每个季节都有最美的景色：春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的午后。我最喜欢秋天的黄昏，一种凄凉中带着些许美丽的黄昏。
太阳在这时最美，她穿着凤冠霞帔，带着金翠首饰，显得雍容华贵、国色天香。起初，雪白的云朵被她染成富贵的金色，金色中有有些橙色，渐渐地，富贵的金色变成了妖娆的玫瑰红，红中带着一点紫，离太阳近的，是玫瑰红、紫红、橘红；离太阳远的，是金黄、橘黄和淡黄了。这时的天空，是何等的美丽呀！
树叶随风飘零，落叶归根，这些叶子最后要变成下一代的养料，这和人类真像呀，一代接一代，代代传承。一群大雁从天空中掠过，它们要去哪儿？是去繁衍后代，还是去过冬呢？这或许只有它们自己知道。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”秋天的黄昏，真是凄凉中带着些许美丽呀！
作文二：《秋天的黄昏》500字＂啊，啊～＂一群乌鸦从空中飞来，到了它们的巢里。被枯黄的枝蔓缠腰的老树正闭目养神，乌鸦的突然归来，使它不觉呀然一惊，头上的皱纹又平添了几层。
黄昏的夕阳在萧瑟秋风格外悲凉，远远望着一切，我心中荡起层层涟漪，一种故土熟悉的味道又出现了。
一座古老的石桥横在潺潺流水之上，水清澈的几乎透明，溪边几户农家小院的影子映在其中，我也看到了自己带着些许颓废的面孔；胡子唱了，摸上去有些扎人，脸色瘦黄，透着深切的哀伤，向国家的哀伤气氛一样，荡气回肠。他人有家而我独无，农家院里孩子的笑声和冉冉的炊烟又为我的心增加了一丝哀婉。
时间不早了，我还要赶到前面有客栈的村市，跨身上马，与我的＂老伴儿＂走在荒凉的古驿道上，又一阵孤潇的秋风吹起，我望着身下已瘦骨嶙峋的马儿，一丝男儿不轻弹的泪水划过了嘴角，很快又跟着宣告一年将尽的西风消逝了。
一种极强的悲凉气氛渲染在周边，所有的事物都笼上了孤寂，蒙上了惆怅。
夕阳已经朝着西方落下，一天有快要过去。
想着母亲埋头为我这游子缝补衣物，父亲教我在外为人处事的片刻瞬间，我内心悲伤到了极点，两老人家也在家孤单的等我，而我却飘泊在外，不知哪朝何夕才能回归我亲爱的家乡。
仕途不如意，思想回不去。马致远，你要振作！我暗自为自己鼓劲儿。
可，斜阳里，一支凄婉的曲子一直吹奏着，仿佛永不停息，永不停息……
作文三：《秋天的黄昏》3400字阅读《秋天的黄昏》，回答１６～２０题。
秋天的黄昏
丁立梅
城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。
乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。
从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。
还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。
人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。
竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？——相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。 鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。
突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。
周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。 （选自《语文周报》读写版２０１３年第３５期）
１６． 本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。（３分）
１７．说说文章第１段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。（３分）
１８．文章第７、８段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？（３分）
１９．文章很多句子富有诗意美。请赏析第７段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（３分）
２０．秋天的黄昏富有诗情画意。文章第３段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”。这是为什么？（３分）
１６．答案：以空间方位为序；河堤－－从河堤往下看，能看到大片的田野－－河堤上－－村庄在田野尽头。
评分：共３分。第一问１分，第二问２分。意思对即可。
１７． 答案：“吞”写出了城市灯光亮的之早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。
评分：共３分。意思对即可。
１８．答案：用联想手法，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。 评分：共３分。每个要点１分。言之成理即可。
１９． 答案：修辞手法：比喻； 表达效果：生动形象地写出了棉花的洁白与柔软，以及童年的欢愉。
评分：共３分。修辞手法１分，表达效果２分。意思对即可。
２０． 答案：因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中，从不计较得失；晚开的棉花可以幸福一个世界。
阅读《几生修得到梅花》，回答１６～１９题。
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，．．．．．．．．
而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌 玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。
（选自《青海湖》２０１４年第２期，原文有删改）
【注释】①林和靖：林逋（９６８－１０２８）。字君复，谥号和靖先生。
１６．作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。
１７．请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（３分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
１８．下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（４．．．．．
分）
Ａ．文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视
梅花为修养的典范。
Ｂ．文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。
Ｃ．文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发 情感、表达意趣融为一体。
Ｄ．文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。
Ｅ．文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
１９．文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（４分）
１６．①梅花颜色缤纷多彩；②梅花气质超凡脱俗；③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛； ④梅花枝干姿态极美。
１７．这句话运用了拟人的修辞方法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情。（３分）
１８．Ｂ Ｄ
１９．结构上，照应开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上，深化主题，将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。（４分）
作文四：《秋天的黄昏》5400字语辅（２）
秋天的黄昏
城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。
乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它
在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。
而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，
是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是
草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻
地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。
从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令
人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落
差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉
有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。
还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡
拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。
黄昏下，她的剪影，就像一幅画。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，
摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，
睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你
也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那
时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。
人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，
越来越远了。
竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披
着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不
知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？——相依为命，
应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。
鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被
黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，
久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。
突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪
个年代，都有贪玩的孩子。
周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这
秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。 （选自《语文周报》读写版２０１３年第３５期）
１６． 本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。（３分）
１７．说说文章第１段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。
１８．文章第７、８段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？（３分）
１９．文章很多句子富有诗意美。请赏析第７段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”
这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（３分）
２０．秋天的黄昏富有诗情画意。文章第３段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最
为安详与丰满”。这是为什么？（３分）
乡土的篱笆
①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱
笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了„„
②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆„„农家为了阻挡春日的大
风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周
夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。
③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子
，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，
将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好
处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝
的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火
辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却
在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五
彩斑斓的诗！大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄
瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，
心静胜境静！农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境！晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中
飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子„„
④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来
了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉
等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。
各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着
乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来„„一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白
蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园
诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷
色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡！人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽
的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。 ⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世
者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将
竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥
郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、
平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们
的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩„„
１９．阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（４分）
２０．简析文章第①段的作用。（４分） ２１．本文语言生动，按照要求完成下面题目。（４分）
① 从修辞的角度赏析下面的句子。
晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又
像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子„„
② 说说加点词的表达效果。
人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟．．
风姿里。
２２． 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。（５分） 愚公移山
太行、王屋二山，方（ ）七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳（ ）
之北。 北山愚公者，年且（ ）九十，面山而居。惩（ ）山北之塞（ ），
出入之迂（ ）也，聚室（ ）而谋（ ）曰：“吾与汝毕力平险（ ），
指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑（ ）曰：“以（ ）君之
力，曾（ ）不能损魁父之丘。如太行、王屋何？且焉（ ）置土石？”杂曰：“投
诸（ ）渤海之尾，隐土之北。”遂（ ）率子孙荷（ ）担者三夫，叩石垦壤，
箕畚（ ）运于（ ）渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀（ ），
跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑（ ）而止之曰：“甚矣，汝之不惠（ ）。以残年余力，
曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻（ ），
曾不若孀妻弱子。虽（ ）我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，
子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦（ ）而不平？”河曲智叟亡（ ）
以应。
操蛇之神闻之，惧其不已（ ）也，告之于（ ）帝。帝感其诚，命夸娥
氏二子负二山，一厝（ ）朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
惩山北之塞，出入之迂也
一、翻译下列句子
１、且焉置土石？
２、投诸渤海之尾。
３、寒暑易节，始一反焉。
４、甚矣，汝之不惠。
５、汝心之固，固不可彻。
６、河曲智叟亡以应。
７、惩山北之塞，出入之迂也。二、选择题
２、下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是（ ）（２分）
Ａ、于 告之于帝 皆以美于徐公 Ｂ、而 而山不加增 默而识之
Ｃ、以 以残年余力 不以物喜，不以已悲
Ｄ、之 虽我之死，有子有焉 予独爱莲之出淤泥而不染
３．下列文字常识论述不正确的一组是（ ）（２分）
Ａ、《论语》是儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
Ｂ、《左传》是编年体史书，也叫《左氏春秋》或《春秋左氏传》
Ｃ、《孟子》是孟子的弟子及再传弟子关于孟子讲学游说言论的记录。
Ｄ、《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。
４、对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
Ａ． 杂然相许 许： 赞同 Ｂ． 遂率子孙荷担者三夫 荷： 扛
Ｃ． 寒暑易节 易： 交换 Ｄ． 何苦而不平 苦： 劳苦
５．下列句子中加点词的意义相同的一组是 （ ）
Ａ． 以君之力 扶苏以数谏故 Ｂ． 河曲智叟笑而止之曰 此则岳阳楼之大观也 ．．．．
Ｃ． 而山不加增 义不杀少而杀众 Ｄ． 告之于帝 皆以美于徐公 ．．．．
７、选出下列句子中词语解释不正确的一项。（ ）
Ａ．汝心之固 固：顽固 Ｂ．惧其不已也 已：已经
Ｃ．寒暑易节 易：交换 Ｄ．河曲智叟亡以应 亡：通“无”，没有
８、选出下列句中的“于”与“箕畚运于渤海之尾”中的“于”意义相同的一项
Ａ．未尝不叹息痛恨于桓、灵也 Ｂ．皆以美于徐公
Ｃ．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 Ｄ．生于忧患，死于安乐
９、选出下列句子翻译不正确的一项。（ ）
Ａ惩山北之塞（苦于山区北部的阻塞Ｂ．且焉置土石（况且把土石运到哪里去呢）
Ｃ．甚矣，汝之不惠（你太不聪明了）Ｄ．曾不若孀妻弱子（你曾经不知寡妇孤儿）
１０、选出对文章内容分析不正确的一项。（ ）
Ａ、本文反映了我国古代劳动人民改造大自然的伟大气魄和坚强毅力。
Ｂ．愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定态度。
Ｃ．愚公是有远大的抱负，能正确认识人与自然的关系的古代劳动人民形象。
Ｄ．“杂然相许”，表明移山得到了家人的支持。
三、阅读理解
１、作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是 ，写愚公与智叟辩论的作用是 。（２分）
２．在科技高速发展的今天，你如何看待愚公的“移山”行为？（３分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４、用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据。（３分）
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大鼠 蒲松龄
万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国．．
②③来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。
④猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。 既．
而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫．⑤①
声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！
作文五：《秋天的黄昏》500字秋天的黄昏
打字练习文章（２００８－１０－１８ １６：５３：５３）标签：杂谈 分类：ｍａｍｍａｒｙ
秋天的黄昏，一人独自坐在沙发上ＳＭＯＫＥＩＮＧ
看烟头白灰之下露出红光
心头的 情绪便跟着那蓝烟缭绕而上
一样的轻松，一样的自由
不转眼，缭烟变成缕缕细丝，慢慢不见了
而刹那时，心上的情绪也跟着消沉于大千世界
所以也不讲那时的情绪
而只讲那时的情绪的况味
待要再划一根洋火
再点起那已经点过三四次的雪茄
却因白灰积得太多，点不着
乃轻轻一弹，烟灰静悄悄的落在铜炉上
起静寂如同我此时用毛笔写在之中一样
一点的声息也没有
材料二
在此之前，我们玩过好几个关于练习打字的游戏，你可以点这里，点这里，点这里，（这个是看你在多长的时间能敲完２６个字母，目前最后是１．０１秒，⊙ ０ ⊙）＆ｈｅｌｌｉｐ︰＆ｈｅｌｌｉｐ．．．
之前给大家推荐过一个《测测你的打字速度有多快》的游戏，下面这个是它的继续，比第一集更形象些，可以一个字母一个字母地崩了。游戏难度分为五个等级，分别为Ｅａｓｙ 、Ｎｏｒｍａｌ 、ＨＡａｒ．．．
是不是觉得自己的打字速度相当了得？那就跟游戏中的机器人ｐｋ一下吧 。游戏难度分为四个等级，分别为Ｅａｓｙ 、Ｍｅｄｉｕｍ 、Ｈａｒｄ和ｌｍｐｏｓｓｉｂｌｅ．请量力而为， ＧｏｏｄＬｕ．．．
作文六：《秋天的黄昏》500字《秋天的黄昏》 “啊，啊～”一群乌鸦从空中飞来，到了它们的巢里。被枯黄的枝蔓缠腰的老树正闭目养神，乌鸦的突然归来，使它不觉呀然一惊，头上的皱纹又平添了几层。黄昏的夕阳在萧瑟秋风格外悲凉，远远望着一切，我心中荡起层层涟漪，一种故土熟悉的味道又出现了。一座古老的石桥横在潺潺流水之上，水清澈的几乎透明，溪边几户农家小院的影子映在其中，我也看到了自己带着些许颓废的面孔；胡子唱了，摸上去有些扎人，脸色瘦黄，透着深切的哀伤，向国家的哀伤气氛一样，荡气回肠。他人有家而我独无，农家院里孩子的笑声和冉冉的炊烟又为我的心增加了一丝哀婉。时间不早了，我还要赶到前面有客栈的村市，跨身上马，与我的“老伴儿”走在荒凉的古驿道上，又一阵孤潇的秋风吹起，我望着身下已瘦骨嶙峋的马儿，一丝男儿不轻弹的泪水划过了嘴角，很快又跟着宣告一年将尽的西风消逝了。一种极强的悲凉气氛渲染在周边，所有的事物都笼上了孤寂，蒙上了惆怅。夕阳已经朝着西方落下，一天有快要过去。想着母亲埋头为我这游子缝补衣物，父亲教我在外为人处事的片刻瞬间，我内心悲伤到了极点，两老人家也在家孤单的等我，而我却飘泊在外，不知哪朝何夕才能回归我亲爱的家乡。仕途不如意，思想回不去。马致远，你要振作！我暗自为自己鼓劲儿。可，斜阳里，一支凄婉的曲子一直吹奏着，仿佛永不停息，永不停息……
作文七：《秋天的黄昏》4300字秋天的黄昏 丁立梅 城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。
乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐
着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直
到夜来叩门。
而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的
眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，
相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的
掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然
止息。
从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野
陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥
落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，
此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在
土地上重新衍生。
还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花
朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她
终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一
朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵
大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩
着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽
儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世
界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。
人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单
离单纯，越来越远了。
竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。
身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调，却闪闪发
光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人
是牛的伙伴？——相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。
鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排
排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，
在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。
突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原
来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。
周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地
望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以
摘下来，炒了吃。
（选自《语文周报》读写版２０１３年第３５期）
１６． 本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。（３分）
１７．说说文章第１段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”
字的含义。（３分）
１８．文章第７、８段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？（３分）
１９．文章很多句子富有诗意美。请赏析第７段中“你在里面打滚儿，你是驾着白
云朵的鸟”这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（３分）
２０．秋天的黄昏富有诗情画意。文章第３段作者认为“而一年四季中，又数秋天
的黄昏，最为安详与丰满”。这是为什么？（３分）
剩下半碗饭
①１４岁那年，父亲给我找了个继母。继母带来了一个男孩，比我大几个月，
我叫他“喂”。
②家里陡然增加了两张嘴与“喂”的学费，父亲的脸开始阴沉起来。每到吃
饭时，“喂”总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭，吃完了也不敢再去盛第二碗，
因为父亲在旁边冷眼瞪着。只有等我和父亲先后离开桌子后，继母才会趁我们不
注意，迅速将我剩下的那半碗饭倒进“喂”的碗里。
③一天，我照例剩下半碗饭，但我却悄悄溜进厨房，舀了一勺盐倒进碗里，
然后回到桌边，装作若无其事的样子放下碗筷。等我走后，继母照例将那半碗饭
给了“喂”。这一幕被幸灾乐祸的我，躲在一旁看得清清楚楚。不知有诈的“喂”，
猛扒了一大口饭，没嚼几下，就表情痛苦地吐个不停。“哈哈哈！”我终于忍不住
笑出声来。然而上了当的“喂”，却并不生气，只是默默起身倒了些开水在碗里，
然后继续埋头吃了起来。
④高中时，我的数理化成绩非常差，排名落到班上的最后几名。我开始颓废
起来，索性连写文章的爱好也放弃了。父亲很着急，却毫无办法。
⑤就在这时，一个报社的编辑写信给我，告诉我他接到了几个学生的来信，说
很喜欢我不久前发表的某篇文章，鼓励我多写。我迅速振作起来，成绩好了，人
也开朗起来。我再度趾高气扬，每天都与父亲高谈阔论，成心要气气数理化比我
好的“喂”，不过“喂”并不在意。
⑥一个周日，“喂”在学校打篮球，我无意中走进他的房间里，发现他的书
桌上散落着几个信封。我拿起来一看，都是写给报社编辑的。我再抽出信一看，
上面说我最近发表的那篇文章让他深感共鸣，并向编辑打听我的通讯方式。每一
封信，笔迹不同，内容不同，落款也不同，是市里各个学校的名称和地址：一中、
二中、三中、职中„„我呆呆地看着，有点糊涂。正好“喂”推门而入，我举着
信问他：“谁写的？”他本能地说：“我的一些朋友。”我忽然明白过来，那位编辑
收到的信，一定全是他求朋友写的，然后自己骑着车，去各个学校附近的邮筒发
信，难怪他的自行车最近总是爆胎。
⑦我发疯似地对他拳打脚踢：“骗子，骗子！原来我的文章没人喜欢。”他情
急地大叫：“不是的，我们班就有好多人喜欢。就是他们说要写信给编辑，我才
想到这个招的！”我停下手，泪眼朦胧：“真的？”“千真万确，否则我这个只攻数
理化的人，哪里知道你文章的好坏？”
⑧那天饭桌上，他依然慢慢地数着碗里的饭粒，而很久都不再剩饭的我却端
着故意剩下的半碗饭平静地说：“哥，我吃不完，给你吧。”瞬间，大家都愣住了，
为我叫的那声“哥”。继母首先反应过来，马上把我的剩饭接过去倒在他碗里。
他想笑却哽咽道：“妹妹的剩饭本来就应该是哥哥吃的。”
⑨他埋头欢快地吃起来。虽然我泪眼模糊，但还是看清了他脸上的喜悦之色。
作者：王韭《思维与智慧》２０１１年第２２期
（１１月下）总第２４８期
１４．理清文章思路，在下面空白处补全情节。（４分）
继母趁我和父亲不注意，将我的剩饭倒进“喂”的碗里→→→ →→→ 我无意间发现“喂”为了帮我树立学习信心，暗中抽
同学们写的信给编辑→→
→ 。
１５．文中的“喂”是个什么样的人？请结合文中实例加以说明。（４分，答出两
点即可）
１６．下面两句是关于“喂”吃饭动作的描写，说说这样写的好处。（４分）
① 总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭
② 他埋头欢快地吃起来
１７．如何理解第⑧段加浪线句子的含义。（４分）
１８．如何理解“我”的转变？ 阅读文章，你有什么收获？（４分）
雨夜的灯光
①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖
出去十几斤。
②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一
记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧！”
③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我
们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。
④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直
往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家！”他把我放在自行车横粱上，骑着自
行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜
鸟的叫声就只剩风声了。
⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起
来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。
⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟
场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的
衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”
父亲抓住我的手，安慰着。
⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间
空中的一轮明月。
⑧“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多
大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑨“我送送你们吧！”
⑩两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。
１１一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。
１２那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿
子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路
泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏
了头，，至今反应还很迟钝。
１３“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马
灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎
全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。
１４走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，
我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二
话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时
也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕
温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞
溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受
到他后背的温热，心里也热乎乎的。
１５走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑
的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……
１６多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。
（选自《轻悦读丛书》，有删改）
１４．请阅读选文，补全下面的表格。（４分）
Ａ：
Ｂ：
１５．选文第②段画线的句子有什么作用？（３分）
１６．请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。（３分）
不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空
中的一轮明月。
１７．请分析选文第⑩段中两个加点词“寂静”的含义。（３分）
第一个“寂静”：
第二个“寂静”：
１８．选文第１２段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（４分）
１９．选文第１５段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”？（３分）
２０．选文多次写“马灯的光亮”有什么作用？（３分）
作文八：《秋天的黄昏》600字秋天的黄昏
喜欢秋天的黄昏，喜欢看太阳缓缓西斜，渐渐隐入流云，仿佛瞬间就把洁白的云朵晕染成霞光万道的彩锦，蛋黄般的太阳从云中悠然娩出，与云彩映衬成九龙戏珠的祥纹。
喜欢秋天的黄昏，当太阳落山后，便从颍河溪边吹来凉风习习，湿润润，清凌凌的抚在脸上，柔柔地、轻轻地温润。
喜欢秋天的黄昏，喜欢看中秋月在夕阳暗淡后，冰清清的一轮圆月盈盈的挂在天际，这时候就会有思念，生生的从心底抽出，丝丝缕缕的蔓延开去，把思维拉长为久远，又一丝丝的触动着心底最柔软的部分，有涩涩的忧伤，有楚楚的悲意，有殷殷的思念，还有说不清道不明的情绪。那是思念着远方的人呀，浓浓的亲情，长长的思念涌在心里，永远不会淡化、消失。
喜欢秋天的黄昏，喜欢黄昏时坐在桂花树下，捧一杯桂花香茶，佐一盘桂花甜品爽口不腻，听一曲《八月桂花遍地开》，赏圆月中曳曳的月桂，想那嫦娥仙子也会在吴刚酿就的桂花酒中沉醉。此时，如果有你们在正好，月圆人团圆，那就是人间最幸福的事。
喜欢秋天的黄昏，仿佛是天幕屏蔽了远远的景物，把人们的视线拉近，幻想高山就在身后，大海就在一箭之远处潮汐。
喜欢秋天的黄昏，喜欢喧闹过后那一刻的静谧。若有风来，静静地感风，若有雨下，就默默的听雨，若有秋虫拉弦，就哼一段合奏小曲。嗅从旷野上飘过来的稻香，那是成熟的欣喜。我不担心受凉，因为你会及时为我披一件风衣。
喜欢秋天的黄昏，少了一份夏的骄躁痴狂，多了一份历练后的成熟沉稳。好像愁苦、忧痛、憾恨都是年少懵懂时的自寻烦恼，取而代之的是淡定、稳重、从容。
喜欢秋天的黄昏，那是四季中别有韵味的美景！
作文九：《秋天的黄昏》1300字独自走在回家的路上，黄昏的光亮照在我孤单的身上，我多想有你在身旁，好让我可以牵着你的小手慢慢地走……
好久，好久了，我没来打搅你，没去探究你的消息，可是，可是我的心依然被你紧紧地攒着，我的心依然只装着一个你……
记得先前的日子，此刻的我该向你道声：宝贝黄昏好了。是的，该说亲爱的，我在落日里面想你了。可是，这一刻我只能控制自己，竭力让自己不去找你，不去纠缠你，这样的控制好难，好难……
不知道你知道吗？你可看见这些日子以来哪一天我不是在心里偷偷地对你说，说我对你的好，对你的爱，对你的想念与挂牵……
这样地一路忧伤，就让我忽然感觉到了黄昏里这种厚重的有些凉意的风声了，这不是远方快乐幸福的你所能感受到的……
你看，我在这个秋天的黄昏里，远远地迎来送往风一样的你，我无法抓住，无法挽留，就如同要秋风里的树枝不摇，秋叶不落一样艰难，我只能任由你在我心上摇来晃去，而独自轻声叹息……
这幽怨的叹息声里我很多美好的愿望似乎都在风化，而风化不了的是一颗耽于幻想爱你的心……
风，似乎因我忧伤的想恋而有些微凉，在黄昏的街道中，浮动着太多的灰尘、落叶和秋虫。我想，或许那正是我一生所有的缩影吧，我所有的时光、生命和爱情也就是如它们这样散落在了风中的吧？无法阻止无法捡拾……
也许这一刻，我一无所有，只有风是最富有的，它的怀抱里拥有了太多……
只是你，你想过没有，那些的欲望、那些的贪婪、那些对名誉权势金钱不顾一切的索取和占有，最终会让你富有了吗？……
记你曾说过：家有良田千万亩，每天只吃二两馍，屋有广厦千万间，每天只睡八尺床。可你还是选择了良田广厦，我不知道那样的富裕你是否真的快乐和幸福？希望你如此。我不希望你拥有越多，痛苦和忧愁也就越多，……
而我没有拥有丰富的物质，但因为我对爱情的渴望，或者叫做贪婪与欲望，你看我拥有了这世界上最复杂的思想，背负着情感的包袱和沉重的责任，我无法做到象风这样轻松、潇洒、自如，我也就成了拥有最多的人， 我思，故我痛；我痛，故我在。你看我便成了最痛苦的人……
带着爱情思想的风，即使痛，即使感情也象风一样飘浮不定，即使我无法把握好这风一样缥缈的感情，但对于心的爱情，谁又不想去拥有呢？
或许只有风或者鸟才能永恒地追逐爱情，你看常常在这样的黄昏中，风儿自然真诚地爱抚和无拘无束的美丽令我陶醉，鸟们优美的飞翔和由衷的快乐令我无比激动。有时感觉我真的不如这黄昏中的一缕清风，它会自由自在地带着红叶的爱情象鸟一样幸福地飞行，我真不如这黄昏里的一只小鸟，它虽不曾轰轰隆隆却可以毫无顾及地披着霞光的婚纱象风一样甜蜜地飞舞，这或许就是我往往异想天开成为一缕风或一只鸟的缘故，因为那样你就可以在一生都在我生命的怀里，在我视野的范围内……
那样爱着你，我就可以忽略生命和时光，忽略了它的珍贵和短暂，因为有你陪伴我欢喜都来不及……
走在回家的路上，在黄昏的时光里，我看到一只鸟儿正在树上梳理着自己的羽毛，我不知道它是处于爱惜，还在在故意炫耀……
我孤单地在这里想我风景里唯一的你，你甜蜜地在远方在黄昏你们的风景中细语，孤单不是爱的结局，结局在桥的那一头，风景不是归宿，归宿在心的那一端……
也许我不能放下执着、不能放下欲望、不能放下思想，能的就是让你和你所爱的人象风一样自由自在的去生活。即使我孤单忧伤……
作文十：《我爱秋天的黄昏》700字“夕阳无限好，只是近黄昏。”黄昏的到来，给大地蒙上了一层神秘的面纱。我爱黄昏，更爱秋天的黄昏。秋天的黄昏是一幅绚烂的画，是一首美妙的诗，是一支欢快的歌……它带给了我无限的遐想。 欢乐的神仙在黄昏到来时向在上播撒着金色的桂花瓣儿，宁静的天空顿时热闹起来。天上的画师正在一层层用黄色熨染。远处是鹅黄色，越近处就越深，金光跳动在天宇间。这时的太阳如同喝醉了酒的老头儿，脸色愈来愈红，并且微微下落着。这时，太阳已是红彤彤的了，浮现在多变的云海中。
不知是谁向天空倒了杯葡萄酒，整个天空红一色，热烈一片。金光、红光透过窗前桂树那茂密的树叶，洒落到床前，星星点点，像一把散落的碎金子。天色越来越深，不停呈现出各种奇幻的色彩，红的似火，黄的似金。一向朴素的云朵换上了鲜丽华贵的盛装，在空中翩翩起舞。天空仿佛是画家的调色盘，胭脂、苹果红、紫罗蓝等等，五光十色。云彩在变换着颜色，使天空美丽异常。
突然在茫茫的彩云中，一群大雁排着整齐的“人”字形的队伍，“嘎嘎”叫着飞来，像两条黑黑的线，镶在了美丽的天空中，在黄昏中又多了一道靓丽的风景线，一个完美的缩影，美丽至极，无与伦比，接着，黑线越来越小，向着云彩的深处飞去，消失在天际。
太阳渐渐下沉，喷洒着艳丽的光彩，天地间最终没有停留在美妙绝伦的这一刻。通红的太阳已经是筋疲力尽，慢慢暗淡下来。太阳在没有丝毫的察觉中一点一点挪动身子，不一会儿，太阳已经接近了地平线。“哗”，一头钻进了地下。太阳已去了，余晖还没有散尽，斑斑驳驳的阳光仍然在窗台上游移。天色缓缓深了，彩云也散去，天空依旧秋高气爽，凉风拂面。
秋天的黄昏如此美丽，怪不得有人吟出“莫道桑榆晚，晚霞尚满天。”这样瑰丽的诗句。我爱秋天的黄昏！
简评：作者细腻而准确地勾勒了黄昏的天空变化，用词贴切，格调高昂。结尾段更是借用诗句表达了积极乐观的人生追求。