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《最喜欢的一个人》600字|我最喜欢的一个人200字

时间:2019-10-31 09:33:54 来源:学生联盟网
作文一:《最喜欢的一个人》600字

最喜欢的一个人

作者:天津市蓟州第一小学三(6)班 董恩聪   指导教师:王玉香     假如你们问我:你最喜欢的人是谁?我肯定豪不犹豫地“那当然是我的爷爷啦。”我的爷爷个子高高的,身材瘦瘦的,一双明亮的大眼睛下面是一张爱唠叨的嘴巴。

星期天的早晨,爷爷对我说:“走,我带着你回老家去种花。”我高兴地蹦了起来拍着手说:“太好啦!回老家种花去喽!”我们坐着车回到老家,爷爷站在院子里神秘地对我笑了笑说:“恩聪,咱们家种了一颗香椿树,你要是能找出来,我就输给你两块钱,怎么样?”我拍拍胸脯自信地说:“没问题,成交!我会很快找出来的,您就等着瞧吧,两块钱肯定是我的了!”

我在院子里认真地找了起来。我先找到一棵花椒树,我认为它就是香椿树,因为它的叶子闻起来有点香。我马上对爷爷说:“爷爷,我找到了!”爷爷走过一看,摇了摇头说:“傻孩子,这可不是香椿树,这是一棵花椒树。”我没有灰心,继续找。忽然我在墙角发现一棵小苗,它长着紫红色的叶子,叶片是长长的尖尖的。我摘下一片叶子放到鼻子下面闻了闻,“呀”一种特殊的香味扑鼻而来。我大声地对爷爷说:“爷爷,我找到了。”爷爷走过来一看,笑着说:“这次对了!”爷爷很信守承诺,从口袋里掏出两块钱,高高地举到头顶上。我跳起来三次终于抢到爷爷手中的钱,调皮地说:“嘿嘿,这可是我凭本事赚来的呦!您可不能耍赖皮!”爷爷又气又笑地说:“你这孩子真是太调皮了.”         这就是我的爷爷,一个可爱的老人。我最喜欢他了!爷爷,我爱您!

作文二:《我最喜欢的一个人》300字

我的妈妈是一名中学英语教师,三十多岁,身材不高不矮、不胖不瘦。她有一头乌黑发亮的长发,一双眼睛炯炯有神。

妈妈平时工作很忙,身体也不是很好。

但是妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨,天还没亮,她就第一个起床,精心为我做早点。然后把我送到学校,再匆匆忙忙地赶去上班。妈妈说:为了我的身体健康,她再怎么辛苦都愿意。

妈妈还非常关心我的学习。她对我的要求很严格。她总是叫我写作业要坐端正,要保护好眼睛;要把字写好;写完作业要认真检查。记得有一次,妈妈给我检查作业时,发现有一个字没写工整,妈妈很生气,还让我重做了一遍。妈妈总爱说:“做一件事,就要把它做得最好。” 这就是我最喜欢的人——我的妈妈。妈妈爱我,我也永远爱我的妈妈。我要认真学习,报答妈妈的关心和爱护。

作文三:《我最喜欢的一个人》4000字

我最喜欢的一个人

通渭县文庙街小学三(7)班       陈恒蕤

我最喜欢的一个人是张瑞斌。

他最爱逗我们哈哈大笑。他有时装作非常可爱,总是在我们面前讨人喜欢;有时他和李昊隆在讲台上跳芭蕾舞,他时不时就会摔倒;有时他会装作投降,心理却说,我不能输,我要赢!

一次,我们几个人一起做游戏的时候,我们把他稍微动一下,他就哇哇大叫:“疼死我了,疼死我了,快把我放开!”他总是千方百计的让我们捧腹大笑。

有一次,他被石头绊倒了,就坐在那里装哭,我们刚跑过去,他就哈哈大笑,可我们却被吓了一身冷汗。

啊!张瑞斌真是让我们笑掉大牙,非要把我们笑弯腰不可! 教师点评

习作抓住了人物的特点,描写生动有趣,富有个性。语言生动、俏皮,可以看出你是个活泼可爱,善于观察的孩子。

陈顺芳

大自然的语言

通渭县文庙街小学三(7)班       陈恒蕤

别以为人才说话,

大自然也有语言。

这语言到处都有,

睁开眼就能看见。

你看那天上的燕子,

这是大自然的语言:

燕子低飞,

大雨不久要来到。

你看那池塘里的荷花,

这也是大自然的语言:

荷花绽放,

夏天来到人间。

蜘蛛在树上结网,

不就像“鱼网”一样?

大自然在树上写着:

雨变晴。

公鸡伸长脖子打鸣,

声音不就像“喇叭”一般?

公鸡在鸡架上打鸣:

清晨已经来到。

百花齐放的花园里,

蜜蜂跳着“8”字舞,

告诉同伴,

它找到了蜜源。

鸡窝里,

母鸡“咯咯咯”地叫个不停。

这是它在告诉人们,

快来收蛋。

你看那天上的晚霞,

这是大自然的语言:

它在告诉人们,

明天准是晴天。

大自然的语言啊!

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,

只有勤于思考的人才能发现。

教师点评

你从生活中读懂了许多大自然的语言,望你多观察,多思考,你肯定会有更多的发现。

陈顺芳

我喜欢的一本书

通渭县文庙街小学三(7)班       陈恒蕤

你们知道吗 ?我有一本很好的书,书名叫《小香姑》。那是二00五年妈妈从天水买来的。它来自“秦文君”的笔下。

小香姑生活在一种矛盾的环境当中。小香姑的爸爸是一名海军,他常常出海,没时间陪小香姑。她妈妈是一名医生。常常上班,早出晚归。她只有她的洋娃娃“小饭”陪她。可是崔先生对她很好,她也很爱崔先生,但她说不出口,姥姥想让崔先生作香姑的干爸爸,香姑作她的干女儿。但是他们俩都直摇头。她的大姐姐和小女霸对她都不好,二姐姐却对她很好,小香姑受不了,就是把她心爱的洋娃娃叫“玛模特”。小妹妹对她更是不好,因为,她有疼爱她的姥姥。

读了这本书,我懂得了:不管你的家庭有多幸福,多艰苦,都要伸手帮一帮你身边的人。因为你的富裕是与别人分不开的。所以不能忘了像小香姑那样的家庭。

教师点评

能把自己想说的话写清楚,这一点比较好,望以后多读书,努力提高自己的表达能力。

陈顺芳

参观书画展

通渭县文庙街小学三(2)班       冯琪

“六一”儿童节到了,学校为了庆祝一下,就让老师带领着我们去参观书画展。

到了文化馆楼上,一幅幅书画叫人看的目不暇接。看啊!一匹白色的骏马,飞奔在大草原上,这匹马就像真的一样。我好像陶醉在这幅画中,接着向后看,一只活蹦乱跳的小白兔,正在低着头吃白菜哩,它的两只耳朵竖得高高的,又好象是在时刻警惕着敌人,后来,我看到了威风凛凛的神龙,栩栩如生的搞笑家冯巩。。。。

正当我仔细的看着每一幅画时,老师说我们走,师命不可违啊。我恋恋不舍的离开了这个让人难以忘怀的场地。

教师点评

习作能够抓住画展的主要内容作为题材,用优美的语言描绘出自己喜欢的画面,来突出参展的过程。更使我赞叹不已的一笔是,“使命不可违啊!”这一句运用巧妙,笔锋一转,结尾给人以干脆利落的感觉。

陈进霞

给爸爸的一封的信

通渭县文庙街小学三(2)班       孙国旗

敬爱的爸爸:

您好!

爸爸,三年来,我每天除了写老师布臵的作业外,还要写您布臵的作业——写作文、看书、看报纸、写报纸上的练习题、写读书笔记。。。。每天至少有三个半小时的时间来完成您的作业,没有和小伙伴玩的时间。所以我的作业写的很乱,做错的数学题也多,写的英语单词也很乱。

我知道您爱我,关心我,望子成龙,那您也不能这样对我呀!每当我谈起玩耍是孩子的天性时,您就说:“学习是孩子的天职。”这使我无言一对,我希望您改变一下对我的教育方式。

此致

敬礼!

您的儿子:孙国旗                                      2007年6月24日 教师点评

孙国旗同学,你能“用心”和你爸爸交谈,这是你习作的一大亮点,我从你的信中发现,你和你爸爸是一对诙谐有趣的父子俩,相信你能在宽松愉快的环境中学习、成长,望你能理解你爸爸的良苦用心,不要辜负你爸爸的一片苦心,我相信你是咱们班的佼佼者。

陈进霞

考  试   后

通渭县文庙街小学三(2)班    刘恒

上周三,英语老师拿着英语试卷走进了教室,教室里顿时鸦雀无声,同学们都在等待老师发试卷。不一会儿,卷子发下来了。同学们高兴得边叫边挥动着试卷,我的同桌不知怎么了。我一翻卷子,56分,原来她考的差,怕家长打她,突然眼泪哗啦、哗啦流了出来,同学们围上前去,给她想办法,她的好朋友劝她,她哭地更厉害了。 有人说:“卷子别给你的家长。”话音刚落,立刻有人反驳道:

“不给家长,家长会给老师打电话怎么办?”

又有人说:“你把卷子上的错题改对,这样老师会给你加分。”有人反对道:“别人说出去,老师知道了,就会打她的。”有人叹气,有人可怜。

我是她的同桌,总不能袖手旁观,于是,我想到了一个办法:“你给家长说,我们班最高的才67分,这样家长就不会打她了。”同学们都说:“好。”

可是,她摇摇头,对我们说:“我要老老实实,实话实说。” 她回家把经过讲给家长,家长没有打她,反而夸奖了她,决定把学过的知识就像奶奶收粮食一样,一粒不掉地全装在自己知识的口袋里。

教师点评

习作以对话的形式,写出了同学为“张天甜”出谋划策解围的事,小作者在写作过程中,能够实现“我”是“张天甜”的同桌这个特殊身份,使文章更加精彩。

陈进霞

小   猫

通渭县文庙街小学三(6)班  王坤

猫是一种可爱的小动物,我非常喜欢它。它的四肢灵活,动作敏捷。一双圆溜溜的大眼睛下面,长着一张小嘴。全身上下摸起来毛茸茸的,令人非常喜欢。

小猫喜欢从一个地方跳到另一个地方,像一个顽皮的小孩子。小猫好像很喜欢人,只要人过去,它就主动让位。

小猫睡觉时,常常把一只前爪枕在头下,另一只爪子放在身旁。两只后爪伸直,美美的在窝里睡上一觉。

猫常吃的东西是鱼和牛奶,有时候也吃馍馍。猫吃东西时,常常弯着身子用爪子往嘴里送。而且,猫很懒,吃饱了就睡,只在晚上抓老鼠。

这就是小猫,一种可爱而且顽皮的动物。我非常喜欢的可爱小猫。

我 的 奶 奶

通渭县文庙街小学三(1)班  邵明恺

我的奶奶60多岁了,中等身材,住在乡下,饱经风霜的脸上布满一道道鱼尾纹,她慈眉善目,非常疼爱我,我也非常爱奶奶。 奶奶是我家起床最早的人,她起床后,先打扫院子,然后就开始做早饭。当我们起来时,可口的饭菜已经做好了。

听妈妈说,我小时侯里里外外的衣服、鞋子都是奶奶一针一线逢成的。直到现在,奶奶每年要给我做两双鞋,穿起来又轻巧又舒服。

记得一个夏天,那时候我还小,我家园子里草莓成熟了,中午搀的我睡不着,就对奶奶说:“奶奶,我想吃草莓。”奶奶不顾烈日下的劳累,去给我摘草莓,回来时,满头大汗的奶奶给我摘了一掬。我津津有味的吃着又红又大的草莓,我想:奶奶中午不顾辛苦为我摘草莓,应该把这个给奶奶。于是我对奶奶说:“奶奶,您把这个吃了吧!”奶奶笑咪咪地说:“你吃吧!你吃和我吃一样。”望着奶奶慈祥的面容,心想:奶奶可真疼我呀。现在每当我想奶奶

的时候也常常会想起这件事。

奶奶疼我,我爱奶奶。

教师点评

文章层次清楚、有条理,抓住了奶奶辛劳而且疼我来描写。                                              周飞云

爱观察的我

通渭县文庙街小学三(3)班 姚彤

大家好,我是姚彤,我的个子是中等个儿,头上留了一个三毛,平时我爱观察。

记得去年夏天的暑假里:我看见一只蝉在跳来跳去,我很想观察一下,我刚要看一眼就把我从草地摔了下来,刚好摔了个“仰八叉”,把我痛的半天都没有起来… …。我气的昏快过去,可是蝉跳来跳去,我又跑的太慢。怎么是蝉的对手呢!

我走着走着看见一群蚂蚁从我前面经过,我又去观察,我看着这些蚂蚁在往洞里搬食物,有树叶有肉骨头,小麦子,不一会儿我就被这些蚂蚁迷住了,看着一分一秒的过去天快黑了,我又得回家吃饭去了。可那么大的食物怎么搬进洞哪,原来蚂蚁走着嘴里吃着,所以到洞口已经吃的很小了。这时我才放心回家。

瞧!这就是爱观察的我!

教师点评

这次习作写得真实生动,富有童趣,你的描写连老师都吸引住了,

以后就要这样写真实的事。

景履宏

我喜欢的小动物

通渭县文庙街小学三(4)班  雷雨

今天是小猫满月的日子,我破例把它们从厨房里放出来。小猫抬起小圆脸,认真地注视着我的举动,我抑制不住自己喜悦的心情,情不自禁地将它们抱在怀里,它们的皮毛是那样的光滑、柔软,给人一种温暖、舒服的感觉,让我爱不释手。

大猫懒洋洋地躺在榆树下休息,三只小猫爬到母亲的背上,试图抓住它那又细又长的尾巴,胖乎乎的小身子像一团团美丽的绒球滚在一起。当大猫想与我亲近的时候,“小黑”便故意在我俩中跳动,由此,我猜想猫和人一样也有忌妒忌之心。

下午,它们又终端争夺食物展开了激烈的战斗。“小黑”先来到食物边,它先吃了一点食物。这时,玩够了 的“小黄”和“花花”也来了,见到食物就大口的吞了起来,还发出“呜呜”的叫声,识时务者为俊杰的“小黑”悄悄地溜到了一边去。

“小黄”吃着玩着,霸道地一屁股坐在是食盘是,“花花”见壮生气了,于是,它们俩撕打起了。“小黄”仗着自己个头高,毫不把对方放在眼里,首先发起了进攻。这时,它们的母亲来了,把两只小猫压在身下,以示惩罚。我没有见过这种惩罚,“扑哧”一声笑了。大猫转过来,对我“喵”了几声,好像在说“你看我的孩子多淘气呀!”

瞧!这一家字多有趣啊!

教师点评

写出了小猫调皮、贪婪、惹人喜爱的形象,词汇丰富,语句通顺。

王彩霞

作文四:《我最喜欢的一个人》500字

我最喜欢的一个人

我最喜欢的一个人,你们猜猜是谁呢?先不透露哟!

这个人,她有一双大大的、乌黑的眼睛,眼睛下面一个嗅觉灵敏的鼻子天天都在寻找猎物—可口的饭菜。她还有一张“血盆大口”,整天停不下来,只有在上课听讲时才会闭上。给了这么多提示,你总猜出来了吧?还没猜出来?那就继续看吧。

这个人的性格呢,说怪吧,也怪;说不怪吧,也对。怎么说呢?就用四个字来形容:“好强”和“幽默”。

为什么说她好强呢?实际上这是从两件事中看出来的。二年级时,有一个同学语文很棒,次次考试都是98或99.她就不乐意了:“唉?又是她最好!不行,我要超过她!”于是,她加把劲学习终于在三年级时战胜了这个同学。还有一次,另一个同学考试时比她多一分。这下子,她又不高兴了:“嘿!那怎么行!我下次我一定要超过你!”于是,她又成功地0.5分,1分,2分地甩开了那位同学。

那个人还有一个明显的特点,就是幽默。她经常能把同学们逗笑。如果你要问她这么好强为什么还很幽默,那我就可又生气了!怎么,好强就不能幽默吗?她这么幽默可要归功于她妈妈。她的妈妈极其有幽默细胞,总能把别人的面瘫治好。有一次,她的妈妈还自称是机器宝宝呢!

说得这么详细了,你总知道她是谁了吧?没错,我最喜欢的人就是我自己。怎么,你不会笑我太自恋了吧?毕竟,每个人最喜欢的就是自己呀!

作文五:《我最喜欢的一个人物》1600字

《西游记》中我最喜欢的是孙悟空,作者把他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着(尤其是在第27回,三打白骨精的那一回)和对兄弟、师傅和猴子猴孙们的情谊,刻划得那么吸引人。作者还把一个从石头里

唐僧在他们师徒四人中是让我最难、最难以理解的人,他总是被妖怪抓走。在师徒四人之中,他老是带来许多麻烦,没有一点本事,只知道念“南无阿弥陀佛”,有时还会添乱,要是没有悟空,我想,他肯定已经去另外一个西天了。但他是一个心地善良、乐于助人,虽然分不清是人是妖的师傅,见到妖怪害人时,总要叫悟空、八戒和沙僧,三人去抓妖怪。可是当悟空打死那些祸害苍生的人时候,他却大惊失色,不仅念紧箍咒,有时还要把他赶走,难道他就不会再想一下么?如果悟空不把那些祸害、害人的家伙给杀了,他们又会去祸害别人,这样,岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是,唐僧却也有着超乎常人的执着,为了到达西天取得真经造福苍生,他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取,甚至要求自己每一步都是脚踏实地的走,也从没让悟空帮他飞过。唐僧在一路上遇见了不少人善意的人或恶意的人,极力挽留他,甚至给他一座金山或银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。  猪八戒--- 猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪,有时悟空叫他去找点水果给师傅吃,可是他要么就是在路上躺石头睡着大觉,要么摘了许多水果,却在回来的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去,但总是被机灵的悟空识破,被整得很惨。我觉得八戒在取经的路上总是想这想那,而不是一心向佛,一会儿在这藏一点钱,一会在那藏一点宝,还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥,师傅被抓了,他动不动就说:“我们被妖怪打败了,他却绘声绘色地向别人吹嘘着,自己收拾收拾行李散伙吧!”、“我回高老庄去了”这类丧气的话。他还有一个坏毛病,就是总爱吹牛,有时候,妖怪如何把悟空打打败的,自己如何把妖怪打败的。但是,他有时也会发挥作用,如:在师傅被白骨精抓住时,他来到花果山编着办法把猴哥给请了回去,最后,把师傅救了出来。所以我觉得八戒还是挺聪明的,虽然时不时动点歪脑筋,但也会有智慧的火花。  沙和尚是三个徒弟中最老实、憨厚的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是不管三七二十一、毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的。而且,在师徒四人中,他是除了悟空以外最警觉的人,也可以提醒一下师傅。

虽然《西游记》已经很老了,可是我相信它的魅力会经久不衰,因为这师徒四人,他们心一直在一起。如: 徒儿们出生入死,浴血奋战。流血负伤倒也无妨,只要伤得其所。不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来.《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,

恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

通过阅读这部文学巨著,我发现这其中也蕴涵着很多的人生道理。其实人生就是如此,在不断进行中遭遇挫折,有挫折时,就得搬掉绊脚的石;一帆风顺时,当然就要积极地面对它。有人喜欢顺利,希望一生都不被绊倒,不流泪,不疼痛,不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈子也就没有什么意义了。挫折不是魔鬼,顺利并不是天使,它们都是我们的朋友,要陪伴我们走完一生。挫折其实就是一个人在按照自己的愿望去实现目标的过程中,遇到的绊脚石,致使愿望不能实现而出现的不快的情绪。挫折能够改变人。我通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了知识,充实了生活;而它其中蕴涵着的人生道理使我深有感触,懂得了许多,也使我对人生了解了更多、更多。

作文六:《我最喜欢的一个人(范文)》1300字

我的妈妈

我最喜欢的一个人,想都不用想,绝对是我那聪明绝顶、美丽动人的妈妈了。 我的妈妈,她烫了一头棕色的卷发,扎着一个辫子的时候,像一匹马的尾巴。两条弯弯的细细的眉毛,像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠,像两颗黑葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴,她一笑,露出了一排排洁白的牙齿。

我喜欢妈妈,喜欢她的热心肠,喜欢她的聪明……但是她最让我感动的一点就是她对我无微不至的关怀:记得有一次,一个深秋的晚上,我高烧一直不退,家里只有年迈的外婆和也还正生着病的妈妈,这时,妈妈马上背着我去医院。那天天气很冷,妈妈吃力地背着我。一路上,妈妈不时地咳着,在上一个坡的时候,妈妈居然咳出了一口血!我心疼地说:“妈妈,你放我下来吧!”“不行,你在发高烧,哪还有力气走路呢?”到了医院医生说我需要输液,等我打好吊针,已经是深夜了,我还没有来得及和妈妈说晚安,就和衣倒在床上睡着了。第二天早上一醒来,我问妈妈:“你休息了没有?”妈妈说:“我睡了。”但我看见妈妈的眼睛里布满了血丝,我倒在妈妈的怀里哭了。

这就是我最爱的妈妈。

我最喜欢的一个人

我最喜欢的人是我的爸爸。

我爸爸的个子高高的,身材有一点胖,乌黑的头发,明亮的眼睛,高高的鼻子,大大的耳朵,小小的嘴巴。

我喜欢我爸爸,那是由于他的助人为乐,无私奉献。去年冬天,外面飘起了鹅毛大雪,第二天早晨,地上已经积起了厚厚的大雪了。于是爸爸准备冒着严寒去外面铲雪,我十分不解,于是便问爸爸;“你干什么要冒着寒风去外面铲雪?”爸爸说;“如果我门大家都不铲,那道路起不堵塞了,你想想看,如果我门每人都铲一点雪,全国有13亿人,那样道路上的雪不都没了吗?”说完,爸爸杠着铁锹出去了。望着爸爸远去的背影,我心里有一股说不出的感觉。

这就是我的爸爸,一个总是为他人着想的好爸爸。

我最喜欢的人——我的奶奶

如果有人问我最喜欢谁,我会毫不犹疑地回答:“奶奶”。 别看我奶奶今年七十岁了,花白头发,但她身体硬朗,有一口整齐的令人羡慕的牙齿,那可是原装的牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满着笑意,是那么慈祥。

奶奶是最疼我的人。记得有一次,奶奶带我去千岛湖玩。六月的天说变就变,这话一点儿也不假。刚刚还艳阳高照的天空突然乌云密布,下起了雷阵雨。不一会儿,雨停了。太阳又出来了。地上有一洼洼的积水,在阳光下,就像一面面明亮的镜子似的,可好看了。踩水是我最喜欢的游戏,我怎么能错过这个好机会呢?于是我就踩起水来了,情不自禁地叫道;好玩啊、好玩啊、奶奶看见我的鞋子湿了,心疼地说;‘你把鞋子弄湿了,难受吧。奶奶带你去买双新鞋子吧。”听了奶奶的话,我感动得留下了泪水。

这就是我的奶奶,一个最疼我的人,也是我最喜欢的人。

我最喜欢的人——刘明

我最喜欢的朋友是刘明,今年9岁了。虽然他皮肤很黑,个子很矮,但是,我却非常喜欢跟他玩,因为他十分诚实。

有一次,他在踢球时,不小心将邻居家的窗子踢碎了。这时,邻居回来了,当她看见窗子碎了之后,十分生气,质问我们是谁弄碎了窗子。这时,刘明开口了:“对不起,阿姨,我在踢球时,不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看见他这么友好、诚实,便亲切地对他说:“小朋友,这次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢坏玻璃了!”刘明连忙点头。

我为我有这个诚实、善良的好朋友感到骄傲、自豪!

作文七:《我最喜欢的一个人》1300字

我最喜欢的一个人

我最喜欢的人物是李大侠。

听到这个题目,同学们可别误会,以为李大侠是哪们那派的掌门人,武功盖世,能飞檐走壁。其实他也是一个普通人物。大侠是对他的戏称。

记得小时候看过一部电视连续剧《白眉大侠》,这大侠名叫徐良,据说他是“横推八百无对手,轩辕重出武圣人”,这大侠不畏艰险,舍生忘死,爱憎分明,有勇有谋,武艺超群,为国为民立下不朽功勋。因为双眉银白,故名“白眉大侠”。李大侠非常崇拜白眉大侠,就自封大侠,处处以大侠自居,加上他豪爽率真,不拘小节,仗义热情,人们逐渐认可他大侠的名号,他的真名反倒不被人提起了。

李大侠年少时向刘备一样不认真读书,专好结交体格健壮,有体育特长之人,故读到初二时就随那些铁杆朋友融入社会,他说这是“走江湖”。这期间,他爱上了抽烟,喜上了喝酒。抽烟不论贵贱,喝酒不分高低。遇到合适的人他就买酒或赊酒请你喝,或者拎着酒上门找你喝,直到酒瓶见底才罢休。他羡慕武松大碗喝酒痛打蒋门神的壮举,也欣赏鲁提辖拳打镇关西的痛快。所以他喝酒时特别喜欢人称他是大侠,听到大侠的称呼他就眉开眼笑,豪气万丈。虽然嗜烟酒如命,但他心灵美,懂得感恩,遵守做人的准则。首先,他尽力赡养父母,把父母安葬后,还隆重的举行了三周年祭礼。他弟弟搬迁他乡,哥哥残疾,母亲在世时曾抱养一女孩,以给哥哥养老,母亲去世后,是他一手抚养女孩,供女孩上完初中。初中毕业后,女孩坚持打工,不再上

学,为的是减轻李大侠的负担。遇到邻居的小孩,只要兜里有钱,他会慷慨地给小孩买东西,或直接掏钱让孩子自己买。其次,他乐于助人,只要你看得起他,重活脏活他一点也不嫌,只要有酒喝有烟抽他就满足了。三伏天,他帮人割麦挖土豆;秋天他替人上树打核桃、夹柿子;冬天,帮人翻地、担柴抬石头。一年四季都有他忙碌的身影,他成了村里的活雷锋,是困难人家的好帮手。

第三,他常怀感恩之心。凡是谁帮过他,他都铭记在心,想方设法报答。一次别人逼他要钱,他无奈之下向我求助,我帮他走出了窘境。从此以后他把我当知心朋友,无话不谈。我也渐渐喜欢上了他。也许是劳碌过度,也许是营养不良,也许是生活不规律,烟酒过量,步入中年的他不幸患上了脑梗,生活不能自理。村干部只好把孓然一身的李大侠送到养老院。患病期间,先是村干部送他住院,陪护他治病,后来养老院派专人做陪护,治疗费用全部报销。再见李大侠时,虽然他行动不便,但精神抖擞,红光满面,衣着得体。我向他祝贺时,他说,如果不是党和政府,像他这样没成家的人,不是饿死就是病死。现在,一年四季院里都发新衣服,每季每人两套,一日三餐,真正的衣食无忧。他说,他平生最大的遗憾有两个,一是初中没学好,现在连短信都发不了;二是虽然他的侄女考上了高中,但他没能供侄女上高中,未能实现他家里出个大学生的梦想。他现在的愿望就是尽快治好自己的病,做一个自食其力的人。他不想给养老院添麻烦,不想给国家加负担。住养老院期间,农忙时他还会帮助周围村民做一些力能所及的活。院里成员之间,会经常发生矛盾,而他有主动去化解,协

调成员之间的关系。这时,他又以大侠自居,要求他人服从大侠,一切听大侠安排。

李大侠虽是一个普通人,但我认为他心灵美好,是我最喜欢的人。

作文八:《我最喜欢的一个人》500字

最喜欢我一个的

喜欢最的一人个你们猜,猜谁是呢?不透露先哟!

个人这她,有双大一大的、黑乌的眼睛眼,下睛面一个觉灵嗅的敏子天天鼻在寻找都猎物—可的饭口。她还菜一有张血“大口”盆,整天停不下,来只有在课上讲时才听会闭上。了这给多么示提,你猜出来总吧了?没还出来?猜就那继看续吧。

个人的这格呢,性怪说吧,也;怪不说吧怪也对,怎。说么呢?用就个四来字容:形“强”和好“幽默”

什为么她说好强?实际呢上这是从件两中看事出来的。二年级时,有一同学个文很棒语,次考次都试9是899.她就或不乐了意:唉?又“她是好!不最,行要超过她!我于是”她加把劲,学终于在习三年时级战胜了个这同学。还有次一另,一同个考试学时她比多一。分下这子,她不又高了:“嘿!那怎兴行么!下我次我定一要过你!”超于是,她成功又0.5地,1分分2分地,甩了开位那学。同

那个还有一个明显的特人点就,幽默。是经常能她把同们学逗笑。如你要果她问这好强为么么还什很默,那我就可又幽气了!怎么,生好强不能就幽吗?她这么幽默默可归要于她妈功。妈的她妈妈极其有幽默细胞,能总把别人面瘫的好治。有一次,她妈妈还的自称机器是宝呢!

说这么得细了,你详总知她道谁是了?没错,吧我最喜欢的人就是自我己怎。,么你不会笑我自太恋了吧毕竟,?个每最人喜的欢就自己是呀!

作文九:《我最喜欢的一个人作文》1200字

我最喜欢的一个同学

我最喜欢的同学是张子谦。

他,不胖不瘦的身体,一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。

他的成绩在班上是数一数二的,好多同学都佩服他,老师更是喜欢他,几乎每天都表扬他。有一次,我的同桌遇到一道很难的数学题,他问我怎么做,我想来想去也做不出来。他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,张子谦走过来,对他说;“我来教你吧。”于是,他耐心地给他讲题意,还不时的回答他提出的各种问题,帮他解开了这到题,这时,同桌的脸上露出了笑容。

张子谦不仅成绩好,而且很乐于助人。有一次,上体育课,老师让带跳绳,第二天上体育课,我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到。这时,张子谦说:“常文杰,没带跳绳吗?”我点点头。“我借你一根吧。”他说,“那你……”“没关系,我还有一根呢。”他说。我向他道谢,他却说:“这点小事算什么呀。”听了这句话,我更加喜欢他了。

这就是我的同学——张子谦,我为有这样一个同学而感到骄傲,自豪。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、第一人称叙事法

【特点】

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

【特点】

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。(next88)但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

【特点】

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

4、倒叙法

【特点】

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

5、插叙法

【特点】

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

作文十:《最喜欢的一个人作文200字》1500字

最喜欢的一个人

人们都有一个喜欢的人,那我最喜欢的人当然是最亲爱的——小姨了!

我的小姨长得很漂亮。一双明亮的大眼睛,一个完美的嘴巴,漂亮的身材,这就是我的小姨。

小姨在合肥上班,每次回来都带给我很多好吃的,每次回来之前都问我要什么东西,吃什么,不管我提出什么要求,不管多少,她都能满足我。每当我吃着小姨给我买的各种美味时,心里总是甜滋滋的,那感觉真好!

我喜欢小姨,她会让我忘记所有烦恼。

【写作指导:倡议书的写作格式和例文】

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1、写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。(next88)2、写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。(《应用写作》2001年第1期《用“倡议书”比用“通知”好》)

倡议书例文:

全体机关党员、干部及同志们:

俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”我们机关的刘××租住的房子因年久失修屋顶漏水,昨天一阵暴雨过后,屋内电线短路造成起火,当时刘××同其妻均在上班,此火未能及时发觉,待中午下班回家时才发现家中失火,彩电、冰箱等家电只留下散发高温的空壳,新置办的结婚家具已化为木炭一堆,夫妻二人抱头痛哭,周围邻居无不落泪。

组织上得知此事后,一方面安慰小刘夫妇;一方面想方设法联系住房,解决救济款,同时与保险公司积极联系,力争赔款尽快到位。但是,无情的大火造成了大约2万元的巨大财产损失,除上述措施可弥补部分损失外,尚有大部分损失仍然压在小刘夫妇的肩上,面临家园被毁,小刘夫妇陷入生活的困境之中……

刘××从前年大专毕业分至我们单位,在工作中兢兢业业,系工作骨干,为人诚实,深受领导和群众的好评。由于参加工作时间短,结婚仅有月余,夫妻双方家在农村,负担较重。他既无海外亲戚之资助,又无巨额外财之赞助,稚弱的身躯是难以承受如此重压和打击的,俗话说“水火无情人有情”、“一方有难八方支援”。因此,组织上倡议大家伸出援助的双手,奉献一片爱心,资助小刘夫妇重建家园,体现我们社会主义大家庭温暖,组织上也相信小刘夫妇会以饱满的热情投入到工作中去,以实际行动来回报组织和同志们的关心。

全体机关党员、干部及同志们,让我们行动起来吧!

机关党支部

20××年×月×日