第一，制定学习计划 基本要点： 第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。 第二，计划内容一般分五个部分： ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。 ③系统自学的目的、要求和时间安排。 自学内容大致有三方面： ①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。 ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。 ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。 ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。 第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。 ２、课前自学 课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。 基本要点： 第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。 第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。 第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。 第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。 第五，不懂的问题，经过独立思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
作文二：《学习计划怎么写》600字学习计划怎么写
很多同学都不会写学习计划，这里我做个模板，供大家参考，学习计划其实主要包括三个方面，分别是：
１、 分析自己的学习特点，仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。 各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
２、 分析自己的学习现状。
一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价。
３、 确定学习目标。
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。
上面是整个计划的部分，但学习计划要落到实处还有很长的路在走，据笔者观察，有一款非常流行的ｉｄｏｄｏ待办软件，就非常适合督促和跟踪自己的学
习计划，定时提醒你该做哪些事情，并记录下你的学习时间，里面有很多的功能，在这里不在赘述。就写到这里，希望对大家有用。
作文三：《学习计划怎么写》900字学习计划： １． 每天早上６：２０起床，用１０分钟将头天要背的课文温习１—２遍，６：４０从家出发。
２． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
３． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
４． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
５． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄后，再去找答案，并及时背过。答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完
６． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
７． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
８． 每天晚上听３０分钟英语，训练自己的听力。
范文：新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门坎，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。
诚实守信，不说谎话，知错就改。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
作文四：《怎么写学习计划》1300字１、 确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，把公共课、必修课和集中实
践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
２、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
３、细算一下你每周需要多少时间来学习。
４、再算一下你有多少业余时间可以利用。
５、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。
大一主要是发展个人兴趣，找准未来的发展方向。这一年功课还是相当轻松的，课余时间比较多。建议你一方面多去图书馆看书、借书，通过读书找到自己最感兴趣的方向。另一方面多参加社团活动，这一年在社团活动方面可以全面撒网，尽情崭露自己各方面的才华。我认为在这一年不用费什么力气就可以考得很棒，所以学习计划的重点在课外。
无论在什么时候，学习都是很重要的。古话有云：“学海无涯苦作舟”、“活到老学到老”，用现在电影里一句的台词来形容就是：“２１世纪最需要的是什么？人才！”可见学习的重要性。 当今社会是一个竞争很激烈的社会，时代不断在向前发展，需要很多知识复合型人才，要紧跟时代的步伐，就得不断努力学习、不断进步。本以为自己在这样的社会中已没有了立足之地，但听过了开学典礼上老师的讲话，使我重拾信心，我相信，只要学习，就一定能进步。 非常高兴能够来到电大继续学习，这是我梦的另一个起点，我希望经过电大这三年的学习，可以使我从各方面得到成长，下面我就为我这三年的学习制定一个具体的计划。 首先，多方学习，按时完成作业。具体计划如下：
一．多方学习
１．争取次次参加电大每门的课堂上课
２．阅读课本与理解消化的自学
３．用电脑在各级电大在线学习平台上自学
二．按时完成作业
１．按时完成上级电大布置的本专业各门功课的作业
２．按时完成每门课堂上老师布置的作业
３．按时完成自定义的训练作业
其次，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。针对面授课，做好课前预习工作；面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
再次，合理分配时间，保证每周自学学时不少于１０个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。积极参与多媒体教学，掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力；做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。
最后，积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。
以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、
哪样的变化，自己要坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习。
作文五：《怎么写学习计划》14300字学习计划怎么写
很多同学都不会写学习计划，这里我做个模板，供大家参考，学习计划其实主要包括三
个方面，分别是：
１、 分析自己的学习特点，仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。 各人的学习
特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有
的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；
有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，
善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好„„你可以全面分析。
２、 分析自己的学习现状。 一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、
差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、
照常、有退步、退步大来评价。
３、 确定学习目标。
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目
标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时
光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校
的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。 上面是整个计划的部分，但学习计划要落到实处还有很长的路在走，据笔者观察，有一
款非常流行的ｉｄｏｄｏ待办软件，就非常适合督促和跟踪自己的学 习计划，定时提醒你该做哪些事情，并记录下你的学习时间，里面有很多的功能，在这
里不在赘述。就写到这里，希望对大家有用。篇二：学习计划范文文库 学习计划范文 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。
学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影
响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对
学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： ｌ．时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题：（１）是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多
少时间里完成多少内容。（２）学习是否常常没有固定的时间安排。（３）是否常拖延时间以至于
作业都无法按时完成。（４）学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。（５）一周学习时间
是否不满１０小时。（６）是否把所有的时问都花在学习上了。
２．注意力问题
（１）注意力完全集中的状态是否只能保持１０至１５分钟。（２）学习时，身旁是否常有小说、
杂志等使我分心的东西。（３）学习时是否常有想入非非的体验。（４）是否常与人边聊天边学习。
３．学习兴趣问题
４．学习方法问题
（１）是否经常采用题海战来提高解题能力。（２）是否经常采用机械记忆法。（３）是否从未向
学习好的同学讨教过学习方法。（４）是否从不向老师请教问题。（５）是否很少主动钻研课外辅
助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案（回答“是”）越多，学习的效率越低。每个有学
习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一
个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，
他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些
课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采
取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
１．ｓｑ３ｒ法 罗宾生（ｒｏｂｉｎｓｏｎ）提出的ｓｑ３ｒ法是提高学习效率的一种好方法。ｓｑ３ｒ是由ｓｕｒｖｅｙ，
ｑｕｅｓｔｉｏｎ，ｒｅａｄ，ｒｅｃｉｔｅ，ｒｅｖｉｅｗ几个单词的第一个字母缩写成的。
（１）概览（ｓｕｒｖｅｙ）：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和
副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了
一个比较明确的目标有利于进一步学习。
（２）问题（ｑｕｅｓｔｉｏｎ）：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等
基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你
在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。
（３）阅读（ｒｅａｄ）：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。
有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中
的含义。
（４）背诵（ｒｅｃｉｔｅ）：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做
一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样
做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背
诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
（５）复习（ｒｅｖｉｅｗ）：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘
要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习
是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，
所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。 学习计划范文
（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方
法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目 《学习计划范文》《其他范文》 关于《其他范文》的文章《学习计划范文》正文开始＞＞ － －
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（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方
法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划
指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理
好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺
点克 服，使学习不断进步。
（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定
的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫
折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。
这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：
不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着
老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是
针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计
划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和
学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。 怎样制定学习计划呢？ 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，
因此制订计划前首先进行自我分析。
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各
人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能
听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题
学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象
力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好？？你可以全面分析。
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还
常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，
通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而
产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉
一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，
此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划
成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过
努力 能够达到的目标． 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标
就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为：数学课语文课都要认真预习。数学
成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。篇三：学习计划
怎么写
学习计划： １． 每天早上６：２０起床，用１０分钟将头天要背的课文温习１—２遍，６：
４０从家出发。
２． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
３． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
４． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
５． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作
的时候要做到不抄后，再去找答案，并及时背过。答案，不看书，凭借自己所学的去做。如
果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完
６． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，
要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能
抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
７． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
８． 每天晚上听３０分钟英语，训练自己的听力。
范文：新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门坎，开始了新学期的
生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，
时刻提醒自己在学习中努力勤奋： 作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。 发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习
是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。 待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。 诚实守信，不说谎话，知错就改。 每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会
请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心
不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语
文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写
规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报 感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，
以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人
的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，
让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，
想到说到做到，就一定能天天向上！篇四：初一学习计划范文 《初一学习计划范文》文章简介： 文章《初一学习计划范文》正文开始＞＞ 从长期看，一个学期、一个学年都可，但
一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：１、打算考到的名次，包括保位名次
或超出几个名次；２、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次
小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远
会十分打击自信心。 从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对
于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计
划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内
容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。
总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。 下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内
容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师
的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考
生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手
生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多
考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知
识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。 以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持
之以恒，相信你们都可以考出个好成绩。 初二学习计划
１． 每天早上６：２０起床，用１０分钟将头天要背的课文温习１—２遍，６：４０从家出发。
２． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
３． 认真仔细写作业，，认真对待每一门课。
５． 对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题
书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能
马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
６． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，
要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能
抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
７． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
８． 每天晚上听３０分钟英语，训练自己的听力。
１．因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲
时间多看课外书，每天记１～２条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习
都在９５分以上。 ２．提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精
的 题目，拓展思维。 ３．每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单
词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语
法，句型。注意活学活用。 ４．循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶
解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要
求活学活用，知道反应条件，反应结果。 ５．认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物
理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考
纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。 ６．根据考纲认真复习历史知识点，在未来的
２个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆
知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 ７．根据考纲与全品上面的题目
和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，
认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要
仔细分析检查现状，与制定的计划。 我初中阶段的学习方法的总结 初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，
我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，
你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学
比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。 其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把
我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方
法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。 还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，
是一块馍，你能嚼出它的香味来。”（此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》１９９６年４月
第一版２１１页）
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，
偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
１、 学习未动，兴趣先行
２、 务学与求道
３、 自信是成功的第一秘诀
４、 态度决定一切
５、 不强调进步
６、 练就过硬的本领是学习的根本目的
７、 会玩、会偷懒、然后会学
８、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
９、 学习别人
一、 学习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地
阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在
某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。 经常向一个学习很好的人学习，３年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充
满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她
身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许
多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量
之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此
以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱
睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的
心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了
培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并
不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更
愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴
趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地
找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。 可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一
切其他方面。必须重视兴趣。
二、 务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，
是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。 务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般
规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论
和实践之间的关系。 务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。 务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已
经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研
究学习方法和实践学习方法上。 思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许
多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原
理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容
器中的水面总保持相平。（”人教版物理第一册２０００年３月第一版１５６页）那么就可以这样
思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸
现象），思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考连通器
中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响），思考连通器有哪些应用（船闸的原理），
思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律，千斤顶的原理），
思考如何证明水面会相平（平衡力）。一个定义，引出了７个思考。这样你的知识就大大地丰
富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，
通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。
这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。 搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是
不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学
习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。
务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。
三、 自信是成功的第一秘诀 爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习
的过程中容易忽视的部分之一。 有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理
上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度（努力与否）
的。在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题；心理积极就能够不断地将压力
转化为动力，促进自己的前进；同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就
能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考
试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。
其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是
自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。 做理科题应该能够做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力
解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所
体现，所以它的作用的确是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随
着自信的更加成熟。
说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信，关键的就是要把自己放在
一个强者的地位。如果你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我决
定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗？”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一
个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题，使成绩有很快的上升，也能够增强自信。 自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信，你就可以说自己是一位不折
不扣的成功者。
四、 态度决定一切
米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。 学习中的态
度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。 拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事
绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间，
可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多，也更容易受到老师的关注。 进取可以让你不停地向上，防止人变得堕落。向上看，至少能够不往下走。这里不再多
说。
奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看
到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要
你做到了有兴趣。
态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣
同等重要。
五、 不强调进步
说了那么多进步的东西，好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么
简单。你进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看
得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。 如果你觉得自己停滞不前，那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有
变，那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。 暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没
有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。
六、 练就过硬的本领是学习的根本目的篇五：大学生学习计划范文 大学生学习计划范文 坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更
好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事
物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。： 一：主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的
专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、
反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能
为未来的路指明方向。
二：具体安排
１． 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提
高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
２． 每天早起一个小时时间背诵英语课文。
３． 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
４． 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
５． 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足
的地方，下个月要注意改进。
６． 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
８． 在这学期通过全国大学生英语三级考试，建筑是我的专业，我系一直都比较重视建筑
的学习，抓好建筑学习对我说也是很重要的，尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和
专业证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对三级考试。
７． 身为一个建筑专业的学生，对于建筑的绘图能力是非常重要的，所以应该坚持在平时
多写一些练笔。
８ ．争取利用周末时间多学一门外语。 ９ ．培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主
动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：
学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的
出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，
和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。 以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
作文六：《怎么写学习计划_》1200字怎么写学习计划？
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：１、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；２、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信你们都可以考出个好成绩。
初二学习计划
１． 每天早上６：２０起床，用１０分钟将头天要背的课文温习１—２遍，６：４０从家出发。
２． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
３． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
４． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
５． 对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
６． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
７． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
８． 每天晚上听３０分钟英语，训练自己的听力。
作文七：《初一暑假计划怎么写？》1900字小考结束后，新初一学生的小升初战役刚刚打响，但一些家长和孩子已经在计划该如何度过难得的暑假。一直有家长在问该不该在暑假里继续学习。初一学生如何规划暑期学习生活？有没有具体的初一暑期学习计划表？在这里，中考网整理总结了一些建议，让初一学生有一个既愉快又有收获的假期。
一、初一学生制定暑期学习计划考虑哪些因素？（初一暑假计划怎么写？）
１、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
２、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
３、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
４、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： １． 自己知识和能力 ２．每个阶段的学习时间 ３．学习上的缺欠和漏洞 ４．老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
５、 计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
６、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
７、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。
主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？
通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。
二、初一暑期学习计划表 ？（初一学生暑期具体安排表）
８：００－９：３０背古诗及看古文
９：３０－１１：３０预习数学
１１：３０－１４：００吃饭、休息（可看电视，玩电脑）
１４：００－１５：３０词典看字、看书
１５：３０－１７：３０看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动
１８：００－１９：３０ 看新闻联播，吃晚饭
２０：００－２１：３０ 背英语单词和英语课文
２１：３０－２２：００ 写作文、日记、反思等（可适当调整）
２２：３０ 上会儿网，睡觉
三、初一学生暑假计划具体科目安排：
数学
１．看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
２．学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
３．数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。
４．适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础
英语
记单词 尽量不前２５０个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要
物理
物理是初二新加的，有兴趣可以预习，物理我觉得很简单，只要老师上课认真听就ｏｋ了
作文八：《暑假学习计划怎么写》800字暑假学习计划怎么写
ｆａｎ．ｚｌｃｃｗ．教你制定暑期学习计划
１．制定一个学习计划
根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。
２．制定学习计划的基本原则：
一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语１０００个单词、每天物理仔细读完２０页课本、历史背完５章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。 关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的
现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些．．
关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程． 前提是： 晚上１０：３０点睡，早上６：３０起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高中不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高一上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。
作文九：《寒假学习计划怎么写》600字寒假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的＂挽救期＂和巩固提高的＂非常时期＂。因此，在适度放松的同时，第一范文网希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行＂集中轰炸＂，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：理规划时间，制定学习计划放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。 每天有效学习时间最好保持在５－６个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：｛早上２个半小时，中午２个半小时，晚上１个小时｝学习时间最好固定在：上午８：３０－１１：３０，下午１４：３０－１７：３０；晚上１９：３０－２１：３０。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。确定学习目标，攻克薄弱环节如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划！风雪再大，第一范文网与你一起进步！
作文十：《暑假学习计划怎么写》800字第一范文网教你制定暑期学习计划１．制定一个学习计划 根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。 ２．制定学习计划的基本原则： 一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语１０００个单词、每天物理仔细读完２０页课本、历史背完５章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。 三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。 关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些．． 关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程． 前提是： 晚上１０：３０点睡，早上６：３０起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高中不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高一上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。