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《[优秀作文]寻找最美老师》800字|寻找最美老师

时间:2020-01-01 09:16:42 来源:学生联盟网
作文一:《[优秀作文]寻找最美老师》800字

岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师……但有一位老师,她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。

记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文好像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但是时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。

谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯,她是我游泳的救生圈,她是停电时的一根蜡烛,老师,我想对您说,您真“美”!

作文二:《[优秀作文]寻找最美老师》700字

寻找最美老师

岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师„„但有一位老师,她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。   记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文好像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但是时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。

谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯,她是我游泳的救生圈,她是停电时的一根蜡烛,老师,我想对您说,您真“美”!

五年级:叶雅婷

作文三:《寻找最美老师》700字

寻找最美老师

岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师„„但有一位老师,她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。   记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文好像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但是时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。

谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯,她是我游泳的救生圈,她是停电时的一根蜡烛,老师,我想对您说,您真“美”!

五年级:叶雅婷

作文四:《寻找最美老师》500字

寻找最美老师

五二班李丽 辅导老师尚秋红

岁月匆匆,如流星划破夜空,不知不觉我已经是一个五年级的学生了。在成长的过程中,我遇到了各种各样的老师,但有一位老师是我见过最美的老师,她就是我的语文老师——尚老师。

说尚老师美,并不是指她的容貌美,而是她的心灵美。在我眼里,最美的老师并不是每天都穿着华丽的衣服,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。尚老师就是这样的老师。她从不带华丽的手饰,也从不每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人看着和蔼可亲。

尚老师为人亲切,人缘好,许多老师都喜欢跟她讲话,她从与谁有纷争,也从不会大吵学生,总是心平气和地与人交流。尚老师对学生更是视如己出。她从不殴打学生,更不侮辱学生,即使生气,也是苦口婆心,好言相劝。

尚老师的课很特别有时还觉得比较难,但她总能一步步地引导我们,让我们慢慢地进入课堂,逐渐点燃我们学习的乐趣,是我们的学习在不知不觉中进步,有好些同学会由原来的20几名进到前几名,我真为他们感到高兴,这多亏尚老师的严格要求啊!

几乎每一周,总有一个或几个没完成家庭作业的人,有的总是钻空子,老师都机智地惩罚了他们,到现在,我们班的人都不再钻这个空子了。

如果说母亲是最伟大的人,那么尚老师仅次于母亲。我们的尚老师是那么亲切,那么伟大,把我们整个班级整理的井井有条,团结一心。你说,尚老师怎能不是最美的老师?

(河南省新密市新世纪学校五二班李丽)

作文五:《寻找最美老师》700字

岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师„„但有一位老师,她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。

记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文好像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但是时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。

谢老师教育学生总是用道理来说服人。

作文六:《寻找最美作文700字》1300字

寻找最美

2013年10月5日国庆长假的第五天,我随爸爸妈妈来到了杭州动物园玩,今天的我还有更重要的任务——拿起相机,寻找最美。

动物园里可好玩儿了,有大熊猫培培和迎迎,训练有素的海狮,胖乎乎的黑熊,笨重的大象,懒洋洋的老虎……一路走一路情不自禁的给爸妈介绍起来。顺着人潮走着,一路走一路拍,突然看见一个帅气的警察姐姐,淡蓝色的警服整洁,戴着警帽。她正在给游客指路,一位游客阿姨顺着她指的路走了,又来了一位大伯问问题,我赶紧拿出相机,拍下了这一刻。于是,姐姐和我聊起来,原来她是警察学院的学生,国庆期间放弃休息来动物园和虎跑景区执勤的。今天一起来的警校同学有很多,有的在大门口维持秩序,有的在马戏表演馆门口,有的在熊猫馆,还有一些是在路上不停地巡逻,指挥交通,帮助有需要的游客。姐姐今天早上5点半起床,6点多就出发到了这片景区,在园里面已经走了好几圈,回答了好多提问,一开始因为路不熟,回答游客的问题的时候还不熟练,现在已经达到“仙人指路”的境界啦,一天走下来,说不停,水都要喝掉两瓶,回去天都黑了。

也许有的人会说,这样执勤不就是走来走去,不就等于免费参观动物园吗?可是我会说:“一连四天,不回家也不去别的地方,起早摸黑,拎着矿泉水在园里走,每天看着同样的动物,回答不同的问题,还要闻着一些动物散发出来的臭味,不能和我们一样陪着家人,你愿意吗?”放弃自己的假期为人民服务,这难道不是最美的吗?

看着姐姐美丽而忙碌的身影,我明白了一个道理:美,不仅仅是外表,最重要的是助人为乐,一心为公众服务的心灵美!当我和我的小伙伴们享受着放假的乐趣时,记得停下脚步,向坚守在岗位上的人们和许许多多的志愿者,表达我们小学生的敬意!

【写作指导:记叙文写作中人物撰写的注意要点】

第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。

1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。

作文七:《作文:寻找最美》800字

寻找最美

一汪春水在春日的微风中醉人的荡漾,一朵玫瑰在晨雾中含苞待放,一盆昙花在月夜里悄然开放,也许这就是美丽吧。

然而,在我的世界里,美丽绝非这么简单„„

溽暑远去,秋意凉透,断雁声中,冬已携着朔风而至。于是,脸上掠过阵阵寒意,眼睛里盈满萧山瘦水,胸中不免泛起凄冷萧杀之感。然而盈盈一阵飞雪,世界就变得一片纯粹了,没天没地,心灵便自在地滑翔在一片浩浩渺渺之中了。

大雪纷纷,幻游雪海,心灵飞舞于玉树琼枝之间。忽而绯红闪烁,惊喜地发现寒梅已于风雪之中悄然绽放了。在这一片冰雪中,看不见雍容华贵的牡丹,唯有她红妆素裹,绰约动人;在这一片寒冷中,看不见幽艳隽秀的芙蓉,唯有她在岿然不动,迎风傲立;在这一片皑皑中,看不见端庄典雅的雏菊,唯有她舒展笑靥,美艳绝伦。她或一片娇红舞动,或一片鲜黄飘逸,或一片洁白耀眼。在雪花半遮半掩中,梅花或独占枝头,或双蕾连理,或四枚连缀,或七星连珠,她们如飒飒英仙一般,舞蹈在钢筋劲骨之上。如果你走进的是一片梅林,你该会被眼前的绚烂所绝倒。

虽大雪压枝,然透过白雪,仍然飘来一阵别致的馨香,幽雅地弥散开来,形成一片香海,淡雅悠长,绵绵不绝,又如梦如幻,而每一丝每一缕都如一汩一汩雪水,沁人心脾,涤荡心灵。漫步花海之中犹如在仙境流连又如在仙池汤泉沐浴。

我总是痴痴地想,这艳丽的圣物一定有花仙掌控。那么,梅花仙子,你是藏在饱经风霜、嶙峋劲节的梅骨里?还是翩跹在迎风翕动、斗霜傲雪的花瓣里?亦或飘动在馥郁悠远、沁人心脾的梅香里?寒风刺骨,一切生命都被皑皑的冰雪覆盖,只有你还在冰天雪地里舞蹈;北风萧萧,一切生命都在呼呼寒风里瑟缩,只有你还在枝头笑傲。噢,梅花仙子,我倾心你的美艳,叹服你的刚强,崇拜你的坚毅,追随你的高洁。在“已是悬崖百丈冰”的时节,你依然能“花枝俏”。你始终以饱满的情绪,乐观的精神,战斗的英姿,不屈的气概感染、鼓舞人们去“排除万难,争取胜利。”你始终以艳丽的色彩,多姿的花瓣,馥郁的芬芳,向冬天宣告生命的不屈,昭示春天临近的脚步。

我想,我的最美就在隆冬,因为有梅。

她总能在寒天冻地中,给人震惊。

她总能于冬风战鼓中,催人奋进。

作文八:《寻找最美乡村老师》5600字

最美乡村老师

邓丽:2009年8月底27岁的女大学生邓丽放弃高薪职位参加了省农村教师资助行动计划。分配学校时邓丽坚持选择了素有“恩施的青藏高原”、“屋脊小学”之称的鹤峰县中营乡高原小学。 当时的高原小学有7名男老师人均年龄超过50岁。邓丽到来之后开起普通话教学和英语课并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教学重任。为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地学习英语邓丽尝试用自创手语跟他们交流。学期末兄弟俩的英语成绩从20多分提高到70分左右。在地处深山、气候严寒的学校孩子们没有热水洗澡邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。一到严冬生 炉火、给学生洗澡、批改作业脸上、手上满是冻疮的她常常忙到深夜才能入睡。为了能改变孩子们的条件邓丽与外界多方联系爱心人士先后为孩子们送来了新乒乓球台、篮球、课桌椅、新书包等去年10月这所学校的孩子们在全国率先吃上“免费午餐”。“我所做的只希望给孩子们带来改变希望他们有个开心的童年”面对央视记者的采访朴实的邓丽道出了这样一个再简单不过的追求。

宋玉刚: 西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师宋玉刚。1997年年仅22岁的宋玉刚从拉萨师校毕业分配到拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就这样开始了上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访??宋玉刚忙得不亦乐乎许多时候忘记了吃饭饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了便邀请宋玉刚到他们家吃饭拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。宋老师说“我喜欢这个只有两千多人的乡即使有机会调走我也不想走我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。  在这样一个所谓的“人往高处走”的年代宋玉刚真的选择了往高处走他奔的是海拔高的西藏。有过常识的人都知道像我们在东部生活惯了的人到了西藏那高海拔的地方生活都很困难        就会面临很多的艰难和困苦。我们周围也有到西藏去支教的但是他们仅仅只是一年或是几个月而宋玉刚却一呆就是五年并且他还会永久地呆在那里因为他把家都安在那里了他是一位在西藏高原奉献了13年青春的普通的汉族乡村教师他学说藏语融入藏民生活将自己的家安在了高原成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑他毅然选择了坚守自己的岗位在这样的环境下教书育人坚持一两年不困难难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

徐德光:“马背上的校长” 徐德光所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险仅凭一把镰刀披荆斩棘徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日一天又一天徐老师和自己的老伙计白马将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师双手因为长时间握镰刀割草砍树残废了徐老师的白马因为一次雨天护送学生回家滚落山崖,树枝扎伤了一只眼睛几近失明,这一人一马依旧走在山路上??

吴金城: 吴金城老师29岁的哥哥老师负责了3个年级48个孩子的所有课程。一人担起校长、老师、管理员、维修工、营养师、护卫等学校的全部职责。大学毕业后吴金城最

终选择在家乡禾库镇茶寨小学当个代课老师每天拿起锄头当农民放下锄头当老师。他用自己的青春和热情为孩子们铺起了一条走出大山的路。他是孩子们心中最美的哥哥老师。感动之处在于每天早上花了三个多小时做豆腐只赚了几块钱而且无怨无悔愿意为孩子付出一切。

马复兴: 马复兴在出生四个月时摔到火炕里烧毁了双手但这个没有双手的老师却是全校师生最佩服的人。因为他穿针走线、书写绘画、打球做饭样样在行。因为没有双手为了能够和健全老师一样站在讲台上教书育人马老师付出了常人难以想象的艰辛。“我能行”是马复兴最常说的话他从不轻易请求别人的帮助他是生活中的强者。他用自己克服身体残障、自立自强的切身经历感染孩子们让孩子们帮助父母做力所能及的家务他用自己克服重重苦难的亲身经历教育孩子以其自强不息、坚韧不拔、永不服输的人格告诉孩子们怎样成为生命的强者怎样克服人生的苦难。苦难给了马复兴太多的打击却成了一笔宝贵的精神财富每一篇教案每一堂课他从不投机取巧完整、漂亮的板书、绘画伴随着那双带血的残臂在黑板上飞舞他的乐观自信、他的坚韧顽强、他的一丝不苟时刻震撼着孩子们的心灵。马老师的一腔深情、一双巧臂为孩子们树起了人生的标杆他是孩子们心中当之无愧的最美老师。

陈万霞:陈万霞用爱心为留守儿童创造了一个温暖的家用真情为他们撑起一片晴朗的天空用厚意为他们筑就了一块心灵的港湾她心疼父母不在身边的留守孩子为他们雨里来风里去全心坚守全力付出成为孩子们心中“上课是老师下课是妈妈”的最美校长。 。

于贵勤:于贵勤面对破旧不堪的学校她没有选择放弃而是付出自己的全部心血来打造它五十多岁的她甚至自己当学校的锅炉工就是为了有更多的钱能用到学生身上她是在用爱和生命在坚守。

阿力甫夏·依那亚提汗:阿力甫夏·依那亚提汗默默地坚守在大山深处冒着生命危险为孩子们开辟求学的道路当看到他冒着生命危险护送孩子回家的镜头时我不禁为之震撼高山峡谷、悬崖峭壁、还有那急流险滩和泥泞雪山我不由叹道天哪那不是探险家在探险吗默默地坚守在大山深处冒着生命危险为孩子们开辟求学的道路当看到他冒着生命危险护送孩子回家的镜头时我不禁为之震撼高山峡谷、悬崖峭壁、还有那急流险滩和泥泞雪山我不由叹道天哪那不是探险家在探险吗

肖山:2006年,肖山放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队,在这里,他的薪水,一个月只有1500。过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,如同一匹横空出世的黑马,一度夺取了全国比赛的季军。

6年,肖山改变了很多姑娘的命运,他把一些原本初中就辍学的姑娘送进大学、国家队,享受到足球与团队给她们带来的快乐;更重要的是,他让姑娘们真正懂得用奋斗来改变自己的命运。

北京时间9月10日,在这个属于教师的节日里,在央视《最美乡村教师》颁奖典礼中,出现了一名足球教练的身影,他就是用6年时间在极其艰苦的环境中,支教琼中女足的乡村教师肖山。

在6年艰苦的支教日子里,肖山和他的队友们克服了资金不足、装备不知的难题。肖山老师为了支持这个女足球队甚至捡垃圾赚钱,眼看琼中女足资金实在无法支持,肖山就贡献出自己的支教工资,6年的支教岁月里,肖山瘦了四十斤!在这个球队中,另外一个默默奉献的人就是肖山老师的妻子。在肖山为了球队日夜奋斗之时,他的妻子就当成了厨师和宿舍管理员。功夫不负有心人,付出6年不仅让琼中女足换来了骄人的成绩,还让球队在艰苦的训练情况下,12分钟耐力跑达到了中超水平,2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。在颁奖典礼上,央视主持人白岩松也调侃起了肖山老师的体重,

谈到队中的13名球员被大学录取,肖山还在颁奖典礼现场提起了球员考上重点大学背后的一件

其实,央视早就关注了肖山和他令人骄傲的琼中女足,今年6月2日和3日央视新闻频道《东方时空》栏目连续播出了海南琼中女足的专题新闻。告诉大家一群来自海南大山里小姑娘,在顶住了最初艰苦的训练之后,逐步开始喜欢上足球,并因为足球改变命运的故事。肖山也在接受央视采访时表示:

坚守 一个人、一间教室、四个年级

一间普通的土坯房,二十多张修了又修的桌椅,这就是刘效忠与他的学生们的教室,这间教室唯一特别的地方就是前面悬挂着四块黑板。因为他一个人要教四个年级的学生,一个人、一间教室、四个年级,

就这样坚守了31年。

回想起当年如何当上教师,刘效忠至今历历在目。那时候西二屯是木兰县东兴镇最北端深山里一个有着二十几户人家的自然屯,如今这里和外界的联系依然是那条沿山靠湖的乡间土路。31年前这里更是教育的盲点,屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五一村小学,春夏的湖水一涨交通就断绝了,这里几乎就是孤岛。1980年,西二屯也设了教学下伸点,可谁来当老师却成了大难题。镇总校和五一村的领导瞄上了本村唯一的“知识分子”、初中毕业的刘效忠。看到满屯乱疯乱跑的孩子,看到乡亲们无奈的眼神,他

走上了讲台,成了一名乡村教师。

农村学校办学条件差,交到刘老师手里的学校只是两间四处透风,冬天不暖、夏天阴冷潮湿的小土屋,一块大黑板、两盒粉笔、四五张缺胳膊少腿的桌椅。刘老师从自家拿来木板、钉子把桌椅修好,从村里要来报纸带领学生把墙棚裱糊一新,自费买来玻璃和油漆把门窗装饰一新,不到一个月的时间,西二屯下伸点小学教室明亮起来了,国旗飘起来了,小操场平坦了,鞍马、单双杠、篮球架竖了起来。草房每年的秋

天都要拉土和泥抹墙,31年来学校的抹墙活就成了刘老师的“必修课”。

从走上三尺讲台的那天起,刘效忠就成了屯里挣钱最少工作最忙的人,每天上课、备课、批作业、家访,刘老师家那盏灯总是最晚熄的。学生们的年龄参差不齐,班级是四组复式,而上课的只有刘效忠一个人,31年来形成了特殊的课堂:四块黑板代表四个年级,一个年级在上课时,其他三个年级则在“小助手”

的监督下自习。 坚持 31年没有一个学生辍学

刘效忠说这些年乡亲们给他取了个外号“老抱子”(老母鸡),爱护学生就像老母鸡爱护小鸡一样。西二屯地处贫困山区,常有学生因贫辍学。农民们对孩子上学的事并不十分在意,能认识一些字、会写封信、算个账就行了,更何况家里的钱刚够吃穿,哪有闲钱供孩子上学。刘效忠用“婆婆妈妈”来形容自己这31年,

田间地头上做家长们的工作,一定坚持让孩子读书。

那是1981年冬的一天,班里品学兼优的学生李冬雪没来上学也没请假。放学后,刘效忠来到李冬雪家。跨入门槛的瞬间,刘效忠被眼前的情景惊呆了:大冬天里窗户没有玻璃,飕飕漏风,几个衣衫褴褛的孩子坐在坑上冻得发抖。李家共9口人,有7个孩子。李冬雪的父亲说:“一家人吃饭都成问题,哪有钱再让闺女上学。”刘效忠承诺,找学校领导协商减免学费,或者帮她垫付学费。李父仍然不同意让李冬雪去上学。   夜晚回到家里,刘效忠辗转难眠:“李冬雪不能回到学校上学,耽误的可是一辈子呀!”第二天凌晨5时,天还没亮,刘效忠踩着湿滑的雪路又去李冬雪家。从一条冰冻的河面上走过时,因为着急,他重重地摔倒,脚被扭伤了。当李冬雪父亲大清早打开房门时,看到门外刘老师喘着粗气,走路还一瘸一拐,这位

憨厚的汉子眼睛湿润了:“冬雪,你跟刘老师回学校吧,为了老师,你也要好好读书。”

他创造了木兰县的一个奇迹,31年西二屯没有不入学的适龄儿童,没有中途辍学的学生。 坚韧 二

十余户出了18名大学生

采访中,刘老师几次拿出一个皱巴巴的笔记本,上面记录着他教过学生毕业的大学、工作单位和联系

方式。二十几户人家的西二屯,先后有18名学生考入全国统招大学。

在中央电视台的演播大厅里,刘效忠作为十名全国最美乡村教师之一,为他颁奖的是他的学生魏茂岭,小魏2006年毕业于南京航空航天大学,就职于中国航天科技集团公司,参与了神舟八号的设计。典礼上,

魏茂岭几次哽咽,深深为老师三鞠躬。

当年家境贫寒的魏茂岭家,父亲要外出打工,就把重病在床的奶奶交给了年仅9岁的魏茂岭,中断了孩子的学业。刘效忠了解情况后,一天跑了魏家五六次,最后告诉孩子爸爸,可以为魏茂岭开设“机动课堂”,照顾奶奶为主,随时可以来上课,随时可以放学,落下的课程刘老师亲自登门为孩子补上。就这样魏茂岭坚持完成了学业。前不久在写给刘老师的感谢信中,他这样写道:“我庆幸我生在那个小山村,我更庆幸这个小山村有刘老师,我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的一个,但您是第一个扶我走上知识台阶的人。我对老师的感怀更是因为他曾善待了一颗童心。当年我是一个极不起眼的孩子,穿着平常,长得瘦弱不堪,因为家庭困难几度辍学,都是您一次次把我牵回课堂。那天老师在讲台上特别郑重地宣布我考了第一名,而且我考了102分。这多出的2分带给了我多少自信、感动和梦想。今天的我拥有的成绩,与我的启蒙老师您的教育是分不开的。在地处偏僻的山村,是您这样一名敬业爱岗的好老师,把很多我们这样的农民子弟的孩子培养成为一个个从小立志、对国家和社会有用的人才。老师,您是我一生的恩师。”

坚定 一双儿女又成为乡村教师

“静下心来教书,潜下心来育人。”这些年来刘效忠一直这样告诉自己也一直这样践行。最幸福的就是每年春节,他把回乡的学生们都叫到自己家的炕头前,小桌一摆,老伴炒上几个小菜,和学生们喝上两盅,

听他们说说工作生活中的事。

让刘效忠欣慰的是,不单单是办好了一所学校,教好了一群孩子,而是使西二屯这个落后村落的人们认识到教育的重要性、必要性,形成了“人人尊师、户户重教”的良好风尚。西二屯今天依然不富裕,但家

家砸锅卖铁也供孩子读书的重教精神是全县闻名的。

其实人无论学识多渊博,钱财多富有,有一份健康的心态最重要。采访中刘老师多次这样提到,屯里的孩子大多没见过世面,为了培养他们的自信心,课间他经常带着孩子们坐在教室前那棵大树下,让他们大胆地说今后的理想,并鼓励他们一定能实现。“我想当医生”、“我想像老师一样教书”、“我想开拖拉机,

科学种田”……感谢刘老师那一年在这些幼小的心里种上了希望,并且鼓励他们努力为梦想拼搏。   刘老师以他从教几十年的言行教育着一双儿女。两个孩子在高考填报志愿时都报了师范院校,如今儿

子刘云龙是木兰县东兴镇完全中学副校长,女儿刘颖是木兰高级中学骨干教师、学年组长。

去年,因下伸点撤并,他被调回了五一村小学。校长心疼他年纪大让他当课任老师,可刘老师硬是要

当班主任,终于他成为了一年级新生的老班主任,又带着孩子们开始了新的课程……

作文九:《寻找最美的乡村老师》700字

信念

《寻找最美的乡村老师》看完了,心情久久不能平静,20个来自全国各地乡村老师,他们用青春书写着平凡、也书写着那份默默的奉献。试问,有几个有勇气会用青春这样挥洒—— 远离拉萨120多公里外米拉山脚下的日多乡,有一所牧区小学,当一起来的老师一个个都走了,但宋玉刚却选择留下。一个的汉族小伙子, 15年过去,而且他已经决定把根就扎在哪里。 27岁的邓丽放弃了武汉当白领的工作,来到了海拔1800米的高原小学,成为这里唯一的一位女老师,也是有史以来的第一位英语老师。

全校15名6到10岁的孩子,每天都要在密林杂草中穿行两三个小时才能到学校,山高林密,灌木丛生, 18岁的徐德光就是这样用五年时间,一刀一刀劈出了孩子们的求学之路。 肖山以支教老师的身份来到琼中,他花六年的光阴,用足球带给山里孩子激情与梦想。

56岁的于贵勤已经在北大山脚下的孤山小学守了22年。22年,她是老师却又像妈妈一样抚养大了一群孤儿学生,她是校长却十年如一日深夜坚守在锅炉房,她已经到了退休年龄却放心不下没有改建完成的校舍。

刘效忠,今年五十八岁,是西二屯唯一的一名老师,就是在他的教导下,仅有二十多户人家的小山屯先后走出了十八名大学生。

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在全国以及全世界,像这样美丽的老师,一定很多,他们不为人知,不为名不为利。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李  十年树木,十载风雨,十万栋梁 。作为一名人民教师,他们别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,他们别无所爱,只想把全部的身心扑到心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。

他们原来可以选择不一样的工作和生活,而他们选择了在平凡的岗位,在那三尺讲台上。他们是基础中的基础,是基础中的铮铮塔尖。他们也许心中有着佛教中“普度众生”的信念。他们的魅力,不需要多么华丽的文字来描述,只用朴实的“最美”。                                  ——10车辆

作文十:《寻找最美孝心少年作文》5000字

寻找最美孝心少年作文一:寻找最美孝心少年(528字)

我在网上看到了这样一个电视节目《寻找最美孝心少年》。我看了一遍以后,觉得生活中,他们做的事儿,都是我们平常不愿意做的。看完了以后,手中的纸巾和衣袖都湿透了。实在是太感人了!给我印象最深刻的是一个13岁的少年————赵文龙。

赵文龙现在是一个13岁的男生。父母离异,可他却被法院判给了爸爸。妈妈患了严重的“尿毒症”他主动跑去照顾妈妈。8岁时,在这个年纪,是我在家里的话,一定是抱着ipad在床上玩的。可他呢,却要自己天天上街买菜,回家做饭给妈妈吃。他每天最开心的事是可以有钱买上个六两小肉。亲手做“清蒸肉丸”给妈妈吃。为了妈妈,他甚至不再吃儿时最爱吃的水果西瓜。(因为妈妈吃了西瓜后,身体里的水分会增多,每天做透析会很痛苦)。如果是在我家,夏天西瓜天天都可以吃,不必在意谁吃了会怎样。这可看出,赵文龙对于他妈妈的爱,是全世界独一无二的。

赵文龙不仅对妈妈很关心,还非常懂得感恩!

他有一个小本子,本子虽小,但里面的记了非常多东西。例如“好心的阿姨捐赠了2100元,电话号码是:XXXXXXXXXXX。他告诉主持人说:“我是想长大以后报答他们吧!”在社会中,这么有感恩的心的少年已经不多了。

让我们去学习赵文龙,去学习赵文龙的爱母精神,去学习他那颗感恩的心吧!

寻找最美孝心少年作文二:寻找最美孝心少年(801字)

“千万经典,孝义为先。”“时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。”“慢人亲者,不敬其亲者也。”在我们中华民族的品德里,“孝”是最有名的一个美德了。在这几天,我看了《寻找最美孝心少年》使我的内心深感震撼,每一个“最美少年”都成为了我的榜样!每一段故事都使我十分感动,我们要永远记住,因为有了父母,我们才来到了这个世界上,是他们把我们抚养长大,是他们教育了我们,父母对我们的养育之恩是永远报答不尽的,就让我们走进这几个孩子的故事吧。

“黄凤、吴林香、高雨欣、赵文龙、龙花……”这一个个孝心少年的名字,都深深地印在我的脑海中,我印象最深刻的一个人是高雨欣,高雨欣从小就父母离异,因为高雨欣的舅舅精神病突然发作起来,将高雨欣的妈妈的头和右手都打成了重伤,生命垂危,在医院的救助下,高雨欣的妈妈的命是保住了,但是因为家里还有一位年迈的姥姥和一个3岁的妹妹,所以她每天都来到广场或着是街上,和妈妈一起卖烧烤串来贴补她们的家用,这时,人们都注意到了,高雨欣的手洗得十分干净,在手腕上还有一处淡淡的疤痕,雨欣只是说:“是前几天在烧烤炉子上烫的,不疼,真的不疼”。回家后,她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务活,但是在这种生活境况下,不久前的小学毕业的考试中,高雨欣却考取了全县的第一名,科目都得满分但是靠劳动而自食其力没什么可以丢人的。

另一个我印象最深刻的一个人是黄凤,她在在5岁时就承担了家里的栋梁柱这个责任,在那时她的爸爸从高处摔落,全身瘫痪,奶奶也双目失明,而她的妈妈因为实在承受不起这样的生活,就离开了他们。幼小的她,甚至是我们不能自理的年龄时,她却毫不犹豫的照顾这个家,照顾她的爸爸和奶奶这么大的担子。命运虽然有情的夺走了她快乐的童年,但是却给了她一个人们都完成不了的奇迹!让中国人都震惊了。

世间有这样的孝心,实在是令人震撼呀!让我们从现在的点点滴滴做起吧,一起来孝敬我们最亲爱的爸爸妈妈,来报答他们对我们的养育之恩!

寻找最美孝心少年作文三:寻找最美孝心少年(2286字)

孝敬父母之礼中国有句广为人知的古话“百善,孝为先”。人生于世,长于世,源于父母。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。如果人类应该友爱,那么首先应该懂得爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,那谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢?

“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”每当听到这首歌时,我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时,老师教我们唱这首歌。回到家后,我看见一身疲惫的妈妈满头大汗,就连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶,一步三晃地端到妈妈的面前,嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶,“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。

印象最深的就是我第一次给妈妈过“三八妇女节”了。那一天,我绞尽脑汁地想着该给妈妈买什么礼物。忽然,我急中生智:每次我过生日时,妈妈总会给我好多“生日奖金”,不如,我今天给妈妈发“妇女金?”真是个不错的创意,我在心里暗暗赞许自己。

那一天,我打碎了我心爱的小猪储蓄罐,把里面所有的积蓄都拿出来。接着我用纸做了一颗“心”,然后我满怀喜悦地把钱塞进“心”里,并封上口。做完这一切后,我小心翼翼地捧着这一颗沉甸甸的“心”来到妈妈房间,郑重其事地对妈妈说:“妈妈,节日快乐!这是我给您发的妇女金!以后我每年都会给您的。”说完这句话时,我看见妈妈的眼眶里滚动着晶莹的泪花。哦,天下最容易满足的就是生我们、养我们的妈妈了。我只不过做了小小的一件事,就让她感动成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。

这以后,每年的“三八节”来临时,我总会倾我所有,给妈妈送上一份“奖金”。尽管世界上的所有事物都在发生变化,但我会把这一举动进行到底。

妈妈由于常年劳累,日积月累的,患上了颈椎病和腰间盘突出。不能长时间坐着或者弯腰干重活,而且每到晚上就无休止的疼痛,晚上只能爬在床上睡。慈母如此痛苦,作为儿子,看在母身疼在我心。所以我觉得必须要有所作为,尽我所力。所以晚上在我写完作业的时候,就主动提出要为妈妈按摩脖子的腰间,虽收效甚微,但我的一片心意,妈妈感动的眼泪直打转。妈妈抱着我,夸我长大了,懂事了。我也经常会给妈妈洗洗脚,让妈妈感受到温暖。也经常跟妈妈抢着洗袜子,我为的是让妈妈的要不那么痛。其实这只是一件很小的事,微不足道,但是,百善孝为先,孝道就是要从身边的每一件小事做起,从我做起。

我的妈妈今年四十多岁了,是一位朴实的农村妇女。她虽然文化程度不高,不能像别人的妈妈那样天天给我检查作业,给我辅导功课,但是她具有中国妇女的贤惠与孝顺,我非常爱她。我爱妈妈不仅是因为她对我无微不至的关心,更重要的是因为妈妈有一颗善良的心,孝敬老人。

去年奶奶突然中风了,伯伯和姑姑们全都在外地工作,不能来伺候奶奶。爸爸的工作相当忙,常常加班,于是照顾奶奶的重担就全落在妈妈一个人身上了。奶奶的手不听使唤了,拿什么东西都吃力,可是她天生就是一个不服输的性格,非要自己吃饭不行,结果把饭菜全都泼在了衣服上。妈妈见了,就赶紧给奶奶脱下脏衣服,泡在盆里,然后给奶奶换上干净的衣服,再端起奶奶的碗,一勺一勺地喂给奶奶吃。奶奶的牙不好,吃起饭来特别慢,妈妈一点也不着急,耐心地喂。有的时候奶奶把汤喝到了下巴上,妈妈就赶紧用手绢给擦掉。好不容易才把饭喂完了,可是妈妈的那碗饭却凉透了,凑合吃两口凉饭,妈妈又给奶奶洗衣服去了。

在奶奶住院的日子里,妈妈几乎没有歇过,累得她脸上都起了皱纹。在妈妈的照料下,奶奶终于出院了,院里的护士都说奶奶有个孝顺的“女儿”。

奶奶出院了,回到家身子骨还很虚弱,需要补补营养。妈妈整天为奶奶做一些既好吃又有营养的菜,看着妈妈给奶奶做了那么多可口的饭菜,我真想也去尝一口,每每这时,妈妈的话又响在我耳边;你奶奶有病,咱们做晚辈的要把好吃的留给奶奶,奶奶才恢复得快。由于妈妈对奶奶无微不至地照顾,奶奶的病情大有好转,现在已经完全好了。

父母是孩子第一任老师,看到妈妈如此,我的心里感慨万千。我做的孝事虽微不足道,但我也努力在向妈妈看齐

“慈母手中线,游子身上衣”我们做儿女的,穿的用的都是父母辛辛苦苦挣来的,衣服上的每一根丝线,都渗透着父母的汗,父母的血,都寄托着父母的殷殷祝福和企盼。

“临行密密缝,意恐迟迟归”我们在学校读书,又使父母多了一份牵挂。父母把爱无私地奉献给我们。而他们得到的却是额头上条条皱纹,头上缕缕银丝,多么高尚的爱啊!同学们,你们又怎样回报父母呢?我们应该用心,用行动去偿还我们得到的一切,因此我们要努力学习,做个好学生,让父母在家少一份担心,多一份放心,要在生活经费上尽量减轻父母的负担,要从生活上不同角度上去关心父母,不要忘记在父母生日或节日献上一份礼物,这些都是孝心的体现啊!领到奖学金黄色时,如果你能拿出一点,买一份小小的礼物给你们的父母,同样会给他们带来莫大的欣慰。

要知道,父母的爱是伟大的,也是无私的。它沉浸于万物之中,充盈于大地之间,想报答完他们的恩情,就像在用勺子一点点地舀着大海一样,无论如何都是报不完的,何不在有机会的时候让报恩之水填满一个个小池呢?其实,父母并不求我们报恩,只要看见孩子开心幸福、就是对他们最大的恩惠。

谁言寸草心,报得三春晖,同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让我们与父母担诚相处在一起过上融融乐乐、幸福无比的家庭生活吧!用我们的孝心,用实际行动来报答父母的养育之恩!

寻找最美孝心少年作文四:寻找最美孝心少年(459字)

今天,我们学校组织看20XX最美孝心少年,我还看不到一半同学们就潸然泪下。

第一个出场的是黄凤她的家里只有一个爸爸还有一个身体不好的奶奶,但她还是努力的在家照顾他们,所以小黄凤就是家里的顶梁柱,但由于家里的经济不足,小黄凤无法给爸爸治病,后来小黄凤就做出了一个大胆的决定,推着爸爸到城市里去看病,小黄凤推着爸爸走了三天三夜,终于到了。但是医生们却是无能为力。小黄凤就失望了。

第二位出场的是赵文龙,他是一个活泼开朗的小男孩,但是他的妈妈却患了尿毒症,小小年纪就开始照顾妈妈,他每天推着妈妈做透析,还给妈妈做饭。每天晚上睡觉都不足三小时。

看到这里我的眼泪就哗哗的像瀑布一样落下来。

还有好多好多的孝心少年,他们都像黄凤和赵文龙一样都是家里的顶梁柱,照顾着自己的亲人。

虽然我们的生活条件比他们好上一万倍,但是他们的的精神和伟大我们远远都超不过他们。我就想我们家庭条件好的孩子们为什么一点都不孝敬自己的亲人呢?

我看完20XX最美孝心少年了我经过了好久的自我反思,我现在明白了,我们条件好的孩子也应该孝敬父母,也要成为最美孝心少年。

寻找最美孝心少年作文五: 寻找最美孝心少年(431字)

尊老爱幼是中华民族的优良传统,这次借着“寻找最美孝心少年”的契机,我想讲讲我班王广红同学的孝行。

当我刚接手这个班的时候并不知晓她的情况,直至在上次的“家访”活动中,使我更加的了解了这个身体瘦小,却有着极强生命力和“孝心”的孩子。王广红,孤儿,在12年前被现在的父亲收养,养父在20XX年的煤矿事故中落下了终生残疾,该生家中还有常年重病卧床不起的养祖父祖母。其家庭条件十分艰苦。但是,生活的重担却没有压倒这个善良、纯朴的家。

据小广红的养父说,小广红四岁时就学会了做家务,每天都起的很早,打扫院子卫生,生火做饭,为年迈体衰的爷爷奶奶洗衣服,最后才匆匆的吃几口去上学,我听到这里,我的眼睛湿润了,我为我班有这样的学生而骄傲。

小广红的邻居们也告诉我说,小广红非常孝敬养父,有好吃的东西都要给养父留着,从来不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿亲戚家穿剩下的,但她从来没有怨言,反而渐渐的养成的勤俭节约的好习惯。

这就是一个看似平凡,却又触及心灵的一个12岁小姑娘的故事。

寻找最美孝心少年作文六:“寻找最美孝心少年”观后感--孝心(390字)

用真诚的心和深沉的爱寻找到10位新时期的好少年,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。通过树立新时期孝心好少年

的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

湖北女孩黄露露自幼丧父,她一人照料瘫痪的妈妈十几年,是家里唯一的依靠。升高中后,她靠亲友资助在学校边租了一间房,开始带着妈妈上学。为了让妈妈开心,她在苹果上画个笑脸,自己上学时,就让笑脸陪着孤独的母亲。希望这位@最美孝心少年能如愿考上大学

在重庆巫溪大山深处,11岁的陈礼燕从小就和爸爸相依为命,1岁时妈妈离家出走,三年前爸爸因患肺结核丧失了劳动能力,8岁的她就开始操持家,种地做饭事无巨细,小小的她扛起了整个家。她希望做一只守护爸爸的小燕子,照顾好爸爸每一天。