９月９日 晴 我们班的班长叫王摄昆，他学习好，又乐于助人，我们都喜欢和他交朋友。 王摄昆的第一大优点就是学习好，这可全亏了他的刻苦钻研。上个星期二，老师给我们布置了两道数学难题，让我们自己试着去解答。我做完了第一道题就不愿做了，因为我总是想不出来最佳的解题方法。下课了，我到王摄昆那里去，看他做好了没有。一看才知道：他已经把第二题做好了，而第一题还没做。我问他：“你怎么连第一题都还没做呀？第一题可是比第二题简单多了！”王摄昆说：“正因为第二题比第一道题难，所以，我才会从第二道题开始下手，我喜欢从困难人手！”听了他的话，我很受感动，就急忙回到自己的座位，认真思考起来。终于把第二题做了出来。结果我们俩都得了满分。因为他的刻苦钻研，善于动脑，学习认真，所以他的各科成绩都是名列前茅，在班级里一直保持第一名的好成绩。 王摄昆的第二大优点就是乐于助人。有一天，胡子萱问我题怎么做，我就对胡子萱说：“我怕我讲的你不明白，你还是去找王摄昆吧！”胡子萱就真的去找王摄昆了。我心里有些高兴：“终于甩掉了这个缠人的尾巴！”而王摄昆呢？很爽快地就答应了。还仔仔细细，认认真真地讲起来。他讲了一遍又一遍，直到胡子萱明白为止。看到这里，我真为自己的小心眼儿感到羞愧，也为有王摄昆这样的伙伴而高兴。王摄昆乐于助人的事例随处可见，我们班的同学都得到过他的帮助，所以，我们都听他的话，拥戴他做我们的班长。 此后，我一直以王摄昆为榜样，处处向他学习，争取也做一个像他那样的模范学生。 河北省邢台市小天才学校吴老师作文工作室三（４）班 指导老师：吴印涛
作文二：《夸夸我们班的好同学》500字《夸夸我们班的好同学》
我的好朋友赵甜羽，她长得不胖也不瘦，戴着一副粉色镜框的小眼镜，长得也特别漂亮。今天就让我来夸夸她吧，赵甜羽这个学期有很多的第一次。比如，第一次坐姿受老师表扬，第一次站姿受老师表扬，第一次听讲受老师表扬，第一次作业又快又好受老师表扬，总之，我感觉她这学期进步特别大，是一个值得我们大家学习的好同学。
好朋友王海妍，是我最佩服的一位同学，她不但人长得漂亮，而且学习特别好，并且她的字写得特别漂亮，有一次她帮我写了一个字头：“努”字，我在后面照着她的写，但是我后面的好多字都不如她写的漂亮，我感觉她真厉害呀！大课间王海妍跟我们一起玩跳格子，她跳的特别有规律，就像个小白兔一样蹦蹦跳跳的，我们大家都得跟她学，特别有意思。
好朋友夏依菲，是我最敬佩不已的一位同学，她长着高高的个子，梳着一个小辫子，样子挺神气的。她最大的特点就是爱看书，只要没有其他事情，她永远都在自己座位上安安静静的看书，我感觉她的好朋友只有书了，除了书还是书，永远有看不完的书，看来书中真有“黄金屋”啊！以后我也要多像她学习，争取多一点时间看书，多去“黄金屋”里玩玩吧。
我们班还有很多好同学，每一个人都是一颗闪亮的小星星，每一个人都有很大的进步。
作文三：《夸夸我们班的同学》500字铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她－－－－－陈铭源。 陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢
作文四：《夸夸我们的班长》600字夸夸我们的班长
六年级 向海龙
班级是一个大集体，这个大集体需要一个领头人——班长。今天
我就来夸夸我们的好班长王恩明。
记得有一次数学课，上课铃声响了，而老师有事还没来，班里顿
时炸开了锅。我正在担心：“这可怎么办呀？老师来了就会批评同学，
我们这些没说话的可也要被牵连进去了。”这时，只见班长王恩明镇
定地走上讲台开始管理捣乱的同学。不一会，同学们基本上都安静下
来了。可是，班里还有几个“刺儿头”在大声说话，王恩明说：“不
要再说话了！”“刺儿头”们说：“我们几个在说话，关你这个班长什
么事？”王恩明说：“怎么不关我的事？做班长的要尽职尽责！”“刺
儿头”们声音更大：“说你肥你还喘上了！一个破班长，请我当我还
不想当呢。摆什么臭架子！”王恩明看到讲道理不行，就迅速地拿起
粉笔扣了“刺儿头”们所在的小组很多分数。这样一来，组里的其他
人都开始对“刺儿头”们表示强烈的不满。“刺儿头”们只好讨饶：
“求求你了，我的好班长，把扣的分擦了吧。我们以后乖乖听你的话。”
一场风波就此结束了。
星期二下午是全校大扫除的时间，放学后，老师要求值日小组留
下来打扫卫生。可老师刚一出教室，值日组的同学都嫌大扫除又脏又
累，纷纷逃走了。王恩明看到这种现象后，主动拿起了清扫工具，认
真的打扫起卫生来。虽然累得满头大汗，可他却毫无怨言。第二天早
上，老师不仅惩罚了逃走的“懒虫”们，还夸王恩明是一个爱劳动的
同学。
王恩明是我最敬佩的好班长，他的身影永远刻在我心中。
作文五：《“夸夸我们的同学”——主题班会策划书》10100字“夸夸我们的同学”——主题班会策划书
班会主题：“夸夸我们的同学”
活动目的： １．增进同学们对彼此的了解，发现他人的优点，互相学习，取长补短。
２．培养学生乐于善于观察的习惯，能从同学身上发现优点。
３．尽量多的让学生感受欣赏、尊重别人和被别人欣赏、尊重中的愉悦，从而学会真诚待人，尊重他人。
班会时间：２０１０年１１月 １日
班会地点：云大附中初一（２１）班教室
班会内容：
１．游戏——“猜猜他是谁？”（１０ｍｉｎ）
２．游戏——“优点轰炸”（１５ｍｉｎ）
３．“我也夸夸我自己”——同学谈感悟（１５ｍｉｎ）
学生准备：
１． 收集同学的优点长处，回忆同学帮助自己，关心自己的故事。
２． 用彩纸折成小船，并在小船上写上同学的优点，可准备多只。要求用简洁的一句话概括一位同学最闪亮的优点。（班会前准备好）
３． 先让四位同学写好形容自己的一段话，要求写出自己最突出的特征及优点。 班会流程：
活动一 猜猜他是谁
请主持人分别念出四位同学的事先写下的形容自己的一段话，让同学猜猜他是谁。
活动二 优点轰炸
１．优点轰炸：同学之间互赠写好优点的小纸船，比比同学之间谁的小纸船最多，选出几位“最受欢迎的同学”。
２．邀请几位“小记者”上台，采访获得小船最多的同学，让他们描述获奖
的心情及感想等。
活动三 我也夸夸我自己
同学们自己说说今天收到的小纸船，说说自己身上的优点，以后应该怎么做才能成为一个受人喜欢、受人欢迎的孩子。你从别人身上受到了什么启发。
启动仪式议程安排
一、时间：２００９年５月２８日上午１０：３０。
二、地点：天津图书馆门前。
三、参加范围：市文化局领导、市教委领导、市科委领导、市图书馆、市１９所大专院校图书馆馆长、天津市科技情报、医学情报研究所图书馆馆长、天津社科院图书馆、市委党校图书馆馆长、部分大专院校
学生共计２００余人。
四、议程：
主持人：
主持人宣布启动仪式开始
１、介绍出席领导和来宾
２、中国图书馆学会领导致词
３、市文化局领导讲话
４、市教委领导讲话
５、市科委领导讲话
６、文化部领导讲话
７、借阅证交换仪式（公共图书馆、高校图书馆、科研系统图书馆）
８、主持人宣布启动仪式正式开通。１００余名大学生用团体操形式，手举各类借阅证表演（预计５分
钟）
９、主持人宣布启动仪式结束
五、会场、环境布置
１、启动仪式地点：天津图书馆前广场，面向中环线可吸引过往市民。
２、环境布置：
外围：在图书馆馆区围拦上悬挂五彩刀旗。
院内：会场台阶处摆放大量鲜花、设置高４．５米，长８米，启动仪式背景文字为：（天津市文化、
教育、科研系统资源共享启动仪式）由天津图书馆设计。
馆内：利用大厅电子滚动屏滚动播出宣传口号。
３、宣传媒体：图书馆负责。
菜园一小第二届读书节开幕式议程及主持词
尊敬的各位来宾、家长们，亲爱的老师、同学们：
大家好！
女１：莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的
日子里，我校迎来了第二届“读书节”。
男：今天在这里隆重举行启动仪式，是为了给全校师生创设浓郁的读书氛围，
积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴。
女２：出席本次开幕式的有县图书馆领导，校外辅导员，家长代表。让我们
用热烈的掌声欢迎各位的光临，并请主席台人员入座。
女１：在主席台就坐的有：县图书馆书记兼副馆长李盈莹阿姨、县图书馆副
馆长章淑萃阿姨、我校的沈副书记、校外辅导员乐存波叔叔、家长代表沈海霞阿
姨。让我们再一次用掌声对他们的到来表示欢迎。
齐：下面我们宣布菜园一小第二届读书节开幕仪式现在开始。
男：首先有请沈副书记致开幕词，大家欢迎！
活动仪式第一项：沈副书记致开幕词。（附１）
女１：沈副书记讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们
的“读书活动”提供了有力保证！
男：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空
没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
女２：为了让我们看到更多的好书，县图书管的叔叔阿姨也在百忙之中赶来
参加这个活动，并且还为我们送来了丰富的精神食粮——书籍。下面有请图书馆
领导李阿姨讲话并赠送图书。大家欢迎！
活动仪式第二项：图书馆领导讲话并赠送图书。
女２：好读书者人恒爱之，图书馆的叔叔、阿姨们也特别喜欢爱看书的孩子。
他们还准备了一份特别的的礼物要送给那些读书积极分子们。
男：大家想知道这份特别的礼物是什么吗？那是一张图书借阅卡，获得这张
卡的同学可以免费到图书馆里借阅图书，很诱人吧！
女１：到底是哪些同学获得了这份特别的礼物呢？有请教导处林老师宣读各
班优秀读书少年名单。由图书馆领导为他们颁发。
活动仪式第三项：图书馆助学活动
１．为各班优秀读书少年颁发借阅卡；
２．为优秀贫困学生颁发借阅卡。
男：感谢图书馆叔叔、阿姨们对我们本次活动的大力支持，我们不会辜负你
们的殷切期望，一定会广泛阅读书籍，明理、健知，不断进步。
女１：学校教导处、德育处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请教导
处陈老师宣读一下读书节具体活动安排及书香校园创建的有关事项吧！
活动仪式第四项：陈老师宣读本届读书节具体活动安排及书香校园创建的
有关事项。
女２：少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛
之明。让我们从现在开始养成一种热爱读书的好习惯。下面请大队长宣读读书活
动倡议书
活动仪式第五项：大队长宣读读书活动倡议书。（附２）
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛
勤耕耘和忘我的付出。
女１：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎ｘ老
师讲话。
活动仪式第六项：教师代表讲话。（附３）
男：我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在充满书香的家园中，
把梦留驻书中，把书香留驻梦中，开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着大队
长一起宣誓。（全体起立）
齐：举起你们的右手跟我们一起宣誓。
活动仪式第七项：全体学生读书宣誓。
菜园一小读书宣言
让我们捧起书本，阅读吧！与大师为友，与知识为友，与真理为友！
让我们捧起书本，阅读吧！读诗、读词、读曲、读天下文章；书山、书水、书
情、书心中感想！
让我们捧起书本，阅读吧！阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华！
让我们捧起书本，阅读吧！ 立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血
脉！
（放下，请坐）
女１：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
女２：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁
亮色。
女１：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女２：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向
和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
齐：我们宣布：菜园一小“品味经典 感受人生”第二节读书节启动仪式到此
结束。
先请主席台成员离座。（奏乐）
５月１１日下午１４：００ “ＡＳＩＰＰ青年文化月”活动启动仪式议程安排
时 间：２００９年５月１１日，下午１４：００
地 点：固体所二楼会议室
主 办：中科院等离子体物理研究所
承 办：综合办 所团委
一、出席人员
所领导、所属各部门负责人、研究生部、研究生导师、全所青年职工及研究生等。
二、议程安排
１、李建刚所长致辞并宣布“ＡＳＩＰＰ青年文化月”活动启动。
２、李建刚所长、万元熙总经理为“ＡＳＩＰＰ青年文化月”揭牌。
３、老科学家代表万元熙总经理讲话。
４、所长助理、博士生导师吴宜灿研究员讲话。
５、综合办副主任何友珍宣布“ＡＳＩＰＰ优秀青年职工”、“所长奖学金”评选活动启动以及“ＡＳＩＰＰ青年文化月”系列活动的具体安排。
６、启动仪式圆满结束。
三、主持人
王青、邓九安
欢迎各位领导莅临指导！
欢迎全所青年职工、研究生踊跃参加！
精读中外名著，享受浓郁书香
——沈副书记在第二届读书节开幕式上的致辞
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
鸟语花香，百花争鸣，在这播撒希望的美好季节，我们迎来了“菜园一小第
二届读书节”。书，是知识的结晶，是人类进步的阶梯，是我们求知的良师益友。
庄子说，“吾生也有涯，而知也无涯”。
翻开书页，我们可以和作者携手同行，同他们亲切交谈，聆听他们的告诫。
置身于这些伟人巨匠之间，如闻其声，如见其人。我们懂得了什么是真、善、美，
什么是假、丑、恶；什么是亲情、友情、恩情，什么是理想、信念、人生。
翻开书页，我们可以走进书中人物的内心世界，感受他们的喜、怒、哀、乐，
品味他们的悲、欢、离、合；给人以启迪、思考、感悟。陶冶情操，净化心灵。
翻开书页，我们也可以和历史上最伟大的人物交谈，可以和人类最优秀的思想对话。这里没有等级地位区分，没有国别、宗教、种族的差异，也没有时空的界限。
翻开书页，我们还可以探索宇宙的奥秘，懂得人生的真谛。我们不仅能上晓天文，下知地理，还能坐观历史，尽悉天下大事。在书籍这个神奇的世界里，人文与科技共舞，经典与时尚齐飞。我们的青春因此不再浮躁，我们的灵魂因此纯洁高尚。
同学们，古今中外凡是取得杰出成就的人几乎都爱读书。毛泽东主席特别爱读书，光《红楼梦》就看了三遍，而且读书特别仔细，凡他读过的书几乎都有眉批。到晚年行动不方便的时候，他干脆整天呆在书房里不出门。马克思也爱读书，据说他在大英博物院图书馆查阅资料，经常坐在同一个位置上，结果地板上都留下了两个深深的脚印。这样的例子举不胜举。
同学们，爱读书，还要会读书。虽然说“开卷有益”，但还是要讲究方法，要有所选择。该精读的就细细品味，该泛读就一般浏览；既要读现代作品，又要读经典名著和科学著作。同时，也要学会做笔记、写随感，“不动笔墨不读书”！
读书还要养成良好的习惯。叶圣陶曾经告诫青少年朋友养成四种阅读习惯，在此我介绍给大家，与大家共勉：读一本书，１）先看序文或作者、编者的前言、内容简介，知道书的梗概；２）接下来把书估计一下，预定分成多少天看完，而且坚持按时看完；３）有不了解的地方，不怕查工具书，不怕请教老师或同学；
４）自己觉得有所得，随手写读书笔记。叶圣陶的谆谆教诲，我们应该铭刻在心。
原国家教委主任柳斌曾经说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。悠悠书香，点点墨趣。同学们，今天是读书节的开幕式，让我们积极行动起来吧，一起投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让我们的校园溢满浓浓书香！
最后，我宣布：“菜园一小第二届读书节”开幕！
祝我校第二届读书节活动获得圆满成功！
谢谢大家！
营造书香校园 好书伴我成长
——菜园一小“品味经典 感悟人生”第二届读书活动倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
书籍是我们播种理想、汲取知识、积蓄力量的摇篮。读书真的很快乐！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经哲，品诗词歌赋；可以回味悠长的历史，眺望美丽的未来。一本好书就像一艘航船，引领我们从狭窄的港湾驶向生活无垠的海洋。开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
同学们，一个人的阅读史，就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度，但却能增加我们生命的厚度！一个人的精神境界，在很大程度上取决于他的的阅读水平，不读书的人只能是一个没有灵魂的躯壳。
今天，我校的读书活动拉开了帷幕。在这里，我们诚挚地向全校同学发出倡议，积极参加到以“品味经典 感悟人生”为主题的读书活动中去：
从现在起，让我们读书， 在书中陶冶我们的情操，增长我们的见识，升华我们的境界；
从现在起， 让我们读书， 在书中体味人生，感悟生命，健全人格；
从现在起，让我们读书， 在书中与另一个人对话中，享受人生的充实与快乐； 从现在起，让我们读书， 在书中传承人类文明，延续人类文化，做一个文化的传递者。
让我们记住：读书、多读书、读好书！
让我们记住：开卷有益，亲近图书！
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
同学们，读书吧！在这山花烂漫的季节里，让我们把读书真正作为一次新的耕耘与播种，让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书习惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才！
菜园一小 大队部
２０１０年４月
附３：
教师代表在读书节开幕式上的讲话稿
同学们：
这一届读书节我们老师与你们共读、共写、共同生活，那么对于教师而言，读书还是一种责任。在国家越来越重视教育的今天，在社会对教师的要求日益提高的今天，我们觉得自己越来越忙、越来越累，就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样，效率反而降低了。为什么？因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已经有好久没有充过电，忙得来不及去看一看，自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养。
教育是一种影响，是心灵对心灵的唤醒，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅，让你们成长得更快、收获得更多。
有的同学养成了良好的读书习惯，有的同学点燃了强烈的读书兴趣；有的同学从书中感悟了做人的道理，有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。祝愿同学们多读书，读好书，争做读书小明星，成为品行高洁，学识渊博的读书人。”
让好书荡漾我们师生每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园„„ 在此，我代表所有教师保证：一是要带领全体学生经常读书，养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质，打牢人生成功的知识根底。二是要带领全体学生多读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，拓宽视野，树立为实现］方案－范文＇库．整理．理想而拼搏的坚定信念，汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用，立志成才。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标。
最后，预祝本届读书节圆满成功！
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。为了引导和培养师生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高师生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，我校决定在全校开展首届“读书节”活动。
二、活动目标
１、扩大经典诵读的面，让师生了解祖国传统文化的博大精深，拓展师生的知识面，提高师生的内在素质与修养。
２、初步培养学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，引导学生从“阅读”走向“悦读”；让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人。
３、为学生营造良好的阅读氛围，使阅读成为他们精神成长的需要，在全校形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气。
三、活动主题
师生共读经典，书香溢满校园 （竖幅）
四、活动口号
益智明理——我们爱读书
良师益友——我们读好书
行万里路——我们多读书
学海无涯——我们勤读书
五、具体安排
第一阶段：宣传发动阶段
１．举行首届读书节开幕式。（５月２６日下午３：３０）（雨天顺延）
准备工作：
（１）总务处、政教处、学生会布置会场。（ 徐善福老师和章
伟老师）
（２）准备好签字用的水笔。（ 徐善福老师）
（３）组织学生入场及维持会场纪律。（各班主任和罗丙健老师）
（４）开幕式最后一项议程，解下“小雄中学首届读书节启动仪
式”横幅铺好签名用。（ 陈欢权老师）
议程：
（１）林圣聪副校长致开幕辞。
（２）陈善更主任宣读本次活动安排。
（３）教师代表梅玲丽发言。
（４）学生代表方星晔发言。
（５）快板《小雄中学展新颜》（表演者：九（３）班俞爱阳、
七（５）班林仕归）。
（６）阅读经典，师生共签。教师先签（３５周岁以下教师，３５
周岁以上老师自愿），学生按七到九年级顺序在横幅上签名。（陈欢权负责）。
（７）全校师生齐喊响读书口号。
（８）启动仪式结束。
２． 营造氛围
（１）学校网站宣传。（姜伟峰负责，５月－１０月）
（２） 张贴活动海报（倡议书等）。（办公室负责，５月２７日
前）
（３）校园横幅和条幅。（ 陈方亮 老师负责，５月２６日前）
（４）刊出一期以“读书”为主题的班级黑板报。（由团委负责）
（５）倡议全校师生自带图书建立班级图书角，要求图书内容
丰富、数量充实，班主任选好图书管理员，健全班级图
书管理制度。（各班班主任负责）
（６）发放《中小学生推荐阅读书目》、《教师推荐阅读书目》。（各年级办公室和每班教室张贴，教科室负责）
（７）读书节期间，学校广播室每周两次播出经典名著片段，
每天播放一首古诗乐曲。（姜伟峰老师负责）
第二阶段：具体实施阶段
１、自主阅读（５月）
在读书节开始时，利用周末让学生到书店淘书，大量阅读，再买一些自己喜欢的图书带到学校与伙伴一起分享。先让学生自由选择阅读时间和阅读书目，不定形式自主阅读。教师随机指导，只是在读物选择上教师要把好关，要侧重学生的良好阅读习惯养
成，拓展学生的阅读范围，指导学生独立阅读，不对学生的阅读进行过多的限制。
２、主题阅读（５月——１０月）
主题活动（一）：
“小小书签，方寸世界”——七八年级个性书签大赛。（５月３１日）
为了丰富同学们的校园生活，增强他们的动手实践能力，激发读书兴趣。七、八年级语 文 老师布置学生在５月２９日—３０日设计好书签，于５月３１日中午１２点之前上交到语文组 陈祖水 老师处，语 文组 老师届时进行评比，评比一二三等奖若干名，并进行表彰。
主题活动（二）：
“课内外知识知多少”——课内外阅读知识大比拼。（６月３日作业整理课）
竞赛活动以学生解答涵盖多方面知识点、富有趣味性且有一定难度的习题的方式进行。各语 文 老师布置比赛时间，让学生做好准备，做到全员参与。七年级： 蒋际军 老师负责；八年级： 林圣聪 老师负责；九年级： 陈守蓬 老师负责。比赛结果于６月４日汇总到 李玲娇 老师处。
主题活动（三）：
“经典留香”——七八年级好书推荐活动（６月７日班会课）
班主任利用班会课，组织学生交流读到的好书，推荐给全班同学，然后组织学生列出读书计划，语 文 老师指导阅读经典作品。各语 文 老师把学生的精彩的好书推荐文章上交语文组，文章将放在展板上展出。
主题活动（四）：
“捐赠一本书，感念母校情”——九年级捐书活动。（６月８日）
感恩母校是一种真挚的情感，感恩母校是一种文明的礼仪，感恩母校更是一种良好的情操。为进一步将感恩教育渗入到每一个毕业生的心中，将“母校”这个词深深地镌刻在每一位毕业生的脑海里，６月８日举行九年级全体学生捐书活动，请学生在所捐的书扉页上写上捐书者姓名并写上自己的赠言。（李玲娇，陈守蓬负责）
主题活动（五）：
“暑期阅读大餐”——暑期读书指导
各 班语文 老师在发放成绩单的那天，推荐适合学生读的书目，指导学生列出暑假读书计划，教给读书方法，提出读书基本要求（针对学生的年龄特点和年段特点，语 文 老师适当做要求，重在激发学生阅读兴趣），开学第一天作为作业进行检查。
主题活动（六）：
“师生共享读书之乐”——快乐暑假（７月——８月）
教师：３５周岁以下的老师每人至少读一本教育专著，做一本读书笔记（１０页），写一篇高质量的读后感。开学后上交读书笔记和读后感，参加校园评比。（三十五周岁以上的老师自愿参加）（ 陈欢权 老师负责）
学生：根据语 文 老师的安排进行阅读，做笔记，写读后感，办手抄报。开学后，各年级每班至少上交十份高质量的手抄报，精选十份以上读书笔记或读后感，参加校园评比。（９月１８日，教师读书笔记和读后感上交到 陈欢权 老师处，学生评比材料上交到 陈祖水 老师处，教科室及语文组届 时组织 老师进行评比及表彰。）
第三阶段：成果展示阶段：
１、“读书之星”评选（团委负责，１０月８日－１０月１８日）
表彰能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用的学生，肯定他们在阅读方面所作的努力，通过评选产生学校、班级最具影响力的“读书之星”若干名。
（１）要求：热爱读书，在学校的各项活动中表现出色，在班级评比的基础上推荐。
（２）名额：占班级学生的１０％
２、“书香班级”评选（政教处负责１０月８日－１０月１８日）
表彰在营造书香校园文化、鼓励学生以书为友，养成良好阅读习惯的班级，树立典型，带动整体。
（１）要求：参评的班级要制订可行的读书计划和班级读书总结，读书有成果，有各类活动资料：活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等。班级书香飘溢，学生热爱读书，积极参加活动，成绩显著。
（２）名额：各年级一名
３、书香教师评选（教科室负责，１０月８日－１０月１８日）
（１）要求：热爱读书，积极参加教师读书交流活动，读书笔记优秀，积极组织学生开展有效的阅读活动，所带班级在读书节中成绩显著。
（２）名额：各年级两名
４、手抄报，师生优秀读书笔记展评（教科室负责，１０月８日－１０月１８日）。
５、举行“师生共读经典，书香溢满校园”首届读书节庆祝仪式。（１０月２５日）
（１）主持人宣布“第一届读书节庆祝仪式”开始。
（２）校长致辞。
（３）总结表彰、颁奖。
（４）获奖代表讲话。
（５）庆祝仪式结束，首届阅读节闭幕。
六、活动的保障措施
１、内容落实。采用成立班级图书角，学校购买教育专著由教师借阅，向师生推荐书目等形式，确保所有师生都有好书读，落实读书内容。
２、时间落实。针对午休时间较为充裕的现状，引导学生开展午间阅读，并结合其它形式（朝读、古诵、阅读课）的阅读，保证师生每天的阅读时间。
３、措施落实。开展“一日两读”，即“晨诵古诗”（早读１５分钟，吟诵古诗）；“午读经典”（午间二十分钟，默读经典名篇）。各年级由语文老师指导阅读，采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。强化午间阅读效能，各班学习委员组织，做到专时专用。（各班班主任负责）
４．后勤落实。所有宣传、比赛用品由总务处具体采办，负责人负责将所有用品分发到各班。（徐善福老师负责）
５、资料收集。各责任人注意过程性资料的收集、整理，读书节闭幕时上交教科室存档。 逸夫实验小学首届读书节启动仪式方案
一、活动目的
围绕“书香润泽校园，阅读丰富心灵”这一主题，启动逸夫实验小学首届读书节活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、读书节启动仪式时间
２０１０年４月２３日８：００－８：３０
三、启动仪式地点
学校操场
四、参加人员
全校师生
五、程序
桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式开始
１、升国旗、奏国歌
２、学生主持（见附件一）
３、陈校长致词
４、黎副校长宣读活动安排（见附件二）
５、教师代表发言（张海燕）
６、请一位爱读书、写作好的学生代表（或者请三年级五班学生）向全校发出倡议。
六、宣布首届读书节启动仪式结束
七、环境布置
１、标语：书香润泽童年，阅读丰富人生（朱副负责）
２、电子屏： 让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯（杨副主任负责）
３、板报、橱窗：（以读书为乐）（各班班主任负责）
附件一：
桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式安排
（女）尊敬的各位领导、各位来宾。
（男）敬爱的家长、老师。
（女）亲爱的同学们。
（合）大家上午好！
（男）今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学！
（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！
（男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧！ 男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词 ，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞
四、非常感谢陈校长为我们致辞，下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗？请听听我们的老师在读书中有什么体会吧！
五、教师代表讲话
女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们
静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。 下面请听 三（５）班同学带来的心里话。 倡议书：
六、三（５）班读倡议书。
书中有光明，可以烛照我们的内心；
书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；
书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……
逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！
作文六：《夸夸我们班》600字夸夸我们班
付沁珵
我初中生活在一个积极有爱的集体中——初一（３）班。
盘点我们班，奇思妙想真不少。
还记得黑板上的布告吗？几个有创意，头脑灵活的同学每次都会把黑板上某一块布告“装点”得妙趣横生。黑板上中午数学作业的通知被画成了百度“今天数学作业是什么”的页面，语文要求的通知又被画成了“谷歌”的网页；当然还有恶搞的３月１４日的祝福：“π”（圆周率，约为３．１４）日快乐！„„都让我们在繁忙的学习之余一乐。
还记得政治每堂课轮流的“新闻读报”环节吗？我们小组每次都会创新，为大家展现新的读报效果。
夸夸我们班，学习氛围真是好。
还记得在课余出现的同学三五成群讨论问题的画面吗？他们只要有不确定的题目，便会相互讨论得热火朝天。这种学习氛围很是难得。
细数我们班，团结同学真友好。
还记得那一季秋季运动会吗？我们班出战的几位队员在长跑比赛中暂时落后了。但是大家并没有因此在比赛中放弃，也没有抱怨，而是一起拥在拦护带旁，当队员跑近了，便高呼“加油”，给予队员强大的支撑力；当队员在远处跑道上时，便目不转睛地注视着他们，在心中真诚地为他们打气加油。在比赛中，还有同学为他们送去关爱的水，跟着跑步前进，直至队员喝完，才接边水瓶回来。
还记得七上的最后一天的大扫除吗？留下来的同学认真仔细地分工和作将教室打扫得格外干净，让我们的“七上”画上了一个圆满的句号。
展望我们班，前途未来不可量。
多彩的我们，绚烂的集体，定能成就我们大好的明天！
作文七：《夸夸我们班》900字夸夸我们班
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
求成中学有一个班，叫做５１班。他是我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，它宛如一颗璀璨的明星高挂在求成的天空，散发着耀眼的光芒。
不必说满墙的奖状、干净的教室、整齐的桌椅，也不必说同学们上课时精彩的发言，老师细心的讲解，卷子上满意的分数，单是操场上那矫健的身姿、震耳的口号，就足以证明这是一个优秀、自信的班集体。
在这里，有兢兢业业、恪尽职守的老师们。班主任刘老师认真负责、教学风格独特、全心全意的为我班着想；数学李老师幽默风趣，使枯燥乏味的数学变得妙趣横生；语文梁老师出口成章、博学多才，带领我们在语文的世界里尽情的遨游；历史信老师活力四射；地理庞老师见多识广；生物张老师平易近人；政治李老师可亲可敬。
在这里，有一帮能力超强的班干部。班长刘鹏丽以身作则，学习管理样样行，是全班之表率；学习委员吴思婉，经常帮助同学们攻克一道道难题，是我们的小老师；卫生委员雨萱马浩二将，更是功不可没，课桌上那排得像士兵一样整齐的书本堪称是我班一道亮丽的风景线；特别值得一提的是我班的女生宿舍，柜子里物品摆放整齐，被子叠得方方正正，玻璃擦得一尘不染，宿舍内洋溢的是香皂、洗衣粉的清香，煞是干净。体育委员胡冠雄英姿飒爽，是我们的小教官；宣传委员宋佳音、生活委员吕鑫刚、蔡刘津明、团书赵蕊个个是精英。
在这里，还有我们这些会学习、会展示、会合作的求成学子。课堂上的我们，思维活跃、积极发言、犹如那池中色彩斑澜的小鱼，各有各的本领，各有各的特长，你追我赶，有时竟然会为了一道题挣得面红耳赤。再看自习课上的我们，鸦雀无声、奋笔疾书。跑道上的我们，生龙活虎、奋勇向前。生活中的我们，责任感超强。比如说，学雷锋活动开展以来，每天主动打扫会议室、德育处、教务处、办公室的是我班的同学，把宿舍楼门口污泥清除掉的是我班的同学，将教学楼、宿舍楼的口香糖彻底清掉的还是我班的同学。
这就是我们班，一个积极向上的班集体！ 一滴水会干涸，而融入大海就会有无穷的生命力，我们 ７３名同学， 幸福、快乐、自豪地成长在５１班这个摇篮里，在班主任和任课老师的带领下，相信我们的班集体会更加出众！
５１班全体同学 ２０１３年３月２３日
作文八：《夸夸我们班》400字我们班是一个传奇班级，是一个被别班认为是神话的班级。我为转到一个传奇、神话班级而感到自豪、骄傲。
我们班取得的优异成绩并不是只靠于芳卉、李明旋等优秀的同学，也要靠其他同学的努力。所以我们每个人都是班里的重要的不可缺少的一名成员。
在这里，我夸的不是别人，而是我们最最熟悉的辛勤的园丁———班主任古老师。我们班能够稳坐全级部第一名的宝座主要靠的是古老师的严格要求、用心的培养。为了我们这些幼苗，老师呕心沥血，不知为我们付出了多少辛勤的汗水，就怕这些幼苗长不成参天大树。
这几天临近期末考试，古老师是把自己中午休息的宝贵时间拿出来，帮我和其他几位同学补习功课，看得出老师对我们的关爱。有些同学因犯错误被老师严厉的批评了，这看得出老师对我们的严格。
啊！老师，您是园丁，我们是树苗，没有您谁来帮助我们改正错误；没有您，谁来给我们指引正确的方向！
为了让一班永远地成为一传说，永远成为外班的神话，我们大家要团结在一起，共同努力、互相帮助，在今后的初中生活中，努力学习，克服一切困难。让一班的传奇，让一班的神话永不腐朽！
夸夸我们的班级 ２０１１级一班 王俊智
作文九：《夸夸我们班》800字夸夸我们五（６）班
合：打竹板，响连天，我们几位台上站。
今天不把别的夸，就夸我们的五六班 １：要说咱们五六班，人才济济本领大。 荣誉墙上奖状多，各项活动顶呱呱 ２：读书节，书味浓，畅游书海乐无穷 课本剧，你我演，尽显五六好风采 ３：红歌赛，齐参与，歌声悠悠表丹心 班风正，学风浓，个个扬帆把梦追。 合：个个扬帆把梦追。把——梦——追 １：打竹板，竹板响，接着来把同学夸 学守则，知规范，各个都是好样的 讲文明，懂礼貌，学习也是顶呱呱 上课铃，叮零响，坐端正，静心听， 争举手，抢发言，认真思考寻奥妙， 勤动口来，勤动脑，思维敏捷反应快， 知识记的准又牢，准又牢！
２ 期中试，早已考，成绩高低已知晓。 李文斐，是状元，门门功课列前茅。 俞璇杨蕾郭宜斐，勤学上进成绩高。 孙晓刘璐史自澄，全面发展素质高。 王瑞王彪武永春，踏实认真求进步， 杨立才，张文超，数学课上爱动脑 何盈霄，李紫萌，积极发言不落后。 王艺蓉，李京燕，日复一日勤努力。 史天瑞，史子轩，作业整洁品质高
何思洁，韩子杰，你追我赶不落伍，不落伍。
１：我们班，人才齐，现在就把英雄论 李枚炯，不简单，协同老师把班管。 收发作业管纪律，事事都要争优先 ２：巴阳孙晓小杨蕾，伶牙俐齿赛晓岚 史自澄，钱雪颖，思维敏捷反应快 ３：李友瀚，韩冠国，勤奋踏实好孩子 赵玉文，邱甜欣，听课认真不走神 何瑞滕洋周学儒，家长督促有进步， 胡祥杨鹏刘子崇，学习用心进步大， 进——步——大！
１：李文斐朱玉枫，小小书虫智慧高 李宜璇、小作家，构思巧妙语言美 ２：陈慧芳，李佳怡，钢笔字儿写得好。 田波刘璐韩海峰，字迹秀美赛书法， 王亚萍，黄一凡，歌声悦耳赛百灵 张馨予，金瑞菊，舞姿曼妙令人羡
３：徐建鑫，擅绘画，尹振才，会朗诵 张振银，爱劳动，不怕脏，不怕累。 张学泽 刘学凯，运动场上好儿男。 奉劝我班离群燕，不再懒惰不贪玩。 学习任务天天完，天天向上求进步 求进步！
合：三人行，有我师，见贤思齐求进步
好习惯，益终生，勤奋自立永向上
永——向——上！
作文十：《夸夸我们班》600字夸夸我们班
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四（３）班的班主任，
四（３）班是一个由许许多多爱与心组成的家，它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，它宛如一颗璀璨的明星高挂在求成的天空，散发着耀眼的光芒。
不必说满墙的奖状、干净的教室、整齐的桌椅，也不必说同学们上课时精彩的发言，老师细心的讲解，卷子上满意的分数，单是操场上那矫健的身姿、整齐的队列，就足以证明这是一个优秀、自信的班集体。
在这里，有一帮能力超强的班干部。张甜甜、李佳以身作则，学习管理样样行，是全班之表率；学习委员孙铭琪，经常帮助同学们攻克一道道难题，是我们的小老师；卫生委员孙姿云，郭素雅，更是功不可没，课桌上那排得像士兵一样整齐的书本堪称是我班一道亮丽的风景线；体育委员李世虎雄英姿飒爽，是我们的小教官，安全监督员王宇辉，组长李茹菲、李一彤，张帆、栗方雨、李月彤、
等等个个是精英。 在这里，还有我们这些会学习、会展示、会合作的同学：刘亦萱、樊亚琪、孙思凯、宋子赫、付汶哲、宋子赫、王笑阳、宋文杰、付家树、冯涵辉、裴悦含、栗方雨 等。课堂上的他们，思维活跃、积极发言、犹如那池中色彩斑澜的小鱼，各有各的本领，各有各的特长，你追我赶，有时竟然会为了一道题挣得面红耳赤。再看自习课上的我们，鸦雀无声、奋笔疾书。跑道上的他们，生龙活虎、奋勇向前。生活中的他们，责任感超强。
这就是我们班，一个积极向上的班集体！ 一滴水会干涸，而融入大海就会有无穷的生命力，我们幸福、快乐、自豪！