——小白兔的眼睛动物为什么是红的？动物王国的成员真奇怪，大象的鼻子为什么长长的？猴子的屁股为什么是红红的？乌鸦的羽毛为什么是黑的？老虎身上为什么有花纹……想知道为什么兔子的眼睛是红的？请看下文。
从前，有一只叫“花花”的小兔子，他在兔子王国里可是最会跑的。有一天，一只小乌龟在森林里吹的有本事，他得意洋洋的说：“我天不怕，地不怕，谁敢挑战我。”花花听见了，就笑着说：“小乌龟，你说的，不如我跟你赛跑。”小乌龟说：“好明天就在ＸＸ山见面。”兔子花花说：“一言既出，驷马难追。“乌龟一回到家就找他的好朋友商量。乌龟怎么跑得过兔子？原来是找人帮助。
到了第二天，乌龟来到半山腰，兔子嘲笑的说：“我还以为你不来了，想当缩头乌龟呢。”乌龟哈哈大笑：“谁赢谁输都不知道呢！我可告诉你，我这次肯定赢了。”花花生气了：“别说废话了，准备开始。”花花像一支箭一样跑向向终点，而乌龟还在起点站慢悠悠的走，可当花花跑到河边，就听见一只小松鼠在喊：“救命啊！”花花软了心，就奋不顾身向河边跑去，花花根本不会游泳，可他心里想：“还是救人要紧。”而小松鼠其实就是乌龟的同伴，他还带着游泳圈，根本没有什么生命危险，花花一跳进水中，全身就感到不舒服，耳朵进了水，一下子就昏倒了，松鼠游过来，把花花弄上岸，装腔作势的喊：“花花，花花。”就走了，小乌龟不慌不忙的向终点跑去。主持人眨了眨眼睛：“你怎么跑得过兔子？”小乌龟骄傲的说：“兔子在半路睡着了。”主持人叫人去巡查，果然兔子还在河边昏迷不醒，可那些人以为兔子睡着了。他们回来跟主持人说：“老大，兔子花花还在睡觉。”主持人把奖杯给了乌龟，兔子醒了后向终点跑去，可终点一人都没有，后来打听了，才得知乌龟赢了。他回到部队，队长说：“还亏是跑步最快的，竟然输给一只小乌龟，回家去吧，我们部队不需要这种人，这是你的行李。”
花花拿着行李哭着跑回家，回到家还哭，哭完了发现自己的眼睛红红的，他去医院检查，得知自己得了红眼病。
同学们，你们现在知道为什么兔子的眼睛是红的吧！
作文二：《作文：动物王国的为什么》800字动物王国里的为什么
——小白兔的眼睛为什么是红的？动物王国的成员真奇怪，大象的鼻子为什么长长的？猴子的屁股为什么是红红的？乌鸦的羽毛为什么是黑的？老虎身上为什么有花纹……想知道为什么兔子的眼睛是红的？请看下文。
从前，有一只叫“花花”的小兔子，他在兔子王国里可是最会跑的。有一天，一只小乌龟在森林里吹的有本事，他得意洋洋的说：“我天不怕，地不怕，谁敢挑战我。”花花听见了，就笑着说：“小乌龟，你说的，不如我跟你赛跑。”小乌龟说：“好明天就在ＸＸ山见面。”兔子花花说：“一言既出，驷马难追。“乌龟一回到家就找他的好朋友商量。乌龟怎么跑得过兔子？原来是找人帮助。
到了第二天，乌龟来到半山腰，兔子嘲笑的说：“我还以为你不来了，想当缩头乌龟呢。”乌龟哈哈大笑：“谁赢谁输都不知道呢！我可告诉你，我这次肯定赢了。”花花生气了：“别说废话了，准备开始。”花花像一支箭一样跑向向终点，而乌龟还在起点站慢悠悠的走，可当花花跑到河边，就听见一只小松鼠在喊：“救命啊！”花花软了心，就奋不顾身向河边跑去，花花根本不会游泳，可他心里想：“还是救人要紧。”而小松鼠其实就是乌龟的同伴，他还带着游泳圈，根本没有什么生命危险，花花一跳进水中，全身就感到不舒服，耳朵进了水，一下子就昏倒了，松鼠游过来，把花花弄上岸，装腔作势的喊：“花花，花花。”就走了，小乌龟不慌不忙的向终点跑去。主持人眨了眨眼睛：“你怎么跑得过兔子？”小乌龟骄傲的说：“兔子在半路睡着了。”主持人叫人去巡查，果然兔子还在河边昏迷不醒，可那些人以为兔子睡着了。他们回来跟主持人说：“老大，兔子花花还在睡觉。”主持人把奖杯给了乌龟，兔子醒了后向终点跑去，可终点一人都没有，后来打听了，才得知乌龟赢了。他回到部队，队长说：“还亏是跑步最快的，竟然输给一只小乌龟，回家去吧，我们部队不需要这种人，这是你的行李。”
花花拿着行李哭着跑回家，回到家还哭，哭完了发现自己的眼睛红红的，他去医院检查，得知自己得了红眼病。
同学们，你们现在知道为什么兔子的眼睛是红的吧！
作文三：《[优秀作文]快乐是什么—爱护动物的家园》600字快乐是什么—爱护动物的家园
快乐，也许就是春天时期，燕子飞回他们梦寐以求的南方
快乐，也许就是明天来临，东方升起的第一缕璀璨的阳光
快乐，也许就是溪边柳树，在清澈小溪里照见自己的身影
在人类为自己的快乐而侵略动物的家园时„„
动物们，正在拥有怎样的快乐？
也许，对于我们来说，快乐是无边无际的愿望
但是，我们应该想想，对于被动者，他们的快乐，是怎样的。
在我们的眼中，我们住的是高楼大厦，祈求着更加美好舒适、无忧无虑的生活。
但转眼望去那一片片的浩瀚森林，正在一片片的倒下，换做一座座的高楼。 放眼望去，只见离城市万分遥远的地方，才有一座顶天立地的高山。 我们也许体会不到，看不到也听不到真切的动物情感，但我们可以设身处地的去设想，
设想他们是我们，而我们的家园正在被他人侵害的感受。
虽然我一个人呼吁的力量并不能让动物真正的返回家园，但是，真切而又残忍的事实，摆在我们的眼前。
许多地方，由于侵害了动物们的家园，一些豹子，狮子，老虎等大型食肉动物为了自己生存的家园，和充分的食物，不得不反出山林，进入到“人类”的领地。
这样的例子，时时就在我们的身边发生，也许，下一秒，遇见他们的就是你。
被动物们伤害，事出有因，因为我们伤害了动物！
想到这，便可以联想：到上天都有好生之德，每一种物体都有他存在的价值，每一个生命都有他在生活中的立足之地。
让我们为世界上每一种生物着想，为他们创建自己的家园，为我们添一份新的安全。
五年级：菓胨氷蜯
作文四：《小动物会什么》700字活动名称：小动物会什么
活动目标：
１、尝试说出小动物的不同本领，初步学说完整的话。
２、乐意和老师、同伴一起看看讲讲，模仿小动物的动作。
活动重点：尝试说出小动物的不同本领
活动准备：课件
活动过程：
一、引起兴趣
在一座美丽的大森林里，住着许多可爱的动物宝宝，太阳出来了，小动物们也出来玩了。
二、小动物会什么
１、看，谁来了？（小鸟）小鸟是怎么来的呀？（飞来的）它为什么会飞呀？（放一段录象）我们一起来学一学小鸟飞的动作吧。（鼓励幼儿模仿小鸟的动作）小鸟宝宝有什么本领？（尝试说完整句：小鸟宝宝会飞）
２、谁又来了？（小鱼）来了几条小鱼？（数一数）小鱼宝宝是怎么来的呢？ （放一段录象）小鱼宝宝有什么本领？（小鱼宝宝会游）我们也来做小鱼宝宝游一游。
３、猜猜下面是谁来了？（长长的耳朵，短短的尾巴，走起路来跳跳跳）是谁来了？（小兔）小兔长得什么样？它有什么本领呢？（放一段录象）（小兔宝宝会跳）我们也来试试吧
４、“喵——喵——”谁来了呀？小花猫有什么本领呢？（会跑、会叫、会抓老鼠） 我们问问小猫宝宝：小猫宝宝你会什么本领呀？（放声音：喵喵）哦，原来小猫宝宝会叫。
５、森林里来了那么动物宝宝，我们来数一数，一共来了几种动物宝宝呀？（数一数：４种）
三、欣赏故事
老师把动物宝宝的本领编成了一个好听的故事，你们想听吗？故事的名称叫：动
物宝宝会什么。（师讲述故事）
提问：故事好听吗？小动物们都会些什么本领呀？
四、延伸：
小动物们的本领真大，你们会什么本领呢？把你们的本领也告诉大家吧。
故事：
动物宝宝会什么
在一座美丽的大森林里，住着许多可爱的动物宝宝，太阳出来了，小动物们也出来玩了。它们还带来了自己的本领：小鸟宝宝会飞；小鱼宝宝会游；小兔宝宝会跳；小猫宝宝会叫。大家玩得真高兴呀。
作文五：《小动物吃什么》500字小动物吃什么
活动目标：
１． 了解常见动物的食性。
２． 养成不挑食、爱吃饭的习惯。
活动准备：
１． 常见的食草动物（长颈鹿、斑马、马、牛、河马、熊猫）食肉动物（狮子、老虎、狼、狐狸、鲨鱼）和杂食动物（老鼠、熊）图片。
２． 卡纸制作餐厅（肉食餐厅、草食餐厅、杂食餐厅）和相应的食物。
活动过程：
一、 讲述故事“小牛生病”引出活动内容：小动物该吃什么？ 教师用生动的语言讲述故事：一只小牛肚子痛，去医院做检查，后大夫检查之后发现，小牛是因为吃了肉罐头导致的胃不消化。猴大夫说，我们动物可不是吃什么都行，要记住自己应该吃什么才会身体好。
二、 师生讨论：小动物该吃什么？
老师：我这里还有一些小动物，听说了小猴子的事吓坏了，不知道自己该吃什么。小朋友你能帮助他们一下吗？
教师出示各种动物图片，先请幼儿说出该动物的名称，再说出它喜欢吃什么？如果幼儿回答不正确，可以请其他幼儿讨论解决。
三、 将动物按食性分类。
教师出示动物餐厅，请小朋友拿出动物并分类。
四、 教育幼儿不挑食，爱吃饭。
通过讨论幼儿使幼儿指导不挑食、爱吃饭，身体才长的好。
五、 结束部分。
六、 请幼儿跟老师一起一边做动作一边念儿歌。 我爱吃肉，看我身体多么棒
我爱吃菜，看我身体多么棒
我不挑食，看我身体多么棒
作文六：《小学生作文什么的启示》4000字小学生作文什么的启示一：大自然的启示
大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢？每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢？后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦！我这才明白啊！我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢？爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢？我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。
小学生作文什么的启示二：玩弹弓的启示
人有了生命，才有希望与快乐，失望与悲伤。所以我要说，每个人都要珍爱生命，在生活中要处处注意安全，不能发生对生命有危险的动作。这是我通过玩弹弓得到的启示。
有一次，我们学校去春游，我顺便买了一把弹弓，因为我们男孩的天赋都喜欢玩弹弓。回到家，我迫不及待地拿出弹弓准备往楼下冲，见我这风风火火地样子，妈妈奇怪地问我去干什么，我说：“玩弹弓。”妈妈叮嘱我：“玩弹弓的时候要注意安全，不能打到别人也不能打到自己，我和你一起……”还没有等妈妈说完，我就急匆匆地跑下去了。来到楼下，我拣了一些石子，左顾右看，发现没有一个人，我就弹了几颗石子。一会儿妈妈下来了，看见我安全地玩，就放心了。很快，我刚捡的石子全部弹完了，我就蹲到地上捡石子，妈妈站在旁边说我捡垃圾，我想妈妈在开玩笑，但一抬头看见她在手机拍我，我觉得她在嘲笑我，就火冒三丈，我说我不是在捡垃圾，说完就朝妈妈瞪了一下眼睛，妈妈说：“我上楼了。”说完转身准备上楼，我见妈妈不理我，便火冒万丈，拿起弹弓往妈妈脚上射，疼得妈妈哇哇直叫。她回过头跑过来，把我手上的弹弓夺了过去，把它的一头折断，并语重心长地说：“你知道我为什么把弹弓折断吗？”我为弹弓的夭折而伤心，不知道该明白什么，摇摇头。妈妈说：“现在不明白，等你明白了到我面前承认错误和为什么会犯这样的错误以及以后怎么避免这样的错误，我再赔偿你一把新的弹弓。”想了很久我终于明白了妈妈为什么折弹弓，因为我发火时用弹弓来射人，这是非常不安全的，也就是我失去理智的时候不能控制自己，所以我不能玩具有危险性的东西，否则会产生一定的生命危险。
从玩弹弓这件事中我明白了生命是宝贵的也是脆弱的，我们要时时刻刻珍爱自己和他人的生命，注意安全，不要做危险的事。
小学生作文什么的启示三：风筝的启示
不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。
一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。
在爸爸妈妈的指导和帮助下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。
线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。
小学生作文什么的启示四：挫折的启示
世界上有那么多的事，需要历经苦痛，挫折。无论是做什么事，都会有与这件事相关的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。人生必定经历些什么，才会更执着于什么。雨天过后是彩虹！
在学习的道路上也是如此，困难总会一次一次地向你走来。你呢，要想有一线生机，那就必须勇敢地去面对这一切。只有面对了、承受了，也许属于你自己的那道彩虹会出来！
在学习的道路上，我也有遇到挫折的时候。
每当我对于学习上的某些事，很感兴趣，我就会一如既往的向这方面努力。甚至是把精力都投入到了这里面。结局总是残忍的。我失败了，趁着的打击总是让我无法承受，我会望着天空向他问道：为什么会这样？我到底哪里做得还不够好？这次的挫折我又将如何承受呢？
承受不了的理由是那么多，就算现实如此让人难以接受，毕竟也已经如此了，不接受又能怎样！
一如既往的努力了这么久，最终的成果却是如此。
记得“末班”的一次，上见事情已让我难以接受，这一件事情有突如而来。
回到家里也即是这般模样，怕妈妈看了会伤心，爸爸又何况不跟妈妈一样！
有人曾问过我这样一句话：你把学习当成什么？我的回答是：当工作！
“是啊！既然当成一种工作，职场当中的挫折也即是如此让人难以承受，或许会比这更痛苦。既然，痛苦、挫折、失败都已经向你袭来了，何必把自己搞成这样呢？不如留住伤心，留在眼泪，把手拱起，欢迎它们！成果就算再怎么不好，也是用自己的心血创造出来的呀！”
是。我从挫折中又站了起来，我去面对笑容承受了这一切，去享受了这一切。在承受与享受的过程中，我受益无穷！
我在学习的道路上的挫折是这样的，当做职场的挫折也是这样的。所以，会面对，会承受，结果也许会更好！即使没有你所想象的那样好！
虽然做什么事情都会有挫折，但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会，那岂不是很好吗？
挫折，虽然现实生活当中很多，但是把它当成一次锻炼自己的机会，那你就会不感觉这是一种打击了！甚至你还可以超越它，打败它！希望你们可以在遇到挫折的时候，也会把它当成锻炼自己的机会吧！祝你们也从中获益！
小学生作文什么的启示五：蚂蚁的启示
今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
作文七：《小学生作文什么的启示》1600字小学生作文什么的启示（一）
今天是又闷又热的一天，傍晚，我和妈妈回到家中，我脱掉外衣，打开空调，从冰箱里取出饮料喝了两口，啊！真凉快呀。正当我兴致勃勃地看电视的时候，突然，“啪”的一声，停电了！没有了电视节目，空调也不制冷了，而且，自来水管里连一滴水也没有了。
天渐渐地黑了下来，屋里漆黑一片。房间里又闷又热，我和妈妈只好到屋外去乘凉，小区里同样也是黑漆漆的一片。没有了电，就不能看电视；没有了电，就不能开空调和电风扇；没有了电，就不能照明；没有了电，我也喝不上冰凉的饮料，电真是太重要了！
妈妈告诉我：国家能源紧张，在电力高峰期要限量供电。听了妈妈的话，我深深地感悟到能源的重要性，我觉得我们应该从小做起，节约能源！
小学生作文什么的启示（二）
我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯，我便提着个小桶，一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。
那是星期六的早上，空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情，来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵，同时把鱼钩往河的远处一抛，便席地而坐，等待着鱼的上钩。
等了将近三十分钟，鱼的影子还是没有浮出水面，我有些不耐烦了，可看看爸爸，依然一动也不动，全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”，我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方，鱼都没有上钩，我生气的把桶往地上一摔，“没戏了”，我满脸失落的说。我抬头眺望远方，叹了口气。就在这时，爸爸的一条大鲤鱼上钩了，随着“哗”的一声，我终与如梦初醒，意识到了自己的问题。于是，我又捡起了小桶，重新回到了河边，把鱼杆往水里猛的一扔，又一如继往耐心的等待着。
转眼间，二十分钟过去了，可对我来说，又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时，强烈的阳光正火辣辣的烤着我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手脚也开始麻木起来，可我还是咬了咬牙，没有动。
工夫不负有心人，凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力，鱼儿似乎也被我这种精神所震惊，软绵绵的上了钩。“哈哈，还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道。这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话：恒则成，静则胜。
小学生作文什么的启示（三）
今天是星期天，久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩，我们那兴奋劲儿就别提了。临走，舅妈对妈妈说：“把我那相机也带上吧！质量好，拍出来效果一定不错。”妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕：“有什么不敢借的，不就是日本进口嘛！”
到了蝶园广场，只见桃红柳绿，蜂飞蝶舞，好一派迷人的春色。我们都被这景色深深地吸引了，你瞧！妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢！妈妈连忙拿出相机，拍下这精彩的瞬间。听着相机那“咔嚓、咔嚓”声，我欢呼雀跃，心里也直痒痒，不停地嚷着：“妈妈，快把相机给我，我来帮妹妹拍照！妈妈，快把相机给我，让我来拍。”（ｍ．ｌｚ１３．）可妈妈硬是不给，我只好去抢。妈妈没辙，只好依了我。“小心点，别把相机摔了。”妈妈严肃地对我说。我边点头，边迫不及待地拿过相机，对准镜头，只见妹妹的脸一会儿近在眼前，活泼可爱；一会儿远在红花绿叶丛中，模糊不清，真好玩！于是，我的手不停地按镜头伸缩键，妹妹的身体也随之前进后退。“真有趣，简直太有趣了！”我正得意之时，突然，一脚踩空，身子往后一仰，“扑通”一声重重地摔在地上，手中的相机也脱手而出，“啪”地一声落在了不远处的水泥地上。“哦，我的相机。”我顿时觉得脑袋“嗡”地一声，懵了。
妈妈闻声疾跑过来，捡起相机一看，不偏不倚，关键部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝。“两千元的东西就这样被你……”妈妈气得咬牙切齿，跑过来就要揍我。我吓坏了，顿时眼泪夺眶而出，怯怯地望着相机那“哭泣”的脸，任凭妈妈处置。舅舅看妈妈脸色发青，连忙帮我解了围。
后来，妈妈又买了一个一模一样的相机还给了舅妈，自然，那个摔坏的相机就给了我，有时我还会想：没有那跟头，我还不知道什么时候才有属于我自己的相机呢！当然，我更要感谢那跟头，因为它教会了我做事情要有板有眼，不能毛手毛脚。
＊ 小学生作文未来的学校
＊ 小学生作文生活的启示
＊ 启示作文
作文八：《养小动物的作文》2200字养小动物的作文（一）
我从小就对小动物情有独钟，尤其是小猫、小狗、小兔子，还有小蜗牛和美丽的小鸽子等。
养这些小动物让我从中体会到无穷的乐趣。我的家以前简直就是个动物世界，可是因为种种原因，我家的小动物也越来越少了。以前，我家里有一只黄色的小狗，它就很喜欢跟我玩，每天晚上我放学回家的时候，都看见它在门口迎接着我，好像跟我说：“小主人，欢迎回来。”看见它以后，我无论有什么烦恼都会一扫而光，所以我说狗狗是我的开心果。但是，我最最喜欢的是小兔子。有一次，奶奶给我买了一只小兔子，这只小兔子活泼可爱，逗人喜欢。我给它起个名字叫‘白白’，因为它很白嘛。“白白”长着一身雪白的毛儿，摸上去很柔软很舒服。那双血红的眼睛，就像很累似的，布满血丝，怪叫人可怜的。白白很温驯，但见了生人却很怕羞。如果你去摸它，就好像有人欺侮它似的，便没命地逃。可每当主人走到它面前时，它不但不逃，反而会支起前腿，两只眼睛一动不动地盯着你，好像在听候主人的交代。它有传家的本领，只要有人欺辱它，侵犯它，它就跑。它那强有力的四肢就是保护生命的武器。白白是我小时候的朋友，它给我增添了童年的乐趣，不会让我的童年感到无聊。所有的小动物都在我幼小的心灵中，埋下了一颗热爱自然的种子。养小动物让我有无穷的乐趣。
养小动物的作文（二）
伙伴们，你们养过小动物吗？应该有大部分同学养过小动物吧，什么小狗小猫小鸟小鱼等等，这是非常普遍的小动物。
那是一个三伏天，知了在树上唱着《知了歌》，好似夏日里的交响曲；小河里更是小伙伴们娱乐的地方，游泳啦，戏水啦，玩得不亦乐乎。我和弟弟、妈妈一起去舅舅家，正好，看见了表哥养的金鱼。两条小金鱼在水里游来游去，时而吐吐泡泡，时而与别的金鱼嬉戏，水里的涟漪不断扩散。我和弟弟都很喜欢这可爱的小生命，哥哥见我们那么喜欢金鱼，便送给了我们，临走时，哥哥将饲料给了我，还不断提醒我什么时候该给小金鱼换水，什么时候该给小金鱼喂食，看得出，哥哥也很喜欢小金鱼。
来到家里，我们急忙找来一个水盆，将小金鱼放在里面，还换了干净的水。小金鱼对新的环境十分好奇，游来游去，看个不完，那小样子真可爱。第二天，我比往常起得格外早，一起来就马上去看小金鱼，小金鱼和我一样“起床”了，我扔了几颗饲料，一只小金鱼立马游来抢食，另外一只金鱼抢不到，便在那里守着，好像是希望我会再丢几颗下去，我笑了笑，又扔了几颗，这次，小金鱼都吃到了饲料，开心地游走了。
我和姐姐总是抢着帮小金鱼喂食，一到时间，就争先跑到楼下，给小金鱼喂食。每当看着小金鱼在水里快乐地游来游去，我总是比小金鱼还高兴，比小金鱼还满足。不知什么时候，一只比较大的小金鱼开始追逐另外一只比较小的金鱼，我和姐姐都很心疼比较小的金鱼，可是有什么办法呢？
后来，我们的兴趣渐渐减少了很多，把注意力放在别的地方，喂食两条小金鱼成了我们的累赘。一天，我去楼下拿东西，顺便给小金鱼喂食时，发现，比较小的金鱼尾巴好像缺了一点，我想，可能是小金鱼生病了，于是，以防万一，我将两条小金鱼隔开了，还没半天呢，小金鱼就翻白肚皮了。我也不知道是为什么，很伤心地处理好小金鱼，此后，不再养小金鱼了。
不管怎么样，我想告诉大家，如果不会养小动物，那么请不要养，因为它可能会将生命丧失于你手上。
养小动物的作文（三）
我第一次养的小动物是只流浪猫，它作为我的生日礼物来到了我家，爸爸妈妈是想培养我的爱心和耐心。
第一眼看到它团成一团的样子，我灵机一动给它起了一个名字――弯弯。它刚来到我家的第一天，我怕它到处乱跑，就把他关在了阳台上。可过了不大一会儿，它就开始不断挠门，嘴里还一直“喵喵”地叫着。我以为它是“一个人”呆烦了，想找人玩。于是，我到阳台陪着它玩，（ｍ．ｌｚ１３．）抚摸着它的毛，和它说话，可它还是那么的焦躁不安。我急切地问妈妈：“弯弯怎么了？它是不是不喜欢我呀？”妈妈看了看弯弯，笑着说：“它是想上厕所了。”我恍然大悟，抱起弯弯，冲向了厕所，把它放在了马桶上。可是弯弯哆哆嗦嗦，四只小爪子拼命地撑在马桶上，生怕掉下去。我以为它需要时间，于是我嘴里不停地“嘘……”着。这时妈妈走了过来，看到这个情景笑得前仰后合，妈妈笑着说：“猫哪会这样上厕所啊！”“那我该怎么办啊？”看着妈妈笑的那么厉害，我都快急哭了。妈妈终于停止了笑，抱着弯弯去了厨房，“去厨房干什么？”我小脑袋上划出了一串的问号，“不会让他上水池里……？”我赶忙地跟了过去，只见妈妈把弯弯放在一个大的塑料方盆里，这时的弯弯可乖了，站在那儿一动不动，不一会儿，它使劲地蹬着盆里的沙子，“喵……”了一声，舒舒服服地从盆里跳了出来。我脑袋上的问号更大了，“这是什么呀？”我问妈妈，妈妈说：“这是猫沙盆，里面放的是猫沙，是小猫们用来方便的地方。”“噢，原来是这样啊。”“不过，你的活儿可刚开始啊。”妈妈拿起了一个小铲子说：“弯弯上完厕所后，你需要用这个铲子，清理一下猫沙，把凝也块的猫沙掏出来，以便弯弯下回上厕所。”“没问题。”我爽快地回答着。
弯弯很快和我成为了好朋友，每当我写作业时，它都趴在我的面前，用一只小爪子搭在我的作业本上，仿佛它在和我一起努力，它那双圆溜溜的大眼睛还直直地盯着，样子可爱极了。
但不幸终于发生了，弯弯得了肝炎，不久弯弯病故了。为此，我和妈妈经常责怪自己，没有照顾好它，要是及早发现就好了。弯弯已经走了一年了，每当我们看到它的相片时，心里仍旧有着痛痛的感觉，眼泪还会不禁地流下来。
＊ 小动物的作文
＊ 我和小动物的故事作文
＊ 介绍一种小动物作文
作文九：《写小动物的作文》9600字乐学思教育作文二级范文赏析（内部资料）
小乌龟
我家养了一只小乌龟，它有墨绿色、坚硬的壳，长着一个尖尖的小脑袋瓜子，不长不短的四肢和一根又细又短的尾巴，很讨人喜欢。 我把乌龟放在一只搪瓷碗里养着，里面装了点水。每天，我放学回家的第一件事就是给它换水，然后在碗里放一些龟饲料。我发现乌龟吃东西时，总是先伸出长长的脑袋，东瞧瞧西望望，一旦发现了食物，就会爬过去，迅速地将它吸入口里，但是，不一会儿它又吐了出来，好像是在鉴别这些食物是不是能吃似的，接着再一口将食物吞了进去， 然后就把头缩回壳里不动了。
ｂ 过了一会儿，乌龟又把头伸出来，这次它没有爬来爬去，却静静地休息，我想它一定是在睡觉吧！你看，这乌龟也真没耐心！这不又动起来了吗，它的脑袋先探出水面，观察四周的动静，左爬爬，右爬爬。我想这可能是它在锻炼身体吧！爬着爬着，它觉得很累了，又把头缩进龟壳里休息了。瞧着它那懒洋洋的样子，真逗！
就在这一段时间里，我发现，乌龟的四肢上有些锋利的小爪子，背上的壳还有一格一格的图案，漂亮极了！
这只乌龟胆子也太小了。我为什么这么说呢？因为，我只要一按它的壳，就马上缩进壳里，过几分钟，它又恢复了那活泼好动的本性。 哎哟，好疼啊！我真奇怪，这乌龟其实并不温顺。每回我用手把它拿起来换水的时候，它的四只脚就在空中上乱蹬，那张牙舞爪的样子可吓人了。你们别小看乌龟的腿小，可力气大着呢！它四只腿使劲蹬，特别是后腿，力气特别大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的乌龟真是活力十足啊！每天都是这样在搪瓷碗里爬来爬去，好像它每天的活动安排不做完就不睡觉似的。
小狗逗逗
狗是一种机灵的小动物，是人类的好朋友。我家就有一条讨人喜欢的狗。
它的名字叫逗逗，一身黄褐色的毛，一双乌溜溜的圆眼睛，特别有神，它有一条和松鼠一样的尾巴，总是向上翘着，显得十分威风。最特别的是它那对下垂的耳朵，像小姑娘扎着漂亮的发辫一样，特别讨人喜欢。
它喜欢在院子里滚矿泉水瓶。每天我放学回家，常看到它在滚矿泉水瓶，瞧！正玩得带劲呢。见我来了，就晃着尾巴，跑到我身边。它听觉特别灵敏，只要有一点声音，它就警觉起来，就在院子里跑来跑去，狂吠不止。妈妈给它做好吃的，它就觉得喜从天降，高兴得不得了。它喜欢啃骨头或火腿肠。它还经常把吃不了的骨头埋起来。有时候，妈妈做的饭它不爱吃，就把埋起来的骨头挖出来吃。
每次看到我和妈妈拿着书包，忙着锁门的时候，它早就在侯在门口，想趁机溜出去玩。有时候侥幸溜出去，直到玩够了才回来，若见大门关着，它就用爪子不停地抓门，把大门弄的很响。别人不知道的话，还以为是有人在敲门呢。我和它玩的时候，拿着棍子，假装打它，它就会吓得东躲西藏。任凭我和妈妈怎么吓唬它，它也不咬我们。
可是，好景不长，有一天，我早晨上学的时候它还摇着尾巴送我，可等到下午放学的时候，就不见它了。原来，它溜出去玩，再也没有回来。不知道它现在怎样了，这贪玩的逗逗？
可爱的小猫
两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠大呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”， 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业。
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往，小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫。
可爱的小白兔
红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。 时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。
不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。
可爱的小白兔
在我生日的那天下午，妈妈下班回到家，手里提着一个笼子，笼子里面有一只可爱的小白兔。“哇！小白兔。”我高兴地跳了起来。
小白兔有一双像红宝石一样的眼睛，有两只长长的耳朵，它身上穿着一身雪白的雪白的衣服，有一个又小又黑的鼻子，小小的三半嘴巴，象一位小女孩涂上了口红，真漂亮，还有一条又短又小的小尾巴。小白兔真可爱！
小白兔很喜欢吃大白菜和胡萝卜。每天放学，我都给小白兔吃白菜和胡萝卜，小白兔吃完了，她就用小手来干洗脸，小白兔不能吃湿了的白菜，不然它就会拉肚子。小白兔每天都要蹦蹦跳跳的，小白兔蹦得很高，要是你不大跑步的话，你一定追不上小白兔，小白兔可是长跑冠军呀！小白兔后脚长，前脚短，而后脚很有力，后脚一蹦，前脚蹦地，它跳得很高，很远，还真是个跳远冠军呢！
还有一天，我带着小白兔到大草地上活动，小白兔在津津有味的吃着小青草。忽然，迎面走来一只小鸡也来到了草地上捉虫吃，小白兔和小鸡一起玩起来了，玩着玩着，小鸡在草地上找小虫吃，小白兔看见了。在吃草的时候，发现有了小虫子，马上去年捉，就给小鸡吃，从
此，他们就成了一对形影不离的好朋友了。 我很喜欢动物，但我更喜欢可爱的小白兔。
写一种植物
【习作要求】观察你喜爱的种植物，重点观察植物的干、叶、花及颜色。观察的时候，要抓住这种植物的特点，然后写成一个片段。重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。
【习作指导】
从习作要求看，本单元是一篇状物的作文。状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来，使事物形象逼真地呈现在读者面前，状物的内容很广泛，可以是动物、植物，也可以是人工或自然形成的某种物体，如建筑物、工艺品等。
这次作文训练要求我们观察一种植物的外形特点，然后再写下来。怎样写好这篇作文呢？
１、认真观察植物，掌握它的特点。观察要有顺序。按习作要求，先从远处观察，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住植物的局部特点《茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等》。局部特点很重要，这是将文章写具体的关键。
２、描写要有顺序，文章要有重点。在有顺序地观察的基础上，还要做到有顺序地描写。根据习作要求，我们可按由远到近，由整体到局部的顺序去描写，侧重写植物的局部《茎、叶、花等》特征。
３、注意以物明理或借物抒情。这是要求我们根据植物的固有的特点去说明一种做人的道理，或者借助植物的某种特性抒发一种美好的感情。这样写可以使文章更有意义。
我爱家乡的椰子树
春天，百花吐艳，万物苏醒。朋友，在这绿色的大海里，你最爱什么花？什么树？是“百花之王”——牡丹，还是醉人的茉莉？是婀娜多姿的柳树，还是火红的木棉？我，却最爱家乡的椰子树。
在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。
在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的椰子树。
早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。
椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就木黄色的了。
椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨！那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩！
椰汁能解渴，而椰壳的用处也不小。驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。
椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊！ 椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存。它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。
椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗！
啊，椰子树，我爱您！我爱您的品质，我爱您的的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您！
【点评】本文的小作者按照由整体到部分由表及里的顺序描述了家乡的椰子树的美丽和椰子果实的可爱，赞扬了椰子树的不屈不挠的品格，表达了作者热爱家乡的思想感情。本文篇幅短小，层次清楚，是一篇好习作。
我爱边疆的沙枣树
我到新疆的第一年，就深深地爱上了边疆的沙枣树。
春天，沉睡了一个冬的沙枣树，伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展，它那茂密的叶子，正面翠绿，背面像涂上了一层银粉，绿白相映，十分美丽。五月，沙枣树开花了，沙枣花并不大，走近一看，沙枣枝条上一排排，一串串，密密地，挂满那金黄色的小花朵。人们在好远的地方，便可闻到一阵阵扑鼻的清香。这清香招来一群群辛勤的小蜜蜂。如果折几枝插进瓶里，好几天香气不散，令人心醉。这时，你会感到整个世界都那么香，那么美。
端午节过后，如果你到沙枣林去散步，会看到无数绿色的小沙枣挂满枝头。沙枣果有小孩脖子上挂的小珠子那么大，最大的也不过指头蛋一样。但它密密麻麻，满树都是，压得树枝弯下了腰。秋天，沙枣成熟了，这些小果子有黄色的，也有红色的，摘一个放进嘴里一咬，顿时舌头上沾满了甜甜面面的果肉，酸甜可口。
我爱沙枣花的香，沙枣果的甜，更爱沙枣树的坚强性格。它不怕风沙、干旱和严寒，顽强地生长在蜿蜒的公路两旁，农田周围。它以自己的绿叶黄花给人们带来美感。它那茂密的树叶，浑身是刺的枝条，为庄稼挡住风沙。它无私无畏地将自己的一切献给了人类。沙枣树的精神和风格是多么高尚啊！看着这棵棵沙枣树，我不由得联想到在我们边疆忘我工作的各族叔叔阿姨，他们不正像沙枣一样扎根边疆，建设着边疆吗？
【赏析】本文描述了边疆的沙枣树的美丽和沙枣果的可爱，表达了作者热爱边疆的思想感情。文章是按照沙枣树由长叶、开花、结果的顺序叙述的，赞扬了它那顽强的品格。层次清楚，文字优美，是一篇佳作。
蓖麻
春天，我种下了一颗蓖麻籽。我每天给它浇点水。一天早晨，我发现蓖麻出芽了。它显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它摧出土的。我仔细一看，两片叶子之间有一个嫩绿的小芽。
过几天，我又去看新长出的小芽。它长高了，两片芽叶脱落了，又长出两片绿叶子，叶子边上长着很多锯齿。绿油油的叶子，随着春风点着头。我怕风把它吹坏了，就扎了个小篱笆来保护它。
蓖麻的茎越长越高，叶子越长越大，活像一只只张开的大手。
夏天到了，蓖麻长得和我一般高。我又发现它的茎和枝交叉的地方长出了许多黄色的小花，蜜蜂在小花周围飞来飞去。听爸爸说，开花的地方将来要结出蓖麻籽。
又过了些日子，长花的地方变成了一个个小绿包包，包包的表皮有许多小刺儿，可是并不扎手。又过了些日子，蓖麻的高度超过了我，我仰着头看它们。我又发现蓖麻由绿色变成了褐色，它的皮有些硬了，小刺儿也有些扎手。爸爸说：“到了秋天，蓖麻就结果实了。” 我终于盼到了这一天。一个秋高气爽的星期天，我和爸爸一起动手收蓖麻，我把蓖麻的表皮剥开，里面有四五个黑褐色的椭圆形的小亮豆豆，豆豆上有许多黑黄色的道道。爸爸说：“这就是蓖麻籽，它能榨油。在工业上、国防上的用途很广。”
听了爸爸的话，我想：明年一定种更多的蓖麻。
【赏析】本文按照播种、发芽、长叶、长茎、开花、结果的顺序，具体描述了蓖麻的生长过程。层次清楚，语句通顺。可以相信，小作者是亲自种过蓖麻的，否则，不会写出这样的好文章。
紫藤
我家隔壁的花园角上栽了一棵紫藤，它是藤本植物，又叫藤萝、朱藤。紫藤顺着棚子慢慢地往上爬。绿叶中开出了一串一串紫色的花，
像一串一串紫葡萄。
紫藤的叶子形状像豌豆叶，但比豌豆叶长一些，宽一些，它是两片两片地并着长，越往下的两片就越大一点，最下面就只有一片叶子。叶子是嫩绿色的，上面的纹特别明显。刚刚长出来的叶子有毛，老的叶子就没毛了。它都是往上长的，长得很快，一年就能把棚子铺得满满的，它们是靠茎绕着棚子爬上去的。
紫藤每年春天长小叶子，四五月份开花，花可大了，还有淡淡的香味，一串串往下垂。上面的花苞先开，然后下面的再开。刚长的花蕾很小，过了一段时间慢慢张开，像一只只紫色的蝴蝶。当微风吹来时，这些紫蝴蝶就在绿叶中扇动着翅膀，好看极了！
花开后，六七月份就谢了，叶子和茎也跟着慢慢地枯萎，枯萎以后，上面的小绒毛还很刺人。花谢后就长出一条一条的荚果，最大的１５厘米，最短的是１０厘米。荚果的表面也有绒毛，是银灰色的，里面有二三粒种子。
我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操，天热时还在下面乘凉。我非常喜欢紫藤。
【赏析】这棵紫藤就长在“我”家隔壁的公园里，“我”天天观察，从它的叶、花、果的形状到颜色，都观察得十分仔细。这篇习作就是“我”把观察到的写下来，所以很清楚、具体、形象，使读者读后如见其物。
月季花
去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。
一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。
月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手；等到叶子长大，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。
月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。
月季呀，你美丽、芳香、顽强，给人们的生活带来莫大欢乐！
【赏析】文章主要描写了月季花的花和叶。写花，先写“绽出四个小小的花蕾”，接着“花蕾顶破了外衣，露出了粉红的花瓣”，然后“层层舒展，整朵月季花终于绽开了”。作者还运用了拟人和比喻的手法，描绘出花的外形美。写叶，着重写了颜色和锯齿的变化。文章通过议论和抒情，赞美了月季顽强的生命力，表达了作者的喜爱之情。
我喜欢喇叭花
我喜欢喇叭花，喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的„„有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。走近一看，一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。
我喜欢喇叭花，今年我在院子里播下几粒种子，没过几个月，居然开花了。每逢星期天的早晨，我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来，清香扑鼻，使人感到格外舒服。
清晨，我在上学的路上，沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上，一簇一簇的盛开在绿叶中，像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上，仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳，晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮，使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着，我忽然觉得这些喇叭花，神气十足地张着大嘴巴，好像在异口同声地喊：“太阳出来了，小朋友，快去上学吧！”于是我加快步伐，为迎接新的学习任务，向学校走去。
啊！喇叭花，它喇叭虽小，音量却很大。它像我们少先队员的队号，鼓舞着我们去争当革命的先锋，喇叭花，它那种不畏疲劳勇于攀登的精神，将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进！
【赏析】小作者写的是自家院子里的喇叭花，对花的形状、颜色、花开时的情景作了细致的描写，使读者对喇叭有个清晰的认识，但小作者并不局限写花的外观，还写出了喇叭花“像我们少先队的队员”，它“鼓舞着我”争当革命的先锋，“鞭策着我”前进内在意义。这不仅是小作者观察喇叭花的感觉，也是给读者的启示。
我喜爱柑桔
我跟随爸爸到浙江温州去读书。那儿有一座座高大的山，山上长满了树木。山脚下有一片片桔园，这里产的桔子远销国内外，而最受人喜爱的要算柑桔了。柑桔树长得并不高，树枝很密，叶子的颜色和树枝的颜色一样，都是深绿色的。柑桔生长要有充足的水分，所以农民伯伯们将成片成片的桔园划分成一小块一小块的，在每两块之间都有一条水渠，远远望去，有点像作文簿上的格子。
柑桔在春末夏初开花，花儿是白色的，一簇簇的小白花在深绿色的树叶衬托下，显得格外美丽。微风吹来，清香扑鼻。
不久，花儿谢了，满树结起了小小的深绿色的桔子，又酸又硬，不能吃——吃了之后，你的牙齿就会酸着，连豆腐也咬不动了。
秋天，是这里最美丽的季节，柑桔成熟了。桔园里，像落下了绚丽的彩霞，到处黄澄澄、金灿灿的。那满园深绿色的桔树上，挂满了沉甸甸的柑桔，把树枝都压弯了，有的树枝要用竹杆撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的桔香飘来，令人心醉。
成熟的柑桔形状有点儿像苹果。把它剥开，你可以看到里面有七、八瓣，每瓣都像弯弯的月牙一样，取一瓣放进嘴里，满口就充满了香甜的桔汁水。
柑桔的用途可大啦！汁水可做桔子汁，果肉可以做罐头，桔皮又是有价值的中药材，可以开胃，还能治很多疾病哩。
啊！柑桔，看到你，使我感到我们生活的美好；吃着你，使我感到我们生活的甜蜜，我是多么喜爱柑桔啊！
【赏析】文章层次清楚，作者有条理地写柑桔的种植和生长情况，细腻地描写了它的美丽和可爱，对柑桔进行了由衷的赞美。由于观察仔细，作者抓住了柑桔的花、果的特点进行描写，写花美丽清香，写果突出了色、形、味，给人以身临其境之感，增强了文章的感染力。
【习作提示】▲《竹子》
提示：竹子到处可见，它的种类多，用途广泛。要注意写出它的生长环境及其生长特点，尤其要重点观察和描写它的枝干和叶子的特点。从而赞美它的品格。
▲《向日葵》
提示：向日葵是同学们喜爱的一种植物。写前要仔细观察。先从远处整体地观察，再从近处局部仔细观察它的叶、茎、花，着重观察花的特点，然后一点一点地具体地写下来。
▲《我喜爱的一种植物》
提示：先选择好一种你最喜爱的植物，然后仔细全面地观察。“喜爱”是题眼，要紧紧扣住题眼，突出你对它的喜爱之情。
端午节
大家都知道农历五月五日是端午节，有首儿歌是：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”
端午又称重五，许多习俗都与“五”这个数字联系在一起。有红、黄、蓝、白、黑，五色丝绸系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
赛龙舟、吃粽子，是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投江而死的爱国诗人屈原。把粽子投向江河，是为了让鱼跤虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆辬包的粽子，喝雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王”字，还要佩带五颜六色的香囊。 端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。
这就是端午节，你们喜欢吗？
拔河比赛
今天是我们学校秋季运动会开幕的日子，天空下着绵绵细雨，北风飕飕地刮着，天气异常得冷，可我们心里却无比激动。打着雨伞，冒着寒风，坐在操场上观看比赛，身上却没感觉到怎么冷。
这次运动会设的比赛项目有：跳绳、集体跳绳、花样跳绳、拔河、伏卧撑和立定跳远等。运动员们在操场上又蹦又跳，你争我夺，可有意思啦！其中我最喜欢的就是四至六年级的拔河比赛了，这个比赛的规则是：场地中间放了一条又长又粗的绳子，绳子中间挂了一个红灯笼，两个班级分居两边，中间画一道横线，看哪个队先把中间的红灯笼拉到自己的横线后面，哪队就算赢了。队员们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，看起来都充满了自信。随着一声哨响，比赛开始了，只见两队的队员都行动起来，他们紧紧地握住绳子，鼓足了劲一齐往后拉，只见他们咬紧牙关，用尽全身的力气，努力在为班级争光，两队的队员都累得满头大汗。不一会儿，胜负已分，右边那一队把红灯笼拉到了横线后面，取得了比赛的胜利，他们乐得一蹦三尺高，输的一队队员很不情愿，嘴里不停地嘟囔着：明年的比赛一定赢回来，你们等着瞧！
真是太有意思了，我喜欢这样的运动会！明年我们也要参加拔河比赛！ 温 暖
俗话说：“六月的天，孩子的脸，说变就变。”济南就是这样。
昨天还骄阳似火，热得让人透不过气，睁不开眼；而今天天气却骤变，六七级的大风夹杂着碎石、尘土不停地敲打着窗子，马路两旁的树木也被狂风猛烈地摇晃着，整个世界充满了狂风号叫和狞笑的声音。而此时的太阳，早被这狂的淫威吓得不敢出门，天阴沉沉的。我却不顾妈妈的劝说，依然固执地要穿昨天那件“回头率”颇高的无领无袖的“超级迷你短裙套装”。一出家门，便体会到“不听老人言，吃亏在眼前”这句话的内涵。真冷！刺骨的风直往身上钻，脖子里灌，然而“开弓没有回头箭”，我只好把身体缩成一团，夹挤在上学的人流中走进了学校。
我的座位是紧挨窗子的，昨天的优越感今天荡然无存。课间，看到同学们都在走廊打闹着，而我则蜷缩在教室里后悔不听老妈的话。这时，我的同学似乎看出了我的窘态，张梓晗同学跑过来握住我的手问我：“冷吗？我给你件衣服吧！”我还没来得急回答，高润青跑过来，脱下外套递给我。我见她也只剩一件厚的长袖背心，便说：“谢谢你们，我不冷，再说你们穿得也不多，快穿上别感冒了！”而她毫不理会我的话，不由分说地给我穿上，并说：“没事，我还有毛衣哩！”
风还在“呼呼”地无情刮着，室外很冷，但我心里很热！
作文十：《小动物类的作文》2600字我爱你 小兔子
我家养了一群活泼可爱的小兔子。瞧，它们有的全身雪白，白得像一堆闪闪发亮的雪花，有的黑白相间，仿佛是一群调皮的小熊猫，可爱极了。那竖着的长耳朵，玻璃球似的小眼睛，惹人喜爱的三瓣嘴，银针般的胡须，都给我留下美好的记忆。
兔子的弹跳力很好。它那前脚短，后脚长的身躯促使它走起路来总是蹦蹦跳跳的，多么引人注目。
长耳朵、短尾巴是兔子最值得骄傲的地方。偌，阳光下它正悠闲地欣赏着自己那对又大又长的“耳朵”，一不经意，却瞧到了自己那条又短又粗的尾巴呢！ 地瓜藤是兔子的美味佳肴。每当我把地瓜藤放到它们的面前时，它们总是津津有味地吃起来，一边吃一边环视着四周，生怕别人夺走似的。它们吃食的时候，还不停的添自己的上唇，它的嘴一张一合的，好像说：“好吃极了！我还要，我还想吃。”每当这时我总会禁不住地往兔笼里多塞一些地瓜藤。抚摸着小兔亲切地说：“吃吧，吃吧，多吃点，长得快一些、肥一点。”
喂养小兔成了我每天必做的“功课”，那些小兔在我的呵护下，健康成长，同时也让我的生活充满乐趣。
第当我看到这些快活成长的小兔子总会情不自禁地说：“我爱你，小兔子”。
我家的小黑狗
瞧，那个趴在地板上的就是我的奇奇，是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣，在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光，隐约透着水光，真像两个水晶果冻！
奇奇有一个让我非常欣慰的本领——看门。有一次，奇奇一个人站在门口，把嘴巴张开，舌头伸出嘴外，“哎呀”地叫着，好像在说：“渴死我了，渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口，奇奇迅雷不及掩耳之势，“刷”得一下子就跑到门外，如果你是个陌生人的话，它便会“汪、汪、汪”地朝你叫，甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话，它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。
我的奇奇虽然有看门的本领，但它还是“逃”不了淘气这一关。
我放学回家，奇奇在沙发上玩耍着，它看到台机上有一个番茄，便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了，溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡，不知是我弄痒了它还是鼻子进了水，它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时，它还在一个劲的揉着它的鼻子。
这就是我的小黑狗——奇奇。
喂养可爱的小鸡
“五一”七天长假，妈妈爸爸和我一起坐上舅舅的车，来到了外婆家。
在外婆家，我见到了许多“新客人”——２８只小鸡，他们像拳头大小的小圆球在
追逐嬉戏，身上毛茸茸的，好像穿了一件厚厚的毛衣。两只好奇的小眼睛骨碌碌转个不停，可爱极了。它们的颜色个异，有白的，黄的，还有秃头的小鸡，白里透黑的，黄里透白的，黄里透黑的……它们唧唧叫个不停。
我想它们一定饿了，于是我找来了装鸡食的桶，，抓了一把撒到鸡食盘里。它们就撅着屁股争先恐后的吃了起来，把一切全置之度外。我走过去轻轻地拍了一下它，它都没反映，依然再吃。
有一天，我和外婆从市场上回来。我连忙去看小鸡，发现少了一只小鸡，我就急急忙忙去寻找那只小鸡。土灶旁，茅草堆，下蛋窝，野草地，菜圈，到处都没有小鸡的踪影。正当我精疲力尽的时候，突然柴堆底下传来了鸡叫声，我连忙把柴禾扒开，正看见它津津有味的吃着虫子。我一把抓住它，它扑棱着小翅膀似乎像挣脱我的束缚。我指着它的小脑袋刚想批评它解气，只见它冲着我轻轻的的叫了两声，噢，它是给我道歉呢。真那它没办法，只好把它放回鸡圈里。 多么可爱的小鸡呀！你给我带来的欢乐我永远不会忘记。
我喜欢的小动物
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！
我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！
黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！
一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！
小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！
黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱
了！
黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。
我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
我家的小狗
我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。
小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。
有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹
着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。 这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？
它要是高兴，能比谁都殷勤，能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声，或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里，轻轻抚摸它，它偎在你的怀里，静静地躺着，享受着你的爱抚，仿佛是个温顺的孩子。它还很善解人意，在你写作业的时候，它也不吵不闹，只是静静地趴在你身边，摇头晃脑地看着你，或者自己玩，就是不会打扰你；但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，蜷成一团，呼呼大睡；你若这时训它，它的小脾气一上来，就会跟你赌气，然后“离家出走”，出去一天也不见个影儿，让你挂念它