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【《在学校的日子作文》1700字】我在学校的日子里作文

时间:2019-11-11 09:31:28 来源:学生联盟网
作文一:《在学校的日子作文》1700字

在学校的日子作文一:在学校的日子

走进东二的大门,往右一看,花的姿态是那样的小巧秀丽,绿油油的叶子舒展开,那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽淡雅。往左一看,水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆,煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。

大手牵小手

三年级时,一个下雨天,我忘了带伞,就在校门口徘徊着,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一位大姐姐迎面朝我走来,她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说:“小妹妹,忘带伞了,对吗?”“嗯”我点点头。“来,姐姐带你进教室吧!”说着,就把雨伞伸到我的头顶上,拉起我的手朝教学楼走去,她尽量把雨伞往我这边靠,好让我少淋到一些雨,她牵着我的手,我感到幸福之极,把我送到教学楼时,她笑眯眯地对我说:“下次不要再忘记带伞咯!”“嗯,我知道了,谢谢姐姐!”“不用谢,快上去吧。”我开开心心地上了楼。

严格的老师

我们班的班主任是周老师,她不仅是我们的好朋友,还是我们的好老师。她衣着朴素,瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。有一次,老师在班级中说:“现在默写词语,因为昨天回家已经默过,所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课,老师就请班干部把默写本发了下来,“啊?那么快?”我的心忐忑不安,拿到本子后,我迅速翻开本子,“啊,错了一个。”原来,我把“赏赐”写成了“常赐”,我就“赏”字的下面一部分写错,哎,真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来,说:“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说,周老师难道不是一位“严师”吗?

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。

在学校的日子作文二:在学校的日子

在学校的日子是快乐的,是悲伤的,是激动的,是痛苦的,是平淡的。

在学校里度过的日子,每天都有一个惊喜,每天都是一个游戏,每天都是在浪费或利用着最快乐、美好的时光。

说真的,我上学到现在,我还不太明确,我来学校到底干嘛?我只知道,在这里我可以得到朋友,我可以学到知识。我可以得到快乐,我可以学到做人的道理,我可以……我知道在这里我有自己的理想天空,我有自己的舞台。

一种信念,使我感到在学校度过的日子很充实,一种责任心,使我想在学校度过的日子里为我们班做点什么。

我不喜欢空闲的日子,我是一个开朗的人,喜欢过充实的日子。哪怕累一点。现在我找到了,那就是在学校的日子。在那有同学们关心你,老师呵护你,学习陪伴着你,每天忙忙碌碌过的很充实。

红领巾天天在提醒我,你来这里是为了充实你自己的,强壮你自己,照亮你自己,不是来学校混日子的,记住自己是学生。

在学校度过的日子里,我感受到这不只是在学校里过日子,还是大脑的一种享受,一种特别的享受……

正如前面说“在学校里过的日子,每天都是一个惊喜。”在学校过日子,酸甜苦辣咸样样俱在,我多想永远在这种条件下知识的海洋中快乐的游泳。

在学校的日子作文三:在学校的日子

看着车窗外的雨,突然让我想起了在学校里的日子。那是一段美好的日子,快乐的时光。

在学校里课余时间十分钟有同学的欢歌笑语,有同学们的陪伴,总觉得时间不够,太短了。上课有老师们丰富生动的讲课,有老师们活跃课堂的问答题,即使有四十五分钟也一会就过了,一天的生活也就这样在平淡而有充实的上下课中度过了。

想起同学们的好,同学们的关心与帮助,我就感到一阵阵失落与无助。念到老师们的关心与照顾我就觉得自身的孤单寂寞。学校里的那段日子是快乐的、是充实的、是笑脸常在的。那段日子转眼已过,同学们也各奔东西,走南闯北了。而我也一样出来到这个厂来工作了。

到现在我才明白,父母的苦;他们不仅要用双手卖力的为我挣钱读书,还要忍受闲暇时的孤单与无聊乏味。

我一定会认真工作的,来报答父母亲的。学校里的那段快乐的时光也将成为我人生中最精彩最美好的回忆的一部份。既然它已过去,我就用这样的方式写进日记里,写时自己的记忆深处吧!

作文二:《在学校的日子作文》2300字

在学校的日子作文(一)

在学校的日子是快乐的,是悲伤的,是激动的,是痛苦的,是平淡的,在学校的日子。

在学校里度过的日子,每天都有一个惊喜,每天都是一个游戏,每天都是在浪费或利用着最快乐、美好的时光。

说真的,我上学到现在,我还不太明确,我来学校到底干嘛?我只知道,在这里我可以得到朋友,我可以学到知识。我可以得到快乐,我可以学到做人的道理,我可以……我知道在这里我有自己的理想天空,我有自己的舞台。

一种信念,使我感到在学校度过的日子很充实,一种责任心,使我想在学校度过的日子里为我们班做点什么,在学校的日子。

我不喜欢空闲的日子,我是一个开朗的人,喜欢过充实的日子。哪怕累一点。现在我找到了,那就是在学校的日子。在那有同学们关心你,老师呵护你,学习陪伴着你,每天忙忙碌碌过的很充实。

国旗天天在提醒我,你来这里是为了充实你自己的,强壮你自己,照亮你自己,不是来学校混日子的,记住自己是学生。

在学校度过的日子里,我感受到这不只是在学校里过日子,还是大脑的一种享受,一种特别的享受……

正如前面说“在学校里过的日子,每天都是一个惊喜。”在学校过日子,酸甜苦辣咸样样俱在,我多想永远在这种条件下知识的海洋中快乐的游泳。

在学校的日子作文(二)

在校园的日子里,总是美满充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园,走在了鸟语花香的小路上,这里的一切都是美好温馨的。在这里,我加入了四班这个集体,开始了我的初中生活。

在学校的生活是充实有趣的,充满了许多美好回忆。初一时,我不会忘记军训时,教官那严谨的样子,忘不了在烈日下挺着笔直军姿,整齐的步伐,还有第二排总是被罚的记忆,叠“豆腐被”的记忆;忘不了宿舍的我们,边洗这衣服,边唱着歌,从轻声哼唱到引吭高歌,开心地笑,从老歌到新歌,接着又编着各种版本的歌词;忘不了我们在宿舍打着水仗;忘不了在运动会上,大家拼尽全力,努力拼搏的精神,第二天起床时,大家嗓子哑的哑,肌肉酸痛的样子。忘不了,期末时,大家光着脚丫,将沐浴露,遍布宿舍,提着桶端着盆,清洗着地板,我还依晰记得当时谁摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水时,我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景……   小

随着时间的流逝,初一生活悄悄地离我们而去,我们换了校区,教室似乎没什么变化,可宿舍小了很多,没有抽屉,没有鞋柜;只有把东西放在箱子里了;饭堂也只有两个,生活圈子小了,可我们依然制造着欢乐。女生们似乎头发变长了男生长高了,班主任的“教诲”也变得琐碎了,自习课没了又多了门科目,作业也越来越多,大家渐渐忙起来了,不知不觉中,初二第一学期过去了,现在到了第二学期,似乎也没什么太大的变化。大家思考着东西越来越多,写写句子,画画图,写写日记。学校各式各样的课外活动也丰富了,篮球赛,十大歌手,励志班,兴趣班等着实丰富了课外生活,陶冶了情操。我们有了压力,有了志愿,有了感悟,有了各种各样的小心思。女生们也会为了自己长了痘痘烦恼…我也是——

或许三年时间很快过去,不知道还有多久,我们便毕业,看着初三的惹扔志愿带时,我真替她们的离去深表同情。我知道,一年后我们离开了老师,同学,校园,等待我们的是新的生活,新的考验。我们总要离去,却又不舍。四班,这充满欢声笑语,酸甜苦辣的地方。我们终要分离,但会珍惜。还有一年我们便要告别,在这个集体里,我们学到了很多,感悟了很多。这些记忆我不会忘记。

在学校的日子作文(三)

走进东二的大门,往右一看,花的姿态是那样的小巧秀丽,绿油油的叶子舒展开,那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽淡雅。往左一看,水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆,煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。

大手牵小手

三年级时,一个下雨天,我忘了带伞,(m.lz13.)就在校门口徘徊着,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一位大姐姐迎面朝我走来,她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说:“小妹妹,忘带伞了,对吗?”“嗯”我点点头。“来,姐姐带你进教室吧!”说着,就把雨伞伸到我的头顶上,拉起我的手朝教学楼走去,她尽量把雨伞往我这边靠,好让我少淋到一些雨,她牵着我的手,我感到幸福之极,把我送到教学楼时,她笑眯眯地对我说:“下次不要再忘记带伞咯!”“嗯,我知道了,谢谢姐姐!”“不用谢,快上去吧。”我开开心心地上了楼。

严格的老师

我们班的班主任是周老师,她不仅是我们的好朋友,还是我们的好老师。她衣着朴素,瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。有一次,老师在班级中说:“现在默写词语,因为昨天回家已经默过,所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课,老师就请班干部把默写本发了下来,“啊?那么快?”我的心忐忑不安,拿到本子后,我迅速翻开本子,“啊,错了一个。”原来,我把“赏赐”写成了“常赐”,我就“赏”字的下面一部分写错,哎,真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来,说:“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说,周老师难道不是一位“严师”吗?

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。

*  在学校里难忘的一件事

*  在学校难忘的一件事

*  在学校发生的一件事

作文三:《在学校的日子里》800字

走进东二的大门,往右一看,花的姿态是那样的小巧秀丽,绿油油的叶子舒展开,那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽淡雅。往左一看,水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆,煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。

大手牵小手

三年级时,一个下雨天,我忘了带伞,就在校门口徘徊着,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一位大姐姐迎面朝我走来,她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说:“小妹妹,忘带伞了,对吗?”“嗯”我点点头。“来,姐姐带你进教室吧!”说着,就把雨伞伸到我的头顶上,拉起我的手朝教学楼走去,她尽量把雨伞往我这边靠,好让我少淋到一些雨,她牵着我的手,我感到幸福之极,把我送到教学楼时,她笑眯眯地对我说:“下次不要再忘记带伞咯!”“嗯,我知道了,谢谢姐姐!”“不用谢,快上去吧。”我开开心心地上了楼。

严格的老师

我们班的班主任是周老师,她不仅是我们的好朋友,还是我们的好老师。她衣着朴素,瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。有一次,老师在班级中说:“现在默写词语,因为昨天回家已经默过,所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课,老师就请班干部把默写本发了下来,“啊?那么快?”我的心忐忑不安,拿到本子后,我迅速翻开本子,“啊,错了一个。”原来,我把“赏赐”写成了“常赐”,我就“赏”字的下面一部分写错,哎,真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来,说:“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说,周老师难道不是一位“严师”吗?

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。

作文四:《作文:离开学校的日子》1000字

一个肃静的下午,空气凝固了整个学校,连呼吸都变得紧促起来。冰冷的课桌,光滑的黑板,教室里万籁的寂静,人坐在里面,不禁悚然惊骨。

这是我们二零一一年的最后一场考试——期末考试。

期末考试的大驾光临是不就意味着那个十三的少年那个曾让我经历过的酸涩的那一年即将过去?迎来的是一个全面崭新的二零一二年。是的。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

告别了学校,抛掉了那尘封已久的记忆,忘了那琐碎小事,曾和你朝夕相处的时光,如今已如硝烟一样云硝九霄云外。

你说过一起努力学习,一起加油,一起如团支部。可现在,我们有几样做到了?云夕宵宵,冷清的月光斜射如窗,照亮我的房间。为什么?为什么曾经我们一起许下的诺言却都没有实现。时间一点一点的流逝,窗外那枯黄的树叶随风飘落,盘旋在半空中,然后缓缓落地,那一瞬间,我愣住了,难道我的人生就如此颓废了,不!绝不能这样,没有你我夕日的笑容,没有你我夕日的细细碎语,没有夕日我倾听你的话语,难道我就这样下去?

夜的幽静,让房间变得渐渐幽冷起来。是不是你也在那边无奈地坐着?晚风嗖嗖的刮着,窗前那棵我叫不出名的数被风吹得摇摇摆摆,本身就没有几片枝叶,现如今已被风这把无情的手摇得混混欲坠了,一片树叶也没有了,仿佛就像我们的誓言一点一点的淡化。我们之间的事就像这可枝繁叶茂的大树,曾有多么美好的愿望,而如今却像这棵大树的枯枝落叶一样片片凋零——原本属于我们之间的美好愿望被一个一个点破了。

那一个夏天,停滞的时间,一场大雨把你留在身边,还有那阵香味沁入我的心田。那天下午,你走在街道上,我悄悄跟在你身后,忽的一下,天空像是有意伤心似的,留下了几滴泪,滑过你的肩膀,幸好没有低落到你的脸上,不然我会分不清在你脸上的到底是眼泪还是雨水。我本能地撑起雨伞朝你奔去,生怕你会淋到一点雨滴。

“没淋湿把?”我望着你。

“嗯,谢谢。”你知礼地答道。

“我送你回去吧,你家离这这么远,一个人走,我不太放心,再说已经下雨了,两个人走会比较安全些。”

“哦,既然这样,那就一起吧!”

一路上,我撑着雨伞,你则在我的伞下。

放学后,背着书包,校门外转过街角。就这样,一起走过了多少个街道。“你可不要感冒了哦,记得多穿件衣服。”天气渐渐微冷起来,我不由地向你关心了一句。寒风刮过了耳畔,我不由得牵起你的手,你不由得打了个冷颤,凛冽的寒风嗖嗖地吹,像是咆哮。“别怕,有我在……”我把你拥进怀里…

离开学校的日子,有你陪伴,知足了。

作文五:《学校的日子(1100字)作文》4300字

精选作文:学校的日子(1100字)作文

第一次见到它还是在上六年级的时候,这并不是一个很大的中学,好像只比我的

小学大那么一点点,但在父母的鼓励下考来了这里。  初一的时候我们是在附中度过的。

在那里可能因为我们是客人,而且也并没有什么负担,初一我们过得无忧无虑。还是稚嫩的

我们在那里是这里走走,那里看看。仿佛那里就是我们的校园,那短短的一年就是在这欢乐

的时光中度过的。  初二了,我们正式的回到了我们的本校。一开始认为这里是那样的简

陋,又是那样的无聊,一栋灰暗的四层楼房伫立在那里,上面还有着同样灰暗的几个红色大

字xxxxx中学。操场也是灰暗的,跑道中间是一个足球场,西面则是五排篮球架,当时唯一

一个还有一些光彩的,就是刚建的新楼了。谁又会想到这却是今日我们的乐园呢。  在对

这里渐渐熟悉的过程中,我们也发现了这里的精彩与美丽。据我们老师说北达资源中学的前

身是北大二附中。附中原来招生是与我们分开的,附中招收4-6个班级。后来附中一度决定

取消初中部,近几年附中只招收两个课改实验班(80人),以及两个艺术体育特长生班。所

以一些附中的老师调到了这里。这里曾还是个危楼,但想起之前看着同学们在这楼道里又跑

又跳,就也没太去在意。对我们来说在这里更多的是欢乐,乐在这里的春夏秋冬。记忆最深

的也就是这里的春与冬。  春天,也就是这里最美的一个季节。玉兰树上,那沉睡了一个

冬天的毛球,开始进行蜕变,不一定在哪一个早晨你走进校园,就看见花开满了校园。那花

外形极像莲花,盛开时,花瓣展向四方,使校园青白片片,白光耀眼,再加上清香阵阵,沁

人心脾,使人陶醉其间。在花开的为数不多的日子中,几乎每天经过是那里的人总是是最多

的。可有花开也有花谢,那洁白的玉兰如昙花一现般逝去了,只留下了一瓣瓣花瓣融入泥土。

冬天,雪便是这里的天使,雪给我们带来了欢乐。我们不约而同的分成了两组。一组占领着

乒乓球台那一片,剩下的就归另一组了,大家玩的不亦乐乎。更有甚者走上了三层的那个平

台。结果,经常被管财务的徐老师看见叫下来臭骂一顿,然后叫我们回班。我们一群人哪有

那么听话,都是先到走廊里藏起来,等老师走了就继续开始游戏。  上了初三学业成了主

业,那些欢乐也只留在了心中。可风景依然如旧,那玉兰还是照常开放,可围观的人已不是

我们。雪,今年还没有下,可能人还是那样的多,只是我们已成了旁观者了。我的朋友一个

个离我们远去,有的出了国,也有的转了学。我身边的所有人也开始努力,为了最后的三次

考试发奋图强。中考,即将来临。  开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成

天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去。这首歌我们听了两年,

没想到第三年也已经过了。离开已成了倒计时,我们要好好珍惜着中学的日子。初三:无名氏

1999

篇一:我在学校的日子

我在重外的日子    “沙沙”的笔在写

我,

静静的你在看我,

悠悠的秋叶睡在我

身上。

我唱着悠扬的歌提

醒你们,

我凝视你们飞奔跳

跃的身姿,

我 把你们送向远方。

远方,遥远的地方,

离我那么远的地方。

去吧,去吧,实现你

的梦,正如你来时所想的一样。

重外,我是。

篇二:难忘的日子小

学作文

时间飞逝,不知不觉便又是一个学期过

去了。在过去的日子里发生了许许多多的事,欢笑、吵闹、悲伤、烦躁,点点滴滴汇聚成了

我充实而难忘的校园生活。其中有着这样一件事让我印象深刻。

“我的量角器呢?”

我不停地在教室里大声叫喊,可没有一个同学吭声。我把书包翻了个底朝天,还是不见它的

踪影。突然,我眼前一亮,小明的桌子上有一个量角器,和我的一模一样——量角器有一个

角缺了,那是我做的记号。我走到小叶面前问道:“为什么拿我的量角器?”小叶回答道“这

是我的,我没拿你的量角器。”“别再装模作样了,这量角器缺了一个角就是证据,总不会你

的量角器上也有这记号吧!快还给我。”我气呼呼地说。心想:上次丢了一个量角器,被妈妈

骂了一顿,我认定了它就是我的,这次无论如何我也要把它要过来。经过一番争论,小叶生

气了:犹豫了一下,猛的抓起量角器冲我扔了过来。我接住后,站在那里愣了一下,气鼓鼓

地将手中的量角器放进我的文具盒里。

放学回到家,我把书

本拿出来,准备开始写作业,打开书的同时,我突然发现书中还夹着一个量角器。心想:我

明明把量角器放进了文具盒中,它自己怎么跳出来的呢?我急忙打开文具盒,发现里面竟然

还有一个一模一样的。我拿起了它们,反复地看着„„这时我才发现冤枉了小叶。看着这两

只量角器,我浑身的肌肉仿佛在颤抖„„当然,事后经过解释和道歉之后我被她狠狠敲了一

下,然后我们还是最好的朋友啦。

逝去的日子里总会

多少有着一些不高兴不愉快的事情,但是往往回头一想,那何尝也不是生活之中的值得品尝

的另一种味道呢。

篇三:小学作文:我

在小学的日子里

我在小学的日子里

时间过得真快,不知

不觉 ,我在小学已经生活了差不多四个年头了。回想起这些年的点点滴滴,感觉自己真的长

大了。

记得刚学拼音时,我

总是留晚学,还哭鼻子。现在想想,可真是难为情。现在的我,懂事了,明理了,学习成绩

有了很大的提高。是张小,印证了我成长的足迹。我在这里幸福、快乐地成长。  小学——

我幸福的家园

在这个大家庭中,和

蔼可亲的老师总是会耐心地教导我们。四年级时,我们的班主任是罗老师。她衣着补素,瓜

子脸上两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮的眼睛,还有一张能说会到的嘴巴。罗老师对我们很

好,她从来不打骂我们,经常读故事给我们听,经常借书给我们看,经常放电影给我们看。

老师还奖励表现好的同学本子、巧克力、糖果„„

在这个大家庭中,活

泼可爱的伙伴们总是会陪伴我走过酸甜苦辣。当我遇到困难的时候,伙伴们会热情地伸出双

手帮助我;当我沮丧的时候,伙伴们会凑过来安慰我;当我取得成绩的时候,伙伴们又会真诚

地祝贺我;当我过生日的时候,朋友们送给我许多精美的礼物„„我有许多朋友,我们常常一

起欢乐,一起难过。

小学——我心中的

乐园

小学,是我们每一个

孩子的乐园。学校经常会开展许多丰富多彩的活动,有张小擂台赛、国庆歌咏比赛、金秋主

题队会竞赛、象棋月赛、跳长绳比赛、游园活动、亲子活动„„这些活动不仅丰富了我们

的课余生活,给

我们带来了不少快乐,还锻炼了我们的能力。

我幸福,我快乐,因

为我是张小的学子。小学,是它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。

篇四:那些什么的日

子作文

那些过去的日子

那些开在生命中的

花,谢了又开,那些留在记忆中的人,走了又回。                 ——题记

我以为我们会一直

这样走下去,走进时间流动的深处,却没有料到,时间也是永恒的杀手。

最深处的记忆,总在

突醒的午夜被唤起,想起以前那些风轻云淡的日子,想起日子里那些张扬的笑声。

有时候,抬头看着飞

鸟掠过天空,想着那些与你们一起牵手奔跑的日子,像是在传说中的天堂。温暖,安适。

那段快乐的梦幻时

光,像是手心里流逝的水,无论我怎样努力的握紧手,它还是点点滴滴的从手中渗出,然后

蒸发在潮湿的空气里,散发着那一丝丝熟悉的味道。

我们出生在这个快

节奏的时代,每天在繁忙的人群中穿梭。

我们看着树叶片片

飘落,闭上眼,听见了时光断裂的声音,那一些让人心痛的声音。然后,我们无奈的长大了。

很长一段时间,会忽

然有一种莫名其妙的失落感,然后找一个没人的地方静静地哭,像一个丢失了最心爱的玩具

的小孩,独自一人承受着自己的悲伤。

觉得心有被掏空一

样,总想找一些什么来填充,一闭眼,那些熟悉的味道,熟悉的话语,熟悉的人便一拥而来。

张开眼,便什么叶没有了,只剩下透亮的肥皂泡泡,在阳光下五颜六色,罩着一圈光晕。

有时候,真想回到过

去。

总是怀念那些一起

坐着唱歌,然后在一起张扬的狂笑的日子。想着一起大声地读课文,一起专注的关心同一件

事,一起在其他人眼中生活的我们。  那些上课时偶尔传送的纸片,还在吗?

那些上下学的问候,还在吗?

那些生病时的声声关怀,还在吗?

转眼间,过了三年。                                                                那些开在生命中的花,谢了又开;那些留在记忆中的人,走了又来。  那些日子中的你、我、他,我还记得??                                                                那些日子里,我们飞扬的青春,我还记得?

那些温暖的日子

母爱,在词典中有很多的解释,而我认为,母爱是用任何词语都无法形容的,它是无形的,但它是你在受到挫折的时候最坚强的依靠,它在你有困难时是你最坚强的后盾,它在你伤心的时候是你最温暖的肩膀,它会永永远远的支持你鼓励你。它是最伟大的,它存在于那些温暖的日子里。

那一次,我深深的体会到了母亲对我深深的爱。

在期中的语文测试上,我因作弊被发现,背上了一个处分,同学老师们都来安慰我,可对于我来说,这些安慰好像一句句讥讽的话语,一把把利剑狠狠地插在我心上,在表面,我流露出一副无所事事的样子,其实内心早已变成灰色。就是这时母亲出现了,她并没有生气,也没有叹息,更没有放弃。她只是与我谈谈心里话,让我想想为什么,与我讲了他对我的看法。

“儿子,为啥想在考试的时候作弊?”妈妈问着我这个俗气的问题。    “想得到个高分呗。”那时候我还心不在焉地说着。

“对了,这说明我的儿子还很上进,还有很大的希望啊。”母亲的眼里露出希望的光芒。

我的心里一惊。其实老师和同学们都在说我不劳而获,都在说我不付出就想得到,唯有我的妈妈,她告诉我,我很上进。忽然间,我觉得特别的愧疚,对不起我的妈妈的一片苦心。在妈妈的心中,儿子就是他的骄傲啊。

“既然想上进,而这种不劳而获的方法是行不通的,我们只能凭借自己的劳动获得高分,对不对?”母亲说话的时候向我伸出了手。我也紧紧地握住她的手。我没有话可说了,面对母亲的信任,母亲的鼓励,我再不努力,我??

母亲对我的爱与理解,让我已经死去的心灵又点燃了充满希望的火光,她的每一句话,都使我的心灵有所触动,那一天我没有像小孩子一样的流泪,也没有再对着我的妈妈发出誓言。我下定决心要回报母亲,我要让母亲为我骄傲。

辛的母亲而认真学习吗?难道我不应该为了这样一位伟大而又艰辛的母亲做些什么吗?

在这一段时间里,我深深的体会到了母亲每天的艰辛,每天为了我,为了家,为了很多人,而她自己却从来没有看到自己,也许我们永远也无法体会到母亲们的那份艰辛那份伟大,而她自己将那形容自己的词语抛在脑后,为了我默默地做着些什么。

妈妈用她的爱和包容感动着我,教育着我,影响着我。在这种爱、包容、理解、支持、关注之下,我相信,我会成为对社会有用的人,我会成为国家的栋梁,那是我一定是我的母亲的骄傲。

在那些温暖的日子里我得到了母亲的爱。

作文六:《离开学校的日子作文》4000字

离开学校的日子作文一:离开学校的日子

一个肃静的下午,空气凝固了整个学校,连呼吸都变得紧促起来。冰冷的课桌,光滑的黑板,教室里万籁的寂静,人坐在里面,不禁悚然惊骨。

这是我们二零一一年的最后一场考试——期末考试。

期末考试的大驾光临是不就意味着那个十三的少年那个曾让我经历过的酸涩的那一年即将过去?迎来的是一个全面崭新的二零一二年。是的。

告别了学校,抛掉了那尘封已久的记忆,忘了那琐碎小事,曾和你朝夕相处的时光,如今已如硝烟一样云硝九霄云外。

你说过一起努力学习,一起加油,一起如团支部。可现在,我们有几样做到了?云夕宵宵,冷清的月光斜射如窗,照亮我的房间。为什么?为什么曾经我们一起许下的诺言却都没有实现。时间一点一点的流逝,窗外那枯黄的树叶随风飘落,盘旋在半空中,然后缓缓落地,那一瞬间,我愣住了,难道我的人生就如此颓废了,不!绝不能这样,没有你我夕日的笑容,没有你我夕日的细细碎语,没有夕日我倾听你的话语,难道我就这样下去?

夜的幽静,让房间变得渐渐幽冷起来。是不是你也在那边无奈地坐着?晚风嗖嗖的刮着,窗前那棵我叫不出名的数被风吹得摇摇摆摆,本身就没有几片枝叶,现如今已被风这把无情的手摇得混混欲坠了,一片树叶也没有了,仿佛就像我们的誓言一点一点的淡化。我们之间的事就像这可枝繁叶茂的大树,曾有多么美好的愿望,而如今却像这棵大树的枯枝落叶一样片片凋零——原本属于我们之间的美好愿望被一个一个点破了。

那一个夏天,停滞的时间,一场大雨把你留在身边,还有那阵香味沁入我的心田。那天下午,你走在街道上,我悄悄跟在你身后,忽的一下,天空像是有意伤心似的,留下了几滴泪,滑过你的肩膀,幸好没有低落到你的脸上,不然我会分不清在你脸上的到底是眼泪还是雨水。我本能地撑起雨伞朝你奔去,生怕你会淋到一点雨滴。

“没淋湿把?”我望着你。

“嗯,谢谢。”你知礼地答道。

“我送你回去吧,你家离这这么远,一个人走,我不太放心,再说已经下雨了,两个人走会比较安全些。”

“哦,既然这样,那就一起吧!”

一路上,我撑着雨伞,你则在我的伞下。

放学后,背着书包,校门外转过街角。就这样,一起走过了多少个街道。“你可不要感冒了哦,记得多穿件衣服。”天气渐渐微冷起来,我不由地向你关心了一句。寒风刮过了耳畔,我不由得牵起你的手,你不由得打了个冷颤,凛冽的寒风嗖嗖地吹,像是咆哮。“别怕,有我在……”我把你拥进怀里…

离开学校的日子,有你陪伴,知足了。

离开学校的日子作文二:离开学校的日子

秋寒料峭,爸爸拉着我的手,在熟悉而又陌生的校园办理了入学手续,让老师收下我。我在一旁情绪茫然,两手空空,而身旁是一张张兴奋而又忙碌的脸,他们的新学期开始了。

一年前,妈妈病情加重,是由糖尿病引起的周围神经痛。妈妈由外婆带着到了武汉同济医院,医生说妈妈的病很麻烦,根本治不好,外婆求医生哪怕减轻一点病痛都行。就这样,治了一个多月,妈妈和外婆回来了,妈妈是带着一身病痛和一大笔债务回家的,本来比较殷实的家庭,因妈妈的病而变得债务累累了。这一个多月,如今无人管教的我,在学校成绩很快一跌再跌。因为我总是想妈妈怎么怎么了,眼泪不由分说就流下来了。老师找我谈话,我听不进去,更多的时候,我只是放任自己。而妈妈,巨大的疼痛让她日夜难眠,漫漫长夜,妈妈就在痛苦的呻吟中度过。我也是辗转反侧,一夜又一夜,就盼望天明。很快,期末考试来临了,我的成绩下降得那样惨不忍睹。脸色铁青的爸爸让我待在家里好好做作业,可我还是偷着玩。临近开学报到的前一天,爸爸抽查作业。撕碎的几本作业伴着爸爸的一声怒吼:“停学!”我愣住了,不敢相信,爸爸又接道:“给我待在家,好好照顾你妈妈!”我呆呆地站着,好久,好久,泪水还是抑制不住地夺眶而出,一滴一滴,装满了我的悔恨。

别人都高高兴兴地报到去了,我呢?一个人默默地流着泪,做饭,给妈妈熬药……妈妈只能靠一天注射四次针剂来维持生命,而爸爸又很忙,于是我就担起给妈妈打针的重任了。起初,我一看见针头就怕,哆哆嗦嗦地注射完第一针,我早已满头是汗。

家里洗衣机坏了,只能靠手洗,家人换的一大堆衣服就全归我洗,一洗就是几个小时,紧接着又要做饭,又要洗碗……一到傍晚,我就昏昏沉沉,直想睡觉。可是到了晚上,妈妈的病痛更加难以熬过,我就给她全身按摩几个小时再睡,睡不了多久,就又被妈妈的呻吟声惊醒,然后又继续按摩。妈妈常自责说苦了我们,我听了直想哭,但又怕妈妈伤心,就使劲忍住了。不知多少个夜晚就这样折腾而过,有时候真的觉得好累,好累……

白天,我以前的同学背着书包从我家门前来来往往,笑着,闹着。每当这个时候,我就特别怀念学校,怀念那个无比温馨的课堂……夜晚,看着天幕中的星星,心中的那份渴望比任何时候都要强烈。家中来了客人,每每问到我读几年级了,我都无言以对,默默回房。

波澜不惊的日子过得真慢,我以为我再也与书无缘了。一次,正吃着饭,抬头却瞥见爸爸眼中流露出一丝怜惜,我感觉爸爸要说些什么……不一会儿,爸爸开口了:“下学期还是去读书吧!从现在起,你做好家务后,要挤出时间来看书,做习题,我在家里也可以教你。”我重重地点了点头。我是多么热切地盼望着重返校园的那一天呀!

离开学校的日子作文三:离开学校的日子

星星还是那个星星,月亮还是那个月亮。可放假了的我却显得很迷茫,缺少了在学校里那份从容淡定,找不到在学校中那一丝紧张、快乐……

放假第一天,我就写好了假期计划,把作息时间排得满满的。早上五点起床,半个小时用来背英语,半个小时用来阅读课外书,然后写作业……头两天还可以,第三天,一个学期没玩电脑的我从晚上六点就赖在电脑上不肯下来,听歌、偷菜、和网友瞎聊时间就要耗费到九点半,下线后,疲惫至极的我倒头便睡,到了第二天早上八点半还赖在床上不肯起,连早饭也不想吃。大好的学习是刚被浪费,我又是痛心又是无奈:谁让放假了呢?真是一自由就懈怠!

好不容易写完了作业,可我完美的假期计划又成了泡影。从弟弟打开电视机的那一刻我就坚信预感成为了事实。上学时一节课接着一节课,周末要抓紧时间巩固复习,哪有时间享受电视的温情?不如趁着假期好好放松一下吧!“天啊!你都看了八集《喜羊羊与灰太灰太狼》啦!就不能让我看会《金甲战士》吗?”就在我沉浸在动画片的乐趣中时,弟弟嘟着小嘴抗议了。唉,这年头,初中生就是累啊!连看会电视都有人监督。

下午自学下册的教科书,,语文和英语倒还好说。数学题简直让人莫名其妙。一会简单得不得了,闭上眼睛一思考,睁开眼睛就知道得数是几;一会又难得让人诅咒华罗庚……气得我对着数学书一阵“暴打”,呵呵还好是在家里,如果在学校,准会挨上数学TEACHER一大巴掌!但我宁可手电“皮肉之苦”弄清答案,也不愿在这里抓耳挠腮。唉,没有老师的教导,我真是迷茫!

晚上,窗外明月皎皎。我真想对着月宫仙子一顿发泄,向着寂寞的嫦娥诉说真情。学生都说放假好,可放了假,反而让人变得更懒散、更困惑了。真是上学的日子盼放假,放了假却又怀念上学的时光。钱钟书先生在《围城》里有一句名言:城里面的人想出来,城外面的人想进来。我现在,也许就是这样吧?

离开学校的日子作文四:离开学校的日子

终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。

天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。

多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

离开学校的日子作文五:离开学校的日子

在我离开学校的日子里面,我是那么那么的想念大家。

离开学校已有快24小时了!没有上课,没有看到那如此熟悉,但我有不喜欢的书,但心里总是想着学校!因为那里有我可爱的同学,还有我最好的朋友。

昨天下午我6点多钟到的家!和学校请了3天的假期,这次回家一个是休息,在一个就是照骨龄,休息的原因是刚刚比完赛,比赛成绩还可以,但是没有拿到第一,遗憾。

我现在在外面的网吧里!所以感觉有点......过意不去,因为大家都在学习,而我却在这里上网,实在不好意思,但是又没有办法。因为我从开学到现在一篇文章都没有写过,所以在这次有时间的机会下我就补上算了,希望汤老师大人,大人有大量,其实我不想上网!想学习,毕竟快要段考了,但是大家都知道的!人都是有懒性的,在没有老师的监督下,像我这样的好学生是不会怎么搞学习的!所以我怀念在学校有老师的监督下搞学习,而不想在这里玩。

现在好想好想同学们,等我回去,我明天就回去,回去后要好好的学习,好好的训练,好好的和同学们玩。等我,我马上回来了。

作文七:《在家的日子作文》2200字

在家的日子作文(一)

高中了,我开始寄宿在学校,放双休是我们每天都在期待的日子。因为会到家里,我们就能看自己喜欢看的电视,吃自己喜欢吃的菜,去找朋友玩。不像在学校里,老师天天管着我们,没有电视看,天天吃土豆,吃芽菜还有花菜,很少有荤的。我们都吃厌了,吃烦了。有时候,我们宁愿吃泡面,也不吃饭。可是老师知道后,天天逼着我们吃饭,带着我们去食堂。我们也很少出去玩,老师总是给我们布置很多作业,有时候,连下课都没有时间玩。可是放双休就不一样了,在家里,老妈把我们伺候的多好。

放暑假了,我很高兴,可以天天在家里被老妈伺候了。我最先几天,天天一觉睡到自然醒,什么时候醒,老妈都跟我把饭用电饭煲在保温。也不用写作业,不用被各科代表催交作业。有一天,我正睡的正香,可是,妈妈就喊我起来,我说我还睡一会,她说不行,在她的多次催叫之后,我就起来了。吃饭的时候,我看见桌子上面全部是素菜,我就不干了。我说:“全部是青菜,怎么吃啊。”妈妈说:“前几天,我跟你做荤菜,可是你全部只吃肉,都不吃素的,这样怎么行呢!不能挑食的,这样对身体不好,所以以后我们就是一天荤,一天素。”无奈之下我只能答应,谁让她掌握财政大权呢!接着妈妈说:“吃完饭,我去有点事,你去写作业吧,你这几天都没有写什么作业。你不写作业我就不跟你给零花钱,我会检查的啊”我点点头:“好吧!”吃完饭,妈妈去刷碗,我就拿着几本暑假作业去楼上,然后把电脑打开玩起游戏来。

正当我玩的正起劲的时候,突然黑屏了。我可恼火了,我就跑下去,看见妈妈正弄那个电,是她把电给断了。我说:“你干嘛?你还让不让人活了。”她说:“不是叫你写作业吗!”我不跟她争这些没用的,就跑到楼上去了。就这样过了一段时间,我吃过饭之后,她说:“把你作业拿来,我看一下。”我说:“我做了,有什么好看的”她说:“你拿不拿?还要不要钱了啊?”我就给她吧作业拿来了,她翻了一会儿说:“你在干什么?这暑假都过了这么久了,你作业怎么就写这么一点啊?”我说:“不是还有这么长时间吗?你干嘛啊?我肯定会在放假之前写完的。”她说:“不行,你要受惩罚,减零花钱啊。”后来她还真给我减零花钱了。我本来想去网吧玩一会的,可是现在都没什么钱了。就这样过了一段时间,我心想:“现在还不如回学校呢!不能玩电脑,还不能看电视,天天也跟学校吃的差不多,还没有在学校的零花钱多。”我就很期待去学校了。

终于,暑假放完了。我跟妈妈说:“我终于能挣脱您老的魔爪了。”妈妈说:“你就是没有受过苦的,这点事你就受不了了,你去看看山区的孩子是怎么过的?就是应该让你去好好体验一下,去学校好好学习啊。”听完妈妈说的话,好像有点懂了,妈妈说做的。

在家的日子作文(二)

盼望着,盼望着,期盼已久的酷暑假期终于到来啦。

我心中满怀着对暑期的美好憧憬,展开了一连串的遐想:在家补习?去旅游?学习家务?呆在小窝里写作业,看看书?不管怎样,我都感觉这样的假期生活很充实。

已经是放假的第8天啦,要是就这样呆在家里,没病都会憋出病来,妈妈说再不出去呼吸下外面的空气,恐怕都不知道外面变什么样啦。可是我想:出去有什么好玩的呢?正当我一筹莫展的时候,妈妈说了句:“有空也该到爷爷奶奶家逛逛,知道不?”听了妈妈的话,于是乎,我马上整理好东西,带上作业,去了爷爷奶奶家。坐了几个小时的车,头也晕乎乎的,有种想睡觉的欲望,但一想到爷爷奶奶正等着我呢,便立马振作精神,背上书包,奔向我的目的地。

到了爷爷奶奶家,奶奶看见我心花怒放,一下子问这问那的,让我应接不暇。我感觉这种气氛很温馨,紧接着,我发现爷爷竟然不在,便问奶奶:“奶奶,爷爷呢?”奶奶笑着回答道:“哦,他啊,田里种菜着呢,要不你去看看?”听此言,我便跑到爷爷的田里,站在田垄边上看着爷爷在田里除草、施肥。在这么炎热的天气下,爷爷戴着一顶大草帽,在田里辛勤耕耘。看着那高瘦却不在壮实的背影,我心中泛起一层酸涩涟漪。我大喊了一声:“爷爷!”爷爷似乎听得不是很清楚,并没有反应,于是我走到他的身旁。爷爷看见我,吓了一跳,却依旧和蔼地说道:“乖孙女,怎么想来看爷爷了?”我说:“想你们啦,就不能来吗?”说着说着,便在爷爷的田里嬉闹起来:捉蝴蝶,抓青蛙,玩蝌蚪……仿佛又回到了小时候。爷爷看着我的目光也漾满了慈爱。愉快的时光总是消逝的如此快,一天就这样结束了。即使在田野里累得满头大汗我却还是想赖在爷爷奶奶家不回去啦,虽然今天作业也没动一个字。最终爸爸还是要接我回去,拗不过爸爸,我只好依依不舍的跟爷爷奶奶分别了。

这是多么快乐幸福的一天啊,至少在我心中是如此美好。即使汗水湿透了全身,我依然觉得很快乐!

在家的日子作文(三)

人人都有自己的家,家是休息的港湾。

早晨醒来,闻闻这新鲜的空气,(m.lz13.)多么舒服啊!我望了望窗口外的花草,好像在为新的一天欢呼、舞蹈。我开始行动,先把“清洁任务”完成,然后再完成“进食任务”,就可以开始我的一天了。

早上,我打开电视看了起来,电视里英勇的红军正在驱逐入侵者,他们是多么的伟大啊!我于是便有了点积极向上的感觉。

到了中午,我吃完了午饭,就开始有点昏昏欲睡的感觉了,真是让人难受啊,可是我从小就不喜欢睡午觉啊,但是既然都那么瞌睡了,就睡一次吧!

晚上,我打开电脑,开始与千万玩家一起互动、对战、聊天……然而时间不等人,睡觉时间到了,我只好带着喜悦与兴奋入睡了。

在家的日子,简简单单,不过让我充满了乐趣,在家的日子,幸福的一天。

*  爸爸妈妈不在家作文

*  发生在家里的一件事

*  一个人在家的作文

作文八:《没水的日子不好过》600字

没水的日子不好过

盱眙县兴隆中心小学六(3)班   张轶凡

今天爸爸下班一进门就嚷嚷:“轶凡,明天要停水,家里得蓄点水,你也来帮忙!”我听了不以为然:不就是停水吗?没什么了不起的。爸爸仿佛看穿了我的心思,说:“你这孩子是没吃过苦头,如果你尝过停水的滋味,你就不会这么说了。”

第二天醒来,我早把停水的事抛到了脑后。穿好衣服下楼去刷牙,拧开水龙头,却发现一滴水都没有。我这才想起来:今天停水。真是的,好不容易迎来了五一长假,还要停水。幸亏爸爸英明,准备了好几桶水。我一边洗漱,一边暗暗佩服爸爸的先见之明。

时间飞快地流逝,转眼间就到了中午。吃饭前,我习惯性地打开水龙头,水还没有来,我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么时候?我原本打算下午好好洗个头,可是因为停水,家里的备用水也不多了,洗头的事只好推迟到明天了。

傍晚,妈妈洗菜时,我看到妈妈用的是中午洗菜时剩下的水,我嫌脏让妈妈换一桶水,妈妈说:“要是把剩下的水用来洗菜,我们晚上估计连饭都没得吃了。”唉,今天停水,连洗菜水都得反复使用了,现在我终于明白爸爸所谓的“吃苦头”是什么意思了。没水的日子还真不好过。

吃过晚饭,我又去开水龙头,皇天不负有心人,水终于从管子里流了出来。尽管水还有点混,可却是在我的千呼万唤中流出来的,心里自然很激动。

虽然这次停水的时间不足一天,但我觉得仿佛过了一个世纪。今天我才明白水在生活中有多么重要。

让我们都行动起来保护水资源,节约用水吧! 不要让“世界上最后一滴水将会是人类的眼泪”这句话,变成人类未来的悲剧!

指导老师:冯井雨

作文九:《回忆我在学校的日子》1100字

回忆我在“理工”的日子

得知母校即将迎来她五十周岁的生日,心中十分激动。尽管我是一位刚刚离校5年的学子,但是在“理工”(如今“理工”已经成了我心目中母校的代名词了)日子里,不但使我学习到了丰富的知识,更重要的是老师们的言传身教使我学到了做人的道理,我的人生观和世界观的确立是在母校完成的。母校有我尊敬的师长,有我难忘的同学,有伴我早读的小树林,有我埋头读书的自习室,有我经常光顾的图书馆„„一切还那么清晰,历历在目,恍如昨日。

先回忆我尊敬的老师吧。我是1999级机械系2班的一名学子,刚到理工的时候,第一个月是军训,一天下午我们军训结束,我们班全体要与导师见面(那时学校实行导师制,主要对学生的学习进行指导,生活方面有辅导员主抓),那一天我见到了我们班的导教授,他是那样和蔼、亲切,记得他拿起同学们的名单,一个一个问大家的情况,之后他鼓励大家抓紧宝贵的四年时光努力学习。之后他给我们班开班会,经常会提到那次见面,说转眼已经过去了多长时间了,要我们珍惜时光。时光荏苒,那次给我印象深刻的见面会距今已经近9年了。老师不但关心我们的学习,还注重培养我们健全的人格。一次开会,他拿了一份《光明日报》,然后一字一句给我们读了微软副总裁先生(当时他在微软)写给中国学生的一封信,记得是讲诚信的,对我感触很大。后来,那封信在国内影响很大,也正说老师的眼光。老师不但专业上有造诣,而且很博学,记得他带我们去河南洛阳“一拖”实习回来时,我和他在火车上聊了很长时间,我提到了北大的先生,

他马上谈到了他的一点看法,令我惊叹不已。因为我与老师有很多共同话题,他对我厚爱有加,记得毕业设计时,他本来不指导我的,可一天他突然到了四教四楼我毕业设计画图所在的教室,走到我的图纸前,戴上眼镜,仔细查看我的机械图,他当场指出了几个错误并说我的线条画的还不够好。后来我打算跨专业考研,很多同学不理解,老师非常鼓励,而且他一次到上海参加会议回来给我们讲,年轻人有机会的话还是要到南方闯闯,这些话也是后来我考研调剂到上海的一个原因。毕业那年,正赶上“非典”,我们离校时,学校进出还没完全放开。临走前一天,我找了一个机会骑车到华岩路的一个礼品市场挑选了一件玻璃制的笔架,打算在晚上召开的分别会上送给他,碰巧在回来的路上遇到了老师,我郑重地交给他也算是对他的一份心意。没想到,晚上我们班开告别会的时候,就在5号楼旁边的篮球场上,我们席地而坐,老师也去了,他送给了我一包东西,我当时没打开。回到宿舍后,才发现是他亲笔签名赠言的笔记本。上面写着:

好学不倦、持之以恒;实事求是、刻苦勤奋;艰苦奋斗、知难而进;谦虚谨慎、不骄不躁;心怀坦白、光明磊落;无私奉献、同心同德。记下你最美好、最有纪念意义的一页。

作文十:《我在越野学校的日子》6100字

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口 徐娅 宁( 译 ) 编

这 个 月 正 好 轮 到 休 假 , 发 现 自  我

己找到 了一个 非常 合适 的事儿 去做 ,

看 他 是 否 能 够 让 我 进 入 他 那 受 欢 迎  的 MX 越 野 技 能 学 校 , 很 乐 意 地 接  他

纳 了我 。 将 在 那 里 得 到 比较 全 面 的  我

摩托 车运 动领 域 。“ 失 我   的 必 要 条 件 , 我 有 足 锤

验 。” 尼说 。 丹

这 也意 味 着 不 必每 天 倍 受 学 习 的折

磨 和喋 喋不休 的说 教 。 业生 活的确  职 总 有它 的缺陷 , 我从 来就 不是 一个  但 回 家 补 作 业 的 人 。 去 年 春 天 , 期 的  如

培 训 , 且 这些 经验 肯定 在更 高 的一  而

个 层 面 上 。 学 习过 程 中 不 会 坐 到 后   在 座去体 验 。 们 将会 得到 详尽 的技 术  我

的确 。 做 得 非 常 交 他

们 的 尊 敬 。2 2年 来 , J 丹 1   野 学校 就像 私人 教练一  著 名 人 士 成 为 他 的 门

M i e aROC O、 r vi  k  L C Ta s

毕 业 典 礼 使 自 己 终 于 远 离 制 度 化 的

学 习 。 将 拥 抱 新 工 作 以 及 充 满 挑 战  我 的未来 。

指 导 , 学 会 如 何 去 控 制 赛 道 上 的 节  并

奏。   从 憧 憬 中 回 到 现 实 , 我 生 于  1 82年 11月 ,而 那 时 丹 尼 已 经 作   9 为 职 业 赛 手 结 束 了 他 的统 治 时 代 。   他 赢得了 1 981年 的 国 民 越 野 赛 冠 军 ,   以 及 1 82 年   9 度 2 0  5 mI超  级 越 野 赛 及 室  外 国 民 冠 军 头  衔 。 在 一 次伤  害事 故 后 , 丹  尼 最 终 放 弃 了  捍卫 冠 军 头 衔

An e Sh t ( 人   dr w  or 三

在进入僻 托车 美 国> , 驶 成  后 驾

为 了我 的 工 作 , 始 整 天 与 那 些 泥 地   开

赫赫 有名 的人 物 ) ;我

的 儿 子 乔 西 (o   J shHan  : 承 了 父 业 的 年 轻 人 刚

车 打 交 道 ,还 要 测 试 各 式 各 样 的 新  车 。 头 们 对 我 的 摩 托 车 技 能 进 行 了  头

评 估 , 对 而 言 , 缺 乏 某 些 东 西 并  相 我 需 要进一 步改 进 , 管赛 道上 我 有不  尽 错 的 表 现 ,甚 至 能 成 为 业 余 2 0 m l 5    越 野 赛 的 冠 军 , 是 我 的 驾 驶 风 格 以  但

及 真实 的速度 却 并不地 道 。 于 新手  对

来 说 ,更 强 的 驾 驶 技 术 是 必 要 的 ,   这

有 利 于 我 们 更 恰 当 地 评 估 所 测 试 的

新车 。   我 们 与 前 AMA 全 国 冠 军 丹 尼 ・   汉森 ( Oonne Ha s i  n en) 得 了 联 系 , 取

的 机 会 , 转 而

以 成

为 教 练 的  方 式 继 续 留 在

维普资讯 ://.cqvip.

1   东 海 岸 超 级 越 野 赛 中 以 微 弱  25 mI

的 差 距 失 去 冠 军 头 衔 。 有 这 些 都 能  所 证 明一点 , 就 是作 为教 练 的丹尼也  那

丹 尼 首 先 讲 到  了 正 确 的 身 体 姿  势 , 包 括 如 何 抓 好  把 手 、 脚 踏 的 t 置  2 _ 以及 手 肘 的 高 度 。   在 信 息 被 遗 忘 之  前 ,我 们 莽 撞 地 进  入 了 赛 道 ,胡 乱 地

盘 旋 在 四 周 … …

是 非常成 功 的。

基 本 上 丹 尼 一 年 要 主 持 3 次  0

培 训 ,报 名 丹 尼 学 校 注 册 费 为 27   5

美 元 , 天 的 学 习 不 可 能 令 我 完 全 提  两 高 , 无 论 如 何 它 肯 定 是 一 次 质 的 飞  但 跃 。 提 前 一 天 来 到 位 于 加 州 艾 辛 诺  我 湖 ( ak   sh e) 近 的 营 区 , 里   L e Elier 附 这 距 训 练 场 地 很 近 ,周 围 有 许 多 旅 店 。

丹 尼 抓 过 附 近 的 一

音  B KTM 3 XC ,以  00

我 最 大 的 成 就 是 找 到 了 艾 辛 诺 摩 托

越 野 公 园 , 在 上 午 8 点 35 分 作 好   并

当 年 锦 标 赛 时 的 风

范 令 这 辆 大 两 冲 程

摩 托 车 来 回 穿 越 于 赛 道 上 , 知 道 驾  我 驶 的 基 本 知 识 , 且 还 能 独 自 做 出 时  并

准 备 , 像 竞 赛 日一 样 。 当 我 最 后 一  就

个 出现在 训练 场上 , 最 快方式 简单  用

参 加 这 次 学 习 , 个 1 岁 的 / 伙 子  这 6 J 、 有 一 辆 借 来 的 KTM  2   1 5 S×, 经 常  他 驾 车 旅 行 而 很 少 参 加 越 野 竞 赛 。 为  作 普 通 的竞 赛 者 , 际 驾 驶 摩 托 车 的 时  实

间 与 正 规 训 练 是 不 成 比例 的 , 以 来  所

地 介 绍 了 自 己 并 与 新 伙 伴 们 站 到 一

起 时 , 似 乎 又 回 到 了 在 学 院 生 活 的  我

那 些 日 --   7。

髦 的 示 范 来 , 在 真 正 快 速 行 驶 时 却  但

容 易 令 动 作 变 形 。 过 一 番 反 复 强 调  经 后 , 员 们 在 丹 尼 警 惕 眼 神 的 注 视 下  学

又开 始 了练 习。

所 有 的 眼 睛 都 注 视 到 我 带 来 的

本 田 CRF 50 上 , 货 车 上 搬 下 来   2 R 从

这 里 的 大 多 数 人 都 会 有 很 满 意 的 收

获。   午 餐 过 后 , 们 用 了 较 长 的 时 间  我

疲 劳 过 后 我 们 /、 退 出 了 训 练   J组 场 准 备 开 始 午 餐 , 和 一 些 积 极 的 车  我

后 直 接 排 在 其 他 人 后 面 。 们 小 组 被  我

相 当 均 匀 地 安 排 了 不 同排 量 的 车 ,   其 中还 有 几 辆 8   l 小 车 , 小 的 是  0m 的 最

手 设 法 多 跑 几 个 来 回 , 料 到 却 遇 到  没

了 事 故 , 个 年 幼 的 小 家 伙 在 弧 形 土  一

继 续 练 习平 衡 控 制 、 弯 技 巧 以 及 漂  过 移技 术。我 们排 列在起 点处 , 像开  就 始 真 正 的 比 赛 一 样 , 驾 驶 过 程 中我   在

们 当 然 是 全 力 以 赴 ,但 问 题 随 之 而

辆 由达 雷 尔 带 来 KTM  65, 管 他   尽

坡 上 摔 倒 了 ,可 能 大 腿 骨 出 现 了 问  题 。 男 孩 的 父 亲 带 着 全 部 孩 子 ( 们  他

是 三 兄 弟 齐 上 阵 ) 往 医 院 , 在 我  赶 现

还 是 个 小 家 伙 , 没 准 今 后 就 会 成 为  但

国 民冠军 。

;  黎蘩嚣爨 憋《    ~

一   一

来 , 那 懦 弱的驾驶 技能 开始 明显暴  我 露 。 之 后 , 在 一 起 的 朋 友 们 开 始 相  站 互 “ 捧 ” 给予 彼此 足够 多 的赞誉 , 吹 并   曾 经 亲 切 的 主 考 官 丹 尼 在 他 许 可 范

围 内 开 始 严 肃 地 回 答 我 们 所 有 的 问

们 组 的 成 员 一 下 子 少 了三 人 。 闷 地  郁

大 口咀 嚼 着速 食 午 餐 , 下 的 人 开 始  剩

互相认 识 , 救 护人 员则做他 们 该做  而

的事 。

事情 变得清 晰 , 我最 初 的猜想  和

题 …… 第 一 天 的 1 6个 / 时 就 这 样  J 、 结 束 了 , 管 这 里 有 好 的 伙 伴 , 我  尽 但 还 是 得 找 另一 家 旅 馆 投 宿 。 顿 下 来  安 后 我 开 始 感 到 浑 身酸 痛 , 敢 肯 定 丹  我 尼 经 历 过 数 以千 计 这 样 的 体 验 。   次 日, 尼 安排 的第一 项活 动便  丹

是拉 伸头 一天被 滥用 的主要 肌 肉群 ,

样 , 野 学 校 并 不 只 是 针 对 越 野 竞  越

赛 ,这里 确实有 跃跃欲 试 的竞赛 者 ,   但 更多 的还是偶 尔驾 车 的周末骑 士 ,   他 们 只 是 想 简 单 地 学 习 正 规 越 野 驾  驶 技 巧好 令 自己成 为 更 为全 面 的骑  士 , 这 么 简 单 。 德 伦 , 驶 着 他 的  就 像 驾

KTM  5 E 52   ×C , 就 是 要 寻 找 增 加 安

早起 的热 身活动 是受 欢迎 的 , 管这  尽 并 未 出 现 在 训 练 安 排 中。 住 昨 天 的  记 教 训 , 们 几 个 勤 快 人做 了 一 些 膝 关  我

全 驾驶 水平 以及跨 越壕 沟的秘 诀 ; 像  来 自冰 岛 的 格 鲁 哈 勒 , 利 用 寒 假 来  是

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次 盘 旋 在 赛 道 上 我 都 会 有 不 同 的 感  悟 。 队 友 麦 克 驾 驶 着 0 款 川 崎  6 K×2 0F激 情 演 绎 了 几 次 , 上 去 做   5 看 得 非 常 出 色 。 呼 声 此 起 彼 伏 。 大  欢 但

入 越 野 学 校 真 正 的 好 处 是 有 一 些

练 的 老 手 给 你 正 确 的 指 导 并 亲 自 示  范 。 比 从 杂 志 文 本 或 照 片 上 来 得 更  这

有 效 也 更 严 肃 。 习令 我 更 清 楚 一 件   学

事 , 就 是 将 细 节 优 势 集 中 并 发 挥 出  那 来 , 对 工 作 和 生 活 又 何 尝 不 是 如 此  面

呢 !

家 似 乎 将 热 情 仅 仅 停 留在 嘴 上 。 都   谁

没 有 更 进 一 步 的 举 动 。 后 我 举 手 自  最 愿 出 来 尝 试 , 初 的 一 段 赛 道 上 有 相  最 当多的岩 石 , 设 法稳住 机车 的 重心  我 并保 持足 够 的速度 。 后者依 然 是我  而 最 大 的 问 题 所 在 。 随 后 , 达 雷 尔 表  小 现 出和 我一 样 的 激进 ,当他 和 K TM  6 5高 高 跃 起 时 。少 年 英 雄 令 我 们 汗   节 准 备 活 动 。 尼 的 召 唤 预 示 着 新 的  丹

“ 这 里 主 要 是 搞 清 什 么 是 正 确  来

的 , 对其 付 诸 实践 , 不 要认 为你  并 但

就 已 经 不 错 了 。 丹 尼 说 。 据 对 学 员  ” 根

情 况 的调 查 分 析 , 这 里 的 绝 大 多 数   来

学 员是 越野 新手 , 于像 我 这样 的来  对 说 算得 上完 善。 至 四天 的培训 比较  三

颜 !

天正式 开始 。

在 不 多 的 体 面 驾 驶 后 我 结 束 了

适 合更 为老 练的车手 , 然 最好 的肯  当 定 是丹 尼手 把手 的亲 自教授 。

待 在 位 于 俄 勒 冈 的 家 中 天 气 已  经转 暖 , 开始 时刻盼 望着 赛道 开放  我 的 那 一 天 。 怀 念 在 南 俄 勒 冈州 立 大  我

我小 心翼 翼跃 过起伏 的 土坡 , 因  为昨天 已经 有事故 的教 训 , 跃 是我  跳 另一个 弱点 , 也 是我 最想 改进 的地  这 方。 实际 上 , 向丹 尼 进行  我 了很 多讨 教 , 使 土堆 下面  即 的 坑 相 当 大 , 它 还 算 是 安  但 全 和 容 易 处 理 。我 按 要 求 做   着 , 看 起 来 却 像 低 能 儿 一  但 样 。 丹 尼 教 给 我 们 两 三 种  当

天 的 活 动 , 这 已 足 够 满 足 自 己 的  但

目标 。新 技 术 和 真 实 的 体 验 将 随 着

CR 2 0 一 起 进 入 我 们 的 货 车 。反   F 5 R

学的 美好时 光 , 管从 未对 家庭 作业  尽

感 到过 吸 引 。 在我却 渴望 越野 学校  现 的课 余 作业 , 起 步开 始 沸 腾 , 化  从 优

自 己 的 制 动 技 术 并 尝 试 以 前 畏 惧 的

障碍 物 , 丹尼 越野学 校收 获 的技能  从 将 令 我 享 受 更 多 越 野 驾 驶 所 带 来 的

狂热 乐趣 。

飞 跃 障 碍 物 的 技 巧 并 强 调

必 要 的 进 场 速 度 时 。 才 发  我 现 自己是那 么地 逊色 !   由 于 我 对 落 地 不 存 在  任 何 问 题 , 以 我 花 了 大

量  所 时 间 练 习加 速 起 跳 , 腿 部 用 力 压 缩   让 悬挂 使 车 获 得更 大 的 回弹 力 来 腾跃  障 碍 物 。 论 如 何 , 度 得 到 了提 升 。 无 速   我 也 能 够 通 过 腿 部 运 动 吸 收 跃 起 的  冲 击 力 以 限 制 悬 挂 回 弹 的动 能 。 一  每 种 处 理 方 式 都 要 根 据 不 问 的 地 形 情  况 而 异 , 深 感 自信 心 来 自于 实 践 的  我

数量 。   思 两 天 来 的 经

如 果 你 觉 得 缓 慢 且 逊 色 , 应 当  你

考 虑 这 次 越 野 教 育 , 改 变 来 自专 业 ,

专业将令你出色! @

历 , 已经能 够  我 随 意 识 来 控 制  足够 多的 技巧 。   认 识 并 实 际 驾  驶这 么 多年 来 ,   我 一 直 认 为 基  础 应 该 是 从 进  攻 姿势 开 始 ,   但

现 在 我 明 白 真

从 启动 开 始 ,来 自地 形 的挑 战 。   刹车 时机 的选择 ,弯道 的切入 角度 。   都 需 要 反 复 体 会 ; 过 各 式 各 样 的 障  通

正 能 够 做 到 却  是 另 一 回 事 。进

碍 物 ,最 终 在 终 点 前 来 一 次 高 跳 , 每