我来学校为什么，来了学校做什么，毕业以后干什么
煤炭化工系高矿机１１０１
“我来学校为什么？来了学校做什么，毕业以后干什么？”这一系列的问题曾在我的脑海中无数次的出现过。曾经因它而欢喜雀跃过，也曾因它而让我一度陷入迷茫，而引起这样强烈反差的却是我的学习成绩。它的高低起伏都时刻影响着我愿望未来世界的广度和宽度，驾驭着我走出村庄踏进城镇，陪伴我度过将近２０个年头，２０年得风风雨雨已将我原有的像石粒一般的棱角冲刷的干干净净、一无所剩，像鹅卵石一样光滑的我却在高考面前毫无疑问的坠落了。也许就是犯贱吧！真的伤了，才知道什么是痛，才会反省自己，才看清了自己所处的位置，对一些事才有点初步的认识。
我的启蒙老师经常说“三年前的你，造就了现在的你，现在的你造就了三年后的你”现在我才亲身体会到了它的意义和价值所在。
“我来学校为什么”为的是弥补在上个学习阶段遗留下的缺憾，让自己不再空虚，不再抱怨，为的是证明自己不比任何人差甚至比他们更优秀；为的是还让父母曾经无数次花费的血汗钱白流，让自己的学业在将来的事业中有所用；更为的是自己在未来的人生路途中不会与时代的步伐脱轨，成为一个无愧于心，有一技之长的高素质人才。说白了，一切都是为了明天过的更好，更有尊严，不会寄人篱下，敢怒不敢言，虚伪龌龊的度过自己的人生。
“来了学校做什么”经过高考之后我感觉学校与我已经彻底地成为了
两个孤立的世界，在教室里读书与同学们嬉戏，似乎已经成为了可望而不可即的奢侈品。也许是老天的眷顾让我再次踏进这个梦寐以求的学术的天堂，让我与校园结下不解之缘。
当然，我不会再像曾经那样浑浑噩噩的度过三年，让大学成为高中的复制品，让天堂废为坟墓。首先我将要做的就是学习科学文化知识，毕竟学习才是作为学生的首要任务，学习是其他活动和目的的基础，是保证其他事情有意义的前提，无论怎样最后我能回报给家人的也只有优异的成绩而已，也只有这样才能保证自己的学业顺顺利利的完成。取得应有的证件，证明自己的牡蛎不是徒然无功的。其次，就是积极踊跃地参加校内外各种有益的活动，丰富自己的课余时间，增长见识，扩大自己的认知领域，完善自我在农村条件下造成的涉猎范围极小的状态，从而更好的适应新的环境，使我的学习生涯充满色彩，不再与单调通行，也可以为以后生活中的为人处事打下基础，还有就是要构建自己的交际圈，建立起一个强大的人际关系网，以便于处理各种社会生活问题，同时还可以极大地锻炼自己的交际能力，学习更多书本上学不到的东西，学会处理各种人际矛盾的方法，为自己在将来的生活和工作中铺平人脉这条具有特殊价值的道路，再有就是适当调节和改变自己的性格，让性格缺陷在我的生活中给自己和他人带来的危害最小化，俗话说：“性格决定命运”我要主宰我的命运，所以我必须试着主宰性格，在这段在学校中没有不如社会这个大课堂之前使自己性格扬长避短，毕竟人无完人，金无足赤，因此我要做的就是最大限度地发挥自己的优点，磨练自己的意志，不断充实完善自己的世界观、人生观、价值观，从而让大学这个小社会打磨出一个大自我。
“毕业以后做什么”毕业以后首先要解决的就是自己的就业，选择自己人生中的又一个至关重要的方向。当然，第一选择必然是与自己专业对口的工作，因为在长时间的校园生活中养成的思维，惯性中有许多是与社会脱节的，唯一有点理论概念的也就是只剩下自己的对口专业，至于从事其他职业似乎有点不现实，因为任何领域的探索都是一个痛苦而又漫长的过程，这将意味着你将付出的不是一点点，从头开始学习甚至会赔上自己人生的剩余岁月，而我们却已经成人，需要担负的责任与义务会与日俱增，再加上我们这些本身经济实力勉强够一般的水平，一切的一切都是不允许我们另起炉灶，随心所欲地过自己的生活的。
因此就必须要做一个愚公钉在这个专业对口的事业中，用愚公的精神不断深入了解和专研我的专业，为自己争取一块立足之地。而这一切的前提就是先将自己学生般得稚气去除让自己迅速成长起来变得成熟老成，其次就是调整好自己的心态适应环境，对自己进行准确定位，树立一不怕苦二不怕累的思想观念，让自己学习的理论知识与实践迅速融合，努力工作增加实践经验，在实践中锻炼自己，只有这样才能让自己快速地从学生状态真正意义上转变成一个实践者社会劳动工作者，这才能拥有一个现代工作者身份的资格，为真正的生活工作奠定扎实的基础，为更好地履行自己的责任和义务提供保证，为自己的成功，成才扫平障碍。实现自己的人生价值和社会价值，为自己的人生带上亮丽的光环。
为了我的明天，为了我的梦，我必须从现在开始端正学习态度，努力学习，规划自己的将来，扬帆起航向明天出发，向未来奋斗！
作文二：《你来学校干什么》1500字第十一周学校常规管理日记
星期一
１、 卫生间不关水（四３班），卫生间灯不关。（四１、三２班）
２、 校牌检查时才带，不检查就不带，外宿生外出时很多人不带校牌，不带
校牌的不给出去，谁知你是不是外宿生？
３、 六１男生扫卫生间得几桶垃圾瓶。
星期二
１、六２男、五２男、六３女、５０５、４０５、５０２中午冲洗卫生间。
２有路不走，变跳过花圃去。有三１一个男孩，四１一个女孩。
３内宿生有打架现象。（六３韦忠律招人打六１陆子华）
星期三
１、 方静、石家荟、班丽颖捡到人民币２０元
２、 六１班黎梅仙等五个女生冲洗洗碗槽。
３、 三３韦章咏、黄炳政三２班经常有男生干好事，做保洁。
４、 六３班男生拿饭回宿舍吃。谁要是再拿饭回宿舍吃，罚扫洗碗槽一周。
男女宿舍垃圾多。
５、 干好事，很多同学都是抱着要奖品的心态，总是问：有什么奖励？
６、 郭振义、韦佩云等三个女生利用放学时间为学校剪掉枯枝败叶的花草。
７、 六年级内宿生在饭堂后的绿化地吃饭，吃饱后就把榕树，荡秋千，把两
条大的榕树枝给折断啦，希望同学举报，谁干这缺德的事。
８、 现在男生喜欢玩大头针，他们把大头针扎在空的笔芯成狼牙棒，拿来扎
人。
９、 六１钟品酬、六３黄希翼放晚自修后追赶男生，扯男生衣服
１０、 六１钟品酬洗碗拿水泼男生
你来学校干什么？
南晓镇中心学校 黄伦芳
你每天来学校干什么？读书，学做人！
一、你为什么来读书呢？
很多的同学可能不知道自己为什么来读书，只是因为年纪到了，父母硬是要让你们来学校，才来读书，这样没有目标没有理想的读书，和做一天和尚撞一天钟一样，是没有出息的，也是最可怕的！我们不可能要求每一位同学都像像周恩来总理一样：“为中华之崛起而读书”；但你起码都要为自己读书吧！书籍是全人类的智慧，读书能让人明白事理，读书能创造美好的未来，知识能改变我们的命运。
星期四的家长会，很多班的教室家长爆满、放学时间到啦，家长们还热烈和老师们商讨教育孩子的事，久久不愿离去。他们“望子成龙”是多么热切，你们知道吗？好读书、读好书才能对得起辛苦养育我们成人父母，辛勤教育我们成才的老师，赋予我们厚望的社会。因为你们将来是家庭的支柱、社会的栋梁，国家建设的接班人。
二、学做人
学做一个有责任感﹑自信心、积极上进、诚实守信、文明礼貌的人。 学会与人相处，学会宽容，尊重他人。养成一些良好学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯。
今周一些同学的表现真令人不敢恭维：
一、 打架现象：
１、因要水插队，星期二六３韦忠律招人打六１陆子华，２、女同学无缘无故挨打。３、五２李儒贺上厕所背飞来的石头打中。４有的男生把大头针扎在空的笔芯成狼牙棒，拿来扎人
二、 不讲卫生
１内宿生晚自修吃完面包，垃圾袋乱扔。
２卫生间乱扔垃圾，星期一六１从二楼清理几桶矿泉瓶，洗发精瓶，八个蹲位是堵的，星期二六２班疏通一个中午。
３六３班男生拿饭回宿舍吃。男女宿舍垃圾多
三、 不爱护公物
１卫生间不关水（四３班），卫生间灯不关。（四１、三２班）
２在校门口有路不走，偏跨过花圃去。有三１一个男孩，四１一个女孩。
３六年级内宿生在饭堂后的绿化地吃饭，吃饱后就把榕树用来荡秋千，把两条大的榕树枝给折断啦。
四、 不文明
１为应付检查才戴校牌，外宿生放学出校门时很多人不戴校牌（不带校牌的不给出去）
２有的女生很不自爱：追赶男生，扯男生衣服、泼水给男生，中午、晚上不睡觉，有的装鬼吓唬人。有的敲男生宿舍的们）
（六１钟品酬、六３黄希翼放晚自修后追赶男生，扯男生衣服，六１钟品酬洗碗拿水泼男生。六３班有的女生中午、晚上不睡觉，有的装鬼、有的叫男同学出来聊天。）
五、 不安全
星期三晚自修下课，一帮五六年级的女生跑到晓升楼四楼，坐在栏杆上乘凉，太危险啦，平时也见到晓腾楼一些同学把两只脚伸出栏杆，为了我们的安全不要这样做。
学校是我们会做人、学会做事的地方，我们要珍惜时间和时机，把自己培养成品德高尚、知识渊博的人，这样，你来学校才有意义。
作文三：《1 孩子们来到学校干什么》5300字１ 孩子们来到学校干什么？
当我在家长会上询问这样一个看似低级的问题时，总会有人说：“学习呗。”
无疑，孩子们来到学校的主要任务是学习。许多人把“学习”理解为作业、考试、分数、升学，等等。他们认为，孩子来到学校的唯一目的，在小学就是语文、数学再加上英语都考１００分，在中学就是为了升到最好的高中和大学。
最近几年，中国出现了许多著名的建筑，如鸟巢、水立方、国家大剧院等。这些通过面向世界招标而来的独特的建筑物，无一例外都是外国人的作品。建国以来，我们通过清华、同济大学等知名高等学府培养了那么多建筑学人才，同样是学设计的，为什么我们的建筑设计不如人家？
我们还会发现，同样是一个分数线录取到同一个大学、同一个专业的人，经过４年的专业学习，再经过几年的社会实践，有的人成为某个领域的专家，有的人则业绩平平。同样的学习历程，同样的专业背景，为什么人慢慢地变得不一样起来？
答案是：决定一个人成大器的关键因素不是上了什么大学、学了什么专业，而是其情感发育的程度。
情感是孩子成长的基础，而情感发育的程度决定于一个人重要的中小学成长阶段。 教育家阿莫纳什维利曾指出，“孩子来到学校不只是为了学习，也是为了和同伴会面，和他们一起玩，彼此交换新闻乃至新玩具，等等。孩子永远不会丢掉那些使他兴奋的、使他忧伤的、使他快乐的以及他希望得到的东西。”
所以，校园生活不仅仅有课堂、课本、作业和考试，还要拥有五彩缤纷、丰富多姿的校园体验活动。因为除了课堂，孩子只有在火热而真实的社会生活、教育生活和家庭生活中，才能完成其情感的发育。
我校确定了《学生情感发展课程标准》，其中列出了“健康与安全、整理整顿、经济观念、守时观念、礼仪、自主性、责任感、毅力、创意、情绪的安定、宽容与分享、交际与协助性、公正、公共心与亲社会行为、感恩、环保意识、生命观、劳动、挫折力”等２０项发展目标，并设计安排了一年进行７０项校园体验活动。
我的感悟是：不要把目光仅仅停留在孩子的考卷上。
２、教育是濛濛细雨
小时候在农村，经常见到这样一幕：
土地已经干旱得龟裂了，庄稼都蔫了头。一场瓢泼大雨，下了个沟满河平，该高兴了吧？但农民摇头说：“这雨太急了，不接湿。”只有下了三天三夜的小雨，乡亲们才绽开一脸快乐和幸福。因为只有濛濛细雨，才能湿透土地，让农民获得丰收。
今年，我兼任校长的潍坊市北海双语学校承办了全国第四届诗文经典诵读研讨大会。其间进行了１个小时的诗文诵读演出活动，有３００多个孩子参与演出。市教科院的一位领导告诉我，在观看节目的时候，旁边有人说：“看，这两个节目演得更精一些。”她说：“您没有看演出单位是哪里的吗？是胜利油田黄河双语学校的孩子啊。”旁边的人“啊”了一声。这位院长诚恳地对我说：“校长，两所学校的孩子还是有差距的。”
我点头称是。
作为两所学校的校长，我深知问题之所在。黄河双语学校办了７年，参与演出的这批孩子在校呆了三四年；而北海双语学校刚刚开办１年，并且孩子来自四面八方，并不是我们一手带起来的，两校的孩子存在差别，定在情理之中。因为一次演出，不仅靠孩子的演技水平，还有阅读功底、舞台意识、自信心、相互配合的能力等，而这些素养是经过了无数次的课堂教学、校园生活培育出来的。
我的感悟是：教育不能着急，要像下小雨，慢慢地来。
３、让孩子拥有幸福人生
前几天走过省会城市的一道高架桥，看到路边学校的教学楼上写着：“培养好每一个孩子，让家长放心，让社会满意。”我想，学校“培养好每一个孩子”是对的，但把评价标准定为“让家长放心，让社会满意”就有点问题。
我校的办学目标是让每一个孩子拥有幸福人生，这是基于教育的本质和教育工作者的责任而为的。教育是一种良心活，她必须关注每一个孩子的发展，按照人的认知规律，精心教书，潜心育人。她不能旁顾，不能低头。评价教育和学校是否成功的唯一标准，就是要看每个孩子是否得到了足够的发展，而不是其他。
假如学校仅以家长和社会的眼光和口气行事，并以此为价值取向，那么在今天这样一个浮躁的社会，教师就会成为毁掉孩子的帮凶。例如，许多家长希望自己的孩子从早上睁开眼就开始看书、学习，一直到晚上１０点以后，并且孩子每次考试总得满分或第一名才行。这样的“放心”、“满意”，我们能够拿来当办学的目标吗？
前几年还有一个口号，叫“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”，许多学校当作校训挂在那儿。我觉得很奇怪，如此的学校，是为了培养人，还是为了招揽“顾客”？
我的感悟是：学校一定要有自己的教育哲学，千万不要东风来了向西倒，西风来了又向东倒。
４、当教师更是一份责任
一位青年教师发来邮件，向我倾诉自己的委屈。
事情是这样的：在下午的操练时间里，一个调皮的男孩自己摔倒了，胳膊骨裂。这个孩子很内向，没有告诉教师和同学，也没有去校医务室，而是回到了教室。吃晚饭的时候，生活教师发现男孩左手不得劲，问他两次，他也没说受伤的事。晚上，他还上了小机器人班，玩得也很开心。经过一夜的休息，第二天胳膊红肿起来，在班主任的再三追问下，他才说出了受伤的经过。
发现伤情后，班主任立即联系家长，并把男孩送到了医院，进行了检查和处理。后来，家长找到了学校，要求给个说法：为什么事情过去２０个小时才发现孩子受伤，才告诉家长？
我们可以说：是孩子自己跌倒的，受了伤自己又不说，家长凭什么叫学校给个说法？ 所以，当学校按照制度处理这件事情包括相关人员的时候，这位教师很不理解，也很委屈。
班主任做错了吗？没有，做得很好。
但是，为什么还要进行处理呢？
我想，重要的是，做教师更是一份责任。就像我做校长一样，不论校园发生了什么事情，也不管是不是我的行为所致，但只要发生了，我就要承担所有责任一样。
所谓教师的职责是教书育人，什么叫育人？如果我们漠视一个孩子的生命价值和尊严，忽视一个孩子的生存状态和生活质量，我们“育”出的人，将仍是一个漠视生命价值和尊严的人，没有慈悲情怀的人，没有大爱的人，也一定是一个没有出息、不成大器的人！
我的感悟是：不要把教师看成一个简单的谋生的职业，当教师更重要的是一份责任。
５、谁让孩子变得冷漠
我站在某校的走廊里看到了这样一幕：
这是个星期五的下午，放学了，班主任整理教室，准备下班回家。这时，一个男孩子跑了回来，捂着脑袋说：“老师，我的头破了！”鲜血从他指缝里冒了出来。
这位穿戴很时髦的女教师瞥了孩子一眼，以不容置否的口气说：“已经放学了，回家找你妈去！”
作为一个二年级的孩子，在他的心目中，本来是把班主任当作和爸爸妈妈一样重要的人物来看的，所以他很简单，碰到问题，遇到困难，首先想到的是自己的妈妈和老师。但现在，老师一句话，就轻轻地把他打发走了！
我的感悟是：不要轻易种下一颗冷漠、无情的种子。
６、什么是好课的最高境界？
在上世纪９０年代，山东十几个校长跑到辽宁盘锦去听魏书生老师的课。
校方很热情，把他们安排进教室，坐在后面，等着魏老师上课。校长们想，今天终于如愿了，看看魏书生的课有多厉害！上课铃响了，魏老师走进来，一句话没说，只是在学生中间转来转去，瞧瞧这个，看看那个，时而嘀咕几声，时而交流几句。校长们沉不住气，跑到跟前去看学生在干什么。学生一边看书、一边讨论，写写画画，一会儿下课铃响了，魏书生悄悄地走出了教室，学生还是该干啥就干啥。
回来的路上，校长们悻悻然。有的说：“跑了这么远，啥也没看到。”也有的说：“魏书生一句话也没说，这是什么课？！”
我说：“这才是真正的好课啊。”教师在课堂上不讲，这是好课的最高境界！
记得苏霍姆林斯基说：“在学生的脑力劳动中占首位的，不是熟背、死记别人的思想，而是学生自己进行思考。” 教师是学生学习的组织者和推动者，应充分发挥主导作用，创设各类学习情境，让学生个人的新旧知识间产生磨擦，让学生与学生之间、学生与教师之间产生交换意见的冲动，让学生的认知产生从感性到理性的飞跃。
魏书生老师的课，正是这一理论的极好佐证。
我的感悟是：最高效率的教学方式是让孩子动手、动眼、动嘴、动脑的学习。
７、爱心深处是悲悯
在朱小蔓情感教育国际研讨会上，首都师大的刘慧教授讲了这样一个故事：
这是一节公开课。我的身边是一个感冒的孩子，他不停地要咳嗽，但为了不影响课堂，看得出来，孩子在努力地压抑自己。然而低沉的咳嗽声还是不断地响起，在活跃的课堂里显得那么不和谐。
下课后，我问执教的教师和听课的４０位观众，这堂课上你们听到了什么声音？有的说是孩子积极的发言，有的说是教师悦耳的讲课，有的说是播放的美妙的音乐……没有一个人听到这个感冒的孩子发出的咳嗽声！我终于提醒说：“难道大家就没有注意到一个患了感冒、不停地咳嗽的孩子吗？”大家愕然。
教育工作者，首先是一个人道主义者，如果他的眼里没有孩子，不能去关怀一个生命的生存状态，那么我们的课堂即使再精彩，也不能培养出充满爱心的、大器的小孩！
我的感悟是：教师要永远充满悲悯心怀。
８、搭建知识与能力的桥梁
一个初冬，我在浙江师大听课。课间到院子里散步，发见草坪上是三三两两的学生在读书。我感到好奇：学生在读什么如此认真？
于是，我走到一个女孩的背后，瞟了她一眼，原来在背记政治课本。书上画得红红绿绿了，估计是快考试了吧。
这使我想起２４年前读大学的我，不也是这样忙着背记应付考试吗？
可是，想想工作２４年了，原来背记的那些东西，工作和生活中用到了多少？没有啊，记忆中已经完全删除了那些花过的工夫——我们曾经浪费了多少时间去背记那些毫无价值的东西啊？
２４年，弹指一挥间，但世间变化如此之大：当时我还使用钢笔在方格纸上表达思想，而现在已经用电脑完成这篇小文。大学变大了、学生变多了、信息变快了，但我们的高校仍旧如此背记，没有任何变化，改革一点东西多难啊。
我读硕士的时候，澳大利亚Ｆｌｉｎｄｅｒｓ 大学的Ｔｒａｃｙ 教授讲授过一门《东亚经济》的课程，要求课后写一篇小论文：给５个小题目可以任选，要求读７本参考书，引用２３个注，字数在３０００左右。作业看似很简单，但要完成，需要蹲在图书馆里埋头读书，没有一个月的准备、思考和写作，根本做不出来！
Ｔｒａｃｙ教授的课程没有考试，但做起来比考试要困难得多。更重要的是通过论文的写作，促使你真正地把某部分的知识变成一种思考、一个论证、一种能力而终生不忘！
我的感悟是：使用背记的方式检测教学效果，是不负责任的表现。
９、以人为本的另一种解读
１９４１年，南开中学学生谢邦敏参加毕业考试。谢邦敏素喜文学，是当时南开首席语文教师孟志荪先生的得意弟子，但数、理、化的成绩欠佳。当他进入考场，展开物理试卷一看，顿时目瞪口呆，他竟然一题也回答不出。白纸对青天片刻之后，只得交白卷。但心有不甘，乃当场填词一首，调寄《鹧鸪天》，词曰：
晓号悠扬枕上闻，余魂迷入考场门。
平时放荡几折齿，几度迷茫欲断魂。
题未算，意已昏，下周再把电、磁温。
今朝纵是交白卷，柳耆原非理组人。
物理教师魏荣爵先生评卷时，也在试卷上赋诗一首，诗曰：
卷虽白卷，词却好词。
人各有志，给分六十。
按南开校规，主课一门不及格且补考仍不及格者，不得毕业，只作为肄业。谢邦敏物理获６０分，乃毕业，考入西南联大，攻法律。毕业后，在北大法律系任助教，受中共地下党委派遣进入北京市旧法院做书记，新中国成立后被任命为第一刑庭庭长，成绩斐然。
假如魏荣爵先生不给谢邦敏６０分，则谢邦敏不能毕业，也不能进入西南联大，也就成不了新中国第一代大律师。或者说，按照我们今天学校的做法，谢邦敏肯定不能毕业，一个大律师就被轻轻抹掉了。
人与人之间的差异是巨大的。一种模式无法培养出国家的栋梁之才。可幸的是，谢邦敏摊上了魏荣爵这样的好老师，而魏荣爵摊上了张伯苓这样的好校长，因为，南开就是这样的文化。
我的感悟是：在高调“以人为本”的今天，我们如何才有老南开这样的雅量和文化啊。
１０、让学校适应孩子
我们发现，在相当多的学校里，孩子们并没有感觉到愉悦和幸福，他们学得很苦、活得很累，甚至厌学。孩子们喜欢求知但不喜欢去学校，喜欢读书但不喜欢上语文课，喜欢探索科学奥秘但不喜欢学数理化，喜欢活动但不喜欢体育课……我们的学校到底怎么了？课堂到底怎么了？！
４００多年前，捷克一位伟大的教育家夸美纽斯看到大部分穷人的孩子不能上学，发明了“班级授课制”，奠定了今天学校的模式：孩子们来到叫做学校的地方，３０到５０个孩子集体生活在一个教室里，由教师集中统一授课，实现了使用较少教师即能解决众多孩子的就学问题，为普及大众教育提供了可能。但走到今天的“班级授课制”，在民主主义的浪潮中显得有些局促不安。在今天的学校里，实际是让孩子适应学校的，看看学校里成人设计的一切细节、全部的运行方式，都是让孩子无条件服从的：孩子不能选择自己喜欢的课程，不能选择自己喜欢的教师和教室，不能选择自己游戏的时间和项目……
我们看似日益成熟的教育教学模式，越来越趋向于功利化和工具性，当我们把教材、作业、考试等这些用来促进人发展的手段当作教育的目标来追求的时候，最终，孩子失去了越来越多的自由。
把学校和监狱区别开的那堵墙，就是自由。如果我们让孩子失去了更多的自由，那么，学校和监狱的距离将是一步之遥。
我的感悟是：让学校适应孩子，而非让孩子适应学校。
作文四：《来学校为什么、干什么、留什么》900字“我来银花为什么、我来银花干什么、我为银花留下什么”
讨论稿
２０１４年８月，为期五天的暑期教师会，开展了党的群众路线教育实践活动。我校召开了“我来银花为什么、我来银花干什么、我为银花留下什么”的专题讨论会，全体教师做出了深入的讨论。党员干部职工结合工作实际和人生经历，就“我来银花为什么、我来银花干什么、我为银花留下什么”这一主题，开展了广泛而深入的讨论和交流发言。全体教师畅所欲言、创根追源，结合工作岗位，不断找准内在的心灵深处的问题，用心感悟每名教师在新的历史时期“我来银花为什么、我来银花干什么、我为银花留下什么”。
大家都谈到： “我来银花为什么”，就是为了全心全意为人民服务，就是为了不断地自我学习、提炼、改进，为社会教育事业、为银花教育事业贡献一份力量。作为一名教师，来银花为何？我想，就是干好本职工作，教书育人，视学生为子女，待家长为亲朋就 ，时时刻刻把学生装在心中。 时刻心里装着群众的利益，所做的一切都是为了人民群众。教师这项职业是神圣的职业，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们教师尤其是党员教师一定要认识到肩上所担负的神圣使命，不辜负党组织的精心培养，用实际行动为党组织增光添彩，为教育事业贡献上自己的力量。
“我来银花干什么”，就是要干好教师的工作，就是要做好人
民公仆，要服务好群众、服务好民生、服务好基层、服务好发展。要坚定理想信念，敢于担当，乐于奉献。 要把群众的呼声当作第一信号，把群众的需要当作第一选择，把群众的满意当作第一标准。牢牢围绕服务群众服务学生来做，把群众的冷热需求当做工作的重点与指南，切实做一名令家长满意的教师，做一名合格的教师。
“我为银花留下什么”，曾有千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。毛泽东在张思德的追悼会上也曾说过，“人总是要死的，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，像张思德那样全心全意为人民的利益而牺牲，那么他就死得其所，死得有价值，有意义，人民就会永远把他记在心中。相反，如果教师心里仅仅想着个人利益，损坏群众利益，那么，即使他再怎么优秀，人们也会唾弃他，家长也不满意，学生也不喜欢。作为一名党员教师，更应该把全体学生的利益放在首位，知学生之冷暖，问家长之所需，协助学校领导做好各项工作，为银花的教育事业做出应有的贡献。
银花镇中心学校
张慧敏
作文五：《你知道孩子带手机在学校干什么吗？》1900字关于学生带手机这个事儿，是公说公有理，婆说婆有理。尤其是今年３月初，河北沧州市第一中学１２名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退，更是把学生带事机是否合适推到舆论的风口浪尖上。后据某些嫌事小的报纸和网站报到和调查，结果８０％的家长赞成带手机。你想想这个百分比够多大，民意压力够多大！于是３月２２日，沧州市教育局介入调查，相关法律人士开始给学生出主意让学生起诉学校等等吧！哥个人认为：不管怎么说，因为这个事儿剥夺学生学习的权利都是不应该的。但此事为什么最后会弄到这种地步？事实上学生多次违反校规使用手机，学校多次劝阻无效，教师多次跟家长沟通无果的情况下，才采取了这种极端措施。而无伦报纸还是网上统计或评论，还是律师同志们为学生出主意的时候，几乎没有一个人提到家长的问题，（６哥的话）在整个事件中家长难道一点责任也没有吗？作为家长，您知道你的孩子在学校拿着手机干什么吗？
哥上网翻了翻，人家网上起的标题没哥这么啰嗦，人家叫“学生带手机的利和弊”。网上口水双方无非也就是围绕着“利”还“弊”展开的。个人倾向于“弊”。那么我们先把网上关于“利”的观摘抄点儿，完了哥再把个人的看法说一下。
１、使用手机可以加强信息交流，增强人与人之间的情感交流
２、使用手机可以用于上网查询资料，帮助学习
３、上学、放学途中遇到突发事情，可以及时与家长联系
４、可以玩智力游戏，开发智力，调节大脑等。
５、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
６、里面的闹钟装置，可以随时使用．
７、通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。方便查阅。
这是其中的一部分，能看出作者是一边普及手机功能的使用，一边证明学生带手机好处。如果您就此准备举双手赞成，那下边哥要说的内容你没必要看了，因为哥接下来说的会动摇你的决心。
学生带手机方便信息交流和情感交流。且慢，你看过孩子在情感交流和信息交流过程中的内容吗？你这是教人犯罪，侵犯了孩子人权中的隐私权！好吧！好吧！你懂法律，哥法盲。
好多孩子短信中交流的是以下内容：“亲爱的，想我不？我想抱抱你。想，啵啵啵；那天在ｘｘ地方ｘｘ，你感觉好不好？死鬼，讨厌···。家长，看到这些你还坦然面对，情绪平静吗？接着看：甲，哥们儿今天放学咱们去喝点儿？乙，没问题，叫上丙、丁···。甲，我买单。乙：你有钱？甲，今天上午我说学校收资料费多要了３００。
Ａ，ｘｘｘ今天跟哥结了梁子，约定放学后在ｘｘｘ地方解决，你叫几个人跟我去教训他们一下。Ｂ，小莱，这事包在我身上。
Ｃ，最近有一款新游我刚出手游，你们几个试试。Ｄ···Ｚ，叫什么，在哪下？你一般什么时候玩？Ｃ，午休，晚休，别人休了我玩，有时为了做任务弄个通宵。那个啥，什么时候睡？Ｃ，上课的时候。
Ｅ，我的英雄联盟角色装备昨天刚升级，我冲了１００块，火线穿越我买了把黄金狙，花了５０元。Ｆ，牛ｘ，你真有钱。Ｅ，不是，是节省下来的，之后一周我准备天天吃方便面和烧饼，一天可以省１０块多。
Ｇ，昨天作业弄了半天，累死了。Ｈ，你丫的，比猪还笨，这年头谁还自已想答案，手机度娘一下全搞定。Ｇ，都是度娘告诉我的，有几个度娘那里查不到。Ｈ，你搜索关键字没用对，下次手机联系我，我帮你搞定。
Ｉ，你这ｘｘｘ果照哪来的？Ｊ，Ｈｔｔｐ：／／．ｓ．．．．．．。那里果照，果视海量，随便看，随便下。Ｉ，靠，赶快把这告诉她（他）们。
ｋ妈妈，儿子，你们现在下课了吗？ｋ，呕，是妈？（惊慌）没，没呢！我们在上计算机课呢。把电话给你们老师，我有话跟他说。ｋ，你等下，叔叔帮我应付一下（网吧里的网管）
Ｌ，我准备给我“老公”买双鞋，你呢？Ｍ，我没钱，最多给那“死鬼”买一双袜子。Ｌ，对，爱是不能用金钱衡量的。
Ｎ，昨天进了一个裸聊站，挺不错的。０、Ｐ、Ｑ、Ｒ、Ｓ：你Ｏｕｔ了，我们常上那地方，会员只要３０元，随便聊，那里的妞···。
好了，不举了。多着呢！成人用手机做的，孩子们都会做，有过之而无不及。如果只为联系孩子，学校有磁卡电话，班主任有电话。你可以联系孩子的。如果你硬要找其它理由，好吧，就当哥啥没说。
家长：你这不是胡编的吧？
６哥：来原于学校，真人真事，拿脑袋担保。
家长：你是老师？
６哥：你猜？
家长：指定是了？
６哥：错了！
家长：狗仔队的？
６哥：狗仔队天天盯学生？你见过这样的狗仔队？
家长：那你是？
６哥：老师的兄弟姐妹，朋友哥们儿。
家长：还不是听人说的嘛！
６哥：亲眼所见···
那就没有办法了吗？有，但太累。让班主任把手机收起，等休息日回家时让孩子再拿回去。我孩子天天跑校，哦，这个嘛？直到累死前，让班主任收—给，收—给循环做这一工作···。你不让孩子带手机天会塌下来是吗？
哥最后多讲一句：现在部分孩子是：与生俱来的东西发挥行淋漓尽致（吃喝、打架、搞对象），后天的养成教育令人堪忧。
作文六：《【每日吐槽12月2日】小兄弟，你是在干什么啊，放开那望远镜，让我来》2400字今天下午在公交车上，这个站就我一个人上车，扶着扶手站定，公交广播来了句：民警提示，谨防扒手！我抬眼一看，满满一车人全盯着我！这是要爆的节奏啊。。。
说多了都是泪，不过，相比这个，信息量太大了，我。。。。。先生，这么贵重的物品怎么能丢呢。
同样的，我这是家里养的母羊没有奶了，哥只好这样。。。
那，，女汉纸，，没有了男人，，咳咳，还是女汉纸。。
姑娘，您要做什么～这么光天化日的情况下，不太好吧。
妹纸，我从你的眼神中读到了渴望！！！！
这是一个真实的故事。那天我休假在家享受着惬意的时光。一般说来像我等丝辈，休假之日必有大洗之时，于是这天休假被小编我简称为大洗之日。不巧的是大洗之日就早上起来洗了个澡，其他什么都没有洗。那天是周一，隔壁邻居不在家，但是他家洗衣机在公用卫生间。于是乎很猥琐，很邪恶的偷用了他家的洗衣机进行了大洗之洗衣服。完了，还不忘发一条动态到朋友圈嘚瑟嘚瑟。
太过得意果然是不好，我忘了我的微信好友就有隔壁大姐。傍晚的时候，我就被大姐拿着微信朋友圈给骂了。很惆怅的有木有，此情此景我还能表达什么呢，看看下图吧，有图胜无言。
这个故事告诉我们，如果你要干坏事，一定不能太张扬。如果你干了坏事还想张扬，就一定不能发微信。如果你想法微信也可以，但是请千万要注意你干坏事的对象不在你的朋友圈里。
朋友圈真的是件神奇的事情。
如果灌篮高手们也在玩朋友圈，是不是顿时感觉心情会有点怪异呢……
如果你经常逛朋友圈，你会惊奇的发现，原来这两货也认识啊，原来这两货也是朋友？！
我发觉我咋跪到，裤子被褪到膝盖上，当时我还是没有啥子，感觉就心慌，那阵儿反正是迷迷糊糊的感觉……光天化日之下，四川一名好心指路的男子竟然被爆菊。刘姓男子被迷晕醒来后，他的肛门里被人塞进了一个酒杯。
看到这样的新闻，我决定不再出门了，如果出门也自己先塞个酒杯在出门。
陕西西安一名小伙因抓小偷被捅伤，被偷女孩付完１０００元药费离开后，小伙再联系，女孩在电话里这样回答。“你能保证小偷不来给我找事？我已经够可以了吧。再者说，又不是我让你抓的小偷，对不对？”
对见义勇为者，希望能有更好的保护措施。
我没有挣过这么多的钱，８０００块是个大数字……我自己挣的钱花起来踏实。兰州７４岁老人甘敬祖，放羊时捡到８０００元，老人家境窘困，却毫不犹豫把钱交到了派出所。
看看现在坚守着我们道德底线的都是些什么人，致敬！！同时也觉得悲哀！
我还年轻，照顾母亲没问题。７旬吴端华老人悉心照顾百岁老母亲：喂母亲吹饭、抱母亲睡到床上，温柔得如同照顾初生的婴儿。
百善孝为先。
搞基需谨慎，７％男性大学生有过男男性行为经历，３０％的性伴侣是陌生人，５５％未使用安全套，１１％有过商业男男性行为。昨天是第２６个世界艾滋病日。调查数据显示，其传播感染大多经由多性伴、男同性接触。
出来乱搞总要付出代价的。
我想，挂了就挂了呗，没想到挂也不是件容易的事！武汉３３岁的苏女士，一年前发现乳房有肿块，但她抱着侥幸心理没去医院，依然经常熬夜到凌晨四五点。后来意识到病情严重再检查，医生告知她癌症已转移到了肺、肝脏和脑部。
珍爱生命！远离加班！
这不是真的！一路走好！激情、速度都没了！ 电影《速度与激情》的男主角保罗·沃克Ｐａｕｌ Ｗａｌｋｅｒ因车祸今日去世，享年４０岁。不少网友和影迷表示难以置信。据悉沃克当时是参加为菲律宾台风筹款的慈善车展而来到Ｓａｎｔａ Ｃｌａｒｉｔａ，在他带一名朋友试驾保时捷新车时候发生了意外。他和那名乘客均在爆炸中身亡。
保罗·沃克走了！这个实在是太可惜了，不止是速度与激情！他有很多好电影！每个角色塑造的都是有血有肉的。非常感性的一个演员！可惜！你为速度而生，又为速度而去，再见保罗沃克，速度依旧，激情不在。天堂将会迎来一位新的天使。愿你安息。
“菜是你点的，也是你吃的，我没吃，你付钱！”＂男人请人喝茶吃饭应该由男人付！”温州一对男女在茶餐厅相亲吃饭，但没对上眼。谁也不愿买单１０５元的饭钱，服务员报警。最后，茶餐厅为两人免去５元，剩下的双方各付一半…
天生一对。。。
啊，你怎么打球的啊，会不会打啊，打得人家快痛死了，不会打别打。
最近不仅经常去打篮球，还爱做一下活动筋骨的运动，运动使我快乐
走啊走啊，看到了一颗妖艳的树
小兄弟，你是在干什么啊，放开那望远镜，让我来
街边总有屌丝出没。甲说：我觉得那衣服潮，乙说：我觉得那包不错，丙说：其实那纹身也挺帅的
屌丝们总是那么出众
铁柱磨成针的道理，我总算明白啦，难道你还不明白么。ＦＵＮ轻松
【每日关注】
服毒女车主已出院，河南永城要求严肃处理有关责任人，河南永城市一名货车车主因不堪忍受公路罚款服农药自杀事件引发广泛社会关注。记者１日获悉，服毒女车主温丽目前已经脱离生命危险并出院。
【每日娱乐】
张艺谋育有７个孩子涉嫌超生一事终获突破，近日，张艺谋与陈婷委托代理人接受无锡计生局调查，无锡计生人员也表示，此事正在“依法依规”处理。这一进展让网友惊呼：终于有人管了。
【每日热点】
当宝马司机撞上的哥司机，近百出租追截宝马。深夜，一辆白色宝马车在中山区民主广场与一出租车发生争端后，脚踹的哥击碎出租车玻璃，返身驾车逃跑。一路之上，肇事车行经长江路、疏港路、朱棋路，逃遍市内四区，连撞数车。在沙河口区锦绣附近，左前轮被马路牙子硌掉后，又擦着火星跑出约１．３公里，最终车子停在路边，司机弃车逃跑不知所终。
【每日人物】
孙杨发微博表忏悔，正在学院加强文化课学习。这位颇具争议的奥运冠军在微博上表达了自己对过往错误的忏悔，并期望“一个崭新的开始”。这是孙杨因无照驾驶被拘留发表致歉信后的第二次致歉，相对上次的致歉信，公众给予了更多的宽容，不少网民发帖表示，希望孙杨能够深刻反思，在泳池里创造出更好成绩的同时能迅速地成熟起来。
咳！该说的说，不该说的小声说。
伙伴，今天你签到了吗？
今天的互动环节是看图猜电影
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作文七：《暑假干什么》800字暑假干什么？在完成了高考这一重大的人生阶段之后，我不是大玩特玩好好放松一下，而是出钱出力，和四个小伙伴一起让自己比高考更忙更累。我们，选择让自己尽快走向社会，开始新的考验——将学校里的各式学霸组织起来，搞起了“新接力·湛江一中勤工俭学俱乐部”，我们希望通过创办一个小型补习机构，来考验自己组织能力、营销能力，以获得社会经验。
我觉得这是一个小型的创业史，更是为以后走向社会，或者说求职就业带来宝贵的经验。起初我们只是想将自己在高考路上的经验和知识分享出去，在学弟学妹有所收获的同时，自己也能赚点小钱做自己想做的事情，但是干的永远不如想的得简单。怎么组织、如何管理，怎样一步步推进，每个人都有自己的想法，而协调我们五位创立人的意见就变得尤其重要。这就说明在将来求职或就业的道路上，团队合作意识是不可或缺的，而且我们要充分利用自己的优势，发挥自身长处，提高各方面的能力是我们在就业路上勇敢面对各种困难。 我们一开始推销自己时，就遇到了尴尬。第一个障碍就是宣传推广的方式，不仅设计传单的费用超过了预算，而且如何让别人接受更是一大挑战。在发宣传单时，我看到过他人漠视的态度和轻蔑的眼神，看到过自己辛辛苦苦制作的传单被无情地抛弃，那种感受何止是心酸。但是我知道，在将来就业的道路上，我们一定会面对种种质疑，也可能会体会到各种被无视的感觉，又或者被人一次又一次无情的拒绝。
另外一个让我感触很深的就是，在就业的路途中人际关系也是必不可少的。这尤其体现在租场地和搞宣传方面，如果没有人际关系，没有人愿意提供一个半月租期的房子，如果没有人际关系，我们的宣传面也不会那么广。毕业之后的就业也是如此，但是人际关系不等同于走后门，是给我们创造更多机会，能够真正展现我们的实力。所以我们既要努力学习，又要增强人际关系。
这是我的一次与就业相关的经历，虽然没有感受到面试，写简历这些，但体会到了社会竞争之激烈。总的来说，我认为在就业道路上，我们要树立正确的就业观，保持积极向上的心态，对自己有全面真实的认知并认真对待自己的简历，这样我们才能在就业之路过过五关斩六将。
作文八：《干什么啊 啊》1600字时间账本
拒绝诱惑
用Ａ４整理
绝不睡觉时间看书 看书时间睡觉
书是想出来的。
考研不难，难在坚持，要学会孤独
－ －额
话说 你是走到了以后发现的呢··还是到了以后才发现的
感冒好点了吧
早上起床的时候咽喉肿的很疼·不过白天的时候就好多了
话说 你说内个好喝的酸奶叫嘛名字。
我可以考虑去尝试下
所谓释怀么。
这个要有个漫长的时间过程
所以·你要是真想短时间去忘掉
那明显是跟自己过不去
能做的就是不去想好了
本来的时候一直纠结着
直到 后来看到昨晚让你看的动画
才觉得 其实也就是那么回事儿
差时症无非是某种 共同的时间观 相似点之类之类的
如果失掉这个基础
那么 勉强 不过就是一种可怜而已
说来了就是这么个简单残酷的事实
今天上午的时候听课还不错吧
下午的时候觉得胃疼
听完课除了疲惫 还是 疲惫
心情超差来着
你说我要是坚持不下来怎么办
好像这几天都有点松懈。
明天是七夕。。
最后真诚的 说一句 ＣＮＭ 七夕
ｏｖｅｒ 发泄完毕
ｓｏｄａ． 说：
｜ 上午才刚刚结束，我就把今天归为了失败的一天。没去上课，走了半天去买票，结果发现明天才能买２５的票。返程票也不能买。我在纠结要不要顺道去趟洛阳。可是又很担心河南的同志们，我怕我在河南一下火车就被卖掉了。我不会洗碗不会做饭衣服也洗得不干净，我怕被卖到别人家后会被暴打致死。呼呼～
｜ 你的感冒好点了没有呀？今天发现了一种很好喝的酸奶。我一喝了一大瓶，坐在床上把面包泡在酸奶里面喝｀，我觉得，我的人生再一次升华了～··哈哈哈
｜ 恩，初恋的故事，我都不想讲。好久好久的故事了呀。呵呵。我的初恋直接导致我高中三年不近男色，同学都说我是吃素的，囧｀｀其实我觉得那都不算是初恋，以现在的眼光看来，那更像是亲密的朋友。那会儿我在泸州上学他在成都，就只是通信，电话｀｀牵手都好少，你看更像是朋友吧？｀｀呵呵｀｀现在这位同学在遥远的国外｀｀还守身如玉，当然不是因为我啦｀｀呃｀｀他管那个叫专心于学业｀｀笑～·
｜ 不过这些事情都过去好久好久了，久得让我觉得，没有在我身上发生过。
｜ 我一直认为，所有你觉得你无法释怀的事情其实都是你刻意不去释怀的。你看你纠结在过去的感情里面，我也这样子过。就在上学期末的时候，我还曾经和两个姐妹连喝醉了两个晚上，坐在操场上哭。其实和ｅｘ 分手好久了，但是扭了好久，他不愿意放，我也舍不得真的走开，哈哈，看不出来我这么矫情吧？分手的理由也特别特别特别的矫情，是俺提出来的，我说你太好了，我觉得我吃不起这么贵的菜。汗｀｀其实俺很喜欢他的，他对俺也很好很好，虽然我真的不好。我长得不怎么好看，身材也不怎么好，脾气也不好，我觉得，我跟人在一起的话特别耽误他青春。我同学都说我是神经病，于是我们就分手了。然后上个学期中的时候，我就删了他的号码，其实我背得，哈哈。然后我就好灰暗的过了一段时间。恰逢那个时候呢，又有个关系好的女生找到了男朋友，请吃饭，于是我和另外俩愁苦着的女生就在一瓶白酒之后，惆怅了。暑假回去的时候又见着了，但是我发现我看着他，没有我想象的那么难受，当时是和我妈妈在逛街，妈妈说喜欢你的？我说前男友来着，我妈妈说，挺好的呀，我说他不要我了。我妈说，我就说你这么懒这么疯癫，要是我是他，我也不要你。囧。
｜ 一个人好像总是要找很久，才可以找到对的那样一个人，有相同的想法感受目标或是什么的。所以，在这条路上丢了谁，错过了谁，被谁伤了，怎么惆怅了，好像都不是错的，也没有什么不能释怀的，过了这些路，才能走的自己的风景，是不是？
｜ 你看我说了好多，你可以分成两天看，哈哈～
｜ 我要去看动画版的花木兰，有小论文要写。
｜ 话说你有没有去买水果呀？今天学习认真否～我猜你又没吃什么饭，咱俩什么时候换胃？
｜ 果断的做瑜伽去！
｜
｜
｜ ｜ ｜ ｜
作文九：《我来到新学校》400字我来到新学校
痛快的署假过去了，我从四川转学来到了美丽的尚义小学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的袁老师和我王老师。王老师亲切的说，让我自我介绍。并让我在黑板上写了我的名字，老师还让同学们欢迎了我。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。
贵州省贵阳市南明区尚义小学三年级二班三年级：吴熠
作文十：《我来到新学校》400字我来到新学校
痛快的署假过去了，我从四川转学来到了美丽的尚义小学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的袁老师和我王老师。王老师亲切的说，让我自我介绍。并让我在黑板上写了我的名字，老师还让同学们欢迎了我。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。
贵州省贵阳市南明区尚义小学三年级二班三年级：吴熠