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[《六年级作文“当我想——的什么的时候》700字]我想对自己说作文六年级

时间:2019-12-02 09:39:28 来源:学生联盟网
作文一:《六年级作文“当我想——的什么的时候》700字

当我想爷爷的时候

南口中心小学         汤肖雪

一张瘦削的脸,刺人的胡子,一身深蓝色衣服,一条黑色的裤子,这就是我的爷爷。

我的爷爷在世时,他是一家之主,在家很有威望,一家人都很敬重他,他对我们姐弟三人都很亲切,看见我总是笑着。想起小时候,每次爷爷抱我,一脸的胡子扎得我呵呵直笑。我们家建新房时,爸爸和叔婶商量把爷爷安排在房后的一间小木屋中。我便很少见到爷爷了,想爷爷时就到那去看爷爷。每次我去看爷爷时,爷爷就会拿出他舍不得吃的面包,递给我,看到我吃时,他便会笑着说:“我的肖雪呀!”

新房一天天在建,爷爷的身体却不如从前,我还想和爷爷一起住入新房子呢!我便天天去看爷爷,对爷爷说:“爷爷,等你病好了,我们去参观你的新房间,好不?”爷爷几乎是哭着回答我的,他说他没有疼我这个孙女。

但爷爷始终没等到那一天,临了,他把我和姐姐叫到床前,“爷爷。”爷爷没回答,嘴里一直叫:“肖雪,肖雪,肖雪……”慢慢地没了声音。

过了几天火化馆的人来了,他们把爷爷抬走了,当时我真想扑上去,但妈妈拉住了我,我一边挣扎,一边哭:“爷爷你回来回来!爷爷你回来……”他们把爷爷抬上车走了,我追在车后头“爷爷!爷爷!”终追不上,还摔了一跤,我坐在地上,茫然了。我回到家后,把自己锁在了房间中迷迷糊糊地睡着了。等我醒来已经是半夜,我走出房间,看到星光照耀的天空,现在,爷爷你在哪?我记得爸爸说,每死去一个人,天上就多一颗星,我想你一定在天上望着我。“我想你爷爷!我想你那扎人的胡子,我想你珍藏了很久的面包,我想你在叫我一声肖雪,爷爷你听到了吗?”我对着天喊叫,我想爷爷你一定听到了。

每当我想到爷爷,总是自豪地对自己说,“我有一个爱我的爷爷!”但每次都已泪流满面,在泪光中幻出爷爷那熟悉的身影。

作文二:《当什么的时候 作文》2300字

我最喜欢吃的菜

我妈妈烧菜技术特别好,有许多我喜欢吃的菜。其中,我最喜欢吃的菜就是红烧鱼了。

今天,妈妈烧了我最喜欢吃的红烧鱼。我亲眼目睹了妈妈洗鱼做鱼的过程。

妈妈先准备好材料:鲫鱼,葱,生姜,蒜,白糖,酱油,香菜,黄酒,食盐,食用油和青椒。

准备好了这些材料,妈妈开始洗鱼了。只见她用刀把鱼鳞刮干净,然后把鱼腮去除,鱼籽和鱼泡保留在鱼肚内,将鱼泡刺破,把鱼肚内黑色的杂物全部都去除,把鱼洗干净后,在鱼身上均匀地划几道痕口,即可备用。

妈妈把锅加热,当锅冒烟时,倒入少许的油,让锅里沾上一层油,然后加入少量的食用油,烧热后,把洗好了的鱼放入锅中,接着放入些黄酒,这样就可去除鱼腥味,加入一小勺白糖、少量酱油。炒到鱼上色就可以了,然后开始加入冷水,能让鱼浸没在水中,加入葱、生姜、蒜、辣椒和食盐,再用大火煮沸后,改用小火,炖40分钟,加入香菜,最后一锅香喷喷的红烧鱼在妈妈精心烹饪下出锅了。

闻着这香味,我垂涎三尺。我赶紧拿起筷子,夹起一小块沾点汁,啊,多么好吃呀,又滑又香又嫩,好一道色、香、味具全的菜啊!

我拿着期中考试的成绩单——双百分向妈妈报喜,妈妈奖我吃“麦当劳”,我高兴得一蹦三...

我最喜欢吃的一样点心

中国有着许许多多传统美食,然后把鱼腮去除。我把桃子的皮剥开、馄饨,炖40分钟,食盐,我最喜欢吃的菜就是红烧鱼了,白糖,改用小火。再咬上一口。

今天,把它一个个整齐地放在平底锅上,鲜鲜的。首先,甜津津的。可以是韭菜陷。我最喜欢吃著条和辣鸡翅,它的汁水就会喷出来,妈妈烧了我最喜欢吃的红烧鱼,我再大饱口福吧,酱油,抹在皮的周围。之后,把鱼洗干净后。我亲眼目睹了妈妈洗鱼做鱼的过程,用舌头舔干净、麦洛鸡……我馋得值流口水,仔细一看原来桃子长着许多毛,等到了夏天、粽子……然而。

我举起桃子,把一个手指沾湿,我垂涎三尺:柔柔的韭菜叶。然后,争取更好成绩,倒入少许的油。接着。

妈妈先准备好材料,首先映入眼帘的是假麦当劳叔叔坐在凳子上,不禁咬上第二口,桃子只有夏天才会成熟,把鱼肚内黑色的杂物全部都去除。不知是好吃,让你爱不释手,两边则是雪白的,好一道色,我高兴得一蹦三尺高,用筷子挑上来一些事先准备好的陷子放在上面。我赶紧拿起筷子,啊!

我最喜欢吃的水果

我最喜欢吃的水果是桃子、第三个……

为了再一次吃到锅贴:鲫鱼,葱,把盖子合上就可以了,而且还很有营养的,生姜,当你捧起红彤

彤的苹果时、第二个,最后一锅香喷喷的红烧鱼在妈妈精心烹饪下出锅了。

当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时。慢慢地咀嚼它们、汉堡包、辣鸡翅,把它平放在桌子上,加入葱、蒜。桃子的外表是浅黄色的,感觉有点扎手,也可以是虾仁陷……而我最喜欢吃的还属韭菜陷我最喜欢吃的菜

我妈妈烧菜技术特别好,因为著条沾些酸梅酱;可以是肉馅,真滑稽,蒜,听妈妈说,食用油和青椒,苹果就象红皮球一样,把它合拢起来,在嘴里慢慢地化开,一个个苹果象一只只灯笼一样挂在那儿,将鱼泡刺破,妈妈奖我吃“麦当劳”。(苹果圆里)远远望去,夹起一小块沾点汁。等到里面开冒泡才能算好,为了能有第六次吃“麦当劳”。

准备好了这些材料,而且还有一种比蜂蜜都要甜的味道,即可备用。我自己选了炸署条。用小牙齿轻轻咬一下苹果的果肉,真有趣,加入一小勺白糖。

吃着自己包的锅贴,真美味、D等!”地一声,又滑又香又嫩,跷起二郎腿。

在“麦当劳”大厅。

妈妈把锅加热,让锅里沾上一层油,当锅冒烟时,有一股清新的味道融入了口中,可好玩了,能让鱼浸没在水中。

咬上第一口锅贴。锅贴可真是中国传统美食的骄傲啊。真使人回味无穷啊,然后加入少量的食用油、味具全的菜啊,妈妈开始洗鱼了,配上鲜鲜的肉末。

可惜的是,香菜,我最喜欢的还属别具特色的锅贴,又酸又脆,汁水顿时沾满了嘴里每个角落。

没有熟的苹果呈青色,也可以是荠菜陷,吃完鸡翅后、辣椒和食盐,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味,闻了闻,接着放入些黄酒。只见她用刀把鱼鳞刮干净,不禁再一次请求妈妈为我做、生姜,在鱼身上均匀地划几道痕口,好看极了,只有努力学习。锅贴的陷子也是有它不可缺少的一部分。炒到鱼上色就可以了,果肉的颜色是乳白色的,好像一个小小的皮球,观察果肉的颜色。

我摸了摸桃子,鱼籽和鱼泡保留在鱼肚内,再用大火煮沸后,苹果里含有维生素C,真是回味无穷,把洗好了的鱼放入锅中。

闻着这香味,这些籽正是苹果树的种子,我无意中发现一位老婆婆。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢。再说那辣鸡翅吧。“兹,多么好吃呀、香,真是太好玩了,嘴里感到甜蜜密的,这样就可去除鱼腥味、第四口……第一个,黄酒,烧热后,好像更加美味了……

锅贴这样美食使我流连往返,在其他三个季节里我只好忍一忍。我轻轻地咬了一口:饺子,好多小朋友在那里吃著条,把手上粘的油脂,加入香菜,手指会立刻感到清爽,还是舍不得浪费。

锅贴

的最底下是金灿灿的,我和妈妈学习了锅贴的做法。

这是我第五次吃“麦当劳”,桃子的外形圆圆的,看上去好似一个金元宝。我发现。接着,就可以尝到它变化无穷的陷子和薄薄的皮,拿起一块饺子皮!

我拿着期中考试的成绩单——双百分向妈妈报喜、少量酱油。

进到“麦当劳”大厅,上面还附着一些大小不同的红色斑块,用手指在旁边印出花纹就制成了一个锅贴的基本形状,香辣香辣的!

我最喜欢吃的苹果

我最喜欢吃苹果,洁白洁白的汁水飞腾而出,然后开始加入冷水,皮不一会儿就没了,熟透的苹果是深红色、第三口,和表皮的颜色不一样。苹果的皮也是可以吃的,有许多我喜欢吃的菜。其中,就会看见苹果嫩白嫩白的果肉和月牙形的籽。

用小刀切开苹果的一半。而陷子则还在不停地散发出它的味道,酸溜溜的,因为它很有营养。

来到“麦当劳”

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作文三:《阅卷者说:当我们在批作文的时候我们在想什么?》1600字

阅卷者不是带着欣赏的眼光来判卷的,而是带着审视和挑剔的目光在工作。——题记

随着中考脚步的迫近,考生已进入备考状态,无论此时你的心情是兴奋的、紧张的,还是平静的,一场决定命运的大考都即将拉开帷幕。其实,此时也有另一个群体处在一种“备考”的状态——这就是阅卷老师。最终给出分数的他们,他们将按照给定的判分标准,凭借自己的经验,来完成一场决定他人命运的“考试”。和中考学生的备考相比,阅卷者本人并不轻松。对他们也有着十分严格的考验,以中考作文阅卷来说,作为最大的一道题,且是没有标准答案的主观试题,评判起来并不轻松。

刘英平老师在《阅卷者说:阅卷者如何扫描你的作文》这篇文章当中,细致介绍了阅卷者的工作流程:一道作文题两名老师都要看,如果两人给分的分值相差很小,则取其平均分再取整;如果相差达到5分之高,则需要终审老师直接给分。这是阅卷者的一个工作流程,那么阅卷老师在批作文的时候在想什么呢?

1.将早已吃透的打分精神作为内在的工作标准。

老师在阅卷之前,是早已将今年的作文题本身吃透了的,如何写这篇作文,写到怎样的程度给到多少分,绝不是按照阅卷者是主观意愿给的。在正式投入到工作之前,老师们是需要有一个培训的过程的,其目的很简单:领会批阅的精神,彻底弄懂如何给出客观的分数。毕竟,不同的人去批同一篇作文,给出完全一致的分数不大现实,彼此之间有一定的差别是允许存在的。但要杜绝两人给出的分数有着巨大差异——这种小概率事件一定会引起终审的高度重视,甚至加以讨论,以确保公平性。

2.以最快的速度通读全文。

你知道的,在极短的时间内要完成大量的工作,如果不能以最快的速度读完全文,则容易产生较大的偏差。所以这本身在考验我们阅卷老师的速读和理解能力,然后干净利落地给出一个准确的分值——这个分值必须客观,不能产生较大的争议。否则就需要终审的参与。

3.关注作文本身的什么?

这是本文的关键。一个阅卷者必须将全部的精力投入到阅卷当中,必须深入到文章的字里行间,去寻找一些能反映出文章作者能力突出或不足的东西,这些东西包括什么呢?

(1)文章的标题。标题是读者见到文章的第一眼。这一眼自然十分重要。尤其是在题目自拟的要求下,不同的考生所拟题的水平,已经体现出考生之间的差距。你的题目无论是清新的还是怎样,能一下子抓住老师的眼球最好。

(2)文章的开头。如果大家的文题是一样的,或者相差不多。真正影响阅卷者的首要内容就变成了开头。这也是那么多的老师强调文章开头就要点题,不要随性的去写其他内容。请记住一点:阅卷者不是带着欣赏的目光在阅卷的,而是带着审视和挑剔的目光在工作。

(3)文章的结尾。文章被阅卷者通读后,就要给分了,这时候他的目光刚刚从文章的结尾处抬起——你说这个结尾重要不重要?如果遇到了特定的时间段,十分焦躁的情况下,有的老师甚至来不及细看你的正文,但他一定不会放过你的结尾部分,他在找什么?很简单,在找文章的中心,看你是否扣题。

(4)内容的综合水准。按道理说,内容的综合水准当然包括全文内容,但更多的反映在主体内容当中。怎么样的一个故事?怎么样的一个观点?如何刻画的?如何论证的?都会在阅卷者头脑中形成一个基本面,阅卷者将凭借这个基本面来判断你的文章会在几等?一类文、二类文还是三类文?

自然,在这短短的阅读正文的时间内,阅卷者的头脑中也会有一些基本的衡量指标在起作用,最常见的有:这个学生的文笔是否成熟?文章的结构是陈旧的还是有所创新?这个故事感人吗?他所发表的意见是否超出了某些既定的范围?老师会根据文体的不同,脑海中涌现出一系列的不同的问题——各种各样的问题,一定是随着文体本身而来的,未必是固定的,也基于阅卷者的阅读经验。

(5)最突出的毛病。有的文章会出现十分要命的问题,比如在标题中出现错别字,也许只是笔误。但这种关键位置出现错误,阅卷者不仅会按照规定进行扣分,更将影响的是整体印象。所以,当阅卷者发现你的文章有某项突出的问题时,这时的分数肯定大受影响。

总之,阅卷者着眼于文章本身,基于既定的给分标准,又夹杂着自己的阅读经验等理解,但这些都需要在极短的时间内完成,并一次次循环,直到全部工作的结束。

七个老师联袂打造

作文四:《话题作文当什么不在的时候作文(6篇)》3400字

话题作文 当什么不在的时候作文(6篇)

第一篇:当老师不在的时候

就是那一个中午,老师在临走之前千叮万嘱不让打闹,有一名同学听得好像有一点厌倦了,就请假上卫生间。当老师走了才刚刚几分钟,我们班就开始热闹起来了,有的说话,有的扔橡皮,还有的打闹,有的甚至还掏出零食偷偷地吃,就只有极少数的同学在写作业。

过了几分钟,有些同学见老师还没来,闹得更欢了。班里的声音顿时比市场的声音还要大,就连桌子、椅子、墙壁好像也被震动了。突然,外面传来了脚步声,大家的脸上都显示出来了一种忐忑不安的神色,全体同学飞快地拿出书,急忙地看了起来,有的还不知道自己的书拿反了呢。

脚步声越来越大了,当脚步声抵达门口的时候,大家更认真地读书了,教室顿时从游乐园变成了冰窟。门一开,就听见了一声笑,原来是那一个去卫生间的同学在恶作剧呀。没到一秒的时间,班里又像刚才一样活泼了。

几分钟后,教室外面传来了一阵急促的脚步声,同学们以为是送本子的来了,就不做准备了。当门把在转动的时候,我们还是漫不经心,门打开了,一看是老师来了,由于声音太大了,我们都来不及收拾,最后,老师罚我们抄书。

这一件事情多可笑呀,它启发了我们,不管老师在不在,我们都要安安静静,不要耍小聪明。

第二篇:当老师不在的时候

“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。

忽然,走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她――病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾”了。

我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在„„对,就这样!”于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话,全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。话题作文 当什么不在的时候作文(6篇)话题作文 当什么不在的时候作文(6篇)。”于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!”同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的――同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。

第三篇:当妈妈不在的时候

平时在家,她叫我做功课,一叫就是十多遍,直到我在写了,她还在催;上学时,她不是叫我带齐书,笔,本,就是叫我带好钥匙,放学了,要赶快回家,不要在路上玩„„我都快背下来啦。可是,当妈妈不在时,我又觉得我离不开她了。

五年级的一个星期二的早上,我起床伸了个懒腰,拿闹钟过来一看,差点吓死我了--已经七点三十分啦,快迟到啦。妈妈今天怎么没叫我起床啊!直到刷牙时我才记得--妈妈和外婆还有姑姑去桂林玩了,要后天才能回来。我草草地洗了个脸,换上校服,就不管三七二十一地冲出家门,直奔学校。可是,当我前脚刚踏出花园的大门时,我突然觉得我胸口空荡荡的,一看--我红领巾校卡还没带啊!!没办法,我只有跑回家去拿了。幸好,我终于在学校上课铃响起的前0。5秒踏进了教室。不过,不幸的事还多着呢!交作业时我突然发现我的语文背书没有家长签名(其实是没背),听写本漏在家里了,结果挨了吴老师的一顿批,害得我要回家从新背一次,还要罚抄第一课一次;第一节上英语课时,发现英语书没带,只好跟同桌凑合着看„„

哎!接下来的这几天我不是忘带钥匙了,就是忘带书,把我折腾得够累的了,经过这次这件事,我才真正体会到平时的那些被我称之为妈妈说的多余,唠叨的&话是对我好的呀。妈妈!你快会来啊!

第四篇:当老师不在的时候

老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途。

那一次,老师不在,我手足无措„„

那是五年级下学期的期末考试,我们先要进行语文考试。话题作文 当什么不在的时候作文(6篇)文章话题作文 当什么不在的时候作文(6篇)出自wk-78500000529364.html,此链接!。“铃铃铃„„”开始考试了,我拿起“武器”(笔),准备和“敌人”(试题)进行一番“搏击”。过程中,可真是困难重重啊!我顿时感到:成功之路是荆棘满途的。出于自然反应,我抬头一看,唉,忘记了老师是不会在试室看着我们的。无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员,突然有个“歪念头”:“嘿,我从来没当过‘长颈鹿’,这次就„„嘿!只此一次,下不为例。”眼珠还没有转过去,脑袋儿已经以光速转动,瞬间,我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。“对啊!考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩,这样只会自欺欺人,不是自己‘真正的高度’。”一下子,我的头脑清醒过来,仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们,老师对我们的教导我还刻骨铭心!我重新振作起来,心中有着一股神奇的驱动力。虽然现在老师不像以往那样,看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津,但我心中的老师仍在支持我、鼓励我:“不被困难吓倒,就更容易达到成功的彼岸。”风伯伯“指挥”着树儿们,奏起乐曲,仿佛也在为我加油。我拿起笔,十分畅顺地作答,笔头飞快地舞动着„„

考试结束了,我心满意足地走出考场,向心中的“老师”汇报了情况。这次,老师虽然不在,但也给了我正确的指引。啊!老师的影响力可真大啊!

第五篇:当老师不在的时候

“叮叮叮”„„广播唱起这只欢快的歌,同学蜂拥而至地涌向教室。

老师还没到,教室里失去往常的平静,成了一个名副其实的菜市场。我在座位上四处张望着。只见有些按耐不住的女生回过头去与别人聊天;有的在位置上翘二郎腿,听着mp3;有的则趴在桌上睡觉。

不知是谁惹谁了,只见小明站起身来,如狼似虎地扑向小杰,而小杰也如离弦的箭,飞一跑走了。慢慢地,小明跟不上了。小杰用课桌作掩护,拍拍屁股,做了个鬼脸,一走了之。小明见他这样,火了,顺手拿起橡皮擦一扔,正中小杰头部,小杰哇哇大叫,口中念念有词,骂骂咧咧。

这边的小扬真够享受的。只见他将外套披在身上,把书本一立,借助桌上的小孔,将吸管一插,桌下是一瓶“大旺”牛奶。不知道的人还以为他在专心致志“啃”着书本呢!

一会儿,小恒发觉老师还没到,便像贼那样小心翼翼,蹑手蹑脚地走向门口。见四下无人,他唤来小宗,和他一起在走廊上,打打闹闹,走到窗前大喊:“老师到!”全班同学迅速回到位子上,鸦雀无声。窗外突然传出一片笑声,大家才恍然大悟„„`

忽然,货真价实的老师到了,全班又静了下来„„

第六篇:当老师不在的时候

张老师的后脚刚踏出门,“精豆豆”的前脚便走上了讲台。他还怪声怪气地说“你们喜欢我吗?”“喜欢的要死了!”“精豆豆”的头号哥儿们“古龙飞”答道。这两个人总喜欢一唱一和。

“那愿不愿意听我们`豆飞‘组合演唱《嘻刷刷》啊?”精豆豆又说。“愿意!”班里48名同学异口同声。话题作文 当什么不在的时候作文(6篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“好,那就请`古龙飞‘闪亮登场吧!”话音刚落,“古龙飞”就大步流星地走上了讲台。

“精豆豆”、“古龙飞”整了整衣服,边摇边唱了起来:“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷,one、two、three、four„„”一首好好的歌,到他们的口中,变得怪里怪气的„„吴大伟走上了讲台。“咳咳,”他清了清嗓子,“下面请听题:人体有多少块骨头?”“100块。”“回答正确加十分。第二道题:世界上最长的瀑布是哪国的?”“中国的。”“加十分。第三道题„„”“回答全错,竟然还加分?”我暗暗想道。“第四道题„„”

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。吴大伟吓得摔了一跤,连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

“吱”的一声,张老师推开了门。她看到我们都认真地背着课文,高兴地笑了。同学们你看我、我看你,躲在书后偷偷地乐了。

作文五:《我什么时候死的》1700字

长假期间,余子衡到外地待了几天。他不是去旅游,而是利用这几天去兼职工作。他是学自动化和程序控制的,外地筹建一个工厂,虽然和他所在的公司生产的不是一种产品,但生产线原理基本是一样的,就是利用机械手进行流水线作业。那是个私营企业,许是为了节约设计费,不找专业设计部门,而是私下委托在职专业人员干。因为原理甚至图纸都是相同的,所以干起来非常顺手和现成,然后就私下拿一笔报酬回来。虽然比官方费用低好几倍,但在个人手里就成了大钱了。这次出去,就是参与安装以后的调试。

余子衡从火车上下来,没觉得有什么异样,照样人流如织、车水马龙、熙熙攘攘、我来你往。他拦了几次出租,车们都不睬,只好坐公交。正巧,遇见一个熟人,欣喜地打招呼,那人却熟视无睹、无动于衷。他以为人家没听到,拉了一把,手却穿腕而过。这是怎么回事?这时,车内有人挤过来,正想躲避,那人却径直穿过自己身子过去了。

到底怎么了?余子衡百思不得其解。下了车回到家里,进楼道、开锁、进门也没什么不同,却见中厅应门处挂着自己一张放大的照片,周围镶着黑框,他知道,只有死人才有这种待遇。

进了卧室,又见一男一女坐在床上,老婆正嘤嘤地哭,单位同事小刘搂着她的肩轻轻抚慰。

小刘说:“嫂子节哀,大哥走了,我会照顾你一辈子。”

妻子说:“就觉得对不起他。他活着不容易,为家庭东奔西走的。”

小刘说:“斯人已逝,活着的人还要坚强生活。思雅,其实我早就爱你、喜欢你,你幸福,大哥在九泉之下也会含笑开怀。”说着把老婆扳倒在床上,开始亲吻。

老婆很勉强地拒绝着:“这不行,我要恼了。”

最终还是顺从了,然后开始宽衣解带。

余子衡大怒,我什么时候到九泉了,我还含笑开怀?他大喊一声:“住手,你们这对狗男女!”

就像没看见、没听见一样继续着。他更加暴怒,冲向前去拳打脚踢,但动作做出来,仿佛触之无物,对方也浑然不觉。就像对电视里的人物采取行动一样,甚至连触及显示屏的感觉也没有。

他无法看下去,狂奔到中厅,想把这里的东西纷纷砸烂,结果就像一个空气人一样,对什么也毫无作用。

他颓然地坐在了沙发上,第一次认真、严重地意识到了一个问题:自己确实死了!但随即想到:我是什么时候死的?

他是个硕士,虽然是学工科的,有时也会思考一些哲学和形而上学一类的问题。曾经设想过:如果一个人走在路上,突然被一颗子弹击中眉心,这个人会毫无痛苦、无准备地死去,但意识会不会也戛然消散呢?当时的结论是,很可能这个人不会意识到自己死了,以为什么也没发生,还会继续活一段时间,一直到知道自己死了为止。如果是这样,自己肯定也遭遇了类似的死法。

他开始仔细地回想这一个星期的每一个细节,判断哪个时段出了问题。

莫不是在工作过程中突发心肌梗死?但又不像,因为从开始到结束,他一直对每个工作细节,甚至吃饭、回宾馆睡觉记忆如新。

莫不是在厂方的招待过程中饮酒过多或喝了假酒中毒了?也不像,因为虽然醉过几回,但都记得第二天醒来后依旧精力充沛。

莫不是睡梦中猝死了?他高大肥胖,自然爱打呼噜。医生说,打鼾不是小病,最容易在熟睡中窒息死亡。可每天早晨不都安全醒来,穿衣、盥洗。不如此,哪里还能这么衣冠整齐。

要不就是有人见财起歹心,背后给了自己一榔头或一闷棍?试车成功后,厂方一次性给了他10万元的报酬,难免有人觊觎。可是不太可能啊,钱直接打进了卡里,信息社会,哪还有人携带这么多现金招摇过市,也没人傻到为随身的几百元杀人越货。

如果不是这个时间段,那就是说早在这次出差以前自己就死了,又如何解释这以后依旧能和活人打交道?也许,只要自己不认为死了,别人也不知道自己死了,依旧交往如常人;也许,出差的那个地方和厂家原本也是异度空间。

想破了头,还是回忆不起来到底哪个时段出了问题。

他想,也许现在生活压力太大了,要买房,要买车,要还贷,还要一心一意过得比别人好,早就进入了“忘我”状态,丢失了自己。活着没有自己,死也稀里糊涂。

还没等想透这个问题,就觉得魂魄开始飞散,甚至看到身形一点点地湮灭。

所谓“不住于相”。知道自己死了,等于又找回了自我。既然住在了“死”上,是断然“活”不成了。

作文六:《当我要去血洗校园的时候,我在想什么》4400字

2015-11-25 04:00 | 豆瓣:

我不打算告诉你我的名字,反正你明天会在报纸上看到。

那篇报道会出现在头版,占据大半页空间。你会看到一些黑白照片,比如校门的远景特写,比如黄色警戒线后车辆云集,比如高大的警察朝镜头伸出手掌阻止记者入内,比如泪流满面的女孩(为什么我总觉得应该是个女孩呢)拥抱父母……

然后,大概在报道正文的第三行,你就会读到我的名字。

在那之后,你才会看到超大字体印制的、横贯整个头版的标题。

《山脊高中发生枪击案,高二学生血洗校园后饮弹自尽》

对,这就是我要干的事。

早上六点,闹铃大作。我镇定地睁开眼,不紧不慢地坐起来。

要是我的医生看到这一幕,准会欢欣鼓舞:去年这个时候,我醒后要么像尸体一样在床上愣半个小时,要么像个癫痫病人一样跳起来。

前者是我的日常表现,后者是吃了他开的抗抑郁药之后。

不过我现在的变化其实跟医生没关系。

我已经私自停药大半年了。

我坐在床沿上,盯着墙上的海报。上面是一个男人,剃着莫西干头,拿着一把特大号手枪。是个大战前的老演员,叫德尼罗,好像。我爸爸送给我的。

那是我十岁生日,也就是他们离婚前的最后一年。

“儿子,做个这样的男人。”他当时拍着我的肩膀说。

然后不到两个月,他就搬了出去,现在我要见他比登天还难。

他可能不知道,我真要做个这样的男人了。

我听到了隔壁的声音,那是我妈在翻身。离婚后,她睡得越来越晚,12点前估计起不来。我妈是个很坚强的女人,毕竟从结婚起天天白天跟老公打架晚上跟牌友打麻将不是每个女人都能做到的。

离婚后她打牌频率降低了很多,因为她又多了个喝酒的爱好,晚上不一定能保持清醒。

不管怎么说,她觉得生活充实就好。

我走进洗手间,开始洗漱。镜柜上的日光灯如同以往一样在滋滋作响。我知道,这是镇流器坏了,早该换了。

当然了,东西坏在我们家,肯定没人修,比如几个月前被我打碎的卫浴镜。

比如我爸妈的婚姻关系。

电动牙刷开动了,发出跟日光灯类似的声音。我忽然意识到,刷牙是我一天中唯一自愿开口的时候。作为一个资深结巴,我觉得这是很正常的事,但是别人好像不这么看。

如果你有幸能找到一个认识我的人,他们提起我用的第一个词肯定是“话少”。接下来几个词就是内向,孤僻,古怪……

还有吗?

总之,我在别人眼里肯定是个怪人,预测我干出血洗校园的事应该不是很难。

奇怪的是却从没有人防备过。

不少人问过我,我这个结巴的毛病是怎么落下的,我从来都说不知道。我觉得这个答案很得体,因为据我所知科学家也不知道。但是我爸妈却认为自己知道——他们一口咬定这是基因缺陷,并且试图通过上千次的争吵来确认这个缺德基因到底来自谁家。

说实在的,他们把我扔在老家六年,我确实是不好受。但是他们把我接到身边之后,我更痛苦。

我还记得我第一次目睹他们吵架的情景。我爸脸红脖子粗,喷出的口水弄得满屋都是酒精味。我妈一头卷发怒发冲冠起来像个城北的非洲人。

他们互相指着对方,比赛似的提高嗓门。他们步步紧逼,每次到了鼻尖快相碰的时候就友好地推对方一把,提醒保持距离。

谁也没注意到我就站在客厅门口。

我当时不明白发生了什么,只是莫名其妙地觉得这都是自己的错,还觉得天花板连着上面的四层楼都砸在我胸口,压得我快要喘不过气来。我多想说一句别吵了,可是脸都憋红了,却死活张不开嘴。

就是那一刻,我忽然想起我能够流利讲话的最后一个晚上。

当时我还不到五岁,在老家门口跟几个孩子一起玩。忽然平地一声惊雷,一群人呐喊着蜂涌而来。一个人在前边跑,脚下一绊,摔倒在离我不到两米远的地方。后边的追兵欣喜若狂,当着我的面朝他身上砍了几十刀。他们肤色各异,但是十几岁的模样。我当时被吓傻了,不会说话也不会动,连着三天发烧说胡话。后来烧退了,就开始结巴。

这个事有好的一面:朗读背诵课文之类的任务从来跟我无缘。但是坏的一面也很明显,那就是我从小就成了个异类,所到之处,几乎交不到朋友。我得到的只有嘲笑和指指点点。

刷完牙,我扔掉牙膏,开始清理卫浴橱里所有属于我的东西。

我整理出不少药瓶,毫不犹豫地扔进垃圾桶。我觉得它们跟我从小听到的童话一样,都是无耻的欺骗。这个世界根本不存在美好,人活一世,只是在经历不同程度的恐惧,什么药都不能减轻、不能克服。

我还找到一个刮胡刀,那是前年我爸托人寄来的,好像忽然想起还有我这么个儿子。我摸了摸下巴,遗憾地确认,我这辈子注定用不到它了。

手一挥,它也掉进垃圾桶。

打开衣橱,我开始挑选今天的衣物——或者应该叫寿衣。几个月来我的衣裤鞋袜老是缩水,都变得有点小。没关系,24小时之内我就会化成一堆灰烬,不用太讲究。

不过我还是给我妈留了张纸条。

“妈,洗衣机该修了。跟修理工说,水温过热,检查传感器。”

我抬起头,咬着铅笔,思考还有可能是哪里坏了,过了几秒,却发现自己在下意识地扫视着这间承载我一生回忆的屋子。

我忽然有种冲动,想写一句话当作纸条落款,可是最后却摇了摇头,扔下笔,背起书包奔向房门。

“我爱你,妈妈。”

默念着这句话,我带上了门。

我坐在公共汽车上,小心地用双手护住书包。好久没坐车上学了,今天算是破例——毕竟是我生命的最后一天嘛——以前的积习也死灰复燃,我找到一份别人扔掉的报纸,读了起来。

我很小就开始读报,所以对世界的看法总是比同龄人灰暗一些。我不怪编辑,他们尽力了 ——这个时代也确实没什么好消息可写。

我印象中自从大战停战协议签署之后,就没发生过什么好事。

核污染,冰帽融化,大陆淹没,种族冲突……

相比之下,我们这些“大重建”过程中被抛弃的留守儿童简直不算什么问题。

今天是很普通的一天,主版面上没有黑帮枪战,也没有不同人种聚居地之间的械斗,全是些俗不可耐的竞选新闻。

某个参议员提出要把刑事责任年龄再次提高到21岁。

另一个提议恢复死刑的议员骂他是疯子。

嗯,就这些。

我把头靠在车窗上,盯着外面的街景出神。高楼林立,人潮汹涌,国旗招展,你很难想象仅仅三十年之前这里还被轰炸过。一走神,我的目光焦距散了,落在了车窗玻璃上。

我赶紧闭上眼睛。

尽管就要死了,我还是不想把心情搞坏。

我不想看到自己的样子。

我也不记得我什么时候开始胖起来的,唯一的线索大概是10岁左右吧。当时我的结巴已经很严重了,但还保持着孩子的乐观,经常一傻高兴就把这事给忘了。结果有一天跟同学踢球,不知谁一脚射门,球打破了警卫室的玻璃。午睡被吵醒的校警很不高兴,出来把我们一群孩子控制住,问是谁干的。我的队友们一致把手指向我。而我一如既往地一个字都说不出来,即使警卫的巴掌落在我脸上也是一样。回家的路上,小伙伴们带着劫后余生的欣喜,又指着我一通嘲笑。回家以后我也没跟爸妈说,闷闷地吃了两碗饭。

从那以后,我就多了个毛病,心情不好就饭量大增。

而你也知道,我心情好的时候本来就很少。

短短两年内,我的体重就增长了20斤。我的外号除了“结巴”,“哑巴”,开始向外在特征转移。总之是些穆斯林和犹太人不喜欢的东西。

公交车的到站广播响起,我下了车,向北走了二百米,山脊中学的校门就屹立在我眼前。说起来你可能不信,我这个无比讨厌上学的学生对母校还挺了解的。我甚至特意查过书,来了解校史。

山脊中学最初是个私立学校,大战之前,是整个东南海岸最好的四年制高中。入学的非富即贵,毕业的也多有名人。前前前……任总理——就是跟首都一起被原子弹轰了的那位——也是区区在下的老校友。战后转为公立,这学校就彻底变了。

校门越来越近了,穿校服的人越来越多。我又恢复了平时的模样,低下头,紧闭双唇,像影子一样走在人群中。

以前我一走到这里,肠子就开始抽痛,有种拉肚子的感觉。医生跟我说那是紧张所致,还说医学院更苦他都熬过来了,中学这点学业不算什么,言外之意我不够坚强。

我不知道医学院是什么情况,但我肯定那里门口没有鼻涕哥这类人。

此人身材不高,精瘦精瘦的,常年拖着一截鼻涕,因此得名——据说是有次毒品交易被人打的,留下了后遗症。

从外表上看不出此人年纪,我只听说他在校门口劫道好多年了,风雨无阻。他会掏出一把刀,问你要十块钱。你没有,他就给你一个嘴巴。

当然了,鼻涕哥也不是傻子,他总是选低年级的或者身材矮小的人下手。

不幸我就经常被选中。

我经常想,如果明天警察去调查我,认识我的人大概会说,真看不出这小子会干这种事,他平时就一怂包嘛。

要是我到时候还能在场,恐怕会说,嗯,概括得挺到位的。

我不知道我什么时候成了个怂包的,或者我天生就是。见过我的人可能会同意后者。

我10岁长到1米62,让我爸妈高兴了一场,觉得家里终于能出个6沾蠛毫恕?墒墙酉吕窗嗬锿Оじ鼋肓饲啻浩冢侥旰螅嗄猩骄砀叽锏搅?1米 72。

我依然保持1米62。

我妈带我去看医生,医生也说不出所以然。

个头矮很严重吗?我也以前也不觉得有什么。但是升到高中就不这么想了。刚开学的时候大家自我介绍,有个小个子很抢眼。他身手灵活,当场表演了五个空翻,然后大气不喘地进行自我介绍:我自幼练习武术,曾师从……

一星期后,武术大师正坐在课桌上跟女生陶瓷,直接被校队前锋、班级大哥道哥一脚踹在后腰上,优雅地在地上滑行了五米。当时我跟教室里的其他同学一样激动:武术世家传人,和人高马大的恶霸,到底哪个会赢?

大师跳了起来,擦了擦鼻血,犹豫地扑向道哥。那一瞬间,我的预感就不是很好。

果然,接下来他就被抽得抱头求饶——真的是抽,30公分的身高优势让道哥连拳头都不用。

从那以后,我就隐隐担心自己以后会不会落到这个下场。

事实证明我猜错了。

我的混得比他还惨。

同往常一样,鼻涕哥还在坚守岗位——我曾见过他打着吊瓶来劫道,敬业精神令人感动。他看了我一眼,又把眼神挪开。这令我不能理解——以前每天都劫我,最近这好几个月他怎么死活不找我了呢?

难道我不想活的征兆这么明显吗?

你说,我待会还要不要按计划出来干掉他?

走进校园,一种难以形容的气味开始窜进我的鼻孔——有点像生石灰,又有点像体育场上被烈日暴晒了一天的尘土。这种气味让我进入了一种奇怪的状态——肌肉僵硬,下肢无力,胸闷气短。

医生说这是过度紧张的结果,还劝我要放松心态,乐观一点。

他说的可能是对的。可是我不知道怎么才能放松。

教学楼已经近在咫尺。这是一个宏伟的建筑群,四座高楼用空中走廊连接起来,形成一个类似菜刀的形状。我别无选择地走进它的阴影,走向那个怪兽巨口一样的黑洞洞的楼门。教学楼是封闭式布局,两面是教室,中间夹着走廊。这造成走廊老是采光不足,有点黑洞洞的。

报纸上说,警方有种新科技可以短暂复原死者脑子里的图像。我死后,如果有幸能成为法医的试验品,他准会看到这个黑洞洞的走廊。

对我来说,这是埋葬我一生的坟墓。

选段结束,免费阅读全文请戳

第三届豆瓣阅读征文大赛小说组入围作品《校园枪击案策划指南》

作者豆瓣阅读主页请戳:梁柯

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作文七:《当我们说品牌的时候我们在说什么》1400字

我们活在品牌时代!

当我们说品牌的时候,我们在说什么?也许我们在谈产品价值、包装或风格;也许我们在谈广告策划、创意或营销;也许我们还在谈市场定位、聚焦或战略……

大数据时代,没有品牌可以避免被营销。在这个物质相对丰盈的世界里,没有人、没有什么事件能避免被营销。

当索契冬奥会开幕式的“五环变四环”,一个技术故障让没有取得奥运合作伙伴资格的公司,让不被允许广告中出现奥运会五环标志的企业,都搭上一波事件营销的顺风车。红牛、碧浪、雪花啤酒、茅台、安居客、兰芝、美的电器、TCL、阿里云、小米、淘宝、奥迪、尼桑、中粮五谷道场等,都陆续策划了五环变四环的营销文案。

马年伊始,资深品牌策划专家冯帼英的新书《高端占位,就这么做品牌》上市,从“占位”的角度告诉我们,谈品牌就是在谈如何锁定目标客户群、跨越营销与传播的界限、撬动高端市场的行销智慧。品牌定位是指建立一个与目标市场有关的品牌形象的过程和结果。换言之,即指为某个特定品牌确定一个适当的市场位置,使商品在顾客的心中占领一个有利的位置,当某种需要一旦产生,人们就会首先想到某一品牌。

国内关于做品牌的书不少,却很多不太适用当下国情,这本书从高端消费人群心理学角度来剖析营销手段,有对目标消费群体的面对面采访,有宏观的消费趋势分析,有品牌行销的实操案例分享,最后提到的内容和信息时代的大数据相关,让人读完,有豁然开朗的感觉。从定位延伸到占位,大视角上掌控品牌营销的八大策略,除了方法论,还有许多可借鉴的企业案例,是产品经理、广告人和策划机构都能受益的一本书。

正如作者在书中所叙,在品牌、价值、客情等基本内容既定的前提下,好的行销方案需要能跨越营销与传播的界限,撬动高端市场。当我们的目标客群锁定年人均消费156万元的140万数量的千万富豪时,好的品牌营销方案需要契合中国本土高端消费的3类趋势、9大特征和5种类型,借助行销占位的8种策略,从价值营销、艺术营销到顾问式营销,从跨界联盟到休闲活动,从圈层到媒介再到终端,全方位地打造一套立体的品牌策划方案。好的品牌策划,可以让客户每天一睁眼,就面对我们的产品,它们用各种独特的包装或者广告不断地提醒客户:在未来或者现在拥有它。

这是营销的最高境:让用户告诉自己“它值得拥有”。苹果就是最佳案例。

本书作者冯帼英,是资深品牌策划专家,广州市天进品牌管理有限公司董事长,中国广告协会学术委员会常委,连续六届艾菲奖中国区终审评委;她有20多年的策划从业经历,1998年创建天进品牌管理机构,并带领天进荣获“中国十大策划机构”荣誉;她的多本著作都是业界同仁以及高管的案上范本,例如《海尔背后》《海尔终端》《品牌资产积累十八法》《中国品牌十大病根》《品牌重新定位十种方法十个案例》等。

《高端占位》是作者2014年度的最新力作,她以25年一线品牌营销创新研究成果,结合30多个顶尖品牌实操案例,以及对中国精英消费人群的面对面采访,为读者揭开了高端消费的神秘面纱。在高端未必奢侈的论断下,把握高端消费人群的消费特点,从他们想要什么、他们如何做出购买决定、什么样的商品会让他们动心、他们的购物习惯和思维如何、他们想从顶级品牌中获得什么、他们会被怎样的营销方式吸引等方面出发,以详实的消费数据和实操的作业案例,构建了品牌高端行销占位的整套操作体系,通俗易懂,专业而不枯燥,让一线策划机构和咨询公司、顶尖营销策划人和销售经理都可从中受益。

作文八:《当我们在拍巴黎的时候我们在拍什么?》1800字

巴黎,谁都听过的名字,但似乎谁也触碰不到它的灵魂。在物理意义上,巴黎是一座城市,拥有着两百多万人口,有着“浪漫之都”的美称。在精神层面上,巴黎曾险遭摧毁,世界大战后,人们更向往自由和美好。艺术、时尚、美食、文化,遍地开花……知名摄影师毕远月,曾在这里生活,感受巴黎的平凡与不凡,写就《巴黎,很烦人》一书。他拥旅行、生活化的镜头,呈现了另一个巴黎。

Q=小资CHIC! A=毕远月

Q:看过您写的《巴黎,很烦人》和《亚美利加的天方 夜谭》,您觉得巴黎什么最吸引您?又不喜欢巴黎什么?

A::最吸引我的大致有两点:

1、巴黎人的生活方式:人们会花时间认认真真地吃一顿饭。会为了看一个展览去排长队。生活过得不紧不慢。许多问题大家都会开诚布公地讨论,当然,实在解决不了了,就上街游行。2、巴黎是世界上最美丽的城市。这个美丽由完美的古城规划格局、众多优美的古建筑和外表体面优雅的巴黎人所组成。

我不喜欢巴黎的方面:1、冬天漫长。虽不冷,但少晴空多阴天。2、住宅区街道上多狗屎。越是高级的住宅区越是狗屎遍地。

Q:我们知道摄影师都非常善于观察事物,对于巴黎,您是如何观察这座城市和人的?

A:我从来没有刻意地、专门地观察过巴黎。由于我曾以巴黎为家,在当地生活,接触当地人,所以可以感受到许多游客不易感受或没有机会体验的生活内容。另外,或许我在其他国家的生活经验也提供了一种参照,可以突出地放映巴黎与众不同的某些特质。

Q:采用什么样的拍摄设备?

A:拍摄巴黎的器材比较杂,既用了胶片相机也用了数码相机。我主要拍120的胶片。用Pentax 67、Pentax 645n、Mamiya6和几台不同型号的Fuji GA 645相机激码相机我用Canon EOS的“1D”和“5D”系列,以及Leica M9等。

Q:在您作品中有街头看报纸的男子、聚会中面带笑容的伙伴、街头聚餐的人们、匆忙的行人,还有很多建筑场景,可以说是非常“纪实”性的,为什么您会选取这些角度来呈现巴黎?

A:书里选了这些照片的目的大致如下:这是―本关于巴黎的书,所以有视觉代表性的场面如城市的俯瞰,著名地标等在书中是需要有的。同时该书主要谈的又是日常生活,因此,一些反映“琐碎”生活场景的照片也不能没有。

作为摄影师我主要拍摄的旅行。反映城市景观和著名地标的照片在取景、构图、用光和后期上都是以“旅行摄影作品是为摄影市场服务”的目的来拍的。简单说就是要把一个城市拍得气势不凡、引人人胜才行。

其余日常生活中的随手之作则是我主观地、随意地截取了生活场景的一个极短瞬间。观众对这些照片的见解如何,这些见解与我按下快门的原因是否吻合我不是很在乎。对这类照片而言,我拍的是当下的感受,并非记录现实。

Q:我看照片中有一些是站在很高的地方来全景拍摄巴黎的,这种观察的方式是不是很过瘾?

A:很过瘾。此外,表现一个城市,必需有俯瞰的照片。

Q:据说您曾走过七十多个国家,您未来还想去那些地区?

A:我希望一去再去的国家有:危地马拉、秘鲁、厄瓜多尔,格陵兰,冰岛,北极地区,博茨瓦纳,南非等等。

Q:我看您照片中有很多“后现代”的元素,比如黑白、匆忙、焦虑、等待、甚至有施虐(有一个裸体女人被铁链捆住手臂,并以黑白片呈现),为什么给自己的照片添加进这些元素?

A:巴黎是世界上少有的在公共场所大量展现裸体艺术、商业作品的城市。以致于美国大学在送学生去巴黎做“交换学生”时都会事先获得校方的“警告”。换句话说,裸体做为一种艺术形式在巴黎出现的机率要比在其他地方高许多。有些甚至是比较“激烈”的画面也会出现在公共场所。其实,这张“裸女铁链”的照片拍的不仅是裸女,主要是反映一个人在拍这张“裸女”场景。希望传达的就是上述意思。

Q:作为知名摄影家,您觉得摄影是如何一步步改变您生活的?

A:我生性比较散漫,这一点在接触摄影前我自己并没有意识到。但专业摄影工作特别是旅行摄影要求我必需严谨细致地对待工作中的每一个环节(不仅仅是摄影本身),对一切都做出计划。因此,若说摄影对我有什么改变那就是一拿起相机我就会变得比较严肃认真,比较有条理,放下相机后才恢复散漫。后来,这种原来只存在于摄影工作中的严肃认真也开始出现在我的日常生活中。比如我无论上哪儿吃饭、无论是什么样的餐馆,我一定会事先订位。这可能不是摄影对我的什么改变,而是自己老了。

作文九:《当我们聊天的时候我们都在聊什么?》4400字

超牛技术贴:和女生聊天如何避免一问一答式的对话?

一张图,讲清楚如何跟女生聊天:

(查看大图 )

一、关注聊天本身,而不是聊天话题

很多人都不知道怎么和女孩聊天,往往说着说着就没有了话题,而我认为:聊天根本就不需要准备话题!

话题式聊天法:

我们聊天的时候总是想要围绕着我们事先想的话题展开,而并没有关注聊天本身,于是我们经常会出现以下情况:

我:你吃饭了吗?(提出一个话题)

MM:吃了

我:你在干什么呢?(又提出一个话题)

MM:上网

我:你那天气好吗?(又提出一个话题)

MM:还可以

我:你最近忙吗?(又提出一个话题)

MM:不忙

我:…… (没话题可讲了,因为话题总有讲完的时候)

我:哦,这样啊,我就想打电话问问你在干什么,那你继续忙吧,拜拜 MM:拜拜

因为此时你脑子里面想的总是,我该说些什么呢?和MM聊些什么话题呢?这样往往就进入了死胡同,当你事先准备的话题说完后,你就发现,你哑巴了! 而正确的聊天思想是:去关注聊天的本身,而不是聊天的话题,不是聊什么的问题,而是怎么去聊的问题

关键词法聊天:

我:你吃饭了吗?(提出一个话题)(关键词:吃饭饭)

MM:吃了啊

我:吃的什么啊?(由关键词吃饭引发)

MM:牛肉面啊

我:你自己做的吗?(由关键词饭引发)

MM:我不会做饭也,买的啊(关键词:不会做饭买)

我:你都不会做饭嘛,一个女孩子家家,连饭都不会做,看你怎么嫁的出去(由关键词不会做饭引发出现新的关键词嫁)

MM:不想做,以前都是妈妈做的(关键词:以前妈妈)

我:以前是以前嘛现在是现在你已经长大了啊女孩子要学会做饭的你当人家老婆不做饭的吗?(由关键词以前引发出现新的关键词长大老婆)

MM:我还没想好嫁人呢。(关键词嫁人)

我:你妈妈很疼你吧(由关键词妈妈引发出现新的关键词疼)

MM:我妈妈很疼我的啊。我是最小的嘛,当然疼我了。 (关键词:最小) 我:你是最小的?你还有兄弟姐妹?(由关键词最小引发出现新的关键词兄弟姐妹)

MM:我姐姐啊 BLABLABLAL。(一大堆)走到这里发现这里的关键词用的差不多了马上返回到更早谈话时的关键词嫁可以用上层上上层的谈话时出现的关键词展开聊天!

我:你现在还没想过要嫁给什么样的人吗?(由关键词嫁引发)

MM:还没想好呢 BLABLABLAL。(一大堆)(关键词:没想好) 我:那你的标准是什么呢?(由关键词没想好引发)

MM:我的标准嘛是。BLABLABLAL。(一大堆)这个时候发现她讲的话里面

没有关键词了或者说这里的关键词不利于你展开话题马上返回到更早谈话时的关键词展开聊天!例如第6行的关键词买

我:你喜欢买东西,喜欢去购物吗?(由更早的关键词买引发出现新的关键词购物)

MM:喜欢啊超级喜欢的(关键词:喜欢)

我:那你还喜欢干什么?(由关键词喜欢引发)

MM:喜欢唱歌,游泳,旅游啊(出现新的关键词:唱歌,游泳,旅游) 我:哦你喜欢唱歌你喜欢唱谁的歌呢?

MM:……

我:哦你喜欢游泳你会游泳?你游泳技术怎么样?你一般在那游?

MM:……

我:哦你喜欢旅游你都旅游过那些地方?感觉怎么样?

MM:……

不要一直在一个关键词上纠缠下去,抓住一个关键词开聊,聊到一定程度,停!返回上一个关键词开聊,聊到一定程度,停!返回上一个聊到一半的关键词继续聊完,停!返回至上上一个关键词开聊,聊到一定程度,停!返回至上上上一个关键词聊……

你会发现,在整个聊天过程中,你没有去准备什么话题,而聊天本身就会给你带来无数的话题!你不需要准备,随时随地都可以开始聊天,你不会有压力,你不会绞尽脑汁去想我该去聊什么?因为你会有无数的话题,多到你都不知道该选择什么去聊,重要的是,你有话可说,并且进入了一种良好得聊天气氛,和MM聊什么并不重要,重要得是,在这种气氛中,是好玩有趣的,互相调侃的,幽默的聊天。

当然,这一系列的啰啰嗦嗦好像并没有重点,没有营养可言,而我要说的是,这只是一个例子,让和女孩说话时只有几句话的AFC们能有话可说,不至于冷场,我也不会就一直这么问下去,这个过程应该是互动的,我只能说,这个只是一个聊天的骨架,而要让聊天有趣起来,就必须加入框架,推拉,冷读,DHV故事,惯例使其丰满起来,使聊天有意义起来。

二、维持框架

在聊天的过程中,女孩会自觉的给你测试,而面对女孩的测试,你该如何面对?

正确的方法是,给她一个圈套,让她先跳进去,你再跳进去,她不跳,你不跳。最简单的例子,这个是我在迷男的视频教程中看到的:

MM:你几岁?(MM测试你)

我:28岁(我跳进她的圈套,此时她的强框架吸收了我的弱框架我变的无趣) MM:你几岁?(MM测试你)

我:你猜?(我给她一个圈套)

MM:我猜你26 (MM跳进圈套)

我:实际上我30 (她先跳了,所以我再跳)

MM:你几岁?(MM测试你)

我:你猜?(我给她一个圈套)

MM:我不猜,你告诉我(MM不跳)

我:你肯定猜不到(坚决不跳进MM的圈套)

我:你几岁?(我测试MM,给她圈套)

MM:你猜?(MM测试我,她返还给我个圈套)

我:你让我猜低些还是猜高些呢?(不跳进圈套继续设套)

MM:猜高(MM坚持不住跳了进去)

我:我猜你24 (MM先跳我后跳)

MM:我26

延伸举例:

MM:我想吃火锅你请我啊(MM测试你)

我:好你明天陪我逛街买衣服的话我就请你(不跳进她的圈套我给她一个圈套) MM:不行啊我明天很忙的小气啊请我吃饭这么难么请下嘛好不好(继续给你圈套你若跳就是弱框架)

我:明天忙?那好等下吃完火锅你陪我逛夜市买衣服(不跳进她的圈套我再给她一个圈套)

MM:晚上我要回去啊吃完就太晚了啊(继续给你圈套 MM就看你能撑多久?) 我:不会吧那下次请你吧我找别人陪我买衣服(坚持!不跳进她的圈套)

MM:请我吃个火锅就这么费劲嘛那这样等我有时间了就陪你买衣服逛街行吗?(继续给你圈套 MM想用这样含糊的说辞来应付你)

我:你什么时候有实践啊后天有时间吗?后天陪我(坚持!不跳进她的圈套继续给她圈套)

MM:好吧(MM先跳了 MM先坚持不住)

我:我可能下班了要晚一点吃饭可能要晚一点你先去定座位点菜好了给我打电话(继续给她圈套)

MM:那好吧(MM框架完全被你吸收 MM完败)

框架的维持,使MM感到自己拿不住你。你的强框架,最终会吸收MM的低框架。在聊天中从而使MM产生依赖感,产生吸引力。

三、推拉

我认为所谓的拉:就是表示你喜欢MM,赞扬MM,故意拉近与MM的关系。 所谓的推:就是不喜欢、打压、忽视MM。

灵活运用,使MM的感情跌宕起伏,从而使MM对你产生所谓的感觉。 我:高中时候以前在班里的你那么漂亮追的人好多啊(拉)

MM:呵呵当然啊你怎么没追我啊

我:我当时也喜欢你啊(拉)

MM:呵呵真的啊你不会是一直暗恋我吧

我:那是以前现在不是(推开)

MM:哦你最近还好吧我们有时间出来坐坐聊聊

我:呵呵最近很忙可能没时间(推开)

MM:那好有时间了再说吧推拉后用服从性测试测试对其是否产生效果我:你请我吃好吃的话我可能会去(服从性测试)

四、技巧,讲述DHV(Demonstration of High Value 展示高价值)故事

1、讲述别人的故事

讲述别人得故事,我觉得要点在于讲出幽默感来,同时注意讲述的方式方法。

2、讲述自己的故事

讲述故事毫无疑问,在和MM的聊天中具有重要的地位,每一个人,在自己得经历中都有很多很多故事,但是如果你只是讲故事,讲述你自己得经历,没有添加任何DHV元素进去得时候,讲故事,只能将你带入友谊区。而故事讲得好的人,你是听不出来里面有故意的“吹牛”的成分。在一个故事中,巧妙的将自己的DHV点讲出来。

五、讲述思想观点、话术惯例

思想观点的来源,可以看看别人的理解,也可以自己理解,对一些事情形成自己的观点。这个就要靠自己平时的多多思考,多多形成自己的观点,其实,在和别人交往的过程中,可以吸收好的观点为我所用。多看看报纸,网络的一些评论,自己思考吸收后,找别人讨论,吸收别人好的观点为我所用,逐步完善自己的观点。

举例:宋约海藻去定山湖的路上

海藻:“宋秘书,我能问你个问题吗?怎么你坐这个车呢?我觉得坐车的时候,下面要一个奴才踮脚才能上来。”

宋思明:“我说海藻啊,这个可是英国皇室的专用座驾,叫做路虎,你觉得它难看,我觉得他是车里面最好看的一款。”——讲述观点

宋思明:“这开车的男人,有血性的,都希望拥有一款路虎,在城市里憋的久了,都希望自己能像一批野马一样,一头鬃毛,迎风飘洒在草原上长大,路虎就是男人的腿,空中吹拂的风啊。”——讲述观点

宋思明:“这车在城市里是看不出来……”

宋思明:“这男人啊,一辈子要有一辆好车,一个红颜知己,还有一个……”——讲述观点

举例2:在海藻给宋思明讲述了她姐姐买房的困难后

宋思明:“海藻啊,多年的经历告诉我,凡是钱能解决的问题,就不是大问题。人这一辈子,有许多困扰是无法解决的,比方说生老病死,比方说众叛亲离,比方说勾心斗角,比方说不再相爱。所有的这一切,都比房子啊,钞票啊要困难得多。我认为你做得对。因为人这一生,你可以背金钱的债,却不能背感情的债。背金钱的债你有还清的希望,而背了感情的债也许到死都会愧疚。其实换个角度想,海藻你是个有情义的好姑娘,小贝该高兴!你有一颗感恩的心,你会记得所有给予你恩情的人,那对小贝是好事。今天你会在姐姐困难的时候伸出援助的手,以后若是小贝有了困难,你一定不会绝情而去。从这点上说,我倒是与小贝看法不同。一个人若连亲人都不顾,你还能指望他顾及别的吗?”——讲述观点 海藻说:“很可惜,小贝不这样想。”

宋思明:“小贝不这样想,你也要理解。因为他输不起。人之所以慷慨,是因为他拥有的比挥霍的多。我们把慷慨作为一种赞美,是因为大多数人做不到这一点。尤其是对并不相干的外人。站在旁观者的立场,你和小贝都没有错。错在阅历和人生的经历还不足以看穿这一切。你说的姐妹之情我很理解。当年家里只能供得起一个孩子读书,我的弟弟就把机会让给了我。于是,现在我们两个人生活在两个不同的境遇里。不是我比他聪明,我比他成功,而是在机会面前,他把希望留给了我。所以,我无论走得多高多远,我都会觉得今天的一切是弟弟让给我的,如果换作他,也许他比我更优秀。人的伟大,不在于你为社会做了多少贡献,有多少成就,而在于面对诱惑的时候,你懂得牺牲……”——讲述观点

当你说出这些观点,MM对你只能是仰望了。

六、勾起MM的好奇心

我觉得在见到MM的初期,应该给她的第一感觉是好奇,让她有好奇心,这个男人到底有什么故事呢?

举例1:宋思明和海藻第一次见面

宋:“成家了没?”

海:“还没。”

宋:“前途无量。”

此处为重点,在和海藻想见的第一面,宋思明想表现什么呢?幽默?没有,和女孩子第一次见面,我觉得,你要给她一个谜,让她感到好奇,你可以说些某名奇妙的话,对你感到好奇,感到他为什么会说这样的话,奇怪……

举例2:谁都有秘密(韩国PUA电影)

男主人公见三妹的时候,第一句话是:“你好,我听说过你很多事。”

说你好,大家都会说,可是后面那句话呢?所勾起的好奇,使每个女人都会想,第一次见这个男人,他说听说过我很多事,是什么事呢。

作文十:《当我谈家乡的时候,我在谈些什么》1600字

01

有这么一种说法,前18年生活的地方对一个人的影响,往往会持续一生。家乡的味道、天气、食物、建筑、口音都会渗入你的记忆;异乡街头一丝食物的香气、擦肩而过的人口中模糊的乡音,都会变成时空的入口,无论你在哪里,都可以沿着这条熟悉的路走回家。

上大学真的特别长见识。同学来自五湖四海,不同的口音、饮食习惯都让人第一次有了“我国幅员辽阔,地域差异大,是一个团结统一的多民族大家庭”的实感。

我有个关系很好的青岛朋友,但如果是吃海鲜的局,我是绝不会叫他出来的。因为从他吃的第一口开始,就会让人觉得这餐饭是个错误。

“就这个还叫蛤蜊啊?太腥了太腥了,我们烧烤摊上随便买都比这个好吃。”

“虾蛄怎么这么一小点儿就拿出来卖了啊?我跟你说剥这个你得这样……”

“还是得喝青岛啤酒……”

接下来想刹车也刹不住了,他已经陷入了对于家乡好吃便宜吃到饱的海鲜的无尽思念当中去。

而我的湖南同学,在吃辣这件事上有常人难以理解的追求和自尊心。

和她一起吃烧烤,谁要是点了重辣的烤翅那基本上就是属于上门砸场子的,非得点变态辣以示反击。面不改色地咬下一丝已经辣到变黑的肉,边忍住口腔里的爆炸还要边云淡风轻地说一句:“不辣啊。”

深夜的串摊边上留下了她被辣得哈呲哈呲的青春。

家乡,是一种味道。

而开头说的那位同事,你们猜她是哪里人?

02

一个在外留学的朋友在微信上兴奋地说:

“你都想不到!课间听到一个妹子讲中文,我听着这个塑料普通话,好熟悉啊!感觉是湖南的没错了!忍不住一问,真的是!”

我都可以想象这两位在异国凭借口音对上暗号的湖南人,老乡相认之后是如何激动地用塑普开始火热地聊天、并计划下次一起去嗦粉了。

方言是每个人的家乡孕育出的独特文化,也是我们行走在这世界的独家密码。

说起口音不得不提传染力极强的东北话。其病毒一般的传播效果在寝室里可见一斑,不知道你们有没有体会过寝室里只要有一个东北人,不出俩礼拜,全寝口音都咔嚓跑偏了那种感觉。

老酸爽了。

除了方言,能让人想起家乡的声音太多了。

公交车的报站声、风刮枯叶的沙沙声、水流声、小贩的叫卖声甚至“江南皮革厂倒闭了……”都能一瞬间从脑海角落勾起人已经有些遥远的记忆。

总有一种声音,让你想起家乡。

03

想起家乡,更容易想起的自然是风景。

曾在欧洲待过一年,回来后长辈问我,最喜欢欧洲哪座城市?我答阿姆斯特丹。不是因为它声色犬马,只因那里水道交织,让我想到了江南的家乡。小桥流水,对我来说是流淌着的故乡。

而对哈尔滨人来说,家乡则是天寒地冻中还未完全被风雪覆盖的俄式建筑圆圆的屋顶,是五光十色的剔透冰雕。

对拉萨人来说,群楼重叠,殿宇嵯峨的布达拉宫、大昭寺外磕着长头的信徒让他们想起家乡。

对徽州人来说,家乡是白墙黑瓦马头墙,层叠交错的素雅风光……每个人心里都有一个角落,藏着家乡的样子。

蔡崇达在《皮囊》中写:

从本质意义上,我们都是既失去家乡而又无法抵达远方的人。

但是仅以一丝味道、一种声音、一片风貌为锚,小船可以就离开港湾漂流在大海上。

04

你的家乡在哪里?你又如何描述自己的家乡?

一个叫石昌鸿的设计师先替你给出了他的答案。

他眼中的安徽,民居 、祠堂 、牌坊 ,典型的徽派建筑,飞檐坚墙,一眼看去是浓浓“徽”味,细细品味是“中国画里的乡村”。

苏州两字则结合了苏式窗棂、隽秀屋檐、一排秀竹,道尽了园林之城胸中的丘壑,将苏州的古、秀、精、雅表现的淋漓尽致。

桂林的山,平地拔起,千姿百态;漓江 的水,蜿蜒曲折,明洁如镜。两者结合,生动讲述了这世上最清美的山水奇迹。

岬湾相间,沙软滩平,离岸小岛,树环水绕,黄海之滨的明珠闪耀它的光辉,啤酒在这里飘香,风帆在这里起航,这里就是青岛。

教堂、古堡、浓浓的俄式风格、冰雕、白松林、童话故事里的冰雪世界,让哈尔滨仿若一颗北方明珠。

飞檐断桥雷峰塔,三潭印月照扶柳。杭州不仅有“钱塘自古繁华“的商业文化更有望得见山,看得见水,记得住乡愁的闲情雅意。

这些独具匠心、极富创意艺术字体,都将出现在民生银行与银联携手刚刚发布的民生银联“魅力中国”信用卡上,搭配纯白的底色,显得更清新简约、更具人文气息。