采 草 莓 南京市芳草园小学 骆文佳 星期六，我跟随南京晨报小记者团来到溧水傅家边草莓基地，体验了 自己动手采摘草莓的无穷乐趣。 我们乘车来到草莓基地，一眼望去，一片片大棚像天上的白云在大地 上绵延。走进大棚，映入眼帘的是一块块长条形的草莓田埂。一股股暖风 夹杂着草莓的芳香扑面而来，一颗颗娇嫩的草莓，就像一块绿地毯中点缀 着一颗颗耀眼的红宝石，让人垂涎欲滴！有的草莓像扇子，半圆型的；有 的像葫芦，头小身子大；有的却像小皮球，圆溜溜的，真是可爱极了！ 我小心翼翼地行走在草莓田埂边，寻找又红又大的草莓，一边采摘， 一边忍不住品尝起来。突然，我发现前面有一颗超大的草莓，像一个害羞 的小姑娘似的，躲在茂盛的叶子下面，我赶紧走上前，伸手用力一掐，一 颗鲜嫩的大草莓就到手了！蹲在地上采摘了一会儿，我就觉得有些累了， 再看前面，还有许多鲜红的草莓娃娃，正红着脸朝我微笑呢，似乎都想钻 进我的袋子里。我的疲劳顿时烟消云散了，又开始采摘起来，直到袋子都 满了。看着满满一袋子自己采摘的新鲜草莓，品尝着劳动的果实，我的心 里充满了快乐和喜悦。
作文二：《采草莓作文》1300字采草莓作文（１）
今天，我们四年级的全体师生进行了军营体验，下午，我们又去了草莓大棚，亲自采摘草莓。其中，令我印象最深刻的是采草莓 来到草莓大棚，只见一个个大棚长长的。老师带我们走进了其中一个，一株株草莓排成了一列列整齐的队伍好像欢迎我们似的。我走近一看，草莓的叶子和树叶差不多，只是更柔软些。草莓的花朵是白色的，一共有四片花瓣，花心是金黄色的。我凑近一闻，一股淡淡的清香，它的香味虽然不是很浓，但是人心旷神怡。我拨开绿叶，只见一颗颗小草莓正懒洋洋的躺在里面。可能是天气太热了，小脸被照得通红，才会躲到哪清凉的绿荫下的吧！我闻了闻，一股甜甜的香味扑鼻而来，索绕在我的鼻尖。我轻轻用指甲把经捏断，可爱的小草莓就落到了我的手心我仔细一看，可爱的草莓娃娃穿这一条红裙子，红裙子上还点缀着闪亮的黑珠子，真漂亮呀！我顾不上脏，一口咬下去，哇！好甜呀！我忍不住又吃了一个。这次春游使我流连忘返！
采草莓作文（２）
ＸＸ年２月１４日星期六的天气非常晴朗，一大早我就起床了，因为昨晚爸爸、妈妈说要带我去采草莓，我们收拾好后就出发了。经过四十分钟左右的路程，我们终于来到了溧水傅家边的草莓基地。
一下车，我看到了路边许多卖草莓的摊位，我们选了一家，就跟随卖草莓的阿姨去了她家种植草莓的大棚。一进大棚就有一阵热风扑面而来，我看到了整整４大陇草莓，陇上都是藤，那藤碧绿碧绿的，让人目不暇接。藤下面是一颗颗鲜红鲜红的草莓。那草莓是形态各异，有鸡心形的，有长条形的；颜色缤纷，有红色的，有绿色的，有红白相间的，有红绿相间的一看那些草莓玫瑰般的色彩和红钻石一样的形状，看着那又大又红的草莓，我怎么能抵挡得了诱惑呢。我和爸爸分了工，每人负责走两条陇，这样就不会让那漂亮的草莓偷偷地从我们的视线中逃走了。我迫不及待的走进了一条陇，可我不知道从哪儿下手，又有点儿不知所措。此时的卖草莓的阿姨开始教我采摘草莓的诀窍，她说，摘草莓不能鲁莽，要小心翼翼，要轻轻地翻起绿藤，用食指和拇指捡起草莓，在它的嫩嫩的柄上轻轻一掐就行了。于是，我就按照她的方法去摘。阿姨说：“要挑又大又红的摘。”我经过精挑细选，终于挑出了一些肥嫩鲜美的上好草莓。我发现了一个秘诀，好草莓大都长在莓陇的边沿上，我在边上“逮”到了好几只大草莓呢！大概是边上很少有人注意的缘故吧，因此有好多大草莓留了下来。呵，我真够幸运的。很快我就采了一小盆。我看着手上盛满了我劳动成果的小盆，情不自禁的拿起一个轻轻咬了一口，贪婪地把草莓汁吸进嘴里，那清香中微带一点甜，甜中保持了它原有的清香，清凉、香甜、嚼着小籽发出的“咯吱”声……． 草莓，你是诱人、香甜的，真不愧是“水果之王”。
在采草莓的时候我发现大棚里有许多蜜蜂，我有些害怕。我问阿姨：“蜜蜂会不会蜇我？”阿姨说：“不会的，你看，它们正忙着采蜜呢，哪有闲功夫蜇你，只要你不去招惹它们，它们是轻于不会蜇人的！”你看到没有，每一个帐篷里都有一个蜂箱，那是我们特意在里面放养的蜜蜂，它们的使命可不轻呢！大蓬里这么多草莓要传播花粉，可全靠它们呢！”
摘草莓，真带劲儿！虽然我这会很累很辛苦，但我相信一定会有更多、更好的果实在等着我……．
作文三：《采草莓作文》1200字采草莓作文（１）
星期四，阳光照耀大地，我高高兴兴地和同学们一起去采草莓。我们坐了很长很长时间的车到达了锁石村。在那里有很多长长的象小亭子一样的暖房，暖房里面生长了许多可爱的草莓。开始我们还是兴致勃勃的，但是看到满是污泥的地又都不愿意进去采草莓了。可是我们经不住又大又红的草莓的诱惑，还是进去争先恐后地摘了起来。出来的时候我们脚上全是污泥，心里却非常的开心。我们把草莓用水洗洗干净赶紧尝了尝。我摘的草莓大多数是甜的，也有的很酸。咬一口把我的牙都要酸掉了。 今天虽然草莓是酸的，但是我们心里却很甜，因为这毕竟是我们自己亲手摘的呀！
采草莓作文（２）
今天，我们全校去春游。我们坐车来到了草莓园，一下车，我就看见一座座白色的暖棚，这就是草莓的家啊！农民伯伯一打开暖棚的门，我就看见了一颗颗红彤彤的草莓。我赶紧跑进去，不一会儿我就发现一颗大大的草莓。我小心翼翼地把它摘了下来捧在手心里，看着这颗又红又大的草莓，我的口水都快流出来了，很想尝一尝它那甜甜的味道，可总是舍不得吃它。终于，我忍不住轻轻地咬了一小口，哇，好甜啊！我想，这么香甜的草莓应该留给妈妈尝尝，她一定会很高兴。于是，我又摘了几颗草莓放在袋子里想把它们都带回去，结果在回去的路上，这些漂亮的草莓全都变成了草莓酱。哎！真可惜啊！尽管这样，我的心里还是很开心，因为我品尝到了自己劳动的成果。我度过了愉快而难忘的一天。
采草莓作文（３）
春光明媚的一天早晨，学校组织我们去春游。春游的地点是草莓园。
老师带着我们在春风中出发了。我们唱着歌，一路欢声笑语，不一会儿就到了采草莓的地方．我们一进种草莓的暖房，红红的草莓就对着我们微笑．我们采呀采呀，草莓和我们成了朋友．我们玩得很开心。
采草莓作文（４）
星期天早晨，我和爸爸、妈妈带着篮子去采草莓。我们坐上了去郊外的公交车。走出市区，空气清新，到处绿油油的，农民在田间劳作的身影在薄雾中或隐或现， 我们来到草莓田边，翠绿的草莓地一望无际，鲜红鲜红的草莓散落在片片绿叶中，草莓叶上的露珠在阳光的照射下，晶莹剔透，我窜进田里，手忙脚乱的采了起来，不一会儿，篮子里的草莓堆得就像小山一样，直到再也放不下了，我们才依依不舍离开． 回到家，不等妈妈洗干净，我抓起一个塞进嘴里，酸甜的草莓汁顺着嘴角流出来。看着我的馋相，爸爸、妈妈开心地笑了。
采草莓作文（５）
今天天气真好，阳光灿烂，风和日丽，老师带我们来到了草莓园。 在这里，我看到了红彤彤的草莓，绿绿的小叶子，我真是又惊又喜，它和水果店的草莓太不一样了！ 于是，我弯下了腰，采下了一个又一个，用矿泉水洗了洗，就津津有味地吃起来了。啊！太好吃了！
作文四：《作文：采草莓》600字初春的一个早上，爸爸带着我和他的几个同事一起到郊区的一个小型草莓养殖基地去摘草莓。爸爸告诉我这时候的草莓酸甜可口，很是好吃。我高兴地点了点头，心里充满了兴奋与期待。
经过一个多小时的路程，我们终于到了养殖基地。一下车，扑面而来的是一片金灿灿的油菜花，真是美极了。我们常吃的菜籽油就是用油菜花的籽榨出来的。听说，草莓是种在一个大棚子里。于是，我们沿着小道走了一段路后，果然发现了几个大棚，它们都很长，外面都用塑料泡膜包起来了我们从纱窗望去，里面有几个农民正提着篮子摘草莓。大人们和农民们商量好后，大伙儿们就推开门进来了。
里面的过道十分狭小，连走路都要小心谨慎，每一步都有摔跤和踩到草莓的可能。那一朵朵淡白色的花引起了我的注意。真是小巧玲珑，美丽极了。我摘下一颗草莓，仔细地观察它。它全身红彤彤的，到处布满黄色的只有半粒芝麻大的小点点，看着看着，有点不忍心吃它，因为我觉得它特别可爱。我掏出手帕，轻轻地擦了擦它，就直接往嘴里送——甜津津的，但是不腻。我正愉快地摘着草莓，就听见农妇在得意地夸起自己的草莓来：“我家的草莓，好的不得了，又大又红。我一年可以收近两万元的收入呢。现在，我天天拎着两篮子草莓卖给小贩，一天能卖两百块呢！”我看着她自豪地笑着，用手轻轻摘下一颗草莓，又轻轻放到篮子里，动作轻快又敏捷。
一阵春风绵绵地吹来，这才感到乡下的风真的很舒服，很凉爽。我卷起袖子在清澈的河水里洗了洗手。但是，这幅美丽的乡间花和这股乡土之情会永远留在我的心中。
作文五：《采草莓作文》500字采草莓作文 浙江省海盐县向阳小学三（２）班 沈书扬 星期六，我和爸爸、妈妈一起去通元兴农采草莓。 一进农庄，就闻到一阵浓烈的草莓味扑鼻而来，我赶紧跑向一个大棚里。 草莓已经结了不少了，又红又小的身上有一个个芝麻似的小子。草莓叶挨挨挤挤的，像一个个绿帽子。我用力往下一压，绿帽子像是收到一个紧急信号一样，草莓飞快地落到我手上。 就这样，开始采草莓了，我专挑红的草莓，一边吃一边采，很快我就吃了好几个，但篮子里只有四五颗草莓。突然，一颗又红又大的草莓呈现在我眼前，我迫不及待地冲向那颗草莓，弯下身子，伸出手一压，那颗草莓就不由自主地落到手上了。我心里暗暗地想：哈哈，这次我肯定采的是最红最大的草莓。 可我一出大棚，就看见爸爸已经采了半篮子草莓了，我“怒火冲天”，又跑到另一个大棚里。 一进大棚，就发现这个大棚里一个人都没有，但草莓却红似火。这下我可乐坏了，瞄准一个采一个，过了一会儿，就已经采了半篮子多草莓了。我高兴极了，沿着那条路线，很快就采了满满一篮子草莓了。 我又尝了几颗，肚子告诉我，快要撑不下了。我跑到爸爸面前说：“我采了那么多了，咱们走吧！” 我们满载而归，依依不舍地离开了农庄。我心想：明年我还会回来的。
作文六：《采草莓作文600字》800字采草莓作文６００字
春日采草莓
作者：三６孙宇杰
春来了，采摘草莓的季节也不知不觉中来到了我们的身边。在一个阳光明媚的星期天，我、外婆、妈妈、老太太四个人一起来到了草莓基地，采摘草莓。
我们来到草莓基地，放眼远眺，大棚分布在马路的两侧，而且非常多。当我们不知道该进哪一个棚采摘时，主人带着我们来到了三号棚。只见三号棚里，绿色的锦缎里点缀着红宝石，那一颗颗红宝石就是草莓，那绿色的锦缎就是草莓头顶上的绿叶子。可它们为什么会垂在地上呢？原来，草莓的茎很细，托不起草莓身体的重量。草莓的形状各异，有的像鸡心，有的像小山，还有的像不规则的正方形。而且我还发现有的草莓一半红，一半白。我好奇地问妈妈：“为什么有的面是白色的，而有的面却是红色的呢？”妈妈意味深长地给我解释：“因为太阳光的问题，红色的一面是晒到的太阳光比较多的，而白色的一面是缺少充分的太阳光。”被妈妈这么一说，我知道了里面的奥秘啦！
三号棚的草莓被分成了五行，我来到了中间的一行，蹲下身子，仔细地观察着，开始采摘了，我先狠狠地摘了一个草莓，结果发现，草莓被我抓坏了，看来我有点儿太用力了。接下来，我轻轻捧起草莓，小心地摘着，怕吵醒了那一个个熟睡中的小宝
宝„„“摘到啦！”我拿给妈妈看，心里可得意了。可妈妈却连忙摇头：“不行，要摘又大又红的草莓，不要摘奇形怪状的，也不要摘带有白色的，你那个反面是白色的不能摘。”于是，我把草莓扔了，重新认真地挑选起来。外婆在不知不觉中采了好几个又大又红的草莓，妈妈称赞外婆选得不错。突然，我看见了一个草莓，这个草莓又红又大，我向那个草莓一步步地接近了，“扑通”一个不小心，我腿没站稳摔了一个跟头，幸好草莓没被我压坏。咦？老太太去哪里了，原来，老太太嫌大棚太热，去外面乘凉了。
在采摘过程中，妈妈给我拍了好几张照片。到了下午，我们开开心心地离开了草莓基地，突然，我惊讶地发现，鞋子上沾满了泥巴，而我居然没发现，也许是我采草莓太认真了。
看着满满一篮子的草莓，这都是自己亲手采摘的劳动成果，我情不自禁的笑了，在这笑声中，我也品尝到了劳动的快乐与美味！
作文七：《采草莓作文400字》1500字采草莓作文４００字
草莓是一种冬天盛产的水果，在普天同庆的新春佳节，正是采草莓的好时间。我这只十足的“小馋猫”怎能放过这好时机呢。想着那酸酸甜甜、清爽可口的草莓，我恨不得马上飞到草莓棚里去。
冬天可真冷呀，冻得我直哆嗦，可草莓棚里不一样，非常暖和。我们走进了草莓棚，红通通的草莓宝宝乖乖地躺在绿叶上，安静地酣睡。我走到一个小草莓身边，轻轻一拧，小草莓就落到了我的手里了。当我洋洋得意地想向妈妈炫耀时，却看见她摘了一个又大又红的草莓，看来我得加把劲，赶上妈妈。突然我发现一个全身白色，头上和身上分别带有一点浅绿色的草莓，我好奇地问妈妈这是什么，妈妈笑着说：“这是没成熟的草莓，还是酸的，不能吃呢。”“原来是这样啊！”我恍然大悟。我又发现几个畸形的草莓，他们形态各异：有猫爪形的，爱心形的，剪刀手形的……看起来真可爱啊！一眨眼的功夫，我们采到了大半篮子草莓，看着这些诱人的草莓，真令人垂涎欲滴啊！我情不自禁地拿起一个又大又红，散发着淡淡清香的草莓，轻轻咬下去，凉丝丝的，又酸又甜，真是沁人心脾啊！绿叶间害羞的躲着我们的草莓们被我们一个个找出来吃，草莓们装了满满一篮子，我也心满意足地回家了。
细细品尝时，觉得格外好吃，因为是自己摘的。妈妈告诉我草莓的营养价值很高，含有丰富的维生素Ｃ，有帮助消化的功效，还可以制成美味的草莓酒和草莓酱，我越来越喜欢草莓了！
听了我的介绍，你是不是迫不及待地想亲手采草莓了呢？
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
１、展开想象法
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
２、比较描写法
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。
３、人物漫画法
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。（ｎｅｘｔ８８）在描写人物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
４、自我介绍法
【特点】
要描写自己，首先要正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。这样自我介绍时，就能做到实事求是描写自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正确认识自己，还要知道别人怎样看自己，因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次，描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆，找出自己的优点和缺点，然后抓住最主要的写。
５、结合时代法
【特点】
时代不同，人物的外貌特点不同。例如清朝的男子，脑后都有一根长辫子；现代的男子一般是理西发或小平头。时代不同，人们的衣着打扮也不一样，旧社会的人穿着长袍、马褂；现代人穿中山装、甲克衫等等。描写人物的肖像，要反映时代特色。人们生活的地域不同，生活习惯不一样，外貌、衣着、打扮也不一样。少数民族的打扮与汉族的打扮就大不一样。所以描写人物的肖像还要注意地域性。采用结合时代法描写人物肖像时，要把人物最具有时代特征和地域特点的外貌、衣着、打扮、形态描写出来。
作文八：《采草莓作文400字》500字采草莓今天，我和爸爸妈妈准备去采草莓，一想到草莓那种酸酸甜甜的味道，我就忍不住要口水直流三千尺啊！大家一定没有亲手摘过草莓吧？我也是一样的，虽然我经常和爸爸妈妈一起去超市买草莓吃，但是从来没有见过草莓是怎么长出来的，草莓适应的温度是多少？草莓应该种在什么样的泥土里？我连这些一点也不懂，就更不用说采草莓了。我和爸爸妈妈来到了我梦寐以求的草莓园去采摘草莓，经过路上半小时的颠簸后，我们来到了草莓园，放眼望去到处都是乳白色的大棚，进入大棚温度异常的高，但丝毫挡不住我们摘草莓的热情，你看那些草莓可新鲜啦！红红的，让我忍不住向上前去咬上一口，不过也有草莓还没长熟的。成熟的草莓鲜红欲滴，有的虽然小了一些，但却长得十分可爱，有的略微大了一些，但是我想：这些大的草莓味道一定很好，真不知道该采哪些回去吃。我拿着一个白色的塑料袋都一会儿跑过来，一会儿跑过去，都觉得有些忙不过来了，“啊！”我大叫了一声，原来我发现一些大个的草莓都在浓密的叶子低下，越往里就越热不看不知道一看吓一跳最里面竟然整整四十三度我们的脑门上都布满了密密的汗珠，我和爸爸妈妈一个一个翻着找看哪些草莓看起来够大的，我看见一箩筐的草莓后，让我口水飞流三千尺，我拿起了一个草莓，往嘴里放，“嗯！”酸酸甜甜的十分好吃，吃起来让人吃了还想吃。今天我虽然忙了一整天，但看见一箩筐的草莓，我还是十分高兴。
作文九：《采野草莓作文》1700字采野草莓五一长假，我回到乡下的外婆家。第二天一早，我刚睁开睡眼，就发现床边上放了一大盘杨梅似的水果，走近一瞧，原来是野草莓。望着那一颗颗红宝石般的野草莓，我禁不住口水直流，再一尝，甜美无比。吃过早饭，我们来到了田野深处。在一道田坎前，长满了野草莓树丛。我瞪大眼睛找呀找，只见田坎上一片绿色，连野草莓的影子都没见着。真人不露相嘛。来到了另一处草丛，寻找，不一会儿，我也发现了几颗“野草莓”。当我兴高采烈地把我的成果展示给妈妈看时，妈妈却说，那不是野草莓，而是酷似野草莓的给蛇吃的蛇莓。我一听，气得火冒三丈，把那几颗蛇莓踩了个稀巴烂。虽然这样，我还是分不清两者的区别。于是，我又跑到刚才“生产”假野草莓的“黑窝”，采了一颗，和妈妈采的一比，还真发现野草莓比蛇莓表面多一些小毛毛，而且它们的叶子也有不同。我终于学会了如何分辨真假野草莓，这也算一大收获吧。瞧，那一颗颗野草莓，大像葡萄，小的像樱桃，火红火红的，上面嵌着一颗颗“小珍珠”，面对这一大片鲜红欲滴的野草莓，了许多的“小芝麻”，我又用草杆穿了两串野草莓带上，我迫不及待地拉上妈妈，去采野草莓了。在不知不觉间让你觉得这是人间的美味，而不是人工栽培的那种味道可妈妈却在我刚刚找过的草丛中又发现了一颗野草莓。这是怎么回事？妈妈说有些野草莓把果子高高地展现在外面，可有些野草莓却躲在草丛中“隐居”，我学着妈妈的方法，继续搜索。突然，我的眼前出现了一大片“红星星”，仔细一瞧，原来是一大片的野草莓。它们有的展现在外面，有的躲在刺丛中，如繁星点点，在阳光下熠熠发光，招人喜爱，我简直像哥伦布发现新大陆一样，高兴得欢呼雀跃起来。我用小木棒拨开叶子，小心翼翼地采起来。采着采着，我忽然发现手上隐隐作痛。仔细一看，竟是野草莓枝上的小刺扎在肉里了。哎，刚才太高兴了，连野草莓丛里有刺都忘了。不一会儿，在我“贪得无厌”的采摘下，两个带去的袋子都装满了，才依依不舍地回家。这是一次令我难忘的乡村生活。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
１、时序变换法
【特点】
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
２、生长变化法
【特点】
植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。（ｎｅｘｔ８８）读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
３、展开联想法
【特点】
我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
４、突出重点法
【特点】
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
５、对照比较法
【特点】
作文十：《采草莓作文200字》1600字采草莓
学校要我们去采草莓，全班的同学都去了，上了车，两边的风景可好看了，有火红火红的枫叶，像一只只红色的蝴蝶，在快乐的玩耍。一碧如的小河，像一个个蓝色的水晶，在走动。粗壮的大树干，像一个不会动胖娃娃。
到了草莓园，看见了几只小鸟，像是在谈话。进了草莓园，看见了一大片草莓一个大，一个小。像是在比高矮。我们在草莓园走来走去，一会儿，看见一个大草莓，像一个红宝石。又看见一个小草莓，像是在晒阳。
我可喜欢草莓了。
【写作指导：如何写好演讲稿】
演讲稿是应用文，是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式。
有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，天下便能风云呼应，这其中的原因，虽然主要是因为客观因素，但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。一场成功的演讲，仍是一枝神奇的枪，一柄锋利的剑。而一场成功的演讲，又首先取决于一篇成功的演讲稿。
当然，正如“诗无定法”一样，演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲，它又具有一定的规律可循。可以从以下几方面入手。
一、鲜明的针对性。
演讲是要就某个问题发表自己的看法，这就决定了它必须具有鲜明的针对性。毛泽东《改造我们的学习》这篇演讲首句开宗明义地提出：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”这样的开头，观点鲜明，能够很快把听众的注意力集中起来。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》围绕“马克思不仅是一个伟大的思想家，而且是一个伟大的革命家，他的英名将永垂不朽”这一主题，开头简要叙述了马克思逝世的情景，接着从理论建树、伟大的革命实践等方面展开论述，最后推出“他的英名和事业将永垂不朽”的结论。演讲内容紧紧围绕主题，观点统帅材料，材料证明观点，具有鲜明的针对性。
二、情感的渲染性。
好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛，沟通与听众的情感。如一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道：再见了，我的校园；再见了，我的老师。几度回首，还是魂牵情绕；不停挥手，还是抹不去一腔留恋……这种用情感写出的诗篇，充满了激情和依恋，容易引发师生的感动之情。
三、内容的凝炼性。
演讲稿要有充实的内容，否则，思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括，并把它化为形象性或哲理性的语言。如：这几天，大家晓得在昆明出现了最卑污，最无耻的事情：李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？（ｎｅｘｔ８８）他只不过用笔写写文章，用笔说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊，有事实拿出来讲啊！为什么要打要杀，又不敢正大光明的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀。这成什么话？（闻一多《最后一次的演讲》演讲者仅仅用了几句话，就把事情发生的时间、地点、人物以及事件的性质、程度讲得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了听众，拨动了听众的心弦，为下面的演讲铺平了道路。
四、材料的吸引性。
要写好演讲稿，就要对材料进行筛选，选取那些真实可靠的，能突出、烘托主题的，能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。如一位同学在《用绿色装点祖国山河》的演讲稿中写道：据统计：目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地１４９．６万平方公里，占全国总面积的１５．５％，其中约有１６万平方公里是人为造成的，现在仍以平均每年１５６０平方公里的速度扩展；而中国最大的长白山林区的森林主体正以每年３．５公顷、５００万立方米的速度消失。其他地方的林区同样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的５０％以上。世界森林覆盖率为２２％。而我国森林覆盖率仅为１２．７％，占世界的ｌ２０位。这则材料通过触目惊心的数字和鲜明强烈的对比生动形象地揭示了冷峻严酷的现实的挑战，阐明了植树造林、绿化祖国的迫切性和重要性。
五、哲理的思辨性。