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《关于哭的作文600字》700字 哭的作文200字

时间:2019-12-08 09:16:14 来源:学生联盟网
作文一:《关于哭的作文600字》700字

关于哭的作文600字  哭是一种综合性的运动。文静的大姑娘家“哭得花枝乱颤”,给人一种忧郁的美感。急性子“哭得浑身发抖”,但哭憋了气可就麻烦了,因为只顾着哭,一口气喘不过来,脸色青紫,全身战栗,势必要寻医抢救,可能会“哭死活人”。    哭态因人而异,各具风格,大姑娘哭鼻子的多,喉部哽咽着用鼻子小声哼哼,欲泪还羞,当然不会涕泪横流了;老年人则大多是老泪纵横,痛到深处,却极少发出哭声;哭哭啼啼当是年轻妇女们的“专利”了,声情并茂,煞是感人;至于血气方刚的男子汉们是有泪不轻弹的,哭起来必然是号啕或长歌当哭,又何其壮哉!    哭有两种,一是悲痛,“悲泣”、“痛哭”、“委屈地哭”、“伤心欲绝”均属此类,不是有“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”之说吗?二是喜悦,“破涕为笑”、“感动得热泪盈眶”便是此种,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”可作证明。    医学家说,适当流泪有益于身心健康。有什么伤心闷在心里,滋味实在不好受,倒不如痛哭一场,反而心情舒畅。    因此,我奉劝那些有泪不轻弹的“好汉们”,赶快学会哭之法。当然,我祝愿大家多一些喜极而泣,少一点痛哭流涕。 是人类情绪表达的一种方式。作者从这一最常见的现象出发,表现了它的表现形式与内容、作用等。文章举例生动形象,文字表达十分贴切,从中也可看出作者的文学功底。在文章结构上,安排也十分合理,先讲几种人哭时的不同风格、不同形式,再讲哭的内容,最后说哭的作用:适当流泪有益于身心健康。由浅入深,符合行文规矩。总体而言,本文无论从哪方面讲都是一篇不错的文章。但在词语的使用上还应再斟酌,如“破涕为笑”中的“涕”其实并不是喜悦的意思,“为笑”表示转为喜悦,但前面的“涕”并不特别指明是伤心还是喜悦,在使用前应再细心一点。

作文二:《关于不哭的作文》1000字

关于不哭的作文

关于不哭的作文

大庆市第十九中学初一(2)班吴珺

外面的雨正哗哗的下着,现在我只盼望马上放晴,因为我没有带伞,放学的铃声如期而至,而雨却下得更大了,看样子一时半会是停不了了,就像我那糟糕的成绩。

我背起书包往回走,豆大的雨滴打湿了我身上的每一寸肌肤,这时,一把伞在我头上撑起,我下意识的回头看,原来是小雅,她露出高傲的神态,讽刺我说:“哟,这不是二班的小A 吗!怎么沦落到这地步啊?没有带伞还是没有进前十名啊?”她的一席话深深的刺痛了我的心灵,我感觉,我的脸就像是被火烤了一样,火辣辣的,接着,她拿出了她的成绩单。第七名,她趴在我的耳畔,轻声说:“你永远都是个失败者!”说完,转身离开了,此时泪水已混在雨水里,肆意的爬满了我的脸,滴到了我的心里。

其实,小雅和我原本是一对很要好的朋友。三年前,学校举行朗诵比赛,小雅生病了,不得不由我代替她出赛,结果我得了奖,她一气之下和我绝交,以后,每件事情她都和我比,证明她比我强,多年的朋友,转瞬变成了仇人。

我在大街上漫无目的走着,任凭雨水和泪水在我脸上织出一张张网,雨下得更大了,看到别人的父母撑起伞接送,我呢?我从九岁就不需要大人了,别人那一张张高分的成绩单,是补课补习出来的,我呢?我从来没有怀疑自己的实力,但是这一次,我否定了自己。其实,我是个自卑的人,但是在别人面前,我永远都是自信满满的。我真的只是个失败者吗?

我不知道以后的路有多长,会有多少的风险,也不知道会不会有人陪我走下去,更不知道自己能不能撑下去,但是我一定会坚持。人生没有直路,直路不叫人生。

那一刻,我再也抑制不住自己的情绪,向着那深深的树林大声喊着:“小A,你在怕什么?有什么好怕的?有那么多人陪着你,看着你,帮着你!

命运永远是公平的,它不会给予你什么,只要你努力,不停的向它索取!不要哭!因为你不会哭!”“不会哭”在树林里回荡着,不会哭!我心里默念着,眼泪却再也止不住了,像是在发泄委屈,又好像是在质问自己没有努力。此刻的我也不懂,这泪中到底包含了什么,是难过?是委屈?还是自卑?也许都有。

“下一页的我会去哪里?接受怎么样的考验?我不怕风雨,因为那是我的试题”也许就像歌词里那样,“那么多的风风雨雨我都走过来了,还差这一点吗?”或许就是命运在考验我,看我能否坚持,或许我成功了,又或许我失败了,都有可能,但是我一定会尽最大的努力成功。

我真的成功了,因为我明白了一些道理,我明白了,靠天靠地不如靠自己,或许在黑暗的对面就是光明,失败离成功只有一小步,就是看你敢不敢迈!要学会坚强!不哭不哭!

指导教师 王桂云 《关于不哭的作文》

作文三:《关于哭的作文》3500字

篇一:我想哭,我不哭

为什么!妈妈对我这么不公平?

在我第一次考试时我努力了考了91分她却对我说;‘这没什么,第一次是最简单的我以前第一次都考100分。’我真的不知道夸我一句有那么难吗?没关系,我不哭!

第二次我们又考了英语,我提前跟你说;‘我们英语考了试。’可你却对我大声叫道;‘你又不告诉我你考多少,有什么用呢?’我想提前跟你说一下难道也错了吗?我真的好想哭,我不哭!

我记得很清楚你上次因为跟爸爸吵架了差点打起来,我去劝架你尽然对我撒气,删了我一个耳光,我知道你太生气了我原谅你了,事后你尽然还在我的生气一个礼拜没理我。我在想‘我做错了什么?’

我真的好想哭,妈妈。我是一个坚强的孩子,我不哭!

妈妈,我爱你!

篇二:想哭就哭

凌乱的头发又可以遮住眼睛了,这一次,我没有理发,很大一部分原因是我觉得长头发会比较酷一点,而且哭的时候,别人看不到,那样,我就可以有泪尽情流了。

桌子斜上方从窗户的缝隙中,吹来一阵风,冷冷的,便没有了睡意,然而,却依然睡眼惺忪。这几天本来应该很快乐的,但每当我拿起那厚厚一摞资料时,鼻子禁不住一酸,却怎么也哭不出来。一整天,我都没有痛快过,喉咙堵的厉害,觉得是好久没有哭的缘故吧。

别了,我的快乐!一天二十四小时,我才发现只有好少的一部分,可以随心所欲,很快活。今天几乎没有,也不知道为什么。我同时发现我是一个很笨的人,本来可以把那些破纸搁到一边,然后应该是很快活的了,我却义无反顾地选择了拿起,并翻开,看一页,撕掉一页我的快乐。我知道,陷入欲求而不知的苦楚中,真的好容易,但想要爬出来,却比骗一个我最爱的人都难。这个时候,我只有选择做梦,也只有这种方式才可以麻痹我所有的不快。

从小,我就喜欢回忆。但那时候,我还太小,没有什么可回忆,只有想想我自己的前生是什么人,是个富人、穷人、诗人、画家……或者不是人,花花草草、猫猫狗狗之类的东西,真可谓“回味无穷”。现在,足够大了,回忆越积累越让我有种背负着罪恶的感觉,很沉重,却甩不掉,那些小小的事情犹如薄纱似的感伤笼罩在我的周围,难受的厉害。但有些不想忘的事情却随时间逐流,尽管我竭力想要找寻。

相比起来,我还是喜欢小时候,虽然不懂事,虽然只懂吃、喝、玩儿、睡,然后梦想邻家小姑娘成为我的新娘子,邻家老奶奶院子里的果树结了又红又大的果子,然后纷纷落到我们家的院子里。尽管这些都不会实现,但做梦时,我是快乐的。

搬家了,电视机的频道由原来的三个增加到了十几个,我乐得差点跑到隔壁向那个穿着花裙子,扎羊角辫儿的小女孩求婚,心里美着想,她一定愿意嫁给我的,因为我家的电视机可以接收到十几个频道,我可以天天请她看动画片,女孩还不得乐得说,“非我不嫁”?

那时,我真的好快乐,尽管我还是个穿着大裤衩子,撵着个小肚皮,趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋,在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩,也就是因为我是个穿着大裤衩子,撵着个小肚皮,趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋,在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩,所以我好快乐。

我好希望可以再穿着大裤衩子在大街上溜达,只是有一点我十分担心,就是害怕路上的人说我影响市容,被暴打以后再拖到疯人院。

哦!扯远了!

我打开窗户,一缕缕微凉的风,慢慢地渗入到我脸上的每个毛孔,舒服极了,窗帘上洗衣粉的香味飘荡在我支离破碎的回忆里,又增添了几分悲伤的色彩。天的尽头,一颗最小最暗的星星微笑着冲我眨着眼睛,慢慢地,便消退了。好希望可以像它一样,会不会很快乐?应该会的!

我翻开那一摞书,盯着,终于哭了……

篇三:朋友,你走之后,哭泣哭泣。

我以为我能忍住哭泣,即使只是捂着眼叹息。

但是我发现我欺骗不了自己。

场景太过熟悉,脑袋成了回忆放映机。

看着熟悉的你,还有你特别的字迹。

铺天盖地的寂寞朝我扑击。

有点小心眼的秘密,特别寂寞时才会想起你。

尽管不禁意间将你忘记,你却在朋友身后不曾迟疑。

我以为我能忍住哭泣,即使只是一个巧合的时机。

但我在独自一人的时候,还是会想起你的关心。

即使只有三言两语的气息,但真的是很贴心的追忆。

我总是会忍不住说声谢谢你,似水的光阴里,

有那个你陪我一起。

——谢谢你,朋友

有你陪我真好。

虽然你已离去。

篇四:关于哭的作文

永远不要选择懦弱,失败时,你哭了,高兴时,你又哭了,被重伤时,再一次哭了,不平衡时,又哭了,离别时,哭泣,死别时,嚎啕大哭。然而,哭泣,是不是又表达了什么意思?还是有什么意义?不,是毫无意义。

失败了,你哭了,你是委屈,还是向“失败”屈服?高兴时,你喜极而泣,敢问,高兴你哭,伤心你是不是该笑呢?在众人沉浸于喜庆之中时,你哭了,实在大煞风景。你想表达的是喜悦,却用泪水来诠释它?何哉?被言论重伤,你选择了哭泣,你是何用意?认为你哭泣会博得同情,还是想让对方停止攻击?倘若这样,哭,无济于事。你的哭泣,在别人看来只是懦弱,是你无可奈何,是你妥协退让,是你没能力。与其如此,为何不擦干眼泪,用笑容让言论者无地自容。可你偏偏选择软弱,自甘被人俯视。心里不平衡时,你哭了,是你委屈吗?直白点,是你产生了嫉妒心,你不甘心,才会导致不平衡,面对不平衡你又做了什么?哭泣,真傻,为什莫不为自己创造平衡,为什么不让某人对你的不平衡而后悔?然而,你又哭了,你的哭,无论有没有人看到,都无用。只会在心理上造成阴影。哭泣,只会使你更懦弱,你要学会坚强,你要改变不平衡。离别不等于死别,你的哭,只会令别人在异地牵挂,给人家造成影响。死别,是灰色的,是沉重的,是肝肠寸断,是痛不欲生。哭泣,可以,但是一直哭泣,逝者会回到你身边吗?如果可以,那么笔者愿用今生今世的泪水,换回已逝的亲人,事实证明,这是不可能的。逝者已逝,生者犹生,沉浸在过去的人,是不会有明天的。你的哭泣,也会变得毫无意义,因为无论你怎样哭,事实终将是事实,上帝不会因为你的哭泣,把他选中的天使,归还给你。因此,你不要在哭泣,你的哭泣会令小人得意,会令家人伤心。

无论何时,哭泣都是最没有用的妥协方式,它彰示了你一切的软弱无能!!!

篇五:爱哭的我

我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭,亲人总是说:“好了,别哭了。羞羞脸,别人都笑话你了。”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪。我敢放声哭,我也敢开怀大笑。

为什么不能哭?为什么哭就是羞?为什么哭会被笑话?

我不懂,我只知道哭是一种感情的宣泄。宣泄感情有什么错?为什么要感到羞耻?我就是爱哭。我敢哭,我自豪,而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢,凭什么笑我。爱哭没错。爱哭不代表我就是软弱,爱哭不代表我就是认输。我受到挫折会哭,但哭完我会想办法克服挫折,我不到最后是不会认输。我哭是为了宣泄我的情感,为了平伏我的心情,为了继续完成我没完成的任务。哭和笑都只不过是感情的释放。

若有人哭,他身旁的人总是劝他说:“好了,别哭了,没事了。”可我却会让他尽情的哭,放声的哭。或许你会说只知道哭,有什么用,哭了事情又解决不了。可是受了打击的人在尽情发泄后,才会真正冷静下来,冷静地思考问题,作出正确分析。哭并不是没用的,起码它能帮人减轻压力。

可能你仍认为哭是软弱的表现,但又何妨让自己软弱一下呢?人总会有软弱的一面,但那不是你的错,人无完人。摔倒了,大哭一场,再站起来继续坚强的走下去。我们是人,是有血有肉的,是有感情的,是有喜怒哀乐的。为什么要压抑自己呢?

不要再压抑自己了人们,释放自己吧!尽情地宣泄自己的感情吧!不要让生命受压抑,不要让感情受束搏。放声地哭吧!

篇六:哭泣的笔,哭泣的心

一枝很可怜的铅笔被我使劲啃咬着,“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛死死盯着数学练习册上的一道题,恨不得喷出火来将它化为乌有。瞅一眼表,已经十一点半了,那些“4......”如同蛀虫般啃噬着我的大脑,理不出丝毫头绪,所谓“剪不断,理还乱”也就是如此了。

自从进了实验班,我不知有多少个夜晚都啃着笔头望题兴叹,欲哭无泪。每每次日清晨我都是脸上镶着熊猫眼,蒙头蒙脑地去学堂。于是,便开始了一天中新的恶梦。

我的心脏剧烈跳动着,恐慌地就要窒息。因为,下一节课,是数学。

当老师站到讲台上时,我想,我的血液就要凝固了,因为我的双手如冰般寒冷。老师微笑着说要考我们几道题,而在我看来,他是要微笑着送我上刑场。而此刻,我就要被一枪毙倒了。“遥遥,你来做第一道。”天不助我,老师啊,您太狠心了,为何现在就要送我到“极乐世界”呀!!

作文四:《关于写哭的的作文》600字

本文关键字:

哭的妙用

我是一个爱跳,爱唱,爱动的女孩,不过,我也很爱哭。

有人说,哭是一个人软弱的表现。但我不觉得,因为哭的种类很多,有后悔的哭,高兴的哭,激动的哭,痛苦的哭……哭还有它的妙用哩!

小时候,哭的妙用很好使。我只要哭,爸爸妈妈就会停止对我的训斥,然后就会不断地安慰我。童年的脑海中,我认为哭是一个很好的妙用。但经过了一件事,我就对哭换了另一种看法。

有一次,我们正在上语文课,朗朗的读书声停止了,老师让我们写作文,如果没写完,就别出去上计算机课了。我一听老师的话,立刻受到了刺激,马上拿起笔,飞快地写着字,生怕上不了计算机课。字写得乱七八糟,横冲直撞,什么也不在乎,马上就写完了。我第一个冲出教室,跑到了计算机室,当我们回来的时候,“珺茹,过来。”这声音不是那么亲切,我想:是我作文写得差了?我悻悻地跟着老师走,老师把我领到办公室,开始了对我的严厉批评,我就用我的绝招——哭。但是,老师并没有停止对我的教训,我的绝招失灵了。我想,哭用在这里是不对的,哭有什么用呢?我忍住泪水,接受了老师的批评,并决心改正错误。从此,我几乎再没哭过。

还有一次,学校举行毕业典礼,我的一个大姐姐也在其中,看到她完成了小学学业,光荣地毕业了。尤其是看到她和老师同学依依惜别的情景,想到我也会有这么一天,激动的泪水不由自主地夺眶而出。

现在我长大了,知道了哭实际上只是一种感情的自然流露,我既不刻意控制自己,也不随便就流出眼泪。而小时候关于“哭的妙用”只不过是一种幸福美好的回忆罢了。

作文五:《关于比的作文:笑比哭好》500字

关于比的作文:笑比哭好

小时候,看过一部电影,内容早已淡忘了,影名却清晰的记得,是《笑比哭好》。

哭是发泄情感的方式,憋在心里的痛苦,忘不却的忧伤,尽情地大哭一场,再重的痛苦,再多的悲伤,也被哭的烟消云散。悲伤痛苦时人们哭,有些人在欢乐高兴时也哭。哭的酣畅痛快,哭的淋漓尽致,哭的草木含情,哭的风云变色。悲伤在哭声中化解,欢乐在哭声中升华。

笑也如此,笑使人胸怀宽广,笑使人忘却烦恼、悲哀。高兴欢乐时,人们笑,有的发出满意的微笑,有的开怀大笑,有的羞涩的胡卢而笑,有的放荡不羁的狂笑。悲伤痛苦叫天天不应,叫地地不语时,有的人也笑,“穷人想哭的时候也是笑的”,令人笑的心酸。朋友,当你遇到挫折失败时,你可以痛哭一场,更可以大笑一番,不必担心有人说你神经病。当你高兴万分或为意想不到的收获成功而激动不已时,你可以大笑一场,也可以大哭一下。有时,笑与哭,苦与乐相互交织得自己也分不清,欢乐也悲哀为伍,笑与哭为伴,这就是人生。   哭与笑,笑与哭。周而复始,构成了人生的喜怒哀乐,蕴涵了人生的酸甜苦辣。

我仰慕含笑走向刑场的壮士,唾骂那哭求敌人的叛徒,我愿做那笑死的牛皋,决不做那气死的金兀术;我愿一生追求笑的欢乐,而不是自寻那哭的烦恼与悲哀。

笑是哭的反面,笑是哭的升华。

笑比哭好,愿人间多一些笑声,愿世间成为笑的海洋。

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作文六:《关于雪的作文:雪,在哭泣》1000字

摘要: 时间过得真快,樱天该走了,她望着琴娟,一种莫名的酸楚涌上心头,她努力克制着自己,出了门,她再也坚持不住了,便背依着墙,眼泪“嗖嗖”地落了下来,她忙用手堵住了自己的嘴,不使自己哭出声来。回家后,她一头扑倒在床上,用牙紧紧咬住被角,抱头痛哭起来……

喜欢这儿的雪天,就和喜欢这儿的人一样。在这样一个无名的小城里,残酷的病魔正悄悄困扰着人们的生活――

樱天,一个可爱的女孩,命运却偏偏像她的名字“阴天”,充满着凄凉与悲伤。

“樱天,没事吧?”

“放心,我的身体还没那么弱。”

“不是的,但你''”她望了望镜中的自己,面色苍白,额上的刘海儿还沾着水滴。是的,她刚从医院回来,诊断结果犹如晴天霹雳震撼着她的心,“艾滋病”,一个她从来没想过的病,落在了她的身上,她想哭,却不能哭。

转眼,胃里翻腾倒海,又吐了,这样的情形,不知能持续多久,瞒得了初一,怎能瞒得了十五?唉――

这一晚,她吐得一塌糊涂,泪水又从脸上悄悄滑落。

早晨,阴雨连绵,持续的雨天,让她觉得天空仿佛也在为她哭泣。

“应该把一切告诉她”她喃喃自语,拿起伞朝琴娟家走去,路并不远,她却走得很累,“也许”,她不敢往下想。

“咚咚'”屋内应了一声“来啦――”

“樱天,真的是你?”琴娟兴奋地叫着“这些天你怎么啦?也不告诉我一声。”琴娟和樱天可是一对好朋友,平日里总是形影不离。

“对不起,我――”

“发生什么事了?”琴娟急了起来。

“我――”樱天把刚到嘴边的话又咽了回去,她不想让琴娟伤心。琴娟体弱多病,要是知道她得的病,还不知会发生什么。

“骗你的,看你那紧张样儿,我能有什么事儿?”说着,还故意拍了拍肩膀,装出一副若无其事的样子。

琴娟高兴起来了,和往常一样,她俩又聊起了彼此的小秘密。

时间过得真快,樱天该走了,她望着琴娟,一种莫名的酸楚涌上心头,她努力克制着自己,出了门,她再也坚持不住了,便背依着墙,眼泪“嗖嗖”地落了下来,她忙用手堵住了自己的嘴,不使自己哭出声来。回家后,她一头扑倒在床上,用牙紧紧咬住被角,抱头痛哭起来。

以后的日子,樱天一直都在努力支撑着,可身体却一天天差起来,考虑到家庭状况,她没有住院,同时拒绝了医生的一切治疗,她完全把自己封闭在一个窄小的空间里,每天蹲靠着墙,眺望窗外。不久,她走了,走得很安然,片言遗书留在桌上,“将尸体捐献于医院作实验,让更多人远离艾滋!”一向活泼的樱天,就这样走了。

雪,又下起来了,为她哭泣。

琴娟还是知道了,她无力地瘫在地上,只有楼旁的湖还在微微颤抖着'

作文七:《关于比的作文:笑比哭好》500字

关于比的作文:笑比哭好

小时候,看过一部电影,内容早已淡忘了,影名却清晰的记得,是《笑比哭好》。

哭是发泄情感的方式,憋在心里的痛苦,忘不却的忧伤,尽情地大哭一场,再重的痛苦,再多的悲伤,也被哭的烟消云散。悲伤痛苦时人们哭,有些人在欢乐高兴时也哭。哭的酣畅痛快,哭的淋漓尽致,哭的草木含情,哭的风云变色。悲伤在哭声中化解,欢乐在哭声中升华。

笑也如此,笑使人胸怀宽广,笑使人忘却烦恼、悲哀。高兴欢乐时,人们笑,有的发出满意的微笑,有的开怀大笑,有的羞涩的胡卢而笑,有的放荡不羁的狂笑。悲伤痛苦叫天天不应,叫地地不语时,有的人也笑,“穷人想哭的时候也是笑的”,令人笑的心酸。朋友,当你遇到挫折失败时,你可以痛哭一场,更可以大笑一番,不必担心有人说你神经病。当你高兴万分或为意想不到的收获成功而激动不已时,你可以大笑一场,也可以大哭一下。有时,笑与哭,苦与乐相互交织得自己也分不清,欢乐也悲哀为伍,笑与哭为伴,这就是人生。   哭与笑,笑与哭。周而复始,构成了人生的喜怒哀乐,蕴涵了人生的酸甜苦辣。

我仰慕含笑走向刑场的壮士,唾骂那哭求敌人的叛徒,我愿做那笑死的牛皋,决不做那气死的金兀术;我愿一生追求笑的欢乐,而不是自寻那哭的烦恼与悲哀。

笑是哭的反面,笑是哭的升华。

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作文九:《关于写女孩不哭的作文》900字

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作文十:《关于写哭泣(谢双)的作文》800字

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638000 四川省广安实验学校星星文学社 谢双    可能有人会认为一个爱哭的人是非常脆弱的,经不起大风大浪的人,是令人瞧不起的人。然而我却不这么认为。哭泣是人一种正常的情感,是内心感情的一种释放,有时哭泣是没有任何理由的。我就是一个难过就哭的人。    在我步入初中学习中,内心的感情世界也丰富起来。遇到开心的事,会很快乐很幸福,就像初绽的花朵一样。遇到难过的事,会很不开心,就像乌云遮蔽的天空,大雨倾盆而下。然而我的眼睛就会泛滥成一片汪洋。    记得有一次,妈妈劳作回来,看到令她不省心的弟弟不见踪影。找他回来后,就把弟弟狠狠地批评了一顿。本来我没有犯什么错,但出现在她眼皮底上,也愣是把我也臭骂了一顿。本来最近情绪都不好的我,被妈妈无名的批评,内心感到十分的委屈。眼泪不禁夺眶而出,我心里很难受。在学校学习已经很累了,思想上也有一些烦乱,一肚子的苦水无人倾诉。却反倒落到一个不认真学习的恶名。我难过妈妈对我们不关心与不理解,为什么她就不能多花一点时间在我身上,多和我沟通一下呢?难道她不爱我吗?各种不好的想法冲击着我们的心灵,内心无法驾权这么沉重的压力,我泪如泉涌。任泪水一滴一滴的滴在地上。“叭嗒、叭嗒”的声音萦绕在耳际。我的思维也在不停地运动。终于当泪痕残留在脸颊时,我的心情也舒畅了,因为我将心中久积的压抑都让泪水带走了,带到了地底下,永远不会回来了。    门被推开了,妈妈走了近来,蹲在我身旁用纸擦去我脸上的泪痕说:“对不起,是妈妈不对,妈妈不该骂你。只是最近妈妈的心情不好,地里还有许多农活没做,菜苗又长得不好,所以心里很烦躁,才对你发脾气的。你能原谅妈妈吗?我保证等这段时间过去了,会好好的关心你,让你安心学习。”我对妈妈说:“妈妈,你为什么不哭呢,心里难受,哭泣会让你变得轻松。”“傻孩子,妈妈是大人了,不能动不动就哭,哭泣是你们孩子发泄的专利不是吗?”    我不会隐藏压抑自己的情感,难过时,就会用哭泣来解决。哭泣并不是一件丢脸的事,你认为呢?    指导教师:雷江