一次快乐的劳动 一天，妈妈说要去新房子。我一听，说：我也要去看看！妈妈回答说：好的。不过你可要找到事情做哟。我说：没问题。于是，妈妈开着车，载着我和外公、外婆，向我们未来的新家驶去。 到了目的地，我上上下下把房子参观了一遍后，很是高兴。这时，妈妈走过来说：天天，你应当为新房子装修出点力，找点事做。去给瓷砖填缝吧。好啊好啊。我非常高兴，心想：填缝？听起来很好玩。我跟着妈妈走进卫生间，妈妈拿起一把奇形怪状的刀对我说：这是专门填缝的工具——海绵刀。你先看我示范，然后再填。她说完，从一个大袋子里用木板挑出一些白色的粉末，倒进一只大勺子里，加水调成浆糊状，告诉我说：这是用来填缝的填缝剂。她又拿起海绵刀，用横着的刀身上的三角形刀尖在大勺子里沾上些许填缝剂，熟练地在瓷砖缝上一抹，将填缝剂塞进去，接着用海绵刀立体长方形刀身的一条边一压，把填缝剂压实，然后再塞再压。很快，一条缝就填好了。我见了，手顿时痒了起来，对妈妈说：快给我试试！说着抢过海绵刀，用刀尖学着妈妈的动作试着把剩下的填缝剂塞进缝中。可是，无论我怎样塞，它就是不进去，还有一部分粘在瓷砖上，把我急坏了。妈妈见了，告诉我要把海绵刀斜成４５度角，才可以塞进去。我照着她说的话去做，嘿，真灵！填缝剂一下子就乖乖地钻进缝里了。我再接再厉，把这条缝填满后用刀边一压，填缝剂就实了。我继续填压。不一会儿，又填好了一条缝。 我十分高兴，按照妈妈教我的方法，又填起了旁边的缝。可当我兴致勃勃地填着，却忽然发现我填了又压，压了又填，这条缝却始终没有被填满。咦，它难道是无底洞不成？我丈二和尚——摸不着头脑了。妈妈见了，笑着说：你每次都压得很重，填缝剂就被你压出来了。这样，你填多少次也不会填满。我听了，恍然大悟，原来是我想把填缝剂压紧，便努力地压，不想却弄巧成拙。我再一试，用海绵刀轻轻一压，果然既填满了又填实了。我继续如法炮制，不一会儿，就把卫生间的一面墙全部填好了缝。 看着自己的劳动成果，我高兴地笑了。 【必读：描写景物的作文开头】 在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。 当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。 请看下面这个开头： 瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。 这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写我下文路过天堂寨提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
作文二：《一次快乐的劳动》800字一次快乐的劳动一天，妈妈说要去新房子。我一听，说：“我也要去看看！”妈妈回答说：“好的。不过你可要找到事情做哟。”我说：“没问题。”于是，妈妈开着车，载着我和外公、外婆，向我们未来的新家驶去。到了目的地，我上上下下把房子参观了一遍后，很是高兴。这时，妈妈走过来说：“天天，你应当为新房子装修出点力，找点事做。去给瓷砖填缝吧。”“好啊好啊。”我非常高兴，心想：填缝？听起来很好玩。我跟着妈妈走进卫生间，妈妈拿起一把奇形怪状的“刀”对我说：“这是专门填缝的工具——海绵刀。你先看我示范，然后再填。”她说完，从一个大袋子里用木板挑出一些白色的粉末，倒进一只大勺子里，加水调成浆糊状，告诉我说：“这是用来填缝的填缝剂。”她又拿起海绵刀，用横着的“刀身”上的三角形“刀尖”在大勺子里沾上些许填缝剂，熟练地在瓷砖缝上一抹，将填缝剂塞进去，接着用海绵刀立体长方形“刀身”的一条边一压，把填缝剂压实，然后再塞再压。很快，一条缝就填好了。我见了，手顿时痒了起来，对妈妈说：“快给我试试！”说着抢过海绵刀，用“刀尖”学着妈妈的动作试着把剩下的填缝剂塞进缝中。可是，无论我怎样塞，它就是不进去，还有一部分粘在瓷砖上，把我急坏了。妈妈见了，告诉我要把海绵刀斜成４５度角，才可以塞进去。我照着她说的话去做，嘿，真灵！填缝剂一下子就乖乖地钻进缝里了。我再接再厉，把这条缝填满后用刀边一压，填缝剂就实了。我继续填压。不一会儿，又填好了一条缝。我十分高兴，按照妈妈教我的方法，又填起了旁边的缝。可当我兴致勃勃地填着，却忽然发现我填了又压，压了又填，这条缝却始终没有被填满。咦，它难道是无底洞不成？我丈二和尚——摸不着头脑了。妈妈见了，笑着说：“你每次都压得很重，填缝剂就被你压出来了。这样，你填多少次也不会填满。”我听了，恍然大悟，原来是我想把填缝剂压紧，便努力地压，不想却弄巧成拙。我再一试，用海绵刀轻轻一压，果然既填满了又填实了。我继续如法炮制，不一会儿，就把卫生间的一面墙全部填好了缝。看着自己的劳动成果，我高兴地笑了。
作文三：《一次快乐的劳动》800字第十五届世界华人学生作文大赛专用稿纸
学生姓名：曾菲 年龄：１２岁 指导教师：杨冬莲 地址：中国江西省于都县罗坳镇峡山村小学六年级（１）班 联系电话：１８１７０７５３６５３ 邮编：３４２３０２
快乐的劳动
在我的记忆长河中有许多快乐的事情，如同天上的繁星。我摘一颗最亮最大的星星给你瞧瞧，和你一起分享我的快乐。
在阳光明媚的星期三，上完第四节课老师布置了一个任务：下午我们班将分组开辟荒地，请大家带好劳动工具——锄头。大家听了后议论纷纷，不知老师葫芦里到底买的什么药？怎么我们成了“农民伯伯”，还在种地不成？„„
时间过的飞快，下午终于到了，大家跃跃欲试，似乎早已等不及了。此时，老师来分配任务了：每组负责挖好一块地菜地，种上蔬菜。接到任务大家像开弓的箭，马上热火朝天的干起来，有的同学在挖土；有的同学在拔草，有的同学在把土推平„„大家都积极的干起来了，而我也在埋头苦干，开垦自己组的“一亩三分地”。老师见第三组同学东挖一块西刨一块的土，形象的说：“真像野猪拱过的地。”大家听
了哈哈大笑。老师于是就在旁边指导起来，老师熟练地锄地技巧让我们折服：先轻轻的锄断土表面的草，用手捡去杂草；再用力挖松土，用锄头敲散大块的块土；最后把散土推平做成一个长方体的形状。 大家模仿老师做土的方法也渐渐的把地锄得有模有样，看着大家脸上流下的汗水，情不自禁想起了李绅的诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”现在更能体会父母种菜插秧的辛苦和粮食收获的不易了。经过大家一下午的辛苦付出，杂草丛生的荒地变成了四块长方体菜地，大家望着自己付出努力的“结果”都绽放出笑容，这是成功的笑、开心的笑和收获的笑。
劳动虽然结束了，但我们却在期待下次劳动课再挥洒我们的汗水，把荒地变成绿油油、瓜果飘香的菜园，再来体会劳动中快乐和收获的喜悦。
事情过去了许久，那快乐的笑声一直在我脑海里盘旋。依然还记得劳动时老师语重心长说的话——没有不劳而获的东西，任何成功和收获都要付出努力和汗水。
作文四：《一次快乐的家务劳动》300字今天是５月２日，我和爸爸妈妈都放假在家里。我就对妈妈说：“妈妈，趁今天我不用上学，我做一个上次您教我做的‘凉拌青瓜’给您和爸爸吃吧？”妈妈笑着说：“好啊！” 于是，我就开始做了。我先拿来两条青瓜洗干净，然后用开水烫了一下，这样是为了除掉青瓜表面残留的农药。接着我就把青瓜切成薄片放到瓦碟里，切完后用保鲜袋把青瓜包好放到冰箱的速冻层，大约冻２０分钟再拿出来，然后就放上适量的盐、醋、酱油、麻油、白糖，再把它们拌匀，然后把它再放到冰箱的保鲜层大约一小时。这样我的“凉拌青瓜”就做好了。我把“凉拌青瓜”拿出来夹了一片给妈妈吃，她说：“酸甜可口，太好吃了！”我又夹了一片给爸爸吃，他竖起大拇指赞不决口。我吃了一片，，真是爽口味美，太好吃了，自己做的就是不同。今天的家务劳动真快乐！
作文五：《五一劳动节黑板报内容：一次快乐的劳动》300字今天是我第一次在家干活．我觉得劳动光荣．奶奶年纪大了，每天都要做许许多多的家务，累得精疲力尽．我对奶奶说：＂您休息吧，我和妹妹帮着干一点活＂奶奶乐了．奶奶却不愿歇着，负责整理床铺，书柜……
我和妹妹一起动手．我拖地，妹妹擦玻璃．没有水，我俩用桶去抬．打来水，我把拖布弄了水，挤干后开始拖地了．我弯着腰，低着头，双手一前一后拿着拖帕把子，两脚成弓步叉开，使足力气，一会儿前推后拉，一会儿左拖拖，右拖拖．拖布不知换了多少次水．汗水出来了，脸变得红扑扑的．腰酸背疼了，可没哼一声．花了半个多小时，几间屋子被拖完了。看看地板，我和地板里的那个孩子都笑得合不拢嘴．妹妹也把玻璃檫得亮晶晶的。
干完活，我们坐在沙发上休息．看着整洁漂亮的家，奶奶抚摸着我和妹妹的头，激动地说：＂孙子乖，在校爱学习，在家爱劳动，值得夸奖．＂这一天过得真有意思，可说是人心齐泰山移呀．
作文六：《五一劳动节黑板报内容：一次快乐的劳动》600字这一周，对分数就好像饿虎看见美味的猎物一般贪婪的我参加了一项加分活动——把窗户上的胶撕干净。
原来一开始我以为这件活不是很难，但我发现我的想法简直是太简单、太天真了，因为这个步骤是：先把最外层的皮撕下来，然后再把积累已久覆盖在窗户上的另一层胶刮下来。听起来很简单做起来难。
一开始，卫生委员给窗户都涂上了一层药膏，为的是让我们刮的时候更方便，可我还在撕胶纸，很滑，所以我撕得很不方便。
后来，卫生委员对我说：“撕完了就去拿钢丝球刮吧。”我撕完了胶纸的一部分在用长了一点指甲的手刮，进度很慢，现在卫生委员告诉我这样一个好方法，我豁然开朗，心想：我怎么就没想到呢？
之后的每个课间我们都得来窗户那去清理胶。最后，卫生委员说：“今天下完第七节课你得把这里清理干净才能走。”哦，我听到这句话，郁闷极了，那是不是没弄干净就不能走？
下完第七节课，我留在这一个人清理窗户，看着搞卫生的人一个一个地走去，我突然害怕起来，心想：我不能再这么没有进展了，再这样下去，我不仅不会加分可能分数还会被倒扣。于是，我开始努力地清理起窗户来。我先用了钢丝球开始擦起来。我的身体渐渐地热起来，我脱掉了外套又开始清理起来，而在这个过程中我并不是什么收获都没有的，我发现我在用钢丝球擦的时候，那些胶纸也被刮掉了一部分，我心想：那这样我就只需要用钢丝球刮了。于是，我便更有力地擦起来。中间还有一些路过窗户并用异样的眼光看我的人，我是多想告诉他：“我在做一件光荣的事”啊。
清完我竟然还有时间吃饭，而且我还受到了老师的表扬并加了５分！
我对我的选择真是不后悔！
作文七：《五一劳动节黑板报内容：记一次快乐的劳动》600字有一天有个老师讲到了劳动的开端这一课，听到小主人公艰苦的劳动，就不禁让我想起那一次……
那天，我和爸爸早早的起床。一出门，只见漫天飘着扬沙。我们到了爸爸的办公室，首先，爸爸现发给我一个工作人员的胸牌和一顶带有志愿标志的帽子。然后，我们把宣传材料认真地分起类来。分好类后，戴上胸牌和拿上分好类的调查问卷，来到了这次工作的地方——雷达车面前。
我拿着资料，在车前站了一会，路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了。“天真冷啊！”我不由得自言自语起来，双脚也不由自主开始踱起。于是我拿着一大摞宣传画，朝行人走去，一边走一边说：“请您那一份看一看吧，学习一点知识！”，可是有的人没有理我，有的人连手都没伸，有的人看了一眼就走开了，有的人拿了一份转头就走，还有的人问了一下就走了，时间一分一秒的过去了，可是宣传材料并没有发出多少，我抱着宣传材料心里沉甸甸，怎么办？要是发不发完我怎么跟爸爸说？心里想：“这么简单的事都完成不了，别人会笑话我的。”于是我就往更远的人多地方走去，一边走一边喊：“叔叔阿姨请您拿一份才材料吧！”一边上拿走一边晃着宣传材料，突然有一个小朋友跑到我面前，说：“哥哥，能给我一份材料吗？”我高兴的给他一份材料，他立马跑向他的妈妈，并把材料给了他。可能是受到小朋友的感染，许都人都向我伸出手。就这样，我的宣传材料一点一点的发完了。
我拖着疲惫的身体回到家里，虽然我的脚又酸又疼，但是我心里非常的高兴，因为我觉得当志愿者非常的快乐。
经过了这件事，我明白了父母辛苦的劳动，也明白了他们干活是多么的辛苦，我应该体谅父母，不再麻烦他们，自己的事情自己干！
作文八：《《快乐的劳动》》600字快 乐 的 劳 动
今天是五月份的第二个星期天，也是“母亲节”。我的
妈妈在超市上班，每天她总是拖着疲惫的身体回家，累得腰酸背痛。今天，我想敬一份做女儿的孝心，帮她揉揉肩，捶捶背，让她好好地休息一下。
可是早上，我还在睡梦中的时候，妈妈已坐车到扬州有
事去了。平时妈妈总是早早地起来洗衣服。可是今天，昨晚洗澡换下来的衣服还静静地堆放在盆里，突然一个想法在我脑中产生，我认真地把妈妈洗衣服的过程在头脑中放映了一遍，决定学妈妈洗衣服。
说干就干，我先打了一盆清水把衣服放进里面泡一泡，
又在另外一个盆子里加入热水，把洗衣液倒进热水中。由于我没经验，一下把洗衣液倒得太多了。我把用清水泡过的衣服又放在加过洗衣液的热水中泡一泡，一切准备工作就绪，我撸起袖子，准备开工。
我先洗白色的汗衫，我用力搓，可雪白的汗衫上怎么有
一个红色的斑点呢？“噢，原来是我昨天流鼻血滴上去的。”我在斑点上打上肥皂，“吭哧，吭哧”地搓了起来，一个个小肥皂泡从衣服上冒出来，一会儿就变成一大堆白沬子，衣服上的斑点终于不见了，我心里很开心。我用嘴轻轻一吹，泡沫向空中飘去，散落到墙上，落到了地面上，还落到了我的脸上。我抬头朝镜中一望，镜中的小女孩还真可爱，像一
个可爱的大熊猫。我再接再厉，一件、两件、三件、四件，
衣服终于洗完了。接着，我又用清水把衣服洗了两遍，望着
一件件散发着清香的衣服，心里觉得美滋滋的。
劳动是快乐的，幸福的，我要做一个爱劳动的好孩子！
点评：在这篇作文中，“快乐”与“劳动”这两个关键词
表现得非常突出。另外，本文的语言朴实无华，却饱含深情。
作文九：《劳动的快乐》500字劳动的快乐
“欧欧欧„„”随着海鸥清脆悦耳的得叫声，一缕缕青新的海腥味，放眼望去，一望无际的大海呈现在眼前。立刻令人感到神清气爽，陶醉其中。正当我忆尤为尽时，眼前飘来了五彩的“花朵”――垃圾都市让人感到一阵不快。刚才的美好情景也荡然无存了，神情也变得沮丧起来。正到我垂头丧气的沿着海边溜达时，却别刺眼的金黄色吸引了视线。上面赫然明写着几个大字“环卫天使”是我感到好似一丝丝清泉透人心脾。他们迈着轻盈的步伐手拿钩子，塑料袋，来到海边的沙地上开始了清节任务。
首先，把沙地上的垃圾一点点的清扫干净。他们干得非常仔细连一个小小的牙签也不放过。看着他们认真的劲，不正如修筑一个名贵的骨化石吗？打扫完沙滩他们又开始打扫海上的浮动物。看着他们干得那样卖力我也踊跃的参加了清扫队伍。我手里马者常常的钩子把那些垃圾一点点一块块的勾到垃圾袋里，烈日当头，身上溅满了海水，大家看着自己这副样子。互相看了看，笑了。又继续工作。大约１个小时后，环卫志愿者对我说了声谢谢。他们拖着长长的是脚印，走向下一个地区。看着这一串串脚印心里又说不说的感觉。
这时，沙滩上有一个可爱的小弟弟，手里拿着吃完的薯片袋子蹒跚的望一个垃圾箱跑去，只见他点着脚尖费力的扔到垃圾箱里去，然后笑呵呵的铺到妈妈的怀里。
我不禁为之一震，这小小的温馨情景和美丽无浪的大海不正奏响着最美妙的音符吗？
作文十：《劳动的快乐》700字劳动的快乐
唐山市滦南县司各庄镇初级中学七（３）班吴项涛
指导教师 刘淑娟
那鲜嫩的、青葱的杂草没几天便可以长得一尺高，身上披着的阳光使它显得耀武扬威，在风中得意的摆动。是呀，真得意，它们以把整个花园霸占了，而那些花、树都僵了一样，快被杂草吞没了。 记得有一次，爸爸让我拿一些种子，我接过种子，心想： 爸爸说我不爱劳动，要我管理这块地。 我气呼呼的锄起草来，杂草随着小铁锄的一起一落连根都被掘起了。我回头看看那些躺在一边奄奄一息的杂草，它们都变得干瘪枯黄了，我不觉起了劲，厌恨的心情消失了一半，狠狠骂道： 叫你们还得意！ 我直起腰，活动了一下，用手背擦擦额头的汗，又锄起来。等干完了，我环视整个园子，月季、兰、菊花等，此刻都像吐了口气，挺起腰杆来了。我不觉笑了，拎了桶清水，缓缓浇着，细细的水流泛着银光，那花、树都抬起头，露出了笑脸，我似乎听到它们 咕咚咕咚 喝水的声音。放下水桶，我又用铲子掘开土，将种子埋了进去，也埋进了我的希望。
啊！生根吧，种子；发芽吧，小树；吐艳吧，花儿。整个园子一下子充满了生机勃勃的气氛，我从心里感到一丝甜蜜。从此，我一有空，就来为小园培土、整枝、浇灌，我发现，在种子下种的地方，泥土裂了开来，我欣喜地望了好久。。。。。。我似乎看到了那枝叶茂盛、茎蔓繁荣的情景。
我们都要劳动，都要这样欢乐的望着，闻着，这使我想起过去爸
爸对我说的： 劳动给改你带来欢乐。 原先我不信，现在我信了，我体会到了劳动的欢乐。
啊，当你为小草锄光杂草，给花朵赔上肥料；当你擦着汗，看着自己的劳动果实的时候，难道你不欢欣？
当你享受着花香、叶香、泥土香时，当你观赏着花朵、树木、嫩苗时，难道你不欢欣？
当你望着那绿色、肥硕的果实，黄色、娇嫩的花朵，品尝碧绿的扁豆时，你不欢欣？
劳动，给我带来了无线乐趣。