虽然有埋怨过生活。但我们仍然挣脱不了幸福的法网。真的，我们都是幸福的孩子。喜欢听人家喊我［孩子］。嗯。孩子，拥有单纯幸福的孩子。
－－天这么蓝，树这么绿，生活原可以这样美丽。
这句话的作者应该不出名吧。因为，我根本不知道是谁这么说的。总之，就是喜欢。也许有人认为这是一句多么肤浅的话，那好吧。我喜欢的偏偏是这么简单，这么肤浅。毕竟，我就是这么一个简单，肤浅的孩子。
记得小Ｈ曾经问过我“有时候，你会不会觉得活着特累？”我当时是笑着回答说“会啊。当然会啊”，回答的像一个俏皮的孩子。有时候的确会感到累呢，特别是伤心流泪的时候。可是我一直告诉自己［你很幸福，你已经很幸福了。不要过多的奢求些什么，要懂得知足］，然后就笑了，看自己这么会安慰自己，就笑了。我看不到，但我知道，泪花里绽放的笑容，很美。
打心眼里觉得自己是个幸福的孩子。我说要笑。以前是微笑，现在是狂笑。和那群“狐朋狗友”一起笑到癫狂。癫狂，听起来很爽的一个词。不知道哪爽，用同学的话说“反正就是爽”。一切都不需要理由。
现在是１：１４。我不知道玩电脑到这么晚是自由还是颓废。这俩词也似乎没啥关系，偏偏被我给硬扯到一起了。我曾以为，随心所欲就是幸福的。曾经而已。我现在觉得吧，只要还留有一条命在，就是幸福的了。政治老师说过，不光政治老师说过，好多人都说过：生命最宝贵。一句穿越了几个世纪的话，到现在都还回响在耳边。生命力还真是顽强，不过是个真理。
总是喜欢把幸福作许多的诠释，就像妈递给我一杯白开水，我就楞是把水说成是爱，或者是妈妈的心血也不一定。于是，我周围的一切，都被诠释成了我的幸福，而我的幸福被诠释成了周围的一切。
无数的人无数的事成了我的原创曲谱上的音符，弹奏起来，节奏合不上调。乱得离了谱。但，我很快乐。乱乱的人生，没有拘束。乱乱的幸福，随时都在我的身旁飞扬，不用辛辛苦苦的寻找，我本就是一个不喜欢吃苦的孩子。我懒到每天只想听着ＭＰ３躺在床上，晒着射穿窗户的阳光，享受着那一刻的温暖。
固执。孩子的天性。不知什么时候，小Ｙ开始给我的固执下定义。我的确很固执。有时候会坚持做某件事不听任何人的话，只是为了证明自己。也时常会玩儿些任性的小脾气，直到朋友屈服，那个时候我会比个胜利的手势，“耶！”然后大笑。我就这样固执着，被周围的爱包围着，真的好幸福，好幸福。
笑＝快乐＝幸福。
我们，都是幸福的孩子。
ＰＳ：写的好的那点是杨言写的……。这文我觉得得叫［杂文］杨言那孩子偏说是散文……。那就散文吧……。
作文二：《《我们都是幸福的孩子》》500字《我们都是幸福的孩子》
生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么，只有内涵所发出的那种潜质美才是最真实而又美丽的。是的，无论是房子、星星、还是沙漠，都是因为看不见的某个东西而显得美丽，的确是如此。这种东西你绝对看不透，你也不用去看透，只有这样才是最纯粹的感受。
《小王子》这本书在西方非常有名，不管是大人还是小孩子都很喜欢看，难怪爸爸要送这本书给我。我又接着读，小王子住在一个很小很小的星球上，小得只有他一个人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开了他的星球去旅游了，去了许多许多奇怪的星球，见了许多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是，他想他的玫瑰花了，为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飞行员就在也没见过小王子了。
这本书，让我明白了什么叫纯洁的心灵。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让羊吃掉玫瑰花，他让飞行员为他的羊画上了口罩。对他来说，玫瑰花好比他的生命，与其他花
朵都不同。这是多么真挚的感情啊！还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也不会忘记小王子。
我一直都坚信，我们都是追求幸福的孩子。
作文三：《我们在阳光下是幸福的孩子》1500字我们在阳光下是幸福的孩子
生命的列车中，有的人只能擦肩而过，有的人却可以骤然回首。但我遇到不是永恒的面对面？
晨星点点，冷月朦胧，当人独上月台，看江上柳如烟，雁飞残月天，偶然想起一个可以感动的人，会觉得温暖些许。
很庆幸，这段飞扬的青春时期里，有你陪伴。那一场平凡的相识，却被记忆真切地铭刻，质朴而简约。阳光下，被幸福包裹着的孩子。
和亮亮是新浪微博里认识的这一天，很平凡的７月２２由于我都有共同的喜好，年龄也一样，话题也比较相似，于是毫不疑问地，成了好朋友。
对我说，叫李亮。
第一次，记忆的深处印下这个名字。用ＱＱ跟他说，很高兴认识你说，也是 开始向我讲有关他事，还把他手机号码给了对我说，筱亮专属。于是用笔记下这串号码，旁边写道：筱亮专属”四个字。
天空是苍白渲染过的明澈的蓝，回忆一天天在脑海中荡漾，写不出，亦描绘不了因为太美好。记得我向他说，叫你亮亮吧，这样比较有亲切感。然后他极其郁闷的回了句，为什么大家都喜欢这么叫我认识的一个妹妹以前也是这么叫我 这边无声无息地笑着，同样也是第一次有了想与他做永恒的朋友的欲望。无奈的对我说，夏爷，光等你打字都会等到花都谢了好吧，自己也承认，打字很慢。 日子一天天的过，也成了最要好的朋友。当然啦，毫不犹豫地承认，亮亮真的个很不错的人，很善于与人谈心，也会用自己幽默的话语来逗笑我然而他也很自恋啦。记得他对我说过，人不自恋，天诛地灭。那一次我更是家笑的不能自控，然后他还理所当然的和我说，夏爷也要自恋哦。可以说吧，李亮同学为我生活增添了乐趣。
后来认识了寒伊，三个便成了无话不谈的好朋友，还曾经说过要一起组个不要脸的组合，啊，这些场景都好美好好美好。清楚的记得，和他说过，咱三要一起走到世界末日的还要一同搭飞机去天国。然后他就很风趣的应和我说是要先去订机票，还要去买地图，更好笑的说要先买房，因为听说上面房价也涨了呵呵，这些美好时光，现在虽然不能天天重演着，可是会用每晚的梦来为它逝去做祭奠。 可是好景却不长，转眼就到九月，个大家都忙碌的日子。亮亮在空间说，以后不能及时给夏爷回复了只是剩下可惜。知道，不仅是都要开始上学了以后或许没有时间聊天了人就是这么纠结，明明很舍不得，可我却对他说，没事没事，要好好学习，等你就这样，禁网了
听王琪说，妈妈把家里的网线切断了手机也是目的要让他专心学习。听到这个消息，很无语啦，亮亮的妈妈真夸张。听说他学习压力大，很辛苦，很累，所以我和寒伊考虑要不要炖个鸡汤给他补补，当然，这只是玩笑。
人生若只如初见，永远也不会忘记认识他后的点滴时光，美好而美妙。亮亮杳无音讯后的不知道第几个星期，清楚的看见他更新了空间动态，还无疑的看见他动态上有我名字。说，说服他老妈好久，才可上一小会网。还说，看到百度上能搜索到文章，高兴的含笑入睡呢。看到这些熟悉的动图，不知为何，嘴角不自觉的上扬了
用手机写下一串信息，按下陌生又熟悉的号码，发送。
这是第一次给他发信息，虽然不能把握他能否收到但我还是抑制不住又紧张又开心的心情。自己纠结了好久以后，才看见他回复了那些熟悉的话语再次映入我眼帘，欣慰一笑，望着十五的月亮，寄托了思念。
经历过几次失败的友情，但这一次，不想再失败了希望我之间能有更多更多的回忆，还有寒伊。相信我会创造出最幸福的ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ还会一起走到世界末日或许更久。
有人问我过，和那个亮亮是情侣吗？为什么老说到
一点都不理会那些闲言碎语，而且我也不想再听到和他为什么不朝情侣的方面发展”之类的话题。只有我知道，别人捏造的虚幻爱情后面，沉淀的最坚固的友谊。还有，那一张永远散发着迷人光彩的契约”之书。这是之存在青春纪念册上的东西，永远不知道。
作文四：《我们的孩子真的幸福吗》1100字我们的孩子真的幸福吗？
每个父母都是爱孩子的，我们竭尽全力把最好的一切给孩子，优越的生活条件、良好的教育环境以及对孩子美好未来的各种投资。但是，大家是否思考过一个问题，我们的孩子真的感到幸福吗？
现在的孩子和父母一代比起来物质条件好太多，不缺吃不少穿，父母也是尽力给孩子提供最好的物质生活，甚至不惜花巨资为孩子报各种兴趣班，为孩子的未来投资。但是，我们是否都忘记了问孩子一句“你感到幸福吗？”
现在的孩子多为独生子女，生活条件确实不差，但是他们却似乎缺少了心理上的幸福感，那么是谁偷走了孩子的幸福？对孩子来说，幸福又是什么呢？
幸福是孩子对生活质量的接评价与体验，是孩子对生活的理解与领悟，也是反映孩子身心综合状态的重要指数，家长要认识到充足的物质基础不是让其幸福的充分必要条件。
孩子小时候感受到的幸福、获得的幸福与学会表达幸福对他一生的生活将产生重大作用。因为幸福是个体在与他人关系中获得的美好体验，是经历奋斗达到目标后的自我肯定，是个人在自我完善过程中，自我价值实现与社会认同达到
均衡的状态。从心理学角度看，幸福是个体加工与处理自己情绪和情感的心理能力，是衡量个体生活质量的重要的综合性心理指标。
那么，家长又该如何培养孩子的幸福感呢？
“控制感”是孩子幸福的源泉。
家长应该注意，这里的控制并不是指你对孩子的控制，而是指孩子对于事物的把控能力。积极心理学之父马丁·塞利格曼曾说：“婴儿发笑不是因为拨浪鼓的声音，而是因为是他在摇动拨浪鼓。”也就是说，孩子喜悦感来源于他对事物的控制感，而这种喜悦会激发孩子更多的探索行为。所以，
家长在平常学习生活
中，要尽可能给孩子更多的掌控感，让他体会成功的喜悦，刺激孩子进行更多的相关探索。
营造充满情趣的家庭氛围和给予有条件的正面赞赏。
家是孩子积极情绪产生和发展的摇篮。让孩子感受到充满情趣的家庭氛围，家长要学会用自己的愉悦感染孩子。
培养孩子对事物的乐观的解释风格。
人们对事件的一贯的解释风格，决定了他看待事物的态度是消极还是积极。同样半瓶水，不同的解释会带来不同的心态，这是我们都知道的，但我们却未必都认为还有半瓶水，还有部分家长会认为只剩下半瓶水了。而我们要做的就是培养孩子看待事物积极的一面。
增进孩子的幸福是教育他们的根本价值与终极目标，是我们家长追求的最终结果，是我们最希望孩子获得的宝贵感受，这体现了教育的道德尺度，同样也体现出了作为父母的终极责任。教育所能成就的最大功德就是给孩子一个幸福而有意义的青春年华，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。
而我们家长的职责就是教育的执行者，是孩子的指路明灯，是他们幸福来源的起点站。只有我们做好了这一部分的功课，才能让孩子一生中体会最大、最持久的幸福感。
作文五：《《孩子,你是幸福的!》》1800字《孩子，你是幸福的！》
孩子永远没有问题，如果孩子有问题，那一定是父母的问题！
——Ｓａｔｉｒ女士（家族治疗创始人）
有这样一位父亲，他有三个儿子：
大儿子在美国威斯康新洲大學 （ＵＷ） 就读博士；
二儿子在美国南加州大学 （ＵＳＣ）攻读电脑博士；并获得 ＵＳＣ 的４年奖学金，约值港币 ＄１００万元；
小儿子亦是以全Ａ成绩获美国加州大學 （ＵＣＬＡ） 录取，並获得每年約２０ 万的奖学金．
我相信，你一定会为这样一位父亲感到骄傲！这位父亲就是国际ＮＬＰ导师张国维博士，我问过张博士，究竞是什么让他创造这一奇迹？他的回答简单而有力：＂ＮＬＰ！＂
什么是ＮＬＰ呢？ 简单地说，ＮＬＰ是一门让人成功和快乐的学问．我们都知道＂性格决定命运＂！那性格又是如何形成的呢？除了不可改变的基因遗传因素外，更多是从后天的学习中养成。父母是孩子第一任老师，对孩子性格和命运有着决定性的影响。ＮＬＰ就是一门可以让我们了解性格形成的学问．
著名电影导演黑泽明说过一句经典名言：“你可以征服全世界，但你不一定能征服你的家乡！”。同样，你也许可以指挥千军万马，但你未必能叫动你儿子办件小事。为什么？原因很简单：我们不懂如何面对一个孩子。或许你从未学过如何教育孩子！
经心理学家的研究表明，０至１４岁是孩子成长的关键时期，性格在这一阶段基本定型，如果错过了这一阶段，很多事情将无法挽回。如果你的孩子还在这一阶段，请把握这一机会。
所有父母都希望自己的儿女拥有快乐的人生，快乐人生源于“正面思想”，这点非常显而易见。 但怎样培育有“正面思想”的孩子呢？这就是本次工作坊的核心内容，因为ＮＬＰ的文化就是正面阳光的文化教育，将ＮＬＰ这门实用的心理学用于亲子教育，培养“正面思想”的孩子，那将是轻而易举的事。
你也想培训出一位优秀的孩子吗？那就一定要来参加本次工作坊，看看张博士是如何用ＮＬＰ做到这一点的。
【导师简介】张国维博士（ Ｄｒ．Ａｌｅｘ Ｃｈｅｕｎｇ）（香港）
国际 ＮＬＰ 大师
理学硕士、工程硕士、工商管理硕士、荣誉法学博士、荣誉理学博士
美国 ＮＬＰ 大学颁发的 “特别授权导师” 。全球只有１６人享有此荣誉。 国际 ＮＬＰ 学院 （ 香港及中国 ） 颁发的 “资深导师”
香港大学 （ＳＰＡＣＥ） ＮＬＰ 课程委任的 “主任导师”
香港中文大学 （ＳＣＳ） ＮＬＰ 课程委任的 “资深导师”
美国 ＮＬＰ 学会 （ＡＢＮＬＰ） 颁发的 “注册导师”
美国催眠治疗师注册局 （ＡＢＨ） 颁发的 “注册催眠治疗导师”
美国时间线治疗师学会 （ＴＬＴＡ） 颁发的 “注册时间线治疗 导师”
全亚洲首位荣获 １９８３ 年在瑞士注册的国际 ＮＬＰ 专业学会颁发的“资深导师 （ＦＭＴ） ”
课程大纲：
一、第１天：ＮＬＰ基础
二、第２－４天：ＮＬＰ亲子教育
１） 巧妙的教导方法
１．１ 为什么有「坏孩子」及「好孩子」？ 先天或后天呢？
１．２ 怎样运用思想引发「清晰目标」及「激励能量」
１．３ 认识「最佳」的引导时刻
２） 父母对自己的行为的认知及信念
２．１ 父母的信念对孩子的影响
２．３ 树立一个正面榜样
２．４ 聆听技巧 – 说话背后的真正意义
３） 彻底了解孩子的行为及动机
３．１ 孩子的思想及行为怎样形成的？
３．２ 了解孩子的行为背后的深层动机
３．３ 创造机会给孩子选择更有效的行为
４） 语言的威力与运用
４．１ 语言是怎样组成的？如何有效的运用？
４．２ 聆听的技巧 ─ 说话背后的真正意义
４．３ 培养孩子自然的运用有效的「语言」及「亲和力」
５）「正面宣言」的威力
５．１ 「正面宣言」怎样帮助引发内在潜能与智慧
５．２ 如何设计及运用「正面宣言」
５．３ 有效的「正面宣言」例子
６） 思考预演与排练
６．１ 记忆力与创意的神奇魔力
６．２ 运用思想，丰富内在画像
６．３ 思想怎样帮助我们消除负面记忆及恶梦
７） 嘉许与欣赏
７．１ 怎样建立自我形象
７．２ 模仿自我嘉许
７．３ 「大象耳式」的嘉许法
８） 剔除「思考病毒」
８．１ 除去「思想花园」的杂草
８．２ 「相反框架」法
８．３ 创造「能量之盾」的妙法
９） 没有问题 „．．只有机会
９．１ 没有失败，只有回馈
９．２ 建立“成功”的基石
９．３ “完美”对 “卓越”
１０） 下一代的成长始于今天的教导 １０．１ 敢于梦想， 梦想成真 １０．２ 怎样建立「聪明目标」 １０．３ 创造动力，迈向未来
作文六：《我是幸福的孩子》700字我是幸福的孩子
每当我看到街边身患残疾的人们，我的内心总会充满同情与怜悯，于是便情不自禁地想起史铁生，想到他的母亲。卡耐基的名言——“我没有鞋，他却没有脚！”也总会一次比一次更清晰地萦绕于我的耳畔。
是啊，相比之下，我是多么的幸福！
我拥有健康的体魄，健全的心智，最重要的是我有疼爱我的爸爸妈妈，还有一个聪明可爱的妹妹。我的妈妈从没在人前数落过我的不是，每每提到我们，她总会自豪地说：我的这两个女儿真的无可挑剔！我没上过一天学，甚至连自己的名字都写得歪歪扭扭。可是，你瞧瞧她们写的，多么工整，多么漂亮啊！再看看墙上的这些春联、画，也都是她俩的杰作。还有呢，这一屋子的奖状，老师的充满赞美的评语„„她的那一番得意与自我陶醉早已征服了其他母亲，回应她的是羡慕和竖然起敬！
这就是我的妈妈，一个普通得不能再普通的农村妇人，我至今仍牢记着她的教诲——没经过大人的允许不能随便接受别人的礼物；见到长辈要问好；要好好学习，做个对社会有用的人才„„妈妈的“规矩”太多了，我还记得小时候和妹妹偷吃年货被痛打一顿，我们在大声嚎啕的时候，妈妈也在擦眼泪；我和妹妹打架，害她从楼梯上滚下来，我背罚跪了几个小时。
每当我犯类似的错误时，爸爸总会来救场。“孩子还小，别吓坏了她。等她长到你这个岁数，肯定比你还懂事！”最喜欢老爸的这句名言，多经典啊。他一定是天使，带给我台阶下。不过今天我要表扬的可不是这一点。他也是我们姐妹俩的“保姆”。每天起床最早的肯定是他，因为要为宝贝们做丰盛的早餐，还要一一送去上学。傍晚又得按时接回家„„
真希望爸爸妈妈能够长命百岁，让我和妹妹长大后有足够的时间去赡养和回报！
浙江省绍兴县钱清镇新甸小学五年级：ｓｕｎｊｉｎｃｈａ
作文七：《我是幸福的孩子》300字我是幸福的孩子。ﻩ ﻩ 我是个快乐又忧愁的女孩。ﻩ ﻩ 我住在一间大房子里，有自己的房间、属于自己的天地。ﻩ ﻩ 我可以吃完饭后，去做我想要做的事情。ﻩ ﻩ 我可以在世界上快乐地生活，俯看花飞花落。ﻩ ﻩ 可以享受阳光的温暖，风的清爽，雨的滋润。ﻩ ﻩ 我有爱我的父母，他们把所有的爱都给了我。ﻩ ﻩ 我有亲如姐妹的朋友，我们在一起，充满了欢笑、快乐。ﻩ ﻩ 我还可以用文字记录自己的成长，让一切快乐与悲伤在那一瞬间凝固。ﻩ ﻩ 比起那些流离失所、忍冻挨饿的人来说，我非常的幸福。ﻩ ﻩ 是的，我很幸福，我拥有许多美好的东西，快乐的回忆，朋友……他们都是我成长中瑰丽的宝藏。不得不承认，我真的很幸福。ﻩ ﻩ 踏上梦的旅程，带着快乐与梦想，一个女孩，执着地寻找更多的幸福……
作文八：《我是幸福的孩子》600字每当我看到街边身患残疾的人们，我的内心总会充满同情与怜悯，于是便情不自禁地想起史铁生，想到他的母亲。卡耐基的名言——“我没有鞋，他却没有脚！”也总会一次比一次更清晰地萦绕于我的耳畔。
是啊，相比之下，我是多么的幸福！
我拥有健康的体魄，健全的心智，最重要的是我有疼爱我的爸爸妈妈，还有一个聪明可爱的妹妹。我的妈妈从没在人前数落过我的不是，每每提到我们，她总会自豪地说：我的这两个女儿真的无可挑剔！我没上过一天学，甚至连自己的名字都写得歪歪扭扭。可是，你瞧瞧她们写的，多么工整，多么漂亮啊！再看看墙上的这些春联、画，也都是她俩的杰作。还有呢，这一屋子的奖状，老师的充满赞美的评语„„她的那一番得意与自我陶醉早已征服了其他母亲，回应她的是羡慕和竖然起敬！
这就是我的妈妈，一个普通得不能再普通的农村妇人，我至今仍牢记着她的教诲——没经过大人的允许不能随便接受别人的礼物；见到长辈要问好；要好好学习，做个对社会有用的人才„„妈妈的“规矩”太多了，我还记得小时候和妹妹偷吃年货被痛打一顿，我们在大声嚎啕的时候，妈妈也在擦眼泪；我和妹妹打架，害她从楼梯上滚下来，我背罚跪了几个小时。
每当我犯类似的错误时，爸爸总会来救场。“孩子还小，别吓坏了她。等她长到你这个岁数，肯定比你还懂事！”最喜欢老爸的这句名言，多经典啊。他一定是天使，带给我台阶下。不过今天我要表扬的可不是这一点。他也是我们姐妹俩的“保姆”。每天起床最早的肯定是他，因为要为宝贝们做丰盛的早餐，还要一一送去上学。
作文九：《我们都是幸福的》500字任子卉
晴天的日子，阳光洒满院子，照亮每一片叶子，或绿的，或枯的，它们都很是享受。阳光再透过落地窗照进店里，每件衣服，每本书，每块布料都变得温暖，连音乐都有了春天的味道。此时，走进来的客人身上也是有阳光的，柔柔的步子，暖暖的话语，愉悦了彼此。
阴天的时候，雏菊舍多了一分静谧，院里屋里安静极了，我最喜欢在这时候做衣服，安静和投入让快乐从心里溢出来，身体的每一个部分，每一寸肌肤都在分享这种快乐，我常常在心里说：上帝啊，我真的没有什么要求了。
周末，郭老师带着学生们在雏菊舍学习室内摄影。拍摄间隙他们会和我交谈几句，话语间的快乐是成年人中不多见的，那笑容也是直接通透的，只有从内心得到快乐的人才会有这样的笑容。
我们总是喜欢向外界寻求快乐，别人的标准就是我们努力的方向，别人的认可就是快乐的来源，一辈子活在别人的眼光标准里，那我们自己呢？没有了自己，快乐还存在吗？其实快乐的源泉就在我们的心里，静下来，慢下来，停下来，发现他，这种快乐是任何人拿不走的，是永远不会干涸的，是随时随地都会有的。
我们都是幸福的，每天列举五件让你快乐让你感恩的事。常常想自己有的，不想自己没有的，时间长了便学会了时时感恩，事事满足，快乐便如影随形。
作文十：《那是我们的幸福》800字我该双手合十感激让我遇见你么？或许，一切都如那双生菩提树的花儿一般，注定了。
暗蓝苍穹，层如大海。窗外一切都归于寂静，月光倾泻，正为你我搭建了一座七彩小桥。流水古道，轻诉心肠。佛啊，愿你护他一生平安，不悲，不喜。
前世那一眼，今生我寻你世间。
云谈风轻一轮明月，几分惆怅。水中影孤独，你在前方轻笑，就如同一张咖啡的照片飘荡出浓浓的香甜，若隐若现，心不孤寂，彩虹糖散了一地，在阳光下如此耀眼。你手中的相机的闪光灯不停在晃动着。是眼前的湖，还是湖前的花，亦或是花旁的草，还是草中的我？
不知天高地厚的梦想，在心中激荡回旋，你我共同漫步在着花香四溢的校园，不贪不念不想，同窗就快要结束，共同感叹着时光的躲藏。你的理想，我的理想，无所谓。夏季成秋之后，云翻涌，风飘荡，我们一起哭泣，祭奠这永不回头的奋斗与回忆。你的泪，你的发，随风舞动，与花儿蝶儿在空中缠绵，摇曳后就随风飘远。
思念穿过厚重的云层，径直走向你的身旁。点滴小雨划过我的面颊，流淌进心头。流进你的心头，流进我的心头。月光似霜，为你的头发扑上的银白色。你面无表情的话语很有韵味。多想一生陪你看日出日落，有你在就天不怕地不怕。想多了，感觉更凄莫。我心尚小，装不下太多的东西，但你却一直都在。是因为前世在春花秋月下的相见吗？亦或是共望见了一片江畔渔火？
我们约定着毕业后一定还是好朋友，可是，委屈向谁说，说了谁又懂？
你说，我是你的劫，百年后的孤独衰老，千年后的轮回等待，都注定了我是你的劫！我说，你别想逃，我就是你的光，你失去了我就不能够生存，所以你这辈子也别想摆脱我。目光交流，大笑十五秒，眼泪落下。
你问我，在远方你会不会想我到泪流。我装聋，背过身，泪流满面，夜色入户，我说，你的话太蠢。你轻敲我的脑袋。我们温柔的看着时光的年轮旋转，像是做了一个美梦，不愿清醒，手牵着手，一起抓住春夏秋冬。
孤独如我，需要你带我走过东南西北，穿过花落花开。
下一个重阳，必翩跹如风，待你归来！
高三：张晓茜