［《麦田的的守望者》读后感］
《麦田的守望者》刚刚看完，我觉得名著当中，只是我觉得风格比较迥异清新的了，大概也是因为是现代经典的缘故，《麦田的的守望者》读后感。总之，在看书之前，我总觉得书的大部分都是有点乌托邦的感觉。
起初我有些失望，书的整篇是些上世纪中期战后美国迷惘一代的生活，充满了世俗。然而后来我又觉得惭愧，我想书的成功其中一点就在于关于麦田守望者只是迷惘一代代表人霍尔顿一种乌托邦式的幼稚理想。不管怎么样，我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱，但这是我惟一真正想当的。
小说主人公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子，也是凤毛麟角的孩子，１６岁的他抽烟，喝酒，与自己不能接受的轻浮女子交往，四次被学校开除，让很多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。然那颓废，灰冷的态度源于失望，开除他的那算什么混帐学校？一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果，在那里找不到一个支点，学校里的老师都是势利的伪君子，而同学聚在一起谈的就是女人，酒和性，这个迷茫的孩子在希望中看出无所有。——其实他也是很有灵性的孩子，他可以说出“天气冷得像巫婆的奶头”这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话，他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲，说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。学校和家庭对他的希冀不过是“出人头地，将来买辆混帐凯迪拉克！”他不愿长大面对泥沙俱下的社会，他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷：“一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”，是的，他究竟要长大，与这个世界妥协的啊，时光是某种节制而无情的东西，宇宙间最大的暴君，不必敬畏却必须服从。
文首那段话是霍尔顿对小妹妹发自肺腑的话语，那是多么明朗又纯美的画面呵，金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体，他们自由自在地奔跑，而霍尔顿则守护着他们，不要再让这些孩子如他一样堕入深谷般的虚无，他们不会忧伤，不会有阴翳的绝望，永远不会在暗中挣扎，渴求光明又遥不可及，永远不会让率真的天性蒙上伪善，谁能说这不是黄金世界呢？如果真有天堂，它就应该让我们有条出路啊！
霍尔顿是一个善良的孩子，读后感《《麦田的的守望者》读后感》。从他在宿舍里看到贫穷的同学拿了一个破旧的皮箱来装东西，为了照顾同学的自尊心而把自己的好的皮箱放在了床下；在纽约流浪的时候，看到几个修女募捐，他为自己捐了很少的钱而惭愧（其实他捐的并不少。）；即使在空虚无聊的时候为了表明自己是个大人，他在旅馆里招来一位妓女，他也因为那个女孩身上穿的漂亮衣服而感伤——他想到的是这个女孩去买这件漂亮的衣服的时候，别的人或许认为她是一个善良纯洁的女孩，而其实她却以这种方式来谋生——他为此而感伤。我们不难发现，霍尔顿的心灵深处有很多柔软的善良的东西在。所以虽然他很颓废，所看到的都是一些黑暗的东西——这并不是他的错，而是他所生活的那个环境的错。所以霍尔顿拥有那样的理想一点也不让人觉得奇怪，这正是他的可爱之处。
我们是一群生活在新时代的新生力量，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人，从小我们就对自己的未来充满憧憬，想当科学家、医生、护士、老师„„假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌？是的，理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明，我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！把握好自己的生活吧！
作文二：《读后感之麦田的守望者》800字读《麦田里的守望者》有感
《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格的一部长篇小说，该书的主人公霍尔顿是个中学生，出生于富裕的中产阶级家庭。他只有１６岁，但比常人高出一头，整日穿着风衣，戴着猎帽，游游荡荡，不愿读书。他曾经三次被学校开除。之后一个学期，他又因为５门功课中４门不及格被校方开除。他丝毫不感到难受。他在和同房间的同学打了一架后，深夜离开学校，回到纽约城。他抽烟、酗酒、打架、调情，甚至找妓女玩。从这些看来，霍尔顿不是一个好学生，而是一个不务正业的一个混混。
但是他回到纽约城后，不敢冒然回家，是因为他不想让他的父母担心。之后他住进了一个小旅馆。在这里，他看到了成人世界的污浊。
第二天，他在街上游荡遇到两个修女，捐了１０元钱，这是因为他善良。之后他和女友看电影，他看到了她的虚伪、假情假意，与她吵了一架后分手了。他又偷偷回家，想和妹妹菲苾道别。霍尔顿对他的妹妹关怀备至、百般呵护。找到菲苾后，他向菲苾诉说自己的苦闷和理想。他的理想就是想当一名“麦田里的守望者”，想去关心孩子、保护孩子。他不想让孩子沾上成人世界的污浊，他要把那些不知往哪里跑的孩子抓住，不让他们冲进成人的世界。
他，关心痛苦的人，给修女捐钱，说明了他有一颗善良的心；他宁愿整日游荡、居无定所，都不愿意回家，是因为不想让父母伤心；回家看妹妹，了解妹妹的情况，说明了他对父母是有孝心的，对妹妹有关爱之心，他注重和亲人的感情；他，讨厌嗜酒的人，擦掉墙上下流的话，说明了他有辨别能力，对成人世界的污浊的厌恶。这些都是他的优点，他的心，他的本质。正是这种正直、善良，才能让他发出：只愿做“麦田的守望”的呼声。虽然他有种种的缺点，但这些都不能掩盖他的那份纯，真，善。
通过阅读这篇名著，让我懂得了很多，我知道了：做人要有一颗善良的心，要有一颗孝心，要正直。但是学习是为了自己，让自己以后有好的前途，而不仅仅是一辆“凯迪拉克”。学习的过程就是成长的过程，学习才能开拓视野。学习也是一种乐趣，在学习中可以和朋友一起分享快乐。所以，学习是一个快乐的过程。我要好好学习，在学习中找到乐趣。
作文三：《《麦田里的守望者》读后感1》2300字在麦田里邂逅守望者
——读《麦田里的守望者》有感
Ｏ， Ｊｅｎｎｅｙ＇ｓ ａ＇ｗｅｅｔ ｐｏｏｒ ｂｏｄｙ，
Ｊｅｎｎｙ＇ｓ ｓｅｌｄｏｍ ｄｒｙ；
Ｓｈｅ ｄｒａｉｇｌ＇ｔ ａ＇ ｈｅｒ ｐｅｔｔｉｃｏａｔｔｉｅ
Ｃｏｍｉｎ ｔｈｒｏ＇ ｔｈｅ ｒｙｅ．
——《Ｃｏｍｉｎ＇ Ｔｈｒｏ ｔｈｅ Ｒｙｅ（走过麦田来）》
天空透露着一种澄碧的瓦蓝，蓝得既清澈又深邃，自上而下地显出参差不齐的色泽。天空之下是一大片麦田，灿烂得宛如朝阳的麦穗在一阵匆匆奔过原野的风中掀起千层麦浪，一直波及到与天际相接的远方。这个时候除却步履匆忙的风，一切都是安静的。风唱着那首遥远的歌，在麦田中嬉戏闪躲。天空的边际，麦田的边际，全都止于悬崖。麦田在悬崖边，天空在麦田上，麦田里有风的歌声，风的歌声响彻了一个时代乃至更为久远。
你要是在麦田里遇到了我。
蓦地回首，我望向那高峻的悬崖。悬崖边坐着一个十六七岁的少年，头顶反扣着红色鸭舌帽，一身五十年代的风衣在风中静静地摇摆。他叼着一支烟，冉冉的烟圈缓缓地在麦田上空飘浮着，越来越高，越来越淡乃至最终消散。他的眼睛如同天空般湛蓝，视野宛若麦田般广袤，身上凝聚着一个时代的缩影与悲哀。
他遥望着麦田，寂寞无语。
麦田里，有几千个小孩子与风打闹游戏。他们的身影出没于那滚滚的麦浪之中，只有他们纯真如银铃般的欢笑响彻了麦田。这里只有他一个大人，他在悬崖边守望着，准备着随时抓住一个跑向悬崖的孩子。他就这样终日地等待与守望，不再有其他的想法。
很久以前就曾经听闻过《麦田里的守望者》这部作品，不过直到如今才得以一阅。我曾经对它作了无数种幻想。仅这个诗意的标题，就令我一度误认为这是描写一种美好的等待与守望之类的作品——尽管作者在当中确实寄托着这种近乎天真的希望。不过，当我放下手中书卷之时，感受到的却是更加深沉的无奈。
我并不愿意用“Ｔｈｅ Ｂｅａｔ Ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ（垮掉的一代）”来形容他，霍尔顿·考尔菲德，麦田里的守望者。然而事实上，无可否认，他确实是当中的一份子。但至少，在其他的少年们已经完全堕落于悬崖之下的暗影中时，他还能够抬眸看向那明净的天空，金黄的麦田。二战之后，美国人的精神陷入了极度空虚的时代，那个年代在史家的笔下已经沦为了“静寂的五十年代”。于是，那时的青少年们也在这种无声的冷漠之中变得痛苦不堪，叛逆乖张。他们以消极的方式反抗着令人窒息的现实，却又不得不与现实妥协，在精神上处于无比痛苦的境地。而霍尔顿就是他们之中一个极具代表性的人物。
“我那时十六岁，现在十七岁，可有时候我的行为举止却像十三岁„„有时候我的一举一动要比我的实际年龄老得多——确实是这样——可是人们却视而不见。他们是什么也看不见的。”
这是他的内心独白，更是他的青春宣言。霍尔顿·考尔菲德，出身于一个富裕的中产阶级家庭，因为看不惯学校内教师的虚伪、学生的庸俗，曾经四次被开除出学校。作为一个“贵族学校”的学生，他受到了资本主义庸俗社会的影响，抽烟、滥交女友、酗酒„„但他的内心深处的纯真与善良尚未完全泯灭，因此，他并不用功读书，五门功课有四门不及格，以至于被学校开除。这正是他对周围环境作出的反抗。
但他果真是一个糟糕透顶的坏孩子么？我想，并非如此。他在离校的夜晚曾经帮同宿舍的特拉德莱塔写了一篇作文，他想象着自己已经去世的弟弟艾里，描写了艾里的一只左手垒球手套，他写道：“手套的指头上、指缝里到处写着诗，用绿墨水写成。”在我看来，这是极端富有诗意的句子，甚至于丝毫不比那些绿墨水写成的诗差。他爱自己的弟弟，关心自己的小妹妹菲苾，足以证明他内心的善良与纯洁尚未泯没。
你要是在麦田里遇到了我。
霍尔顿在街头漫无目的地游荡之时，曾经看到一个紧靠着界沿石行走的小男孩，那个小男孩在一片汽车的刹车声中，在父母的忽略中，自得其乐地哼唱着一支歌：“你要是在麦田里捉到了我。”在他与菲苾的谈话中，菲苾告诉他应是“你要是在麦田里遇到了我”。但事实上，这支歌的歌词是罗伯特·彭斯的诗句《走过麦田来》，诗中并没有这样一句，是作者塞林格在听别人传唱之时误听成为“你要是在麦田里遇到了我”。虽然是这样的误解，却也反映出作者内心深处的一种拯救孩子的天真愿望，更造就了《麦田里的守望者》特殊的魅力。
当我穿越一片人生的麦田时，我远远看见麦田的边际站立着那个倒扣鸭舌帽的少年，那个孤独的守望者。霍尔顿的内心是极度彷徨痛苦的，他“太寂寞太苦闷”，他所处的环境正如麦田边的悬崖，他在精神上孤苦无依，没有人能够给予他丝毫慰藉。
麦田里的风在追逐着。整个天空透着清朗的蓝。少年的双眸空洞而忧伤，透露着属于那个时代的辛酸。
我不知道是麦田里的守望者渴望着能够有人走近他、陪伴他，还是他希望能凭借自己的一点力量，拯救那些尚未堕落的孩子们，避免他们重蹈自己的覆辙。但是至少，他并没有完全失去一切的希望，仍旧存留着一些人性的光辉。
那个时代已经渐渐地逝去了，一切的往事都已经被时间遗忘。
但那个守望者，仍旧站在时间的洪流之中，遥望着一片麦田。那里埋葬了他的青春，也成长着更多人的青春。他仿佛化作了一尊雕塑，永久地凝视着那片光辉灿烂的稻田，稻田上笼罩着的清澈透明的天空。麦田里的风永远不知疲倦地奔跑着，他曾经的一切飘散于风中，萦绕在麦田内。风的
歌声里注入了活力与欢乐，守望者的眼中涌动着新的希望。
我穿越麦田，在守望者的目光中，渐行渐远。
在将来的岁月中，我将告诉自己：我曾经在漫长的苦旅之中邂逅了一片麦田，并且它将常驻我的心间，告诉我珍惜如今的青春岁月，并时刻保持心中那一方净土。我相信，我的青春也将化作守望者，驻足于记忆深处，当我每每回首往事之时，它都会为我增添新的力量，令我鼓起勇气，行向未知的远方。
作文四：《麦田的守望者读后感》3300字塞林格的《麦田里的守望者》一书被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一。 《麦田里的守望者》发表于１９５１年，是塞林格唯一一部长篇小说。全书以出身美国中产阶级家庭的１６岁中学生霍尔顿·考尔德的口吻叙述，塑造了美国当代文学中最早的反英雄形象之一。
《麦田里的守望者》读后感
读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往；他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢？他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。
霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法，天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大……
《麦田的守望者》英文读后感
Ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ ｏｆ ａ ｂｏｏｋ ｏｆ ＂ ｐｅｒｓｏｎｓ ｗｈｏ ｋｅｅｐ ｗａｔｃｈ ｉｎ ｔｈｅ ｗｈｅａｔ ｆｉｅｌｄ ＂
Ｗｅｎｔ ｔｏ ｔｈｅ ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ ｔｈａｔ ｄａｙ， Ｉ ｃｈｏｓｅ ａ ｖｅｒｙ ｔｈｉｎ ｂｏｏｋ ｆｒｏｍ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｗｏｒｌｄ ｍａｓｔｅｒｐｉｅｃｅｓ， ｎａｍｅ ｌｅｔ ＂ ｗｈｅａｔ ｐｅｒｓｏｎｓ ｗｈｏ ｋｅｅｐ ｗａｔｃｈ ｏｆ ｆｉｅｌｄ ＂， ｗｈｅｎ Ｉ ｐｉｃｋ ｕｐ ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ， Ｉ ｈａｖｅ ｎｏｔ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｔｈａｔ ｓｕｃｈ ａ ｔｈｉｎ ｂｏｏｋ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ａ ｓｏ ｇｒｅａｔ ｉｍｐａｃｔ ｏｎ ｍｅ， ｍａｋｉｎｇ ｍｙ ｔｈｏｕｇｈｔｓ ａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇｓ ｖｅｒｙ ｄｅｅｐ， Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｆｏｒｍ ａｎｄ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ ａｒｅ ａｌｌ ｖｅｒｙ ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ．
Ｔｈｅ ｆｉｆｔｉｅｓ ｉｎ Ｕ．Ｓ．Ａ． ｗｅｒｅ ａ ｑｕｉｔｅ ｃｏｎｆｕｓｅｄ ｐｅｒｉｏｄ， ｔｈｅ ｄａｒｋ ｃｌｏｕｄ ｏｆ Ｗｏｒｌｄ Ｗａｒ ＩＩ ｈａｓ ｎｏｔ ｌｅｆｔ ｙｅｔ， ｔｈｅ ｓｍｏｋｅ ｏｆ ｇｕｎｐｏｗｄｅｒ ｏｆ ｃｏｌｄ ｗａｒ ａｒｉｓｅｓ ａｇａｉｎ． Ｏｎｏｎｅ ｈａｎｄ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｉｎ ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ｉｓ ｆａｓｔ， ａｎｄ ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ， ｐｅｏｐｌｅ ｌａｃｋ ｔｈｅ ｉｄｅａｌ， ｄｅｍｏｒａｌｉｚｅｄ， ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｇｒｅａｔ ｓｏｃｉａｌ ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｃｈａｎｇｅ ｉｎｏｎｅｓｅｌｆ， ｌｉｖｅ ａｎｄ ｍｉｘ ｓｈｏｃｋｉｎｇ ａｎｄ ｓｈｏｃｋｉｎｇ ｌｉｆｅ． Ｔｈｅｎ， ＂ ａ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｃｏｌｌａｐｓｉｎｇ ＂ ａｐｐｅａｒｓ ， Ｈａｌｔｏｎ ｉｓ ａ ｍｅｍｂｅｒ ａｍｏｎｇ ｔｈｅｍ ， ｈｅ ｓｍｏｋｅｓ ａｎｄ ｇｅｔｓ ｄｒｕｎｋ， ｎｏｔ ｔｏ ｓｔｒｉｖｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｐｒｏｇｒｅｓｓ， ｂｕｔ， ｈｅ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｕｎｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｔｏ ｔａｋｉｎｇ ｄｒｕｇ， ｇｒｅｇａｒｉｏｕｓ ｓｔａｇｅ， ｂｅｃａｕｓｅ ｉｎ ｈｉｓ ｂｏｔｔｏｍ ｏｆ ｈｅａｒｔ ， ｓｔｉｌｌ ｈａｖｅ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ａｎｄ ｒｅｍｏｔｅ ｉｄｅａｌ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ －－－Ｄｏ ａ ＂ ｐｅｒｓｏｎ ｗｈｏ ｋｅｅｐｓ ｗａｔｃｈ ｉｎ ｔｈｅ ｗｈｅａｔ ｆｉｅｌｄ ＂．
Ａ ｃｏｕｎｔｒｙ ｈｅｒｅ ｏｆ ｏｕｒ ｌｉｆｅ， ｔｈｉｓ ｅｒａ ｉｓ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｅｎｏｒｍｏｕｓ ｃｈａｎｇｅ， ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｗｉｔｈ ｒａｐｉｄ ｃｈａｎｇｅ． Ｉｎ ａ ｓｅｎｓｅ， ｔｈｉｓ ｉｓ ａｎｄ ｒｅａｌｌｙ ａ ｂｉｔ ａｌｉｋｅ ｉｎ Ｕ．Ｓ．Ａ． ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｆｔｉｅｓ． Ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｉｓ ｐｒｏｇｒｅｓｓｉｎｇ ｃｏｎｓｔａｎｔｌｙ， ｐｅｏｐｌｅ＇ｓ ｃｏｎｃｅｐｔ ｉｓ ｃｈａｎｇｉｎｇ ｔｏｏ， ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｂｅｇｉｎ ｔｏ ｂｅ ｖａｓｔ ａｎｄ ｈａｚｙ， ｄｏｗｎｈｅａｒｔｅｄ， ｔｈｅｙ ｇｅｔ ｔｏ ｆｏｒｇｅｔｏｎｅ＇ｓ ｏｗｎ ｉｄｅａｌ， ｄｏ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ， ｂｅｇｉｎ ｔｏ ｙｅａｒｎ ｆｏｒ ｂｅｉｎｇ ｍｅｄｉｏｃｒｅ．
Ｗｅ ａｒｅ ａ ｇｒｏｕｐ ｏｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ｎｅｗ ｅｒａ， ｉｔ ｉｓ ｐｕｚｚｌｅｄ ａｎｄ ｗｏｒｒｉｅｄ ｔｏ ｂｅ ａｌｒｅａｄｙ ｂｅｅｎ ｕｓｅｄ ｔｏ ｎａｔｕｒａｌｌｙ ， ｂｕｔ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｅ ｓｐｉｒｉｔ ａｎｄ ａｒｅ ｃｅｒｔａｉｎ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｗｅ ， ｏｕｒ ｗａｙ ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｗｈｅｔｈｅｒｏｎｅ ｈａｖｅ ｌｏｆｔｙ ｉｄｅａｌｓ ａｍｂｉｔｉｏｕｓ ｐｅｏｐｌｅ． Ｉｆ Ｈａｌｔｏｎ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｈｉｓ ｐｕｒｅ ｉｄｅａｌ， ｔｈｅｎ ｈｅ ｗｉｌｌ ｄｅｇｅｎｅｒａｔｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｏ ｔｈｅ ｅｎｄ ， ｉｔ ｉｓ ｈｉｓ ｉｄｅａｌ ｔｈａｔ ｌｅｔｓ ｈｉｍ ｌｉｖｅ． Ｔｈｅ ｉｄｅａｌ ｉｓ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ＇ ｓ ｂｅａｃｏｎ ｌｉｇｈｔ， ｉｔ ｉｓ ｌｅａｄｉｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｍｏｖｅ ｔｏｗａｒｄｓ ｆｕｔｕｒｅ， ｍｏｖｅ ｔｏｗａｒｄｓ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔ． Ｏｕｒ ｌｉｆｅ ｈａｓ ｊｕｓｔ ｂｅｇｕｎ， ｅｖｅｎ ｉｆ ｌｉｆｅ ｍａｋｅｓ ｕｓ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｉｓ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｐｅｒｐｌｅｘｅｄ ｗｉｔｈ ｋｎｏｗｉｎｇ ｗｈｉｃｈ ｗａｙ ｔｏ ｇｏ， ｂｕｔ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｓ ｊｕｓｔ ｔｅｍｐｏｒａｒｙ， ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｐａｓｔ ， ｗｅ ｎｅｅｄｅｄ ｍｏｓｔ ｎｏｗ， ｉｔ ｉｓ ｏｕｒ ｉｄｅａｌ．
Ｙｅｓ， ｉｔ ｉｓ ｈｏｐｅｆｕｌ ｔｏ ｈａｖｅ ｌｏｆｔｙ ｉｄｅａｌｓ ， ｗｉｌｌ ｊｕｓｔ ｔｏｍｏｒｒｏｗ ｈｏｐｅ， ｗｉｌｌ ｂｅ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｔｏｍｏｒｒｏｗ！
作文五：《《麦田里的守望者》读后感1》1600字《麦田里的守望者》读书心得
中心小学 曹兰兰
天空透露着一种澄碧的瓦蓝，蓝得既清澈又深邃，自上而下地显出参差不齐的色泽。天空之下是一大片麦田，灿烂得宛如朝阳的麦穗在一阵匆匆奔过原野的风中掀起千层麦浪，一直波及到与天际相接的远方。这个时候除却步履匆忙的风，一切都是安静的。风唱着那首遥远的歌，在麦田中嬉戏闪躲。天空的边际，麦田的边际，全都止于悬崖。麦田在悬崖边，天空在麦田上，麦田里有风的歌声，风的歌声响彻了一个时代乃至更为久远。
蓦地回首，我望向那高峻的悬崖。悬崖边坐着一个十六七岁的少年，头顶反扣着红色鸭舌帽，一身五十年代的风衣在风中静静地摇摆。他叼着一支烟，冉冉的烟圈缓缓地在麦田上空飘浮着，越来越高，越来越淡乃至最终消散。他的眼睛如同天空般湛蓝，视野宛若麦田般广袤，身上凝聚着一个时代的缩影与悲哀。
麦田里，有几千个小孩子与风打闹游戏。他们的身影出没于那滚滚的麦浪之中，只有他们纯真如银铃般的欢笑响彻了麦田。这里只有他一个大人，他在悬崖边守望着，准备着随时抓住一个跑向悬崖的孩子。他就这样终日地等待与守望，不再有其他的想法。
很久以前就曾经听闻过《麦田里的守望者》这部作品，不过直到如今才得以一阅。我曾经对它作了无数种幻想。仅这个诗意的标题，就令我一度误认为这是描写一种美好的等待与守望之类的作品——尽管作者在当中确实寄托着这种近乎天真的希望。不过，当我放下手中书卷之时，感受到的却是更加深沉的无奈。
“我那时十六岁，现在十七岁，可有时候我的行为举止却像十三岁„„有时候我的一举一动要比我的实际年龄老得多——确实是这样——可是人们却视而不见。他们是什么也看不见的。”
这是他的内心独白，更是他的青春宣言。霍尔顿·考尔菲德，出身于一个富裕的中产阶级家庭，因为看不惯学校内教师的虚伪、学生的庸俗，曾经四次被开除出学校。作为一个“贵族学校”的学生，他受到了资本主义庸俗社会的影响，抽烟、滥交女友、酗酒„„但他的内心深处的纯真与善良尚未完全泯灭，因此，他并不用功读书，五门功课有四门不及格，以
至于被学校开除。这正是他对周围环境作出的反抗。
但他果真是一个糟糕透顶的坏孩子么？我想，并非如此。他在离校的夜晚曾经帮同宿舍的特拉德莱塔写了一篇作文，他想象着自己已经去世的弟弟艾里，描写了艾里的一只左手垒球手套，他写道：“手套的指头上、指缝里到处写着诗，用绿墨水写成。”在我看来，这是极端富有诗意的句子，甚至于丝毫不比那些绿墨水写成的诗差。他爱自己的弟弟，关心自己的小妹妹菲苾，足以证明他内心的善良与纯洁尚未泯没。
当我穿越一片人生的麦田时，我远远看见麦田的边际站立着那个倒扣鸭舌帽的少年，那个孤独的守望者。霍尔顿的内心是极度彷徨痛苦的，他“太寂寞太苦闷”，他所处的环境正如麦田边的悬崖，他在精神上孤苦无依，没有人能够给予他丝毫慰藉。
麦田里的风在追逐着。整个天空透着清朗的蓝。少年的双眸空洞而忧伤，透露着属于那个时代的辛酸。
我不知道是麦田里的守望者渴望着能够有人走近他、陪伴他，还是他希望能凭借自己的一点力量，拯救那些尚未堕落的孩子们，避免他们重蹈自己的覆辙。但是至少，他并没有完全失去一切的希望，仍旧存留着一些人性的光辉。
那个时代已经渐渐地逝去了，一切的往事都已经被时间遗忘。
但那个守望者，仍旧站在时间的洪流之中，遥望着一片麦田。那里埋葬了他的青春，也成长着更多人的青春。他仿佛化作了一尊雕塑，永久地凝视着那片光辉灿烂的稻田，稻田上笼罩着的清澈透明的天空。麦田里的风永远不知疲倦地奔跑着，他曾经的一切飘散于风中，萦绕在麦田内。风的歌声里注入了活力与欢乐，守望者的眼中涌动着新的希望。
在将来的岁月中，我将告诉自己：我曾经在漫长的苦旅之中邂逅了一片麦田，并且它将常驻我的心间，告诉我珍惜如今的青春岁月，并时刻保持心中那一方净土。我相信，我的青春也将化作守望者，驻足于记忆深处，当我每每回首往事之时，它都会为我增添新的力量，令我鼓起勇气，行向未知的远方。
作文六：《《麦田里的守望者》读后感》1100字读《麦田里的守望者》有感
“我一直在脑子里想像很多小孩在麦田地什么的玩游戏。有几千个小孩，没别的—没别的大人，我是说，除我之外。我就站在这破悬崖边上，我要做的，就是抓住每一个跑向悬崖的孩子——我是说他们不看方向的话，我就得从哪出来把他们抓住。我就整天干这种事。我就当个麦田守望者得了吧。我知道这很疯，但这是唯一一件我想做的事了。我知道这很疯。”这是《麦田里的守望者》中最经典的段落之一，主人公对着睡着的妹妹的内心独白，他所描绘的画面那么的单纯与美好，就像书的名字一样。但整本书中充斥着腐朽、颓废的味道，在霍尔顿眼中，那些成年人不是表面肮脏就是内心肮脏，而在别人眼中他就是“垮掉的一代”。面对如此令主人公厌恶的生活与环境，他选择的是逃避，心中想的是一套，但说的做的又是另一套，就是这样消磨自己的青春并走向越来越深的绝望。
我不想批判霍尔顿，他只是一个有些冲动叛逆的孩子，在混浊的社会中迷惘；我也没有资格批判霍尔顿，在梦想的现实的较量中我已一点点磨去了棱角，在人生的叉路口一次次的选择妥协，甚至忘记自己还有过珍贵而纯真的理想；我想我有些喜欢霍尔顿了，他仿佛我内心中的一个真我，看一切不顺眼、虚假，害怕寂寞又与全世界格格不入，但我已学会将带刺的我深藏起来，此刻的我不是人们眼中“垮掉的一代”，而是主人公眼中讨厌的人；我不想成为霍尔顿，他是曾经的我，却不应该是未来的我，他的行为只能称为叛逆，还谈不上反抗，这也是他的悲剧所在，这本书中不仅有共鸣，更多的是反思，既然我不甘于主人公的命运，我该如何去改变自己的命运与处境，这个问题我还没有找到答案，但之后的我会提醒自己别忘记时常看看自己的内心。家长与老师总希望给我们指明他们认为对的路，那是因为他们忘记自己也是从错的路上走过来，这才有了丰富的阅历的精彩的人生，而青春的大雨必须让我们尽情自己淋。而我们早已过了用叛逆来证明青春的年龄，青春不是用来浪费的，我们不应该再用颓废去对付孤独，不能用冲动去面对虚伪，更不能用麻木来逃避未来。只有使自己更为强大才能做坚定的自我。
《麦田里的守望者》一方面唤起了我内心的激情与不甘，另一方面让我反思并引以为戒。我很喜欢一句话“风能吹走一片纸，却吹不走一只蝴蝶，生命的力量在于不顺从”，我不知道这本书会不会改变我的下一个选择，但给我内心的天平加了几克砝码，使心灵的呼唤与外界的诱惑的较量中更重了一点。对于逝去的年华我只想说我不后悔，青春的日子，总是要破坏一些东西，才会收获另一些东西， 但未来我们即将面临更大的压力和老去的父母，有必要快点成长与坚强起来，肩负起属于自己的责任，责任不等于泯灭和妥协。只要心中麦田还在，记得时常去看看河里的鸭子冬天去哪里过冬。
作文七：《《麦田里的守望者》读后感》1500字霍尔顿人
读完《麦田里的守望者》 。
恰如刘瑜老师所说，这是关于一个人在看透人生注定失败后如何说服自己去耐心完成这个失败的小说。
里面的主人公，霍尔顿，是一个被多家学校开除的问题少年，他鄙视学校，鄙视同学，鄙视除了写作以外的所有课程，鄙视钢琴演奏中鼓掌的人，甚至鄙视在街头说“祝你好运”的人。他把颓废当作勇气，懒惰当作反抗，空虚当作任性。并且，他的痛苦没有什么社会根源，既不能抱怨扭曲人性的专制社会，也不能抱怨愚蠢的应试教育。他只是用鸡毛蒜皮的方式讨厌着那些鸡毛蒜皮的事情而已。
当亲友希望他好好学习的时候，他会想，好好学习是为了什么？为了变得更聪明。变得更聪明是为了什么？为了找到好工作。工作又是为了什么呢？为了买凯迪拉克。买凯迪拉克又是为了什么呢？
直到我２１岁，依然还是狂妄自大的“霍尔顿家族成员”，尽管不像他那么无礼、撒谎，也比他看起来虚心向学，但我们同是现实中胆怯寡言，对人类行为疑惑而鄙夷，自以为看透世间的平庸，又无力超越这种平庸的人。所以，在我价值观形成初期，也常常像霍尔顿那样忍受破茧般的痛苦，不知道“人他妈的究竟为什么活着”。甚至不知道这种平庸的痛苦应该叫做什么。青春期的叛逆？青春期的挣扎？青春期的迷茫？反正就是不痛快。
人总是有一个意识的转折期，有的人是在生命的尽头，有的人是在厨房洗菜的一瞬间。我很幸运是后者。
那天，我看到一则网络流传的段子：一位高中生致信杨绛，表达仰慕的同时，又倾诉了诸多人生不幸。除去一些寒暄和鼓励晚辈的话，杨绛毫不客气地回复道：“你的问题主要在于，读书不多，而想得太多。”
我在心中默默复读了一整夜。以失眠为代价，将它注入骨髓。
说来惭愧，我从小就认为自己是承载重大使命的人，幻想我是一位深山老林中的魔术师的女儿，我的家乡景色旖旎，雨水充沛，有着许多犀鸟、侏儒象、响尾蛇、灵芝，和奇形怪状的蘑菇。然而，在我四岁的时候，父亲因准确预言一场二十年后的世界政治阴谋，被五十多个国家联合追杀，而我被父亲藏匿在山洞躲过一劫，就这样，我吃着山洞附近的彩色蘑菇生活了三年，终于被一位探险家发现，他把我带到中国收养。但是，我一直知道自己的使命所在，那就是，未来我要通过献身一位高冷美男来换取世界和平．．．．．．
长大以后，我才知道，每个人都有或轻或重的幻想形式，也觉得自身与众不同。只不过，与众不同，或如我空有一身拯救世界的英雄情怀，还远远不够。
在《麦田里的守望者》篇尾，霍尔顿因为厌世，在纽约游荡数日，疲惫不堪，身无分文，被他最喜欢的老师，安多里尼，邀请去家里过夜。安多里尼坐在沙发上，喝了几杯掺了苏打水的威士忌后，醉醺醺地对霍尔顿说了这样一番话：“只要你想学、肯学、有耐心学，你就可以学到一些你最最心爱的知识。其中的一门知识就是，你将发现对人类的行为感到惶惑、恐惧，甚至恶心的，你并不是第一个。历史上有许许多多人都像你现在这样，在道德上和精神上有过彷徨的时期。幸而，他们中的有几个将自己彷徨的经过记录下来了。你可以向他们学习，正如你有朝一日有什么贡献，别人也可以向你学习。这真是个极妙的轮回安排。” 安多里尼接着说：“我并不是想告诉你，只有受过教育的人和有学问的人，才能对这世界作出伟大的贡献。不过，我的确要说，受过教育的和有学问的人，如果有聪明才智和创造力（不幸的是，这样的情况并不多），他们留给后世的记录比起那些光有聪明才智和创造力的人来，确实要宝贵的多。他们表达自己的思想更清楚，他们通常还有热情把自己的思想贯彻到底。而且，最重要的一点，他们十之八九要比那种没有学问的思想家谦恭的多。”
最后，霍尔顿确实没有像原计划那样逃到一个“没有人认识”的西部去生活，而是留在父母身边，再选择一所学校就读。
他大概也是知道，虚无的人生，无论走到哪里，也终究是逃不过虚无的。
文／曼知
作文八：《麦田里的守望者读后感》1300字麦田里的守望者读后感
在看过那本出版于１９５１年《麦田里的守望者》，心里颇有些感触 《麦田里的守望者》原作名《Ｔｈｅ Ｃａｔｃｈｅｒ ｉｎ ｔｈｅ Ｒｙｅ》，是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说。书中描写了一个出身于纽约富裕的中产阶级家庭，名为霍尔顿·考尔菲德的十六岁少年在被退学后，游荡于纽约街头一天两夜的故事。书中以大量文字的对霍尔顿的细腻而又敏感的心理活动。坦然而言，在我看来他的心理特别的矛盾，甚至说有些病态。但也就是这样的一个少年，一本书中所刻画的少年却成了全世界无数彷徨的年轻人心灵的慰藉
本书的开头便讲述了霍尔顿被学校劝退的事，可是此时的霍尔顿内心里并不非常伤心，也并不对此感到羞耻，他甚至还能坦然的去观看学校的橄榄球比赛。他的内心只是有些矛盾，因为他既想离开学校——这个他所厌恶的地方，又害怕犹豫着不知离开学校后应去往何处。在离开学校前他去探望了他所“敬爱”的历史老师老斯宾塞，但是他却没有在那寻求到所想要的慰藉，他又被训诫了一番。回去后在和同房间的同学打了一架后，他深夜离开学校，回到纽约城，但他不敢贸然回家。当天深夜住进了一 家小旅馆。于是，霍尔顿便从一件件小事中窥见繁华纽约城里那些肮脏、污秽的事。在他心里是无比唾弃厌恶这些阴暗的东西，但是他却又因无知做了其中的某些事。他认为成人的世界都是虚伪、肮脏的，成人们所做的一切是都是为了利益和名声，这大概就是他所厌世的原因吧。
霍尔顿他渴望能够拥有一片净土，过着书中所描写的生活“我一直在脑子里想像很多小孩在麦田地什么的玩游戏。有几千个小孩，没别的—没别的大人，我是说，除我之外。我就站在这破悬崖边上，我要做的，就是抓住每一个跑向悬崖的孩子——我是说他们不看方向的话，我就得从哪出来把他们抓住。我就整天干这种事。我就当个麦田守望者得了吧”。这就是他所心心念念的生活，只做一个简简单单的“麦田里的守望者”，去保护孩子，不让他们受到污染和伤害。做一个简单纯粹的自己。他无比嘲讽和瞧不起他所遇到的许多人和事，但是他却独独喜爱、挂念他的妹妹菲比，甚至为了她放弃所渴望的离家的机会。无论霍尔顿在书中语言如何粗鲁无礼，行为如何怪诞，但是他的依旧是善良、干净的。
总的来说麦尔顿是一个认真执着、充满爱心的愣小子，他时而独自胡言，时而大声发泄，他拥有一颗躁动着的青春气息的心。读完此书后，才猛然想起我也曾有过如霍尔顿一般孤独迷茫的心态。在现实中的我们也是那么的无助与彷徨。我们甚至不知道自己追求的是什么，而霍尔顿至少是有一个拥有纯洁而又美好愿望的人，虽然他的梦想也许永远都不能实现。但是自诩有梦想的我们，又为梦想做过些什么。我们大部分人只是一些碌碌无为，漫无目的活着的庸人。理想在许多时候都是能指引人前行的明灯，何不明确自己的理想，即使那理想遥不可及，荒诞惹人嗤笑，但是我们仍是要心怀梦想，并为其而努力奋斗！
我们每个人都有过一段叛逆和迷惘的时期，霍尔顿身上有我们自己的痕迹，所以读起来很亲切． 评论总说这是在资产阶级社会腐蚀下的被毒害了的青少年，想来真是好笑．难道我们优越的社会主义社会就没有霍尔顿似的人物？显然，这种评论早就过时了． 是为某种事业卑贱的活着，还是为某种事业光荣的死去？ 你会选择哪一种呢
作文九：《麦田里的守望者读后感》2000字《麦田里的守望者》读后感
初读《麦田里的守望者》时，并不认为这本书能带来什么启发，因为通篇粗俗的话语，特别是主人公的种种陋习。让我怀疑这部书为何会成为名作，耐着性子看完这本书却发现了一些耐人寻味的地方。特别是主人公考尔菲德本质的善良和真诚让人感动。
《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，塞林格将故事的起止局限于１６岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。《纽约时报》的书评写道：在美国，阅读《麦田里的守望者》就像毕业要获得导师的首肯一样重要。其后，《麦田里的守望者》直接影响了这一类小说的创作。 作者塞林格全名杰罗姆·大卫·塞林格（１９１９／１／１——２０１０／１／２７）享年９１岁，一九一九年生于美国纽约城，父亲是做奶酪和火腿进口生意的犹太商人，家境相当富裕。从一九四零年在《小说》杂志上发表他的头一个短篇小说起，到一九五一年出版他的长篇小说《麦田里的守望者》止，在十余年中他共发表了二十多个短篇，有些短篇还在《老爷》、《纽约人》等著名刊物上发表，使他在文学界有了一点点名气。而《麦田里的守望者》则使他一举成名。主人公霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象，这一形象尤其得到青少年的普遍认同。一时间，就像模仿少年维特一样，模仿霍尔顿的言语行动和穿着，成了当时的一种时尚。 书在艺术上颇具特色，心理描写细致入微，可以说开当代美国文学中心理现实主义的先河。
从表面上看，霍尔顿不求上进，抽烟、喝酒、乱谈恋爱甚至找妓女，简直是个糟糕透顶的“坏孩子”，光看这些外表上的不良倾向，当然无法真正理解像霍尔顿这样的孩子，他既有受环境影响颓废、没落的一面，也有他纯朴、敏感、善良的一面，在某种程度上反映了青春变化期青少年的特点，无怪乎在西方社会里引起了广大青少年的巨大反响，而且不少成年人也把它看作启发自己理解年轻一代的钥匙。大量的俚语和口语很符合叛逆的青少年想要突出自己，展现特别甚至并不符合礼仪习俗叛逆的一面。比如“首先，他甚至比斯特拉德莱塔还要愚蠢。跟阿克莱相比，斯特拉德莱塔简直是个他妈的天才了。”
有一段让我觉得比较深刻的反映“我想，他们应该不会羞愧，也不会后悔。青春的日子，总是要破坏一些东西，才会收获另一些东西。也许一个父亲年轻的时候比自己的儿子抽过更多的香烟，喝过更多的伏特加，甚至摇头磕粉一路张扬，但他一本正经地告诉亲爱的儿子不可以碰毒品。也许一个母亲年轻的时候比自己的女儿穿过更短的超短裙，约会过更多的男朋友，但她郑重其事地告诉去参加派对的女儿要小心被男孩子灌醉。”或许部分家长是这样，但代与代之间总是这样上一代教导下一代，亲身经历的上一代总是想要下一代少走弯路，可是他们却可能也是这样被教导却还是走了那些路。青春总是经历一些无意义甚至是伤害的事，这样才能成长。
还有一些比较易懂却哲理的话如“千万不能和别人说事，说了你会想念每一个人，我甚至有点想莫里斯那个混蛋。”“看到你真高兴”其实看到你一点也不高兴，
只是不说这话没办法在这世界上活下去。“我只是在过年轻人的一关。谁都有一些关要过的，是不是呢？”等等
“学校教育还能给你带来别的好处。你受这种教育到了一定程度，就会发现自己脑子的尺寸，以及什么对它合适，什么对它不合适。过了一个时期，你就会心里有数，知道象你这样尺寸的头脑应该具有什么类型的思想。主要是，这可以让你节省不少时间，免得你去瞎试一些对你不合适、不贴切的思想。你慢慢就会知道你自己的正确尺寸，恰如其分地把你的头脑武装起来。“这是我看的对于学校教育较为实在的看法。确实也是这样，念书这么多年，从小学至今，才真正明白念书是不断了解不断突破。
霍尔顿的生活笼罩着悲剧的阴影。他就说自己经历了「倒霉的童年」，聪明可爱的弟弟夭折，给他内心造成极大的伤害，也给他的生活笼罩上了阴影。悲痛欲绝的他「用拳头把汽车间里的玻璃窗全都打碎，以致大人们要送我去作精神分析」。在日后弟弟可爱的身影总是出现在他脑海中，成了他的魂魄所系。弟弟的死给母亲带来了巨大的痛苦，也使她精神极度抑郁。而他被开除，又将给母亲带来沉重的打击。每当想到这点，他的心中就受到极大的折磨。而且他怀疑唯一钟爱的女友琴与无赖同学斯特拉德莱塔有性行为。妹妹的童真，却时时受到她的学校墙壁上脏话的威胁，在霍尔顿的眼里，所有美好的东西都是那么脆弱，而且危机四伏。 我虽生活在这个世界，却不属于这个世界。
一些名人对塞林格的看法也让我更为深刻的了解了他。
大学生对塞林格作品的响应，说明他比任何人都更贴近时代，并且捕捉到了当前正在自我与文化之间发生着的具有重要意义的斗争。
——菲利普·罗斯
塞林格是我最痴迷的作家„„也许是那种青春启迪和自由舒畅的语感深深地感染了我。它直接渗入我的心灵和精神„„
——苏童
塞林格的寿命不止９１岁，塞林格将和他的作品一起永生。
——郑渊洁
是的，唯有经历才能升华人格。
作文十：《《麦田里的守望者》读后感》800字不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏我的职务就是在那里守望我只想当一个麦田里的守望者
霍尔顿
读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都不像话，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他他就是全书的主人公霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往；他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的阿克莱、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢？他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。 霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓叛逆的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。