花开得特别的艳丽,初中的老师们就是在漫山遍野的鲜花的陪伴下,带领几百名学生垦荒,把茅草坡变成了大操场,把旧水池变成了新花坛。那所学校条件不怎么好,教学质量可是顶瓜瓜!

哥哥姐姐说:我们学校的老师真了不起,每次全区统考,都是第一名。我们学校的同学真用功,每年都有许多同学考上高一级学校。

每当听到这样的话,我总是把眼睛睁得大大的,心里想:那所学校的老师一定比神仙还行吧?那所学

校一定很美吧?要是我也能到那里读书,该有多好啊!

终于有一天,我来到了这所向往已久的学校。我的心是多么的激动啊!

我看见了高大的椅子似的铁顶山;看见了对面书桌一样的平顶山;我看见高高矗立的教学楼,就像一个巨大的墨水瓶;我看见教学楼前面高高的旗杆,就像一枝插在笔架上的钢笔。啊!从此,我就可以坐在这样巍峨的椅子上,这样美丽的课桌前,开开心心地学习了。

我还看见土操场被竹丝扫帚细细扫过,那些扫帚留下的痕迹,宛如一圈圈正在盛开的涟漪;花坛里的树长得婆婆娑娑,向着九月的阳光,伸出无数条快乐的翅膀; 无数的学生,快快乐乐,飞出寝室,飞进操场,飞进教学楼。一位老师笑盈盈地走过来,伸手提过我手中的包,对我说:“小同学,你是新来的吧?来,我带你去找 寝室和教室。”啊!这里的老师不像神仙,倒像我家大姐姐,又善良又亲切!这所学校像我的家一样温暖!在这儿读书一定会很幸福!

由于基础差,进 入学校后,我被分在了二班。在外人眼里,我们二班是慢班,二班的学生是差生。可是,学校的领导和老师没有因此而歧视我们,相反的,我们得到了更多的关怀和 照顾。郑宇同学没有信心学习了,陈主任耐心地开导他;黄东同学做过手术,不能做跳跃运动,谯校长允许他在做这节操时原地休息;冯晓和陈小应深夜不归,郑老 师、罗老师、姚老师、王老师四处寻找;谢军同学病了,廖老师热情地帮助他……大家看,我手里拿着的是什么?是我们班所有同学的心里话。今天,借这个机会, 我想把它读给所有的老师,所有的同学听一听。大家想听吗?

李磊同学说:我最感谢我的英语老师——罗老师。想当初在他的班上的时候,我总是胡来。但是他总是给我们讲道理,这让我对他产生了深深的敬意。

谢军同学说:那一天晚上我病了,廖老师来帮了我,我才好了。我不知道该如何去报答他。廖老师,我永远谢谢您。

宋瑜同学说:李远新老师他非常和蔼,每次上课都是面带笑容进来。他很关心我们,我一定要把物理这一科学好。

罗玉杰同学说:以前我学习不认真,上课老是淘气,不听讲。是陈洪老师改变了我。陈老师是我最敬佩的人。

……

这样的话,同学们的心里还有很多很多。老师们这样无微不至地关心我们,我们有什么理由不认真学习?我们有什么理由不好好表现?我们有什么理由不感到幸运和幸福呢?

几年以前,我只是一个毫不起眼的小学生,从来没有上过舞台。今天,经过激烈的角逐,我站在这个舞台上,代表全班同学参加演讲比赛。如果不是在这所学校, 如果没有老师的帮助,我不可能有今天这次机会。这是我人生的第一,第一次登上舞台,第一次发现自己的价值,第一次尝到了靠近成功的滋味!以后,我一定要加 倍努力,做一个全面发展的中学生。

有一天,我也会离开学校;有一天,我也会白发苍苍。可是,不论我走到哪里,不论我活到多少岁,我都会深深的祝福我的老师们:祝你们桃李满天下,青春常在!我都会深深地祝福我的母校——毛坝初级中学:祝你永远都是14岁,永远充满朝气,充满活力!   谢谢大家   (约1570字)

2006年11月23日 一(1)班“我爱我校”演讲稿   我 爱 我 校

演讲者:2009级(1)班

尹正林

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:   上午好!

我是来自2009级(1)班的参赛选手尹正林,非常高兴来到这儿为大家演讲,希望大家能鼓励我,支持我!

我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活匆匆而去,今年九月,我很荣幸迈进了毛坝中学,开始了我的初中生涯。虽然我到毛坝中学才短短两个月,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

我们学校是一所农村初级中学。当你跨入毛坝中学的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼,楼前镶嵌着“毛坝中学”四个金光闪闪的大字。这座教学 楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场,碧绿的草坪,美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时,操 场上总是人生鼎沸,师生们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍,它是学生休息的场所,也是学生成长的 摇篮。

我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,校园里早已传出琅琅的读书声,多么像一组跳跃的音符, 奏出我们跨世纪的心声,唱响我们勤奋博学,进取争先的旋律。每当电铃声响起,我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台,把他们的知识毫不保留的传授给我 们。我们不仅学到了许多科学文化知识,而且也懂得了该怎样生活,怎样做人。

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

我们的学校真是人杰地灵,人才辈出。自从1992年建校以来,我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才,为高一级学校增添了多少新鲜血液,也为祖国的“四化”建设增添了多少砖 瓦……   在知识爆炸经济腾飞的今天,我们应该安下心来好好读书,这才是对老师对学校的最好回报,这才是真正的爱我校园。老师们,同学们,朋友们,让我们携起手来,开拓进取,共创毛坝中学美好的明 天!   我的演讲到此结束,谢谢大家   ?/P    ?/P

(约880字)

2006年11月23日

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一(2)班“我爱我校”演讲稿   毛坝初级中学,我爱你   演讲者:2009级(2)班   罗   盼

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是2009级(2)班的罗盼,我代表我班为大家演讲的题目是:《毛坝初级中学,我爱你》!    同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是

我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏 的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦 作舟”。

我们的校园——毛坝初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她 的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人 专心致志!!

走近校园,教学楼顶上“毛坝中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五 星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的 卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

“ 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;I love you, m y motherland;I love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我 们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动 力,展翅高飞!

也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。   是的,我们的校园 地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学, 建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为毛坝人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学 子!也许,正是毛坝初级中学的朴实无华,正是毛坝初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是毛坝初级中学全体学生的勤奋进取,才使毛坝初级中学这个本不起 眼的学校,在全毛坝及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

我为我现在是毛坝初级中学的学生而自豪,我也希望将来毛坝初级中学会因我而骄傲!   毛坝初级中学,我爱你!!   谢谢大家

作文三:《我爱我校演讲稿》8700字

篇一:我爱我校--演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师、亲爱的同学们:

下午好!

在这个秋高气爽的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给了我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!

风轻轻,天蓝蓝,漫步在这坏境优美的校园内,我的内心是多么的舒畅,多么的自豪啊!职教中心,在这里我要真诚的说声谢谢你,是你给了我无限的希望,是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂,回想中考结束的那段黑色日子,确实让我伤心绝望,上一高的理想与我无缘,路漫漫其修远已,而我的路却在何方?回校复读,不!那样在同学面前太没面字,退学打工,也不行,年龄太小有无一技之长,怎么办?怎么办 彷徨与困惑,失意与孤寂,时时刻刻纠结这我,难道我的一生就这样碌碌无为的度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日,我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮,对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新的梦想来到这里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心:职教中心是孕育人的摇篮,是造就精英的基地,职教中心能帮助你们就业,职教中心能给你们提供更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已,我似乎看到幸运之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的读书声,操场上有了我运动的身影,朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、快乐的小鸟,我的生活充满阳光,我的身体内充满活力,我的身上散发着青春朝气!

难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光,当时我身穿舞台装,手拿话筒,站在那偌大的舞台上时,我简直不敢相信这是真的,真好像站在梦中的舞台天堂,当同学们表演的节目越来越精彩时,当台下观众的掌声越来越响,一浪高过一浪时,我自己问自己,那个能说话得体,热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后,我还沉浸在快乐之中,好久没有回过神来,那幸福的感觉在我浑身流淌,我只想说谢谢职教中心的老师们对我的精心培养,谢谢职教中心的领导们,管理有方!谢谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!谢谢职教中心让我健康成长!

时光如梭,一年的学习,一年的生活,职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你,让我找回了自信!是你,给我提供了场所!是你,让我体现了价值!你让我感到了欣慰,你让我感到了踏实,你让我感到了骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,职教中心是你让我相信:天生我材必有用!

我知道我拥有青春,它却不是我骄傲的资本!我知道我拥有热情,它也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力理论知识,锻炼自己的能力,不断给自己加油!不断给自己充电,让自己逐渐强大起来!

同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递的歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握职业技能为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!

我选择了职教中心,我就选择了无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来,同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们职教中心的风采!

篇二:

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好:

今天我演讲的题目是《我爱我校》。

在老师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我校园’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想通过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱 我们,应不应该为我们的学校喝彩

我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,曾经一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的建议,那就是要先学好知识和技术,只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,曾经在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把希望寄托在这里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。但是,我又非常害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心老师看不起我 ,同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好,老师也和蔼可亲。课堂上,老师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,而且有时候有的学生没听明白,老师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,老师亲切地向我们询问生活的情况,询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的老师而骄傲,我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁,今天,我要把我们的老师比作灿烂的太阳,我爱我们的老师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗 难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗 在这里,我要向所有老师说一声:“老师,我们爱您!”

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮助,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自己的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意,我真的很激动。啊,老师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我终生感激您!

同学们,在这美丽的校园里,就让我们从现在起,跟随着老师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

谢谢大家。

篇三:

尊敬各位领导,亲爱的同事们,大家好!

光阴似箭,日月如梭。时间匆匆而去,几年前,我很荣幸迈进了我们建设小学这个大家庭,如今我到这个学校的时间已有八九年了,我从内心深深喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

我爱我们学校美丽幽雅的环境。一进校门,首先映入眼帘的是一排郁郁葱葱的景观李树,象征着我们教师桃李满天下,茂盛的树下长着一片秀气的兰花,边上围着四季常绿的冬青。紧挨着花坛的东边是银色的不锈钢宣传栏,里面展示着我们学校全体教职工的风采。向西走去是宽大的操场。每当夏天来临的时候,操场南边那像少女似的柳树飘飘洒洒犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天,那秀气的枝亚则像老师的手指引领着同学们向知识的天空遨游。再看西边那一棵棵松树恰似风华正茂的同学们的远大理想,直插云霄。最让人沉醉的还是那书声朗朗的教学楼。

作为一名教师,我非常爱那可爱的学生们。我的学生中,有的活泼可爱,有的胆小害羞,有的踏实认真,当然也有的顽皮、淘气,在课堂上一刻都安静不下来。但是,我爱他们,那是发自内心的一种爱。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出他们对学习的热爱和对美好未来的追求;我享受着孩子们在课下围着我像小鸟一样叽叽喳喳,我喜欢他们那一双双求知的眼睛,闪闪烁烁。我知道,孩子们向爱妈妈一样爱着我。

学校的面貌正在日新月异,我爱我的学校。教师是浪花,学校就是大海,一滴水只有放入大海,才不会枯竭。忙碌时校领导的一个微笑,生病时同事们的一声问候,带给我无尽的感动,是学校给了我展示自己能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

篇四:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光,今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校-------陶城乡中学校。

秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了乡中学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

乡中学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。

陶城乡中,这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,陶城乡中,我的母校!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇五:

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,站在这里,我最想说的话是——我骄傲,我是一名教师;我自豪——我是机关中学的一名教师,我爱我校,这也是我今天要演讲的题目。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然儿,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。

我爱我校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了八道江区乃至白山市的最前列,并取得了可喜的成绩,最近几年的中考,我校喜讯频传:去年徐英超同学考入全市第三名,今年我校考人高中125人。校领导不仅在工作中狠抓课堂教学和教科研,千方百计提高教学质量,在生活中也关心照顾教职工。有的教师生病了,他们前去探视。哪位教职工家里有了红白喜事,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。每当想起这些,我心中就会涌起不尽的感激。我就会以更大的热情投入到工作中,回报我的学校。

我爱我校,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。他们大多数担任着最苦最累的班主任工作,一干就是十几年。有人说,老师像黄牛,可我要说,老师像弹簧,张力十足。上课铃声响起,我们会立即弹起,张满40分钟。班主任的弹跳频率会更高。早读、课间操、午自习、下午操,从办公室弹到教室,从教室弹到操场,再从操场弹回教室,每天都要这样弹来跳去。有人说,老师是春蚕。可我要说,老师是充电电池,能量无限。工作一天,筋疲力尽,电量不足,回到家中休息充电,补足精神,第二天又在各自的岗位上拼命释放能量,就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。我们校的年轻教师也在不断地努力学习,迅速成长,相信不久的将来,他们会承担起建设学校的重任,成为教学一线的骨干力量。

我爱我校,是因为我校环境优雅,办学条件优越,教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。后勤人员每天辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们默默无闻地工作,为我校的发展与腾飞积极作好后勤工作。

我校的动人事迹太多太多,正是这些动人事迹在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!

教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

因为爱,我们彼此接受;因为爱,我们零距离的交流;因为爱,我们共创辉煌的明天!

我是一粒种子,播种在河市小学这一方净土,默默的来,我不求学校给予我什么,但求我给学校带来什么,最后留下什么。且校园水碧风清,绿草荫荫,既有杨柳依依,曲静通幽的小桥流水,又有绿草满坡,松竹相应的亭台楼阁。并且还有宏伟的教学建筑,先进的教学设备,强大的师资力量,勤奋好学、天真可爱的孩子们。从这些我看到了河市小学辉煌的前程,灿烂的明天。路没有止境,人的进步没有止境,学校的发展与完善也没有止境! 我爱我校,面对这一方净土,我情不自禁要把自己交给我的学校—— 河市小学。因为只有用心去领略,才能挖掘它平凡的外表里隐藏着不平凡的事业.打开自己心灵的窗户,浓浓的绿色,我会为之而热血沸腾,激奋高昂,知难而进;打开自己心灵的窗户,大树翠绿,流水自在,我会为之而充满诗意的情趣,哲学的思辩,灵魂的洗礼,才干的增长;打心灵的窗户,天堂高远,大地金黄,挥汗如雨的运动场,我会为之而热泪盈眶,因为,我们的同学在最关键,最困难的时刻表现出意志的精髓,友谊的真谛。打开自己心灵的窗户,教师们集体的勤奋耕垠, 我会感到他们丰博的知识,闪光的才育,庄重严肃的独立思考,刚直不阿的人格操守与勇锐的竟争精神,在我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!

我爱我校,就在这人们不经意的视野中,我找到了爱的理由,爱的源泉。我相信,只要用心去发现学校的优点,包容客观的不足,那么“我爱我校”将是我们明天歌颂的主题,因为,在零距离的爱中,学校给予我世界最伟大的财富——知识!给予我做人的资格,生活的本领,也就给予我新的生命!

在我们花园式的校园里。骂人之声成为我们的家常话,打架成为同学心目中的一大壮举,旷课成为一种习惯,公共设施成为打架的武器,废弃物飞翔在天空……这样的一幅校园风景图时常展现在我们的眼前。

校园作为社会细胞的重要组成部分,是培养未来建设和接班人的摇篮。作为学校一份子的我们,应该好好学习,刻苦训练,为构建和谐校园献出我个人的一份力量。

看!在我们花园式的校园里,戴着高度近视镜的老师在那细心的给学生批改作业;教室里回荡着学生琅琅的读书声;训练馆里运动员一次又一次的重复练习着自己的技术动作;红色的跑道上飞驰着健儿们的身影;绿色的草坪上放映着散打运动员的激情演绎……这是一幅多么美好的和谐校园风景图啊!

听过师傅一节节的示范课后,让我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"个性",什么叫"创新"……是啊,作为教师,把课上好乃义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果.

俗话说:教书育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢 每天下午5:00是老师的下班时间,但是当那下班的铃声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课铃声一样,老师们皆伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……每当有紧急的教育教学任务时,有的老师甚至加班到晚上9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢 那就是教师对事业的这份执着的追求!就是因为对学校怀着一颗赤诚之心!

我还记得李大钊先生的话:"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也."问花哪得艳如许 惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言! 是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.我一直相信我的老师对我的寄语:"勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!"无论成功与否,为着我的学校,我努力过,我追求过,我就无怨无悔。追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的我,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份厚重与博大,为着我的学校,献出我的赤诚之心!

教师节时的一朵鲜花,圣诞节时的一张贺卡,清晨到校时甜甜地一声问候,傍晚放学时轻轻地一句道别。我感受到的是附小孩子们那份童真、稚嫩无暇的爱!爱!我是附小人,我生活在附小这个爱的大家庭中,我拥有领导、老教师对我的关爱、像哥哥姐姐般的同事对我的挚爱、青年同事之间最真的友爱,还有附小孩子们纯真的童心,难道我还有什么理由不爱他们,不爱我们这个充满爱的大家庭?

给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为建行的青年员工置身于改革的浪潮中,如何在这个舞台上唱好戏,续写人生的新篇章,如何实现人生理想和奋斗目标,如何实现个人价值与建行价值最大化的有机统一,给每一位青年人提出了不容回避的课题。改革对我们青年人是一项考验,我们只有在实践中不断磨练自己、摔打自己、总结自己,才能提高自己、发展自己。这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境,需要有不断进取、勇于竞争的干劲,需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国建设银行经过近年来一系列的改革,也迈出了向国际标准的现代商业银行靠近的步伐。

岁月在更替,生活在变迁,社会在发展,但有一个问题无论在什么时候,什么情况下,都要解决好,那就是人的精神状态

强调保持蓬勃朝气,决不是主张盲目乐观,不是说我们的面前没有困难、问题和挑战。我们主张的是“以微笑面对困苦,以自信战胜艰难”那样一种精神。生活的教训告诉我们,有的人之所以失败,往往是自己朝气不足,暮气有余,身手未显志先衰,精神上吃了败仗,自己把自己吓住了。  昂扬锐气,就是勇往直前的气势。青年毛泽东阅读一本西方哲学家的著作时,曾经写下过这样的话:“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔而风力益增其怒号。”这样一种“因为有阻力所以更有动力”的迎难而上、百折不挠的锐气,正是一代又一代*党人披荆斩棘、不断取得胜利的可贵精神品质。

纵看历史,横看周围,生活在大致相同的时代和背景之下,为什么有的人朝气蓬勃,锐气昂扬,而有的人就暮气沉沉,畏葸不前?为什么有的到老年还壮怀激烈,有的年纪轻轻就未老先衰?同在困难面前,为什么有的百折不挠,勇往直前,有的就遇难而退,不堪一击?同在金钱、物质、名誉、地位面前,为什么有的头脑清醒,是非分明,有的则昏昏然是非不辨?同在歪风邪气面前,为什么有的刚正不阿、顶风斗邪,有的却胆小怕事,甚至同流合污?  根子在思想,在世界观、人生观,在于有没有浩然正气。  一位领导同志不久前在一次干部会议上说:“无私无欲,喜气洋洋;追名逐利,终日惶惶。”这里简要地点出了浩然正气的源本问题,那就在于立党为公,执政为民。

在时光的流淌中,我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了,在这里,我追求着我生命中动人的章节,谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中,我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方,许多种情感在心中荡漾……

这里是我曾经的一个梦境,虽然现实中的她远没有梦境里那么显赫、堂皇,甚而还带着点淡淡的忧伤和凄凉。真正的梦境该是风流儒雅的未名湖,巍巍肃穆的清华园,哪里像这里,单只有黯然的底色,平静的情节,荒野低风似的的掠过?陪我来这里的不是圆梦的喜悦,而是一种近乎于梦破的哀伤。然而,我还是喜欢这里,正如一只蛾爱恋它化蝶前的茧。这里只是我梦刚要开始的地方。

作文四:《“我爱我校”演讲稿》700字

“我爱我校”演讲稿

最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底,这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈,更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务,在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——三中。则就充满了这种认真学习的氛围。

三中是我们大家共同的母校。在三中,最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样,看着我们三中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像是一个大家庭.,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。

银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。

曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。

我亲爱的母校——桐乡三中!

桐乡三中初二:戴妮

作文五:《《我爱我校》演讲稿》600字

我爱我校

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我校》。

有一个地方,那里有朗朗的书声;有一个地方,那里有亲密的朋友;有一个地方,那里有知识的海洋;有一个地方,那里有播种的希望……

那就是我们的学校——亲切而又温暖的家。在这里,有我们成长路上的幸福和欢笑,也有我们学习路上的艰辛与汗水。在这里,我们学会了用微笑面对困难,在挫折中变得坚强,从失败中看到希望。

我爱我的学校,因为这里有四季如画的风景。春天,芳草茵茵,鸟语花香;夏天,水杉葱郁,垂柳婆娑;秋天,风清云淡,色彩斑斓;冬天,雪花纷飞,银装素裹。这里有窗明几净的教学楼,有宽阔平整的运动场,有整齐洁净的餐厅。优美的校园环境陶冶着我们的情操,这里是我们成长的乐园 。

我爱我的学校,因为这里有可亲可敬的老师。课堂上,回响着老师精彩的讲解;作业里,留下了老师鲜红的批阅。伤心时,有老师安慰的话语;胆怯时,有老师鼓励的目光;成功时,有老师欣赏的笑容。岁月漂白了老师的黑发,辛劳堆起了老师的皱纹。老师带我走进了知识的殿堂,也教给了我做人的道理。

我爱我的学校,因为这里有亲密无间的同学。我们是个和睦的大家庭。有了问题,我们一起讨论;有了烦恼,我们一起排解;有了困难,我们互相帮助。我们一起参加运动会,为同学呐喊助威;我们一起参加文艺汇演,为同学鼓掌喝彩。我们一起歌唱,一起欢笑,一起编织美丽的梦想。

我爱我的学校,爱这里的花草树木,爱这里的老师同学。我要从自身做起,从小事做起,维护学校荣誉,为学校争光添彩。

我的演讲完了。谢谢大家!

作文六:《我爱我校演讲稿》1300字

我爱我的家      2009年8月,我踏进了东一路小学的大门,从此,我的生活中便充盈着这所学校的美丽。

这里是孩子们的“乐园”。孩子们在这里成长,在这里学习,在这里交友,在这里锻炼。他们的欢声笑语萦绕在耳畔,他们的幸福时光印进脑海。每当走进校园,我就有一种家的感觉,因为这里有敦促自己上进的领导,有帮助自己、引领自己成长的同事,有自己牵挂付出的孩子……校园就是我的第二个家。它像火红的太阳照耀着我,像春天的雨水滋润着我。让我时刻牢记自己肩上的重任。我想对她说一声:“我爱你,我的家”。

我爱校园迷人的景色。崭新的教学楼、先进的电子教学设备、宽阔的塑胶操场,都让我欣喜不已。在这样的校园里行走,视野顿时变得开阔,心胸也逐渐开朗起来。与学生一起在操场上放风筝,在蓝天、白云之间放飞着我与学生的梦想。漫步校园,随处可见“华美,和润”的文化色彩,“华美未来”、“润泽童年”已深深印在每一个人的心中。

我爱校园多彩的生活。上课了,朗朗的读书声伴着老师的淳淳教导,孩子们尽情地在知识的海洋里遨游。一声铃响,校园立刻喧闹起来。孩子们嬉戏着,满脸汗水满脸笑容像小鸟一样自由欢畅。特色校本课程的开设,为孩子的全面发展搭建了平台,乒乓球、空竹、篮球、合唱、国画提升了学生的素养,让一只只雏鹰羽翼渐渐丰满起来。

我爱学校求真务实的工作作风。一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、求真务实的领导干部队伍,立足学校实际,大胆改革,探索出了绿色课堂教学模式,这种模式不仅培养了学生的自主探究能力和创新能力,而且提高了课堂教学效率,赢得了家长和学生的一致赞赏,也使我校的课程改革走在了全区的前列。 我爱教师爱岗敬业、无私奉献的精神,我们的老师默默地奉献在教学岗位上,甘为“人梯”,教会了学生做人,教会了学生知识和技能,让学生勇于去攀登科学文化知识的高峰,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。领导的表率,老师的榜样,使我增加了对教育事业的热爱之心,更愿意肩负起学校各项工作任务,并力求将其做到更好!

我更爱校园浓浓的师生情。“学生就是自己的孩子”老师的心里这么想着。这个孩子在家学习没人管,老师就利用课间帮助孩子理解知识,牺牲自己休息的时间;那个孩子生病了,老师抱着就送孩子上医院治疗;那个孩子放学了,家长工作忙不能及时来接孩子,老师领着孩子来到身边,指导孩子完成作业等等类似的事情不胜枚举,让我感受到学校处处传递着爱,传递着温暖,传递着幸福。

我爱这个校园,因为我懂得,爱你就是爱自己。珍惜你的名誉,就是珍重自己的名誉;爱惜你的健康,就是珍惜自己的健康。校园的名誉,这片校园的健康也是属于我自己的,因为只有她的兴旺,我才能自豪的,底气十足的说:我是华润实小的人。

我爱这片校园,我希望她健康,希望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;爱她像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他积极向上的成长;爱她像爱自己一样,自尊,自强,自信,尽我最大能力建设她,使她兴旺发达。正如艾青诗里所说的:

“ 为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……”

作文七:《我爱我校演讲稿》1100字

我爱我校演讲稿

材料 2009-11-19 14:41:35 阅读2196 评论3 字号:大中小

各位老师 :

大家好!

今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。 我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。 在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关

心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。

都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这

几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。

我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着

学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。

每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执著,正是这种“勤业,励志,求是,创新”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,

我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!

生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成

功,去铸就人生的辉煌吧。

谢谢大家!

作文八:《我爱我校[演讲稿]》600字

我爱我校

有一个地方,那里有朗朗书声;

有一个地方,那里有亲密无间的兄弟姐妹;

有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋;

有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取;

有一个地方,那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们的家——七十中

去年夏天,我依依不舍地挥手告别了小学,在临秋之际,开始了期待已久的初中学习生涯。穿着大一号的校服,迈着轻快的步伐,抱着父母的希望,我来到了这儿,七十中。

记得我第一次踏进这个学校的时候,我充满了好奇:这是一个怎样的学校呢?我会遇到怎样的老师呢?我会再次找到我的知心朋友吗?„„许多问题涌现出来。漫步在校道上,看着那高大的教学楼、嫩绿的草坪和广阔的操场的时候,我突然有种特别的感觉,包含着欣喜和期待。我想我已经爱上这个美丽的学校了。

现在,我已是初二的学生了。在这里一年多了,我尝到了生活的酸甜苦辣,与同学们一起面对挫折,分享快乐,与老师们一起解决难题,享受成功的喜悦。

我在网上曾看到这样的语段:“学校校是什么,就是你刚来的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又急切地希望能多留一两天的地方;就是那个你一天骂它八遍,却不许别人骂的地方。”

是啊,这里不仅仅是我学习的地方了,还是我生活中不可缺少的一部分,就像是家,给了我安全感、归属感。这里,充满了欢声笑语;这里,充满了汗水、泪水;这里充满了兄弟情义„„

风轻轻,天蓝蓝,漫步在这坏境优美的校园内,我的内心是多么的舒畅,多么的自豪啊!七十中,在这里我要真诚的说声谢谢你,是你伴我走过人生的第一个转折点,谢谢你,让我逐渐步近成熟.

不用千言万语描述我对学校的感情,一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!

作文九:《我爱我校演讲稿》2500字

我爱我校演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。四年前,我很荣幸的踏进了喀什市第十九中学的大门,四年的学习、生活,使我从内心深处喜欢上了这所学校,也爱上了这所学校。 我爱我们校,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。 在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。

作为一名教师,我非常爱那可爱的学生们。我的学生中,有的活泼可爱,有的胆小害羞,有的踏实认真,当然也有的顽皮、淘气,在课堂上一刻都安静不下来。但是,我爱他们,那是发自内心的一种爱。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出他们对学习的热爱和对美好未来的追求;我享受着孩子们在课下围着我像小鸟一样叽叽喳喳,我喜欢他们那一双双求知的眼睛,闪闪烁烁。我知道,孩子们向爱妈妈一样爱着我。

学校的面貌正在日新月异,我爱我的学校。教师是浪花,学校就是大海,一滴水只有放入大海,才不会枯竭。忙碌时校领导的一个微笑,生病时同事们的一声问候,带给我无尽的感动,是学校给了我展示自己能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼

搏的勇气和力量,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

我爱这片校园,我希望她健康,希望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他积极向上的成长;爱她像爱自己一样,自尊,自强,自信,尽我最大能力建设,使她兴旺发达。

生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧!

2015-2016学年八年级数学上册教学计划

一、指导思想

以《初中数学新课程标准》为指导,贯彻党的教育方针,开展新课程教学改革,对学生实施素质教育,切实激发学生学习数学的兴趣,掌握学习数学的方法和技巧,建立数学思维模式,培养学生探究思维的能力,提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学,完成八年级上册数学教学任务。

二、教学目标

1、知识与技能目标

学生通过探究实际问题,认识三角形、全等三角形、轴对称、整式乘除和因式分解、分式,掌握有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作图技能,提高应用数学语言的应用能力,通过一次函数的学习初步建立数形结合的思维模式。

2、过程与方法目标

掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;初步建立数形结合的数学模式;通过对整式乘除和因式分解的探究,培养学生发现规律和总结规律的能力,建立数学类比思想。

3、情感与态度目标

通过对数学知识的探究,进一步认识数学与生活的密切联系,明确学习数学的意义,并用数学知识去解决实际问题,获得成功的体验,树立学好数学的信心。体会到数学是解决实际问题的重要工具,了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。认识数学学习是一个充满观察、实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。了解我国数学家的杰出贡献,增强民族的自豪感,增强爱国主义。

三、教材分析

第十一章 三角形主要学习三角形的三边关系、分类,三角形的内角、多边形的内外角和。本章节是后两章的基础,了解了相关的知识,教学时加强与实际的联系,

加强推理能力的培养,开展好数学活动。

第十二章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,学生在直观认识和简单说明理由的基础上,从几个基本事实出发,比较严格地证明全等三角形的一些性质,探索三角形全等的条件。

第十三章 轴对称立足于已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引入等腰三角形的性质和判定的概念。

第十四章 整式在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实际背景——使学生经历实际问题“符号化”的过程,发展符号感;有关运算法则的探索过程——为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握——设置恰当数量和难度的符号运算,同时要求学生说明运算的根据。

第十五章 分式主要学习分式的概念、性质、能用基本性质进行约分和通分并进行相关的四则混合运算。教学时重视和分数类比,加强分式、分式方程与实际的联系,体现数学建模思想。

四、教学措施

1、认真学习钻研新课标,掌握教材;课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。

2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,认真上好每一堂课,争取充分掌握学生动态,努力提高教学效果。

3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫;落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

4、不断改进教学方法,提高自身业务素养。积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。

作文十:《我爱我校演讲稿》700字

我 为 我 校 而 骄 傲

各位领导、老师:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,我踏进创新计算机学校已经十三年了。这十三年里可说是有喜有忧,有笑有泪。使我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的领导、老师和天真活泼的同学们。

我爱我们学校主要体现在两个方面:

一、做好班主任工作

对待学生做到了关心和耐心。属于妈妈型的老师,管理学生时做到了严中有爱,松紧适度。允许学生犯错误,但不允许重复犯错误,因为哪是犯低级错误,我喜欢在学生面前赞扬我们的领导和老师。如:我们的校长们个个都是了不起的管理精英,我们的老师们个个才华横溢,教导有方。

我爱我们的学校,更因为这里有一群活泼可爱的孩子。人们常说军营是铁打的营盘流水的兵。学校生活何尝不是呀?我们送走了一批批毕业生,又迎来了一个个新的面孔。有的活泼可爱,有的胆小害羞,有的踏实认真,当然也有的顽皮、淘气,在课堂上一刻都安静不下来。有时对他们过于严厉了,但是,我从内心深处是爱他们的。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出他们对学习的热爱和对美好未来的追求;我喜欢他们那一双双求知的眼睛,闪闪烁烁。我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉。教师节时的一朵鲜花,圣诞节时的一张贺卡,清晨到校时甜甜地一声问候,傍晚放学时轻轻地一句道别。我感受到的是孩子们那份童真、稚嫩无暇的爱!

我爱这片校园,这里环境优雅,办学条件优越,教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。一进校门两边是开满鲜花的花坛,边上围着四季常绿的冬青。再

看西边那一棵棵松树恰似风华正茂的同学们的远大理想,直插云霄。最让人沉醉的还是那书声朗朗的教学楼。

因为爱,我们彼此接受;

因为爱,我们零距离的交流;

因为爱,我们共创辉煌的明天!

最后,我衷心祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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