少年强则中国强
三年级三班
《少年强则中国强》；（刘）少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；（甲）迎着灿烂的朝阳；我们来到天安门广场；（齐）放眼望去到处是红旗飘舞百花芬芳；（乙）新中国的灿烂辉煌；让我们豪情满怀激情荡漾；（齐）祖国少年的张张笑脸；（齐）犹如朵朵葵花向阳绽放；（丙）让我们举起鲜花张开臂膀；（丙）奔向天安门下金水桥旁；（齐）把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈；（齐）献给《少年强则中国强》
（刘）少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强 （甲）迎着灿烂的朝阳，我们来到天安门广场
（齐）放眼望去 到处是红旗飘舞 百花芬芳
（乙）新中国的灿烂辉煌，让我们豪情满怀 激情荡漾 （齐）祖国少年的张张笑脸
（齐）犹如朵朵葵花 向阳绽放
（丙）让我们举起鲜花 张开臂膀
（丙）奔向天安门下 金水桥旁
（齐）把美好的祝福送给亲爱的祖国妈妈
（齐）献给伟大的中国共产党
（甲）是呀 党是温暖的阳光
（女齐）我们是花朵芬芳
（乙）祖国是亲爱的妈妈
（男齐）我们在春天的故事里茁壮成长
（甲）课堂上 老师曾给我们讲，在一百一十多年前 有一位学人
写下了少年中国说的不朽篇章
（乙）一个民族的强音冲出了少年的胸膛
（左造型齐）少年智则国智
（右造型齐）少年富则国富
（齐）少年强则国强
（甲）今天，我们２１世纪的少年时共和国的骄傲与荣光 （乙）在祖国母亲慈爱的春风里放飞理想
（齐）我们深深懂得少年强则国强的含义和分量
（齐）祖国母亲的嘱托
我们时刻不忘，我们脚下奋斗的路还很长很长
（乙）我们就是那一轮轮初生的太阳，祖国的希望就在我们的身上
（男）因此我们要好好学习 天天向上，用我们的智慧和坚强建设新美家园（手指做智慧的动作），让祖国的天更蓝 水更绿 花更香（动作手向上手向下双手半扬） 祝福伟大的祖国和谐发展 繁荣富强
（李）少年智则国智
（张）少年富则国富
（甲）少年强则国强
（乙）少年独立则国独立；
（丙）少年自由则国自由，
（丁）少年进步则国进步；
（男齐）少年胜于欧洲则国胜于欧洲， （女齐）少年雄于地球则国雄于地球。 （甲齐）美哉我少年中国，与天不老！ （乙齐）壮哉我中国少年，与国无疆！ （齐）少年强则国强
作文二：《少年强，则中国强》700字几百年前，面对国家支离破碎的局面，梁启超吼道：“少年强，则国强”。而如今，竞相奉献的是对娘娘腔的崇拜，当软弱为一种潮流。是的，青少年变得脆弱了。难道青少年真的安于现状吗？不！青少年应胸怀理想，实现国之富强！
青少年应充满壮志。
我们的革命先烈们在十六七岁时，便为中国前途担忧。少年周恩来更是立下了“为中华之崛起而读书”的决心！而如今的青少年还在因为一些鸡毛蒜皮的事与父母闹得不可开交。
青少年应满怀激情。
敢于反抗广有羽翼的校长的刘和珍君，“五四”爱国运动的青年们，他们便是“激情”最好的诠释。他们面对黑暗统治者的耀武扬威时，愤怒的高喊：“誓死与他们斗争到底”！凭借这群青少年的激情，中国的革命面貌焕然一新了。
看“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”；悟“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。青少年应当像松一样朴素，像钢一样坚强。少年保尔，为自己的祖国的和平与解放骑上了战马，英勇的为自己的祖国拼搏着。当他因受伤不得不卧床时，他没有放弃，他改变了自己为祖国效力的方式；他换了一种照亮他们道路的方式。他通过写作来激励下一代的青少年。
青少年应有“逆战”之心理。
青少年正处于性格养成的黄金时期。面对困难，要有“明知山有虎偏向虎山行”之决心。我们要正视它们，解决他们，战胜他们。为了战胜他们，我们应咬定青山不放松，无论途中有多少坎坷，我们都要踏过去。天行健，君子自强不息，岂可因为困难就打道回府！
中国领导人不可能永远是现在这一代人。几十年以后，将是由我们这些９０后，００后来领导中国。若青少年不努力，如何带领中国走向富强？如何实现中华民族的伟大复兴？只有青少年努力的增强自己的个人能力，通过少年之强盛，实现国之富强，实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴！
高一：谷纪阳
作文三：《少年强则中国强》700字少年强则中国强
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！这是一个承前启后的时代；这是一个日新月异的时代；这是一个继往开来的时代；听，一句流传千古的豪迈誓言在回响：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”请大家欣赏由机加０４班为大家带来的诗歌朗诵《少年强则国强》。
天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
阴霾（ｍａｉ）充斥的日子，用虔诚祈祷平安；
昏暗遮住的天空，以热血寻求希望；
灾难面前，勇于面对！
重任在肩，敢于担当！
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；
潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞（ｙｉ）皇皇；
干将发硎（ｘｉｎｇ），有作其芒；天戴其苍，地履其黄；
纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！
壮哉，我中国少年，与国无疆！
还记得地震中最美的队礼吗？
那是感恩，更是坚强，让多少人泪眼汪汪；
还记得地震中最美的微笑吗？
那是乐观，更是向上，又让多少寸断柔肠；
地动时，稚嫩的双手推开同伴，把生还的希望留给别人；
灾难后，澄澈的眼眸安慰生者，把坚定的信心写在脸上；
天可崩，地可裂，万劫千难压不弯我们的脊梁；
大后方，爱心如潮，红领巾在闪光；
还记得那一枚枚硬币吗？
那是奉献，是真情，更是一颗颗幼小的心灵在成长；
还记得那一抹抹身影吗？
那是领巾，那是团徽，更是一个个懵懂的少年在茁壮；
烛光中，双眼泛红，手贴心口，诚挚祈愿；
呐喊时，目光如炬，紧握双拳，歌声嘹亮；
血可流，心可伤，无限忠诚铸就成钢铁顽强；
我们不再是温室中弱不禁风的花朵，我们要做赤壁上笔直的白杨； 风沙吹不倒，艳阳灼不伤，历经风雨茁壮，再茁壮！顽强再顽强！ 我们是祖国美好的明天，我们是祖国未来的希望；
听，一句流传千古的豪迈誓言在回响：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”
“少年智则国智，少年富则国富少年强则国强！”
作文四：《少年强则中国强》500字我的中国梦实践活动
少年强则中国强，少年进步则中国进步。如何引导团员将“我的梦”融入“中国梦”，用自己的行动追求“成才梦”、践行“中国梦”？本学期以来学校共青团团总支积极组织开展了形式多样内容丰富以“我的中国梦”为主题的实践活动。
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，扎实推进中学生思想道德建设，引导同学们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。在五四青年节当周的国旗下讲话中，带领同学们对“中国梦”作了专题学习，使同学们认识到中国梦是大家的梦，我们作为新一代将是实现中国梦的中流砥柱。习近平主席号召我们“只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”同学们从中深受鼓舞。同时团总支举办了以“我的梦”为主题的黑板报比赛。同学们通过实际思考及动手操作，体会我们个人的梦与中国梦息息相关，我们应以主人翁的姿态为中国梦的实现而奋斗。此外，我校团总支积极配合县教研室开展了“学习雷锋”演讲比赛。比赛吸引了众多同学的参加。同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习，争做美德少年。
通过参加“我的中国梦”主题教育实践活动，广大同学深刻领会了每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，“中国梦”的实现需要广大学子坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
黄山初中团总支
作文五：《少年强,则中国强》700字少年强，则中国强几百年前，面对国家支离破碎的局面，梁启超吼道：“少年强，则国强”。而如今，竞相奉献的是对娘娘腔的崇拜，当软弱为一种潮流。是的，青少年变得脆弱了。难道青少年真的安于现状吗？不！青少年应胸怀理想，实现国之富强！青少年应充满壮志。我们的革命先烈们在十六七岁时，便为中国前途担忧。少年周恩来更是立下了“为中华之崛起而读书”的决心！而如今的青少年还在因为一些鸡毛蒜皮的事与父母闹得不可开交。青少年应满怀激情。敢于反抗广有羽翼的校长的刘和珍君，“五四”爱国运动的青年们，他们便是“激情”最好的诠释。他们面对黑暗统治者的耀武扬威时，愤怒的高喊：“誓死与他们斗争到底”！凭借这群青少年的激情，中国的革命面貌焕然一新了。看“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”；悟“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。青少年应当像松一样朴素，像钢一样坚强。少年保尔，为自己的祖国的和平与解放骑上了战马，英勇的为自己的祖国拼搏着。当他因受伤不得不卧床时，他没有放弃，他改变了自己为祖国效力的方式；他换了一种照亮他们道路的方式。他通过写作来激励下一代的青少年。青少年应有“逆战”之心理。青少年正处于性格养成的黄金时期。面对困难，要有“明知山有虎偏向虎山行”之决心。我们要正视它们，解决他们，战胜他们。为了战胜他们，我们应咬定青山不放松，无论途中有多少坎坷，我们都要踏过去。天行健，君子自强不息，岂可因为困难就打道回府！中国领导人不可能永远是现在这一代人。几十年以后，将是由我们这些９０后，００后来领导中国。若青少年不努力，如何带领中国走向富强？如何实现中华民族的伟大复兴？只有青少年努力的增强自己的个人能力，通过少年之强盛，实现国之富强，实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴！高一：谷纪阳
作文六：《少年强则中国强》500字少年强则中国强
中国９０后、１０后的健康成长是大家关切的问题。主要方向有三方面：一是好好学习，以优异的成绩考上重点高中、名牌大学；二是提高综合素质与能力，德、智、体全面发展，健康快乐的成长；三是从小发现培养某一方面的特长，努力成为体育、娱乐、艺术等方面的专长人才。但是愿望与现实总是有差距的：一则中国是人口大国，僧多粥少，竞争激烈，名校、重点大学不能满足大众的需求；二则素质教育尚未形成完整的体系，应试教育仍是主流；三则特长培养需要基础、机会和天赋，成功率不高。本人的观点是：孩子的成长需要采取“３＋１”的教育模式，即在兼顾上述三个方面培养的基础上，根据孩子内在的核心潜能和主要短板进行有效的突破。也就是“扬长抑短”、“因人施教”，要“乐读”而不要“苦读”。 看一个孩子的优劣，我们通常只看他们的成绩和表现，其实“功夫在诗外”，性格与品格才是影响孩子成长的关键因素。今天的９０后、１０后有许多优点，但也存在一些共性的问题：缺乏理想和目标、执著的钻研精神不够、责任感不强、抗压力和抗挫折能力差、不善沟通等。如何帮助他们尽早发现和解决这些性格上的缺陷，不仅可以帮助他们健康快乐的成长，还能使他们明显提升成绩，受益终身！
作文七：《少年强则中国强》1000字“少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新时代的中小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中小学生我们能做的还很多很多。
在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。比如，有些老年人腿脚不灵便，我们便会主动帮忙买菜；平时老人家一个人住会很孤寂，我便会抽时间去陪他们聊聊天；我们有时候不在家，邻居也会帮我们收快递，我们和小区的邻居都互帮互助，十分和睦。家里的一些废旧品我们都会去送给小区里的一个拾荒者， 同时还给她一些衣服、食物。我们一家人都在努力地尽自己的微薄之力，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐，人与人间的关系才会更融洽。
我再讲一个关于敬业的小故事－－－－我们班的两位劳动委员都十分敬业。每天中午和晚上都让值日有条不紊的进行着，每天班级里最辛苦的就是他们。一吃完午餐就要盯着值日生打扫卫生，有时甚至会帮助值日生一起打扫，他们一直很认真负责的做好劳动委员该做的事。放学，他们牺牲自己的时间，留到最后，就为了给大家一个干净整洁的学习环境。他们总是默默地在为我们的班级做着贡献。我认为敬业，就是热爱所担任的工作，敬业的核心是强调热爱劳动、勇于奉献，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。班级就是一个小社会，虽然可能劳动委员这个职位并不是那么的起眼，但只要爱岗敬业、精益求精、尽忠职守、善于创新，一样能够为班级为大家作出贡献。古人说得好嘛，不以善小而不为，不以恶小而为之。
相信在全社会的共同关注下，越来越多的人会知晓并且落实社会主义核心价值观，争取尽快创建一个“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会。
作文八：《少年强则中国强123》900字《少年强则国强》
女领：这是一个承前启后的时代；
男领：这是一个日新月异的时代；
女领：这是一个继往开来的时代；
男领：听，一句流传千古的豪迈誓言在回响：
集体：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
女齐： 天地苍苍，乾坤茫茫，
男齐：中华少年，顶天立地当自强。
女领： 阴霾（ｍａｉ）充斥的日子，用虔诚祈祷平安；
男领：昏暗遮住的天空，以热血寻求希望；
女齐： 灾难面前，勇于面对！
男齐： 重任在肩，敢于担当！
女领：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；
女齐：潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
男领：鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞（ｙｉ）皇皇；
男齐：干将发硎（ｘｉｎｇ），有作其芒；天戴其苍，地履其黄；
集体：美哉，我少年中国，与天不老！
壮哉，我中国少年，与国无疆！
女领：还记得地震中最美的队礼吗？
女： 那是感恩，更是坚强，让多少人泪眼汪汪；
男领：还记得地震中最美的微笑吗？
男： 那是乐观，更是向上，又让多少寸断柔肠；
集体：地动时，稚嫩的双手推开同伴，把生还的希望留给别人；
灾难后，澄澈的眼眸安慰生者，把坚定的信心写在脸上；
天可崩，地可裂，万劫千难压不弯我们的脊梁；
大后方，爱心如潮，红领巾在闪光；
女领：还记得那一枚枚硬币吗？
女齐： 那是奉献，是真情，更是一颗颗幼小的心灵在成长；
男领：还记得那一抹抹身影吗？
男齐： 那是领巾，那是团徽，更是一个个懵懂的少年在茁壮；
集体：烛光中，双眼泛红，手贴心口，诚挚祈愿；
呐喊时，目光如炬，紧握双拳，歌声嘹亮；
血可流，心可伤，无限忠诚铸就成钢铁顽强；
女领：我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。 男领：上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。 集体：于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！
女齐： 我们不再是温室中弱不禁风的花朵，我们要做赤壁上笔直的白杨； 男齐： 风沙吹不倒，艳阳灼不伤，历经风雨茁壮，再茁壮！顽强再顽强！ 男女领：听，一句流传千古的豪迈誓言在回响：
集体：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
作文九：《少年强,则中国强》500字少年强，则中国强
听过爸爸给我讲关于伟大的周总理的故事：当老师问一群少年同学为什么而读书时，有的同学说为了明礼而读书；有的同学说为了光宗耀祖而读书；有的同学说为了帮助爸爸记账而读书，只有年仅十二岁的周恩来响亮而严肃地说：“为了中华之崛起而读书！”这句话充分表达了少年周恩来为祖国独立富强而发奋学习的宏伟志向。后来，周恩来努力学习，发奋读书，少年出英雄。青年周恩来领导了南昌起义，带领一帮热血青年走上了革命道路。经过二十一年的浴血奋斗，缔造了中华人民共和国，并成为新中国第一任总理，为中国人民鞠躬尽瘁，死而后已。少年强则中国强！
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师上课，使我们从小就能接受良好的教育，学到丰富的知识，我们这样幸福的生活都离不开老一辈伟人的毕生奋斗。
改革开放三十年的奋斗，我们国家已经成为世界上比较强大的国家了。去年，我们首都成功举办了第二十九届奥运会，还有神舟七号载人飞船成功翱翔太空„„我们国家经济建设取得了举世瞩目的成就，我们这代人教育质量、物质生活比我们上一代强多了，我们能力理所当然比上一代强。当我们长大了，成了国家的主人，国家的建设者，我们要把我们的知识用于建设祖国的各行各业中，那时，我们的祖国会更加富强。我相信：二十年后，我们的祖国一定是世界上最强大的国家！
璧山实验小学六年级：贾芷茜
作文十：《少年强,则中国强》600字少年强，则中国强
梁启超先生曾在《少年中国说》写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 蛇年春晚的《少年中国》看得我热血沸腾，印象深刻。
我一直在思考，如今我们生活在美丽温馨的校园里，过着幸福安宁的生活，是件多么幸运的事情！早在革命年代，有多少能人志士、革命先烈为这来之不易的美好生活献出了宝贵的生命。
作为一名小学生，作为一名有热血的少年，我的梦想就是好好珍惜时间，坚持刻苦学习，争取早日成为祖国的栋梁。只有我们少年强，则中国强。放眼看看如今的大好河山，每一寸祖国的领土，每一座祖国的山川，每一条祖国的河流，都是战争年代一位位革命先烈抛头颅洒热血，献出自己宝贵的生命换来的！
雄伟壮观的万里长城上有战士们奋力抵御外敌侵略的身影，厦门胡里山炮台上有着郑成功带领将士们的负隅顽抗，还有抗金英雄岳飞身上的精忠报国„„历史的一幕幕，无不向我们述说着祖国的强盛都是先烈们用满腔热血铸成的。如今，中国作为最强的发展中国家，祖国的未来正需要我们去建设，去发展！
我也知道要成为自强自立的有志少年是件不容易的事，实现梦想的道路是漫长而曲折的，但是我不怕，我要立志成为祖国的有用人才，为祖国的现代化发展和建设贡献自己全部的智慧和力量！
加油吧，少年！
（３０５班 龚俊宁）