做个坚强的人
坚强是沙漠中的清泉，使濒临绝境的人看到希望。——题记
以前，我们像温室里的花儿弱不禁风，在困难面前又哭又闹，希望有个能保护我的人出现。随着我慢慢长大，能保护我的人越来越少，为此，父母花了不少心思，希望我能像雏鹰一样学会独立，学会生存，学会搏击蓝天，飞翔在无边的天幕，让羽翼更加丰富。
小时候，喜欢在爷爷的书房里玩。有一次，意外看到书架上有一个精致的墨水瓶，那可是爷爷的宝贝！我立马搬来小梯子，三下五除二，爬上了书架。我迫不及待地要伸手去拿，一脚踩空，和墨水瓶一起“高空坠落”。我摔得眼冒金花，觉得手掌一阵剧痛，发现墨水瓶早在旁边“开了花”，被刺伤的掌心流着鲜血，和墨水一起变得浑浊，洁白的衣服变了色。我站起来，豆大的泪珠流下来，进来打扫房间的奶奶大吃一惊，抱起我往医院跑。
奶奶急得团团转，忙得不可开交，一会儿拿创可贴，一会儿拿药水。我却坚强地对奶奶说：“没事的，奶奶，我的手不会有事的。”医生来了，看见我那长长的伤口，急急忙忙开始处理，我极力配合，尽管疼痛难忍，可我没流一滴泪，因为我不想让奶奶再伤心。时间一分一秒过去，医生满头大汗，拿着工具，一点点地将玻璃片从伤口中取出来，终于将沾满鲜血的玻璃片取完。奶奶松了一口气，按照医生的要求，给我缠上了绷带，没过几天，手就恢复了原样，这只手也给我上了一节课。
我已渐渐长大，要自己撑起一片蓝天，不要像小鸡一样，要在母鸡保护下成长，我们要靠自己的努力，生命之花才能开得更加灿烂。
【每日写作指导：初中作文的谋篇布局……】
一篇初中的考场作文，大致包含几个步骤：审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架，而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想，这是初中学生应首先明确的观念。
安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。（ｎｅｘｔ８８）也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。
在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后，必须检查一遍小格，将填得太满的地方再分成新的小格，将填不满的地方（也就是对文章展现来说表现力不强的地方）大笔一挥，立马砍掉。这是安排内容需做的事。
而所谓的表现内容，说白了，就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说，太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言，其所写的很多内容，都是大部分人经历过的生活，平平淡淡写下来，其实新鲜感并不多（尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文）。此时，就需在如何表现内容这步花点心思。因为，一篇文章的目的（尤其当这篇文章不是科技文时）主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到，一方面由不同的表现手法得到。我始终认为，所谓表现手法，实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的，因此，你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性，所以比较喜欢设置悬念，采用倒叙手法；因为你本身情感较为敏感与丰富，所以你比较喜欢描述细节；因为你本身较为成熟，看问题较为深入，所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性，即使在考场上，也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法，如托物言志，设置悬念，欲扬先抑，镜头式展现等等。
或者，当同学们转变这个观念之后，一方面，分数确实会得到提高，因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的；而另一方面，确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己，并用自己擅长的方式来表现，从而仅仅表现自己的想法。考场作文，做到这一步，才是真正优秀的作文。
作文二：《做个坚强的男子汉作文》1500字做个坚强的男子汉一到周末，妈妈总会让我多睡一会儿。但是，这个周六的早晨，不知怎的，不管我用什么方法，都无法再入睡了。可能是我平时上学经常早起的缘故，因此，已经不习惯赖床了吧！实在磨叽不下去了，我只好起床。被子刚从身上揭开，我就“阿嚏、阿嚏”连打了几个喷嚏。我害怕自己感冒，因为我知道，一感冒就要打针。或许自己很胆小，对打针有一种特别的恐惧感，所以，我赶紧用被子把自己再次包裹起来。一直等到自己能忍住不再打喷嚏了，才偷偷地下床来。没想到，我在刷牙、洗脸的时候，一接触到冷水，又一连打了几个喷嚏，此时，我更担心了。我怕妈妈听到，我怕妈妈带我去打针，为了不打针，我尽力把自己伪装得若无其事一样。一开始，我的妈妈还没发现什么，可是过了一会，妈妈走近我，说：“珂珂，你今天怎么了，我老觉得你有点怪怪的？”我连忙说：“噢，没什么事……”我一开口，妈妈便听出了我沙哑的声音，她立时来摸我的额头：“啊！好烫呀。”妈妈赶紧找来体温计给我量体温，漫长而紧张的五分钟后，妈妈取出体温计一看，竟然吓了一大跳：“都快４０℃了！”。妈妈焦急地说：“这样不行，得赶快去打退烧针！”我一听到“针”这个字，立马跑进了卧室，把门反锁了起来。妈妈说：“没事的，不就是打个针吗？不疼的……”“不听不听，你说不疼就不疼吗……”我固执地说。妈妈又发话了：“你是一个男子汉，连打针都怕，怎么能说女生是块臭豆腐呢？小心我明天告诉你们班的女生，看她们怎么笑话你……”为了不丢面子，我只好硬着头皮打开门，跟随妈妈去打针。到了医院，医生叔叔和蔼地问我：“小朋友，怕不怕打针？”我咬咬牙，斩钉截铁地说：“不怕，我是男子汉！”叔叔让我转过身去，我只觉得屁股上凉飕飕的一下，针就打完了。妈妈问我：“疼吗？”我说：“一点都不疼！”叔叔笑着说：“你真勇敢！”原来打针那么容易啊！以后，我再也不怕打针了，我要做一个坚强的男子汉！指导教师：吴利强
【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】
小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。
１、在讲读中渗透写作知识
课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。（ｎｅｘｔ８８）因此，在平时讲读课文时，应该根据课文内容，结合具体的语言环境，把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响，让学生逐步掌握一些写作方面的知识，从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课，用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么，讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处，进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。
２、丰富课外生活，引导学生积累写作素材
生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。
经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。
３、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养
作文三：《小学作文：做个坚强的人》400字做个坚强的人 寒假期间，我每天利用半个小时的时间看了《珍爱生命 健康成
长》这本书。书中有很多生动有趣的漫画、小故事和资料。使我了解 了许多关于卫生、环保、安全和心理方面的知识。通过这本书我也懂 得了很多道理。 对我印象最深的就是一个挖井的小故事， 说的是一个农夫想挖一 口井，他挖了一上午，还是没有看到一滴水。于是，他又换了一个地 方重新挖，天快黑了，他的手也打起了血泡，依然没有水冒出来。于 是他又换了一个地方……就这样，他在几天内接连挖了五六口井，依 然没能挖出水来。 在这个故事里， 我懂得了做什么事情都要坚持到底， 不能半途而废，不然一件事情也做不成功。可我就没有做到这一点。 就拿我学钢琴来说吧，妈妈经常对我说：“练钢琴可以锻练左右 脑，使你变聪明，所以你要坚持练到底。”可我总不听他＊的话。写日 记也是一样，老师也是经常对我们说：“写日记可以提高写作能力。” 其实我就很象那个挖井的人，不坚持一天写一次日记，弹琴也不太自 觉。所以经常被爸爸妈妈说。 我决定以后要坚持一天写一次日记， 弹电子琴每天坚持练半个小 时，要好好学习，做个意志坚强的人，决不学那个挖井的人。
作文四：《[优秀作文]我要做个坚强的人》500字我要做个坚强的人
不知是什么原因，我特别爱哭，高兴了哭，伤心了哭，激动了更哭。所以亲人都叫我泪娃娃‘‘。但是有一件事，我失败了，但我并没有哭，而是坚强地站了‘‘起来最后取得了胜利！
那是我九岁时，跟着钢琴老师上昆明去参加钢琴比赛。初赛时，我由于紧张，一上台，看见台下坐着的观众都盯着我，心里一慌便乱了套，手也不听使唤了，好不容易弹完了，却吓了一身冷汗。走下台我知道自己失败了，但我并没有哭，老师走过来，笑着说：没事的，不是还有复赛吗？争取下一次机会！‘‘我默默地点点头，看着老师坚定的目光，给了我莫大的鼓励。
初赛后，为了使对复赛有充分的准备，老师便每天带着我找钢琴练习，不久后，复赛开始了，我调整了心态，随着报幕员的报幕声，我镇定地走上了比赛台，朝观众鞠了躬便坐在了钢琴前，熟练而顺畅地弹完了我的曲子，博得了观众一阵热烈的掌声。下午搬奖仪式上，当主持人宣布比赛成绩时，我既紧张又兴奋。当说我得了地二名时，泪水还是不禁在眼框里打转。我知道是坚强让我成功！
当爸爸知道了我的比赛经过后，他笑眯眯地拍着我的肩膀说：好样的！学会了坚强！‘‘我望着爸爸，感到他的笑容里包蕴着丰富的内涵，是赞许，是鼓励，是喜悦！
我愿做个坚强的人！
作文五：《五年级作文范文100字：做个坚强的男子汉》800字【网络综合－五年级作文范文１００字：做个坚强的男子汉】本文是由无忧考网编辑为您准备的《五年级作文范文１００字：做个坚强的男子汉》请大家参考！这是一个引人入胜的精彩故事，这是一本男孩子成长的必读书，它就是《鲁滨孙漂流记》。主人公是不向命运屈服，敢于和命运作斗争的硬汉鲁滨孙。他出生于英格兰北部的约克市，家境很富裕。他有两个哥哥，大哥哥在与西班牙人的斗争中惨死，这也是导致后来父母不许他出海冒险的原因。可鲁滨孙很小就对“海”感兴趣，长大后，不听父母的劝告，执意出海。经过一番风浪，他赚了钱，这激发了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮，终于盼来了机会。可鲁滨孙却丝毫没感受到厄运正悄悄地逼近他。有几十个强盗上了他的船，他一下由商人变成了奴隶，几经磨难，他终于又再次乘船出海，可风浪让大船搁浅，还打翻了小艇，船上的人转眼间沉没大海，只有鲁滨孙侥幸逃了生。几乎一无所有的他凭着自己勤劳的双手，开垦田地，种植稻谷，击退敌人……他还救了一个野人——星期五，把他作为自己的仆人。最终，他如愿以偿地返回了故乡，并且成了一个大富翁。看了这本书，我由衷地佩服鲁滨孙。他是个敢于追求理想、勇敢的人。他不循规蹈矩，不安于现状，勇敢地追求自己的理想。他爱大海，喜欢新鲜刺激的生活，不满足父亲给他安排的生活。当时他流落荒岛时的岁数也不大，如果换做旁人，估计不饿死，也要被吓死，哪里还能像他那样在荒无人烟的孤岛上存活。男孩子就应该学习他，不要十一二岁了，还不敢独自在家，没有独自穿过马路，要父母陪着睡……这样的话，在遇到特殊状况时，又怎么面对？他还是个勤劳和爱动脑筋的人。流落荒岛，几乎没什么生存的东西。但他不怨天尤人，而是用自己的智慧，用自己勤劳的双手种粮食、做瓦罐、盖房子……最终凭借勤劳和智慧积累了财富。我特别佩服汶川地震中那几个救人的少年英雄，他们平时也肯定是勇敢、爱动脑筋的孩子，想想自己如果处在那种情况下，不知会怎么样？从现在起，我要做个像鲁滨孙那样勇敢和独立的男子汉。平时要多读书，多动脑筋，遇到困难不退缩。
作文六：《一年级作文：做个意志坚强的人》500字一年级作文：做个意志坚强的人 寒假期间，我每天利用半个小时的时间看了《珍爱生命 健康成
长》这本书。书中有很多生动有趣的漫画、小故事和资料。使我了解 了许多关于卫生、环保、安全和心理方面的知识。通过这本书我也懂 得了很多道理。 对我印象最深的就是一个挖井的小故事， 说的是一个农夫想挖一 口井，他挖了一上午，还是没有看到一滴水。于是，他又换了一个地 方重新挖，天快黑了，他的手也打起了血泡，依然没有水冒出来。于 是他又换了一个地方……就这样，他在几天内接连挖了五六口井，依 然没能挖出水来。 在这个故事里， 我懂得了做什么事情都要坚持到底， 不能半途而废，不然一件事情也做不成功。可我就没有做到这一点。 就拿我学电子琴来说吧，妈妈经常对我说： “练电子琴可以锻练左右 脑，使你变聪明，所以你要坚持练到底。 ”可我总不听他＊的话。写日 记也是一样，老师也是经常对我们说： “写日记可以提高写作能力。 ” 其实我就很象那个挖井的人，不坚持一天写一次日记，弹琴也不太自 觉。所以经常被爸爸妈妈说。 我决定以后要坚持一天写一次日记， 弹电子琴每天坚持练半个小 时，要好好学习，做个意志坚强的人，决不学那个挖井的人。
作文七：《做个坚强的女孩》1600字做个坚强的女孩
作为一个女生，虽然没有倾国的容貌，没有显赫的身世，也没有不可一世的权力。只是生活在世俗里的一个平凡女子。
你要学会一个人面对残忍的世界，要坚强。
可以允许自己堕落一阵，但不可以从此沉沦，我还有梦，明天总会来的。
看淡拥有，不刻意追求某些东西，落叶归根，属于我的，总会回来。
伤心了难过了，一个人静静，不在任何人面前掉眼泪，我不能原谅我的懦弱。
奢侈一点，把微笑留给每一个人，即使后面住着悲伤。
任何时候都不刻意解释自己，哪怕是误会。自己明白就行了，没有必要让无所谓的人理解自己。
面对伤害过自己的人，给他一个微笑再转身离开，不会恨，太累，也不会爱，他不值。
面对喜欢自己的人，我会对他好。因为每个人的付出都应该有回报。
背叛过我的人，我不会怪他，也许他真的有苦，也不会听他解释，我们到下一站了。
弃我而去又重返的人，我会把他忽略。因为再也给不了我一颗完整的心。
不可挽留的人我会放手，我给不了他要的幸福，起码可以成全他的追逐。
不刻意的装饰自己，那是给别人看的，而真的在乎我的人不会在乎这些。
喜欢一个人不一定要说出来，关心他在乎他爱他就够了。
跌倒了没人扶，我就自己爬起来，难过了没人安慰，我就告诉自己要坚强，哭了没人疼，我就自己擦眼泪。
可以原谅，可以不在乎，可以放弃，可以遗忘，可是不可以不爱自己，要高傲的生活。
我可以为一个人努力，付出，但不会改变。如果真的在乎我，他会包容我。
无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。
面对困境，也不要悲观厌世。
在人生的任何时候都不怕重头再来，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。
让自己更平和一点，更豁达一点，对于身边的过错，让自己更宽容一点。 人人都有他的难处，何必强求于人。
作为女孩子，首先要争取经济独立，然后才有资格谈争取什么，１５到２５岁，争取读书以及旅游机会，２５到３５对，努力工作，积极进修，组织家庭，开始储蓄，必需活泼乐观，不厌其烦地工作…这双手虽小，但属于我，作出成绩来，享受成果，不知多开心…
坏事总是不断发生，可还是有很多办法来解决困难。永远不要忘记学进修学问，拓阔胸襟。人生所有烦恼的会
不多不少永远追随，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。
失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜．潇洒一点。生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。
浪漫是一种自我修养，是生活的格调。不管自己已婚未婚，什么年龄，总要保持有一种少女般浪漫情怀。
爱情很美好，但是，生活永远比爱情要长，而生活，是需要智慧。乐观，阳光，凡事往好处想。
对一个城市的留恋，其实只是留恋那里的人和事，更多的，是沉淀在那个城市里自己最好的年华。不管在什么地方，生活都有喜有悲，没有必要羡慕别人增添自己的烦恼。
法国有句谚语：爱人在身旁，处处是天堂。幸福不是因为得到的多，而是计较的少。苦苦追求没有得到的，不懂得珍惜拥有的，结果只是徒劳伤命。
《庄子》里有句话叫做夏虫不可语于冰，意思是说对于夏天的虫子，无论你怎样与它谈论冬天的冰雪，它也不会明白。同理，当我们总是责怪别人无法理解自己的时候，请静下心，各人有各人的思维限制，思维不同，很难一致，所以，我们都是互相眼里的夏虫
对生活多一点耐心，信心与坚持。不要总是半途而废。
为了梦想努力拼搏，回头看，你会发现那些苦难，后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。
有得有失，才是人生，切忌忿忿不平。做人最忌无休止地自怨自艾，招人讨嫌。爱自己，就如同朝阳升起。
人生短短数十载，最要紧是满足自己，不是讨好他人。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己……
女孩要坚强，坚强为自己！
女孩要努力，努力为未来！
生命的乐趣是要自己寻找的，谁也没有义务要为你做什么，要讨好你什么。
作文八：《做个坚强的女子》1000字【一】
·做一个坚强的女子
．不依赖，不期待，不哭泣
·坦然面对，勇敢体会，酸甜苦辣，个中滋味
·忘记消逝的人和事
·不能拥有的，懂得放弃
·不能碰触的，学会雪藏
·与其沉溺过往，不如沐浴晴朗
·扔掉悲伤和孤寂，摆脱无助和漠然
·不再害怕未知，不必盲目迷茫
【二】
·做一个优秀的女子
·工作，生活，尽力做到更好
·学会爱自己，照顾自己，对自己好一点
·做该做的事
·处该处的人
·珍惜该珍惜的生活
·能应对突如其来的嬗变，可安于平淡无奇的安闲
·大风大浪自有惊涛拍岸的雄壮，柴米油盐也有细水长流的温情
【三】
·做一个温暖的女子
·不是无所不能，却是友人永远可依的臂膀
·不是无坚不摧，却会平复疗伤，然后继续向前铿锵
·开心的，说出来让大家捧腹开怀
·不开心的，想想那些无力遏制的无法挽回，然后也便释然
·享受春风的缱绻，夏雨的阴凉，秋天的绚烂，冬日的安详
·开心的度过每一天，肆意享受活着的温柔
·有了太阳的照耀，让谁想起你，都难免会嘴角上扬的微笑
【四】
·做一个快乐的女子
·一定要快乐，不快乐也要制造快乐
·笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛
·开心，就笑，让大家都感染到
·悲伤，就哭，美容＋倾诉，然后一切归零
·爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量
·信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬
·生活，其实没有什么大不了
【五】
·做一个有爱人的女子
·找一个爱人，你的最后一个男人
·你爱的，爱你的，真心的，一起的
·尊重你的选择，看穿你的逞强，体贴你的孤单，保护你的自尊，心疼你的脆弱 ·善良、正直，有教养，骨子里的男子气概，情投意合
·不求甜言蜜语，只求好的性格和脾气；
·不求帅气多金，只愿有聪明的头脑和上进心；
·不求有车有房，既可一起厨房，也可一起流浪，还能陪他塑造自己的十里洋场 ·体贴疼爱，你是他唯一的女人，最后的女人
·让你无微不至的宠溺，给你白头偕老的爱情
【六】
·做一个精致的女人，妆扮和身材，青睐的专署，给他十足的面子
·做一个贤惠的女人，做菜煲汤，养好他的胃，随时保持“家的温度” ·做一个有才的女人，技艺和素质，给老公事业上的帮助
·做一个聪明的女人，善解人意懂得什么时候该给什么，调皮耍赖时才傻傻的 ·做一个称职的女人，对家庭对爱人，做自己该做的，做家庭需要的
·做一个知足的女人，欣赏他，包容他，爱他，他是你的选择，更是你的骄傲 ·做一个可爱的女人，率真逗他开心，他的快乐是你最大的满足
·做一个幸福的女人，有让自己、家庭幸福的能力，温暖一切爱的人，执子之手，与子偕老
作文九：《做个坚强的怪胎》2400字在高中那个物以类聚，人以群分且“自成帮派”的小王国里，与雅茵的结识是我万万意料不到的故事的开始。当穿长裙、留长发已经成为女生所谓品位的标志时，一身平价牛仔装和一头短发的雅茵那不苟言笑的严肃着实给我不安的情绪注入了更加崇尚标新立异的动力。 雅茵每天骑着那辆有些掉漆的摩托车上下学，永远背着磨得有些发白的帆布双肩包，不喜不怒的脸上像是写满了故事。她几乎不参加什么集体活动，因此也不与其他人有过多少交流。她们叫她“怪胎”。她好像也从来没有回应过，仿佛成了习惯。 老班把雅茵安排在我前面的位置。她貌似不太喜欢这个位置，搬过来的时候一副漫不经心的样子。雅茵不太喜欢说话，有时迟到早退。开始的时候，我和她交流很少，除了相互问问作业和课表之类的，似乎也没有什么交集。 在宿舍和教室的两大空间里，足够一些兴致勃勃、热情澎湃的女生们如热爱娱乐八卦般评头论足，制造谣言又止息谣言的了。只是雅茵从来没参与过这种口头游戏。我偶尔见她趴在桌子上写啊写，不受任何干扰。听到她开口说那么多话的时候是在一个晚自习，被老班“请”到走廊问她迟到的原因。教室外的声音愈来愈大，班主任的责备声和雅茵不甘示弱的辩驳声交织在一起，很快就成为一些女生评头论足的焦点。 我能看到她回来时面红耳赤、眼睛泛光却强忍着不让眼泪流出的倔强，也能看到她不经意间听到有人叫她“怪胎”时神情的漠然。她依然迟到早退，穿牛仔装，骑摩托车上下学，依然趴在桌子上写写画画，依然不与太多人交流，用还算说得过去的成绩避免了一次次劝退的危机。 与雅茵的真正接触是在一次晚自习的课间。雅茵起身的瞬间不小心碰掉了我课桌上的书本，她连忙道歉，正要拾起书本的时候看到了我夹在里面的一张明信片。那是一张我珍藏已久的青海风景图。她拿着那张明信片仿佛拿着她的信仰。 “这是青海湖吧？”雅茵第一次笑着说。我这才发现原来她的两个梨涡并不对称，却恰到好处。 “对啊，你喜欢青海？”我小心翼翼地用疑问回复，生怕惊扰了她讲话的兴致。 “嗯。还好，我爸在那儿。”她回答时神情黯然，把明信片还给我之后回过头去不再作答。 我没有洞悉别人情感的本领，却在那一瞬间窥见了雅茵不动声色的孤独。我没有再问下去，我不知道之于青海，雅茵对此有着怎样的情感。但当这种显而易见的坚强与隐隐约约的脆弱混杂所产生的磁场，能令其他人隐隐约约所产生类似感同身受的共鸣时，他们就有看似命中注定的交集。我不知道是什么驱使我递给雅茵一张纸条的，也许是因为成长中彼此不可言说却又息息相关的经历，纸条上写“别畏惧做一个怪胎”。虽然雅茵没有做什么回复，依然少言少语，一副不屑和不羁的样子。 那群女生依然热火朝天地评长论短，她们簇拥着一个人，又把一个人狠狠地摔在地上，全都在默契十足的评头论足里。一人开始提出了是非，另一人有了共鸣，这是那时候女生建立友谊的方式。后来，这种团体因参与的人多了起来，这种看似坚不可破的关系更具备了无坚不摧的力量。再后来这种力量就涉及到我这个不明所以的局外人。有天放学回家，我途径两个指手画脚的女生旁，“瞧，她的样子多滑稽可笑。”也许她们的谈话内容被后面走着的雅茵听到了，她厉声呵斥、不容置疑的声音即使已经随着旧时光远去，可我依然没有忘记那句“你说我可以，说她不行”。 再后来，我渐渐地与她熟悉起来。有时候，偶然就是水到渠成的事情，就像秋天快要凋落的一片树叶，就像了解一个孤冷的人。那是一次元旦晚会，当接近尾声我将要报幕时，雅茵把我拉过去，说她有一个节目想表演一下。当我惊讶地把这个消息告诉大家时，所有人都张大着嘴巴。雅茵从背后取出吉他，弹起那首《天空之城》，曲音婉转，如身临其境。透过彩色的灯光，我看到她微闭的眼睛，长长的睫毛跃动着不安分的气息。一曲终了，掌声雷动。雅茵在所有人的目光中面无表情地背起吉他走出了教室。且一走就是二十多天。 当她回来的时候，像是换了一个人，起码我是这样认为。雅茵主动向我说起了她这二十多天的经历。她说她去青海了，去见爸爸。当年，她爸离开她和妈妈去组建另一个家庭的时候，她几乎恨极了背叛。所以妈妈是她这辈子最想保护的人，没有之一。她一直都想问问那个男人为什么可以做得如此决绝。当她再见他时，他欣喜得不得了。他抱歉地说着过去，低声抽泣的样子简直就是个孩子。突然之间，她觉得好像原谅只是那一瞬间的事情，她本来写了一大本日记打算送给他，临来的时候突然改变了主意。“并没有哪个人的生活可以与其他人感同身受。对于既定的事实，除了理解与祝福，我们好像能做的并不多。”雅茵说完这句话的时候舒了口气。我不知道该如何接下话去，也不打算去接，因为我知道她那时需要的仅仅是个倾听者。 此消彼长的议论声依然从未断过，那日我与雅茵并肩齐走，班里两个女生路过，“看，她竟然和那个怪胎在一起。”这小心翼翼议论的声音难掩嚣张的气势，我愤怒地想转过头质问她们为什么要这样说我们。雅茵拉住我，一副什么都没听到的表情说：“走吧。”那一日，我突然像受到了莫大的重创，那重创堪比当年忍受刑辱的司马迁和徘徊在湖畔形如枯槁的屈原，总之有一种大义凛然的悲壮感。我曾经引以为傲的“置身事外”也在那刻灰飞烟灭，也是在那刻，我体会到喧闹中的孤独感是怎样油然而生。我知道雅茵也肯定体会过，只是我们虽有默契，却不能感同身受。每个人都是孤独本体，但绝对没有人与你感同身受。雅茵那次突然转过头来，颇为神秘地传给我一张画着大大笑脸的便利贴，上面写着“请你做一个坚强的怪胎”。 时隔今日，匆匆而去的那些年已经成为不可追的记忆。如今我和雅茵在各自的大学里各自安好。她跟我分享她在海边弹吉他唱歌的故事，我说给她我坎坷的投稿之路。雅茵已经能够说出一口流利的英语，现如今争取出国留学的机会，而我依然用她影响我的力量坚持着写最真实的文字。 嘿，那个在人群中惶恐得不知所措的姑娘，大胆向前走吧，请记得做一个坚强的怪胎。 （作者系山东农业工程学院２０１４级食品质量与安全一班学生）
作文十：《做个坚强的女孩》900字做坚强的女孩
没有艳阳高照，没有微风徐徐。清明，又是多雨的一天。
花开花谢花满天，时间总在不经意间掠过花枝，柔弱的花瓣飘舞，在时间的催促下，走向生命的尽头，落叶归根。虽残忍，却也是生命的历程。
逝了，逝了。是谁弃了谁独自匆匆离去？又是谁别了谁模糊了双眼？悠悠往事在丝丝细雨中润开了。走在去太爷爷坟墓的路上，爷爷的走在前，我随后，脑海里总挥不去月考失利的困惑，总感觉长大了，烦恼多于快乐，还有、、、、、心中有一丝遗憾，有点愧疚。
近了，到了太爷爷的碑位前，碑位旁凌乱不堪，碑位上积着一层灰尘，旁边裸露的土地上，还有许多杂草。我望着太爷爷的坟墓，想着冰冷石块后躺着的太爷爷，泪水混着雨水，模糊了双眼。
小时后父母为了事业奔波，把我送到了爷爷家。只记得爷爷奶奶也很忙，于是整天我就和太爷爷一起玩。爸妈说我小时候很坏，从那几张发黄的照片中我也能感受到——骑在太爷爷的背上，笑得那么满足；捏着太爷爷的鼻子，笑得那么调皮、、、、、、零星记得我和太爷爷抢零食的场景，每次都是我赢，太爷爷假装生气地说：“坏孩子，又是我输。”而后我总是会哈哈大笑，分些给太爷爷，他总会乐得合不拢嘴，说：“宝贝吃，太爷爷不吃，太爷爷看你吃。” 再到后来，我随爸妈离开了故乡，离开了太爷爷。打打电话，太爷爷总在电话那头说着“宝贝什么时候回来啊？”；偶尔回故乡，回来，太爷爷总不会忘记叮嘱：“宝贝晕车，让她坐在通风的窗口。”习惯的拍拍我的头继续说：“宝贝要像平时一样坚强哦。我的宝贝一直是最棒的。”调皮的我总会打趣地说：“还是太爷爷最懂我。”后来的后来，太爷爷生病了，正赶上我中考，家里人都回去了，只有他的宝贝没有回去，没有见到太爷爷最后一面，妈妈后来告诉我，太爷爷是带着对他的宝贝的牵挂、鼓励、信任微笑地离开的、、、、、、可是我不是最棒的宝贝，我羞愧，没有进入到重点班。我对不起太爷爷的那声“宝贝；对不起太爷爷对我的绝对信任，苦难面前我还不是坚强的女孩。
“娜娜，跟太爷爷道个别，我们回家了。”“好的。”
“太爷爷，您的宝贝娜娜来看您了，娜娜明年还来。”
微风习习，颤动了枝头的花儿朵朵，抚动了柳枝曼曼，吹起心湖涟漪阵阵；花开了，有了芬芳；柳绿了，有了妩媚；心懂了，就有了方向。
是的，“要做最坚强的女孩，做太爷爷最棒的宝贝。”命运无轨道，要做命运的强者！